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感恩_550字
感恩_550字1
什么是感恩？感恩可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
感恩是一門必修課程。鳥兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無垠及云朵的柔美，這是它對天空的感恩；浪花用絢麗的舞姿，贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈，這是它對大海的感恩；駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑，這是它對大地的感恩。感恩，存在于平凡的事物中。
感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人，在一次會場上看見的她的小學(xué)老師，立刻用一束鮮花表達(dá)對她的感激之情。失去聽覺及視覺的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后，努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動，懂得感恩惜福的她，更四處演講，回饋社會。感恩，存在于一顆心存感激的心。
感 恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長大成人，父母付出多少心血及汗水，編織多少個日日夜夜？從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè)，又有多少老師為我們嘔心瀝血？所 謂：“滴水之恩，必當(dāng)泉涌相報�！蔽覀兩磉叺挠H朋好友付出的已非“一滴水”而已，而是一望無際的海洋了。感恩，存在于一個簡單的動作中。
感恩是一種交往哲學(xué)。薩克雷曾說：“生活是面鏡子，你笑它也笑；你哭它也哭。”因此，倘若我們學(xué)著感恩，生活將賜予我們最燦爛的陽光；而我們?nèi)糁粫固煊热�，最終可能一無所有。感恩，存在于身心散發(fā)出的氣質(zhì)。
感恩是一朵盛開于心靈永遠(yuǎn)的花兒，只要用心呵護(hù)，努力灌溉，即使斗轉(zhuǎn)心移，即使物是人非，它仍愛意永駐�，F(xiàn)在，讓我們一起擁抱它吧！讓我們一起聆聽距離心靈最近的語言，擁抱靈魂最純真的本質(zhì)。
感恩_550字2
朋友是什么？朋友是快樂日子里的一把吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
感謝你的笑容
活力四射的我們總是這個世界上最美麗的風(fēng)景線�？拷覀�，你會感到我們的歡樂。在體育課上，我們奔馳在球場上，“嘭”進(jìn)球了。你的臉上頓時溢滿笑容，感染了身邊的每一個人。于是大家也不禁咧開了嘴。在美術(shù)課上，我們的畫得了獎，你轉(zhuǎn)過頭，沖我一笑，我明白，這笑最真最純。
哦，無論何時，無論何地，你的笑容是生活中最美的風(fēng)景。
感謝你的寬容
“啪啦”我不小心摔碎了你為我買的禮物，頓時，兩人都閉住嘴。我看著地上的碎片，又看著你，不知所措。你望了望地面，真誠的說：“沒關(guān)系，你也不是故意的。咱們趕緊收拾一下。”你的安慰像一股春風(fēng)，使一切都變得那樣美好。
哦，無論何時，無論何地，你的寬容為我撥開烏云，重現(xiàn)一片藍(lán)天與美好。
感謝你的體貼
期末考試的成績發(fā)下來了。你考得那么好，全部優(yōu)秀，而我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著你，一言不發(fā)。你馬上注意到了我的反常，走過來拿起卷子細(xì)細(xì)看著。一會兒你開始為我講解，你講的很認(rèn)真，很細(xì)致，不時還看著我的反應(yīng)。
哦，無論何時，無論何地，你的體貼使我的心中充滿溫暖。
我要說：“朋友，感謝你的笑容、你的寬容和你的體貼，這些是我生活中最愉悅的曲子，最溫暖的春風(fēng)，最明亮的燈。
感謝你，朋友！
感恩_550字3
當(dāng)我初次來到這個陌生的城市和這所陌生的學(xué)校時，面對著一張張陌生的面孔，我感到好恐慌，尤其是看著老師那張好像很嚴(yán)厲的面孔時，更使我驚慌失措。
在第一節(jié)課時，老師讓我做自我介紹。我很害羞，張不開嘴，而我的同桌——李妞妞向我伸出了溫暖的手，她告訴我說：“別害怕，你就當(dāng)作是一次口述，考驗(yàn)一下你的表達(dá)能力。再說，這里全是你的同學(xué)，別緊張，大膽地說出來吧！”看著她鼓勵的眼神，我鼓足了勇氣，做了自我介紹。我剛一說完，李妞妞第一個給我掌聲，我高興極了。現(xiàn)在她轉(zhuǎn)學(xué)走了，我很傷心，但我還是要說聲：“謝謝你，李妞妞！”
在這個學(xué)校待了幾天后，我感到老師和同學(xué)們讓我覺得不再陌生了，他們很溫暖，很善良。我剛來時，普通話說得很不標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常搞得同學(xué)們捧腹大笑，弄得我也很尷尬。這時，老師和藹地對我說：“別緊張，慢慢來！”從此，我和同學(xué)們說話的時候也不再感到緊張了。而這些都是老師對我的幫助的結(jié)果，我要感謝老師。
我還要感謝的是給了我生命，辛勤養(yǎng)育我，為我付出許多心血的爸爸媽媽。有時爸爸媽媽因誤解而批評了我，我很生氣，但后來一想，父母也都是為我好，之后我就不生氣了。爸爸媽媽還給我講了許多大道理，使我豁然開朗，明白了很多事情�，F(xiàn)在我長大了，我也明白了大人的苦心，我要感謝關(guān)心和愛護(hù)我的爸爸媽媽。
我對親人、老師和同學(xué)們的感謝是真誠的，是最純美的一份心意！
感恩_550字4
老師是一座燈塔，為我們照亮前進(jìn)的道路;老師是一把鑰匙，為我們打開知識的大門;老師是一艘船，把我們帶到知識的海洋;老師是一位辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵。在這里，我要懷著一顆感恩的心，對老師說聲：“您辛苦了，我感謝您!”
在我的記憶中印象最深的一位老師是湯老師，因?yàn)閺?——6年級，她一直是我的班主任。湯老師工作認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，把我們當(dāng)成自己的孩子一樣來關(guān)心、愛護(hù)。
記得以前我在課堂上總是不敢舉手發(fā)言，時間久了，老師也看出來了，我不是不知道答案，而是膽小。一次，老師在課堂提了一個問題，我仔細(xì)地想，想到了答案，便舉起了手，可又害怕回答錯了或不完整受到老師批評，趕緊又把手縮了回來。但還是逃不過老師的火眼金睛，老師用溫柔慈祥的目光看著我，仿佛在鼓勵我：“別緊張，別害怕，大膽舉起手試一試，答錯了，老師不會批評你的!”我鼓起了勇氣舉起了手，老師立刻點(diǎn)我回答了這個問題，雖然回答的不是很完整，但從那次以后，我不再膽怯了，經(jīng)常在課堂上知道問題就舉手，老師也常常給我鍛煉的機(jī)會，我從中找到了自信，也使自己更加堅(jiān)強(qiáng)了，勇敢了!
湯老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也很關(guān)心我們的生活!
有一次上學(xué)，我肚子疼痛難忍，老師見我捂著肚子上課時，連忙問我怎么回事，當(dāng)?shù)弥叶亲油磿r，她很關(guān)心我，上體育課了，她親自跟體育老師說我肚子不舒服，請假，下課還讓我涂風(fēng)油精，叫我多喝熱水，過一段時間還問我好了沒有，在老師的關(guān)心下，我與往常一樣開心學(xué)習(xí)。
老師，您的愛是偉大的、無私的。我會懷著一顆感恩的心，永遠(yuǎn)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人。
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鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空任它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴８卸魃磉叺囊稽c(diǎn)，我們得到的是快樂，感恩身邊的一滴，我們收獲的是幸�！�
你感恩過老師嗎？老師說的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉，不斷的滋潤著我們的心靈，沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無盡的神奇與奧妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必芳流百世；老師，這個名字刻在每一個同學(xué)心上，這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物，一次優(yōu)異的成績就能使老師心花怒放；一句小小的老師好，上課時的專心，做作業(yè)時的認(rèn)真，這都是對老師的感恩。
你感恩過父母嗎？父母的愛延綿不斷，古往今來，有多少贊揚(yáng)父母的詩��！父親是天上的太陽，給予我溫暖，用整個身軀支撐著天空。母親是黑暗中的明星，在我辨不清方向時，一束柔光指引我邁開堅(jiān)定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧！為母親洗幾次碗筷，為父親捶幾下背，這是對父母的感恩！
你感恩過挫折嗎？是挫折讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，沒有挫折，我們就是溫室里的小苗，一次考試的失敗，一次朋友的離去都會把我們打到在地，勇敢的去面對挫折，這就是對挫折最好的感恩！
感恩每一枝花，它帶給我芳香；感恩每一朵云，編制我夢想……
感恩老師，感恩父母，感恩挫折，從身邊的一點(diǎn)一滴做起！
感恩_550字6
他，只是一個普通人，但和每一位父親一樣，擁有平凡的偉大。
我們之間有過分歧，有過誤會，但在那看似不善言辭的面孔下，卻是一顆對我滿溢著濃濃的愛的心。
這兩年，媽媽工作越發(fā)忙碌，他擔(dān)心媽媽的身體，主動承擔(dān)了家里的一日三餐，即使他也是整日在外奔波忙碌。起初，他做的飯實(shí)在是讓人難以下咽，但我還是硬著頭皮，每每夸贊一聲“好吃”。慢慢地，他的手藝越來越精湛，而我的夸獎卻反而越來越少，取而代之的是一聲聲不耐煩的催促“快點(diǎn)，我上學(xué)要遲到了……算了，不吃了!”
愛，在無形中，也被當(dāng)作理所當(dāng)然了吧?
“乖女兒，快來嘗嘗我新研制的營養(yǎng)大餐!”“哦!”我沒好氣地應(yīng)了一聲。我正在解一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，剛有些頭緒，卻被硬拉去試吃菜式，心中難免有些不悅。
“最近，我看你學(xué)習(xí)壓力挺大的'，臉色好像有些不好，快來嘗一嘗我的營養(yǎng)大餐!”他一邊說著，一邊神秘地端上一盤樣子奇怪的東西，黃的，綠的，紅的……
“這是什么呀!”顯然，我突如其來的一句話，讓他有些驚訝，有些難堪。
望著他滿是期盼的目光，再看看那樣子奇怪的營養(yǎng)大餐。我一心只想快些去寫作業(yè)，用筷子夾了一塊，匆匆塞進(jìn)嘴里，連味道都沒嘗出來，就吞進(jìn)肚子里。本只想應(yīng)付的說聲“挺好吃的!”可他聽后，卻像中了大獎一般，高興得合不攏嘴�！昂镁枚紱]聽你說句‘好吃’了，看樣子，是真的不錯!”
電擊一般，我像被人摑了一巴掌，臉火辣辣地疼。
我不覺低下頭，看著那被我輕視的營養(yǎng)大餐。呆呆地，又夾起一塊，放進(jìn)嘴里，慢慢品味，早已記不清是甜的，酸的，還是咸的，只記得空氣中彌漫著一種苦澀的味道。
他，我的父親，只是一個普通人，但在我心里，他永遠(yuǎn)是高大的。每一位父親，都擁有平凡的偉大。
感恩_550字7
古人云：“滴水之恩，涌泉相報�！币坏嗡苷凵涑鎏柕墓廨x，也能匯聚成江河回報給大海。它感激太陽給了它活力，感激大海給了它生命。一滴水尚能知恩圖報，何況我們?nèi)四兀?/p>
自慚形穢只是徒勞，把感恩作為我們的美德才是明智之舉。
自古以來，感恩就是人們口傳心惟的佳話。傳說舜帝為了感激大禹治水有功，把帝位傳給他，落下“言必稱堯舜”的佳話，為后人贊不絕口。
項(xiàng)伯為了感激張良的救命之恩，不顧一切，連夜趕到劉邦軍中，把項(xiàng)羽攻打劉邦的消息告訴他，給后人留下“鴻門宴”的精彩一幕。
諸葛亮為了感激劉備的“三顧茅廬”之恩，傾心輔佐他打天下，在歷史的長河中扮演了重要角色。
錢學(xué)森、華羅庚出國學(xué)成后，不顧金錢的誘惑，毅然選擇報效祖國。與之相反的一些科學(xué)家卻經(jīng)不起金錢的誘惑，踐踏了感恩這一美德。
一位醫(yī)生為了感激十年前幫助過自己的小女孩，不惜一切代價幫她擺脫死亡的厄運(yùn)，只為回報當(dāng)初給他的一杯水和幾塊面包。
在現(xiàn)實(shí)生活中，感恩無處不在，它已溶入人們的思想，支配著人們的行動。在別人幫助自己后，脫口而出的一句話就是“謝謝！”一句“謝謝”雖不能代表什么，但它表達(dá)了內(nèi)心的感激，也給了別人一份溫馨。
歷史告訴我們，感恩是亙古不變的美德，現(xiàn)實(shí)要求我們將它發(fā)揚(yáng)光大。試想社會中沒有了感恩，愛將不復(fù)存在，世界將變得冷漠。由是觀之，社會需要感恩，人們離不開感恩。
世界雖大，感恩卻無處不有。它超越時空，悠久的歷史仿佛浮現(xiàn)在眼前，渺遠(yuǎn)的宇宙仿佛近在咫尺。世界離不開感激，人人需要感恩。
落葉歸根是樹葉的感恩，狐死首丘是狐貍的感恩，雛鳥反哺是雛鳥的感恩，感恩讓世界充滿溫情與和諧，愿你我能常懷一顆感恩之心！
感恩_550字8
我們應(yīng)該感謝生命給了我們體驗(yàn)千姿百態(tài)生活的機(jī)會，只要有了生命，只要我們還活著，才有可能進(jìn)行一切，才有機(jī)會欣賞世界的美麗。如果沒有了生命，那一切的一切都沒有了。
沒有了生命，我們怎么能看到祖國的美好河山?怎么能體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢?“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁呢?沒有了生命就看不到四季的交替，看不到春天的生機(jī)勃勃，夏天的煙雨蒙蒙，秋天的金黃遍野，冬天的白雪皚皚。也就不能看到親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，可愛的同學(xué)們……所以，我們要感恩生命，感謝它給了我們一雙明亮的雙眼。
如果沒有生命，我們怎么能聽得到美妙的音樂?怎么聽得到森林的歌唱，怎么聽到鳥兒的婉轉(zhuǎn)，鳴蟲的低語，猛獸的咆哮，也就不能知道大自然的神秘。如果沒有生命，我們就不能坐在教室聽老師給我們講課，所以，感恩它給了我們敏銳的耳朵。
如果沒有生命和奇跡，沒有辦法做我們想做的事，更不能用雙手創(chuàng)造文明的奇跡。所以，我們要感謝它給了我們一雙靈巧的雙手。只有擁有了生命，我們才能感受到人生的喜怒哀樂，才能體會人間的人情冷暖，才能品嘗到生活的酸、甜、苦、辣。
所以，我們要感謝生命帶來的一切。每一個人都要珍惜自己的生命，這個世界是多么美好啊!希望你們珍惜自己的生命，感謝生命!有它帶領(lǐng)我們把這個神秘而又充滿生氣的世界都嘗了個遍。
感恩_550字9
有人曾說過：“一句‘謝謝’可以把你欠的所有債還回去。”
在我小時候，我完全不懂得“感謝”是一種什么概念。當(dāng)我長大后，我知道了生活中值得感謝的原來那么多……
我要感謝父母。因?yàn)樗麄兪俏业摹暗谝蝗卫蠋煛痹谖疫�沒會走路時，他們就含辛茹苦地教我說話，至今我還難忘我會讀一個字時父母的笑容是多么燦爛。
我要感謝父母，因?yàn)樗麄兙拖褚槐緯�，一本我愛讀的書。每當(dāng)我有不懂的問題，他們就像一本《百科全書》，告訴我豐富的知識；當(dāng)我無聊的時候，他們就像一本《幽默大全》，令我捧腹大笑；當(dāng)我在生活中遇到難題，他們就像一本《戰(zhàn)國策》，讓我把難題迎刃而解……
我讀過一個故事，大概內(nèi)容是：一個小男孩給了媽媽一張賬單，上面寫著：“除草：5美元、洗衣服：10美元……”他媽媽見了，把錢放在桌面上，并也寫了一張賬單，上面寫著“照顧你10年：0美元、醫(yī)療費(fèi)：0美元……”，小男孩見了，淚水奪眶而出，在賬單上寫上“帳已還清”。
還有一個故事，講的是一個小女孩想變漂亮，巫婆說：“如果你要我把你變漂亮，那你就要把你媽媽的心掏出來給我�！毙∨⒒丶蚁驄寢屨f了這件事，媽媽毫不猶豫地把心掏出來。去巫婆的住處時，小女孩不小心摔了一跤。媽媽的心也被摔碎了，媽媽還用最后一絲力氣跟女兒說：“孩子，摔疼了嗎？”
父母的愛多么偉大�。∪c(diǎn)成一線，幾何書上說它最平穩(wěn)，就像我們的家一樣。
同學(xué)們、朋友們，請對你們身邊值得感恩的人說一聲真誠的“謝謝！”吧！
感恩_550字10
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對它的滋養(yǎng)之恩；白云在天空飄蕩，繪出一副感人的畫面，那時藍(lán)天對它的哺育之恩。心懷感恩，讓世界更加美好。
當(dāng)我站在高高的領(lǐng)獎臺上，捧著金燦燦的民樂齊奏的獎狀時，我眼前就浮現(xiàn)出張老師在這次區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽中不辭辛勞幫我們排練的畫面。
為了比賽取得好成績，每天下午4點(diǎn)至5點(diǎn)半，我們就在學(xué)校的多功能教室開始了緊鑼密鼓的訓(xùn)練，張老師耐心地為我們每個演奏聲部做細(xì)微的調(diào)整，然而合奏與獨(dú)奏是截然不同的，從最開始的七零八落，到所有40人的完美配合，我們經(jīng)歷了無數(shù)次的重復(fù)，推敲，打磨。每當(dāng)幾遍下來，張老師的額頭滲著細(xì)密的汗珠，在張老師辛勤地指導(dǎo)下，我們的演奏水平提高了很多，在張老師不用提醒的情況下，能完整的齊奏完一首曲子。
期許我們能更好、更完美地把曲子所蘊(yùn)含的意境表達(dá)出來，張老師又對曲子進(jìn)行了大量的改編，一遍，兩遍，不停地吟唱，修改一直忙碌到深夜。第二天一早她就把復(fù)印好的曲譜交到我們每一個民樂團(tuán)成員的手上。
為了贏得更多的時間排練，張老師放棄雙休日的時間，放棄與自己寶寶相處的時間，全心全意的為我們付出。昔日那清脆悅耳的聲音，此時已有些沙啞。她拿起水杯潤了潤喉，又投入到了新一次的指導(dǎo)中，那沙啞的聲音越來越弱，最后連聲音也發(fā)不出，只能用手勢來指揮我們，望著張老師疲倦的身影，我心中涌起一陣暖流，也更加努力的排練著。
比賽那天，張老師站在隊(duì)伍前端做指揮，望著她美麗優(yōu)雅的笑容，我緊張的情緒一掃而光，很快投入到曲子美好意境中，演出十分成功，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。我們感謝張老師在這次比賽中辛勤的付出。
“感恩的心，感謝有你······”在這滿懷感恩的歌聲中，我學(xué)會了感恩，懂得了感恩。
感恩_550字11
老師是一把鑰匙，為我們開啟智慧的大門;老師是一棵參天大樹為我們遮風(fēng)擋雨;老師是一艘船，帶著我們前進(jìn)。
我要感恩的老師是我的語文老師——陳老師。她大概有五十多歲，看上去慈愛，和藹可親，平易近人的一位好老師。她每次都是侃侃而談，有教不完的知識，什么知識都想教給我們。她仿佛就是一個知識庫，讓我們在知識的海洋里遨游。
由于我是語文組長，經(jīng)常收發(fā)作業(yè)要進(jìn)陳老師的辦公室。
因?yàn)橐幻M員晚交作業(yè)我必須再往陳老師辦公室跑一趟。課間過道的學(xué)生人來人往，你追我趕。我小心翼翼地走，長著眼睛走，以免與其他人相撞。當(dāng)我走到陳老師辦公室門口時，抬起頭，正準(zhǔn)備喊"報告"時，看見老師正在給我們批閱作業(yè)。"報告"，陳老師見是我，"進(jìn)來吧！"我大步地向陳老師辦公桌走去。
老師溫柔地說："有什么事？"
我遲疑了一會兒，把手中的備課本遞給老師。便說："這是我組員晚交的作業(yè)，我給你送過來了。"
陳老師給我說什么話，我沒有認(rèn)真在聽，而是望著老師，老師的皺紋布滿面容，這都是為我們的作業(yè)操碎了心。陳老師說："把名單上的人給我叫過來一下。"
我遲疑了一會兒，將老師的話重復(fù)了一遍。老師一天這么忙，為了個別個同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)還在操心著。
陳老師，您歇一歇吧！您日日夜夜為我們操勞著，停下您手中的筆，讓您的眼睛看看窗外吧！我會以學(xué)習(xí)成績來報答您，感恩您，感恩您的辛勤;感恩您的付出;感恩您的關(guān)心;感恩您的呵護(hù)。我愿意當(dāng)那株微乎其微的小草。
感恩_550字12
一句感恩，千份情，萬顆心。
一句感恩，沒有山高、海深。
道出了我無盡的感激。
人需要感恩，需要感恩身邊的每一個人，因?yàn)樗麄兘o予了我們幫助。感恩不需要東西，只需一句感恩，一顆心。當(dāng)然，在他們需要幫助時，給予他們物質(zhì)上的幫助也是可以的。
感恩他人，是一種美德；感恩他人，是一種美麗。感恩他人，不僅他們會得到些許的慰藉，我們也會感到一種心安。不會在夢中想到，我還欠人一個人情。所以，感恩他人是一箭雙雕，一舉兩得。
我不知道如何感恩，但我知道我要感恩，感恩在我身邊的朋友，因?yàn)樗齻儙土宋液芏唷?/p>
曾記得，我犯下一個錯誤。這幾天里，我心里不安，最終，我找到了她，向她說明了一切。她很像我姐姐一樣安慰我，委婉地教我下次不要再犯同樣的錯誤，還幫我想出了解決方案……
過后，我很感激，因?yàn)樗龓椭覐浹a(bǔ)了錯誤，并且她跟我說過，她會幫我保密。我真的真的很感激。
世間萬物，息息相關(guān)，人與人交往，坎坎坷坷，這需要感恩來融合，來促進(jìn)。感恩，使我更完美；感恩，使關(guān)系更融洽；感恩，使我們有更多朋友。
因?yàn)楦卸�，我們變得更完美；因�(yàn)楦卸�，我們的關(guān)系變得好好；感恩，使我擁有了她這個朋友。
感恩，亙古的基調(diào)；感恩，不變的真理；感恩，永遠(yuǎn)的情。
一句感恩，千份情，萬顆心。
一句感恩，沒有山高、海深。
道出了我無盡的感激。
感恩_550字13
在日常生活中，我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)心，師長的恩賜，我們覺得這些都是理所當(dāng)然的事，但我們從來沒想到過感恩，我也一樣，但一件事讓我深深的體會到人————應(yīng)該學(xué)會感恩。
那是一個晴空萬里的夏天，我興高采烈地背著書包，走向校門，突然，老天好像跟我作對一樣，來了個晴天霹靂，接著豆大似的雨水向我砸了過來，我立刻撒腿就跑，這時，心情沮喪到了極點(diǎn)，以為今天看來是回不去了，于是，自言自語地說：“哎，我怎么這么倒霉啊�！本驮谶@時，一個熟悉的背影出現(xiàn)在我的視線，盡管有些模糊，但還是能認(rèn)出，“媽媽”我大聲喊道。“為什么媽媽只帶了兩把傘”我有些疑惑的想著。她走了過來，把傘攥在我手上然后說：“你用這把傘，我不用了�！蔽艺胝f一起打傘時媽媽已經(jīng)走進(jìn)了雨中，在回家的路上，我很多次提出一起打這把傘，但媽媽每次都說：“你還小，不能淋雨�！逼鋵�(shí)我知道這是媽媽寧可讓自己感冒，也不想讓我感冒，這就是母愛，偉大的母愛。我看這母親瘦小的背影，不禁有種說不出來的滋味，仿佛做錯了事，想哭的感覺。
在我失敗時，是誰在我身邊鼓勵我？在我難過時，是誰在我身邊安慰我？在我驕傲自滿時，是誰在我身邊警告我？在我生病時，是誰在我身邊守著我？是您呀，我的母親！
有一句話說得好，母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，兒子終于懂了。今后，我將會在珍惜母愛，為擁有母愛自豪的同時也學(xué)會感恩，學(xué)會用行動回報您━━我含辛茹苦的媽媽！
感恩_550字14
我手捧著一張卡片，踟躕在通向辦公室的小路上。六年來的一幕幕不停地在我眼前閃現(xiàn)。
稚嫩的我在一位和藹可親的女老師牽引下正向教室走去，我那張稚嫩、拘謹(jǐn)?shù)男∧樕线�掛著兩串晶瑩的淚珠。老師溫暖的大手，和藹的語言讓剛離開家的我感到了家的溫暖。
“你抓不住我!你抓不住我!”操場上一隊(duì)快活的“小雞”在奔跑。突然，幾只“小雞”竟然跑到高大的“老鷹”后面，抱住了她的腿“抓到老鷹啰，抓到老鷹啰！”快活的笑聲響徹了整個操場。“老鷹”慈愛地?fù)崦恢弧靶‰u”的頭，也高興地笑起來了，在那盛滿笑意的清澈的眼睛里，我分明看到了無邊的愛意。
快樂的時光在沙漏的沙沙聲中悄悄流逝了，我又來到了陌生的小學(xué)。也許是我并不聰明，也許是我太愛鉆牛角尖了，也許。我的成績總也上不去，幾乎失去了學(xué)習(xí)的勇氣了。
“來，我再給你講一下剛才的問題�！毕抡n了，語文老師對仍是一頭霧水的我說；“到辦公室，我給你說一下作業(yè)�！狈艑W(xué)時數(shù)學(xué)老師對望著滿紙紅叉發(fā)呆的我說。漸漸地，我的成績有了起色。信心大增的我開始喜歡學(xué)習(xí)，喜歡在數(shù)字的海洋里嬉戲，喜歡在律動的文字中徜徉，喜歡看霞光的璀璨、白云的卷舒。
回想著這一幕幕，淚水潸然而下，六年了，是一位又一位的老師為我搭建了攀登的階梯，為我灌溉了知識的甘泉，耐心地給我修枝剪葉，讓我從幼稚走向成熟。
望著手中的卡片，我邁起堅(jiān)定的步伐向辦公室走去。
感恩_550字15
我感恩的人是我的哥哥。我哥哥對我無微不至的照顧讓我終身難忘。
我感恩的人是我的哥哥。我哥哥是我在生活中最應(yīng)感動的。我的哥哥在我任何需要幫助的時候都會出現(xiàn)在我的面前。我敬佩我的哥哥。是我的哥哥帶我步入了生活的正軌，我感謝你我的哥哥。
記得那是我們在很小的時候。我特別的淘氣，總是和小朋友打架，但還總是打不過他們，因?yàn)榭偤捅任掖蟮囊黄鸫蚣�。所以我總是被征服。有了我哥哥的出現(xiàn)。他們誰也不碰我了。那是一回放學(xué)的路上。我和朋友在那玩。邊玩邊往家里走。走著走著就看到比我大一個年級的那個刺頭了。我沒搭理他。繼續(xù)往前走。走著走著就讓我停下。我生氣的說你是誰啊。我又沒惹你。他說要從這走就得給我拿錢。不然我就打你，我說。我還真的不信了。我 就過，我硬過他攔著我，我的伙伴都沒敢說話。都知道他是那樣的人沒理他。我一來勁就給了他一電炮。直接把他鼻子給打出血了。我轉(zhuǎn)身就要走，沒想到他一聲來了一大群孩子。把我給圍著就是一燉打啊，我朋友見情況趕快叫我哥哥吧。不一會我哥哥來了就把他們拉開，由于哥哥身體強(qiáng)壯，沒人敢動，把我從他們的人堆里拉了出來。我還不服氣呢。還要和他們干啊。哥哥說還是回家吧。好好洗洗。我們走了，在這千鈞一發(fā)之際是哥哥救起了我。是哥哥把我從他們的毒打中拉出來。哥哥你是的恩人，你是我最值得感恩的人，之后我再也不打架了。學(xué)做一名好學(xué)生。
哥哥我贊美你，是你讓我得到教育。讓我走上了一個好學(xué)生的道路。我謝謝你我的哥哥。
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