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象棋的活動(dòng)總結(jié)范文（通用5篇）
在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后，相信你會(huì)有不少的收獲吧，一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢？以下是小編幫大家整理的象棋的活動(dòng)總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
象棋的活動(dòng)總結(jié) 篇1
一、活動(dòng)初衷：
為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息，同時(shí)提供給學(xué)院象棋愛好者一個(gè)發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺(tái)，特舉辦了本次比賽。通過比賽，希望能夠加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)象棋的熱愛及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。
二、活動(dòng)具體內(nèi)容：
比賽時(shí)間：
比賽地點(diǎn)：
本次比賽共有四十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級(jí)，進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽規(guī)則為三局兩勝制，仍采取淘汰制，定出前十名。
第三輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù)，前十名循環(huán)對(duì)弈，決出前六名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
比賽過程中，由內(nèi)部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜，進(jìn)行比賽記錄和拍照等，并按情況安排比賽對(duì)陣，并進(jìn)行后勤服務(wù)。
象棋比賽圓滿結(jié)束。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備工作：
比賽前，由宣傳部人員張貼比賽活動(dòng)海報(bào)，并通知學(xué)院大一各班班長，班長負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進(jìn)行報(bào)名工作。
統(tǒng)計(jì)好人數(shù)后，進(jìn)行象棋、獎(jiǎng)品、證書等的準(zhǔn)備。
最后，通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。
四、宣傳工作：
學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全力支持本次比賽，對(duì)比賽進(jìn)行報(bào)道，對(duì)參賽選手進(jìn)行采訪，并公布比賽結(jié)果。比賽中，有相片等資料作為活動(dòng)備份。
五、活動(dòng)反饋調(diào)研：
參賽選手就比賽競(jìng)爭(zhēng)性并不給予過度的關(guān)注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認(rèn)為活動(dòng)效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動(dòng)的目的.，也使他們得到提高和進(jìn)步。
六、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：
經(jīng)驗(yàn)部分：
1、本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在準(zhǔn)備道具和布置場(chǎng)地過程中都發(fā)揮了工作的主動(dòng)性和積極性，在以后的工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。
2、在服務(wù)方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。
3、在活動(dòng)舉行過程中，隨機(jī)應(yīng)變，尊重參賽者意見和建議，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案，達(dá)到最佳效果。
教訓(xùn)部分：
1、比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明，在比賽現(xiàn)場(chǎng)也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應(yīng)在以后的工作中重視。
2、在比賽時(shí)間上沒有做好統(tǒng)計(jì)，以致一部分同學(xué)應(yīng)時(shí)間沖突未能參賽。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持，感謝象棋愛好同學(xué)的踴躍參賽，感謝各個(gè)部門的鼎力合作！
象棋的活動(dòng)總結(jié) 篇2
為了豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)大家的感情交流，同時(shí)也為了提高同學(xué)們對(duì)棋類游戲這種富含智慧策略的娛樂休閑方式的認(rèn)識(shí)，擺脫沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家積極向上的生活情趣，我班于3月28日晚七點(diǎn)在本班自習(xí)室舉行了一場(chǎng)象棋、跳棋比賽，現(xiàn)將大致情況總結(jié)如下：
一、組織策劃
本活動(dòng)通經(jīng)班委會(huì)的討論決定，由組織委員組織策劃整個(gè)活動(dòng)的.流程，班委會(huì)成員分別負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的主持、布置、抽簽、評(píng)判、攝像、頒獎(jiǎng)等具體工作。本次活動(dòng)分象棋比賽和跳棋比賽兩大項(xiàng)，兩者同時(shí)進(jìn)行，均通過抽簽決定個(gè)參賽選手的對(duì)手。
二、活動(dòng)內(nèi)容
全體參賽選手經(jīng)抽簽后開始第一輪淘汰賽，一局結(jié)束即決出第二輪晉級(jí)賽的選手，再次抽簽比賽，三局兩勝制決出決賽選手，最終的巔峰對(duì)決確定出冠亞季軍，分別授予獎(jiǎng)品。期間，兩大棋局陣營同時(shí)開戰(zhàn)，熱鬧非凡，觀眾也很慷慨激昂，躍躍欲試，經(jīng)過幾番廝殺竟然爆出冷門，這使得冠軍花落誰家留下了更大的懸念。現(xiàn)附上本次比賽現(xiàn)場(chǎng)的照片：
三、評(píng)價(jià)總結(jié)
（一）成績(jī)和優(yōu)點(diǎn)
本次班級(jí)活動(dòng)組織得比較成功，取得了預(yù)期的成效，同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氣氛中即娛樂了自身又增進(jìn)大家相互之間的交流和了解。其次，同時(shí)舉行象棋和跳棋比賽是比較周全的想法，這樣給大家提供了較廣的參賽面，尤其是照顧了大多數(shù)不會(huì)下象棋的女生，使得大家盡可能都參與進(jìn)來。本次比賽同學(xué)們都本著“友誼第一，重在參與”的原則，沒有出現(xiàn)因棋局的輸贏而造成的同學(xué)關(guān)系不和和爭(zhēng)吵現(xiàn)象等負(fù)面影響，整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序較好，觀眾同學(xué)也很遵守規(guī)矩，不隨意對(duì)棋局作評(píng)論指點(diǎn)，大家公平、公正、公開地完成了比賽。
（二）不足和缺陷
由于比賽所用棋子多是借來的，事先沒有仔細(xì)檢查，其中有一盤棋子出了錯(cuò)誤，于是臨時(shí)貼上標(biāo)簽湊齊棋子才使得比賽能照常進(jìn)行，但這也是大家靈活應(yīng)變的表現(xiàn)。其次，由于比賽時(shí)間正是晚自習(xí)時(shí)間，可能因?yàn)楸荣惉F(xiàn)場(chǎng)的各種聲音較大而影響到隔壁其他班同學(xué)的晚自習(xí)，這是班委會(huì)考慮不夠周全之處。最后，由于比賽時(shí)間沒有把握好，象棋方面的冠亞軍爭(zhēng)奪賽被迫推遲進(jìn)行，諸如此類的一些細(xì)節(jié)問題希望班委會(huì)成員在以后的活動(dòng)中都要考慮成熟，以使我們的活動(dòng)更加圓滿。
象棋的活動(dòng)總結(jié) 篇3
本著“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念，我們開展象棋社團(tuán)活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)，為豐富和發(fā)展我校社團(tuán)活動(dòng)起了一定的推動(dòng)作用。
一、社團(tuán)的組建
為了盡快組建象棋社團(tuán)，參加比賽，輔導(dǎo)教師由中國象棋輔導(dǎo)教師兼任，以書為師，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教；組員從中國象棋興趣小組中自愿報(bào)名，由三、四年級(jí)的近40多名學(xué)生組建而成。好在隊(duì)員興趣濃厚，專心學(xué)習(xí)，自覺訓(xùn)練，情緒高漲。
二、知情統(tǒng)一，激發(fā)興趣
通過向?qū)W生講述象棋來歷，淵源悠久的歷史，以及有關(guān)象棋的傳說、寓言故事，增長學(xué)生的見識(shí)，拓寬學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。同時(shí)向?qū)W生講解象棋對(duì)于個(gè)人甚至國家的作用，不僅使學(xué)生知道象棋可以提高人的思維能力，增長智力，而且可以促進(jìn)國與國之間的交流，增進(jìn)國與國之間的友誼。
三、基礎(chǔ)著手，循序漸進(jìn)
在教學(xué)中，我們注重基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)。本學(xué)期，我們師生一起從認(rèn)識(shí)棋盤開始，學(xué)習(xí)各類棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負(fù)的判定，象棋的規(guī)程等。之后重點(diǎn)學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。這樣，內(nèi)容相對(duì)單一，學(xué)起來也比較容易些，學(xué)生較有成就感，基礎(chǔ)較為扎實(shí)，棋藝明顯提高。
四、講練結(jié)合，形式多樣
在活動(dòng)過程中，我們以練習(xí)為主，老師講解輔導(dǎo)為輔，使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)理論知識(shí)，提高棋藝。以賽代練，以賽促訓(xùn)，我們常以一周為一周期，進(jìn)行積分循環(huán)賽，強(qiáng)手挑戰(zhàn)賽，并記錄每位隊(duì)員的平時(shí)訓(xùn)練成績(jī)，表現(xiàn)優(yōu)異的.隊(duì)員與老師下表演棋，極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和欲望。我們組織了全校的象棋比賽，雖然參加的同學(xué)不多，但引起了更多同學(xué)的注意和興趣，為象棋普及與推廣作宣傳，打基礎(chǔ)。
象棋社團(tuán)雖然堅(jiān)持長期訓(xùn)練不間斷，但存在的問題也是顯而易見的。主要問題一是基礎(chǔ)薄弱，學(xué)生參與面窄，影響小。我們要兼顧普及與提高，要發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生參與到象棋活動(dòng)中來，讓更多的學(xué)生享受棋的樂趣，得到品德意志的鍛煉，高雅情操的熏陶。二是師資薄弱，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教，與學(xué)生互學(xué)共進(jìn)，難免捉襟見襯，效率低下；同時(shí)兼任中國象棋的輔導(dǎo)和日常的教學(xué)，深感力不從心，難以兼顧。
象棋的活動(dòng)總結(jié) 篇4
近日，大學(xué)生安全協(xié)會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了20xx年度象棋大賽，本次大賽一經(jīng)舉行即獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全院同學(xué)的熱情參與。
繼前幾屆活動(dòng)的良好口碑和輝煌賽績(jī)，本次大賽在吸取以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上力求推陳出新。比賽分為個(gè)人賽和社團(tuán)團(tuán)體賽兩部分進(jìn)行，經(jīng)過初賽和決賽的兩輪激烈角逐共產(chǎn)生個(gè)人賽優(yōu)秀獎(jiǎng)一二三四名、社團(tuán)團(tuán)體賽一二三四名等獎(jiǎng)項(xiàng)。本著公平、公正、公開的原則，比賽期間由安協(xié)所有工作人員層層把關(guān)、嚴(yán)肅賽場(chǎng)紀(jì)律，參賽選手也積極配合、認(rèn)真比賽，賽出了水平，也賽出了風(fēng)格。最終憑借高超的水平和強(qiáng)勁的實(shí)力王鵬獲得了個(gè)人賽冠軍，心理安全協(xié)會(huì)摘得了社團(tuán)團(tuán)體賽的桂冠。大學(xué)生安全協(xié)會(huì)并于5月23日晚7：00在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了隆重的“安全月主題晚會(huì)暨象棋大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)”，頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)穿插了一系列的文藝節(jié)目表演，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，觀眾興致高漲，整個(gè)活動(dòng)在晚會(huì)的順利舉行中落下了帷幕。
本次活動(dòng)的順利舉行，不僅有利于安協(xié)工作人員相互之間的了解，更為大家以后更好的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)：
1、流程計(jì)劃詳細(xì)，責(zé)任到人。
比賽期間，實(shí)行責(zé)任到人制，為更好的維持秩序、嚴(yán)肅紀(jì)律提供了保證。
2、安排人員到位，團(tuán)結(jié)合作。
比賽期間對(duì)工作人員安排到位，大家分工明確、齊心協(xié)力，更好的避免了工作混亂、無序局面的出現(xiàn)。
3、工作一絲不茍，吃苦耐勞。
比賽期間工作繁瑣，但大家仍保持一絲不茍的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作作風(fēng)，為確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
活動(dòng)期間，雖然在大家的共同努力下沒有出現(xiàn)大的問題，活動(dòng)整體還算順利，但仍然存在不盡人意之處，總結(jié)起來有以下幾點(diǎn)：
1、不能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，活動(dòng)安排有些被動(dòng)。
由于工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富、活動(dòng)期間難免出現(xiàn)了“卡殼”現(xiàn)象，工作人員不能很好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造性，造成了工作的安排有些被動(dòng)。
2、工作人員不能及時(shí)的到達(dá)工作崗位，活動(dòng)人員安排有漏洞。
雖前期工作計(jì)劃安排詳細(xì)，但由于部分人員未能及時(shí)、迅速的到達(dá)預(yù)定崗位造成了部分工作崗位的人員缺失，影響了局部工作的`運(yùn)行。
3、工作人員相互之間缺乏交流，合作有些困難。
由于工作人員相互之間尚有生疏，溝通、交流難免有些不便，造成了默契度低、合作困難的現(xiàn)象出現(xiàn)。
以上即是對(duì)本次活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)與存在的問題作出的總結(jié)，雖然存在一些問題，但整體來看，本次活動(dòng)還是讓人滿意的。我們將及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取以后工作更加順利的舉行。
象棋的活動(dòng)總結(jié) 篇5
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的棋藝水平有了很大的進(jìn)步，特別是三年級(jí)的學(xué)生成熟了很多�，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期象棋社團(tuán)的活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)生情況分析
去年參加社團(tuán)的主要是五、六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)生的水平相差不大，整體較好。而本學(xué)期參加象棋社團(tuán)的學(xué)生主要來自三、四年級(jí)，學(xué)生棋藝水平相差很大。
二、活動(dòng)過程
1、通過比賽每個(gè)年級(jí)選出6名同學(xué)組成校隊(duì)。
選出這幾名學(xué)生主要是想讓他們得到重視，互相切磋，共同提高。不只是為了參加市縣的活動(dòng)，還能讓下棋的熱潮氛圍帶動(dòng)其他同學(xué)一起把棋藝水平提高上去。
2、向?qū)W生講解一些簡(jiǎn)單的象棋知識(shí)，如讓學(xué)生了解象棋開局的原則和方法，開局階段時(shí)出子車為先、一子忌平移、堅(jiān)固兩翼、莫貪吃卒、占好有利點(diǎn)等，使學(xué)生知道開局的一些布局原則和方法；講解中局的一些簡(jiǎn)單技巧；象棋殘局是象棋的基礎(chǔ)；正規(guī)學(xué)象棋的一般都是先學(xué)殘棋，再學(xué)開局，然后中局。殘局一般分為實(shí)用殘局和江湖殘局兩種。殘局對(duì)思念能力會(huì)有很大的提升，對(duì)中局會(huì)有很大的幫助，對(duì)開局轉(zhuǎn)中局有一定的借鑒作用。
3、經(jīng)常組織一些比賽，有助于提高學(xué)生的心里素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，從而提高學(xué)生的'棋藝水平。
4、指導(dǎo)指定的學(xué)生寫對(duì)局后的反思，反思自己輸贏各在什么地方？能不能挽回局面？自己的子為什么會(huì)被對(duì)方吃掉？是馬虎大意，還是技術(shù)問題？吸取其優(yōu)點(diǎn)改正自己的缺點(diǎn)，經(jīng)常反思自己，有利于棋藝水平的提高。
5、師徒配對(duì)指導(dǎo)，六年級(jí)的校隊(duì)學(xué)生各帶一名低年級(jí)的學(xué)生，利用課余時(shí)間互相下棋，手把手教他、指導(dǎo)他，幫助低年級(jí)的學(xué)生提高棋藝水平。
6、利用課堂時(shí)間讓校隊(duì)的同學(xué)談?wù)勛约合缕鍟r(shí)的一些經(jīng)驗(yàn)技巧與體會(huì)，讓社團(tuán)的其他學(xué)生能從校隊(duì)同學(xué)的發(fā)言中，得到一些體會(huì)與感悟，能很好的運(yùn)用到實(shí)踐中去。使這些同學(xué)能夠起到引領(lǐng)大家的作用。
三、今后努力方向
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極性不高，興趣不夠濃厚。是活動(dòng)形式過于單調(diào)，下學(xué)期多組織一些活動(dòng)，豐富學(xué)生的活動(dòng)形式，使每個(gè)學(xué)生的棋藝水平都能得到提高。
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