- 成長是歌作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
成長是首歌作文(通用19篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的成長是首歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長是首歌作文 1
成長是一首歌,飄蕩在每個(gè)人的心中;成長是一幅畫,畫在每個(gè)人的心中;成長是一個(gè)夢(mèng),留存在每個(gè)人的記憶中。從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生,已經(jīng)經(jīng)過了十二個(gè)春秋。
記得小時(shí)候,我常常看見姐姐捧著一本書津津有味地讀起來,年幼無知我也想看看里面是一個(gè)多么豐富多姿的世界啊!竟然能讓姐姐那么著迷,但是我并不認(rèn)識(shí)字啊!看著這些陌生的字符,心里充滿了好奇。卻對(duì)這些字符無可奈何。隨著年齡的增長,我漸漸學(xué)會(huì)了看書識(shí)字,而我也可以在書的世界里快活地穿梭著。這時(shí),我知道,我長大了。
我確確實(shí)實(shí)長大了。上次,我去探望外婆時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長得比外婆還高了,我不再是那個(gè)又矮又胖的“小茶壺”了,我也不再是那個(gè)只會(huì)在大人懷里撒嬌的'小女孩了。這時(shí),我的耳畔響起了一個(gè)熟悉的聲音:“媽媽,我什么時(shí)候才會(huì)長大啊!”這句話,是我小時(shí)候常常問媽媽的,那時(shí)的我總想快快長大,像爸爸媽媽一樣,自由自在的,不受約束,F(xiàn)在我擁有了我自己的房間,擁有了自由的空間。我在屬于自己的空間里,享受獨(dú)立的快樂,陶醉在書的海洋。
每當(dāng)我在屬于自己的空間里的時(shí)候,我總是想大喊一聲:“成長,真好!”
成長是首歌作文 2
我的成長經(jīng)歷很像一首歌。這首歌里有喜、怒、哀、樂。每件事情都是一個(gè)音符,一段優(yōu)美的音樂,F(xiàn)在我就來寫寫歌里最好聽的一段。
有一天中午,我從學(xué)校回到家,正想打開電視劇,忽然,媽媽疲勞的聲音從廚房中傳來:“郝楠,過來跟媽媽一起做飯!蹦锹曇粼卩须s的“音樂”里顯得格外微弱。我可以想象出媽媽在廚房中有多忙。我的心突然銳利的疼,使我伸向電視機(jī)的'手硬生生退了回去。然后,走向廚房。
到了廚房門口,我徹底被驚呆了:媽媽快要忙成機(jī)器人了。她炒著菜,菜板上還有未切成的肉片。水池里還有幾節(jié)準(zhǔn)備去皮的藕。我真的沒有想到媽媽在廚房里會(huì)忙成這樣,我很心疼媽媽,也很后悔,不該老是想著玩。
于是,我輕手輕腳地走進(jìn)廚房,把藕去掉皮,又把肉切好。媽媽看著我,臉上滿是驚喜與感動(dòng)。
我把她安排在椅子上,我獨(dú)自做好飯,把飯菜盛好,端到媽媽面前。媽媽看見面前的飯菜,很開心地吃了起來。吃完后,媽媽從柜子里翻出一大包零食賞給我,下午又帶我去買了幾本書。我很開心,媽媽也很開心。
成長的經(jīng)歷很有趣,我也是,F(xiàn)在我就以這篇作文來紀(jì)念我的成長吧!
成長是首歌作文 3
成長是一首,旋律優(yōu)美動(dòng)聽的歌。而父親,是那本華麗的五線譜。借用他,我譜寫出了我人生的華美篇章。
一歲時(shí),正是我咿呀學(xué)語,學(xué)習(xí)直立行走的時(shí)候。而父親,用他那雙寬厚的,溫暖的大手,支撐著我走向成長的遠(yuǎn)方。
五歲時(shí),正處于我懵懵懂懂向往著美好事物的孩童時(shí)代。而父親,已在外地為我將來的學(xué)業(yè)努力奔波,一年回一次家的時(shí)光總是特別短暫,也讓我十分想念。而每次過年回啦,他總會(huì)牽起我那仿佛長不大的手,帶我去樓下放那五彩繽紛的煙花?粗岷谝箍罩泻杖痪`放的.煙花,我的心情也像這煙花一般,絢爛無比。
十歲時(shí),我也已經(jīng)開始長大。漸漸明白父親的辛勞,我也開始珍惜那一年一次的機(jī)會(huì)。而父親,依然帶著那抹不變的笑,領(lǐng)著我過年出去暢玩。我玩的盡興,父親也陪我開心。我也漸漸明白,哎,大概就是這樣。
如今,我已不再去游樂場。父親頭上白發(fā)的漸增,讓我開始努力學(xué)習(xí)。我譜出的華章越來越動(dòng)聽,父親的年齡卻一去不復(fù)返,帶著他那一臉的辛勞。成長中,父親的愛,卻也越來越清晰。
歲月如歌。鋼琴需要五線譜才能走出華美的樂曲,而當(dāng)五線譜的字跡越來越模糊,我們是否應(yīng)該更加珍惜?
成長是首歌作文 4
如果說成長是一種記憶的話,我就是個(gè)拾荒者。
——題記
小時(shí)候不知道長大后會(huì)怎么樣,長大后卻盼望成年后的日子。我們一直都在前行,走太久了,停下腳步回頭看看,才發(fā)現(xiàn)原來成長是一首歌,而我就是一個(gè)——
記憶拾荒者
在這個(gè)世界上什么東西丟了,可以找回,有什么東西破碎了,可以拼回。但記憶丟了卻找不回,它消失在時(shí)間的味道里。所以,時(shí)間的味道里不得不有些酸澀;蛟S有些懷戀吧。懷戀那些成長的日子,做記憶的拾荒者,拾得的是快樂,是憂傷。總有一些人,總有一些事在我們記憶中揮之不去,總有一些人令我們忘不了,總有一些事壓抑在心頭。在記憶中,不是只有人在你笑時(shí)都陪你笑,而是有人在你哭時(shí)陪你哭;蛟S成長中有期盼,或許成長中的那一瞬間發(fā)人深省,但是只有經(jīng)歷后才明白,凡事沒有絕對(duì)。過去的記憶讓我們拾起,原來——
生活,僅僅是初夏
想問我為什么寫這個(gè)嗎,因?yàn),生活給我的.啟發(fā)。陽光從升起的那一刻,就意味著生命的循環(huán)開始,也意味著生命的終結(jié)。而這個(gè)初夏卻意味著萬物更新的繁盛之際,而生活卻是在不停前行的。沒有絲毫滯待,只有在生命的初夏里,你才感受得到生活的意義。從起點(diǎn)到終點(diǎn)之間的時(shí)間雖短暫,卻也并非毫無哲理可言。這不正是生活嗎?我們正值風(fēng)華正茂,在我的眼里,我們似乎永遠(yuǎn)只停留在初夏,永遠(yuǎn)都是停留在生活的那個(gè)不失風(fēng)華與歲月的畫虎夏天吧。
記得一次,有一個(gè)比我年長的姐姐對(duì)我說:“成長的年華,真好!”我雖然聽不懂,卻也知道童年的美好。那個(gè)姐姐我認(rèn)識(shí),她小時(shí)候家里窮,便成績很好,不過,后來,她父親患了重病,再后來,她每次回想著自己的成長歲月都特別心酸。她的成長之歌注定是心酸,但是她也對(duì)我說成長是一顆——
易溶糖
每一個(gè)人的歲月只有短短幾十年,而成長歲月卻只有幾年光陰,但是歲月里最多的就是快樂,但是快樂的時(shí)間也很短暫。每個(gè)人都知道糖果的味道總是一閃即逝,但是卻令人回味無窮,這也是人生的真諦。這個(gè)民上有太多美好值得被我們收納入記憶寶閣,但也有許多事令我們不堪回首。美好的事情往往太易溶化而無影無蹤,也許這世有一種糖果叫成長,它分做三層,第一層叫做甜,是美好,第二層是苦,是難過,第三層是醉,叫做回味。一口咬下去,嘗出成長百味,成長需要?dú)v練,是時(shí)間的長短,正如珍珠需要磨合,最后綻放的一刻才會(huì)奪回我們的目光。沙礫需要摩登,因?yàn)闀r(shí)間的利劍會(huì)磨去它的棱角。這個(gè)世界上有一個(gè)詞叫做珍惜,正如糖果的味道,失去就再也找不回了,記憶可以回味,味道可以找回,但有些東西卻怎么也找不回了。請(qǐng)抓住成長,別讓它溶化得太快。
成長就是這樣一首歌,甜的,苦的,醉的,時(shí)間過了,那個(gè)階段過了,但是成長的歌謠卻永遠(yuǎn)都只是被我這個(gè)拾荒者拾回的記憶之歌,美好的決心永遠(yuǎn)都在我們的味蕾回蕩。
成長是首歌作文 5
人的一生就像一段旅程,一段充滿艱辛和幸福的旅程。
——題記
生活中,總有一種感動(dòng)無處不在,總有一種情懷輕舞飛揚(yáng)。有些事總能喚醒我們內(nèi)心深處沉睡已久的東西,那就是心靈感悟。
在這場旅途中,你會(huì)孤單,也會(huì)快樂;你會(huì)擁有,也會(huì)失去;你會(huì)充滿希望,也會(huì)就地絕望……一切的一切在這場旅途中似乎絲毫沒有意義,那又怎樣,我至少擁有過。即使一生短暫,也要一一走過所有階段。
今年的我十四歲,十四歲的我們其實(shí)非常脆弱,十四歲的我們其實(shí)也相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。在我們必須面對(duì)這個(gè)殘酷的世界以前,請(qǐng)溫柔地對(duì)待我們,我們要求真的不多,一個(gè)眼神,一句話,一場雨,一陣風(fēng),或者是一個(gè)點(diǎn)頭再見。只要這么一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,我們都會(huì)打心里感到幸福。
我有一對(duì)愛我的爸爸媽媽,有一個(gè)幸福的家,有一群關(guān)心我的同學(xué)朋友,有一顆害怕考試的心,有著我所想要的一切。十三歲的我們其實(shí)真的不需要太多……
看過一部電影,名字叫《星空》,它描述了一個(gè)關(guān)于成長的故事,向我們展現(xiàn)出青春的甜與澀,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想。女孩與父母感情生疏,孤僻的她在人群中總會(huì)感到莫名的孤單。有一天,對(duì)面搬進(jìn)一個(gè)男孩,雖然他總是一個(gè)人,但在自己的世界里他快樂地仿佛來自另一個(gè)星球。兩個(gè)孤獨(dú)的少年成了好朋友,他們都無法忍受城市中的無奈與喧雜,于是他們一起離開城市,來到森林,見到了生命中最美、最寂寞的星空。
十四歲,這個(gè)燦爛的`年齡,這個(gè)開花的季節(jié)。我們的十四,又將會(huì)是怎么樣的呢?是心酸?是淚水?是不被理解?還是被冷落?
生活在21世紀(jì),遇到困難,只要勇敢地去面對(duì),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們也是有毅力的。人的一生很精彩,即使很短暫,但有著酸甜苦辣,喜怒哀樂。在我們的人生中,要想一步登天,那是永遠(yuǎn)不可能的。因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的夢(mèng)想才能克服前進(jìn)路上的種種挫折。
十四歲,愛上這美好的一年,這刻骨銘心的一年,因?yàn)樗挥幸荒辍?/p>
帶上友情,帶上勇氣,帶上夢(mèng)想,去尋找那片最燦爛,最充實(shí)的星空。
成長是首歌作文 6
當(dāng)日歷一頁一頁地翻過,猶如畫上了一個(gè)又一個(gè)飛揚(yáng)的音符。我們發(fā)覺自己正在一天天成長,唱出了一首有一首絢麗的成長之歌。——題記
當(dāng)時(shí)光的小溪緩緩流淌,我們也在不斷地成長,體味著成長的苦辣酸甜,這并不是成長的追求,但一定是成長的全部。一首首成長之歌漸漸唱響。小時(shí)候,年幼無知的我們度過了一個(gè)有一個(gè)歡快的日子,生活在玩具、洋娃娃的純真世界中,有父母的小心呵護(hù),有效伙伴的真誠陪伴,成長是無憂無慮的;成長是充滿歡笑的;成長是幸福快的,成長之歌伴著歡快的旋律演奏著。再大些的時(shí)候,懵懂的我們度過了一個(gè)又一個(gè)求職幫著疑惑的日子,有時(shí)在成長中遇到許多的不解和疑惑,在家中隨著我們的成長有時(shí)會(huì)與父母發(fā)生爭吵,心理產(chǎn)生隔膜;在友情中,我們隨著成長總遇到些許不如意和煩惱。在疑惑中我們唱著成長之歌,它是悲傷的.、憂愁的。
漸漸懂事時(shí),奮發(fā)向上的我們度過了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)而又滿足的日子,無限大好的時(shí)光正等著我們,更長的樂章正等著我們用成長的點(diǎn)滴去譜寫。經(jīng)過成長的風(fēng)雨洗禮,我們更加成熟、更自信、更朝氣蓬勃,猶如珍珠貝一樣,最終磨礪出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照亮人生。此時(shí),悠揚(yáng)的個(gè)成熟、更自信、更朝氣蓬勃,猶如珍珠貝一樣,最終磨礪出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照亮人生。此時(shí),悠揚(yáng)的個(gè)成熟、更自信、更朝氣蓬勃,猶如珍珠貝一樣,最終磨礪出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照亮人生。
此時(shí),悠揚(yáng)的成長之歌在我們那片自由的天空中回蕩。成長也是一首歌,等待我們用充實(shí)的每一天去譜寫。讓成長成為永不退色的記憶!
成長是首歌作文 7
我的成長經(jīng)歷很像一首歌。這首歌里有喜、怒、哀、樂。每件事情都是一個(gè)音符,一段優(yōu)美的音樂,F(xiàn)在我就來寫寫歌里最好聽的一段。
有一天中午,我從學(xué);氐郊,正想打開電視劇,忽然,媽媽疲勞的聲音從廚房中傳來:“郝楠,過來跟媽媽一起做飯!蹦锹曇粼卩须s的'“音樂”里顯得格外微弱。我可以想象出媽媽在廚房中有多忙。我的心突然銳利的疼,使我伸向電視機(jī)的手硬生生退了回去。然后,走向廚房。
到了廚房門口,我徹底被驚呆了:媽媽快要忙成機(jī)器人了。她炒著菜,菜板上還有未切成的肉片。水池里還有幾節(jié)準(zhǔn)備去皮的藕。我真的沒有想到媽媽在廚房里會(huì)忙成這樣,我很心疼媽媽,也很后悔,不該老是想著玩。
于是,我輕手輕腳地走進(jìn)廚房,把藕去掉皮,又把肉切好。媽媽看著我,臉上滿是驚喜與感動(dòng)。
我把她安排在椅子上,我獨(dú)自做好飯,把飯菜盛好,端到媽媽面前。媽媽看見面前的飯菜,很開心地吃了起來。吃完后,媽媽從柜子里翻出一大包零食賞給我,下午又帶我去買了幾本書。我很開心,媽媽也很開心。
成長的經(jīng)歷很有趣,我也是,F(xiàn)在我就以這篇作文來紀(jì)念我的成長吧!
成長是首歌作文 8
成長,是一首代表著美好的歌;成長是一首譜寫五味的歌;成長是一首訴說感悟的歌。
在成長的過程中,我們要經(jīng)歷酸甜苦辣,它是一個(gè)富有哲理的過程。在成長中,我們有過世界上最珍貴的友情,有世界上最偉大的親情,將來也可能有世界上最甜蜜的愛情。成長中都有一段很寶貴很寶貴的故事,在這個(gè)故事中我們都是主角,也都會(huì)在回憶時(shí)有所感悟。
那些有名的哲學(xué)家與文學(xué)家都是在自身或是別人身上找到靈感與感悟,然后用筆下寫一番大道理。
在成長的過程中必定有挫折,但要做英雄從挫折中站起,而不是狗熊永遠(yuǎn)摔在挫折中。成長的過程,如蛻變的過程一樣艱辛,但只要你成功了,你將成為強(qiáng)者。
記得我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事《鷹的蛻變》鷹一般可以活到70歲,但是要過40歲的難關(guān)才可以繼續(xù)存活。40歲是鷹一個(gè)蛻變的時(shí)刻,身體好的鷹熬過150天就可以繼續(xù)存活30年。在40歲時(shí)鷹的'喙會(huì)變得又長又彎,快要勾到胸脯了。
它的腳已經(jīng)老化,無法追捕獵物。身體上的羽毛增多,又濃又密。它必須筑成個(gè)巢在山頂上用喙用了啄石頭,直到喙完全脫落,長出新喙來。然后用新喙來把腳趾甲和殘皮啄掉。直到長出新的。然后把羽毛一根根拔掉。
蛻變的過程要經(jīng)歷那種錐心的痛苦。而人成長的過程也會(huì)有挫折與痛苦,只有我們熬過去了才會(huì)一片光明。到了老時(shí)我們回想起成長的過程心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。
成長是首歌作文 9
成長是一首歌,唱響了未來,唱出了自己,這首歌有著不一樣的情歌,表達(dá)我不同的感情。
幼年時(shí)房里的燈還在亮著,一個(gè)小女孩趴在奶奶懷里,那個(gè)老人一只手撫摸著女孩的背,一只手拿著扇子為她扇風(fēng),女孩似乎夢(mèng)見什么,開始哭嚷起來,老人輕拍著她,說著“不哭,不哭!蹦莻(gè)女孩是我,那個(gè)老人自然是我的奶奶。
童年時(shí)“乖孫女,跑慢點(diǎn),小心跌倒。”只見一老人追著那活潑的孫女在小區(qū)里跑著,沒有書包這個(gè)負(fù)擔(dān)的女孩看著跑的費(fèi)力的奶奶,“咯咯”地笑了起來,跳著向老人招手。那時(shí)的自己是不懂事的,看著奶奶背著沉重的書包是無動(dòng)于衷的。懂事時(shí)“奶奶,我?guī)湍悖バ菹⒁幌。?4歲的自己終于懂事了,想幫奶奶分擔(dān)家務(wù)活,可萬萬沒想到的`是,奶奶一邊洗碗,一邊說:“沒事,你去看會(huì)書,這里我來,大熱天的,別累著。
”這似乎是我想跟她說的,我不由得開始心疼了起來。奶奶從幼年開始,就一直寵著自己。就算自己已經(jīng)可以開始幫她分擔(dān)了,她也依然照顧著我。我自覺地拿起抹布幫著奶奶,目光緊盯著奶奶的臉龐,無言的干活。成長似乎很容易被發(fā)現(xiàn),從自己的心理、行動(dòng)都可以看出,我想,我的變化就是成長的變化吧!成長的歌,是美妙的,是動(dòng)聽的,只有經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪,感受到挫折,并勇于戰(zhàn)勝它們,才能真正聽到成長的歌。
成長是首歌作文 10
成長就好像是一支歌曲,時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落;有憂傷,有喜悅,有憤怒……成長就是這樣的喜怒無常,仿佛是那一支有時(shí)高調(diào),有時(shí)低調(diào)的樂曲,捉摸不透。
冷冷清清,凄凄慘慘,這就是憂傷的成長,就是那一支讓人聽起來,淚流而下的憤慨。抱怨著世界的不公,抱怨這自己的成長是多么的悲哀。然而,這樣的人,這樣只會(huì)不停抱怨的人,才是真正的悲哀,成長難免不會(huì)沒有坷坷坦坦,但是你若不能調(diào)整一下自己的心態(tài),你的成長就將會(huì)徹底完蛋的。不如想想自己喜悅的心情,聽一首愉快的歌曲,讓自己變的更加輕松和快樂,這樣的成長就是最高境界的成長,保持著無憂無慮的境界,那你的一生就不會(huì)有遺憾,不會(huì)有悲傷。人的'一生不就是想有快樂嗎?就是這樣簡簡單單,不求榮華富貴。
富裕的人一生并不會(huì)那么幸福,他們時(shí)刻擔(dān)心著自己的財(cái)富,會(huì)不會(huì)被外人吞食,一生過著恐慌;然而一些并不富裕的人,生活過的卻十分充實(shí),每天早上沐浴在晨光中,每天傍晚與夕陽做拌,哼著愉快的歌兒,走在回家的小路上,心想著今天的收獲,他們沒有什么抱怨,簡簡單單的生活,沒有太高的指望,只要開開心心的就行了。如歌曲一般的充實(shí),就算有了憂傷,他們也會(huì)隨著大自然的美好而愉快,盡管有困難,他們也會(huì)陽光般的快樂。一個(gè)信念?生活如歌曲,只要充實(shí)就會(huì)快樂。
成長就是一首歌,有了憂傷,你可以選擇愉快。心情不好時(shí)你可以選擇放松心情的歌曲,只要心存愉快,成長也會(huì)快樂。
成長是首歌作文 11
有時(shí)它變得殘酷;有時(shí)它讓人感到喜悅;也有時(shí)它會(huì)豐富著成長……它就是成長。它就像歌一樣充滿了色彩,不斷變化,給人不同的感受。成長就是一首經(jīng)典的老歌,每個(gè)人都聽過,都經(jīng)歷過,沒有成長的成長是無光的。
曾經(jīng)的我,總是嗷嗷待哺的。我等待媽媽的哺育,等待父母的牽扶,就像溫室里的花朵,過著無憂無慮的生活。不過我想要成長,所以我開始自立。父母總是告訴我上學(xué)注意安全,上課要認(rèn)真聽講,對(duì)人要有禮貌……這些都是老生常談的話,但現(xiàn)在他們不再說了,現(xiàn)在不再提醒了,難道這不算成長嗎?當(dāng)我踏進(jìn)了初中這一扇大門,我就是成長了。
在校園中,我再怎么匆忙,再怎么焦慮,身邊都不會(huì)出現(xiàn)父母溫暖的手掌。只有我一顆向著前方看的心,一顆充滿毅力的心。背上那個(gè)沉重卻讓我熱愛的書包,走出學(xué)校,坐上公交,回到家中,這一路都沒有父母的手掌陪伴。校門外不再出現(xiàn)充滿光芒的身影,沒有熟悉的身影,心中卻還有熟悉的話語。我離開父母的.懷抱,奔向無垠的草原,在某個(gè)河邊,某個(gè)角落回蕩著我的歡笑。父母在望著,他們用關(guān)切和期盼的眼神滋潤著我的成長。成長就像一首歌,它的每一個(gè)音符就像記錄我成長的腳印。這首歌里裝著我的汗水,裝著我的歡笑。
那么跌宕起伏,那么娓娓動(dòng)聽,那么令人回味……成長的路上不能缺少它,沒有成長的成長是無光的。也許某一天,我長大了,耳畔回蕩起了這首成長的歌……
成長是首歌作文 12
成長是一首歌,有開始、有高潮、卻難免也有低谷。
那個(gè)阿姨在與我爭吵時(shí)瘋狂的面孔,與她在警察面前病怏怏的丑惡表情,以及那不知情的警察對(duì)我莫名的嘲諷。使事隔多時(shí)的我,愛上了《水手》這首伴我成長的歌。
“說著言不由衷的話戴著偽善的面具!蹦菚r(shí),我正騎車行駛在馬路上。在我左側(cè)有一個(gè)騎摩托的阿姨,正要右拐。我按了按鈴,可那阿姨依然開始右拐。終于,兩輪相碰,我們一起倒下。我將自行車扶起,走向阿姨,詢問是否有事。不想那阿姨一下子撲了過來,用手抓著我的領(lǐng)子,以至于對(duì)她倒地的女兒不管不顧。嘴中喊著:“別跑!別跑!”她用力的抓著我,我覺得喘不過氣,用力的掙脫了她。不想她變本加厲的咆哮道:“好你個(gè)臭小子,你還打我!”說著拿出手機(jī),嘴里念叨著;“你別跑,等我報(bào)警的!”這時(shí),發(fā)現(xiàn)我掉隊(duì)的伙伴也趕來了,拽著我的衣服,示意我離開。我也喊到:“趕緊叫警察來,我還不信了……”可她哪里是去報(bào)警了,而是打電話給家里。一個(gè)男人正向這里走來,見我在大喊,掄起拳頭向我跑來,拳頭落在我的臉上。將我天真的想法徹底粉碎。
父母趕來后,我們直接去了公安局。走進(jìn)大廳,只見那位剛剛還生龍活虎的阿姨,如今正“癱”在椅子上,呻吟著。父親與阿姨辯論著,這時(shí)進(jìn)來幾個(gè)男女,還有剛剛的小女孩。一旁輕輕微笑的警察見狀說道:"來,上樓上談去,樓上有監(jiān)控,省著你們打起來……”“不用!备赣H笑著說:“再說我一個(gè)人也打不過這么多人呀!薄熬褪嵌疫是瘸的!蹦莻(gè)小女孩說。父親愣了一下,然后微微一笑。我的心里再次被刺痛,但也有一絲安慰:只是他們家家教不好,社會(huì)上應(yīng)該是有好人的。
后來,我先與母親回家了,當(dāng)父親回來,知道他已經(jīng)將問題解決了!爸S刺的話,震痛的耳朵,父親的無奈、母親的安慰,永遠(yuǎn)難忘記!泵鎸(duì)被“扭曲”的事實(shí),我在一旁咬牙切齒地生著悶氣,一邊委屈的淚水不禁流下。就這樣,“難忘的一天”過去了。可它對(duì)我肉體與心靈上的.傷,久久不能復(fù)原。在接下來的一周里,每天早自習(xí),在同學(xué)大聲朗讀時(shí),我開始流淚,直至痛哭。在父母的開導(dǎo),老師的安慰與同學(xué)一起痛罵中,我開始漸漸忘卻。
放學(xué)后,我騎車去看日落。我一口氣騎到天橋最高的地方?茨敲利惖娜章洌瑸楹我肽呛谝,就算夜再黑,那時(shí)我們也在睡覺。此時(shí)我的耳畔又響起那熟悉的旋律:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!”這首成長歲月里的歌,終于讓我釋然了!
成長是首歌作文 13
無論是樹木從嫩苗兒長成參天大樹,還是小孩從呀呀學(xué)語長大成人,都同樣伴隨著一首歌。
這是一首色彩斑斕的歌,是一著清亮的歌,當(dāng)然這歌中也難免沒有憂傷、幽怨,無奈酸楚的一段曲調(diào)......這是一首什么樣的歌啊?
雖然每個(gè)人都擁有這首歌,但我們每個(gè)人都不會(huì)唱出一樣的曲調(diào),一樣的音色、一樣有感情......。
這是一首色彩斑斕的歌,是一著清亮的歌,當(dāng)然這歌中也難免沒有憂傷、幽怨,無奈酸楚的一段曲調(diào)......這是一首什么樣的歌啊?
雖然每個(gè)人都擁有這首歌,但我們每個(gè)人都不會(huì)唱出一樣的曲調(diào),一樣的音色、一樣有感情......。
我每天都伴隨著這首歌上學(xué),每天都在歌聲中生活,但真心領(lǐng)悟這首歌的豐富內(nèi)涵是去年寒假里的一天。那天我做數(shù)學(xué)作業(yè),一打開數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》,似乎都在咧嘴笑我:“來試試,看你是不是兩眼望青天,雙手摸白紙”。我很想鼓起勇氣解決它們,可我......唉。一見就頭痛!這時(shí),我的老師叫我休息,先聽一首歌!八f風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么......啊,我聽著聽著,頓時(shí)覺得渾身熱血沸騰”。這歌好聽,叫什么名字?我張著嘴望著老師,老師一笑:“叫《水手》,創(chuàng)作者是一個(gè)殘疾人!”他把殘疾人三個(gè)字說的很重。我的心為之一震,一個(gè)殘疾人居然也能拿出這樣優(yōu)秀的作品,我呢?學(xué)習(xí)要有頑強(qiáng)的意志,不能被困難所嚇倒......老師我明白了!沒有等到老師說完,我易動(dòng)的心驅(qū)使我打斷老師的'話迅速回到坐位上望著那冥思苦想起來。在老師的指導(dǎo)下,那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)“碉堡”被我一個(gè)個(gè)攻克,我高興的手舞足蹈起來。
從此,我明白了什么叫頑強(qiáng),什么叫快樂,什么叫奮斗.......
當(dāng)時(shí)間,一分一秒地過去。當(dāng)日歷,一頁一頁地翻過。我們,正一天一天的成長。時(shí)光,劃出一道道淺痕。歲月,繪出一幅幅圖畫。我們,譜出一首首歌謠。小時(shí)侯,總是無憂無慮的玩耍,歡樂的歌,宛如一眼清泉,滋潤著我們的心田。長大了,面對(duì)一次次人生的考試,哀傷的歌,又如同一杯苦茶,浸泡著我們的靈魂。在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中,我們班,似乎絲毫沒有緊張感。該笑的笑,該玩的玩,該鬧的鬧。只是,對(duì)于畢業(yè)這個(gè)話題,除了老師的強(qiáng)調(diào)之外,同學(xué)之間,都未曾提起過;蛟S在表面上,是笑容蕩漾,但心里,更多的,是不舍,與痛楚。畢業(yè)典禮那天,我們每個(gè)人,都面帶笑容。是微笑著道別,微笑著轉(zhuǎn)身,微笑著離去。可是,微笑過后,更多的,是傷感。
頑強(qiáng)與成功并存,奮斗與快樂相伴,我們?cè)趭^斗中成長,我們?cè)诳鞓分衅床?我感覺應(yīng)該把我們每個(gè)人都擁有的成長之歌叫做《成長進(jìn)行曲》!
成長,是一首歌。一首我們自己,譜寫的歌。歌詞,是那多彩的故事。旋律,是那多樣的心情。
成長是首歌作文 14
成長是一條路,漫長的路上,有遍布的荊棘,有美麗的花朵。一路上,都有你的陪伴。那一曲成長之歌,我想與你共同譜寫。
――題記
我想把你和我的故事,寫成一首歌,一首我們的歌,一首成長的歌。
第一樂章:相識(shí)
金黃的秋季,楓葉紅了,桂花香了,我們相識(shí)了。在那個(gè)有些悲涼的秋天,我們用自己的熱情打動(dòng)對(duì)方,用自己的.快樂渲染對(duì)方。我們有著共同的愛好,都喜歡寂寞的小四,都喜歡立夏,都喜歡遇見,都喜歡同一門功課。我們是朋友。我說:“你是天生氣質(zhì)的詩人!蹦阏f我是一個(gè)大傻瓜,我不喜歡你的評(píng)價(jià),所以我要超過你。期中、期末,我真的超過你了。
第二樂章:相知
我們是朋友,那種好朋友。我們一起哭過、笑過、瘋過、鬧過,人生的酸甜苦辣,悲歡離合,謝謝你讓我體驗(yàn);我們手挽手走在街上,敘說著自己的夢(mèng)想,我們肩并肩漫步在校園里,講著過去的故事,我們分享著彼此的痛苦與快樂,謝謝你讓我很幸福;我哭了,因?yàn)橐恍┦拢憧蘖,因(yàn)橐恍┦。我們彼此安慰,彼此治療自己的傷痛,彼此為?duì)方鼓勵(lì),因?yàn)槟,我有了重新站起來的勇氣,謝謝你,讓我在痛苦中有了依靠;我生氣了,因?yàn)橐恍┠愕氖虑,我小心眼了,因(yàn)槲业募刀,所以,我們彼此疏遠(yuǎn),但又彼此貼近,分分合合間,離離別別中,你讓看到了一個(gè)更真實(shí)的自我,謝謝你,讓我知道了小心眼的人是沒有朋友的。我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步!皝戆!翻譯一下這一句!薄拔铱茨愕淖魑摹!薄阕屛腋右庾R(shí)到自己的才疏學(xué)淺,讓我更加努力,謝謝你,讓我更加認(rèn)清自己。你的冷笑話,你別致的圣誕卡片,你獨(dú)特的字跡,你開朗的性格,你“我就是我”的主張,都是你的獨(dú)特;在真真假假,假假真真中,在茫茫人海中,是你,讓我看到了更加真實(shí)的他人與自己,讓我真正懂得了“朋友”的含義,讓我擁有了一個(gè)最真實(shí),最好的朋友。
第三樂章:相伴
在我學(xué)會(huì)疊星星的時(shí)候,有人告訴我:“365顆星星可以許下一個(gè)愿望!碑(dāng)我疊了730顆星星以后,我將其中的365顆送給了你,我想送你一個(gè)愿望。我不知道你許下的是什么愿望,但我的愿望里,有你,有他,有我。如果那星星帶給你愛和感動(dòng),我是多么的幸福,我有過許多的朋友,但是沒有誰像你一樣更懂我,是你教會(huì)我在倔強(qiáng)中成長,青春才開出絢爛的花朵。我想送給你這首歌:For auld lang syne my dear, for auld lang syne,we’ll take a cup of kindness yet for the sake of auld lang syne。――《友誼地久天長》。
成長的路上有你,人生如歌。讓我們的友誼地久天長!
成長是首歌作文 15
成長是每個(gè)人心靈升華的一個(gè)階段。它是一段段的主旋律組成的,有時(shí)激越高亢,有時(shí)低回舒緩;有時(shí)鏗鏘雄壯,有時(shí)悱惻纏綿。變奏的旋律,像澎湃的波浪起起伏伏。
在我的成長中,心里時(shí)常響起銘心刻骨的三首歌,這三首歌以動(dòng)人的旋律,美妙的音符,譜寫了我的心靈的美麗篇章。
成長,是一首堅(jiān)強(qiáng)之歌
在我成長的道路上,并不是平坦的。其過程也不是一帆風(fēng)順,挫折與失敗往往與成功相伴。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能成長。
聽媽媽說,我小時(shí)候是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。在學(xué)走路時(shí),盡管跌倒在地上,都沒有哭,而且還勇敢地站起來。在那時(shí),她和爸爸牽著我那雙稚嫩的小手,走在公園游玩。爸爸慢慢地放開我的手,媽媽也輕輕放開手,那時(shí)的我頓時(shí)不知所措,身子搖搖晃晃的,像快要跌倒。我的眼睛骨碌碌地望著爸爸媽媽。突然,“撲”的一聲,我跌倒在地上了。她說,她很想扶我起來,但是被爸爸阻止了,爸爸說,跌倒了,要自己站起來,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。那時(shí)我還很小,聽不懂爸爸的話。但是,在我跌倒的那一刻,卻有一種強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我站起來。于是,我用雙手撐住地面,兩只腳用力地向上提,我終于站起來了!接著,我在爸爸媽媽的指引下,踏上了人生的第一高地——成功。最后,經(jīng)過我的努力,已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地走幾步了。那時(shí),爸爸看著我笑了,那笑容,如深秋的土地,自然而醇厚。媽媽緊緊地?fù)肀е摇?/p>
回想起那個(gè)故事,心頭突然涌動(dòng)著一股力量:以后,我要從堅(jiān)定的步伐,堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持的信念走好人生的每一步。
成長,是一首愛之歌
每個(gè)人從呱呱落地到成長,都沐浴在愛的陽光里,而每一束陽光,都帶給我們無限的溫曖與甜蜜。正因?yàn)橛袗郏也拍艹砷L。
記得我在三年級(jí)的一次考試中,由于自己沒有審清題目,粗心大意地做錯(cuò)幾道本來就十分簡單的題目。考的成績也沒有達(dá)到自己的要求。我為此整日悶悶不樂。課堂上,無論我聽得多認(rèn)真,都是徒勞無功。心里只是想著那次考試。所以,我一回到家,就埋頭苦干地學(xué)習(xí),彌補(bǔ)我那次考試的失誤,課堂沒聽講的知識(shí)。我在每次學(xué)習(xí)的疲倦了,總看見書桌上放著一杯熱乎乎的白開水,一個(gè)熟悉的身影又悄悄地在我眼簾中消失了。有一次,我發(fā)現(xiàn)了那是媽媽的高瘦的身影。每一次品嘗著一杯淡而清,純而潔,無香無甜,無苦無澀的白開水,讓我解除了煩惱,忘卻了疲倦,振奮了精神,因?yàn)槲覐闹衅烦隽艘环N最獨(dú)特的味道——愛。經(jīng)過我多日的刻苦勤奮,在以后的考試中,我都能考出好成績。
成長也像那杯白開水,淺嘗起來會(huì)是最深的味道。
成長,是一首理想之歌
理想對(duì)我們的人生具有偉大的意義。每個(gè)人心中都扎下一顆理想的種子,經(jīng)過風(fēng)吹雨打,漸漸發(fā)芽,長成蓓蕾,最后開出美麗的.花朵。
記得老師在一節(jié)課,要求我們談?wù)勛约旱睦硐。話音未落,班里立即響起一陣陣的討論聲。記憶的幕紗又回到了那一幕:在SARS病毒肆虐時(shí),奪取了不少人的性命。正當(dāng)人們?nèi)诵幕袒痰臅r(shí)刻,唯獨(dú)那“白衣天使”忘我地站在醫(yī)療第一線,以毫不畏懼的精神,高度的負(fù)責(zé)心,舍己為人,與這一場無煙的戰(zhàn)爭作斗爭。所以,我要立志做一名出色的醫(yī)生,救死扶傷,為人民服務(wù),為國家貢獻(xiàn)力量。于是,我勇敢地舉起手,站起來,驕傲對(duì)老師和同學(xué)說:“我的理想是要成為一名光榮的醫(yī)生,為國家出力!痹捯粑绰洌嗌享懫鹨魂囮嚐崃业恼坡暋
伴隨著這些掌聲,我想到:有理想,才能成長。我現(xiàn)在就勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)理想堅(jiān)持不懈地奮斗!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能成長;有愛,才能成長;有理想,才能成長。成長的三首歌將永遠(yuǎn)在我心中回蕩起三曲成長的足音,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
成長是首歌作文 16
歌,有著它自己獨(dú)一的旋律,有著它自己獨(dú)特的風(fēng)格。成長亦是如此,如歌一般,起起落落,沉沉浮浮,終有幾段難以忘卻的歌詞久久縈繞于心,許是低沉,許是高昂,都這般令人難以忘卻,令人難以忘懷。
“今天玩什么游戲?”我猛地跳上塊石頭,居高臨下的看著他們,擺出一副大姐大的范。
“躲貓貓!庇褚矊W(xué)我蹦跶上一塊石頭,緊接著說:“去我家倉庫唄。”
“誰來找?”我詢問道?扇缥宜,并沒有人愿意。
還是玉躊躇了半天,出聲道:“那我來找吧,倉庫我熟,比較容易找到你們!闭f罷,便轉(zhuǎn)過身去,開始數(shù)數(shù)。
“走!蔽覀円粠腿藳_進(jìn)倉庫。倉庫很大,樓層很高,到處都堆滿了裝著貨物的箱子,堆得最高的大約有3米。天花板和墻壁都刷成了黑色,沒有窗戶,只有從大門投射進(jìn)來的一絲微弱的光芒。這的確是一個(gè)很適合躲藏的地方。
我隱約聽見門口玉的聲音,趕緊往倉庫里跑,穿過一排排疊的整整齊齊的箱子,這簡直是個(gè)迷宮,可藏身之處卻很少,都很容易被找到。我突然想到了一個(gè)好的躲藏點(diǎn),目光鎖定了一個(gè)地方,那個(gè)地方玉絕對(duì)不會(huì)去找,她也不會(huì)去看的,那就是眾箱子之上。
決定了之后,我從別處搬來了幾個(gè)箱子,搭了一個(gè)簡易的梯子,腳踩在上邊,用手一撐,便撲騰了上去,我探出腦袋,看見玉正好從門口走進(jìn)來,探頭探腦的東瞧西望,我差點(diǎn)要笑出聲來,為自己的明智決定感到欣喜,趴在上面目睹玉找到一個(gè)又一個(gè)的伙伴,到最后所有的人一起來尋找我。我緊緊捂住嘴,怕一個(gè)不小心發(fā)出笑聲,我還不想讓他們知道這個(gè)地方,不然下次就沒處躲了。
這般想了會(huì)兒,便決定要下去,突然出現(xiàn)在他們面前,嚇?biāo)麄円惶。走到我搭的梯子那兒,想都不想就往下跳,剛觸碰到箱子,就聽見一聲清脆的'乒乓聲,我低頭一看,那箱子上赫然寫著“玻璃杯”三個(gè)大字,我心中疙瘩一下,完了,這不是碎了吧。
“沒事,誰會(huì)知道這是我弄的,這有這么多人!北愣硕ㄉ,趕緊逃離了這個(gè)是非之地。
“哇!庇窨匆娏宋,便大喊道:“你躲哪去了?”
我不敢直視她的眼睛,心中的愧疚愈加強(qiáng)烈,轉(zhuǎn)化成了一個(gè)名為語言的東西,不知怎么的便說出了口:“玉,我剛剛爬到那箱子上去了,所以你們沒有找到我,還有,嗯,我不小心踩到了裝玻璃杯的箱子,它,它好像碎了。”
玉一怔,在我以為她要責(zé)怪我時(shí),她開口了:“哈,你說的是那邊的箱子對(duì)吧?沒事,那早就壞了,堆那要扔的!
我頓時(shí)松了一口氣。
可是,后來我知道那玻璃杯原來不是壞的,是玉怕我難過而編造的謊言,她跟她父母說玻璃杯是她弄壞的,為此,她還被父母責(zé)怪。
隨著時(shí)間的流逝,卻再也沒見過她了,她的容貌早已在我的記憶中淡卻,可她的名字,卻是牢牢刻在我的腦海里,和她的性格一般,玉,和她甚是般配。
她教會(huì)了我一樣品質(zhì),一件我曾經(jīng)不曾擁有的品質(zhì)。
成長如歌。
成長是首歌作文 17
如果一定要我把成長比作什么的話,我敢說,成長是一歌。
聽過歌的人都知道,歌,是可以分為幾部分的。先是悄無聲息地開始,接著過渡到高潮,最后又悄無聲息地結(jié)束了。成長,難道不也是這么一個(gè)過程嗎?
有些時(shí)候,成長是很不起眼的。有一次,我去廚房幫忙端菜。奶奶一抬頭,一驚,又一笑,說:“哎呀,我孫子都長這么高了!來,來比一比!”一比,高了奶奶半個(gè)頭。奶奶和我都笑了,眼里都閃著淚光。
有些歌,也會(huì)不知不覺地扣動(dòng)你的心弦。聽完,笑了,哭了。我正幫奶奶接著背。捶捶,按按,幾年前的一幕。
我還小,奶奶還沒現(xiàn)在這么老。那時(shí)我最喜愛的事,便是中午在陽光下,沐浴著,喊著讓奶奶幫我捶背。我手小,奶奶的手還沒現(xiàn)在這么粗糙。在我記憶里,那雙手永遠(yuǎn)那么溫柔,那按摩和陽光一此,真比不出誰更令人溫暖。
“孫子,想啥呢!蹦棠虇枺乙惑@,說:“沒什么!背媚毯貌蛔⒁猓低涤靡陆遣亮搜蹨I。奶奶于是又躺回床上。一會(huì)兒,她就呢喃著,不知是對(duì)我說還是對(duì)她自己說:“孫子長大啦,知道幫奶奶錘背啦……”
至今我也不知道,當(dāng)時(shí)奶奶有沒有哭?
有些歌小時(shí)候聽,只覺得好聽,咯咯地笑;長大后再聽,才能體會(huì)歌詞的含意,偷偷地哭。
小學(xué)畢業(yè)的.時(shí)候,我們同學(xué)一起參加了一次聚會(huì)。當(dāng)時(shí)表演了許多節(jié)目,很多都記不清楚了,但唱了一首《剛好遇見你》至今仍令我印象深刻。一開始只有一個(gè)人唱,最后不知怎的,大家都開始唱,唱了也不知多少遍。我當(dāng)時(shí)很希望這首歌很長,長到我們一直唱著,永遠(yuǎn)也唱不完。
不經(jīng)歷分別,何以成長?之所以說成長是一首歌,是因?yàn)槊渴赘璧那{(diào)多多少少不相同。也正是由不同的音調(diào)才組成的一首歌。
成長是首歌作文 18
隨著日歷一頁頁翻過,隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們正在長大。每一天都是我們唱出的一個(gè)美麗的音符,把這寫音符組合在一起便成了成長中的一首首動(dòng)聽的歌。
一轉(zhuǎn)眼,我已是初一的學(xué)生了,現(xiàn)在來回顧回顧小學(xué)時(shí)的故事,有時(shí)甚至?xí)宸业哪X瓜。上小學(xué)時(shí)的我,總是在依靠大人,總是媽媽幫我把生活打理得井井有條。
還記得一次學(xué)校組織去春游,媽媽不在身邊,我就遭得一塌糊涂,不是這個(gè)撒了,就是那個(gè)丟了,總之把我都快急瘋了,那次春游才讓我意識(shí)到了獨(dú)立的`重要性。就是那次春游譜成了那首獨(dú)立的歌。
還有,進(jìn)入初中后的第一次軍訓(xùn)。那次軍訓(xùn)不是一般的累呀,不管何時(shí),只要有時(shí)間,我們就要出去訓(xùn)練,大家第一天晚上還受了體罰,飯也不愿意吃,但是湯倒很解渴,一喝就是三碗!誒!回想一下就是一個(gè)字“累“。而且有好幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橄雼寢屃,哭了起來,我和礎(chǔ)伊去安慰他們,雖然大家看我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我也想哭,但我心里有一句話“要堅(jiān)強(qiáng)”,在訓(xùn)練時(shí)我有過想放棄的念頭,可我心里有一句話“要堅(jiān)強(qiáng)”。就是那次軍訓(xùn)譜成了我堅(jiān)強(qiáng)的壯歌。
成長是一個(gè)意味著我們要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,要經(jīng)受成長中的各種酸、甜、苦、辣。一句歌詞寫得好“陽光總在風(fēng)雨后”。只有我們成長了才會(huì)有魅力的太陽出現(xiàn)。每一天都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)美麗的音符。每一首歌都代表著一個(gè)漫長的成長,經(jīng)過磨練,我們才會(huì)更完美,樂章才會(huì)更動(dòng)聽!還有更多的歌曲等著我們?nèi)プV寫!加油吧!
成長是首歌作文 19
成長就像是一首歌,它促使著,激勵(lì)著,伴隨著我們成長,見證了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并在我們有所疑惑,有所煩心的時(shí)候?yàn)槭裁粗敢粭l全新的道路,使你在人生成長的路上不在迷茫。
記得在一次英語競賽中,學(xué)校選了我作為代表去參加此次競賽,因?yàn)槲业挠⒄Z十分地好,所以我便沒有復(fù)習(xí)但仍是滿懷信心的踏進(jìn)了考場,不料,事與愿違,原本滿懷信心的我在這次競賽中竟然落選了。這場暴風(fēng)雨來得實(shí)在是太突然,太可怕了,使我那弱小的心靈受到了無比巨大的打擊,讓對(duì)我充滿期盼的父親及母親滿懷失望,也讓教育我的啟蒙老師感到無比的失望,或許學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)早也已經(jīng)后悔了,后悔當(dāng)初為什么要選我,或許我去就是一個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)無法挽回的`巨大的錯(cuò)誤。
在那幾天,我的心情仿佛已經(jīng)沉入了谷底,一蹶不振,我將自己關(guān)在了房間里想要面壁思過也想把自己的錯(cuò)誤總結(jié)出來。這個(gè)時(shí)候,我放起了一首歌,想要放松放松自己,正當(dāng)我對(duì)這首歌聽得入神的時(shí)候,突然,一位白發(fā)蒼蒼的智者出現(xiàn)在了我的腦海里,對(duì)著我說道:“孩子,其實(shí)你在這次競賽中落選的原因你想過了嗎?但你也不要因此一蹶不振,機(jī)會(huì)還是有的,就看你肯不肯去創(chuàng)造了,過去的事情過去就好了,爭取在下次的機(jī)會(huì)當(dāng)中再努力不就好了,又何必著眼于現(xiàn)在呢?”聽完這首歌仿佛那位智者的聲音也消失的無影無蹤了,我這才恍然大悟。
因此,在那幾天,我便一直地學(xué)習(xí),爭取在下次競賽中不負(fù)眾望地獲得了一個(gè)名次。過了一個(gè)月,又有一場英語競賽了,我便向?qū)W校提出我要去的想法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意了,于是我又便再次滿懷信心的踏進(jìn)了那個(gè)決定著我成功與失敗的考場。終于,我獲得了第一名,我也明白了只要努力就會(huì)有收獲的,而它也使我成長了許多。 成長就是一首歌,它緩緩流入我們的心扉,使我們懂得了許許多多,同時(shí)也使我們成長了不少,它也為我們指引了一條成長的道路。
【成長是首歌作文】相關(guān)文章:
成長是首歌作文02-27
成長是首歌作文(精選19篇)05-27
成長是首歌作文(通用22篇)05-24
成長是一首歌作文01-31
成長是一首歌作文(精選33篇)06-30
相逢是首歌作文07-28
什么是首歌作文09-16
童年是首歌作文01-05
相逢是首歌作文11-24