一節(jié)海上安全知識普及課作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的 一節(jié)海上安全知識普及課作文，歡迎閱讀與收藏。
一節(jié)海上安全知識普及課作文1
今天，學(xué)校請來了吳淞海事局的叔叔阿姨來給我們上了一節(jié)關(guān)于海上安全知識的普及課。
剛一開始，一位胖叔叔就上來給我們提了一個(gè)問題：救生圈為什么是桔黃色的？“因?yàn)榻埸S色顯眼”，“救生員可以看得清楚，方便搜救”同學(xué)們爭先恐后地回答。“還有沒有同學(xué)知道別的答案？”叔叔笑著問。臺下同學(xué)們都在竊竊私語，這時(shí)，五班的小劉喊道：“因?yàn)轷忯~害怕桔黃色，有利于躲避鯊魚�！笔迨鍧M意地向他豎起了大拇指。
接著，另一位叔叔給我們講了海上存在的危險(xiǎn)，海上危險(xiǎn)分為自然和人為兩種。自然災(zāi)害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分，包括超載、酒后開船、違反安全操作規(guī)程等等。他還給我們講了被稱為永不沉沒的船――－“泰坦尼克號”的故事。自然災(zāi)害我們沒有辦法避免，但是人為因素是完全可以避免的，真希望以后海上不再有事故，不再有災(zāi)難。
兩位叔叔講完后，叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現(xiàn)場給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料，上面有桔黃色的熒光片，就在大家懷疑這么個(gè)輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時(shí)，叔叔給出了答案，原來這款救生衣在接觸到水時(shí)，不需半分鐘充氣閥門就會(huì)自動(dòng)找開充氣。同學(xué)們聽得都瞪大了眼睛入迷了，可惜現(xiàn)場沒有給我們演示如何打開，如果讓我們親眼看一下就更好了。
最后，叔叔阿姨們給我們出示了海上守則，在同學(xué)們熱烈的掌聲中這節(jié)海上安全知識普及課結(jié)束了，這節(jié)課讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，真是受益匪淺�。�
一節(jié)海上安全知識普及課作文2
今天，學(xué)校邀請了吳淞海事局的叔叔阿姨給我們上了一堂普及海上安全知識的課。
一開始，一個(gè)胖大叔走過來問我們一個(gè)問題：救生圈為什么是橙色的？“因?yàn)槌壬容^顯眼”，“救生員能看清楚，方便搜救”，同學(xué)們爭相回答�！坝型瑢W(xué)知道其他答案嗎？”大叔笑著問。臺下的學(xué)生在竊竊私語。這時(shí)，五班的小劉喊道：“因?yàn)轷忯~怕橘子，所以有利于躲避鯊魚。”叔叔滿意地豎起大拇指。
然后，另一個(gè)大叔給我們講了海上的危險(xiǎn)，分為自然的和人為的。自然災(zāi)害包括惡劣天氣、閃電、地震和海嘯。人為因素占海上事故的大多數(shù)，包括超載、酒后航行、違反安全操作規(guī)定等。他還給我們講了“泰坦尼克號”的故事，被稱為不沉之船。自然災(zāi)害我們無法避免，但人為因素完全可以避免。真的'希望以后海上不會(huì)再有意外和災(zāi)難。
兩個(gè)叔叔說完后，叔叔阿姨拿出新的救生衣，給我們演示如何穿。這件救生衣是由深藍(lán)色織物制成的，上面有橙色熒光膜。當(dāng)大家都懷疑這么薄的衣服怎么能讓人浮在水面上的時(shí)候，舅舅給出了答案。原來這件救生衣在半分鐘內(nèi)接觸到水就會(huì)自動(dòng)打開充氣閥。學(xué)生們被它迷住了。不幸的是，這個(gè)場景沒有告訴我們?nèi)绾未蜷_它。如果能親眼看到就更好了。
最后，叔叔阿姨給我們看了海事法規(guī)，這場海事安全知識普及課在同學(xué)們的熱烈掌聲中結(jié)束。這節(jié)課讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西，真的受益匪淺！
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