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你的美照亮我的心作文（精選51篇）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的你的美照亮我的心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你的美照亮我的心作文 1
生活無法缺少美和快樂，而歡樂就需要我們每一份愛的付出，而每一份愛的付出都是一道人生考題，這世界就是由這許多道平凡繁瑣的考題而串成的。那么，在你美好的回憶中，何曾用心照亮過別人？也許你不記得了，但有件事我卻記憶猶新……
那是在幾年前一個天氣變幻無常的'初冬里。一天我起來得特晚，匆匆吃過早飯后就出門了。剛打開門，一陣寒風迎面撲來，使我不由地打了個寒顫，唉！這個鬼天氣又變冷了，我也顧不上了，朝著學校的方向跑去。
當我跑到離我家的不遠處的曲折小徑時，發(fā)現一個小女孩蹲在墻角邊，正傷心地抽泣。我的腳步遲疑了一下。可快遲到了，不理她吧。又不忍離去，我站在樹下躇躊了幾秒，我走到小女孩的身邊，問她：“你怎么了？”她邊拿開捂著膝蓋的手，邊含糊不清地說：“我……我……剛才……走到這，被石頭……絆倒了，好痛……好……痛……”我一看，喲，褲子破了，膝蓋也破了，正流著血呢！我拿出紙巾和水幫她清洗了傷口周圍的泥巴和血跡。正好，我書包里有幾塊止血貼，就幫她帖好了傷口。小女孩輕輕的咬著下唇，她大約只有七八歲吧，再也不喊痛了，這可真令我有點吃驚。
我扶她慢慢地走向學校。初冬寒冷的北風仍然在耳邊呼呼作響，但不知怎的，我反而不覺得冷了，仿佛有一股熱流在心里涌動。到校門口，她笑著對我說：“謝謝�！彼髁恋难劬憹M了感激，她的眼神使我感到心里有說不出的舒暢，即使我遲到，挨了老師的批評，仍然認為十分值得。
我覺得擁有一顆照亮別人的心更重要。
如果世界上人人都能這樣，這個世界豈不是會更可愛嗎？
你的美照亮我的心作文 2
成長，是我從出生到衰老的過程中的一堂必修課。而在成長的過程中不論在哪里。都總是有一盞為我而留下的燈。
微弱的臺燈
每到夜深人靜的時候，我坐在書桌前，面對著那些枯燥、乏味的知識時，陪伴在我左右的除了朦朧的月光還有那散發(fā)出微弱光芒的臺燈，它陪伴著我度過了無數個奮戰(zhàn)的夜晚。
耀眼的閃光燈
每到我站在莊重的領獎臺上領獎時，我面對著臺下攢動的人頭和領導贊許的目光時，陪件在我左右的除了胸前那金光閃閃的獎牌還在有那臺下散發(fā)出耀眼光芒的閃光燈。它見證了我光榮的時刻。
溫暖的日光燈
每到我們在寧靜的夜晚拖著疲憊不堪的身體回到那永遠的避風港時，我面對著那屹立不例的木門和那雙屬于我的`拖鞋時，陪伴在我左右的除了在眼眶中打轉的淚水還有那一盞無論何時，都可以為我照亮家的燈。它永遠是我心靈港灣。
出現在我成長過程中的燈有千千萬萬盞，而在我心中，卻一直有那么一盞為我在黑暗照明，銘記我的榮耀、為我照亮家的那盞燈。
你的美照亮我的心作文 3
深夜的寧靜明星照亮了我心中的身影。是她的好老師，袁先生。 老師應該像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人，袁先生用這支蠟燭燒了我的心。 在課堂上，她和我們的.教師和學生之間沒有任何界限。很少有淘氣的男孩來到她的課堂上。 袁先生的課充滿了聲音和興趣，沒有人在課后興高采烈。 當問出一個問題時，袁先生打電話給學生回答問題，給他帶來了一個修改的聲明：我們班的代表。 我的小助手。似乎和我們的關系很鐵。如果有人回答得很好，就說。 袁先生喜歡用一些有趣的手勢和生動的比喻來幫助我們理解。 例如，有一次，老師談論什么時候使用它，什么時候使用它。
老師幫我們理解：Ono非常像一個大蘋果Ini非常想要一只鳥。 所以我要飛在樹上。通常，袁先生也很平易近人，對學生更有興趣，只要他們聽說班上有學生病了。 每次都是第一個要求取暖的人。 袁先生就像我們的大朋友一起玩，一起學習。有時他生病了，來教我們。袁先生就像蠟燭。 雖然它很弱，但有一種熱光照亮了其他人，至少在我眼里。
你的美照亮我的心作文 4
房間沉寂無聲。他環(huán)視一周，一些模糊混亂的物體呈現在眼前，這些東西在冉阿讓眼里成了黑黝黝、迷蒙難辨的地域。他繼續(xù)往前走，小心翼翼，唯恐撞到家具發(fā)出聲音。在房間的盡頭，主教安然地睡著，均勻的呼吸聲此起彼伏。已到了床邊，他驀地停下。他自己也沒有想到那么快就到了主教床邊。當他停在床前時，烏云忽然散開，一線月光倏地穿過長窗，射在主教蒼老的臉上。
他平躺在床上，正安詳地熟睡著，一件棕色的'羊毛衫蓋著他的胳膊，直到手腕。頭仰靠在枕頭上，恣意放松休息的神情，一只手垂在床外，主教的指環(huán)戴在手指上，面容中滿足、樂觀和安詳的神情表露無遺。在冉阿讓看來，那神情，不僅僅是微笑，還有容光煥發(fā)。天空突如其來的一線彩光投射在主教的身上，把熟睡著的主教包圍在一圈靈光里。那光是柔和的，涵容在一種無以言表的半明半暗的光里。冉阿讓卻呆在黑影里，手中緊握著那根銀燭釬，茫然無措。他不得不承認，這位全身光亮的老人，讓他有些膽寒。
他待他一片赤忱，使他驚駭！他這個心懷叵測、瀕于犯罪的人，在觀望著光環(huán)中的主教時，他也認為精神世界中不會有比這更宏偉的了。
你的美照亮我的心作文 5
我讀一本書時，我的花園中就會飛過一只小小的螢火蟲，書讀得越多，螢火蟲也就越多，在很短的時間里，我的花園里就有許多金色的光點，這些光點，陪伴我度過了一個個漫長的黑夜。
小時候的我，可以說是對書沒有一點興趣，可當我上了小學一年級后，在老師和同學們的感染下，我才發(fā)現書竟然那么有趣。
有一天，一本曹文軒的《根鳥》吸引了我的眼球，讓我陶醉在其中。在它的字里行間，我了解到了少年根鳥為了尋找一個神秘的`大峽谷，白色的鷹和一個女孩，在照顧好父親之后，便踏上了前往西方的路。但是，當根鳥遇到了困難時，板金先生再一次的出現了，鼓勵根鳥，繼續(xù)踏上西方的路，當根鳥終于找到了大峽谷和白色的鷹時，他激動的哭了。正因為這本書，讓我收獲了不少，也同時給我的童年生活增添了一絲色彩。
我看過許多的書，《昆蟲記》中的法布爾那驚人的觀察能力讓我贊不絕口；《青銅葵花》中那一家人感人的友情讓我淚落如珠；《草房子》中那敢作敢當的桑桑讓我擁有無窮的樂趣。
一壺綠茶，一縷書香，使茶香上散，書香圍繞。書，黑暗中的螢火蟲，照亮內心的黑暗，給我一片求知的藍天。
你的美照亮我的心作文 6
讀書照亮我心！ “書中自由黃金屋，書中自有顏如玉”這句話一直伴隨著我長大，讓我在知識的海洋里遨游，讓我明白了許 多道理。
艾米莉狄金森曾創(chuàng)作過一首小詩：神奇的書 沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦 能像一冊書籍 把我們帶到浩瀚的天地； 也沒有一匹神奇的坐騎 能像一頁詩扉 帶我們領略人生真諦；……這是一首短小而又精悍富有哲理的詩。書能把我們帶到浩瀚的天地，一頁詩扉帶我們領略人生真諦，書讓我們變成精神上的富翁，可以在書的王國里遨游，書裝載了人類靈魂中全部的美麗。 書中蘊藏了人類最寶貴的精神財富。讀書可以使一個思想狹隘的人變的豁達，能使一個行為粗俗的人變的文雅，能使一個性格脆弱的人變的堅強，能使一個目光短淺的人變的追求高遠。書能凈化人的心靈，能陶冶人的情操。
沒有一把萬能的鑰匙， 能像一冊書籍， 讓我打開知識的大門。 也沒有一顆治百病的.良藥， 能像一篇精美的文章， 讓我頓開茅塞,受益終生。 讀書照亮我心�！白x書是我生命中最大的快樂!"讓書，照耀著我們每一天；讓書，溫暖著我們的心田。
你的美照亮我的心作文 7
書，被稱為照亮人類前行的燈塔，這個比喻，我覺得特別親切。
像沙漠中發(fā)現綠洲，像雨水滋潤樹木，我每憶起我小時候，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的相冊中，小時候與書的故事，恰似一張寫滿字的紙，也似一架充滿樂曲的鋼琴。
我最早的讀物是繪本。有一次，媽媽逛街時，順便借了一本繪本帶回來給我看，那時，我是一個連高低都不認識的小毛孩，當看見一本印著花花綠綠圖案的書時，我一把搶了過來，上面有兩只小兔子，特別可愛。以后，只要一有時間我就纏著媽媽去逛街，為的就是經過圖書館，可以借書。
漸漸地，我認識了拼音，就開始讀一些帶有拼音的書。一年暑假，爸爸送我一本書，拿到書后，我像一匹餓狼貪婪的讀著，而那時我認字和拼音還不是很好，那本書花了我好久才看完。
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。這句話說的一點沒錯，我的作文在班里數一數二。
二年級的`時候，有一次作文寫《立夏碰蛋》，很多人都千篇一律的寫，夏天來了，我們班里舉行了碰蛋，我真開心。而我把前一夜的緊張、興奮寫了下了，再寫贏了之后。文章得了一個優(yōu)+，還被老師當作范文讀了一遍。
讀書使人快樂！書籍更是一盞照亮我前行的燈塔，它會一直陪我亮下去。
你的美照亮我的心作文 8
此刻，我懷著沉重的心情望向窗外。天空已經堆滿了烏云，冷風正在咆哮我看著窗外，沒有行人，沒有生機，沒有什么都沒有。但在這時，我卻發(fā)現了一朵花一朵快要凋零的花。我望著它，嘴角露出了一抹微笑。但我沒想到，這朵小花照亮了我。
不久，雨下起來了，一滴，兩滴，三滴。我靜靜地望向窗外，等待著雨水沖毀這最后一絲生機。雨越下越大，風越刮越大�；ǘ鋬罕伙L吹得搖擺不定，雨水沉重地打在它身上，濺起了水花。在風雨中，花朵兒彎下了腰，那些花瓣也已被打得殘落不堪。那細小的'莖也快被折斷。它會被風雨打敗，我也會被困難打敗。但就在這刻，它竟然站了起來，雖然它依然沒能停止搖晃，但它卻不服輸。
我愣了，從它身上，我仿佛看見了在賽場上拼搏的自己。漸漸的，風止了，雨停了。一縷陽光灑到了它的身上，我仿佛看見了它的美，它與眾不同的美。連一朵花都能戰(zhàn)勝困難，你憑什么放棄？想到這，我笑了。
一抬頭，我看到了天空中的彩虹，綻放出多種光芒，這是它應該得到的，也是我將要得到的。
“感謝你，你的光照亮了我，你讓我得到了勇氣，讓我有了超越自己的決心�！蔽艺f道。
你的美照亮我的心作文 9
每次聽到世上只有媽媽好這首歌，一股暖流都會流遍我的全身。天下最偉大的愛是母愛，最溫暖的目光是母親的目光，最溫暖的手是母親的手，最安全的懷抱是母親的懷抱…… 有多少最都表達不完我對母親的感情。
難忘你教我學會了寫自己的名字。那還是在去紹興的長途客車上，一路上我是那么興奮。媽媽溫柔的對我說：“小君，到了那里，我要進廠上班，你要在那里讀幼兒園。不會寫自己的名字可不行，媽現在就教你寫名字”。能上幼兒園了，我高興得跳了起來。很快學會了寫自己的名字，這是我第一次寫字，也是從這天起我開始了學習的生涯。
我家的生活是清苦的，但媽媽總會想著辦法為我做可口的飯菜。媽媽是魔術師，會把我們不喜歡吃的東西變得美味可口。媽媽會用她的巧手把難吃的土豆變成香甜可口的土豆餅。媽媽炸的土豆條和肯德雞里的薯條一樣好吃，引來了周圍的多少小朋友的羨慕呀！在我和爸爸的眼中就，媽媽是我家快樂的`源泉，為了媽媽我和爸爸一直在爭奪不休。
媽媽你是蠟燭，你的光雖然微弱但在兒子的心中卻比太陽還明亮溫暖。它照亮我成長的路。我只能用我每天的點點收獲帶給你點點的快樂！
你的美照亮我的心作文 10
有一束光照亮我
風會記住花的香，而我，會永遠記住你的好。
——題記
時間的長河奔騰不息，源遠流長，我們又離自己的夢想更近了一步。
我依然記得初見你時的模樣。那天，陽光燦爛，你穿著學校統(tǒng)一的制服，卻美得像個仙子。你細心地為我介紹時，嘴角帶笑的'模樣像一束光照亮我因轉學而郁悶的心情，世界都因你而美好。
溫柔的你如溫柔的陽光，你的平易近人讓我來到新班級的局促消減了一大半。我記得你在運動會上為賽道上的同學加油助威的吶喊聲，那時的你開心得像個孩子一樣;你不僅可以和我們笑，陪我們鬧，也可以幫我們走出困境;你像朋友般溫柔的話語讓我緊張的心情漸漸平復下來，我喜歡和你交流，因為你仔細傾聽的樣子是我在家人身上所體會不到的，我沐浴著你散發(fā)出的溫柔的光芒。
炙熱的陽光如同炙熱的你，憤怒的你讓人心驚膽戰(zhàn)。那一次，你站在講臺上不怒自威，講臺下的我們一言不發(fā)、端正地坐著。我知道，你氣得是我們消極怠慢，不思進取;我知道，那是你恨鐵不成鋼的話語�！熬拍昙壛�，還不知道努力。你們看看你們現在的成績。考得上哪個高中?成績都成這個樣子了，還在玩!學習不是唯一的出路，但確實是你最好的出路!”可即使氣成這樣你也沒忍心對我們“痛下殺手”。那時你的眼神，如同夏日熱辣辣的陽光直逼著我們。
時光飛逝，昨天仿佛還在身邊，而今天，我們卻坐在考場上，明天我們一定還記得你。
因為：陽光似你卻不如你，你似陽光卻勝光!
你的美照亮我的心作文 11
我曾讀過很多書，每一本書里都似乎藏著一道光，一道催人奮進的光，讓迷茫、頹廢、冷漠的內心總會被照亮。
又是一個周五，老師一如既往地留了一大堆作業(yè)。想想周末的學習計劃排得滿滿當當，密密麻麻的作業(yè)清單一下子讓此刻不耐煩的我，頓時失去了提筆的動力，這還讓不讓人活？！我煩躁地練習“磨洋工”。不行！千斤重的筆，萬斤重的頭，不做了！把作業(yè)本一扔，坐到旁邊的沙發(fā)上抓起一本書，看了起來。
是《平凡的世界》，我上次看到孫少平決定去大城市打工了。繼續(xù)往下讀，一開始我還像讀故事一樣圖個樂子，但是，慢慢地隨著情節(jié)的深入讓我沉浸在里面了，他不惜一切代價去更廣闊的世界里闖蕩，面對命運的安排他喊出了“我不甘心！”這句話似乎扎進我的心里，他不甘于平凡、在艱苦的環(huán)境下，頑強拼搏的精神深深打動了我。“我不甘心！”這句話像一束光照亮了我，整日埋頭于大堆書籍和作業(yè)間，我到底是為什么？不就是不甘心自己生命暗淡無光，總想活出一個精彩的人生嗎？那么此刻的逃避、懶惰、借口，不就是給拼搏的路途蒙上一層灰塵嗎？又何談精彩呢？語文本來就是我的弱科，我更應該去把老師布置的.任務圓滿，甚至加倍完成。我重新打起精神，坐回了書桌前，輕松地提起筆來……
“我不甘心！”這句話就像一束溫暖的光時刻都在我腦海中回蕩，為我照亮了前進的道路，直到通往成功的大門。
你的美照亮我的心作文 12
三月的暖陽灑向大地，東風襲來，柳枝隨風飄蕩，你的美，照亮我的心。
——題記
你是班級里的女神，笑聲好似清玲響動，你是我的閨蜜，內心好似白玉無暇，在別人眼里，你只擁有好看的皮囊，葡萄般的美目，一點朱唇，肌膚透白，一排整齊的牙齒，是個美人。照亮了我的心。
但是他們看到的，僅僅是你表面的風光，卻不知，你何止擁有美麗的外表，還擁有有趣的靈魂，靈動的個性，善良純真的內心，總而言之，你里里外外都是一個字——美，照亮了我的心。
烈陽下，我與你漫步在街邊，從不遠處傳來一陣哭聲，抱著好奇的心態(tài)，走過去看，原是一小孩摔倒在地，弄傷了膝蓋，沒等我反應過來，你已經走到他的身邊，只見你緩緩蹲下，輕輕地拭去他臉上的淚水，好似晨曦一般的聲音響起：“不哭啦，不哭啦�！�
你拿出一個可愛的創(chuàng)口貼，上面有著幾朵櫻花，一道彩虹，一個棕色的小熊。你將水瓶擰開，在傷口的上方輕輕地澆水，用手帕擦去上面的灰塵，用創(chuàng)口貼為他包扎傷口，你溫柔地笑著，抱著他，輕輕的'搖晃著他，好似春日里的嫩柳，你的美，好似漫長黑夜過后的一縷晨曦，把我的心照亮。
你是春日里的細柳，是人間的四月天，笑響點亮了四面風，是燕在梁間呢喃，是愛，是暖，是希望，是晨曦，是美。
你的美，好似第一縷晨曦刺破黑暗，你的善良，好似晚秋高天上的流云潔白無瑕。
你的美，照亮了我的心。
你的美照亮我的心作文 13
落葉枯枝繾綣，把陽光劈碎一地，蕭瑟的秋風在垂條的稀疏中穿行，你我相遇在這個溫暖的秋。
記得第一天的初中生活，寂寞惶恐。聽了六年的下課鈴，這一次的響起，卻令我坐立不安�？粗瑢W們說笑，內心無比悵然，無奈，望向窗外，陽光許些刺眼，只有幾片枯葉粘在枝頭，自己像封閉在玻璃罩內，又像被狂風吹至孤島，風一吹，把樹葉吹落一地，島上只剩下我和一顆沒了葉子的枯樹。一束光照在我面前，我沿著光的方向看去，便看見了你，看見了你眼中的我。從此你我成了朋友，形影不離。
你說，你理解我，有多少人歡樂，就有多少人寂寞著。我不知說什么，倉促一笑，躲避著你的視線。
你說，人生就像四季，你曾在此間雀躍，也會在此間沉吟。秋為何令人悲？它使人憶起過去，想起時光之快速，“萬里悲秋”豈是萬里可悲盡的`。
我卻不明白秋有什么可悲的。踩著滿地金黃的落葉，你我相握的手永遠溫熱，這份溫熱可以化解一切悲傷。如果說，你是海上的星河，我是浪花的泡浪，某一刻，你的光照亮了我。
每當我需要你時，你從不缺席，你總會幫我擋掉麻煩，跟我說，在困難的時候要能看見未來，看到光明。
你又說，人生擦肩而過的那一刻便是錯過，我望著你，枯葉夾雜著秋天的氣息，氤氳在潮濕的空氣中，一只貓側臥著，聽著你我間細語，恍惚間，秋色更濃。
遇見光，追隨光，成為光。
你的美照亮我的心作文 14
星星在夜晚靜靜地閃耀，照亮了我的心。我心中的身影.是她，我的好老師，袁小姐——。
老師應該像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，而袁老師就像這支蠟燭，燃燒我的心。
在班上，她在老師和學生之間與我們沒有界限。幾個淘氣的男孩來到她的班上，更像鳥兒一樣撲向樹林，像鴨子撲向水，變得越來越滿足。袁老師的講座充滿了聲音和情感，充滿了樂趣。一次演講后，每個人都充滿了活力和熱情。袁老師在提問時，讓他的同學站起來，用一個修飾語回答:“我們班的'代表，我的小助手……”看來我們的友誼非常牢固。如果任何一個學生回答得好，他說:“太好了，請坐�！霸谥v座中，袁先生喜歡用一些有趣的手勢和生動的比喻來幫助我們理解。例如，有一次，老師談到什么時候在樹上使用，什么時候在樹上使用。老師這樣幫助我們理解:在，哦，非常像一個大蘋果，在，我非常像一只鳥，所以我可以在樹上飛……”
平時，袁先生也很平易近人，充滿童趣。他小心地對待他的學生。只要他聽說一些同學生病了，他總是第一個關心和關心。袁老師就像我們的好朋友，一起玩耍，一起學習.有時，她生病時來給我們上課。
袁小姐像一支蠟燭。雖然它又薄又弱，但有一股熱和一束光照亮別人，耗盡自己，至少在我眼里是這樣。
你的美照亮我的心作文 15
夜，來臨了，天色也變冷了，我打了個冷顫，準備拉上窗簾。這時，我看見樓下的長椅上坐著兩個白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。他們的身上穿著清潔工的制服，手里都拿著飯缸�，F在已經是晚上十點多了，他們才剛剛吃上晚飯嗎？
我可以清晰地聽見他們的對話。那位老奶奶對老爺爺說：“快點吃！要不人家一會兒把燈關了，你啥也吃不到�！弊谝慌缘睦蠣敔斠恢钡椭^，大口大口地吃著，沒有說話。從這個場景，我可以推測：他們每天工作到很晚，才可以吃上晚飯，他們很害怕這唯一照亮他們的光很快就會消失。我一直看著這對老人。那個老奶奶會常對旁邊的老爺爺說：“快吃，要不一會兒燈滅了！”有時奶奶還會把自己的菜夾到老爺爺的飯盒里。我住在2樓，可以清楚地看到兩位老人的手很粗糙。兩位老人挨得緊緊的，我想可能是天氣冷的原因吧。
他們吃完飯后，爺爺扶著奶奶一步步向黑暗中走去。也許是對彼此的'關愛，也許是奶奶的嘮叨，深深地打動了我。每天晚上，我都會在這個時間，留一縷最明亮的光，送給這對老人。而這對老人，每天也都會來到我這里吃飯。這就算是我們三個人之間的“特殊約定”吧！
他們相互的關愛就像冬天里的火苗，溫暖了我幼小的心靈。那就讓我留一縷最明亮的光，來溫暖這對老人，溫暖全世界。
你的美照亮我的心作文 16
周圍沒有一絲喧囂，平和的陽光透過窗欞，照在木質畫板上，也照進了我的心里。教室里坐著一個女孩，手里拿著素描鉛筆，正在構思著如何勾勒出一幅優(yōu)美的畫。
那個女孩就是我。幾個月前的我開始攻克一副石膏像，為了使作品爐火純青，在每周一節(jié)的素描課上，我總是非常用心。
說來也奇怪，畫素描時，總會讓我感到十分輕松，再配著優(yōu)美的英文歌，那感覺讓人忘乎所以。尤其是攻克較難掌握的畫，既充滿挑戰(zhàn)性，又可以放松自己。
每天在學校dou已經忙得不可開交，更別說放學以后啦，光是作業(yè)每天都不少。所以我每周的素描課都盡力去上。自從這個石膏像交給我了以后，一有時間不是觀察石膏像，就是用心作畫。
每當我閉上眼，用手指滑過石膏像的每一個部分，我能感受得到那短短長長、黑黑灰灰的線條已經融入我的世界，成為我不可或缺的一部分。
我在用心作畫時，煩惱與不忿通通忘掉。心情不愉快時，我便會畫一幅素描，那就如行走在沙漠上口干舌燥的我的面前，出現了一片綠洲，還如在黑暗中行走時頭上的一盞明燈。
“你”就如同我的知心好友，讓我把所有的落寞通過一支筆傳達給你，“你”只是默默傾聽。
陽光依舊照著，但不一樣的是——我的.身邊有了“你”�！澳恪敝車l(fā)出了金黃而柔和的光，照亮了我，溫暖了我，撥開了我閉塞世界的陰霾。
傍晚，陽光褪去，周圍一片漆黑，“你”的光照亮了我的小小世界。
你的美照亮我的心作文 17
恪守本分，是你給我的第一印象。
初讀到你時，我不禁失笑，在這亂世之中，竟有你這般老實的人，甚至有些缺心眼，當看到你成了吳國的宰相時，我滿是詫然，試想那時正是吳國人才輩出之時，呂蒙，張昭，張弘，哪個不是雄姿英發(fā)，赫赫有名？可周瑜偏偏選了你。在你任職期間，你可以說沒做過一件大事，卻也沒做過一件錯事，似乎你只是一個勤勤懇懇工作的人。
與人為善，是你與生俱來的`天性。
你的人緣極好，不要說吳國，就是蜀國的軍師諸葛，也成了你的朋友，蜀國要借荊州，你說服孫權答應了，后來孫權派你去要，卻每每因為諸葛而不忍。其實諸葛那樣老奸巨猾的人，肯定會利用你的性格特點，可你還是一次次原諒了他。記得以前總有許多人不服你，然而你用你的寬容，使得大家團結在一起，共同為國家出力。
大智若愚，是你不為人知的特點。
旁人只看到你因為善良要不會荊州，卻看不到你的深思熟慮，當時魏國正意南下，國內人心惶惶，朝政不穩(wěn)，蜀國也正值實力巔峰，虎視眈眈，在這種情況下，用一個荊州，換來蜀國的援助，讓魏國不敢隨意動手。當你要推薦下一任時，你毫不猶豫的選了陸遜，而當時他不過一個年輕小伙子，這讓很多人不解，可后來呢？陸遜火燒連營，燒出了神話，燒出了你的智慧。
魯肅，有人說你不懂變通，有人說你過于笨，而在我眼里，你是一個努力工作，胸襟開闊，心懷天下的人。你的美，照亮我的心。
你的美照亮我的心作文 18
暑假，爸爸媽媽要上班，把我送到奶奶家住幾天。天蒙蒙亮，奶奶就在廚房忙著給我磨豆?jié){，蒸包子，有時煮各種餡的餃子，燒可口的面條；上午頂著烈日，拎著一桶桶我的衣衫到溪邊洗；夕陽西下，帶著我去西瓜地里摘西瓜。奶奶不知疲倦無微不至地陪伴著我，這樣的日子如流水一般。
窗外，一輪月亮升起來了，像一盞明燈，高掛在天空。我翻開作業(yè)本開始做作業(yè)，可是沒做幾題，燈熄滅了，房間黑漆漆的一片，仿佛中國畫用無盡的濃墨重重潑過。我摸索著開關電燈，沒有反應，原來是停電了。
特別的靜，我兩條腿哆里哆嗦，幾乎站不穩(wěn)，像弱不禁風的干樹枝，又像黑夜蒼茫大海中一只小船無助拋在浪頭，背脊上冒著絲絲寒意，一陣凜冽的寒風穿透身軀，誰來幫幫我？我竭力地嘶喊：“奶奶！”
“唉，讓我去找找蠟燭。”過了一會兒，奶奶來了，朦朦朧朧中，弓著背，拿著蠟燭蹣跚著向前挪動，顫顫巍巍的.，小心翼翼地把蠟燭放在了我的書桌上。小小的燭光在跳躍，火尖上散發(fā)著溫暖的光，微弱的光芒清晰地點亮著作業(yè)本，照亮著奶奶的臉龐。奶奶頭上長滿了銀絲般的白發(fā)，臉上爬滿了一道道鐵軌似的皺紋。柔和的亮光驅走了我心中的恐懼，模糊了我的視線，我心里酸酸的，暖暖的。我立馬開始做作業(yè)。奶奶催促道：“快點做作業(yè)，等一下蠟燭要燒完�！�
我做完作業(yè)，久久地看著，這截蠟燭一點點的變短，那暖暖的燭光，奶奶的影子，照亮了我的心靈！
你的美照亮我的心作文 19
記憶中，小時候的我常會牽著您的手。過馬路時，您常會把我的手抓得很緊，手心出了汗也不放開。我喜歡握住您大大的溫暖的手，因為握住了這雙手，我仿佛就擁有了整個世界。
隨著年齡的增長，這雙手被我任性地甩開。我再也不像小時候那樣和您親密——逛街買衣服，我和您總是隔著很遠的距離；這件衣服我很喜歡，您卻不肯買，那件衣服您買回來了，我又不肯穿……時間慢慢流逝，我們的十指不再緊扣。
依舊是那條街道，我跟在您身后。這次買衣服，指不定又會有什么“戰(zhàn)爭”呢！我在心里嘀咕。這種吵鬧我們早已習以為常，這種冷漠我們已經適應，所以當幸福感從天而降，我不知所措。
繁華的街道熱鬧非凡，十字路口車水馬龍。過馬路時，您重新牽起我的手，一直都沒有松。您緊緊地握住我的手，自言自語：“這樣，我很幸福，希望握緊的手再也不松開！”
我轉過頭去，流下滾燙的淚水。原來這些年來，我一直欠媽媽一份幸福！
握住媽媽的手，感覺像握住砂紙，粗糙的皮膚、滿手的趼子，像鋼刀一樣刺痛我的心！的'確，媽媽是老了，手也沒有當年纖細、美麗了，但是用心體會，幸福感絲毫沒有減退。它從手指漫入心田，在美麗的春天創(chuàng)造了一個更為美麗的春天。
那一刻，我被幸福照亮，明白了該怎樣愛我的媽媽。
媽媽，我會一直牽著您的手，讓您即使閉上眼睛走路也不會迷路。我會一直牽著您的手，給您最大的幸福。
你的美照亮我的心作文 20
生命，是一場漫長的旅途。旅途中沒有過多煩惱，只有在成功和失敗中抉擇。只有像英勇的戰(zhàn)士那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的探索，前進，才會譜寫人生最壯麗的勝利之歌。
那是一個陰風怒號的雨天，剛剛放學的我，拿著雨傘走在路上，心情十分煩悶。雨水瘋狂的敲打著地面發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，在我心中濺起陣陣漣漪�？罩校瑸踉泼懿�，陣陣雷聲轟轟作響。草坪上，小草被“壓”的直不起腰，花兒也不再姹紫嫣紅。小街里，路上行人早已不見蹤影，只有渺渺數人。在這種沉悶的環(huán)境下，連呼吸清新的空氣都仿佛是一種奢求
雨越下越大，雨水由絲到滴再到成股流下，在街道兩旁匯聚，形成“小溪”。我伸出手。雨水“溫柔的飄”在我的手上，滋潤著我的手掌，我緩緩閉上眼睛，享受著這種“快樂”。抬頭望想天空，心想雨后的天空又是怎樣的……我產生了迷茫。
時間來去匆匆，轉眼間，漫天的烏云早就煙消云散。道道“金光”四散在大地上。刺眼的`陽光照在我的臉上，那道光仿佛尖利的劍一般，刺穿了我的心靈，使我不再迷茫�？諝庵袚诫s著泥土的芳香，使我沉醉其中。小草挺直了腰板，釋放著青春的活力；花兒變得更加妖艷美麗。遠處，天邊，一架五顏六色的“橋梁”掛在云霄……
生活就是這樣，雨后天晴。所以我們要珍惜現在所擁有的一切，不去抱怨生活的不公，學著去面對生活，接受生活，感受生活的美好。相信成功會離我們越來越近。
你的美照亮我的心作文 21
“光”這個詞語，總是讓人感到溫暖，也可以幫人找到方向，我也有一束光，她在我迷茫的時候給我指引方向，讓我找回自信。
三年級時，我寫字不好看，歪歪扭扭的，我的同學都叫我的字叫“鬼畫符”所以，寫字就成了我最大的煩惱。
有一天上課，老師發(fā)下來了一張練字紙，說：“今天，我們要來一次書寫比賽，每個同學都要寫，我展示一下喲！”我聽，不禁犯了愁，我能寫好字嗎？我的字還會被稱為“鬼畫符”嗎？我很懷疑。
我寫很慢很慢，仿佛手中的筆有一千多斤這么重，別的同學已經龍飛鳳舞地寫了起來，不一會兒就寫好了，我看著他們那漂亮端正的字，心里除了嫉妒，就是羨慕。
我花了40分鐘的時間才把字寫好，我看著那些彎七扭八的字，又開始質疑自己。
到我了，我邁著沉重的腳步，走向講臺，我好希望時間一直停留在這里，這樣我就不用展示我那歪歪扭扭的字了，我走到講臺上，把練字紙遞給老師，準備好應對洪水般涌來的嘲笑。不料，老師摸摸我的頭，對我說：“不錯，你寫的字有進步，繼續(xù)保持。”邊說著，邊露出了滿意的.微笑，那笑容就雨后的彩虹，把我的質疑全趕跑了。別人也投來羨慕的眼光。
老師的這一抹微笑，照亮了我內心的黑暗，讓我找到了方向，也讓我找回了自信。
你的美照亮我的心作文 22
記憶中，小時候的我常會牽著你的大手，過馬路時，您常會把我的手抓的緊緊的，手心出了汗也不放開，我喜歡握住您大大而溫暖的手。因為握住了這雙手，我仿佛就擁有了整個世界。
隨著年齡增長，這雙手被我任性地甩開。我再也不像小時候那樣和你親密逛街買衣服，我和你總是隔著一小段距離，拉著你的手我又覺得很幼稚，這件衣服我很喜歡，您卻搶來穿了，我生氣，您卻說“這件棉不好，您是見價錢便宜才買”。后來您買回來一件不料很好的衣服給我，我卻不肯穿，太土色了……時間慢慢流逝，我們的十指不在緊扣。
依舊是那條街，我跟在您身后，這次買衣服，說不一定又有“戰(zhàn)爭”呢？我心里嘀咕著，這種情境，已經不再罕見了，所以當幸福感從天而降，我有些不知所措。
繁華的街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，十字路口依舊像往日一樣車水馬龍，過馬路的'時候，您重新牽起我的手，一直沒有松過，您緊緊地握著我的手，她說“我喜歡這樣，希望握緊的手不再分離”。我一愣，眼淚不聽話地流了下來。
媽媽的手變了，不再是當年那樣纖細，美麗，潔白，而是粗糙的，生滿繭子的，那繭子是為我而生的，但是，只要您用心去體會，幸福感絲毫沒有退。
母親如一盞燈，照亮我們生活的道路，照亮我們的人生，更照亮了我們的心田，我的世界被幸福照亮。
你的美照亮我的心作文 23
夢想，能撫平一切傷痛;夢想，能照亮我們前進的旅程;夢想，能將我們心中的煩惱滌蕩……如果你問我什么讓生活更加美好，那我一定會回答——是夢想。
當我在生活中迷失方向時，夢想像一盞明亮的燈，照亮我前進的路。那段時間，我的心情一直很低落，活生生變成了一只小野貓，脾氣暴躁，看什么都不順眼，總是容易與別人吵起來。
秋風習習，我坐在窗前，看著樹枝上的小鳥，那只小鳥成灰棕色，與那滿樹的紅葉形成了鮮明的對比，格外顯眼。此時，一滴露水飄落在小鳥身上——它飛走了。于是我開始了無限地遐想：這只可愛的小鳥會飛到哪里去呢?是飛去一望無際的大海上空，還是飛去綠樹成蔭的大森林?是飛去古香古色的江南，還是飛去我國的“心臟”——北京呢?……
提起北京，我立刻想起了那紅墻黃瓦、布局統(tǒng)一的'紫禁城，和那令人垂涎三尺的老北京特色美食。“多好啊!”我喃喃道“多想去北京看看啊!”就這樣，我的第一個夢想誕生了——去北京。我知道北京很大，可能是我所在城市的十倍，百倍，千倍?生活在小城市的我，只有倍加努力，才能將這個夢想實現。于是，我躊躇滿志，磨練著自己的意志，心中不再煩躁，也不再杞人憂天，開始微笑面對生活，踏上追夢的旅程……是夢想，讓我在生活中更加自信，讓我的生活更加美好。
是啊，夢想讓生活更美好，它就像一束溫暖的光，照進了我陰暗的生活中，也照進了我的心里，讓我積蓄力量，加倍努力!
你的美照亮我的心作文 24
寫這篇作文時，透過窗戶，我看到一大一小兩只黑貓正在草坪上行走，小貓似乎有些腿拐，只能一步一步地尾隨大貓，腳一抖，小貓跌坐在草地上，大貓伸出舌頭舔舔小貓的額頭，它又站起來，繼續(xù)跌跌撞撞地走著，汽車來了，大貓憤怒地攔在路中間，保護著小貓繼續(xù)向前行……
大貓拉著小貓在走，悲愴的意味躲藏在平靜和溫馨的背后。靜下心來盤點自己的過往，才發(fā)現記憶中實在有太多和媽媽一起走過的日子，夢一樣難已舍棄，又一次次回到夢里，就像那兩只貓，媽媽也常和我在晴天出行，細細的陽光照在我們光潔的'額頭，時刻撲到我們面前，像一潭慢慢冷卻的水。我怯弱的小手被媽媽溫熱的手掌包圍著，那是怎樣一種安全有力的支撐，很難表述。但我知道，媽媽，我被你愛著，還有比這更幸福的歲月嗎？
說來慚愧，今年的婦女節(jié)，我在乘車回家的時候才記起來，連忙買了一朵廉價的假花送給媽媽。愛是羞于表達，疏于思考，還是漠于經營？遺傳的血脈常變成一種變相的存在，我們喪失的，不是一個節(jié)日，而是一份理應給予自己的回報，責任和付出。相對于母親的愛，其實我們所能還的，猶如滴水和汪洋、沙石、高山。
母親—世界上最愛我們的那個人，或許她正站在崇高的寂寞中，凝重，無語。而我們久已荒廢的感動，就在幸福中，被浸潤、被震撼、被照亮……
你的美照亮我的心作文 25
自有記憶起，燈，就一直是溫暖、親切的。仿佛有了燈，世間萬物才會有煙火氣，才會帶有一些情感。
每次等爸爸來接我，第一眼看見的總是那兩盞車燈。雖然有時候，車燈是關著的。但每次看見它，心里總會有種莫名的踏實。車里也有兩盞供找東西的燈，有什么東西不見了，打開它，一下就能發(fā)現東西在哪兒。爸爸開著車，進入隧道時，燈就給了我極大的安全感。那一盞盞排列的燈一亮，好像什么東西也欺負不了我。在車上，燈光總給我一種父親的感覺。父親一來，無論是什么，我都不會怕，爸爸的燈就是最好的保護。
自己出去玩時，無論多晚回家，家里的燈總是亮的，媽媽會一直等我回到家。有一次，我回到家時已經十點了，本以為大家都去睡了，沒想到還有媽媽在等我。媽媽坐在客廳橙黃色的燈下，看著一本書，似看非看地在等我。一見我回來，立刻就放下書本，回到臥室去睡了。媽媽其實很想睡覺，但她一定是要等我回到家，看到我順利到家才肯去睡。只有家里的每個人都到家，家里的最后一盞燈才會被關掉。
現在，一周七天有四天在學校睡。每天晚上打鈴后，宿管老師都會打著手電筒，照射每一張床位，確保每個人都有在宿舍里，并且睡著了，不會亂跑，才會回到她的'宿舍去。在住宿期間，老師真的教會了我很多，她讓我學會了安排時間和善待他人。那在夜晚游走的手電燈光就是她的標志。
在燈的照射下，什么東西都有了情感，什么人都有了親切感，燈照亮了我成長的路，給了我勇氣。
你的美照亮我的心作文 26
燈光，是一個普普通通的詞語，也是一個普普通通的食物，可是它是多么的偉大。它為我們干過多少的事情，我們卻不能報答它，如果報答它，只能讓
它發(fā)揮自己的作用了。在我們做作業(yè)的時候，一般都是晚上，所以非常的黑，以前盡管有油燈，也是很暗。只是我想到了我的臺燈，它給我?guī)砹诉@么好的環(huán)境，可
是我卻不好好珍惜。像以前的人，是那么的勤奮，可是連蠟燭都買不起，只能囊螢映雪，鑿壁偷光。在你吃飯的時候，在你讀書的時候，在你工作的時候，在你學習
的時候，你沒有燈，會是什么樣的后果呢？我們都不敢想象，肯定是一片漆黑，伸手不見五指。你會
嘗試的'去摸索，還會有可能撞到桌角、板凳……在公路上，有汽車，有卡車，有面包車，如同潮水一般。相信只要經常開車的人，必定會在夜晚開車。然而避免很多
交通事故的不是性能，不是氣囊，不是……而是車燈和路燈。它們是這么的渺小，卻起到了天大的作用。你可以想一想，如果沒有車燈和路燈，會怎么樣？所有的車
你看不見我，我看不見你，肯定一輛車撞上了一輛車，接著又會有連鎖反應，所有的車都撞到了一起……多么的恐怖�。∠攵疾桓蚁肓�。當然，燈也不是那么完美
的，比如說停電了，燈就不會亮了。不過手電筒會接替這個工作，他不需要電只需要電池就可以了。燈光，是多么的渺小，是多么的偉大。
你的美照亮我的心作文 27
你如一束光，打破了黑暗的牢籠，照亮了我的世界。
——題記
都說母愛是最樸實的愛，可我認為母愛是一束偉大的光，能點亮每一個孩子的心房。
那一束光，為我打開了一扇門，那個門，我從未想過會打開。
英語，絕對是我人生路上的勁敵，自打五年級起，我就給我自己貼了一個標簽，我英語不好。因此到了初中英語成了我的“重點拉分科目”，三位數的'成績很少有，有時候一個學期也難得一次，媽媽總是說：英語是七科中最容易學的。可我偏不這么認為，總是沒有信心，于是，媽媽開始從各大平臺找怎樣學好英語的方法，每天把看到的好方法一定截屏保存，然后再一個接一個地給我試，我看著媽媽欲漸彎下的腰，頭上漸漸長起的白發(fā)，由于長時間看手機，媽媽的眼睛度數越來越高，我心疼不已，于是，在寒假，我拼命總結自己的學習英語的方法，單詞怎么拼讀，怎么記憶，課文怎么理解，怎么背誦……。
媽媽也在其中幫我不少，她每天幫我制定計劃，一直在嘗試引導我，激勵我。考慮到我的基礎不牢固，我和媽媽一致決定從六年級開始學起。每天我都感覺在進步，仿佛由黑暗到了光亮，而打破黑暗的，正是媽媽。
加減乘除算不進您對我的幫助，詩詞歌賦吟不盡您對我的愛護，筆紙墨硯寫不盡您對我的啟發(fā)，媽媽，您猶如一道光，照亮我原本黑暗的世界。
你的美照亮我的心作文 28
當月光灑滿大地的時候，我才發(fā)現我在同學家玩的時間過長了！我飛奔回家，走到樓梯口時，我大叫一聲：到！
望著黑漆漆的樓洞，心想：莫不是出了什么事？以前我叫一聲，四樓的燈都會亮呢。想著，我又叫了一聲，可是還是沒有反應。這時，我看到樓梯口貼了一張停電通知單，頓時明白燈為啥不聽話了，唉！真是倒霉！因為我非常怕黑，就猛吸一口氣，給自己壯壯膽，用手摸索著樓梯扶手，一步一個臺階，小心翼翼的上了樓梯。
不知到了幾樓，我看到了一絲光線，因為好奇，就加快腳步，原來，在墻根那兒，有一個瓶子蓋，瓶蓋上一截蠟燭，蠟燭那柔和的光線幫我驅走了黑暗，也驅走了內心的恐懼。
我繼續(xù)往上走，發(fā)現這里的墻角也有一截小小的蠟燭，咦-？這是誰放在這里的呢？我正納悶著，看到一個小女孩拿著一截新的.蠟燭出來，她把快要燒完的那截拿下來，放上新的蠟燭。原來是她！她是住在三樓的小妹妹，才上一年級，梳著短發(fā)，很可愛。
畢竟她幫了我，于是我對她說：謝謝小妹妹，如果沒有你點的蠟燭，我可能要半小時才能到家呢！不用謝，姐姐，因為爸爸媽媽還沒下班，我剛才正玩呢，電突然停了，我就把蠟燭找出來點上，想到樓梯里非常黑，就把剩下的拿到樓梯的臺階上點著，這樣，上下樓梯就不會摔倒了。你做的太好了，換蠟燭要小心點啊我對她說。她就下去換蠟燭了，而我，順著蠟燭發(fā)出的柔和光亮回家了。
你的美照亮我的心作文 29
你就是那個照亮我的太陽。
清風微起，歲月靜好，時光總會在心頭烙下流走的痕跡，可卻抹不去那份美好的情誼。你是一位純潔的仙子，在百花爭艷亂我心時給我一縷無暇的清泉，沖走我心中的那份塵埃，把我處于城與塵的困境中的心靈洗滌。是你讓我莫忘初心。這時的你是初春的暖陽，如此暖心。
你是一盞海上的燈塔，在浩瀚無際的大海上為迷失的水手指明方向，是你讓我在驕傲中找對屬于自己的位置，找準屬于自己的方向。這時的你是夏日的驕陽，如此耀眼。
你是一陣雨水，在土地干涸時給予最無私的滋潤，就似你在我心田干裂時給予的雨水一般絲絲縷縷，卻甜如蜜香。是你在我憂愁是送上一縷和風，吹散的心頭的霧霾。這時的你是秋日里的一輪溫陽，如此溫和。你是黑暗里的`一團火焰，在黑暗中散發(fā)光芒，如同你在我失敗時的安慰，總會讓我在黑暗中燃燒新的希望，讓我在寒冷的冬日擁有火熱的心。這時的你是冬日里的烈日，讓人感受到最原始的溫暖。
我和你有太多的故事，謝謝你，老師，你對我的好我無以為報，唯有用手中的筆書寫下你的好，用心記下你的情。
時間是倒掛在枝頭明艷的花朵，微風一動，隨之起舞，隨之流逝，可唯有這份情永不變。你是我的太陽，照亮著我，這情，這暖，將永留心間，此生不忘。
你的美照亮我的心作文 30
對岸理想的燈塔，仍在遠方，航行的船兒，似乎在漩渦之中徘徊，不知何時，才能乘風破浪，到達那夢寐以求的彼岸。也許有一天，船兒將會在暴風雨的洗禮中湮沒。也許有一天，船兒在霧霾中永遠的迷失，也許有一天，船兒將在風浪的拍打中，永遠沉沒在那片無邊的海·
也許，我就是那綠葉，永遠只能映襯著紅花，永遠都逃不過枯敗的命運。
也許，我就是那束縛在繭里的蛹，未等到破繭而出之時，就窒息而殞。
也許，我就是平凡的礫石，即便再柔順的溪流，也不可能將我磨練成光滑，細膩的鵝卵石。
可能還有更多的也許，生活中還會有更多意想不到的`突如其來，有更多望洋興嘆的努力，還有更多的徒勞和挫敗·
殘酷的現實不得不讓我對未來感到迷茫，自己的現狀又是極其的不樂觀。當初的“努力”一詞已經化為今日的無效數字，“理想”一詞在腦海中漸漸淡忘，“人生”的概念早已淬成泡沫隨風飄散。我只知道我的未來將是一個未知數，只能抱著“車道上前必有路”的妄想前行，那首《我的未來不是夢》將為他人唱響。也許任何奇跡都將是上天贈予別人的，給予我的總是無盡的痛苦和抱怨，也許，青春就是這樣，有成功必有失敗，但每次的失敗為何總是與我作客？“失敗是成功之母”“失敗”孕育了多少歲月？“成功”卻又何去何從？
也許這就是我的十字街頭。
你的美照亮我的心作文 31
說到媽媽，我的腦海中第一個想到來形容她的是：善于溝通。
記得我上學時會時不時聽到有同學一直說自己的爸爸媽媽是多么地不聽他們的，不理解他們，可我的媽媽卻正好相反，我的媽媽十分理解我。
記得有一天，我望著窗外黑色的烏云已經到了天上，我的心情也像天氣一樣，十分地不開心。因為我的成績十分不好，被老師罵了一通的我回到了家，心里已經做好再被媽媽罵一通的準備。
我慢慢地“爬”回了家，打開了門，迎來的是媽媽滿臉的笑容，讓我坐上了餐桌，笑著把一道又一道美味的菜端了上來，讓我吃。吃著吃著，媽媽開始問了：“今天在學校怎么樣？”我一聽就低下了頭，媽媽一看我臉色不對，立刻把后面的話給收了回去，媽媽也就對我說：“沒事的，什么事，說出來，媽媽會幫你一起解決的，沒有事是不可以解決的�！蔽矣谑蔷鸵晃逡皇匕盐铱荚嚊]考好的事告訴了媽媽，媽媽不僅沒有我想像中一樣大罵我，卻一直在安慰我，說沒考好不要緊只要努力了就會考好了。
我聽完后心里十分地安慰，心里的'一塊重石落在了地上。
以后的日子里，我開始不斷地努力，雖然也會有考試沒有考好的時候，可因為我有這樣一位善解人意、愿聆聽我的媽媽，讓我的生命中多了一片藍天。
我的媽媽呀，感謝您對我的關心。
我的媽媽呀，感謝您對我的理解。
謝謝您！
我的媽媽呀！
你的美照亮我的心作文 32
大仲馬曾經說過一句名言：生活沒有目標就像航海沒有指南針。也就是說在我們的學習生活中一定要制定一個屬于自己的目標，這樣才能不偏離方向去實現人生價值。
人生并不只有一個目標，它是有許許多多不同階段的小目標堆砌而成的。從學會一首兒歌到背誦一首古詩，從認全漢語拼音到能熟練寫作，從簡單的計算題到現在復雜的數理化，每個階段我都指定過小目標。當一個小目標實現了，就意味著我又取得了小小的'進步，又離自己的夢想進了一小步。然后又有了下一個目標。有目標才有夢想，才會有學習的動力，光有目標還是不夠的，我們必須要有勤奮努力的行動去實行才能看到目標前方的光亮。當我們學習進入困頓時，想想我們還有目標。當我們陷入失落時，告訴自己目標還沒實現。不要忘記自己的目標，時刻保持一顆堅韌非凡又充滿希望的心，為實現自己的目標而奮斗下去。
還有不到半年就中考了，我將迎來我人生中的第一個十字路口。我現在的目標就是能考上理想的高中。既然有了明確的目標，那我就要付諸于行動。課上認真聽講，課后查缺補漏，不會的問題虛心請教老師同學，我要懷揣著一顆堅韌不拔的心努力去實現自己的目標，讓青春無悔。
人生有了目標就不會迷失自我，就有了追逐的方向和夢想。為了我們的目標加油吧！
你的美照亮我的心作文 33
總是抱怨你不夠愛我，因為你從不會說甜言蜜語；總是漠視你平淡的情感，因為我感覺不到你的愛情；總是在不知不覺中迷失自己，因為我的心飄移不定……
而你，依然我行我素，不改初衷，在瑣碎的日子里，繼續(xù)你無言的愛——疲倦時，有你溫暖的大手；煩躁時，有你寬厚的胸膛；生病時，有你寸步不離細心的呵護……
愛情是什么？是浪漫、激情？是靈犀、默契？還是驚鴻一瞥地感動？
因為空虛寂寞，我的心有時也會游離原本溫馨的港灣；因為好奇，我也曾在某個十字路口不經意的拐彎……
直到有一天——一次突如其來的疼痛，讓我昏死過去。當我從另一個世界醒來，聽到的是恍然隔世的呼喚，看到的是你焦灼痛楚的眼神，你緊緊地抱著我。你說，我是你的唯一！淚瞬間流下……
我不斷的追求完美的愛情，卻忽視了你對我無微不至的愛，你的愛如空氣，無處不在。一個眼神，一個動作，都是對我的疼愛與包容。
十幾年的風風雨雨，我們共同承擔生活中的'痛苦與苦難，幸福與快樂，那些曾經的美好，被瑣細的生活沖淡……
我終于醒悟。
愛情就在我身邊，你的愛最瑣碎，但卻最溫馨！你的愛最自然，但卻最真誠！你的愛最執(zhí)著，但卻最深刻！
擁有你的愛，是我一生的幸福。你的愛，永遠是照亮我心靈的那盞燈！讓我的心不再游離，不再彷徨、不在迷失！
你的美照亮我的心作文 34
今日的馬路，依舊濕漉漉；今日的雨水，依舊沖刷不下樹葉上的那層灰。
“今天又起晚了！”我向自己憤恨地抱怨道，草草地洗漱完畢，離八點不遠了。我拖著懶散的步子準備下樓去吃早餐，拖鞋在地板上發(fā)出了沉悶的響聲。你還未去上班，見我下樓來，便遞給我今日的早餐：一袋有精致包裝的面包和一杯牛奶。新的早餐使我眼睛一亮，在我驚喜的同時，您已輕輕地推出了電瓶車。“晗子。媽媽要去上班了�！苯又�，你頓了一頓，向我投來一個——嘴角微微上揚，深邃的`眼睛中充滿著無限的期待和信任。我也自然地回了一個微笑，空氣中的緊張氣氛似乎下降了不少，我心里不禁暗暗思索：我真的是有幾天沒笑了啊！
吃完早餐，通入過道。無意間發(fā)現客廳的留言板有了新內容：兩條小弧的下方是一條大弧。這弧像一個倒立的“c”，這是微笑！兩條小弧像是兩條笑彎了的眉毛，一條大弧不正像是上翹的嘴巴吧？對啊，為何不像這個小人一樣開心的笑呢？
我匆匆回到房間，將亂堆的作業(yè)本一本一本整整齊齊地疊好。在日歷上認認真真的數出剩余的天數，是只有13天了，但每天至少能做十小時的作業(yè)吧，那我還剩182小時呢，早已足夠。
我跳下座位，來到客廳，信心百倍地拿起紅筆，在留言板上用力地，并且流暢地在媽媽的微筆邊打下屬天我純真的微笑。望著它，我也露出發(fā)自內心的微笑。窗外，太陽已經升起，還有那綠綠的樹葉閃耀著金光。
你的美照亮我的心作文 35
“一日三餐，米香彌漫，飽食者當常憶袁公。”看到這句話，我總有一種莫名的心動。
“袁隆平”—一個偉大而又樸實的名字，但是在我的心里面，這個名字，卻像夜明珠一樣照亮了我的心界。
民以食為天，盤古開天辟地，從人類誕生的那一刻起，擺脫饑餓奮力生存便成為人類的主題。人類在漫長的生息綿延過程中從未停止過對饑餓的抗爭，從未停歇過對糧食的渴望。然而，面對嚴峻的現實，世界陷入了糧食恐慌，人們連連發(fā)問：誰來養(yǎng)活中國，誰來養(yǎng)活世界？
在人類發(fā)展的關鍵時期，一位“神農”捧出了拯救世界性饑餓的法寶—雜交水稻，創(chuàng)造了一個風靡世界的“綠色神話”。這個被冠名為“東方魔稻”的奇跡讓中國人看見生的希望，也讓世界人民遠離饑餓。這位喂飽我們肚皮的“農民老大哥”就是雜交水稻之父—袁隆平。從戰(zhàn)亂中的逃難娃娃成為享譽世界的科學巨人，袁隆平帶給我們的是一個充滿智慧和奇跡的傳奇故事。
2004年，袁隆平當選為“感動中國”年度人物，大會給他的頒獎典禮中這樣寫道：“他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉(xiāng)村教師的時候，已經具有顛覆世界權威的.膽識；當他名滿天下的時候，卻仍然只是專注于田疇，淡泊名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢想，就是讓所有人遠離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平！”這正是袁隆平一生的寫照，他用他的人生詮釋了胸懷天下、無私奉獻的精神。
袁隆平—蒼穹里一個光芒耀眼的明星。
你的美照亮我的心作文 36
一本益書就如一個朋友，這句話一點都不假�！都偃缃o我三天光明》這本書就給了我很大的啟示。
這本書講的是一個叫海倫的女孩子，自幼就喪失了聽覺、視覺。她眼睛看不見東西，聽不了別人的話，自己又無法把想法表達出來。這使她的生活失去了樂趣，但堅強的海倫卻以樂觀的精神面對人生。她開始學習盲文，并試著學習講話。終于，經過不懈的努力，她創(chuàng)造了奇跡，不但學會了講話，還通過盲文學習，考上了哈佛大學，成了一名舉世聞名的作家。
看完這本書，我受益匪淺。對于一個不能說話，聽不見，也看不見的人來說，能考上哈佛大學是多么困難呀，但海倫卻克服了許多困難，花費了比別人多幾十倍的時間，才考上了哈佛大學。她是多么堅強、樂觀、刻苦啊！
想想我們，在困難面前只會哭泣；在挫折面前，我們只會埋怨上帝不公平。卻不曾想到：上帝在關了一扇門的'同時，也為你開了一扇窗。海倫卻看到了光明，看到了希望。當她向光明摸索的時候，我們只會原地轉圈。
美國的凱勒說過：“一本書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。這本書在我邀游知識海洋中，給了我非常重要的啟發(fā)。它讓我明白了，挫折只是人生中的拌腳石，我們要勇敢的面對它；挫折是微不足道的，重要的石有面對它的勇氣和樂觀的精神。
你的美照亮我的心作文 37
我始終保持心中的那道光，愿你能夠借助這道光走出黑暗。
一一題記
我想照亮你的前方，愿你的未來，你的前途無限。我是家中的老大，正因如此，我承擔了一種很重的東西一一責任。身為姐姐，我不得不做你的榜樣，我盡量克制自己，不在你面前做不好的行為。其實，我也知道，你會比我更加優(yōu)秀，你的未來將是我現在唯一的動力。有時候，我會很累，我厭倦，但望著你尚未成熟的臉龐，體內又涌起一股力量，那是想保護你的夢想。
我想照亮你的前方，愿你的人生豐富而多彩。人的一生仿佛一根火柴，你不用力擦，它永遠不會燃燒，只有你用力了，它才會擦出最燦爛的火花。我愿做打火機，為你展開如火焰般熱烈的翅膀。我愿做陽光，照亮你的前方。
夏天來了，心中的那道光再次隱隱萌發(fā)。我最愛的妹妹，你要記住，你生來如同璀璨奪目的'夏日之花，你是星辰，你是陽光。把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給籬落疏疏，但我絕不會把這道光歸還給世界，這道光，我只給你一個人，唯一一個。
傷過總會有痊愈，雨后總會有天晴。愿你一切安好，如果有一天你無法走出黑暗，那么我一定是你的光，我會守護你到底。愿你不要為了別人傷害自己，委屈自己，在我心里，你，珍貴的你，驕傲的你，美麗的你，我愛的唯一的妹妹，請你好好愛自己。
我不能給你所有，但我會護你安好。
告訴世界，你是我唯一的妹妹，我要為你照亮前方。
你的美照亮我的心作文 38
靜靜的深夜群星閃耀，照亮我的心，我心中的身影，是她，我心目中的好老師——袁老師。
老師應像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人，而袁老師就似這一根蠟燭，燒灼著我的心。
在課堂上，她跟我們一點師生的界限都沒有，幾個調皮的男生到了她的課，更是如鳥投林，如魚得水，越發(fā)得意。袁老師講的.課，聲情并茂，且妙趣橫生，一堂課下來，無人不精神抖擻，意氣風發(fā)。提出一個問題時，袁老師喊同學起來回答問題，都要帶上一個修飾語：“我們的課代表，我的小助手。”好像跟我們的交情都很“鐵”哩，如果哪位同學回答的很精彩，便說：“Great，sit down please�！敝v課時，袁老師喜歡用一些有趣的手勢和生動的比喻幫助我們理解。比如有一次，老師講到什么時候用on the tree ，什么時候用in the tree。老師就這樣幫我們理解：“on ，o，很像一個大蘋果，in，i很想一個小鳥，所以會飛的在樹上用in”
平時袁老師也非常平易近人，充滿了童趣，對待學生更是呵護，只要聽到班上有同學生病了，每一次都是第一個噓寒問暖的。袁老師就像我們的一個大朋友，一起玩耍，一起學習。有時，生著病還來給我們上課......
袁老師就像一支蠟燭，雖然細弱，但有一份熱，有一份光，照亮了別人，耗盡了自己，至少在我眼中。
你的美照亮我的心作文 39
她長得并不太美麗，黃褐色的卷發(fā)，一對不大不小卻十分有神的眼睛，鼻子也不怎么標致，嘴巴紅紅的，額頭的皺紋也隨著時光的消逝悄悄地爬了上來。
在我小的時候，我覺得她是一個極為嘮叨的人，總感覺她和說話有著親密的感情，怎么也說不完。看吧！我要出門上學了，又一大堆話傳進我的耳朵里：“記住，過馬路時一定要注意綠燈時再走，不要太著急……”我連聲回答：“知道了，知道了！”可卻從未放在心上。還記得有一次，她又對我百般嘮叨：“記住要拿著傘，天氣預報說今天上午要下雨……”“知道了，可天氣預報也不一定準啊�！蔽也荒蜔┑卣f道，說完背起書包，一扭頭就走了，連再見也沒說一聲。
到中午放學時，果然下起了傾盆大雨，我望著這突如其來的不速之客，又想起了早上的.那件事，不禁后悔一番，可后悔又有什么用呢？我只能頂著書包沖出學校，急急忙忙跑了一段，又發(fā)現自己又犯了一個大的錯誤。因為雨越下越大，我的書包濕透了，它是頂不住這樣的大雨的！我呆呆地站著，不知如何是好，忽然，一個熟悉的身影映入了我的眼簾，哦！是她，一股暖流沖向了我的心頭……
她就是我的媽媽；她也是能照亮我前途的一盞燈。這么久了，她那嘮叨的毛病還是沒有變，不過謝謝你，媽媽！
你的美照亮我的心作文 40
街道像一條波平如鏡的河流，蜿蜒在濃密的樹影里，只有那些因星星發(fā)光的天。夜色融融，幽黑的天幕上繁星滿天，他們調皮的眨著眼睛，偷窺著人世間的秘密，偶爾有流星劃過夜空，為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。
又是一個不眠夜，弟弟的哭聲吵醒了我，哎~又頭疼發(fā)高燒了，爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶又不放心把我一個人扔家里，只能把我這個“累贅”也帶著。
沒有汽車，寒冷的夜晚，爺爺奶奶騎著電動車，我坐在奶奶身后抱著奶奶，此時奶奶后背的溫暖像一束光照亮了我，讓我不懼怕寒冷、讓我堅強面對!
經過半個多小時顛簸，我們終于到了鎮(zhèn)上醫(yī)院，在急診醫(yī)生的確診下，得知弟弟感冒發(fā)燒，需要及時掛水退燒。把弟弟安頓下來后，我這才發(fā)現爺爺捂著肚子嘴唇蒼白，痛苦的呻吟著，奶奶說：“要不要也給你掛個號，看一下醫(yī)生，剛剛在來的路上，就見你不對勁。一邊開車一邊嘔吐�！�
我害怕極了，淚水不止的劃過我的臉龐。
爺爺特別能熬，平常有不舒服的，能忍就忍，看得出來這次是真的疼到極點了。
“闌尾炎，需要做手術”，這下把我們嚇壞了，真是禍不單行。醫(yī)生說闌尾炎很疼的。能堅持這么久是很不容易的'，爺爺真的很堅強，能強忍著劇痛，一直到現在。
淚水再次劃過我的臉龐。
術后，一家人圍著爺爺噓寒問暖，而病床上爺爺卻關心的問弟弟燒有沒有退，還有沒有哪里不舒服，得知弟弟一切都好后，爺爺開心的笑了，這笑聲就像一束光，既溫暖又慈祥。突然覺得家人的身體健康，開開心心，才是最重要的。
我拉開窗簾，一束溫暖的陽光照了進來，照亮了這個和諧的畫面，照亮了爺爺奶奶慈祥的面孔，在我心里，爺爺奶奶就是一束有力的光，他照亮了我前進的道路，教會了我勇敢與堅強。
你的美照亮我的心作文 41
生活中，他人的一句關心，一個眼神，一句鼓勵，這些點點滴滴，都是我們在前方道路上的加速帶。那些會讓我們感動的人，感動的事，都像是風雨中的一杯熱茶，像一束光溫暖了我們。
那天陽光正好，和風暖暖，我的心情卻冰涼到了極點，那天正是一次月考發(fā)成績的日子。還記得那時看成績表，同學們爭先恐后的圍在教室后，只有我坐在位置上做題……其實是早已知道自己的成績很差，只有一百多名，聽著同學們彼此討論著自己的成績，我的心情酸澀到了極點。
“你看看你這成績，還能看嗎？”數學課上，數學老師嚴厲的聲音毫無征兆的刺進了耳朵里，那是數學老師把全班僅有的3個80多分的人叫出教室批評的場景。其中，就有我！“計算題總共4道，你算錯了3道，你上課怎么學的！這么簡單的題居然能只考80多分！”數學老師的話像無形的針扎在我的心上。望著那張充滿紅叉和錯的一言難盡的'試卷，我的心仿佛沉到了海底。
那段日子里，我無論怎樣努力都無法跟上同學們的進度和水平，望著一張張錯的一踏糊涂的周測卷，我對自己說：“算了吧，放棄吧，再怎么也趕不上了�！�
后來在一次的考試中，數學的再一次退步引起了班主任的注意，一次晚自習放學后，他把我叫到了教室后面，已經做好被痛罵一頓的我，反而沒有看到班主任爆跳如雷的面孔，而是微笑的關心我最近上課狀態(tài)和學習方面的問題，他溫和的話語像一束光，溫暖了我，照亮了我。
生活中，總有一些人和事在不經意間，讓你重新然起了希望，他們像燈塔一般默默的關注著你，指引著你。
自那之后，我重新分析學習態(tài)度，轉換學習方式，終于，在后來的一次月考中，我取得了很大的進步。
班主任的話像一束光照亮我，引我前行。
你的美照亮我的心作文 42
目標是一個人迷航中的燈塔，是前進的方向，是不竭的動力，一個沒有目標的人，就像是迷失了方向，《誡子書》所言“非學無以廣才，非志無以成學”由此可以看出，目標對一個人的重要意義。
有目標的人應該堅定不移地向目標前進，不能只做空想家，而不去付出行動，這樣終將會一事無成，不能只是“我生待明日”只有我們從今天做起，走好成長路上的每一小步，才能成就人生路上的一大步。
人生就像是一場長跑，有時看著這漫長的人生路，在沉著的人也會不禁皺維和千里之行，始于足下，我們應該走好每一步，勇于并善于踏上這追夢的旅程，堅定不移的走下去。只有堅持自己的夢想，努力去追尋它，夢想才會實現。那些敢于立下遠大志向的人，總比那些走一步看一步的人要好得多。只有立下自己奔跑的目標，燈塔才會照亮你前行的方向。
我們如今正處在人生的分岔路上，為了我們更美好的明天，為了實現自己的理想，在這關鍵的一年里，我們應該拼盡自己的全力，至少要不負自己四年的努力。
目標也要聯系時代，魯迅先生少時學醫(yī)，在日本看到了清國留學生的丑像以及外國人對中國的.不屑，使他棄醫(yī)，從文決定拯救國人的靈魂。少年周恩來在回答老師為什么學習的問題時，回答道：“為中華之崛起而讀書”。他們的成功也是因為找準了自己的目標，找到了自己的奮斗方向，并為之付出了努力。作為青少年的我們，更應當從小樹立遠大的夢想，用理想之光照亮前行的路。
少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步。如今，我們正值少年此時不搏何時搏！為了我們美好的明天，加油！
你的美照亮我的心作文 43
坐在長椅上，摘下耳機中滾動的音符，風迅速灌入耳中沒有一絲空隙，樹上泛著香氣落入我手中，我便帶著秋天獨自走上回家的路。
那一年，仍是秋季，我戴上耳機從家漫步出來，為的是看一眼那成熟的秋，坐在公園長椅上，看風把路邊的狗尾草吹得凌亂。此時您向我走來，聲音輕輕落入我耳邊“姑娘，我可以坐在這里嗎？”我望著她那滿出的笑顏，慢慢地點了點頭。
此時，一個金黃的公園，一張普通的長椅上，一個老人與一個女孩互不相識，卻能在這一片金黃中一句一句說著。
老人的老伴早已離開，他們沒有孩子，老人的老伴走后只留她一人在人間。
她是一個打掃公共衛(wèi)生間的老人，她說“老伴留給我的錢都夠用，只是一個人太孤單想找點事情做�！�
老人臉上的笑容愈加開朗，到了我眼底，如花般綻放“你看，你看，那些花，好看吧？那是我種的�！蔽业�'目光順著老人指的地方看去，是一個公共廁所旁的一群小花。
小而普通，聚在一起，在桂花旁的它，顯得若有若無。
猛然間，一陣風吹過，桂花紛紛落下，掉在地上，星星點點，桂花精致，香卻禁不住風的欺負。不知名的小花在風中不斷搖晃。小普通卻禁得住風的洗禮。
老人說，“希望我種的那些花啊可以幫衛(wèi)生間門口變得美些。”
老人笑的很簡單，樸素，眉眼彎彎笑進了人心。
那時，老人與花身上的樸素被一個女孩記在了心底，同一束光照進了女孩的心房，心中的黑暗便不再黑暗，而是向著光明信仰而生。
人都是這樣向著光而生，向光而死，我們可以被光所溫暖也可以做那一束光照亮他人，“有時一個人或一句話，可以溫暖人的一生”
今年秋天的桂花依舊明朗，“去看看，那片小花吧！”
你的美照亮我的心作文 44
床頭柜擺放的照片上，爸爸單手抱著滿臉稚氣的我，媽媽站在旁邊握著我的小手。那時的照片里，還只有我們三個人。
直到三年前，一聲嘹亮的啼鳴，我的弟弟予兒出生了，從此，家里不止有交談聲，增添了予兒吵著要喝奶的哭聲，爸爸媽媽為予兒忙碌的腳步聲。予兒也給我枯燥乏味的世界帶來了無限樂趣，宛如一束耀眼的光灑在我那一片毫無生機的大地上。
漸漸的，予兒學會了走路和說話，總是跑進我的房間要這要那，只要聽見門外有“噔噔噔”的腳步聲，就一定是他來了，腳步聲越來越近，接著砰的一聲，門后竄出一個小小的身影，嘴里則大聲地嘟囔著我聽不懂的話。跌跌撞撞地走到我桌子邊，順手取走一支筆，便心滿意足地走了出去。
然而那一次，我正在桌前奮筆疾書，門外又響起熟悉的腳步聲，予兒推門而入。令我奇怪的是，他進屋后沒有發(fā)出一點聲音。沒等我反應過來，手中的筆突然被抽走，我猛地回頭，瞧見了予兒正用一雙水靈靈的大眼睛看我，滿臉壞笑，我略微有些生氣，叫他還給我，可他似乎覺得我在逗他玩，把手藏到了身后，“我還要寫作業(yè)呢！”我說著，將筆從他手里奪回。予兒突然委屈地向后退了兩步，眼眶紅的比翻書都快，霎時間便淚如雨下，放聲大哭。
爸爸媽媽聽見后焦急地趕來數落我一番，抱起予兒為他擦眼淚，正當我因他們的責備而賭氣時，予兒輕輕撫摸著我的胳膊，用那滿是稚氣的`口氣安慰我：“姐姐別生氣，我還給你�！鳖D時，我所有的難受煙消云散，有些為剛才的沖動而感到后悔。
予兒好似一束光溫暖著我的生活，溫暖我的心田，也照亮了我的世界，我會好好珍惜這束光，讓那份溫暖一直延續(xù)下去。
你的美照亮我的心作文 45
一縷桂香伴著和煦的陽光柔柔地灑在我的桌上，我探出小腦袋，望著窗外，那件事直涌心頭……
那是一個星期五，早晨天氣爽朗，小鳥兒在枝頭唱著歌，陽光溫暖地灑在大地上，然而下午，太陽像感冒了似的，偷偷地躲到了云層里。隨即而來的便是烏云，大風。天空中烏云密布，不一會兒，豆大的雨便傾瀉而下。我坐在教室里，望著窗外，心中有一絲擔心，因為：我沒有帶傘。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”時間過的真快，已經放學了。同學們整理好書包，就走了。他們的家長撐著小傘，身披雨衣，在校門外等著，一把把傘成了校門口的一道風景。我站在門衛(wèi)室門口，心中有些許失落，心想：完了，下這么大的雨，該怎么回家呀！我焦急無奈地等著。
就在這時，雨中出現了一個熟悉的'身影，是媽媽！她穿著紅色的雨衣，開著電瓶車，朝我奔過來。
“傻瓜，怎么上學都不帶傘？”還沒等我反應，媽媽就叫住了我。
我興奮地叫到：“媽，你怎么來了？”
“早上看你走時，沒帶傘，下這么大雨，我不來接你，你怎么回家啊？”我沉浸在幸福中，媽媽就是我的太陽，即使是在陰雨的天氣里，它都會為我升起，散發(fā)光和熱。
我穿著雨衣，媽媽卻淋著大雨，心中不由得感到愧疚，媽媽為了我，提早下了班，冒著滂沱大雨來接我。想到這，我一把摟住了媽媽。媽媽為了我，放棄了太多太多，奉獻了太多太多，這些都是我永遠償還不完的，我只能用優(yōu)異的成績，切實的付出去報答她。我把媽媽摟的更緊了，我們就在大雨中，幸福地駛向回家的路。
媽媽是我心中的太陽，它溫暖而真實，陪伴我成長，照亮我前進的道路……
你的美照亮我的心作文 46
生活中處處都存在著溫暖，如果你感受到的只是委屈，孤獨和寂寞，那么一定是你沒有認真去感受。
溫暖在濃濃的親情中也會出現：那一次我從學校放學回家，在家里，我因為一件事惹媽媽生氣，導致我們打起了冷戰(zhàn)，但是經過那一次事件的發(fā)生，我們又和好了。
那是我們打冷戰(zhàn)的第三天早上，媽媽雖然和我打冷戰(zhàn)，但夜色I送我們去上學，我下了車，我看到右邊沒車了，就想跑到對面的學校去，但是我忘記看左邊的車了，然后悲劇就發(fā)生了我被一輛電瓶車撞倒了，我重重的摔在了地上，當時媽媽正坐在車上，抬了一下頭想看看我走到了哪里，正好看到了我被車撞倒的場面，心里十分擔心和焦急，急急忙忙地下了車，跑到我身邊，把我扶了起來，語氣滿是擔心的問道：“波波，你怎么樣了，那里有沒有摔傷啊，痛不痛?”我馬上站了起來，覺得全身上下都挺好的，除了左臂有一點疼之外。媽媽聽了前半句，神情放松了一些，但聽到后半句話，神情又緊張起來，焦急地問：“你哪只手是不是很痛，要不要去醫(yī)院啊?”我有一點感動，嘴上去說著：“沒事，過一會兒應該就好了。”媽媽焦急的.神情放松了很多，但還是不忘提醒我;“那你痛的話，一定要說出來呀�！蔽冶闳ド蠈W了。
到了下午放學，我發(fā)現手痛的更厲害了，于是我便百般無奈的跟媽媽說出了這件事，聽了以后，媽媽慌慌張張的把我送到了醫(yī)院，檢查出來發(fā)現是骨折了，媽媽教訓我：“叫你過馬路時要左右看，這下倒好，幸好你摔得是左手，要不然連***都考不了了�！甭犞鴭寢屨Z氣中透著關心的語氣�！蔽倚睦锱摹�
溫暖時時都存在著，你也一直被溫暖籠罩，你要用心去體會。
你的美照亮我的心作文 47
絲絲縷縷的陽光透過窗簾照在書桌上，勾起悶悶不樂的我一段溫暖而美好的回憶。
故鄉(xiāng)有好幾座巍峨的大山，對于年幼的我，登上山頂一覽無限風光一直是我的夢想。爺爺幾乎每天都會上山勞作，我總是悄悄地跟在他身后，想看看山里的樣子。然而，每次都被爺爺以我還太小為理由趕回了家。稍微大了點，我想上山的愿望愈加強烈，于是背著家里人，偷偷走上了山路。
這是附近所有山中最高大的一座，山上綠樹成蔭、百鳥爭鳴，壯觀極了。剛到山口，便刮來一陣清風，伴隨著樹葉的`香氣，深深地吸引了我。我以一個“探索者”的身份小心翼翼地邁著步伐，雙眼不斷地環(huán)顧四周，生怕有什么飛禽走獸會來襲擊我。耳邊不斷地傳來樹葉沙沙的聲響。秋風吹得我直打哆嗦。我回頭望了望，已經看不到路口了，蜿蜒崎嶇的山路對我來說真是難度十足的挑戰(zhàn)！
走到半山腰，樹木越發(fā)濃密，太陽被幾棵參天巨樹擋得嚴嚴實實的，我依舊不停地前進著。突然，只覺腳下碰到一個長長的東西，臉朝下重重地摔在了地上，蒼天保佑，還好摔倒的地方沒有堅硬的巖石。我艱難地從濕滑的地面上爬了起來，在一旁找了一根結實的樹枝以清理路上的障礙。
不知走了多久，我又看到了陽光，而前方被照亮的道路筆直地通往山頂。我拖著疲憊不堪的身軀一步一步地蹣跚而行，目光始終定格在山頂，只有這樣，我如同灌了鉛的雙腿才能獲得前行的動力。終于，我到了陽光之路的盡頭——我登上了山頂！
人生，就像是一段歷經千辛萬苦的登山之旅，不經艱難險阻，就永遠無法領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志。只有讓自己前進、前進、再前進，陽光才會照亮你通往成功的道路。
你的美照亮我的心作文 48
童年中的慒慒懂懂，歡聲笑語都化作一縷縷清風，還有一些風和日麗，在我的記憶中不愿時消逝，永不磨滅。
在我童年印象里，記憶最深就是那個和我同齡的小伙伴---劉金陽。
我們在操場上歡聲笑語，快樂無處不在。我童年記憶都是由她陪伴的。它長著中等個，細長的眼睛，尖尖的下額，整天笑嘻嘻的。誰見了她有什么苦惱也都會忘記。
我們在兒時經常玩‘過家家’做飯時的情景，拔幾根草，拾起幾片葉子，在抓起把土，在攪拌一下用大葉子包起來當包子吃。幾根草就會使我們玩的不亦樂乎。天，我們雙腳踩到雪上。這時，雪會‘咯咯咯咯’地笑起來，我們也會在上面打滾。‘咚’地一聲，腦門兒碰到一起，也會樂個不停。
在我上三年級的時候，我的手指不小心被割傷。被包裹得緊緊的，像一個木乃伊。那是我們中午還要刷盒飯。
中午，她走過來捧著自己的飯盒，‘我?guī)湍闼伞愕氖种競哪敲粗亍Ｎ覄傔�心想，誰幫我啊’我的手也刷不了飯盒啊’不用了’我會謝一句。接著我見她拿著我的飯盒就走了，我跟在她后面走向水房。水管里流出冰冷的水，她那稚嫩的手剛觸碰到水就不用自主地縮了一下�！疀]事吧’我關心地問道�！疀]事，女孩子哪能這么嬌氣呀’她每刷那么一小會兒就要把紅腫的手放在嘴邊呵氣取暖。我光看著就能體會那種刺骨的冷。
一周下來，我的.手指逐漸康復。而她的手因為天天觸碰涼水而變得粗糙，我知道那樣會留下病根，每年冬天手都會變得紅腫起來。可是，她從沒有抱怨過，而管這叫‘友誼的見證’。從此，我們的友誼更深了。
我的童年因為有了她，變得更加絢麗多彩了；因為有了她的關心，撫摸著我不堪一擊的心靈；因為有了她的幫助，也照亮了我心中的黑暗。
你的美照亮我的心作文 49
第一次看見她，是在那棵白楊樹下。
那天是開學，需要找班級，我找了半天也沒有找到，直到她喊住了我：“你是找不到班級了嗎？你是哪個班的？”她似一團火溫暖了我的心，哪怕此時狂風吹過臉頰，我也感覺到了一絲春天的氣息。“我，我是二班的�！蹦菚r的我看到她的瞬間，就被她身上散發(fā)的氣質所吸引，都有些驚喜，有點不知所措了。因為，她是第一個主動對我講話的人�！昂们砂�！我們是一個班的呢，我們做朋友吧！”她笑了，我也笑了。
時間久了，我都忘記那天發(fā)生的事了。只知道從那以后她對我很好，像姐姐照顧妹妹那樣，可卻引來了別人的嫉妒。
好像，是有那么一次吧，我在去洗手間時，剛好聽到了一些話：“她真傻��！小A和她玩的好。就是因為可以襯托出她（小A）的優(yōu)秀？還讓人覺得她和她是朋友……”他們又說了什么我已經聽不下去了。我徑直走向他們，注視著他們，說：“你們可以在背后說我，我不在乎，但你們不許說她！”我想當時我的表情一定很可怕吧，她們的臉瞬間變得蒼白。我相信那個對我說“我們做朋友吧”少女是善良的。
好像還有一次，她被人罵，罵她是小偷，她怎么會呢？我替她打抱不平，卻被人罵是“小偷的朋友”。他上前一步打了那個人一巴掌。雖然事后她被帶家長了，但關于她的'流言少了，而我們之間更要好了。
當她告訴我，畢業(yè)后，她會回到她的家鄉(xiāng)上學，我因此難過了很久，可她還是走了，回到了她的家鄉(xiāng)——上海。兩個城市之間的距離，我要等很久才能夠到達。
又是一年白楊綠。我站在當初那棵樹下，又想起我們的相遇。我在心底輕聲詢問：那個似燈火一般照亮我心的少女是否安好？
你的美照亮我的心作文 50
那次回到老家時已是很晚，天黑漆漆的，伸手不見五指，前面是爸爸打著手電帶路，后面我這個小尾巴一步一步地跟著他。每每想起，就仿佛陽光照亮我的路。
回老家的這條路我走過很多次，閉著眼睛都能摸回家。可由于剛剛下過一場大雨，地上坑洼滿是，稍有不慎就一腳踩進去了。
在渺茫的黑暗中，爸爸拿著手電穩(wěn)穩(wěn)地走在前面，本來要牽著我，卻因為讓我走的方便拿著我的行李，本來行李不多卻被我這塞那塞的`，背包吃撐了肚子似的，鼓鼓的。
我胡亂想著，一個不小心，一腳踩進了水坑里。我哎呀了一聲，爸爸幾乎是在那一瞬間轉過身來，手臂橫在我前面。本能反應我把手搭了上去，爸爸還沒站穩(wěn)，被我這樣一搭也差點摔倒。站穩(wěn)后就聲音嚴肅的說：“好好走路，跟著還能走錯�！闭f完就轉過身繼續(xù)帶路。
黑暗中，手電筒的光在腳下照亮，我看著爸爸穩(wěn)穩(wěn)的步伐，想：如果是我打著手電走，是不是也可以像老爸一樣呢？于是我扯了扯爸爸的衣擺說：“爸，我拿著手電走吧�！彼戳丝次覜]說話，手有些抖的把手電筒給我。我歡欣接過，往前一跨，卻一片漆黑。我頓了頓，繼續(xù)走，把手電筒向身后的路照，每走幾步我就一個踉蹌�！靶辛耍甙�。”爸爸威嚴帶有擔憂的說。拿走我的手電筒將光照到腳下，自己穩(wěn)穩(wěn)的走在前面。
我看著爸爸走在前頭穩(wěn)健的背影，抽了抽鼻子，看著腳下被照亮的路，想起到家時爸爸褲腳上沾滿了泥巴，才知曉了爸爸走在前頭，面對黑暗，卻依舊步伐平穩(wěn)的不易。呵呵，難怪爸爸總說自己有一雙火眼金睛呢！我又笑了笑，跟上了被爸爸照亮的路，望著遠處星點燈光，那么美好。
就讓這陽光照亮我的路，伴我成長。
你的美照亮我的心作文 51
月已這寂靜悄然升起，這寂靜的夜晚，獨我一人，走在路上閑逛。
入秋的晚上，獨自一人走在小區(qū)的路上，任憑秋風將寒冷，寒風似波濤拍打著我的身軀，讓我從失敗的陰影中走出。
初三才剛剛過去一周，就已經覺得被作業(yè)壓得喘不過氣來，每天在校的生活就是十二個小時，抬頭仰望高高的掛在天空的月亮，看著學校主樓上高三的學生們，很多教室還燈火通明，想起來開學典禮上放的照片十點鐘了，老師還在給同學講題，還在工作，很多老師的身體不好，但還是一心一意的照顧著每位學生，我仿佛可以看見月亮上的'呢，在，為我照亮。
開學典禮上，校長帶著一位小同學走過紅地毯，他很弱小，是先天性殘疾，他從來不能和同學們見到做操，不能和同學們一樣行走，但他勤奮好學，在班里成績優(yōu)秀。在邊做保健操的時候，自己一人在班里打掃衛(wèi)生，很多人不讓她打掃衛(wèi)生，但她就是不聽說我又能為班，不能為班爭光，還不能啊，還不給大家做點貢獻。
日復一日，他的精神也讓同學們感動，大家都很照顧她，是她感動了我們感動的時候了，他可以堅持，我就這樣，掙扎度日，自暴自棄嗎？我那么多那么多坎坷，荊棘都已踏過，而這次卻不能將一買進剪除，我是不是可能被這次的挫挫折所擊敗，擊敗脆弱的自己，難道我還不如一個殘疾的孩子堅強嗎？初三生活雖然活得困難重重，但我該從學會懂得珍惜初三，是與我們班相處的最后一年，這個陽光開朗大氣上進班級，我應該領悟，用自己的內心的堅強去塑造自己。
抬頭仰望天空，月亮依然還在，我內心已經慢慢的，和第二個月亮，一個能夠使自己充滿希望的月亮，在我內心照亮的，安然心中已，充滿溫暖，轉身跑回了我的作業(yè)世界。
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