精選話題作文600字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的話題作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題作文600字 篇1
那是國慶節(jié)期間的一天下午，我、媽媽、奶奶，還有只會搗亂的弟弟在院子里扒玉米。我邊扒邊聽著音樂，特別舒適。太陽照在身上，暖暖的，就連太陽能上的管子也在悠閑地曬著太陽。
爺爺說去地里拾玉米，奶奶要喂豬，弟弟不愿意干了，干脆就跑到屋頂上去玩了。弟弟拿著桿子來回轉(zhuǎn)圈，媽媽既害怕弟弟轉(zhuǎn)暈了跌下來，又怕桿子打到圍欄，弟弟被彈出去，便喊弟弟：“你給我下來！”弟弟好像沒聽見一樣，繼續(xù)玩他的桿子。奶奶又過來喊到：“聽到?jīng)]有，你媽讓你下來，孩子，聽話，別摔著�！钡艿苓�是無動于衷。
我也沉不住氣了，于是，決定施“計”把弟弟騙下來�！吧厦娑际怯衩�，一不小心就會滑倒，如果嚴(yán)重，說不定你的腿腳就折了，到時候可別哭著找媽媽帶你去醫(yī)院哦�！蔽艺f。
弟弟反而更囂張了，他說；“行，不去就不去，哼！”“好啊，你這壞弟弟”我心里嘀咕著，接著我從地上拿起一個玉米就用力向他投去，接著，只聽“砰”地一聲。弟弟大喊“流水了，流水了！”我聽到后，打了一個寒顫，風(fēng)一般的急速跑上去。
真的流水了，太陽能中間的管被我砸破了，水噴泉一般的涌出來，暖暖的。這時，我心跳更快了，蹲著發(fā)愣，心想：“完了，這次我肯定挨揍了�！睕]想到媽媽和奶奶只是批評了我和弟弟幾句就過去了。爺爺回來后，只是開玩笑地說了弟弟幾句，竟沒有說我半句。
這事過去很久了，雖然那次我既沒挨訓(xùn)，也沒挨打，可是，我的心比挨打還難受，因?yàn)槟谴挝谊J禍了，闖了一個很大的禍。那一次，我真后悔。
話題作文600字 篇2
時間在一分一秒中過去，每個下一秒都是嶄新的，每一個上一秒都已經(jīng)成了過去，我們?yōu)槭裁床蝗碛行碌模两谶^去一點(diǎn)點(diǎn)的快樂甚至悲傷呢？
不要對過去說“再見”，因?yàn)槟愫退謩e了以后最好再也不見，何必與它再見，和它告別吧，過去總是你的過去，把可以裝點(diǎn)未來的珍藏于心吧，在未來的時光里，你可以用過去的珍藏讓未來更燦爛，你可以在閑暇的時光中細(xì)細(xì)的品味它，你會發(fā)現(xiàn)，很多你覺得永遠(yuǎn)揮之不去的悲傷被時間一秒秒地沖淡了，直至只剩下一粒沙一樣大小的記憶，并且匯聚成了金黃的沙灘。
過去：你一直往后走，我一直往前走，我們之間的距離越來越遠(yuǎn)，屬于我們的那段記憶越來越模糊，但永遠(yuǎn)不會忘記：我們曾面對面一步步地靠近，直到擦肩而過，就永遠(yuǎn)不見了。時間從不停留，過去也沿著直線勻速地向后走去，我們又何必走幾步就回頭看一眼滯留在原地呢？人生是一步步走過去的，如果你曾無數(shù)次的停留向后看，那后半段就要跑了。
再也不見，我的過去。你一路走好，你會逐漸從我的視線中消失，只會在我大腦中的一個細(xì)胞殘存。謝謝我快樂的過去，讓我開心的度過那一段時光，謝謝我悲傷的過去，讓我變得比以往更加的堅強(qiáng)。人生就像一座座連綿起伏的山峰，誰都曾路過低谷，甚至是遭受過洪水的沖擊，也都攀上過人生最高的山頂，一覽山下的風(fēng)采。山谷，我們終是有一天走過了，將它留在過去，而我們又繼續(xù)自己的行程。
和它們告別吧，不要迷戀過去的快樂而舍不得離開，也不要沉浸在過去的悲傷中無法自拔，它們都屬于過去，現(xiàn)在它們不屬于自己，未來還有巔峰。不要以為過去的快樂足夠了，不要以為那些悲傷一輩子都在，對過去說一聲“永遠(yuǎn)不見”，去創(chuàng)造屬于自己的未來。
話題作文600字 篇3
“說起來容易做起來難”這是人們常說的一句話，我們往往只有通過親身體驗(yàn)才能真正的懂得一件事。
有個故事是這樣的，有個漁人有著一流的`捕魚技術(shù)，被人們尊稱為“漁王”。然而“漁王”年老的時候非�？鄲�，因?yàn)樗娜齻�兒子的漁技都很平庸。他百思不得其解，他覺得他把他最一流的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)都毫無保留的教給了自己的兒子可他們的捕魚技術(shù)缺連普通人家的孩子都比不上，直到他臨終前也一直沒有明白。
這是為什么呢？我捧著書一遍又一遍地復(fù)讀，仍然沒有理解其中的道理，直到那天媽媽說：“都四年級了，以后星期六下午自己去圖書館，我不會陪你去了�！碧幱谧约阂粋�自己可以一個人到處溜達(dá)轉(zhuǎn)悠的自由時間，我無比雀躍地接受了這事。出門前媽媽還是有點(diǎn)不放心的說：“記得是文藝路口西��！別在東就下了，下了的話就往前多走點(diǎn)路吧�！逼鋵�(shí)圖書館到我們家要走的路并不多，只要記住哪站下車就行了。這還是第一次自己去，心里還是一點(diǎn)焦慮，一遍又一遍地看著站牌上的一站又一站，心里默默數(shù)著站數(shù)記住什么時候下車。我豎起耳朵仔細(xì)地聽著報站地聲音�！拔乃嚶房��！卑�！到了。我馬上提著書下了車。下了車，可能是過度緊張的原因，望著站臺上大大的“東”字臉上的表情有那么一絲凝固。走了十幾分鐘才到。我頓時明白了漁王故事，那是因?yàn)闈O王沒有教授他的孩子失敗的經(jīng)驗(yàn)��！只有真正的經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，才能飛的更遠(yuǎn)啊。
媽媽就像故事里的漁王，她交給了我成功的經(jīng)驗(yàn)，但真正的經(jīng)驗(yàn)是要通過自己的親身體驗(yàn)得出的。經(jīng)驗(yàn)固然重要，但失敗的經(jīng)歷也是或不可缺的。
話題作文600字 篇4
如今的我們是否明白岸的意義。求學(xué)歸來的人正面臨著那個岸;懵懂的少年正面臨著另一個岸。他們正面臨著人生的抉擇，岸是舊一個的結(jié)束，也是新一個的開始。
岸·海港
已離祖國許多年了，當(dāng)求學(xué)歸來的學(xué)者再次踏上回國的路時，內(nèi)心不禁洶涌起來。站在甲板上，有些咸的海風(fēng)吹打著衣襟，雙拳，也不禁握緊，回想起自己的求學(xué)生涯，苦笑著但又堅定。一輪紅日緩緩升起，陽光照映在他的面孔上，雙眼微瞇，忽然看見了那塊紅色的土地，有一線岸仿佛如同一只猛虎在養(yǎng)精蓄銳，學(xué)者明白他得喚醒那只猛虎。他終于看到了那個岸，他也明白在岸之前他會失去許多，同樣在岸之后，又是一個全新的開始。
岸是學(xué)者求學(xué)生涯的結(jié)束，是回報祖國的開始。
岸·校園
一腳踏進(jìn)初中校園，有些稚氣的臉卻有些膽怯。迎來了一個個陌生的面孔，我卻對自己的未來一無所知�；厥仔W(xué)歡悅快樂的時光，那與同伴嬉戲打鬧的童年，不禁感嘆：結(jié)束了嗎?初中的學(xué)習(xí)生活充滿緊張的氣氛，一個個你追我趕，互不相讓。那個校門不就是那個岸嗎?是童年和少年的分水線，就像一條護(hù)城河，把童年和少年時期分隔了起來。岸的前面是歡樂的童年，岸的后面是拼搏的少年時期。
岸是歡悅童年的結(jié)束，是拼搏的少年時期的開始。
岸·都市
兒時的我拖著沉重的箱子，一手抱著布娃娃，一手緊緊地抓著媽媽的裙擺，來到了這個快節(jié)奏的都市�？諝庵械膹浡饘俚臍庀�。坐在汽車?yán)�，腦海里不時浮現(xiàn)出在老家追著螢火蟲要燈籠的日子，也不時浮現(xiàn)出對都市的遐想，充滿期待，慢慢我離鄉(xiāng)村生活越來越遠(yuǎn)，好像有一個河岸把我和它分開，迎面而來的是都市的快節(jié)奏。心中有些失落也有些失望，我知道我得投入全身心進(jìn)入這個新的生活，新的開始。
岸是鄉(xiāng)村田園生活的結(jié)束，是都市生活的開始。
岸是什么?是水與土的邊界，是人生活的限制，也是大自然的規(guī)則。岸是舊的結(jié)束，也是新的開始。我們要調(diào)整好自己的狀態(tài)，去迎接新的開始。
話題作文600字 篇5
愛國電影觀后感作文：紅領(lǐng)巾中的愛
天已是中午，刺辣的太陽開始成了黃昏，橙紅色變成了深紅色，天際的云彩開始變色了。望著血色的天空，我的衣服濕透了。我想起了紅領(lǐng)巾，那用鮮血染紅的代表著少年的夢的布，想起了我看過的電影《紅領(lǐng)巾》，就想起了中國抗戰(zhàn)過的先烈的愛……
那《紅領(lǐng)巾》，那四個曾經(jīng)把紅領(lǐng)巾當(dāng)做泳褲的少先隊員，在山坡上，穿越了時空，來到了70年前的抗戰(zhàn)時期，和那里的少先隊員接觸過，自私自利偷了同伴的雷，單獨(dú)面對敵人、同伴掉到山谷里，用紅領(lǐng)巾連成的繩子，連成的夢，把同伴從深谷救出來、用穿著夢想的歌聲，讓同伴陶醉，縫上傷口、用博大的胸懷，用紅領(lǐng)巾中的愛，擋住敵人的槍口來救同伴。讓一個個迷茫在社會的少年愛國，愛紅領(lǐng)巾。
對啊，那就是紅領(lǐng)巾中的愛，是一種努力讓后代活下去的信念，是一種讓后代懂得愛國的精神，是一種成立新中國的希望，是一種打倒帝國主義的仇恨！那70年前的抗戰(zhàn)時期的少先隊員，也就是懂得紅領(lǐng)巾中的愛懂得長輩的用心，懂得愛國的偉大烈士��！這種愛被電影《紅領(lǐng)巾》傳遞到全中國，傳遞到全世界，讓世界的人們都懂得紅領(lǐng)巾中的愛。然而這就是那些70年前的抗戰(zhàn)時期的少先隊員所保護(hù)的夢�，F(xiàn)在我們的幸福生活難道不是用紅領(lǐng)巾中的愛換來的嗎？！
那些迷失深谷中的少年��！讓我們用紅領(lǐng)巾中的愛、用夢想的歌聲、用用紅領(lǐng)巾連成的繩子，連成的夢把他們救到美麗的祖國。
而今，紅領(lǐng)巾中的愛仍在少先隊員的手中傳遞。
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