我喜歡的一個(gè)人作文【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的我喜歡的一個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的一個(gè)人作文1
我最喜歡的人是我的老師，因?yàn)樗焯斓慕涛覀冎R(shí)，關(guān)心著我們，當(dāng)我們又不會(huì)做的題的時(shí)候，老師都會(huì)叫我們怎么做，在學(xué)校遇到傷害的時(shí)候，都是老師第一個(gè)關(guān)心我們，就像我們的媽媽。
我們的語文老師非常的辛苦，天天的教我們做題，天天為我們批作業(yè)，現(xiàn)在為我們講課，嗓子都啞了，我知道老師都是為我們著想，才病壞身子的。老師為我們批作業(yè)，每天晚上的時(shí)候都在為我們批作業(yè)，都是為了我們有一個(gè)好的未來，長大是一個(gè)有出息的人。
每當(dāng)我們受傷時(shí)，或是生病時(shí)，老師都是非常的關(guān)心我們，又一次，我一直的吐，一吃東西就吐，后來老上讓我去喝湯，后來一喝湯，還是吐了。老師就馬上讓一個(gè)人帶我去義務(wù)室，后來我買了藥，老師就開上讓我吃藥，后來我吃了藥后，看我還是吐出來了。就把我的家長叫了過來，讓媽媽帶我去醫(yī)院。
我真喜歡我的老師。
我喜歡的一個(gè)人作文2
我喜歡我們的語文老師，她叫麻麗。她長得高高的，睫毛很長，笑起來很和藹。麻老師性格溫和，她管理學(xué)生以柔克剛。
我喜歡麻老師的管教方式。當(dāng)我們班的同學(xué)沒有寫完作業(yè)時(shí)，她不像別的老師那樣，大聲斥責(zé)批評(píng)，而是用溫和的語氣來告訴他：“完成作業(yè)是一個(gè)小學(xué)生的義務(wù)，……”她會(huì)把一些道理講給那個(gè)孩子聽。上課時(shí)，如果有同學(xué)不認(rèn)真聽課，老師也不像別的老師那樣打電話叫家長，還是單獨(dú)把他叫出去，嚴(yán)肅而溫和地對她說：“你跟同桌說話，不但影響別人，自己也不能聽課，所以你要認(rèn)真改掉這壞習(xí)慣！”
語文老師說話流利，對同學(xué)總是面帶微笑，同學(xué)們都很喜歡她的溫柔，也聽她的話。我們班的紀(jì)律很好，成績在學(xué)校也是很優(yōu)秀的。
我喜歡麻老師的管教方式，她溫柔的聲音，就像春雨一樣滋潤著我們的心田。她解答問題時(shí)的輕聲細(xì)語，像春風(fēng)吹在我們的耳邊，讓我們豁然開朗。
我喜歡溫柔的語文老師，她是我心中最美的老師，我永遠(yuǎn)愛她。
我喜歡的一個(gè)人作文3
我爸爸的個(gè)子高高的，身體有一點(diǎn)胖，烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，高高的鼻子，大大的耳朵，耳朵上掛著一副眼睛。
我的爸爸是一位管教警察，在工作中非常認(rèn)真，平時(shí)也很少在家。每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，他可不像有些家長不是打就是罵，而是心平氣和地給我講道理，告訴我這次哪錯(cuò)了，下一次應(yīng)該怎么做。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他給我講了好幾遍，我還是不會(huì)做，他還是耐心的給我講一致到我會(huì)做了為止。
爸爸也非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常給我講課外知識(shí)。還特別關(guān)心我的寫字姿勢，當(dāng)我寫作業(yè)眼睛離書本太近時(shí)，他就會(huì)提醒我：“兒子，把頭抬高點(diǎn)，要不會(huì)壞眼睛�！比缓笏c幽默地說：“現(xiàn)在不愛護(hù)眼睛，長大戴一幅眼鏡，就跟爸爸一樣不英俊了�！边@句話可把我給逗樂了。從此我更加愛護(hù)自己的眼睛了。
怎么樣，這就是我最喜歡的一個(gè)人，我的爸爸。
我喜歡的一個(gè)人作文4
我喜歡的人是XXX，因?yàn)樗P(guān)心同學(xué)，很樂意幫助同學(xué)。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師讓寫卷子。我往書包里一看，呆住了，沒帶筆。還沒等我說話，王晴晴馬上拿出兩支筆，一支給我用，一支她自己用。
有一次，一位同學(xué)把申童打哭了。王晴晴趕緊拿出紙，給申童擦眼淚，她邊擦邊說：“申童，不要哭了，別人也不是故意的，以后不要對別人發(fā)脾氣，要和大家和平相處。”申童立刻不哭了，還開心地笑起來。
還有一次，石夢依寫錯(cuò)了一道題，可沒帶魔筆。王晴晴從自己的文具盒中拿出魔筆遞給石夢依用。下課了，石夢依向她道謝，王晴晴卻說：“不用謝，這是應(yīng)該的。”
從XXX那里，我學(xué)到了許多：我們要關(guān)心同學(xué)，不對同學(xué)發(fā)脾氣，要與同學(xué)和平共處，這樣才是最快樂的。
我喜歡的一個(gè)人作文5
我最喜歡的人是媽媽。
我的媽媽個(gè)子不高，是一名會(huì)計(jì)。她和別的媽媽一樣，在生活上無微不至地照顧我，在學(xué)習(xí)上當(dāng)我的好老師。
有一次，爸爸出差了，只有我和媽媽在家。我在做作業(yè)時(shí)有一題想來想去還是不會(huì)做。媽媽見我半天不動(dòng)筆，便問道：“怎么啦？有題目不會(huì)做嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說：“我來幫你看看吧�！蹦菚r(shí)的我就像在茫茫的大海中，看見了一只救生圈，馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽看懂后，馬上耐心地給我講解。一開始，媽媽給我講題目的思路，可我還是弄不懂。媽媽就給我講了很多例子，不厭其煩地給我講。最后，我終于明白了解題的思路，其他類似的題也迎刃而解。
媽媽，我愛您！您真是我的好老師，好幫手！
我喜歡的一個(gè)人作文6
我的同學(xué)梁xx是我喜歡的人。在她圓圓的臉蛋上長著一張笑嘻嘻的嘴巴，還有一雙亮晶晶的眼睛。兩條小辮子蹦蹦跳跳可愛極了！因?yàn)槊看蜗抡n她和我一起看書、做游戲、談?wù)勗挘晕蚁矚g和她一起玩。
一個(gè)星期六的晚上，我約她到我居住的小區(qū)游泳。我們一起練習(xí)在岸上跳水。起初，我心里還是比較害怕，沒膽量往下跳，而梁倩茹膽子大，夠勇敢，在岸上做好姿勢后一下子就跳下去了。而且她還回頭不停地對我說：“不要害怕，你往下跳一定沒事的�！痹谒墓膭�(lì)下，我深呼吸了一口氣，跳了下水。如果沒有梁倩茹的鼓勵(lì)，我一定沒這么快跳進(jìn)水中的。
我真希望以后能和梁xx繼續(xù)做好朋友。我要學(xué)習(xí)她的'勇敢，比如可以一個(gè)人出去買東西，可以勇敢地爬高低杠。我還要學(xué)習(xí)她的才能，有時(shí)她會(huì)用紙折出一些有趣的東西，比如她折出了一只小狗頭手鐲送給我，可愛極了。所以我喜歡和梁倩茹做好朋友。
我喜歡的一個(gè)人作文7
在學(xué)校里面，要說我喜歡的一個(gè)人，那就是劉浩宇了，你知道這是為什么嗎？那是因?yàn)閯⒑朴畹娜烁�，品行都非常良好，他愛分享，總是毫不猶豫地借給你你需要的東西，跟別人大不相同。
有一次，要聽寫生字了，我的油筆又在關(guān)鍵的時(shí)刻掉了鏈子，我只好向劉浩宇說：“劉浩宇，我的油筆又掉鏈子了，你能借給我一直油筆嗎？”“好的�！眲⒑朴詈敛华q豫地說，說完就拿出一支筆遞給了我，“謝謝。”我很感謝地說。
還有一次，劉浩宇帶了許多零食，我們班的所有人都向他要，但是劉浩宇也是跟那次借我油筆的時(shí)候那樣，有時(shí)毫不猶豫的分享給了我們，我們心里都很感謝劉浩宇。
劉浩宇不愧是我喜歡的那個(gè)人。
我喜歡的一個(gè)人作文8
合上《紅巖》，我的心久久難以平靜。一個(gè)鮮活的人物形象在我的腦海里掠過……
她是個(gè)安詳穩(wěn)重的人，不到三十歲，中等身材，衣著樸素，藍(lán)旗袍剪裁得很合身。她就是“江姐”！
江姐，原名江雪琴。江雪琴剛學(xué)會(huì)喊“爸爸”的時(shí)候，父親就死了。母親靠著借、當(dāng)、做針線雜活養(yǎng)家糊口。她七歲那年，母親聽說大城市容易生活些，帶著她來到重慶。在那軍閥混戰(zhàn)、餓殍遍野的年代，母親絕望了，終于丟下她投江自盡了。無依無靠的江姐，流落在孤兒院里。常常剛端著飯，就被人把碗奪去。她不到九歲，就在一家紗廠里當(dāng)童工，做了兩年，她得了重病，被趕出工廠。她噙著一泡眼淚，但從不當(dāng)著人哭泣……
然而就是這樣一個(gè)孤苦伶仃的女人，卻是多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)�。�
江姐參加革命后，與老彭成婚，生下了一個(gè)可愛的孩子。她們一心想著黨，不知執(zhí)行了多少次任務(wù)�？墒�，江姐在一次執(zhí)行任務(wù)中，看到城門上木籠子血淋淋的人頭。布告上那刺眼的名字——彭松濤！當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)暈倒，但一想到自己的任務(wù)，又強(qiáng)壓心中的悲痛，揮淚而去……
看到這里，我閉上眼，淚水不由自主的落下。我看到了一個(gè)堅(jiān)貞不屈的女子！
由于浦志高成了叛徒，江姐不幸被捕。她經(jīng)�；杳圆恍眩淌芰藷o數(shù)摧殘，被日夜拷問，毒刑拷打的次數(shù)已無從計(jì)算啊。
“你說不說，到底說不說？”混合著恐怖的獰笑的特務(wù)就絕望的狂叫道。
一個(gè)莊重?zé)o畏的聲音在我耳邊掠過：“……你們休想從我口里得到任何材料！”一根竹簽釘滿食指指尖，血水飛濺！但“不”，這個(gè)微弱的聲音，任是那么堅(jiān)定！
看完了《紅巖》，我掩卷深思……
現(xiàn)在的我們生活在和平時(shí)代，衣食無憂�？晌覀兪窃鯓用鎸ι畹哪�？當(dāng)我們遇到困難或不幸時(shí)，不是勇于面對，而是以淚洗面。不是埋怨這，就是埋怨那，根本談不上什么堅(jiān)強(qiáng)勇敢。還有一些同學(xué)，不珍惜現(xiàn)在的美好生活，不好好學(xué)習(xí)，整天無所事事，做一些違紀(jì)的事……同學(xué)們，想想“江姐”吧，你的內(nèi)心會(huì)充滿自責(zé)、愧疚，你會(huì)從她身上得到力量，你會(huì)勇敢的、自信的面對生活！
“江姐”雖永遠(yuǎn)離我們而去，但她身上的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)后人，流芳百世！
我喜歡的一個(gè)人作文9
我最喜歡的人是媽媽。她長著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，微微卷起，好像波浪一樣。長長彎彎的眉毛下面，一雙眼睛炯炯有神。嘴巴兩側(cè)還鑲嵌了一對漂亮的酒窩。說起話來，輕聲細(xì)語，溫文爾雅。
媽媽在安全廳工作，經(jīng)常出差辦案。媽媽告訴我，她們的事業(yè)是維護(hù)國家安全和社會(huì)穩(wěn)定，為了讓大家生活得更美好。我覺得媽媽的工作很神圣，盡管沒有太多的時(shí)間照顧我，但她是為了國家和人 民，我為媽媽感到驕傲。
媽媽最喜歡我。在家的時(shí)候，每天早晨六點(diǎn)起床，忙著給我做早飯，送我上學(xué)。晚上八、九點(diǎn)才回到家�？墒且换丶�，顧不上休息，又給我輔導(dǎo)功課，非常辛苦。我隨著年齡的增長，漸漸學(xué)會(huì)體諒 媽媽。在學(xué)校，我認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)；在家里，我會(huì)自己照顧自己，做力所能及的事情。我想，只有聽媽媽的話，做個(gè)乖孩子，才會(huì)讓媽媽省心，才不辜負(fù)媽媽的期望。
我和媽媽是無話不談的好朋友，互相關(guān)心、互相愛護(hù)，我離不開她，她也離不開我。
我喜歡的一個(gè)人作文10
你們知道我為什么喜歡張雨欣嗎？下面就讓我告訴你們吧！
張雨欣是我自小結(jié)識(shí)的一個(gè)朋友，我從小和她一起玩到大。就在上幼兒園的第二天，媽媽來送我的時(shí)候，我又哭哭啼啼的。這次我看見她又比我來的早，媽媽給我說：“中午放學(xué)了，我就帶你去玩。”我聽了后，還是“嗚嗚”地哭。這時(shí)候張雨欣就過來了，拉起我的手，說：“樂樂，不要哭了。讓媽媽走吧！我?guī)闳ネ婊�，然后給你吃零食。”媽媽對張雨欣說：“雨欣，你哄哄她！”說著，便從包里拿出幾塊糖和一杯飲料。媽媽接著說：“拜托你照顧一下她！”
媽媽走后，張雨欣拉著我的手，坐在滑梯邊上，然后我們就一起吃喝玩樂。這一天我們又過的很快樂。
張雨欣是我自始以來最好的朋友了！
我喜歡的一個(gè)人作文11
“為師送你一句話，少年要有大師心！”你一定會(huì)以為這是哪位名人所言。嘻嘻！不瞞你說，這是我的語文覃老師送我的一句話。
覃老師呢，普普通通的，走在大街上一定會(huì)消失在茫茫人海中。她胖乎乎的，腦袋里好像植入了1TB的芯片，無窮無盡的知識(shí)在她腦袋中飛快運(yùn)算著。一副紫框眼鏡架在鼻梁上，鏡片后是一雙透著智慧，并有些凌厲的雙眸。
我本來不喜歡語文，覺得枯燥乏味，好多東西都要死記硬背，可是覃老師讓我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。記得第一次上課，我無精打采地翻著練習(xí)書，只見覃老師給了我三張紙——一張又軟又薄又白的餐巾紙，一張普普通通的A4紙，一張摸起來“嘩啦嘩啦”的鉛畫紙。她看著我的眼睛說：“我們來做一個(gè)小游戲。首先，我問你一個(gè)問題：這幾張紙分別能折幾次？”我不假思索地說：“無數(shù)次——”覃老師眨巴著眼睛，讓我自己動(dòng)手做一做。當(dāng)我實(shí)踐完后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：每張紙都只能對折7次，真神奇�。∵@是什么原理呢？我十分好奇，覃老師提醒我：“想一想折紙中的變化�！蔽一腥淮笪颍涸瓉懋�(dāng)紙的厚度達(dá)到紙長的1/2時(shí)，就無法再對折了。覃老師通過游戲的方式教我寫作文，我突然覺得寫作文也不是一件難事。
在另一次課中，覃老師又向我提了一個(gè)問題：“你知道什么人是大師嗎？”我想了想，回答道：“是在某個(gè)領(lǐng)域有超高技術(shù)的人�！薄安诲e(cuò)，但僅僅這樣就能成為大師嗎？”我一時(shí)語塞，不知如何回答。覃老師滔滔不絕地說起蘇軾的故事，她和我講了蘇軾的“烏臺(tái)詩案”，遭受了“八次貶謫”，但是他仍然用積極的心態(tài)去生活，他的書法一不小心成了世界第三，他不經(jīng)意間還成了“唐宋八大家”之一。最有意思的是，他還留下了我最愛吃的“東坡肉”……“我們稱蘇軾為大師，最重要的是他德高望重。當(dāng)他官復(fù)原職后，對那些害過他的人說了一句千古名言：‘眼前見天下，無一不好人�！瘪蠋熣J(rèn)真地說道。
覃老師幽默的、與眾不同的上課方式，不僅讓我愛上了語文課，還讓我懂得了許多道理，更讓我喜歡上了這位像機(jī)器貓一樣的老師。我現(xiàn)在將覃老師送我的這句話“少年要有大師心”牢記在心。
我喜歡的一個(gè)人作文12
你如果問我最喜歡誰?我會(huì)告訴你，她是……算了，先賣個(gè)關(guān)子，讓你們猜猜吧!
她比較瘦，爸爸媽媽都叫她“電線桿”，她眼睛小小的，但也會(huì)覺得非�？蓯�，嘴巴小小的，如同櫻桃一般，喜歡盤著頭發(fā)，因?yàn)樗^發(fā)比較少……
她情商特別高，碰到路上有人乞討，總會(huì)不由自主的拿2.3元給他，她的朋友問她為什么這樣做?如果他是騙子怎么辦?她并沒有因此而感到尷尬，而是微笑著回答說：“他們生活有困難，總該去幫助他們吧!如果他們是騙子，也可能是被生活所逼吧!”她零花錢比較少，但每次都會(huì)攢下來，等到手拉手活動(dòng)時(shí)，捐給那些需要幫助的人，她也不會(huì)覺得可惜。每次看到感動(dòng)的場面，都會(huì)情不自禁地掉下眼淚，所以別人都說她是“愛哭鬼”。
猜出來了嗎?對，她就是我!你不必感到驚訝，如果一個(gè)人連自己都不愛，怎么能夠愛家人，愛老師，愛祖國呢?
我喜歡的一個(gè)人作文13
在每個(gè)人的生命中，總會(huì)有那么一句話，一件事，一個(gè)動(dòng)作深深地印在腦海中，伴隨著你的記憶，與你一起成長！
而我的腦海中，翻閱那本記憶的神秘書中，卻有這么一個(gè)人，令我印象深刻。
在我還小的時(shí)候，爸爸和媽媽接到公司的一份工作，要長時(shí)間在外吃飯，有時(shí)候連晚上都不一定回得來，一年下來，平均每天見不到一面。而那段時(shí)間，晚上經(jīng)常只有我一個(gè)人在家，總是一個(gè)人蹲在墻角下，雙手抱著腿，將頭埋在里面。仿佛時(shí)間已經(jīng)靜止，這世上只有我一個(gè)人生活著。
為了不讓我害怕，父親經(jīng)常把家里所有的燈，電視，電腦一起開著，不讓我孤單。
一次偶然，我爬到電腦前要拿水喝，看見電腦上一排字：“不要孤單，有我陪你！”于是，我就想起父親平時(shí)回復(fù)別人的回復(fù)鍵，也試著按了一排字“你是誰？”對方回話：“一個(gè)讓你快樂的人�！薄罢娴膯�？那你可不可以教我快樂的辦法？”“可以啊……”就這樣，我和他一直聊到半夜十二點(diǎn)多，直到父母親回家了才肯罷休。
從此，只要父母親不在家時(shí)，我就會(huì)打開電腦，與我的這位“長腿叔叔”聊天，因?yàn)橛辛怂�，我才在夜晚時(shí)不會(huì)感到孤單，害怕。
有一天，父親出去了，竟然忘了帶手機(jī)。我的“長腿叔叔”也沒有準(zhǔn)時(shí)發(fā)給我消息。平時(shí)只要他們一出門，“長腿叔叔”就如先知一般，馬上知道了。于是我開始玩弄父親的手機(jī)，玩著玩著，無意中我按到了聊天紀(jì)錄，正想關(guān)掉，卻看到里面的一句話“不要孤單……”
父親，就是我的“長腿叔叔”？怎么會(huì)呢？
……
終于，我知道真相，也知道父親在百忙之中，又要工作又要利用發(fā)消息的方法讓我不孤單，每天陪著我聊天，讓我快樂，就是他……
父親回來了，我輕輕的走了過去，把手機(jī)交給他，用力抱住了他，淚水止不住的掉下來。十多年來，我從來沒有這么用力地抱住過我的父親，也不曾知道在生命中最關(guān)心我的人，就在我的身邊，給予我快樂，帶給我安全。
父親看了看我說：“孩子，明天爸爸就把工作給辭了�！�
他的那一個(gè)動(dòng)作，那一個(gè)眼神，那一句承諾，現(xiàn)在依然深深印在我的腦海中。也的確，他——我的父親，就是我生命中最喜歡的，最重要的一個(gè)人。
我喜歡的一個(gè)人作文14
在我的親人、朋友、老師、同學(xué)這一些范圍當(dāng)中，我最喜歡的一個(gè)人，他就是現(xiàn)在當(dāng)任我們的語文的老師的龔老師，雖然他對我們同學(xué)非常嚴(yán)格，但是我仍然喜歡他，信賴他，有時(shí)對我們嚴(yán)格、但也有許多對我們溫柔。
他的個(gè)子長得高，戴著一副烏黑發(fā)亮的眼鏡，外表和個(gè)性都長的很帥，他很愛打扮，差不多每隔幾天，就穿著一套黑衣服。
有一次，我沒有寫作文，你叫我來辦公室，補(bǔ)沒寫的作文，我拿到了筆盒跑到了辦公室補(bǔ)作文。在補(bǔ)作文時(shí)，我卻在一直想，自己為什么沒有寫作文。時(shí)間已經(jīng)飛快的流逝著過去了十幾分鐘，老師提醒了我，我才從心思里回來呀!之后我把作文補(bǔ)上去了。這一次知道了沒寫作文的結(jié)果。
自從我見到你來，對你心里有種說不出的好，龔老師你是我最喜歡、最信賴的一名優(yōu)秀的老師。
我喜歡的一個(gè)人作文15
看過《紅樓夢》，林黛玉那個(gè)超凡脫俗，才華橫溢，多愁善感的影子，就像一幅幅真實(shí)的畫面在我眼前，隱了又現(xiàn)，現(xiàn)了又隱。我很悲哀，我喜歡她，可我看她的眼神也只能用淚水淹沒。
許多人都喜歡談?wù)擏煊窈蛯氣O，比較兩人誰好誰不好。但我覺得她們是無法比較的。她們倆完全不一樣，從內(nèi)而外。黛玉的性格里隱藏著叛逆、孤僻以及對世俗的不屑一顧，這是她處處顯得特立獨(dú)行，卓爾不群�；ㄇ鞍V讀《西廂》，毫不避諱；不喜歡言色，喜歡言隨心至；崇尚真情真意，淡泊名利。這些高貴的品質(zhì)存在于一個(gè)封建社會(huì)下的弱女子身上，實(shí)在是難能可貴。我想，黛玉該是一朵幽然獨(dú)綻的清蓮，始終執(zhí)著著自己的那份純真，如碧玉般清澈。
我不得不為黛玉的詩情畫意而驚嘆，世間竟有這般有才氣的女子。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花，吟詩作對時(shí)，總是才氣逼人，藝壓群芳。無論是少年聽雨歌樓上的詩情；還是草落木枯雁南歸的凄涼；都可經(jīng)她的口吟成一句句千古絕唱，這便是她詩人的氣質(zhì)。
而這些，從她那嬌媚柔弱中是不難看出來的。她閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)時(shí)似弱柳扶風(fēng)。嬌襲一身之病，淚光點(diǎn)點(diǎn)。真是一個(gè)人見人憐的雋雅女子，難怪寶玉哥哥會(huì)對她眷顧有加，疼惜備至了。
可是，上天真的戲弄人，它讓黛玉成為如此完美的一個(gè)女子，卻又把她安排進(jìn)一段如此殘酷的生活中去。我愛看《紅樓夢》，卻也害怕看《紅樓夢》。我不忍心去看那些令人流淚的文字。我控制不了為黛玉的多愁善感，紅顏薄命而嘆息。
黛玉的身世，注定了她的孤苦無依；她的性格，注定了她的寂寥憂傷�？v使大觀園里的人來人往，熱鬧非凡，可這里卻沒有她可依靠的親人：幼年喪母，她只是一個(gè)寄人籬下的弱者，她有太多的心語，可沒有她傾訴的知己。況且，在那樣的社會(huì)，又怎會(huì)容下她那份純真的愛呢？她有的，只是對著紛紛飄落的花瓣兒，默默流淚，哀嘆、悲吟、傷感。終于，花落盡了，只留給她一個(gè)悲涼的結(jié)局。她的一生就是這樣凄涼的度過的。一曲《紅樓夢》終了，可是她的多愁善感，她的嬌媚柔弱，她的詩人才氣……，卻始終揮之不去。
我喜歡她，喜歡她的超凡脫俗，喜歡她的才華橫溢，喜歡她的那份純真的愛。
【我喜歡的一個(gè)人作文【薦】】相關(guān)文章：
【薦】我喜歡的小狗作文03-22
我喜歡的花作文【薦】09-10
【薦】我最喜歡的花作文12-04
我最喜歡的花作文【薦】11-18
【薦】我最欣賞的一個(gè)人作文03-01
我喜歡的奧特曼作文03-25
我喜歡的汽車作文03-24
喜歡一個(gè)人的說說06-05
我喜歡梅花作文02-26
我的同學(xué)作文 【薦】03-25