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談讀書作文

時(shí)間:2022-11-21 22:09:52 讀作文 我要投稿

談讀書作文三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的談讀書作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

談讀書作文三篇

談讀書作文 篇1

  在我們的生活中,有一種東西是必不可少的,這就是書,書是我們的精神食糧,而讀書也是要講究方法的。

  今天,我看到了一副漫畫,一個(gè)人拿著魚桿,在井邊釣魚,他拿著一本書,戴著一副眼鏡,看上去是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。漫畫下寫著:書上說(shuō),魚兒離不開水。這則漫畫十分好笑,書中的學(xué)問(wèn)人就是我們生活中那些只讀書、讀死書的人。

  他們把書中的知識(shí)都記到腦子里,但他們不懂變通,不會(huì)把知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),才會(huì)鬧出如此多的笑話。

  這則漫畫又讓我想起了《秀才捉雞》的故事:從前有一個(gè)秀才,每天待在家里讀書。一天,他的夫人出去了,他家的雞跑了出來(lái),這位秀才趕緊跑進(jìn)屋里,找出一本書,上面寫著:雞只有在受到驚嚇或感到危險(xiǎn)時(shí)才會(huì)逃跑。于是他悄悄地、小心翼翼地向雞靠近,猛地?fù)淞诉^(guò)去,可是他撲了個(gè)空。雞受到驚嚇扇起翅膀撲騰起來(lái),他嚇得連忙向屋里跑,見平安無(wú)事,又出來(lái)捉雞。他又悄悄地向雞靠近,感覺(jué)可以捉到了,便跑起來(lái)想抓住雞,雞又跑掉了。這時(shí),他的夫人回來(lái)了,見秀才的狼狽樣,哈哈大笑起來(lái)。她問(wèn)清原由后,便拿起一個(gè)大的捕魚網(wǎng),一下把雞抓住了。從此,這位秀才的事成了他夫人和鄰居的笑柄。

  漫畫中的人和故事中的.秀才都是同一種人,都是只讀書、讀死書的人,不會(huì)把書中的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái),也不懂實(shí)踐,而這種人,遲早會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰掉。而我們必須要講究讀書方法,把書中的知識(shí)運(yùn)用在生活中,這樣才能把知識(shí)把握得更好,才會(huì)離成功更近。

談讀書作文 篇2

  讀書是人類進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書的人類社會(huì)是無(wú)法有大的進(jìn)步的。

  讀書使人擁有了創(chuàng)造力。“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝挥性谧x了很多書以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書的過(guò)程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,認(rèn)清了別人的臉。如果沒(méi)有讀書這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。

  讀書使人類有了更高的思考。人們?cè)谠忌鐣?huì)中,沒(méi)有書籍的指引,所思考的東西便沒(méi)有方向。而有了書籍,人們讀書,此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會(huì)有進(jìn)步。

  讀書是人類文明得以延續(xù)。人們通過(guò)讀古跡,讀史書,去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的'文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說(shuō)人類社會(huì)有最根本的進(jìn)步。

  總而言之,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有讀書才能使人類社會(huì)進(jìn)步。

談讀書作文 篇3

  我們?yōu)楹翁焯煸谧x書,年年在讀書呢?開口說(shuō)讀書,閉口談讀書,到底讀書有什么意義呢?我想讀書至少有兩種意義:一種是探求知識(shí),一種是修養(yǎng)品德。

  我們知道一個(gè)人的腦力是有限的,我們不可能每一樣事情都由自己去試驗(yàn)或親自去看,或用自己腦力去想。讀書就可以幫助我們學(xué)到很多事情。無(wú)論古今中外,都有好多的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)寫在這里面,我們讀了書,不就替自己省腦力、省時(shí)間,幫助自己解決困難嗎?其次,書本記載許多忠臣義士取義的故事,或古圣先賢的金玉良言。我們看了這些故事,讀了這些良言,對(duì)修養(yǎng)品德有更大的幫助。想要有所成就,就要有技巧的讀書,不是死記,死記不但被不好,還會(huì)讓頭腦整個(gè)爆炸,除了讀課內(nèi)書,還要讀課外書,可以增廣見聞。

  孫中山先生說(shuō):“有了學(xué)問(wèn),便有知識(shí),有了知識(shí),便有方法!庇辛朔椒,小則可以獨(dú)善其身,大則可以兼善天下。這句話的意思是只要肯讀書就可以處理大大小小的事情;有了知識(shí),就可以教導(dǎo)別人;有了許多知識(shí),就可以橫遍天下。張群:“智慧如寶劍,必磨礪而刃鋒始利;求知如鍛鐵,必千錘百鍊,始成精鋼!边@句話的意思智慧就像一把刀,想要把刀變的'很銳利,就要整天一直努力磨刀;求之需要鍛煉,需要整天千錘百煉,到一定的時(shí)間,就會(huì)變成一位金剛不壞之身的戰(zhàn)士了。

  所以讀書有許多益處,但是我們要懂得活讀書,不要死讀書。那就是求得知識(shí)要應(yīng)用,修養(yǎng)品德要實(shí)踐。

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