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讀作文

讀后感作文500字

時(shí)間:2021-06-04 17:13:18 讀作文 我要投稿

【精華】讀后感作文500字集錦六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的讀后感作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】讀后感作文500字集錦六篇

讀后感作文500字 篇1

  將《花千骨》細(xì)讀,只有一種情緒,絕望。一開始一致認(rèn)為挺歡脫的,后來越看越絕望。千骨原本無憂無慮,但是卻愛上了白子畫。如嫡仙般的白子畫本無欲無求的心也出現(xiàn)了心結(jié)。但是他們不能在一起。師徒相戀,不僅會(huì)破壞長(zhǎng)留山的聲譽(yù),而且千骨不是平常人,她是最后一個(gè)神,殺阡陌,軒轅朗,東方,都與她有糾纏。他們兩人怎么可能相戀?如果時(shí)間能靜止就好了,大家都是開開心心的。但是又怎么可能?后來白子畫中了卜元鼎的毒,已然無藥可救?墒菍(duì)他無比依戀的小千骨怎么可能放手?

  她不惜一切,她收集九方神器,并解除封印,引出了炎水玉,也引出了妖神。他們將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能在一起了,只要白子畫還心系眾生,心系長(zhǎng)留,那他們兩個(gè)便只能相愛相殺。我不想看下本了。因?yàn)槲铱吹搅饲Ч呛髞碚f的話:我沒有家人,沒有師傅,沒有孩子,曾經(jīng)我以為我擁有全世界,沒想到,都是假的。愛我的,為我而死,我愛的,一心想要我死。想要救六界生靈?只有一個(gè)辦法,殺了我!。我想后來便是開頭的楔子一樣吧,白子畫用斷念親手殺了花千骨。他應(yīng)該也是后悔的吧:我此生心系長(zhǎng)留,心系眾生;也不負(fù)六界,不負(fù)眾生,但終究負(fù)了千骨,也付了我自己。

  其實(shí)這也不怪他,有些愛情注定無法美好,注定只能神傷,注定只能黯然回首。

讀后感作文500字 篇2

  愛,一個(gè)創(chuàng)造奇跡的源泉;愛,能改變?nèi)说囊簧。在我身邊就有一本飽含著愛的書——《五愛教育》。從這本書里,我不僅能感受到桑蘭的堅(jiān)強(qiáng)樂觀;林浩的勇敢無私;孝女繩質(zhì)樸無華的反哺,還能感受到錢學(xué)森愛國(guó)的赤子之心。一個(gè)個(gè)精彩的故事,豐富了我愛的內(nèi)涵。在這一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事中,令我潸然淚下的就是那篇《奇跡的名字叫父親》。

  1948年,一位父親帶著小女兒乘船去與妻子會(huì)合。一次意外中,刀子刺中了他的心臟。這位心臟被刀刺傷的父親,帶著致命的傷口居然活了三天,而且不被人發(fā)現(xiàn),直到把小女兒安全地送到她媽媽那兒才倒下。這就是父愛創(chuàng)造的奇跡。父愛是偉大的,父愛是深沉的。這位父親表現(xiàn)出了超人的意志和毅力,做到了常人無法想象的事情。這奇跡的緣由就是父愛的力量。父愛不僅像這位父親一樣偉大,父愛也在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中。在我身邊也有許多關(guān)于父愛的小事。有一次,我欣賞完一本從圖書館借來的書,覺得很不錯(cuò)。

  想起席殊書屋有的買,就吵著要?jiǎng)傁掳嗟陌职趾臀乙黄鹑ベI,本以為爸爸會(huì)拒絕,沒想到爸爸毫不猶豫地答應(yīng)了。我高興得手舞足蹈,一蹦一跳地和爸爸向席殊書屋走去!巴!這么多我愛看的書!真想把它們?nèi)抠I下來。買兩本也行呀!”看著這么多的書,我的眼睛都發(fā)直,轉(zhuǎn)念又一想“兩本多不過隱,買一套才好呢!可爸爸會(huì)不會(huì)同意呢?太貴了,唉!”爸爸看我戀戀不舍地?fù)崦切⿻,放下手中拿的兩本軍事書籍,過來主動(dòng)給我挑了一套。我怎么也沒想到爸爸會(huì)……爸爸的愛滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中:操勞一天,晚上還送我去上小課;我生病要照顧我;成績(jī)不好的時(shí)候安慰我……父愛是無私的,是換取不來的,就像故事中的父親對(duì)女兒的愛一樣。

  愛,往往會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡!

讀后感作文500字 篇3

  前天上午,老師將《詹天佑》這篇課文向我們認(rèn)真的講完了,講完后,詹天佑那深深的愛國(guó)情懷,不得不令我敬佩。

  這篇課文講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師,他為了不使我國(guó)的北部被帝國(guó)主義者占領(lǐng),也為了我們中國(guó)人不被帝國(guó)主義者嘲笑、輕蔑意志堅(jiān)定的接受了從北京到張家口這一段鐵路的修筑,他和工作人員歷經(jīng)千辛萬苦后,終于修筑成功并且向帝國(guó)主義者發(fā)出了一個(gè)有力的回?fù)舻氖虑椤?/p>

  我看完這篇文章后,詹天佑的愛國(guó)之情令我十分敬佩,而且,在他遇到難題時(shí),還努力去思考方法,而不是去膽小的退縮、逃避。他這種敢于思考的精神非常值得我們大家學(xué)習(xí)。

  一直以來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),總想著不如放棄算了,大不了在考試中拿低分,何必這么辛苦。但是,我又忍不住拿別人來比較,為什么同一道題目,自己絞盡腦汁都想不出解決的辦法,而別人且能輕而易舉的解出來?

  是的,在人有限的生命當(dāng)中在自己有能力的時(shí)候,引進(jìn)最大的努力去實(shí)現(xiàn)愿望就算是失敗又何妨。

  因此,我想不應(yīng)該輕言放棄。人只要放棄了對(duì)人生的希望,輕言失敗,就注定了要被困難打敗。只要我們盡自己最大的努力、那么即使失敗了,我們也可以一笑置之。

  詹天佑的愛國(guó)情懷時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

讀后感作文500字 篇4

  剛剛翻開書,書中就介紹,現(xiàn)在的喜鵲、麻雀、布谷鳥、鸚鵡等鳥類都是由龐大的恐龍而進(jìn)化成的, 真是不可思議啊!

  看了中華龍鳥家族族譜的圖片文字介紹,我心中還有疑問:為什么有第一代澄、第二代淑、第四代泱、第六代瀠,沒有第三代和第五代?

  看完全書后,我在想:命運(yùn)真的很難捉摸,誰也想不到:當(dāng)?shù)厍虬l(fā)生災(zāi)變時(shí),不可一世的雷龍、劍龍、霸王龍等巨型恐龍成了生命舞臺(tái)上的匆匆過客,而處在大自然食物鏈下端、卑微的小不點(diǎn)卻成功地躲過了劫難,在生命舞臺(tái)上扮演永不衰敗的輝煌角色。

  兩只恐龍,一種在侏羅紀(jì)中徹底滅絕,而另一種卻展開雙翅,飛翔藍(lán)天,變成為了中華龍鳥!

  雖然與體型龐大的恐龍比起來,那些小不點(diǎn)的身上確實(shí)有許多令人遺憾的缺陷。就連它們自已也一定會(huì)因自身的.種種不合時(shí)宜的行為而感到苦惱與失望。

  也許是因?yàn)椋簭?qiáng)大的未必是永久的,弱小的未必是短暫的,天空中翱翔著鳥類,但不可一世的恐龍卻滅絕了。這就是生命進(jìn)化的辯證法。看起來是缺陷,也許就是進(jìn)化的契機(jī)。

  假如善良是缺陷、誠(chéng)實(shí)是錯(cuò)誤、簡(jiǎn)樸是罪過、溫情是弱點(diǎn),那么人類要一大堆財(cái)富又有何用呢?

  苦難催生智慧,善良凈化靈魂,愛永遠(yuǎn)是最寶貴的、不可替換的生存技巧!

讀后感作文500字 篇5

  《浮士德》的故事中蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的悲劇色彩,浮士德身上反映了新舊時(shí)代交替的各種沖突:宗教和科學(xué)的沖突、理智和情感的沖突、因循和追求的沖突。

  浮士德熱愛學(xué)習(xí),“啊,我孜孜不倦,對(duì)哲學(xué),法律連同醫(yī)典,遺憾的還有神學(xué),全部都進(jìn)行了徹底的鉆研”。除此之外,他還是一個(gè)完美主義者,“天上,他想要最美的星星,地上,他尋找最高的歡暢”。為了學(xué)習(xí),他放棄了自己!盀榇耍也畔肽Оl(fā)屈服,借助精靈之口,鬼怪之力,看否能知道一些玄機(jī);這樣,我就不用再汗流浹背,去談自己不知道的東西……”

  浮士德對(duì)未知事物感到激動(dòng),書給了他力量和希望,他感到自己知識(shí)不足,對(duì)自己不能揭開大自然的奧秘感到失望,他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛已經(jīng)到了無法自拔的地步。

  “誰若不斷努力進(jìn)取,我們就把他救助”,歌德曾經(jīng)說過,浮士德得救的秘訣就在這幾行詩(shī)里。浮士德的生活使他變得越來越高尚和純潔,當(dāng)他死后,他被上層世界永恒的愛所拯救。

  是的,浮士德之所以能夠得救,不僅是因?yàn)檫@個(gè),還因?yàn)樗粩嗟匦袆?dòng),不斷地追求,不斷地克服錯(cuò)誤,終于走上了正確的道路。他的精神是向上的,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  我們應(yīng)該從浮士德的追求、愛和希望中學(xué)習(xí),我們必須善于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),做積極向上的人。面對(duì)浮士德,我們應(yīng)該為自己的糟糕表現(xiàn)感到羞愧,他是那么的喜歡學(xué)習(xí)。

  浮士德的身體被毀了,但他的靈魂得救了。一個(gè)行動(dòng)的人,一個(gè)進(jìn)步的人,一個(gè)不斷反省并最終走上正確道路的人,最終會(huì)被拯救。這是浮士德形象在不斷追求生命本質(zhì)和探索精神中的體現(xiàn)。

讀后感作文500字 篇6

  一天的時(shí)間,我看完了《愛不是自私》一書。文中的主人公尚宇深深地感動(dòng)了我,因?yàn)樗麖囊粋(gè)從不愛讀書又整天鬧事最后變成一個(gè)主動(dòng)幫助別人,并對(duì)自己擁有的一切心存感激,懂得滿懷深情地去幫助別人,在給予愛中收獲了很多。

  尚宇的爸爸從去世之后,尚宇就變成了一個(gè)愛打架的問題學(xué)生,過度傷心的媽媽也不知道怎么開導(dǎo)他。有一天,同學(xué)介紹尚宇參加兒童義工隊(duì),利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院,幫助那些孤苦伶仃的老人和無依無靠的小孩。漸漸地,尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很難快樂。他不再迷茫,終于又擁有了幸福的感覺。

  尚宇的改變讓我意識(shí)到:不僅要學(xué)習(xí)成績(jī)好,還要熱于幫助別人。給予愛,收獲愛。懂得分享,去關(guān)心身邊的每個(gè)人。就像愛迪生的分享,光照亮了整個(gè)人類;因?yàn)閼烟匦值艿姆窒,人們?shí)現(xiàn)了近百年來“飛”的夢(mèng)想……我快樂了,把快樂放飛給痛苦的人;我豐富了,把豐富分一點(diǎn)給貧乏的人;我成功了,把成功的秘訣展露給失敗的人……愉悅于人,怡然于己。你的部分失去卻換來了雙倍的愉悅。分享是一種很奇妙的算術(shù),這就是我們常說的“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!”

  這本書我覺得是甜的。所謂“與人為善天地寬,與人分享情更濃!蔽覀円欢軓男⌒〉姆窒碇蝎@得大大的喜悅和滿滿的感動(dòng)!

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