精選優(yōu)秀初中作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀初中作文 篇1
人說：“幸福的家庭都是相似的�！蔽液退忻罎M的家庭一樣，有一個(gè)和睦而溫馨的家。雖說在物質(zhì)生活方面不算寬裕，但我們?nèi)蚁嘤H相愛真誠(chéng)相處；雖說我們沒有干驚天動(dòng)地的大事，但我們用生活中工作中平凡的事，點(diǎn)滴的情詮釋著簡(jiǎn)單而充實(shí)的快樂！
一、一個(gè)愛崗敬業(yè)的家
我是一名普通的教師，自90年參加工作以來，一直耕耘在教學(xué)第一線。二十四年如一日，勤奮學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，忠于職守，身為教師，最大的心愿就是讓每個(gè)學(xué)生成才、成人。無論家務(wù)多忙、多累，都始終認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，積極鉆研業(yè)務(wù)，探索教學(xué)新法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在生活中，視學(xué)生如自己的孩子。對(duì)家庭貧困的學(xué)生，盡自己的一點(diǎn)微薄之力進(jìn)行資助，在雙休日時(shí)，會(huì)給一些留守學(xué)生打電話，適時(shí)送去溫暖和安慰。辛勤的付出就有滿意的收獲。多年來，深受學(xué)生喜愛，教師節(jié)、春節(jié)等節(jié)日都能收到一些貼心的問候。認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，這是我們?nèi)胰俗鋈说臏?zhǔn)則。丈夫自20xx年下崗后就職于一家公司的出納。在工作上，一直是勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。上班之余，利用假日為自己充電。經(jīng)常上網(wǎng)查詢會(huì)計(jì)學(xué)方面的知識(shí)。在單位里，也受到同事的交口稱贊。
二、一個(gè)尊老愛幼的家
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德在我家也得到了充分的體現(xiàn)。我們上有體弱多病的老人。他們健在的時(shí)候，經(jīng)常利用節(jié)假日、雙休日去看望他們，或帶上一些水果、營(yíng)養(yǎng)品之類的東西孝敬父母，老人頭痛腦熱時(shí)，帶他們?nèi)メt(yī)院看病、拿藥。寒暑假更是責(zé)無旁貸地接到自己家里照顧他們，去年我87年歲高齡的婆婆得了“胃竇癌”時(shí)，住院幾個(gè)月，雙休日我一直在醫(yī)院和家庭之間奔波。丈夫白天上班，晚上還得伺候老母親。其間，還花了不少醫(yī)藥費(fèi)，但我們毫無怨言。因?yàn)檫@是我們應(yīng)盡的義務(wù)。我母親也是一個(gè)老病號(hào)，腰椎間盤突出、高血壓、冠心病等經(jīng)常折磨得她苦不堪言。有時(shí)疼得整宿睡不好。為此，母親經(jīng)�？摁[。我既要疏導(dǎo)她的心理，也要照料她的生活起居，有時(shí)兩周才回安陸一次，對(duì)此，丈夫也十分理解、支持我！
我們深知，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)的搖籃，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。因而，教育孩子方面，我們意見是一致的。我們不僅僅教育她學(xué)好知識(shí)，報(bào)效祖國(guó)，還教育孩子學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，教育孩子自立、自強(qiáng)。在我們嚴(yán)格有序的引導(dǎo)下，女兒愛好廣泛、身心健康、成績(jī)優(yōu)異，現(xiàn)已是大三在讀。
三、一個(gè)相親相愛的家
我的三口之家，簡(jiǎn)單幸福，相親相愛。婆婆健在時(shí)候和我們住在一起，別人都稱我們不是母女勝似母女，在處理家庭大事時(shí)，夫妻平等對(duì)待，互相通氣，共同協(xié)商決定。只要是合理化的建議，求大同、存小異，做到每件大事雙方都心情舒暢，家庭經(jīng)費(fèi)，從不鋪張浪費(fèi)，合理安排工資收入。在生活方面也從不與其他人攀比。溫馨、平靜、樸實(shí)的.生活是我們追求的生活理念。斗轉(zhuǎn)星移，二十多個(gè)寒暑，二人攜手起來，已經(jīng)成了一個(gè)不用言語的共識(shí)，那就是尊重彼此，理解彼此。
一個(gè)家庭之所以會(huì)其樂融融，是因?yàn)槌蓡T之間有一個(gè)相互理解、和睦相處的氛圍；是因?yàn)橛幸粋�(gè)熱愛生活、珍惜所有的心態(tài)，對(duì)幸福的家庭歸結(jié)為一句話——家和萬事興。
優(yōu)秀初中作文 篇2
暑假的一個(gè)傍晚，我們?cè)谕馄偶业脑鹤永锍燥�。太陽已�?jīng)下山，一陣陣山風(fēng)吹過，涼快極了。由于外婆天天都澆水，院子里的樹木枝葉茂盛，蔬菜鮮嫩，花兒朵朵。在這樣的環(huán)境里吃飯真是讓人食欲大增，我拿起一個(gè)外婆烙的糖麥餅大口大口地吃起來。
一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)身邊多了一只蜜蜂，它圍著我“嗡嗡”地飛來飛去，我進(jìn)屋它也進(jìn)屋，我躲到菜地它也飛到菜地。好像跟我很熟似的�！半y道想跟我交朋友？不會(huì)吧！千萬別蜇我，我好怕！”我惴惴不安地想著，放慢了吃糖麥餅的速度，眼睛緊盯著蜜蜂，生怕它來跟我“親密接觸”一下。
看了半天，終于發(fā)現(xiàn)它真正的目標(biāo)不是我，而是我手中的糖麥餅！我暗暗地想：它應(yīng)該是聞到了甜味飛來采蜜吧！
“這是我的晚餐！哼哼，小東西，你休想跟我爭(zhēng)！”我把糖麥餅往空中一劃，警告它。
蜜蜂卻似乎認(rèn)定了這是它發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該屬于它。于是，一場(chǎng)“糖麥餅保衛(wèi)戰(zhàn)”拉開了序幕。
我把糖麥餅移到左邊，蜜蜂立刻跟到左邊；我把糖麥餅舉過頭頂，它附在我耳邊“嗡嗡嗡”大聲抗議；我一會(huì)兒藏到身后，一會(huì)兒又塞到桌子底下，蜜蜂疲于奔命，卻毫不相讓。
看著它的狼狽樣，想到自己勝券在握，我喜不自禁。
一家人看得得哈哈大笑，表妹更是笑得前仰后合，差點(diǎn)摔下了凳子。
突然，我感到脖子上一陣刺痛，不由得尖叫一聲，放了糖麥餅，抱著頭痛苦地蹲在了地上。
原來，惱羞成怒的蜜蜂，終于對(duì)我發(fā)起了進(jìn)攻-----把尖尖的針扎進(jìn)了我可憐的脖子！就這樣，我被這個(gè)毫不起眼的小東西戰(zhàn)敗了，輸?shù)煤脩K！當(dāng)然，蜜蜂雖然贏了，卻也付出了生命的代價(jià)。那個(gè)糖麥餅現(xiàn)在我和蜜蜂都不想吃了。
傷好后，我回想起來，那只蜜蜂其實(shí)也很可憐。如果那時(shí)候我掰下一塊給它，說不定它能吃上甜甜的糖，我能仔細(xì)看它吃糖的樣子，那該是多么和諧的一幅畫面啊！
優(yōu)秀初中作文 篇3
總有一次驚喜
一次又一次地滿懷希望將字斟句酌的文章塞進(jìn)郵筒，卻一次又一次地石沉大海，毫無音訊。我失望地抬頭，任憑雨珠從臉頰上滾落，連一次的驚喜也不給嗎？
穿過霓虹閃爍的街道，我拂去臉上沉沉的水珠，是雨，抑或是淚？望向窗外，雨漸小，寒風(fēng)卻搖動(dòng)著窗欞，撲向我。我緊了緊衣服，感到痛徹心底的冷。轉(zhuǎn)向書架，指尖輕撫一排排整齊光潔的書脊，我冷靜下來，為何熱愛文字的我寫不出令人滿意的文章，竟使得文章一次都未被采用？
坐在燈下，我深深地思索，我愛的是華麗的辭藻，如宮殿般富麗堂皇的文字，卻不知文字也有靈魂，沒有投入真情實(shí)感的文章只是浮夸的，沒有心。
我不愿一次次的嘗試化為泡影，多試幾次又何妨？
雨已停，卻還能聽到屋檐雨珠滾落的聲音，清脆婉約。望著院中那株經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮，卻仍現(xiàn)出“卷舒開合任天真”模樣的玫瑰，我似乎找到了某種生命的對(duì)照！
我在燈下辛勤筆耕，眼見對(duì)面窗口的燈光一個(gè)個(gè)悄然黯淡，只剩一片黑色，但我房間的燈火依舊在抗擊著黑暗。草稿紙一遍遍被仍進(jìn)垃圾桶，扔走的是稚嫩，扔不走的是我的信念。就這樣，我的文字在筆尖的揮舞中成長(zhǎng)，蛻變終于繁華隱褪，只剩真實(shí)和動(dòng)人。雨聲早已沒有了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我斟酌著，終于滿意地笑了。
曉風(fēng)殘?jiān)�，帶走了夜的光華卻帶不走夜的韻味；云環(huán)影繞，趕跑了夜的婀娜卻趕不走夜的沉靜；
失敗挫折，讓我一次次咀嚼苦痛，卻不會(huì)讓我放棄執(zhí)著
將信封再次填好，我恬然地看著仍舊冷清的夜幕，就是再陰霾的夜，也該會(huì)有一次星星閃爍，來烘云托月吧？
幾天以后，我拿到了文章發(fā)表的稿費(fèi)和樣書，呵，多次的嘗試與努力終于有了結(jié)果！那一刻，我仿佛聽到了無數(shù)飛鳥從頭頂飛過的聲音，雪花混著楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，我沉醉其中，那種感覺就叫驚喜吧！
早已習(xí)慣與失望為伍的我忽然成功了，不禁驚訝是不是夢(mèng)境！
再一次佇立窗前，薄如蟬翼的云，絲絲縷縷披在夜的肩頭，金黃的圓月，裝點(diǎn)著夜的笑靨。出乎意料的，卻又是意料之中的驚喜，讓我明白，風(fēng)雨中一次次堅(jiān)持的柔弱身軀，終將會(huì)成為彩虹下的鏗鏘玫瑰！
優(yōu)秀初中作文 篇4
你，是我人生路上的引路人。你，是我生命中不可或缺的一部分。有你，真的很幸福。
在我出生時(shí)，你就用全世界最美的笑容看著我。當(dāng)我一歲時(shí)，你不急不慢地教會(huì)我走路，教會(huì)我自己穿鞋子，教會(huì)我用筷子吃飯。當(dāng)我四歲時(shí)，你送我去上幼兒園。每當(dāng)我向你說我今天學(xué)會(huì)了什么，你都會(huì)微笑地表?yè)P(yáng)我，讓我對(duì)未來充滿了信心。當(dāng)我七歲時(shí)，我上小學(xué)了，每當(dāng)我遇到了難題，你都會(huì)耐心地給我講解。每當(dāng)我展示自己的滿分卷子，你都會(huì)語重心長(zhǎng)地告訴我“驕傲使人落后”的道理。有你，真的很幸福。
從我出生開始，你無時(shí)無刻不照顧著我。當(dāng)我生病時(shí)，你是最著急的一個(gè)。急急忙忙地帶我去醫(yī)院看病吃藥。在我病好之前，你每天的心都是緊繃的。到了我病好時(shí)，你才會(huì)長(zhǎng)呼一口氣。每一天的三餐，你都會(huì)用百分之兩百的專注度來精心制作，以保證我的身體健康。有你，真的很幸福。
你不僅照顧好了我，而且也保護(hù)好了我。
每當(dāng)你帶著我去一些地方旅行，而我想要自己出去玩時(shí)，你都會(huì)陪著我一起去或者告訴我哪些地方可去，哪些不可以去，以保證我的安全。當(dāng)我在家時(shí)，你都會(huì)告訴我菜刀、水壺等要謹(jǐn)慎使用；電風(fēng)扇、灶臺(tái)等一定不能用手去碰那些危險(xiǎn)的地方。有你，真的很幸福。
您，就是我最親的人--媽媽。你以我為榮，我將努力到底，決不辜負(fù)你的期望。有你，真的很幸福。
優(yōu)秀初中作文 篇5
百無聊賴地翻著書，一股煩躁涌進(jìn)我的心房�！斑�，咚”我不耐煩地打開房門。門外母親端著一杯熱牛奶，慈祥的面容掩蓋不了她的勞累。我的心一顫，莫名的。她往房里張望著，說：“學(xué)累了吧，喝杯牛奶出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”眼眶里熱熱的，一股幸福感油然而生。它像一杯香茶，潤(rùn)澤著我的生命。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。它是母親端來的一杯熱牛奶，父親的一聲聲的叮囑，老師的一次次的鼓勵(lì)。。。。。。仔細(xì)一想，人們每天都被多少平凡的事感動(dòng)著，人們每天都充斥著多少幸福！
時(shí)光穿梭，歲月如歌。在時(shí)間喧囂的洗禮下，我們的內(nèi)心瘋狂擴(kuò)張，變得無比強(qiáng)大，甚至是冷漠。是該感謝我們的心變得不再敏感，還是該嘆息錯(cuò)過了一次又一次幸福的機(jī)會(huì)。當(dāng)這個(gè)世界已無幸福的足跡的時(shí)候，那么它也隨之成了一個(gè)冰封的天地。不如，為你的心騰出一點(diǎn)空間，讓幸福能夠縈繞你的心頭。
我走出了家門，清晨的陽光撲面而來，將我的輪廓擦拭的閃閃發(fā)亮，我走著，人們?nèi)齼蓛傻脑诮值郎下�，空氣中全是幸福的味道，幸福像母親織的圍巾，用它特有的芬芳包裹著我每一根神經(jīng)。我張開雙手，觸碰著蔚藍(lán)的天，那一顆幸福在指尖綻放。
幸福，如早春綻放的嫩芽，輕撫它，你的內(nèi)心會(huì)更加明亮。
幸福，如迎面吹來的海風(fēng)，沉浸它，你的內(nèi)心會(huì)無比寬敞。
幸福，如香甜可口的奶茶，品味它，你的內(nèi)心會(huì)溫馨無限。
優(yōu)秀初中作文 篇6
平淡的、婉轉(zhuǎn)的、強(qiáng)烈的；讓人心累的、讓人心痛的、讓人心動(dòng)的；使我落淚，又讓我痛哭，還把我的心給觸動(dòng)的，是一本書。它隱形的韻味，像中毒一樣，讓我上癮，不能自拔。
秋風(fēng)厭倦了飄泊，在窗外歇息，夕陽賴在墻頭似舍不得我。在微風(fēng)暖陽中，我又翻出昔日那本曾讓我心動(dòng)的《暮光之城》，我一頁(yè)一頁(yè)地翻著它。故事的情節(jié)，讓我著迷，書里的人物就好像站在我的眼前。主人公深邃而溫柔的藍(lán)色眼睛，讓我覺得可以在他的眼睛里游泳。
回過神兒來，眼前的人卻一下子消失了，大概是回書里了。如果這本書是一片海，那我寧愿溺死在里面。
“繁華聲盾入空門折煞了世人，夢(mèng)偏冷輾轉(zhuǎn)一生情債又幾本……舊故里草木深，聽聞你仍守著孤城……”聽著書里的戲子唱歌，我深陷其中。歌聲了，仍感覺余聲還在我耳邊游蕩。
在《戲子》這本書里，讓我感觸最深的是戲子被迫唱歌時(shí)，心里的掙扎和尊嚴(yán)的煎熬。讓我體會(huì)到了人世間的蒼涼和生活的不易。這種悲哀的感覺，能從書上感受到。
我聽到過這么一句話，`如果試著走別人的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的幸福。每當(dāng)我看書時(shí)，總會(huì)不由自主地把自己帶入這本書里�；虍�(dāng)一個(gè)旁觀者，或當(dāng)書中的主角。每一次都能感受到幸福的奇妙。書教會(huì)了我如何感受幸福，如何感恩父母帶來的幸福，這就是書特有的韻味。
像一絲陽光，似一縷茶香，就那樣隱形無味的韻，讓我沉醉其中。
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