實(shí)用的植物作文9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的植物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

植物作文 篇1

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了一盆花。那是媽媽從花草市場(chǎng)上買回來(lái)的，剛買回來(lái)的時(shí)候它就是一個(gè)大蔥頭。放在陽(yáng)臺(tái)上沒多久慢慢地開始發(fā)芽，長(zhǎng)出青色的葉子，經(jīng)過(guò)半個(gè)月成長(zhǎng)葉子變成了翠綠色，又過(guò)了幾天，花已經(jīng)開了不少�；ò臧桌锿妇G，花蕊是黃色的。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出了金黃的花蕊；有的還是花骨朵兒，好像害羞的小姑娘。從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)穿著綠衣服、披著綠斗篷、臉兒白白的仙女。它是那樣純潔、清雅，散發(fā)著淡淡的清香，用它那不長(zhǎng)的生命，擁抱這個(gè)美麗的世界。

　　仔細(xì)一瞧，盛開的'花可真是千姿百態(tài)呀！有的昂首挺胸，大搖大擺，很是神氣；有的低著頭，好在想一道難題，想得入了神，又像心里充滿了委屈，可又不敢說(shuō)出發(fā)；有的挨挨擠擠的，真像兩個(gè)好朋友在說(shuō)悄悄話。一陣微風(fēng)吹來(lái)，便開始翩翩起舞，一股清香撲鼻而來(lái)。

　　它，沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的優(yōu)美姿態(tài)。沒有桂花的十里飄香，卻有著梨花的樸素淡雅，玉蘭淡淡幽香，蠟梅的飽經(jīng)風(fēng)霜。它就是水仙花，我最喜歡的植物。

植物作文 篇2

　　有人喜愛艷麗的月季花，有人喜愛清高的菊花，有人喜愛粉紅的玫瑰花，而我呢，卻喜愛迷人的喇叭花。

　　喇叭花的莖彎彎曲曲，碧綠碧綠的，它開始生長(zhǎng)時(shí)，都會(huì)找尋身邊的物體，依靠著它往上爬，爬著爬著，喇叭花越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。

　　喇叭花的葉子嫩綠嫩綠的，它們形態(tài)各異，有的像小船在蕩漾，有的像撲克牌上的黑桃，還有的像小愛心，真是千姿百態(tài)呀！

　　喇叭花的花紫紅紫紅的，美麗極了，它們仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭，在風(fēng)中動(dòng)情的吹奏著樂曲，如同在迎接這春天。它們有的含苞待放，像害羞的.小姑娘；有的才開了一般，像一太陽(yáng)帽；還有的全開放，像小女孩的小短裙，可愛極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去，仿佛一點(diǎn)芳香也沒有，可是你如果仔細(xì)的靠著它聞一聞，就會(huì)有一股淡淡的清香飄進(jìn)了鼻子里，讓你陶醉在這中清香中，讓你感到心曠神怡。

　　我喜歡喇叭花，它不僅外形美，而且能給人帶來(lái)一種心曠神怡的感覺。

植物作文 篇3

　　我家有一種特別有趣的植物，它叫“含羞草”。每天我都給它澆水，生怕它渴了。我不開心的時(shí)候，只要一看見它，就開心起來(lái)。

　　它的莖直直的，有一根手指粗。細(xì)小的葉子，碧綠碧綠的，像一粒粒小雨滴，散發(fā)出清香的`味。我只要用手去碰它一下，它的葉子立馬卷縮，就像一個(gè)小姑娘似的害起羞來(lái)。這時(shí)候，我便在它的旁邊跳舞、拍手、唱歌……累了，我干脆把它當(dāng)著小妹妹，跟它聊天，給它講故事，還給它分享零食。

　　同學(xué)們，你有植物朋友嗎？

植物作文 篇4

　　我喜歡雪白的百合，我喜歡亭亭玉立的水仙花，我喜歡妖艷的玫瑰，但我更喜歡的是生命力頑強(qiáng)的仙人掌。

　　仙人掌一點(diǎn)都不美，上部分枝寬倒卵形、倒卵狀橢圓形或接近圓形，長(zhǎng)10-35厘米。厚達(dá)1。2-2厘米，邊緣通常不規(guī)則波狀，一片片厚厚的綠綠的像手掌，掌上有尖尖的刺。我告訴你們仙人掌的刺就是它的'葉子，仙人掌還可以開花呢！它的花有淡淡的清香味，它是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物。無(wú)論是在孤寂中還是被遺忘，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。因此人們常把仙人掌稱為沙漠之花。它非常耐旱，下雨時(shí)它的刺會(huì)把雨都儲(chǔ)存起來(lái)。一個(gè)月不澆水它也不會(huì)枯死，仙人掌不要精心照料也能生活很好。

　　仙人掌不僅生命力頑強(qiáng)，而且還可以作藥材呢！它行氣活血，清熱解毒，要是得了流行性腮腺炎可以把仙人掌搗爛敷上去多換幾次藥，就可以治好了。

　　仙人掌其貌不揚(yáng)，但我非常喜歡它有頑強(qiáng)的生命力。不怕苦，不被打倒的精神。

植物作文 篇5

　　今天的生物課上，老師給我們決定帶我觀察一些植物，同學(xué)們知道消息后都很高興。

　　課堂上，老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片，問(wèn)我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些植物，知道的話說(shuō)出這些植物的名稱。大家都議論紛紛，但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說(shuō)，“不認(rèn)識(shí)沒關(guān)系，大家可以近距離觀察一下�！庇谑潜隳贸隽艘粋�(gè)綠色的植物，說(shuō)：“這個(gè)植物叫做水葫蘆，大家分成幾組近距離的觀察下�！�

　　于是，我們就分成幾組，并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊，認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的，摸起來(lái)滑滑的，葉子的形狀像一片片圓形的卡片，在頂端處微微凹下去。突然有一組的`同學(xué)驚訝道：“咦，它好香啊。”于是，大家都十分好奇它的味道，紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來(lái)有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡，十分好奇里面是什么。于是在我的提議下，大家用小刀打開了那個(gè)氣泡，發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡，而且有著一個(gè)個(gè)的小氣囊。

　　最后快下課的時(shí)間到了，老師問(wèn)我們有什么收獲和疑問(wèn)，我們組舉手問(wèn)了下氣泡的問(wèn)題，老師說(shuō)其實(shí)水葫蘆顧名思義是長(zhǎng)在水上的，有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說(shuō)，其實(shí)中國(guó)現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快，已經(jīng)成為外來(lái)侵害物種之一，但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽，具有清熱解毒的功能。因此，一件事情不能單純的只看到一面，而是應(yīng)該多方面的考慮事情。

　　今天這件課讓我收獲很多。

植物作文 篇6

　　夏天，荷花盛開，翠綠的葉子像盤子，端起朵朵荷花，粉中透紅的花朵爭(zhēng)相開放。

　　荷花各式各樣，有的才展開二三片花瓣兒，像害羞的嬰兒向外張望；有的.花瓣兒全展開了，像婀娜多姿的少女翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，像小小的火苗等待怒放。

　　無(wú)論怎樣的荷花我都喜歡，喜歡不止它的美麗，更是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

植物作文 篇7

　　有一天，我在看書，發(fā)現(xiàn)書上說(shuō)把幾個(gè)土豆連在一起競(jìng)?cè)稽c(diǎn)亮了一個(gè)小燈泡！我的腦袋里又多了一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么土豆會(huì)發(fā)電，讓一個(gè)小燈泡發(fā)光呢？

　　于是，我決定問(wèn)爸爸媽媽。媽媽讓我自己通過(guò)上網(wǎng)或者找書的方法來(lái)獨(dú)立弄明白。

　　我打開電腦，馬上就有了答案，原來(lái)在土豆的`細(xì)胞液里含有類似電池的一種化學(xué)物質(zhì)，由于電線的鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成電子進(jìn)入土豆細(xì)液，而銅棒接受鋅棒上的電子，于是鋅棒和銅棒之間就形成了電流。

　　關(guān)了電腦之后，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看，是不是和以上的結(jié)果相同。于是我找來(lái)了以下幾個(gè)材料：三根電線，兩個(gè)土豆，一個(gè)小開關(guān)再加上一個(gè)小燈泡。實(shí)驗(yàn)開始了，我小心地把土豆用電線一個(gè)個(gè)連了起來(lái)，然后和燈泡再連起來(lái)，緊接著，我打開開關(guān)，燈泡果然亮了。

　　通過(guò)這件事，我明白了大自然的萬(wàn)物雖看起來(lái)簡(jiǎn)單，但如果細(xì)細(xì)觀察，一定有許多奧秘發(fā)現(xiàn)。

植物作文 篇8

　　植物是人類的好朋友。有人喜歡嬌艷欲滴的水蓮，有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡不畏風(fēng)寒的臘梅……而我最喜歡是從不開花的綠蘿。我的書桌臺(tái)上就有一盆茂盛的綠蘿，我經(jīng)常為他澆水，他會(huì)靜靜的陪我學(xué)習(xí)。

　　綠蘿之所以叫綠蘿，是因?yàn)樗鼫喩砩舷露际蔷G色的。它的莖像少女的長(zhǎng)發(fā)，一直從窗臺(tái)垂到地面。它的生命力也很強(qiáng)，只要剪下一段綠蘿，放到水里，它就會(huì)很快的生根發(fā)芽；它的葉子昨天可能是一片小小的葉子，今天就變成了一片很大很大的葉子了，就像胖嘟嘟的小娃娃，挺著“大肚皮”躺在他的“床”上。有些葉子的頂端細(xì)的都可以當(dāng)針用！

　　綠蘿能美化室內(nèi)環(huán)境，讓人身心舒暢。綠蘿呢，就是一個(gè)天然的空氣凈化器，他可以出去8~10平方米里的.有害物質(zhì)。它還可以減輕電子產(chǎn)品的輻射。綠蘿喜歡溫暖，多濕及半陰的地方。不耐寒冷，對(duì)土壤要求不嚴(yán)格。春夏秋冬都是綠色。

　　我的綠蘿靜靜的陪伴著我。它用頑強(qiáng)的生命力以及無(wú)私的奉獻(xiàn)告訴著我，要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)每一件事，熱心的幫助他人。遇到困難了，我會(huì)在書桌旁沉思，盯著綠蘿看一會(huì)。想到他的精神，我就變得又有了動(dòng)力和方法。所以我喜歡我的綠蘿朋友！

植物作文 篇9

　　我家有一盆綠蘿，它生活在一個(gè)圓形的玻璃水缸里，擺放在客廳的桌子上，它是我最喜愛的一種植物。

　　綠蘿剛長(zhǎng)的葉子是嫩綠色的，長(zhǎng)大后的葉子是深綠色的，它偶爾有的葉子是枯黃的，像被烤焦了似的。綠蘿的葉子綠油油的，像涂了一層油，它每一片碧綠的葉子就像一塊塊美麗的翡翠。

　　綠蘿的葉子形狀是桃形的，有的葉子比我的手掌還大，有的葉子比我的手掌小，我湊過(guò)去一聞，哇！那是一股清新的葉子的味道。綠蘿有一些葉子，十分挺立，像在站崗的士兵；有些葉子藏在里面，就像一個(gè)害羞的小姑娘，它長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子垂下來(lái)，好像從花盆里涌出的.綠色的瀑布。

　　綠蘿的莖粗細(xì)不一，有的粗，有的細(xì)，像一節(jié)節(jié)的竹子，它既可以水養(yǎng)，也可以土養(yǎng)，可以放在室內(nèi)裝飾環(huán)境，也可以放在陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)。媽媽告訴我：綠蘿可以凈化空氣，吸收甲醛，還可以防輻射。真是用處多多的植物啊。

　　因此，我最喜歡的植物是綠蘿，它雖是最常見的一種植物，也不如玫瑰花、百合花等花卉美麗，不引人注目，可我非常喜歡它。

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