【精品】我喜歡的字作文300字匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我喜歡的字作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的字作文300字 篇1
世界上的鳥(niǎo)千千萬(wàn)萬(wàn)種，可是我最喜歡的是鄰居養(yǎng)的白鴿。
白鴿渾身仗著潔白如雪的羽毛，紅褐色的小尖嘴，機(jī)靈的眼睛，細(xì)長(zhǎng)的雙腿，一雙腳像小雞爪。他的尾巴像一把折扇，時(shí)而擺平，時(shí)而翹起，時(shí)而降低，有趣極了！在我的心中，它簡(jiǎn)直是我的“白雪公主”。
每天早晨起來(lái)，我推開(kāi)窗戶，都看見(jiàn)兩只小鴿站在電線上，好像是兩個(gè)剛出師的小雜技演員在走鋼絲呢，又像兩銀色的音符鑲嵌在五線譜上。不一會(huì)兒，它們飛到了廣場(chǎng)上，人們給地上灑滿了小米，只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地啄食，頻頻地點(diǎn)著頭，“咕咕咕”呼喚著，好像吃得香甜可口。當(dāng)小孩走近它們時(shí)，“轟”的一聲，它們展開(kāi)翅膀，直沖云霄。在空中警惕的盤旋了一會(huì)兒，翻滾俯沖下來(lái)，輕盈地落在了很遠(yuǎn)的地方觀望。
你們知道嗎？鴿子還有一個(gè)偉大的名字，叫作“和平鴿”。鴿子銜著橄欖枝，給世界送去了和平。
我喜愛(ài)它，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，是和平的象征，而且它們是我們的好朋友，我們要和平相處。
我喜歡的字作文300字 篇2
我喜歡的石頭是雨花石。因?yàn)樗懈鞣N各樣的顏色，也有千奇百怪的圖案。我在網(wǎng)上看見(jiàn)了許許多多雨花石的圖片，它們非常的漂亮，非常的精美。有水鳥(niǎo)圖、山清水秀圖、旭日東升圖等等。它們個(gè)個(gè)栩栩如生，看的我眼花繚亂。我查了一下雨花石的資料，知道了雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱文石、觀賞石、幸運(yùn)石。
去年暑假，我和爸爸媽媽去日照旅游，在海邊我發(fā)現(xiàn)了一塊奇特的石頭，我把它帶回了家，放在我的小書(shū)架上。我非常喜歡這塊石頭，經(jīng)常翻過(guò)來(lái)調(diào)過(guò)去的看，覺(jué)得一會(huì)像這個(gè)，一會(huì)又像那個(gè)，似乎變幻莫測(cè)。它大約有拳頭大小，形狀是橢圓型的；顏色是淺紅色的，非常漂亮。石頭的表面有波浪形的條紋，上面隱約是一幅瀑布的圖案，我看見(jiàn)這幅圖案，就不由自主的.想起了那首古詩(shī)《望廬山瀑布》。我想，用這首詩(shī)來(lái)形容它，是最恰當(dāng)不過(guò)了。石頭的背面是斜坡形的，有紅色和灰白相間的花紋，就像一塊美麗的絲巾。
我非常珍惜它，我要一直把它珍藏起來(lái)，留作紀(jì)念。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我喜歡的字作文300字 篇3
我最喜歡的花是荷花.夏天,她像一位嬌美的小姑娘,穿著粉紅色或白色的衣服,亭亭玉立在水面上.
有一次,我們一家三口在西湖公園玩耍，我喜歡的花。玩久了，我們累得滿頭大汗，就坐在河邊休息。那時(shí)正是夏天，河里長(zhǎng)滿了一大片碧綠碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷葉中間開(kāi)滿了一朵朵千姿百態(tài)的荷花，有的全開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬，在陽(yáng)光的照射下如同一個(gè)個(gè)圓圓的寶石，閃閃發(fā)光；有的才綻開(kāi)幾片花瓣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，對(duì)著人們微笑......
一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)起伏，像翻滾起綠色的波浪；荷花也跳起了歡快的舞蹈，小魚(yú)游過(guò)來(lái)了，在荷葉下歡樂(lè)地游戲；青蛙把荷葉當(dāng)作舞臺(tái)，在上面盡情地歌唱；蜻蜓在荷花上翩翩起舞，好像在和荷花比美呢！
看著迷人的荷花，享受徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，我陶醉了，我多么希望有一天我的床變成荷花床，睡在上面，絕對(duì)又香又甜，還能做個(gè)好夢(mèng)呢！
荷花不僅美麗，還有很大作用，小學(xué)生作文《我喜歡的花》。荷花地下的莖就是我們平常愛(ài)吃的藕，荷花能泡茶，放些糖，味美香濃，荷花中間那個(gè)黃黃的蓮蓬，可以吃，雖然中間的蓮子心很苦，可是有清熱解毒的作用。
荷花，我愛(ài)你美麗的外表，我愛(ài)你全身是寶的品質(zhì)！
我喜歡的字作文300字 篇4
春節(jié)是我國(guó)著名的傳統(tǒng)節(jié)日，從臘月二十三起，人們就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年了。在這段時(shí)間里，家家戶戶要大掃除，買年貨，貼窗花，掛年畫，寫春聯(lián)，蒸年糕.......做好各種食品，準(zhǔn)備辭舊迎新。
拜年是中國(guó)民間在春節(jié)期間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。古時(shí)“拜年”一詞原有的意義是為長(zhǎng)者拜賀新年，包括向長(zhǎng)者叩頭施禮、祝賀新年如意、問(wèn)候生活安好等內(nèi)容。遇有同輩親友也要施禮道賀�，F(xiàn)在春節(jié)“拜年”意義差不多，但又有了新的禮節(jié)，那就是長(zhǎng)輩會(huì)給我們發(fā)壓歲錢。
春節(jié)對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)最高興的事莫過(guò)于收壓歲錢、放鞭炮。記得大年三十晚上，爸爸都要帶我和姐姐去外灘放鞭炮，那里人山人海，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空被燃燒的煙花照的很亮。這邊的“雙龍戲珠”還沒(méi)落下，那邊的“菊花”又升起來(lái)了。玩的我們興奮地?zé)o法入眠。
我每天都盼著什么時(shí)候過(guò)年，這樣就可以去放鞭炮了。我們小孩子盼過(guò)年，大多數(shù)可能就是這個(gè)緣故吧！
我喜歡的字作文300字 篇5
在一個(gè)寒冷的冬天，金色的太陽(yáng)照射在一個(gè)不大卻很明亮的教室里，一位老師正在講課。
她留著一頭不太長(zhǎng)的頭發(fā)，看著我們班上一些不聽(tīng)話的同學(xué)時(shí)，眉毛總是皺成一團(tuán)，鼻子上掛著一個(gè)黑色框架眼鏡。一天，上語(yǔ)文課時(shí)，上著上著，部分同學(xué)已經(jīng)坐不住了，有的在玩手中的橡皮，有的在玩鉛筆，還有的在玩直尺。這時(shí)，老師看見(jiàn)了一位玩鋼筆的同學(xué)，拿起這位同學(xué)的鋼筆，用力一扔，鋼筆就飛出了窗外。
我記得還有一次，快下課的時(shí)候，有一位同學(xué)已經(jīng)躺在椅子的靠背上了，老師看見(jiàn)了他，老師的眉毛皺成了一團(tuán)，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的紋路瞬間浮現(xiàn)出來(lái)，眼睛瞪得老大，用她那雙大大的眼睛盯住他，以為他會(huì)立刻坐好，可他看都不看老師一眼，老師生氣了，嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“你，給我起立，要學(xué)習(xí)就在這里認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)你就自己回家去吧！”說(shuō)完，老師就向辦公室走去了。
這就是我嚴(yán)厲的老師，我喜歡我的老師，因?yàn)槲抑肋@么一句話：嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
我喜歡的字作文300字 篇6
今天，我給大家推薦一本課外書(shū)，這本書(shū)的名字叫《愛(ài)德華的奇妙之旅》，是一本外國(guó)小說(shuō)。
愛(ài)德華是一只有自己想法，但卻不懂“愛(ài)”的瓷兔子，它每天都過(guò)著一樣的生活。突然有一天，一件事將它平靜的生活打得支離破碎。
這一天，陽(yáng)光明媚，一個(gè)手中抱著一只瓷兔子的女孩和她的家人來(lái)到港口，準(zhǔn)備去游玩。這個(gè)女孩就是愛(ài)德華的主人——阿比林。阿比林帶著愛(ài)德華上船了，可愛(ài)德華不知道危險(xiǎn)已經(jīng)離它越來(lái)越近了。
剛上船，愛(ài)德華就被兩個(gè)男孩子搶走了，在空中拋來(lái)拋去，愛(ài)德華只聽(tīng)見(jiàn)阿比林在旁邊怒吼：“快把愛(ài)德華放下來(lái)，你們這兩個(gè)混蛋�！笨赡莾蓚�(gè)男孩根本不聽(tīng)，而且還把愛(ài)德華扔下了海。阿比林傷心極了，她一直盯著海面，而愛(ài)德華在海里足足泡了三個(gè)月，才被漁民打撈上岸。
被漁民打撈上岸后，愛(ài)德華經(jīng)歷了種種事件，最后被放在玩具店的角落里。直到一年以后的寒冬里，才被它原來(lái)的主人——阿比林買了回家。
這時(shí)的愛(ài)德華才意識(shí)到，這世界上有愛(ài)自己的，也有自己愛(ài)的人。我們要發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)，懂得自己的愛(ài)。
我喜歡的字作文300字 篇7
她，是我的恩師，教我知識(shí)；她，是我的太陽(yáng)，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗�！八焕�，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。
盡管，她陪伴我們的時(shí)間不如李老師長(zhǎng)，但沈老師對(duì)我的關(guān)懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時(shí)髦，但沈老師的教學(xué)方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無(wú)私的。
我們班有六個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)。沈老師為了不讓他們拖班級(jí)的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來(lái)，輔導(dǎo)他們功課，為他們批改作業(yè)，教他們?cè)趺?訂正。教師下班時(shí)間是四點(diǎn)半，可沈老師每天都得五點(diǎn)半才回家。你瞧，放學(xué)時(shí)間早過(guò)了，沈老師還在輔導(dǎo)李昕�！澳憧矗@道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進(jìn)李昕的耳朵里，為李昕敞開(kāi)了知識(shí)的大門。就這樣，一天天過(guò)去了，那些同學(xué)的成績(jī)漸漸好起來(lái)了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沈老師開(kāi)始有白頭發(fā)了！細(xì)細(xì)的白頭發(fā)嵌在黑發(fā)中間是那么的顯眼。
我們贊美沈老師，您是知識(shí)的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。
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