我和書的故事作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我和書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書的故事作文1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書是全世界人們的營養(yǎng)品”多么好的句子啊，給了我多大的啟迪，這都是書里的知識。書多好啊，它就像金子，你讀的越多那你撿的金子就越多，長大后會對你很有幫助的。書里的知識不能死記硬背，要心平氣和。
書，是我知心交心的“朋友”，每當(dāng)我被爸爸媽媽罵哭了，我就會想起我最好的“朋友”，看著看著我就不知不覺地把剛才心里的憤怒全都拋到九霄云外了。
在暑假里，我把暑假作業(yè)三下五除二就做完了，無聊的我不禁想起了書店，書店就在學(xué)校過去的那個(gè)地方，我邁著輕松的步伐，邊走邊唱著小曲。在書店里我東抄抄，西翻翻，一瞧見好詞好句好段就記下來，這就像老師平時(shí)說的“好記性不如爛筆頭”嘛。這時(shí)，在看書的叔叔阿姨回用驚奇的眼光看著我，我也不好意思了。
我和書的故事作文2
我喜歡書。兒童書、故事書、漫畫、小說、散文集都喜歡。書，可以給我快樂；書，可以給我夢想；書，會為我打開一扇通往知識海洋的大門。
記得在我兩三歲的時(shí)候，就特別喜歡讀繪本，經(jīng)常拉著媽媽和我一起讀。可是，那時(shí)我不會的字是會的字的好幾倍！所以總是會，認(rèn)識一兩個(gè)字讀一下，讀一兩個(gè)字后就停一下，這樣很影響對整體內(nèi)容的理解。
等我長大了一些，上了小學(xué)一年級，學(xué)習(xí)了拼音，認(rèn)了不少的字，就開始讀更多的故事書。我會的字就直接讀，不認(rèn)識的就看拼音，這個(gè)樣的閱讀，使我的閱讀水平提高了。我更喜歡讀書了。
現(xiàn)在的我，讀書一點(diǎn)也不費(fèi)力了。我偶爾也會去圖書館找好看的書，去萬象城的“方所”讀書，在那一種安靜而優(yōu)美的環(huán)境下，我每一次都會被書中有趣的內(nèi)容吸引住，難以自拔。在家，我通常在旁邊放上一盤水果，在沙發(fā)上坐著看，看一會兒，如果眼睛看累了，就吃吃水果，四處看看。我現(xiàn)在很愛讀書，每一周都堅(jiān)持讀一本書，還一次次參加各種的讀書活動(dòng)……
俗話說得好：“書中自有黃金屋。”可不是么，書，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，要自信，要勇敢。隨著我一天天長大，讀的書越來越少了，和書的故事也就自然變多了！
我和書的故事作文3
都說書是良師益友，精神食糧，我也認(rèn)為這句話是對的。
沒有書讀的曰子，如同一個(gè)沒有花的花園，一片沒有水的海，精彩的世界黑暗了，就像把自己困在一個(gè)狹窄的屋子里，除了吃飯，就是睡覺，一點(diǎn)生活的樂趣也沒有。于是，閑余之際，書成為了我最好的伙伴。
大文豪魯迅先生曾說過：“讀書就像海綿里的水，只要愿意擠，還是有的。”于是我捧起書，當(dāng)我與書親密接觸時(shí)，我就像在與一位長者交談，橫跨地域，馳騁古今。長者的睿智與坦誠融入了我的心靈，思想與品德叩擊我的心靈。我從這位朋友身上學(xué)會了體會人生，快樂生活；學(xué)會了認(rèn)識人，關(guān)心人；學(xué)會了欣賞美、創(chuàng)造美。
書這位朋友還能你快樂其中。
巴西說：“一個(gè)人愛讀書，猶如結(jié)交了一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。"只要有書陪伴，就有無窮的快樂。當(dāng)然，在讀書的道路上，不可能沒有苦，當(dāng)汲取了書的精華之后，便會覺得再多的苦都是值得的。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，所以我們要與書做伙伴，讓它成為我們的知心朋友。
我和書的故事作文4
從小，媽媽就給我讀故事聽，使我對書充滿了喜愛和好奇。慢慢地，我也深深地愛上了閱讀。不過，因?yàn)樘珢坶喿x，我還挨過打呢！
有一次，我去婆婆家玩，睡了一覺后，我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就到了。進(jìn)入書店后，我就在找一些我喜歡的書我看到了《奇幻王國歷險(xiǎn)記》里的第一本書，剛看了幾頁，它就把我吸引住了，看完了這本后，我又看其它幾本。時(shí)間過得很快，幾個(gè)小時(shí)過去了，我的爺爺找到我，說：“今天是婆婆的生日，回家吧。”可是我還是再看了一會兒，回到家時(shí)，已經(jīng)很晚了。爸爸已經(jīng)做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來。爸爸很生氣，打了我一下，告訴我讀書是好事，但是看課外書不能沒有節(jié)制，尤其是在重要的日子不能讓別人等你。
從那以后，我就沒有因?yàn)樽约旱氖虑槎速M(fèi)他人的時(shí)間。
我和書的故事作文5
書籍是全世界的營養(yǎng)品，也是尋找童年樂趣的東西，我很喜歡看書。
我一看上書就對里面的內(nèi)容很癡迷。記得有一次我在看《夏洛的網(wǎng)》，數(shù)學(xué)老師突然叫住了我的名字，因?yàn)槟且还?jié)課上數(shù)學(xué)課，老師在后面的桌子上改作業(yè)，所以我就立馬走到老師面前，老師面帶慈祥的笑容教育著我�？晌业男囊琅f不在數(shù)學(xué)上，而是在書上。窗外，蒙蒙細(xì)雨落地的聲音，我仿佛都聽得見。
記得還有一次我在看法布爾的《昆蟲記》，這本書使我如醉如癡，不久媽媽便把飯給做好了，我聞著炒菜的香味似乎已經(jīng)飽了，媽媽叫我吃飯。我卻是無動(dòng)于衷。媽媽叫了我兩、三回，可我還是一句話，“等一會兒”。媽媽忍不住了就對我說，你要再不吃，以后也就別吃了。
我立馬跑回餐桌旁邊大口大口的吃起來，到了晚上我還在讀《昆蟲記》，媽媽卻來了對我說：“明天再看吧，今天已經(jīng)很晚啦，早點(diǎn)兒睡吧。明天還要上課�！碑�(dāng)媽媽走后我津津有味的讀者那本書。但我有些地方讀的囫圇吞棗。過了30分鐘我可算是讀完了。
睡覺時(shí)我悟出了一點(diǎn)道理：書就像知識的海洋，我就像一條無帆的小船，自由自在的.向大海駛?cè)�。書就像是一架望遠(yuǎn)鏡，我就是那觀望遠(yuǎn)方的人。我需要知識，我愛讀書，書就是我的伴侶，就是我的精神支柱，也是一位優(yōu)秀的教師。
我和書的故事作文6
書，是點(diǎn)綴星空的一輪明月；書，是一把打開知識寶庫的鑰匙……我認(rèn)為，書，是一個(gè)能給你帶來無窮的樂趣的神秘空間。
記得小時(shí)候，我就喜歡坐在床上，聽媽媽捧著《童話大全》給我講故事。我可真是聽入迷了。主人公哭泣，我會跟一起傷心；主人公歡笑，我會跟著一起快樂。
漸漸地，我開始自己看書了。我的第一本讀物是《幼兒畫報(bào)》，紅袋鼠與火帽子的故事讓我笑得幾度淚下，早早與安安的友誼，又讓我萬分感動(dòng)……
上了小學(xué)以后，我開始看圖多字少的書了。我喜歡看笛福的《魯濱遜漂流記》、曹雪芹的《紅樓夢》、懷特的《夏落的網(wǎng)》、吳承恩的《西游記》里的唐僧師徒四人那堅(jiān)定不移的意志讓我震撼；羅琳的《哈利。波特》讓我學(xué)會了勇敢；法布爾的《昆蟲記》又讓我懂得了昆蟲世界的奇妙……
高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我也有撲在“面包”上“大吃特吃”忘了時(shí)間的經(jīng)歷：有一回，表妹去上幼兒園，而我去圖書館看書，媽媽一次又一次的提醒我時(shí)間到了要去接表妹了�？晌铱础笆婵素愃钡墓适氯朊粤耍近c(diǎn)了也忘了有著這一回事，結(jié)果媽媽只好無奈說我是一只“小書蟲”。
書，是一朵香氣宜人的茉莉花，為知識花園增加了芬芳；書，是一枚人生天平中的砝碼，凝聚著智慧的力量。熱愛讀書吧，它會為成功獻(xiàn)上最美的鮮花！
我和書的故事作文7
我，是一個(gè)活潑可愛的女生。書，一個(gè)能使人陶醉在其中的“神奇魔法師。’’我和書之間有非常深的感情，也有許多不一般的故事。
七歲時(shí)，我認(rèn)識的字很少，不喜歡書，幾乎是到了“見書就打呼嚕”的地步。可媽媽堅(jiān)持每天給我講故事，使我陶醉在故事情節(jié)中，不知不覺中我又深深地愛上了書。和書成了好朋友。
愛看書的我先后看了《中華上下五千年》《格林童話》《百科全書》……從書中，我發(fā)現(xiàn)了中華有多么輝煌的歷史，自然界中有多么奇妙的動(dòng)物、植物……從書中我體會到了生活的樂趣，了解了許多別人不知的知識。
一、二年級，我只要看到我喜歡的書，就會千方百計(jì)地把它借到手，專心致志地品嘗書中精髓，忘記了一切。有的時(shí)候，同一本書，我會看上十多遍，還是舍不得還給別人。
還有一次，我躺在床上睡不著，就隨手抓了一本書，拿起手電筒，津津有味的看起來。媽媽起來做飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在看書，嚇了一大跳。就把我床頭的書全部收走了。為此，我傷心了好幾個(gè)晚上。
我和書，已在為一對好朋友；我和書，已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼……
我和書的故事作文8
從一年級開始，書就一聲不吭地來到了我的生活中，成為了我生命中不可缺少的一部分。
把流沙瓶到過來，時(shí)間開始倒流，我似乎回到了我一年級剛上小學(xué)的時(shí)候。那時(shí)候我上一年級，不知道什么時(shí)候，許許多多的同學(xué)都有一本書，他們互相炫耀、以此為榮。我羨慕不己，回到家里，我讓爺爺給我買一本《寓言故事》，爺爺毫不猶豫地答應(yīng)了。一天過后，爺爺把一本書送到了我的手里，我一看，原來是我夢寐以求的《寓言故事》。我把他拿到手之后，親自用粉紅色的卡紙幫它做了一件“衣服”，看之前，我一定會把手洗得干干凈凈;翻頁的時(shí)候，我會小心翼翼的翻……在這一段時(shí)間里，我一直沉浸在有趣的故事中。
《狐貍和烏鴉》中狐貍拍馬屁騙烏鴉偷的肉;《龜兔賽跑》中兔子的懶惰，讓烏龜奪去了第一名……我一天又一天，一次又一次地讀著《寓言故事》一遍又一遍地進(jìn)入了故事中，一次又一次地學(xué)到了人生哲理�！肮怅幩萍�，日月如梭�！睍r(shí)間一天天地過去了，我也隨著年齡的增長，上到了小學(xué)三年級。而那本我喜愛的書—《寓言故事》卻不見了，它雖然不見了，但我的“讀書熱”卻絲毫沒有退。
在書的世界里，我無憂無慮地遨游著，從中，我無比快樂、無比幸福。在一個(gè)個(gè)故事中，我和作者共快樂，共悲傷。我和書的故事是那么多，說也說不完，寫也寫不完。讀書，已經(jīng)成為了我生命中的一部分了!
我和書的故事作文9
小時(shí)候，我總是一邊搭積木，一邊聽媽媽給我講故事，一邊睡覺一邊聽媽媽給我讀書。后來是爺爺陪著我讀書，一直讀，一直讀�，F(xiàn)在，我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣，常常獨(dú)自一人遨游在書的海洋里。
打開書柜，我找到一本探案的書—《福爾摩斯探案集》。捧著書，我像一匹餓狼貪婪地讀起來。讀著讀著，我仿佛跟著福爾摩斯一起沉著冷靜地破獲一個(gè)又一個(gè)離奇曲折的案件。讀完這個(gè)探案故事集，我想，如果有那么一天我當(dāng)上了偵探，福爾摩斯就是我的啟蒙老師。我欣賞福爾摩斯的品質(zhì)：他是罪犯聞風(fēng)喪膽的克星。他智慧過人，才華橫溢，頭腦靈敏，心思縝密，富有正義感，還有著超強(qiáng)的觀察和分析能力。一個(gè)星期后，我讀完了這本書，戀戀不舍地把它放回原處。我真想再讀一遍，后來我真的讀了一遍又一遍，有時(shí)連做夢都在讀。
讀書讓我結(jié)識了很多朋友。《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾，《魯濱孫漂流記》里的魯濱孫，《西游記》里的孫悟空，《小飛俠.彼得潘》里的彼得潘等，他們都是我心中的英雄。是他們讓我的知識與靈魂得到了健康的成長。
書是炎夏的陰涼;書是治狂醫(yī)驕的良藥；書是靈魂的伊甸園。我要終生與書為伴。
我和書的故事作文10
書是知識的海洋，而我天天和書打交道，書自然的成為了我的好朋友。我因?yàn)榭釔圩x書，經(jīng)常發(fā)生一些令人哭笑不得的事情。
記得那是一個(gè)周末的下午，我?guī)辖钑C到省圖書館借書，圖書館里陳列著各類精美的圖書，我精心地挑選了三本故事書。在回家的路上，我就迫不及待地打開一邊走一邊看，我被里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了，完全沉浸在其中。就這樣走著走著，突然“咣”的一聲，我的腦袋一陣巨疼，眼冒金星，原來是我撞在路邊的一個(gè)電線桿上，不一會兒，額頭上就鼓起了一個(gè)大包。我休息了一會兒，忍著疼回到家里，又拿出書看了起來。
是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間，與睿智而高尚的人對話。
一本書象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。
我和書的故事作文11
小時(shí)候，父母不管我，丟給我?guī)妆具B環(huán)畫，我一看就是半天，在好人頭上畫勾，在壞人頭上畫叉，有時(shí)自己也分不清誰是好人，誰是壞人了，就在人物臉上亂畫一通，最后，他們都成了大花臉，現(xiàn)在翻開看看，感覺真是幼稚可笑。
我有時(shí)候看書甚至很癡迷�！斑�！”我一頭撞在門上，因?yàn)橐贿呑呗�，一邊看書。“吃飯啦！”這是媽媽的聲音，“來了，馬上就來”。嘴里應(yīng)著，卻一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槭掷镉幸槐菊n外書；“來玩啊”，門外傳來小伙伴的喊聲，“來了，就來�！弊炖锎饝�(yīng)著，可身子卻沒有挪動(dòng)一下，害伙伴久等，因?yàn)槭掷镉幸槐緯?/p>
現(xiàn)在我上五年級了，媽媽見我很愛讀書，于是給我買了一些少兒讀物，比如《女巫》、《木偶奇遇記》、《好心眼巨人》、《云朵上的學(xué)校》等等。我每天徜徉在書海中，品嘗著書帶給我的樂趣。
自從我看了海倫。凱勒的自傳——《我生活的故事》，我一下脫離了少年時(shí)代的天真和無知，海倫。凱樂身殘志堅(jiān)的精神打動(dòng)了我，我立志要成為像她那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢不屈的人。
我讀的書愈多，就感覺愈接近世界，我讀的書愈多，就感覺自己愈接近廣闊無垠的大海。
我喜愛讀書，我在書的世界里無憂無慮的生活，似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生命的一部分了。
我和書的故事作文12
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。博覽群書，我們的想象力才會大大提高。
我看過《玫瑰花公主》、《安娜公主》、《人魚公主》等等�！睹倒寤ü鳌犯嬖V我們生命是寶貴的，無論發(fā)生什么事情，都要懂得珍惜自己的生命，不輕易放棄它�！栋材裙鳌犯嬖V我們要有堅(jiān)毅的勇氣。《人魚公主》告訴我們要有愛心。
記得在過暑假時(shí)，我正在看一本叫《西游記》的書，里面的內(nèi)容真是太精彩了，忽然，媽媽叫我去拿搟面杖，我走到廚房，拿了一把菜刀，嚇壞了媽媽，媽媽說：“思宇，你拿菜刀干什么呀！我讓你拿的是搟面杖，不是菜刀！”我一看這才知道自己拿了錯(cuò)了。
爸爸下班回來知道后，哈哈大笑，根本停不下來。說：“思宇呀，你下次不能一邊看書一邊拿東西了。你要看書就不能拿東西，要拿，就先把書放下，知道了嗎？”我說：“知道了�！�
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美好的事情��！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
我和書的故事作文13
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說的�！皶侨澜绲臓I養(yǎng)品�！笔巧勘葋喺f的。書就像一把鑰匙，可以讓我們開啟成功的大門。所以，我喜歡看書。
“鈴鈴鈴”上課了。這節(jié)正是我覺得最枯燥、最乏味的英語課。我用眼睛飛速地瀏覽這節(jié)課的內(nèi)容，對我來說是小菜一碟。我正覺得無聊，忽然想起我書包里有一本剛買的《水滸傳》，我就趁老師出去拿教材的時(shí)候，津津有味地看了起來。我發(fā)現(xiàn)前面的我都不想看，就開始看108將的座次：宋江、公孫勝、吳用、林沖、花榮、魯智深、李俊……老師回來了，我趕緊把《水滸傳》放到書包里。英語老師說有點(diǎn)事情，就請班長來管紀(jì)律，讓我們自己復(fù)習(xí)。我心中暗暗竊喜：天賜良機(jī)，太好了。我趕緊拿出《水滸傳》看了起來，我108將還沒看完，就已經(jīng)下課了，我第一次發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間過得這么快呀！
又有一次，我吃過午飯，因?yàn)槭?月初，天氣十分炎熱。媽媽要睡午覺，叫我把自己的衣服洗了，我嘴上說著好的，其實(shí)心里可不答應(yīng)。我跑進(jìn)自己的房間，打開空調(diào)，坐在椅子上舒舒服服地看著《岳飛傳》，正當(dāng)我看完倒數(shù)第二章時(shí)，已是下午2點(diǎn)，我準(zhǔn)備看最精彩的一章：岳飛造風(fēng)波亭遇難時(shí)，媽媽來問我把衣服洗了沒，我說忘了，“一周不準(zhǔn)玩電腦”，媽媽說。我只好把衣服洗掉了。
我和書的故事作文14
在我還不懂事的時(shí)候。我經(jīng)�？吹桨职譄o論是去洗手間。還是在陽臺。手里都會拿著一本書。只要有爸爸的地方。就會有書。漸漸地。
我對書就產(chǎn)生了好奇心。
小時(shí)候。我還不識字。每當(dāng)媽媽有空的時(shí)候。我就會纏著媽媽給我講故事。媽媽沒辦法。只好去書店給我買了《格林童話》和《安徒生童話》這兩本書。給我講里面的故事。時(shí)間長了。故事都聽完了。每當(dāng)媽媽給我講著重復(fù)了很多遍的故事時(shí)。我就會大叫：二講過了。講過了。換一個(gè)，換一個(gè)！”
慢慢地，我長大了，學(xué)會了拼音。自己能看書了口每個(gè)星期天媽媽都會抽出時(shí)間帶我去圖書館或者去書店買我喜歡的書。每次我都會買好多好多的書。我拿著這些書如獲珍寶�；氐郊液缶腿琊囁瓶实刈x起來。每當(dāng)我在知識的海洋里遨游時(shí)。我就感到無比快樂。有一次。老師布置了一篇作文。我終于可以大顯身手了。我把平時(shí)從書上積累的好詞好句都運(yùn)用到了作文里。最終。我的作文被老師當(dāng)作范文在全班同學(xué)面前朗讀。
我喜愛讀書。因?yàn)闀拖褚晃缓美蠋�。讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。古話說得好：“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉�！彼晕覀円欢ㄒ嘧x書。這樣才能讓自己的頭腦變得更加富有。
我和書的故事作文15
書，是我的好朋友，給我?guī)碓S多益處�！锻捠澜纭坟S富了我的想象力；《作文大王》讓我的寫作水平得到了提高；《中外寓言》讓我懂得了許多做人的道理；四大名著的精彩內(nèi)容讓我回味無窮。打開塵封的記憶，我與《愛的教育》這本書的故事讓我回味無窮。
記得又一次，爸爸叫我去表妹家參加表妹的生日宴會。我看時(shí)間還早，就先到書店去。我眼睛一亮，看到了《愛的教育》。這一本書主要講了：三年級小學(xué)生安利柯身邊發(fā)生的各種感人小故事。
我津津有味地看起了這本《愛的教育》。其中一個(gè)故事“母親的心”讓我受了感動(dòng)。我自言自語地說：“這位母親真好呀！為被校長開除的兒子跪下來求校長在給他一個(gè)機(jī)會。真讓我感動(dòng)�！�
我完全沉浸在書的世界里，在“愛的教育“里。突然，我耳旁響起這聲音：“小妹妹，我們快關(guān)門了，你看，都九點(diǎn)多了�！蔽遗呐暮竽X勺說：“九點(diǎn)多了！我還要去表妹家參加生日宴會！”我買下書，立刻跑去了表妹家。
一到表妹家，阿姨、姨夫們都著急了，我向他們說了剛才的事了，他們異口同聲地說：“你呀，真是個(gè)十足的小書迷！”哈哈哈，我們互相看著，都笑了。
書，已經(jīng)進(jìn)入了我的生活，成為我生命中補(bǔ)課的一部分。我要以書為伴，做一個(gè)愛讀書的小學(xué)生。
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