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關(guān)于心靈的作文

心靈深處的歌作文

時(shí)間:2021-06-06 17:40:17 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈深處的歌作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的心靈深處的歌作文,歡迎閱讀與收藏。

心靈深處的歌作文(合集15篇)

心靈深處的歌作文1

  夢(mèng)得一江春水向東流,不求醉生夢(mèng)死。

  我一身素裝立于帳前,見你矗立在烏江畔,戰(zhàn)袍遮不住的是你魁梧、偉岸的身軀。烏江水滾滾,宛如白綾翻轉(zhuǎn),四目相對(duì)的一剎那,我知道,外表平靜的你,此刻必定心如刀割。

  驀然之間,孤獨(dú)的影子又多了一個(gè)。沉默良久,我的雙手不自覺(jué)地觸到了琴弦。你回轉(zhuǎn)身,微怔片刻,又點(diǎn)點(diǎn)頭。烏江邊,響起了凄婉的琴聲。你的雙唇微微顫動(dòng),我聽到了你的歌聲,聽到了你慷慨激昂卻又不失清雅的歌聲,竟是那首《霸王別姬》。這,是生平第一次,也可能是最后一次,即便這樣,我也很滿足。夠了,一切都?jí)蛄恕?/p>

  歌聲中,我聽出了你對(duì)生與死的無(wú)奈,感受到了你的困惑與無(wú)助,體會(huì)到了你的悲傷與絕望。你不明白,是暴虐的你殺掉了十萬(wàn)秦兵,使得民心渙散,還是鴻門宴上的舉棋不定、優(yōu)柔寡斷,致使一方霸業(yè)拱手讓人?你困惑,為何當(dāng)初萬(wàn)人之上,此刻卻連最愛(ài)的人也保護(hù)不了?你無(wú)奈,有勇有謀,卻為何被奸人所害……一曲終了,你喃喃自語(yǔ):“對(duì)不住你了,明日,即便血流成河,也要護(hù)你周全!蹦闫鹕,走進(jìn)帳中。我的淚,決堤而下。

  閃著寒光的劍,在夜里更冰涼。弱水三千,我只取一瓢飲。愛(ài)過(guò)了,便不遺憾。涅槧一次,心如止水,從此便可笑看紅塵散場(chǎng)?v使一切結(jié)束,項(xiàng)王,你也一定要在心里疼惜那個(gè)你愛(ài)過(guò)的人。如此,便好。虞姬定將不會(huì)拖累你,去戰(zhàn)斗吧,我會(huì)庇佑你。只愿在多年后一個(gè)無(wú)法言說(shuō)的意境中,彼此再在那燈火下隔空隔水地望著,任由你憔悴……

  劍起,人亡。寂寞的烏江邊,盛開一朵潔白的梨花。恍惚中,我聽到了項(xiàng)王那響徹天穹的怒吼。同時(shí)聽到的,還有那首歌,那首寄托著無(wú)限情思的歌,那首項(xiàng)王唱給虞姬的歌,來(lái)自心靈深處的歌——《霸王別姬》。

心靈深處的歌作文2

  你心中是否有這樣一個(gè)人,你為他癡狂,為他感嘆,為他不平,為他感嘆……我的心中確有這樣一個(gè)人,而我為他感嘆也一點(diǎn)一滴凝結(jié)成歌,為百年之前的他歌頌,在我心中翻轉(zhuǎn)、吟唱……

  一直以為他是那樣的不落凡塵,貴妃研墨留下千古的詩(shī)篇;天子呼喚,只在酒中流留。一直以為屬于的歌聲中只有美妙的高音,不會(huì)有九轉(zhuǎn)回腸的婉轉(zhuǎn)。

  可,我錯(cuò)了!

  恣意的傲氣早得罪了朝中的官員,他,被貶了!歌聲再次傳出,那沉重的低音早已讓我熱淚盈眶,有才華的人難道注定只能被陷害?他自以悲、憤,但更是在酒中發(fā)泄,在詩(shī)中平定:行路難,行路難,多歧路,今安在?他似乎醒了,官場(chǎng)的失敗不表示人生的失敗,前方的路還長(zhǎng),他要傲氣前行:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海!

  生命的強(qiáng)音與才華的碰撞再次發(fā)出動(dòng)人的音章,昔日的傲骨加今日的發(fā)奮便加強(qiáng)大!我心中的歌!你終于完善了,生命便是奮斗加曲折,便是不朽的傲!

  閉眼,傾聽,淚流……

  太白詩(shī)人,您生命的歌便是自強(qiáng)不息!今天我又用我的理解為您加了一個(gè)序曲,那曲中不但有您,更有我心中對(duì)您的尊敬,不知您可滿意?而今天我心中的歌也得以被我大聲唱出,流動(dòng)的歌聲帶著我的心……

心靈深處的歌作文3

  我心靈深處的歌,是我心中的一片凈土,是我生命中的一汪清泉。靜聽心靈深處的歌,我聽見了對(duì)科學(xué)不懈追求的旋律,聽見了對(duì)生活無(wú)限熱愛(ài)的曲調(diào)。靜聽心靈深處的歌,感悟人生。

  夜,深了,但她工作的腳步仍未停下——一個(gè)女子正站在桌前研究著鐳,她的眼中是熱切,是堅(jiān)定,是對(duì)科學(xué)的不懈追求。在居里夫人成功的背后,她付出了多少辛勤的汗水,經(jīng)歷了多少常人無(wú)法想象的磨難!她沒(méi)有錢去買真正的實(shí)驗(yàn)室,只能在一間多處漏雨且通風(fēng)極差的玻璃屋里工作,但她卻無(wú)怨無(wú)悔,將自己全部生命獻(xiàn)給科學(xué)。夏天,玻璃房里悶熱得像個(gè)火爐,但她不怕,只是擦去汗水,繼續(xù)工作;冬天,甚至手都被凍得沒(méi)有力氣拿筆,但她無(wú)畏,就搓搓僵硬的手指,繼續(xù)工作。

  居里夫人憑借她對(duì)科學(xué)的不懈追求取得成功,成為回蕩在我心靈深處的歌。

  生命里,看不見花紅柳綠,聽不見鳥啼蟲鳴,只有滿目黑暗與永遠(yuǎn)的寂靜。一歲多的海倫·凱勒因一場(chǎng)大病失去了與世界的聯(lián)系,但她對(duì)生活是那樣熱愛(ài),那樣尊重,使她成為了名留史冊(cè)的著名女作家。她的成功背后,是她獨(dú)自面對(duì)了多少黑暗,忍受了多少孤獨(dú)!她為了練習(xí)清楚的發(fā)音,用一根小繩拴在金屬棒上,叼在口中,另一端拴在手上,練習(xí)手口一心;她為了使寫出來(lái)的字不至于歪歪扭扭,還自制了一個(gè)小木框,裝配了一個(gè)輪滑練習(xí)寫字。在學(xué)習(xí)記憶中,她只有一個(gè)信念:把自己所學(xué)知識(shí)記下來(lái),讓自己成為一個(gè)有用的人。

  海倫·凱勒憑借她對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)取得成功,成為我心靈深處的歌。

  再次聆聽心靈深處的歌,是那樣恬靜,那樣醉人。

心靈深處的歌作文4

  小溪的歌

  熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬季,森林間的萬(wàn)物終于嗅到了春天的氣息。解開了一冬的束縛,小溪還是那么愛(ài)唱歌,可剛開始它卻有點(diǎn)不自在,聲音低低的,卻依然十分清脆,“叮,咚,咚咚”,當(dāng)它想起以前經(jīng)常唱的調(diào)子時(shí),它顯得十分興奮,到處跑著唱給仍在熟睡的森林聽,森林里頓時(shí)充滿了它歡快、動(dòng)聽的歌聲。

  小溪的歌是生命的歌,它喚醒了萬(wàn)物。

  蟲兒的交響樂(lè)

  入了夏,太陽(yáng)越來(lái)越毒。熱得平常不作聲的蟬在樹上拼了命的叫。到了晚上,熱氣已經(jīng)消散了許多,可它仍在聲嘶力竭地叫。這到底是為什么?因?yàn)樗蜕掷锏钠渌x兒一起演奏交響樂(lè):蟬是鼓手,蛐蛐兒是小提琴手……它們的音樂(lè)十分動(dòng)聽,連一向好動(dòng)的小溪也安靜了下來(lái),當(dāng)起了鋼琴手。不知是不是為了表示對(duì)它們的音樂(lè)的歡迎,森林里的樹木愈發(fā)蔥郁。

  蟲兒交響樂(lè)是成長(zhǎng)的歌,它催促了萬(wàn)物快快生長(zhǎng)。

  冬雪的歌

  天氣漸漸變冷,連太陽(yáng)也迫不及待地早早回了家。冬雪來(lái)了,它先是一片片小小的雪花,優(yōu)雅地隨風(fēng)飄灑,一落下就與小溪、土地融為一體。可慢慢地,雪花大了起來(lái),鵝毛般的大雪一片片地飄落,落在草地上,成為一層薄薄的毯子。小溪受不了寒冷,它漸漸走不動(dòng)了。這時(shí)候,冬雪唱起了歌,與北風(fēng)一起邊唱邊跳,它唱著歌哄著萬(wàn)物睡覺(jué),跳完舞,倦怠地落到山上、樹上、房屋上……形成一層厚厚的羊毛毯。萬(wàn)物十分聽話,都沉沉睡了,等待著來(lái)年的新生。

  ……

  小溪的歌,蟲兒的交響樂(lè),冬雪的歌,都是發(fā)自大自然心靈深處的歌,表達(dá)了大自然對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)與祝福。

  我聽到了,你呢?

心靈深處的歌作文5

  每個(gè)人都有心靈,而在心靈的深處是一首首不同的歌,每一首歌都是不同的,它可以喚起人的正義、善良心靈深處的正義之歌。

  正義,是每一個(gè)人內(nèi)心都存在的,也是一首動(dòng)聽的歌。

  每到周天,我都會(huì)像其他周末一樣,習(xí)慣性地打開電視,收看我最喜歡的法律節(jié)目。在節(jié)目中,有些人會(huì)出于自己的目的,給他人帶來(lái)痛苦,而有些人則代表正義,將那些人繩之以法。每當(dāng)看到壞人被抓時(shí)的場(chǎng)面,我都會(huì)不由自主、情不自禁地鼓掌,這是我心靈奏出的正義之歌。

  心靈深處的每一首歌,都是喚起人們不同性格的歌。

  心靈深處的善良之歌

  善良,是一個(gè)象征美好的詞,同時(shí)也是心靈深處的一首歌。

  這一天,我與往常一樣,腳步隨意地走在大街上,這時(shí)我眼前出現(xiàn)了熟悉的一幕:一位老人,虛弱地躺在地上,身上的衣服也已存在著滿滿的補(bǔ)丁,腿被厚厚的布蓋著,面前放著一個(gè)杯子,被子里則是一些零零散散的錢。每當(dāng)看到這一幕,我的心就有些隱隱作痛,可能是對(duì)他們的情況感到可憐,這也同時(shí)是我心靈奏出了善良之歌。

  心靈深處的每一首歌,都是喚起人們不同性格的歌。

  心靈深處的勇氣之歌

  我也不知怎的,從小就怕老師,可是這次我不尋常。勇敢,不是沒(méi)有,只是沒(méi)有將其激發(fā)出來(lái)。

  在小學(xué)時(shí)期,陽(yáng)光體育課是我們最向往的課?墒,有一天,老師因?yàn)殛?duì)伍問(wèn)題,將這節(jié)課停了。從老師說(shuō)完的那刻起,我就在想如何才能將這節(jié)課給要回來(lái)。在想好詞的情況下,我打敗了怕老師的思想,走進(jìn)了辦公室,與老師交談之后,老師不禁還給了我們的陽(yáng)光體育課,還對(duì)我產(chǎn)生了更好的印象。

  心靈深處的每一首歌,都是喚起人們不同性格的歌。

  心靈深處的歌,是心靈的核心,也是每個(gè)人的不同之處。

  

心靈深處的歌作文6

  心中,總有一首激動(dòng)慷慨而富有活力的歌曲感染著我,稱頌著萬(wàn)物。

  那是一個(gè)酷爽的秋天,絲絲涼風(fēng)讓人頗感舒爽,家鄉(xiāng)的秋天總是那么宜人,那么涼快卻又不會(huì)寒冷,又是這樣一個(gè)平庸而無(wú)所事事的日子,我坐在家里,等待母親的歸來(lái),聽說(shuō)她為我買了個(gè)美麗的盆景,濃烈的好奇心促使我變得很焦急。不一會(huì),母親到了家,她將一個(gè)大袋子放在左邊,然后走回本身的房里繼續(xù)辛勤的工作,我看著她繁忙的背影,感覺(jué)眼睛漲漲的,酸酸的。

  當(dāng)我打開誰(shuí)人袋子時(shí),發(fā)現(xiàn)是一棵小巧的樹苗,我看著從泥土中露出一小截的枯黃的根須,眼里充滿了無(wú)奈,這仿佛已經(jīng)注定了它的命運(yùn),但我不愿讓母親難堪,仍把它種在陽(yáng)臺(tái)上,藐小的樹干斜倒著,好似差一點(diǎn)就可以垂落到對(duì)面,它是那么的弱不由風(fēng),枯黃的樹葉隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,我嘆了口氣,難道這又是一個(gè)性命的最后歷程了嗎?心中雖有不甘,卻無(wú)濟(jì)于事,只好走回房間不在管它。

  幾天后,樹苗還是那棵瀕死的樹苗,毫無(wú)起色。幾天內(nèi),我嘗試過(guò)一切方法,也看見過(guò)一絲絲新綠,但卻都在冷冽的秋風(fēng)中逝去了,像一個(gè)行將就木的老人,在風(fēng)中飄零。

  幾天后的一個(gè)清晨,突如其來(lái)的暴雨驚醒了睡眠中的我,我急忙跑去陽(yáng)臺(tái),頂著狂風(fēng)把那棵傾斜的樹苗拿回了物理,但是在狂風(fēng)和暴雨的摧殘下,它感覺(jué)隨時(shí)都可能倒下,我趕忙拿根木頭支撐著它,它的樹葉全掉了,只剩下一個(gè)突兀的枝干,感覺(jué)分外滄桑。這時(shí),晴和了,一道彩虹架立在天空的兩端之上,我是多么愿望天上的彩虹能夠喚醒這個(gè)沉睡的性命啊。

  不知道是多少天后了,樹苗再無(wú)起色,我和母親只好把它扔掉,可是,在正要拋棄她的時(shí)候,我卻看見了它身上布滿了一絲絲性命的新綠,我興奮的叫著,把這個(gè)好消息告訴了母親,我見證了一個(gè)性命的大起大落!

  一首性命的贊歌在心靈中蕩漾,告訴我們堅(jiān)強(qiáng),不放棄,性命終究會(huì)有奇跡。

心靈深處的歌作文7

  淡淡的月光,飄灑在腳下,揉碎了一地斑駁。那條布滿苔蘚、開滿鮮花的青石小路,再次牽起我的思緒,讓我想起了那來(lái)自心靈深處的感動(dòng)與懷念之歌。

  在我心靈深處,回蕩著一曲感動(dòng)之歌。

  上課鈴響了,我的同桌才急匆匆的跑進(jìn)教室,毫無(wú)疑問(wèn),肯定被老師批評(píng)了一頓。他抱怨的跟我說(shuō):“都怪自行車,我的自行車沒(méi)氣了!蔽壹{悶地說(shuō):“我的自行車從來(lái)都不需要充氣啊!蓖瑢W(xué)們便開始猜測(cè);“難道是什么高科技?”最后,大家一致同意:去看看我的“高科技!蓖瑢W(xué)們看到我的自行車后驚呆了——這輛普通到不能再普通的變速自行車。同學(xué)們都失望的走了,而我卻更加納悶了。天漸漸黑了下來(lái),我躺在床上,回想著今天發(fā)生的事情,感覺(jué)很是奇怪。慢慢的,我也就睡著了。當(dāng)我再次醒來(lái),發(fā)現(xiàn)窗外有光。我便悄悄的走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)媽媽正在一下一下地給我的自行車充氣,打了一會(huì)兒,她就停下來(lái)用手拍打拍打輪胎。頓時(shí),一曲感動(dòng)之歌涌上心頭,一直回響在我的心中。

  在我的心靈深處,回蕩著一曲懷念之歌。

  在我的小時(shí)候,一直由爺爺照顧我。當(dāng)我上了初中,伴隨我的只有學(xué)業(yè)緊張,沒(méi)辦法,我只好跟父母回城里。臨走前,您到車站送我,那議案,您的話很少,嘆息聲卻很多。當(dāng)火車開動(dòng)時(shí),耀眼的紅日映在您的身上,我才發(fā)現(xiàn),您的腰彎了許多;您的頭發(fā)白了許多;您的臉上皺紋的多了許多……那一天,我對(duì)您更多的是懷念。那曲懷念之歌也在我的心中回響。

  淡淡的月光,再次灑落在腳下,那條斑駁的青石小路上映現(xiàn)出淡淡的銀光,清風(fēng)牽回我的思緒。那曲心靈深處的歌,暖我心胸;那曲心靈深處的歌,令我感動(dòng);那曲心靈深處的歌,予我幸福。是的,那心靈深處的歌,回響在我的心中,讓我久久不能忘懷,伴我一路向前。

心靈深處的歌作文8

  每當(dāng)我在深藍(lán)色的天幕中,看到孱弱的星光時(shí),我就會(huì)想起你們——如星星般閃爍的孩子。

  他,是江蘇省泰州市城東小學(xué)的一名閃亮的新星,當(dāng)他二年級(jí)時(shí),汶川地震的事讓他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),恨不得立即長(zhǎng)大,他寄上自我的一份心意,給了汶川的一些同齡孩子送去了許多關(guān)愛(ài)和幫忙。

  他在汶川一所小學(xué)交了一個(gè)好朋友,兄弟倆感情越來(lái)越深,汶川的同學(xué)給他寄去了一只蠟鴨,他毅然把鴨子分成了60塊,送給班上每一位同學(xué)品嘗,他說(shuō)要讓每一位同學(xué)都嘗到愛(ài)的味道。他也和許多同學(xué)一樣,有自我的興趣愛(ài)好,他最愛(ài)的,是航模。他經(jīng)過(guò)多次比賽所獲得的獎(jiǎng)金,為四川的同學(xué)買了一臺(tái)電腦,那個(gè)中秋過(guò)后,他從汶川來(lái)了,帶著愛(ài)與夢(mèng)來(lái)了,來(lái)見那個(gè)一向給予他期望,給他幫忙的人——于子誠(chéng)。

  這首如此美妙的歌,來(lái)自他的心靈最深處,用愛(ài)譜寫美,用心訴說(shuō)情,這便是“小小造夢(mèng)師”于子誠(chéng)的故事,若稱他為造夢(mèng)師,那能夠放飛夢(mèng)想的似乎僅有“追夢(mèng)少年”張霖之,他帶著翅膀起飛了。

  他,似乎一向就有雄心壯志,要帶著他家資助的一位四川姐姐乘他自我做的飛機(jī),展翅于天地間,遨游于白云邊。為了讓四川姐姐能夠更舒適地在他家生活,他把自我的房間裝扮成公主房,讓給她住了,為了讓奶奶在家有事做,他白天在校當(dāng)小學(xué)生,歸家后當(dāng)小教師,再教奶奶功課,為了完成航模作品降落傘,他苦思冥想,深夜的`燈下,他一次又一次地試驗(yàn)著,他就是有這樣的毅力,一旦認(rèn)準(zhǔn)的事,決不放棄。

  這些如星星般的事,讓我不由得深思了,他們總有一些感動(dòng),讓我們的心為之一顫,曾想過(guò),為何他們會(huì)有那樣頑強(qiáng)的精神、博大的胸懷去容納那些生活中的挫折?原先他們都有一顆美麗的心。

  青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生道路,青春是美妙的音樂(lè),用它跳躍的音符奏響生命旋律,而那些星子般閃亮的少年心靈深處的歌,值得我們永遠(yuǎn)去詠唱。

心靈深處的歌作文9

  “都說(shuō)養(yǎng)兒為防老,可兒山高水遠(yuǎn)他鄉(xiāng)走,都說(shuō)養(yǎng)兒為防老,可你再苦再累不張口……”每每聽這首歌時(shí),每一句歌詞都在刺痛著我的心,總覺(jué)得對(duì)父親充滿了歉意。

  父親是一位再樸實(shí)可是的農(nóng)民,常年累月與土地打交道,為全家人的生活奔波,但他依然細(xì)心地照顧我們,記憶中有太多太多這樣的情節(jié),想起來(lái)至今讓我淚流滿面。

  記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的午時(shí),收拾好去學(xué)校的東西后我十分高興,因?yàn)槲乙谝淮悟T著自行車去上學(xué)。雖然是一輛舊自行車,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是心肝寶貝,我心中的歡樂(lè)像大海上的波浪一樣奔騰不息,但父親那布滿皺紋的臉上卻寫滿了擔(dān)心。

  離開家的我像脫韁之馬在路上飛馳,秋日的太陽(yáng)對(duì)我來(lái)說(shuō)只是擺設(shè)罷了,但這樣的心境沒(méi)有持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,在離家不遠(yuǎn)的地方,我的自行車開始罷工。我心急如焚,烈日下豆大的汗珠從臉上滾落,無(wú)奈之下我只好原路回到,心里充滿了對(duì)父親的抱怨;氐郊依镆咽侨巳シ靠,我又跑到地里,父親正用鋤頭刨土豆,瘦小的身材和大大的鋤頭顯得那么的不相稱。

  “爸!”我心中的怨氣好像全部吼了出來(lái)。他回過(guò)頭來(lái)驚奇地看著我:“不是已經(jīng)走了嗎是不是車子壞了摔著了沒(méi)有”我極不耐煩地說(shuō):“沒(méi)有!备赣H一看時(shí)間不早了,丟下鋤頭,三步并作兩步回到家里,在自行車上敲打了一陣后,對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳W(xué)校吧!蔽覜](méi)有出聲,只是默默地看著他。

  太陽(yáng)已經(jīng)向西山跌落,秋日傍晚的風(fēng)已有些涼意,吹黃那片片綠葉的同時(shí),也吹醒了我的大腦。父親帶我疾馳在公路上,他自我只穿著背心,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我涼不,坐在自行車后座的我早已潸然淚下。到學(xué)校了,父親看了看我,叮囑說(shuō):“吃好,好好學(xué)習(xí)。”

  許多年過(guò)去了,父親對(duì)我的愛(ài),有些被我淡忘,有些卻鐫刻在我的腦海!陡赣H》里的每一句歌詞,似乎都在描述我的父親,而今我已長(zhǎng)大,該讓我為您唱首歌,不只是一首《父親》就能代表我的心聲,而更多的應(yīng)當(dāng)是我的行動(dòng)。

心靈深處的歌作文10

  那是一首愛(ài)的歌,媽媽,爸爸,妹妹在里面,他們承載著我美好記憶。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子……”

  依稀的記者,那天我發(fā)高燒,在門診輸液,媽媽有個(gè)重要的會(huì)議要開,走之前,她囑咐我很多很多,我滿不在乎的答應(yīng)了,可是,過(guò)了一會(huì)兒,她再次出現(xiàn)在我的眼跡,她說(shuō):“我怕你餓了,給你送塊面包!”我吃完,她才離開,過(guò)了一會(huì),她又來(lái)了,手里拿著熱騰騰的牛奶,頓時(shí),一股暖流蔓延至我全身,我顫抖的接過(guò)那一份愛(ài),“叮鈴鈴”手機(jī)想起,電話的那邊是老板的責(zé)怪聲:“怎么還不來(lái)?”我急忙說(shuō):“媽媽,你快走吧,我一個(gè)人可以!”她這才離開,過(guò)了大概十分鐘,她又來(lái)了,我問(wèn)他怎么這么快,就回來(lái)了,她含笑說(shuō):“我請(qǐng)了個(gè)假陪你,反正我特放心不下你!宾畷r(shí),我不知說(shuō)什么好。

  這是一首愛(ài)的歌,媽媽在里面。

  “時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了…”

  晚上,爸爸應(yīng)酬到很晚,早上,我和妹妹,喊了幾聲,可是,卻沒(méi)有人回答,正當(dāng)我和妹妹打算步行去學(xué)校時(shí),爸爸掙扎的從臥室里走出來(lái),顯然酒還沒(méi)消,他弓著腰跌跌撞撞的對(duì)我們說(shuō):“你們等會(huì),我去洗個(gè)臉”“爸,你再去睡一會(huì)吧,我們走路去學(xué)就行!”他擺擺手說(shuō):“沒(méi)事!”洗完臉的他精神多了,而且堅(jiān)持把我們送到學(xué)校,愛(ài)不需要言語(yǔ)!

  這是一首愛(ài)的歌,爸爸在里面。

  “你是我這一生最愛(ài)的美麗女孩……”

  考試失誤的我,把房門“啪”的一摔,把自己藏在角落里,失聲痛哭“咚咚咚”一聲敲門聲想起,隨之稚嫩的童聲飄揚(yáng)在空氣中,“姐姐,我可以進(jìn)來(lái)么?”我沒(méi)有吱聲,她小心翼翼地推開門,端著一杯果汁到我的面前,說(shuō)“姐姐,把果汁喝了吧,一時(shí)的失誤沒(méi)什么大不了,你還有我阿!”平時(shí)高傲野蠻的妹妹,卻如今這番懂事,頓時(shí),一股熱淚留下,這是我感動(dòng)的淚。

  這是一首愛(ài)的歌,妹妹在里面。

  歌曲因?yàn)橛辛藧?ài)才變得那么傳神,這是心靈深處的那一道亮麗的風(fēng)景,愛(ài)讓我們變得美好。

心靈深處的歌作文11

  也許你認(rèn)為“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲是最動(dòng)聽的聲音;也許你認(rèn)為“浮云柳絮”般的琴聲是最悅耳的聲音;也許你認(rèn)為小動(dòng)物們的大合唱是最自然的聲音。在我心靈深處,有一首歌,那是對(duì)母親的贊歌。

  剛?cè)胄W(xué)的前一天晚上,媽媽跟睡在床上的我講了一個(gè)關(guān)于小樹苗和一粒種子的故事。她說(shuō):“小樹苗總是堅(jiān)持著進(jìn)取的心態(tài),雖然被其它樹苗遮掩著,但它仍然不放棄,最終最終見到了燦爛的陽(yáng)光和五彩的世界;而種子怕苦怕累,總是躲在樹苗的下頭,最終只能見到樹的刻紋。”這讓我朦朧地明白了人要有夢(mèng)想,有追求,還不怕挫折才能取得成功。

  小學(xué)的生活里,每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是充滿陽(yáng)光的,與同學(xué)一齊玩耍,被教師表?yè)P(yáng)……在那一次考試中,我取得了全班第一的好成績(jī),回家后就把卷子攤開給媽媽看,媽媽看著我喜滋滋的笑容和我的滿臉自豪,便親切地對(duì)我說(shuō):“你真棒呀!可是你不能驕傲哦!要明白,人外有人,天外有天,不要因?yàn)橐淮蔚目荚嚩湴粒¢L(zhǎng)補(bǔ)短走天下,向別人虛心學(xué)習(xí),你會(huì)變得更棒的!”媽媽的一番話讓我立刻收回了驕傲。這時(shí),我明白“虛心使人提高,驕傲使人落后”。這不正應(yīng)對(duì)了“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”嗎?

  我這棵小樹苗,經(jīng)歷了5年多的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),比以前天真稚嫩的我已經(jīng)懂事了許多,我也明白了媽媽在我入學(xué)前一晚給我講的那個(gè)故事的深刻含義,她想讓我在小學(xué)生活中像小樹苗一樣不怕困難,進(jìn)取向前,最終取得成功,換來(lái)喜悅。

  母親給了我最崇高,最無(wú)私的愛(ài),我這棵小樹苗,必須要成為一棵大樹,再向全世界唱出我心靈深處的歌——母親贊

心靈深處的歌作文12

  聽啊!那一首歌如天籟從心靈中流出,繞梁三日而音韻猶在。心靈深處的歌,是一曲活潑愉悅的贊歌;是一首激烈雄壯的進(jìn)行曲;是一篇婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的詠嘆調(diào)。那歌聲如海潮拍打著心靈的礁石,如暖陽(yáng)掃去心靈的陰霾,如輕風(fēng)徐徐送來(lái)清涼。

  歌自然

  尋一片幽靜的山谷,閉上眼,靜靜地聽。那頑皮的風(fēng)吹過(guò)蒼翠的樹葉--“沙沙”,那奔跑著的清澈山泉與石子擊掌--“叮咚”,那不知名的鳥兒站在樹枝上--“啾啾”。那遠(yuǎn)方的森林中傳來(lái)的聲響,那天空中鳥兒振翅的聲響……那一種種大自然的聲響匯成了一支和諧、空靈而又動(dòng)人的樂(lè)曲,在山谷中回蕩,流入了我的心中。

  歌詩(shī)詞

  海子唱“我只愿面朝大海,春暖花開”,李白唱“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”,杜甫唱“大庇天下寒士俱歡顏”李清照唱“冷冷清清,戚戚慘慘”,蘇軾唱“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,一旁的馬致遠(yuǎn)獨(dú)自寂寞“斷腸人在天涯”。一首首詩(shī)詞或委婉,或激昂,或悲愁,或豁達(dá),流入我的心中,是一首千姿百態(tài)的交響樂(lè),交相輝映,生出了一個(gè)典雅的世界。

  歌祖國(guó)

  當(dāng)“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”伴隨著雄壯的鼓點(diǎn)響起,一面莊嚴(yán)的五星紅旗在我的心中冉冉升起。當(dāng)這歌聲在天安門前響起,在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)響起,在北京 “鳥巢” 的上空響起,在上海璀璨的外灘響起,我的心中頓時(shí)激情澎湃。這就是我的祖國(guó),繁榮的祖國(guó),偉大的祖國(guó)。那《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律在我的心中永遠(yuǎn)升騰。

  心靈深處的歌,唱給親愛(ài)的父母,是他們給予我們一切;心靈深處的歌,唱給老師,是他們教會(huì)了我做人處世;心靈深處的歌,唱給朋友,是他們與我一路同行,不離不棄;當(dāng)然,這歌更要奉獻(xiàn)給那兩個(gè)比生命還重要的字——祖國(guó)。你聽!那心靈深處的歌聲已在耳邊響起,悠揚(yáng)動(dòng)人------

心靈深處的歌作文13

  心中,總有一首激昂而富有活力的歌曲感染著我,贊頌著萬(wàn)物。

  那是一個(gè)酷爽的秋日,絲絲涼風(fēng)讓人頗感舒爽,家鄉(xiāng)的秋日總是那么宜人,那么涼爽卻又不會(huì)寒冷,又是這樣一個(gè)平庸而無(wú)所事事的日子,我坐在家里,等候母親的歸來(lái),聽說(shuō)她為我買了個(gè)美麗的盆景,濃郁的好奇心促使我變得很焦急。不一會(huì),母親到了家,她將一個(gè)大袋子放在左邊,然后走回自己的房里繼續(xù)辛勤的工作,我看著她忙碌的背影,感覺(jué)眼睛漲漲的,酸酸的。

  當(dāng)我打開那個(gè)袋子時(shí),發(fā)現(xiàn)是一棵小巧的樹苗,我看著從土壤中露出一小截的枯黃的根須,眼里充滿了無(wú)奈,這似乎已經(jīng)注定了它的命運(yùn),但我不愿讓母親難堪,仍把它種在陽(yáng)臺(tái)上,細(xì)小的樹干斜倒著,好似差一點(diǎn)就可以垂落到對(duì)面,它是那么的弱不禁風(fēng),枯黃的樹葉隨風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響,我嘆了口氣,難道這又是一個(gè)生命的最后歷程了嗎?心中雖有不甘,卻無(wú)濟(jì)于事,只好走回房間不在管它。

  幾天后,樹苗仍是那棵瀕死的樹苗,毫無(wú)起色。幾天內(nèi),我嘗試過(guò)一切方法,也看見過(guò)一絲絲新綠,但卻都在冷冽的秋風(fēng)中逝去了,像一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,在風(fēng)中飄零。

  幾天后的一個(gè)清晨,突如其來(lái)的暴雨驚醒了睡眠中的我,我急忙跑去陽(yáng)臺(tái),頂著狂風(fēng)把那棵歪斜的樹苗拿回了物理,但是在狂風(fēng)和暴雨的摧殘下,它感覺(jué)隨時(shí)都可能倒下,我趕緊拿根木頭支撐著它,它的樹葉全掉了,只剩下一個(gè)突兀的枝干,感覺(jué)分外滄桑。這時(shí),天晴了,一道彩虹架立在天空的兩端之上,我是多么希望天上的彩虹能夠喚醒這個(gè)沉睡的生命啊。

  不知道是多少天后了,樹苗再無(wú)起色,我和母親只好把它扔掉,可是,在正要拋棄她的時(shí)候,我卻看見了它身上布滿了一絲絲生命的新綠,我興奮的叫著,把這個(gè)好消息告訴了母親,我見證了一個(gè)生命的大起大落!

  一首生命的贊歌在心靈中蕩漾,告訴我們堅(jiān)強(qiáng),不放棄,生命終究會(huì)有奇跡。

心靈深處的歌作文14

  忘記了從什么時(shí)候開始,就喜歡抬頭看云。一仰腦袋不自覺(jué)地也會(huì)哼出歌來(lái)。也許心靈深處鮮為人知的調(diào)子只有在與自然貼合時(shí)才會(huì)施展開來(lái)。

  曾經(jīng)也偶然習(xí)得一個(gè)詞,叫“心靈牧歌”,當(dāng)時(shí)理解不來(lái),只覺(jué)得措詞文雅,就悄悄記下。直到現(xiàn)在才懂得,牧歌所暗含的原生態(tài)、純天然的意味,這樣,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊的景象自然會(huì)顯現(xiàn),信手拈來(lái)的幾句絕唱,奧秘也自在其中。

  由此也想到陶淵明字字真淳的聲音:“采菊東籬下,悠然見南山”。實(shí)在是一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見真淳,很難說(shuō)這樣的“歌聲”是搖頭擺腦,一心只讀圣賢書能吟唱出來(lái)的。還有黛玉的葬花之音,花都開好了,這樣的神傷,讓他不覺(jué)癡癡地落下淚下。誰(shuí)又能說(shuō)這是悶在閨閣中作女紅就可以習(xí)來(lái)的。這更有王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的絕妙聲音,不同的人生跡遇也讓他看到了非凡的自然景致和天地氣慨。

  這是千古絕唱,這是天籟神曲,但這也是至真自然,內(nèi)心深處響起的一組詩(shī),一曲歌,平常之景就這樣變得可愛(ài)俏皮,文章本天成,妙手偶得之。放逐在自然之中,內(nèi)心深處有一串聲音也涌到喉頭。

  抬頭看去,是一種態(tài)度,不止一次聽到有人抱怨太陽(yáng)毒辣,天空中映射的也許是她貧瘠的心田。去的模樣不好描述,卷云、層云、積云,種類紛繁,只是單單認(rèn)為有一種開放松的感覺(jué),就站得高,看得遠(yuǎn),實(shí)際上是目光趁著風(fēng),搭著云,漂泊遠(yuǎn)方。這正如《海上鋼琴師》中的主角每當(dāng)遠(yuǎn)眺大海,目光里就有了對(duì)遠(yuǎn)方的期待和對(duì)生活的一種積極追尋。坐看云起時(shí),我的愿望只是單純的望向遠(yuǎn)方,讓目光享受自然的撫摸。

  于是每當(dāng)鈴響,我的目光仍然舔在云上。

  有時(shí)哼起的歌就是零碎無(wú)序,但是從心底升起。

心靈深處的歌作文15

  或許在許多人的心里,我都是一個(gè)認(rèn)真讀書的“乖乖女”?芍挥形易约褐,其實(shí)我不是。我只是受條件約束,不敢像別人一樣瘋狂。只有那一次我同桌逼得我和他打了一架。也是這件事,使我的心中籠罩了一層陰影。

  那是一周星期五,老師有事要先走,前一天把作業(yè)告訴了我,讓我在星期五下午布置,并且叮囑我不要告訴任何人。這一天中午,我按照平時(shí)慣例布置了一些中午作業(yè)。同桌來(lái)了,就逼問(wèn)我作業(yè)是什么。我實(shí)在受不住他的嘮叨,終于還是告訴了他,并再三叮囑他不要告訴別的同學(xué),可他把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),居然去告訴另外的同學(xué),然后全班同學(xué)都知道了。后來(lái),我越想越生氣,越想越覺(jué)得對(duì)不起老師,便去找他算帳。他或者是覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不起我,讓我追著他圍著花園跑了幾圈,后來(lái)我實(shí)在筋疲力盡了,就回到了座位。過(guò)了一會(huì)兒,體力恢復(fù)了,我還是覺(jué)得不解氣,便主動(dòng)挑起了事端。我先大打出手,他也不甘示弱,已拳腳回敬。同學(xué)們見狀,都前來(lái)勸架,把我們拉開了。我被兩三個(gè)女生拉住,或許是因?yàn)檠什幌逻@口氣,我也不知道哪來(lái)的力氣,一下把這幾個(gè)女生都甩開了,又撲上去打。大家見打得如此厲害,也就不敢再來(lái)阻攔。我們扭打在一起,但我很快占了下風(fēng),因?yàn)槲耶吘故桥S谑,我使出了女生的絕招――抓、咬。我們打得越來(lái)越激烈。正在這時(shí),老師正好來(lái)了。我們依然不理老師,繼續(xù)打斗,最后被老師制止住了,叫到了辦公室。

  這是我小學(xué)第一次,也是唯一一次打架。那情景深深地烙在腦海里,使我現(xiàn)在一想起來(lái)就有一股深深的寒意從我心底升起,讓我不由自主地打著寒顫。

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