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再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文(通用51篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 1
老師你還好嗎?
今天,吳老師來(lái)我們班上最后一堂課,下課鈴響的時(shí)候,你很不舍地看著不小了卻仍不懂事的我們,我依稀看見(jiàn)了你的眼里閃著晶瑩的淚花.你對(duì)我們說(shuō),你要回去面對(duì)一些不得不面對(duì)的生離死別,那一刻,我突然發(fā)現(xiàn),老師好憔悴,都是因?yàn)槲覀冞@些調(diào)皮的學(xué)生.
聽(tīng)說(shuō)您要回到實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。您走的時(shí)候,給我們班的學(xué)生留了封信:“我親愛(ài)的孩子們,請(qǐng)?jiān)徖蠋煵荒芘隳銈冏咄晔O碌?年了,既然在一起就是一種緣分。我不能再不能與你們并肩作戰(zhàn)了……“我想,我們個(gè)班的學(xué)生一定是最幸福的學(xué)生了吧,有們有一個(gè)這么愛(ài)我們的老師.
我跟吳老師關(guān)系一直都很好,可以說(shuō)是她把我?guī)У搅宋膶W(xué)的.殿堂,讓我感受到了文字的魅力.曾經(jīng),我們一起修改我的作文,那一字一句都是我們共同的心血.在她身邊,我從未因文章不美而自卑過(guò).她總說(shuō),我的文章雖然沒(méi)有什么很華麗的辭藻,優(yōu)美的語(yǔ)句,但卻有很濃的情感,這才是文章的靈魂所在,只要多些磨練,我總會(huì)寫出好文章的.因此,知道我一直堅(jiān)信,有了她的鼓勵(lì)和陪伴,我一定能在文學(xué)道路上走得越來(lái)越順。
吳老師,還記得您第一次進(jìn)我們的教室,我們的態(tài)度都是非常散漫,一點(diǎn)兒也不歡迎您似的,可是現(xiàn)在我們又十分舍不得您,這算是什么啊。
我們即將畢業(yè),可是事實(shí)卻是那么的殘酷。一天后,您就要和朝夕相處的我們分開(kāi)了,我們的心里都很難過(guò),感到十分對(duì)不起您,請(qǐng)你原諒我們的無(wú)知,我知道,我不是很出色,但是我絕對(duì)不會(huì)再落在最后了,您經(jīng)常教育我,要好好學(xué)習(xí),可是我老師聽(tīng)不進(jìn),或者就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,因此您的苦口婆心,被我忽視了。但是您并沒(méi)有說(shuō)什么,只是默默無(wú)聞地為我著想,記得今天您對(duì)我們說(shuō)不教我們了,當(dāng)時(shí)我們的心就像刀割般難受,可是事實(shí)終究是無(wú)法改變的,您將永遠(yuǎn)記在我,記在我的心窩里!
老師您在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我受傷的時(shí)候陪伴我。我一輩子都不會(huì)忘記你的大恩大德。我一定會(huì)考上理想的初中,更不會(huì)不會(huì)讓您失望。
老師我好想你。你是我小學(xué)這幾年最好的老師了。星期天我一定會(huì)去看你的,你一定要等著我,好嗎?
老師,我真的好想你,你現(xiàn)在還好嗎?希望你能很堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,你是大人,不是嗎?
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么不復(fù)返呢?
吳老師再見(jiàn)了。吳老師希望您看到這封信的時(shí)候不會(huì)哭。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 2
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師
燕子去了。有 再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再 來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)到時(shí)候。但是,美好的六年小學(xué)生活過(guò)去了,有在回來(lái)的時(shí)候嗎?不會(huì)的,它不會(huì)回來(lái)的。光陰似箭,歲月如梭。短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,心中有一千個(gè)不舍得,一萬(wàn)個(gè)不舍得,到頭來(lái)還是要分開(kāi)的。回首往事總是那么的開(kāi)心,回想起和同學(xué)一起度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,在操場(chǎng)玩游戲時(shí)的情景。一起討論,一起學(xué)習(xí),那是多么開(kāi)心的事呀;叵肫鹄蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn),在黑板上寫字的情景,給我們灌輸豐富知識(shí)時(shí)。每每想起這些臉上不由自主的露出了微笑。
回憶著小學(xué)生活,總是少不了老師的身影。她們的.音容笑貌總是時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。教我的老師有很多,六年下來(lái)不少于二十來(lái)個(gè)吧。但留給我印象最深的是我的語(yǔ)文老師——陸獻(xiàn)慧老師。陸老師是位優(yōu)秀的人民教師。在她的教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了很多,使我懂得如何做人,使我懂得如何去關(guān)心同學(xué),愛(ài)護(hù)集體,使我懂得如何做一個(gè)好學(xué)生······就在這一兩年中,我從膽小變得勇敢,從迷惘變得睿智,從無(wú)知變得懂事······我愛(ài)我的老師。我尊敬她。同時(shí)我也非常的謝謝她。記得有一次,因?yàn)閷懽魑奈覀儗懖怀鰜?lái),大家都覺(jué)得沒(méi)什么題材可寫。陸老師看在眼里急 在心里。于是陸老師專門挑了一節(jié)課,帶我們一起去操場(chǎng)上做游戲,這短短的一節(jié)課 我們玩得非常開(kāi)心,高聲地笑著,叫著,拍著手,跺著腳。雖然只有一節(jié)課的時(shí)間,但是卻留給了我永生難忘的美好回憶。
老師我想由衷的對(duì)你說(shuō)聲:"老師謝謝你的諄諄教誨,你的音容笑貌我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 3
大雁去了,有再回來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活一去不復(fù)返了;叵肫疬@六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
我的老師,你們是無(wú)私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的孩子,逐步成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,是因?yàn)槟銈兒翢o(wú)保留的把知識(shí)慢慢傳授給我,使我學(xué)到了許多知識(shí)。盡管你們對(duì)我很關(guān)心,我從內(nèi)心深處也對(duì)你們非常敬佩和感激,但也有在再見(jiàn)不順心的時(shí)候,或是自己成績(jī)上不去的時(shí)候,我也曾對(duì)你們懷疑過(guò),埋怨過(guò),但你們無(wú)怨無(wú)悔。
我的老師,你們是偉大的母親。你們對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子,給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。記得上三年級(jí)的`時(shí)候,我不小心把腳摔破了,您知道后叫我在教室里休息不要亂跑,放學(xué)后還把我送到我家樓底下。這件事讓我終身難忘。
我的老師,你們是辛勤的園丁。對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵,你們不但經(jīng)常澆水、施肥,而且對(duì)于我們身上長(zhǎng)出不好的枝杈,敢于果斷地用剪刀把它剪去,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,是你們幫我改掉這個(gè)那個(gè)的壞毛病。我從小就有一個(gè)上課愛(ài)說(shuō)話的壞毛病。為了幫助盡快改掉,你們鼓勵(lì)我,有的向我講出這個(gè)壞毛病的壞處,有的甚至嚴(yán)肅批評(píng)我,盡管我不理解,甚至恨。但我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)了,并且改掉了這個(gè)壞毛病。
老師,畢業(yè)考試的結(jié)束,意味著我將離開(kāi)您,到另一個(gè)地方學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在這離別之際,讓我發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲‘謝謝您,我的好老師!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 4
那過(guò)去的,會(huì)在我們心里,不會(huì)遺忘。
老師,您要走了,時(shí)間流逝得那么快,我們只能時(shí);貞。
一個(gè)月前,語(yǔ)文老師和你一起走進(jìn)教室,語(yǔ)文老師跟我們介紹說(shuō),您是來(lái)實(shí)習(xí)的老師。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓掌歡迎您,那時(shí)我們還不是很熟悉,但是后來(lái)你給我們上課、教我們寫作文、教我們學(xué)習(xí)方法、和同學(xué)聊天。但是,時(shí)間老人卻走得那么快,語(yǔ)文老師跟我們說(shuō),過(guò)完星期五您就要回學(xué)校了,星期五就是你幫我們上的.最后兩節(jié)語(yǔ)文課。聽(tīng)完后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓掌了,有的同學(xué)還在問(wèn),怎么這么早就走了?
星期五,您來(lái)幫我們上最后兩節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)課都比以前認(rèn)真了,也比以前聽(tīng)話了,好像在珍惜我們相處的最后時(shí)刻,下課了,我們都在圍著你,叫你簽名、寫QQ、寫手機(jī),還有的要照相留念,就好像遇見(jiàn)大明星一樣。
老師您就要走了,我們就要離別了,我們相處的一個(gè)多月,那些回憶卻總是浮現(xiàn)在腦海里,那些日子里,我們一起歡笑、我們一起努力、我們一起學(xué)習(xí)、我們一起進(jìn)步。雖然時(shí)間很短暫、日子很平凡,但是,很難忘、很快樂(lè)。
再見(jiàn)了,老師!我相信是緣分將我們拉在一起,讓我們聚在初一(3)班;我相信我們會(huì)再見(jiàn)的,不是有句話說(shuō),“有緣千里來(lái)相會(huì)”嗎?
再見(jiàn)了,老師!即使我們心中有太多的不舍和留戀,您還是要走,人生就是這樣有聚有散,每一次分離都是為了下一次更好的相聚。
老師,我們會(huì)再見(jiàn)的!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 5
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,我最舍不得的,當(dāng)然就是老師。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。
雖然我們沒(méi)有六年的相依,只有一年的感情,但我依然最舍不得您。這一年來(lái)您教會(huì)了我很多東西,不光是學(xué)習(xí),同樣還有道德,您是一位好老師,把我領(lǐng)入了知識(shí)的世界。
敬愛(ài)的老師,時(shí)光是多么匆匆!匆匆中,我們相遇,您帶我們走進(jìn)第一堂課;匆匆中,我們又要離開(kāi)校園,離開(kāi)您!一年的教導(dǎo),足以讓我對(duì)您有了敬畏,我喜歡您的教學(xué),喜歡您的課堂,更喜歡您!是您讓我喜歡上了語(yǔ)文課,喜歡上了語(yǔ)文。我喜歡您的每一節(jié)課,每一節(jié)課我都會(huì)用心聽(tīng)。我喜歡您的夸贊,也感謝您的指導(dǎo),我雖然不是最優(yōu)秀的,但您卻依舊那么照顧我,為我操心。
不久之后,想到就要告別您,心中就涌起一陣酸楚,眼淚從我的眼眶緩緩而落。以后的.每一年,我都不會(huì)忘記您,我一定會(huì)把您深深地記在心里,記一輩子。我長(zhǎng)大后,一定會(huì)去看您,去告訴您,您沒(méi)有白為我操心!師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。將來(lái)的我,一定會(huì)為了您的教導(dǎo)而努力,一定會(huì)給您一個(gè)驚喜,讓您開(kāi)心。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。您不是演員,卻吸引著我們求知的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出動(dòng)人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批少年的靈魂……老師啊,我怎能把您忘懷!祝您桃李滿天下,健康長(zhǎng)壽!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 6
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,就要離開(kāi)母校,離開(kāi)辛勤教導(dǎo)我們的老師,我的心中充滿不舍與依戀。老師,六年來(lái)您給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與幫助,我的每一次成長(zhǎng)都凝聚著您的心血。
剛步入三年級(jí)時(shí),因?yàn)椴砰_(kāi)始離家,您待我就像親生女兒。還記得那次您推薦我參加學(xué)校舉行的"感恩演講"比賽嗎?那天,我很開(kāi)心,但也有點(diǎn)兒小緊張,是您一邊教我怎樣放松,一邊鼓勵(lì)我,賽前您認(rèn)真審閱我的演講稿,并指導(dǎo)我怎樣朗讀。比賽開(kāi)始了,您坐在臺(tái)下,向我點(diǎn)點(diǎn)頭,并為我豎起一個(gè)大拇指。有了您的鼓勵(lì),我順利完成了比賽,還得了第一名呢!
直到我上了六年級(jí),您還是一如既往地鼓勵(lì)我。馬上就要和您分別了,我真的不愿意。老師,因?yàn)橛辛四业氖澜绮糯号ㄩ_(kāi)!
作為備考班的`一名學(xué)生,心中的壓力還挺大的。老師,其實(shí)我這個(gè)人膽子特別小,不敢主動(dòng)和您聊天兒、談心,今天,我就敞開(kāi)心扉,和您說(shuō)說(shuō)心里話:老師,謝謝您的教導(dǎo),謝謝您的培養(yǎng),才有了今天優(yōu)秀的我!老師,我們就要和您分別,我心中真的很不舍!老師,您多注意身體,別太累了!
老師,如果您是一片大海,我便是一條魚;您如果是一片土地,我便是一棵小草;您如果是一片天空,我便是一只小鳥(niǎo)。我永遠(yuǎn)在您的懷抱!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 7
今年開(kāi)學(xué)沒(méi)過(guò)多久,我們就遇到了一位實(shí)習(xí)老師——馬老師。
她是教語(yǔ)文的。有時(shí)候班主任老師不在,就由她來(lái)幫助我們復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)。就在洪老師介紹完畢的時(shí)候,原本寂靜的教室驟然出現(xiàn)一群掌聲,大家都興高采烈地議論起來(lái)。
雖然馬老師看起來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,但在重要的公開(kāi)課上卻覺(jué)得很輕松。就在上個(gè)星期,馬老師給我們上了一節(jié)公開(kāi)課《寫給家鄉(xiāng)孩子們的信》!岸b忊彙,上課鈴聲響了,大家都知道這是一節(jié)公開(kāi)課,使一下子從吵鬧變?yōu)榘察o。我心想:這節(jié)公開(kāi)課要拍照,我可不能掉鏈子呀!于是,上半節(jié)課我除了舉手就是坐正,但馬老師那看起來(lái)放松的姿態(tài)讓我們也逐漸放松下來(lái),使我們的神經(jīng)放松,更加積極回答馬老師的問(wèn)題,那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言讓我們忘記下課,忘記吃飯,使我們沉浸在課堂的世界里,讓人身臨其境,雖然這次馬老師拖了課,但是讓我們感到十分快樂(lè)。
只要馬老師一來(lái),大家就紛紛精神抖擻,但該來(lái)的總是還會(huì)來(lái)。這個(gè)星期五,馬老師因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間到了,要離開(kāi)這個(gè)教室,離開(kāi)這個(gè)課堂了。大家個(gè)個(gè)垂頭啜泣,那連綿不斷的掌聲回蕩在教室里,回蕩在我們的心中。馬老師給我們每人一個(gè)小禮物,以表示我們給她的.快樂(lè)時(shí)光。我們大家銘記馬老師的話,直到永別的時(shí)候,有一些同學(xué)默默地滴了幾滴眼淚,不停的跟馬老師告別。最終,馬老師的臉龐漸行漸遠(yuǎn),直到消失在茫茫人海之中……
馬老師,我們是您的第一批學(xué)生,您的名字永遠(yuǎn)印在我們的心里,希望再會(huì)!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 8
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,老師扮演者父母和開(kāi)導(dǎo)人的角色陪我度過(guò)。
敬愛(ài)的老師,你真的`十分偉大。您對(duì)我們毫無(wú)保留,為我們做了太多太多,我們不知怎樣報(bào)答您,因?yàn)槭裁磮?bào)答都不能與您付出的努力畫上等號(hào)。我們只能用成績(jī)來(lái)證明你的努力沒(méi)有白費(fèi)。
回顧這六年,風(fēng)雨中與您和同學(xué)一起學(xué)習(xí),烈日下與您和同學(xué)一起勞動(dòng)……我記不清還有多少與您在一起的時(shí)光,因?yàn)槟翘嗔。一年?jí),老師教我們啟迪,;二年級(jí),老師教我們思想;三年級(jí),老師真正開(kāi)始教我們學(xué)習(xí);四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí),這一級(jí)一級(jí)學(xué)下來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)滿了羽翼,要開(kāi)始飛翔了。這翅膀上每一根羽毛,就等于您的一滴汗水和努力,可見(jiàn),您為我們做出了多大的付出,那太不可思議了,可又顯得那么理所當(dāng)然。
敬愛(ài)的老師,您知道嗎,在幾年前,我非常笨,人、口、手都不認(rèn)得。可是,沒(méi)有一個(gè)老師放棄我,今天的我,就是老師們沒(méi)放棄才產(chǎn)生的。您想,若是被放棄了,我就和程某某有的一拼。
敬愛(ài)的老師,您的職業(yè)十分神圣,你的人品使人十分放心,你的知識(shí)也稱得上博大精深。幾年過(guò)去,您也老了許多,您的臉上有了皺紋,您的發(fā)間露出了銀絲……這些都是許多同學(xué)的調(diào)皮搗蛋造成的。
老師啊!母校!六年多的時(shí)光讓我戀上了你們,這時(shí)讓我割舍,我怎么可能愿意?
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 9
時(shí)間就像奔騰的急流,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間稍縱即逝,在這六年的小學(xué)生活中,老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)也忘不了。然而,今天,我將和我的老師再見(jiàn)。我會(huì)在這里對(duì)她傾吐我的心里話。
還記得那件事,那天,我的腿骨折,是老師您在我的身邊噓寒問(wèn)暖!澳齻ィ阍趺礃恿!薄澳齻,好些了嗎.凝偉,還疼嗎?”......那親切的關(guān)懷,那溫暖的言語(yǔ),感動(dòng)了我的心,在我身體不適的時(shí)候,是您在我的身邊照顧著我,用您的愛(ài)治療著我的疼痛。您不是神仙,不適上帝,您只是一個(gè)普普通通的凡人,可您作為老師,對(duì)我們施予的關(guān)愛(ài)勝于自己的孩子,您為了我們,整日嘔心瀝血。但您并不抱怨,無(wú)私奉獻(xiàn)、孜孜不倦是您的品質(zhì),可您真正的精神,我永遠(yuǎn)無(wú)以言表。您只是一個(gè)普通人,您說(shuō)的話很平凡,但平凡的話語(yǔ)中卻蘊(yùn)含著老師您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
這只是一件很小的事情,但普通的事里才能表現(xiàn)出一個(gè)人真正的.精神品質(zhì)。您對(duì)我,對(duì)班上的每一位學(xué)生都帶著您的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)。失敗了,您會(huì)告訴我們別氣餒,要加油。成功了,您會(huì)告訴我們說(shuō):“別驕傲哦!要再接再厲!”您說(shuō)的話樸實(shí)無(wú)華,但話語(yǔ)中總有一股力量激勵(lì)著我們前進(jìn),讓我們努力學(xué)習(xí),我們也從中也感悟到了您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
畢業(yè)了,再見(jiàn),老師!
我會(huì)帶著您那平凡的話語(yǔ),駕著生活的小船,想人生的彼岸劃去。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 10
“小時(shí)候最崇拜的就是您,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候最向往的就是您,站在講臺(tái)上多么神氣……”每當(dāng)唱起這首歌,我都會(huì)想起敬愛(ài)的老師,往事也歷歷在目。
記得一年級(jí)時(shí),我們背著大大的書包,好奇地東張西望。是您領(lǐng)著我們走進(jìn)教室,走進(jìn)知識(shí)的海洋。您教我們做人做事、語(yǔ)文算術(shù)、動(dòng)聽(tīng)的歌曲、有趣的'故事……我們像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,對(duì)什么都感到好奇。
老師,您還記得嗎?有一堂課,您叫起一位同學(xué),對(duì)他說(shuō):“你有幾個(gè)手指頭?”他不假思索地回答:“十個(gè)!薄霸趺磿(huì)呢?讓我來(lái)數(shù)。一、兩、二、三、四……”“老師,您數(shù)錯(cuò)了!”可是您并不理會(huì),孩在繼續(xù)數(shù)!啊、九,九個(gè)手指頭!薄袄蠋煟瑑删褪嵌!”“那也許就是可能,你為什么要寫‘媽媽也許可能加班了’呢?”這時(shí),我們總算明白您為什么“犯傻”了,都哈哈大笑起來(lái)。
那堂課,我們學(xué)的很好,而且文章中再?zèng)]有像“她又漂亮又美麗”之類的話了。
老師,六年來(lái),我們學(xué)到了多少知識(shí),取得了多大的成就!我們寫字,橫豎撇捺勾點(diǎn)折個(gè)個(gè)精通;我們朗讀,抑揚(yáng)頓挫聲調(diào)降調(diào)樣樣明了;我們寫作,我們的名字在《作文報(bào)》上分外妖嬈!在這一切的背后,您灑下了多少汗水。在小學(xué)即將畢業(yè)之際,我們向您輕輕地呼喚一聲——老師,您辛苦了,再見(jiàn)了,老師!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 11
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間的塵埃密封。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)的埋藏在心底。卻終究害怕有一天失去它,于是,便不愿的把它儲(chǔ)存在紙上。
昨天的校園,一切都?xì)v歷在目。不爭(zhēng)氣的眼淚又滴落臉頰。小院的大門已久敞開(kāi)著,昨天,它迎接我們的到來(lái),驚天,他卻歡送我們離去。往日的“吱呀吱呀”聲頓時(shí)戛然而止,他在戀戀不舍我們的離去嗎?是的,他留戀,同時(shí)也祝福著我們?cè)谛聦W(xué)年里,再次跨上新的臺(tái)階。操場(chǎng)兩邊的大榕樹(shù),也伸展著遷細(xì)的手臂,向我們辭別。暮地,我想起了先前對(duì)這一切的埋怨,不由連罵了自己幾個(gè)“呆吃”。
昨天的教室,是一片屬于我們的天地。以前我是班里的差生。我總是坐在座位上對(duì)著難題在孤獨(dú)的沙漠中尋找水源,無(wú)助。我又不想做鴕鳥(niǎo),卻已經(jīng)披上了它的羽翼;我不想做蝸牛,卻早早的'背上了它的外殼。我想,我是笨的?墒牵驮谶@時(shí),耳邊傳來(lái)了涓涓泉水一般的聲音。是她用溫柔的手撫摸著我的臉頰,孜孜不倦的為我講起了習(xí)題。她,重新燃起了我的熱情,重新激起了我的斗志,讓我一躍成為班上的佼佼者。今天,我們要離別,再也不能促膝談心了。而她,正是我們的班主任老師。
老師啊,在臨別前,請(qǐng)?jiān)试S我為你寫一篇作文,讓他成為我們之間永恒的樂(lè)章,伴其好夢(mèng)……
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 12
我要感謝我的父母,他們給了我生命,讓我在這個(gè)世界上快樂(lè)的成長(zhǎng)。我要感謝我的同學(xué)和朋友,他們幫助我學(xué)習(xí),和我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。我想感謝……但是我最想感謝的人是語(yǔ)文老師周海紅,陪我讀完小學(xué)四年。她用知識(shí)的乳汁哺育我,讓我過(guò)上了多彩的童年。
記得在一次單元測(cè)試中,一直成績(jī)優(yōu)異的我,竟然考了個(gè)“83”的爛分。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),看到鮮紅的“83”時(shí),我驚呆了,腦子一片空白。為什么?為什么我因?yàn)樘中牡昧诉@么低的分?還是因?yàn)槲姨湴亮?但是,所有的原因都沒(méi)有讓我走過(guò)“83”的陰影!岸00”,直到鈴響我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我躺在書桌上默默哭泣,而你,周老師,在我最難過(guò)最失落的`時(shí)候走到我面前,彎下腰輕聲對(duì)我說(shuō):“崔宣,不要灰心,分?jǐn)?shù)只代表過(guò)去,重要的是改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。”周老師,你知道嗎?你的話像春風(fēng),吹散了我心中的云;像細(xì)雨一樣,滲進(jìn)了我的心里。從此我嘲笑生活,嘲笑生活,坦然面對(duì)生活中的困難和挫折,讓我明白了“失敗了不要?dú)怵H”的道理。每當(dāng)我成功時(shí),我就會(huì)想到失敗,當(dāng)我失敗時(shí),我就會(huì)想到成功。這句話一直伴隨著我,讓我一次次嘗到成功的喜悅。
周老師,你就像一個(gè)園丁,照料著花園里的花朵;你就像一支蠟燭,照亮了我們前進(jìn)的道路,卻耗盡了你明亮的生命。你就像一只春蠶,吐出銀絲來(lái)裝飾多彩的世界,卻奉獻(xiàn)出你一生的忠誠(chéng)...
謝謝周老師!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 13
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我馬上就要跟同學(xué)們分別,就要與親愛(ài)的老師分離了。我想對(duì)老師說(shuō):“再見(jiàn)了,老師!
沈老師,還記得第一次見(jiàn)您的時(shí)候,您笑瞇瞇的。大家對(duì)這位老師都十分有好感。您和藹可親的`說(shuō):“我叫沈超,我們學(xué)校唯一的男英語(yǔ)老師,你們可以叫我‘熊貓’,也可以叫我‘超哥’,因?yàn)槟銈儾豢赡鼙任掖。”您說(shuō)完,全班大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)我就想:這位英語(yǔ)老師真幽默,第一次見(jiàn)到這么幽默的英語(yǔ)老師。我從那時(shí)起就從心底敬佩您。這么幽默的老師上課,大家聽(tīng)課一定十分認(rèn)真。上課時(shí),您在黑板上龍飛鳳舞的寫著英語(yǔ)單詞,好漂亮!
還記得在上學(xué)期期末,您舉辦了積分抽獎(jiǎng)活動(dòng)。在臺(tái)上,我十分興奮,第一次在課堂上參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。當(dāng)時(shí),您的臉上掛著微笑,輕輕地念著同學(xué)們的名字,讓同學(xué)們有秩序地上臺(tái)。同學(xué)們抽到了不少獎(jiǎng)品,都十分開(kāi)心,嗯,終于輪到我了,我抽到了一個(gè)涂改帶和五元紅包。此時(shí),貪婪的我并不開(kāi)心。您微笑著面對(duì)著我,我心里舒服多了。在大家抽完后,您走上講臺(tái),安慰我們:“沒(méi)抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)不要灰心,還有下一次的抽獎(jiǎng)活動(dòng)!痹瓉(lái)還有下一次啊,全班都?xì)g呼起來(lái),我的心情也好多了。
馬上就畢業(yè)了,再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們將奔赴下一個(gè)人生的旅程。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 14
走進(jìn)那美麗的校園,那里的一草一木都成為了最耀眼的風(fēng)景線,我們?cè)谀巧盍肆,學(xué)習(xí)了六年,努力了六年,奮斗了六年,風(fēng)雨同舟了六年。教室——多么熟悉的字眼!在那間不大的教室里,我們有過(guò)歡笑與爭(zhēng)吵,矛盾與糾紛,但是我們?nèi)稳皇敲刻煨χ^(guò)搞好我們的班級(jí),每天開(kāi)心的迎接下一個(gè)明天!
當(dāng)時(shí),還是個(gè)孩子的我,滿懷著好奇與期待的來(lái)到這所美麗的校園,這里的每一樣?xùn)|西,每一件事都給我留下了不可磨滅的印象。
剛進(jìn)校門的那一刻,迎接我的是兩位年輕的男老師,他們?cè)谏险n的'時(shí)候?qū)ξ覀兪恰皟瓷駩荷贰,但在下課后就與我們打成一團(tuán),與我們玩耍嬉戲,讓我們接受新知識(shí)的灌輸,是他們教會(huì)了我認(rèn)字,讀拼音,寫文章,讓我們一天天的進(jìn)步,一天比一天能干,懂事。雖然一開(kāi)始我們都是些不合群的“家伙”,但在老師精心的調(diào)節(jié)下,我們漸漸變的和睦,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是老師讓我們一百八十度大轉(zhuǎn)變,讓我們由調(diào)皮變得懂事,由笨拙變得聰明,由不合群變得團(tuán)結(jié),這一切的一切就像剛剛發(fā)生的一樣在我腦海中不停的旋轉(zhuǎn),流淌……
六年后的我們現(xiàn)在已經(jīng)是一群即將告別母校的孩子,我們懷著不舍與留戀向母校傾吐我們的依依惜別之情,向老師表達(dá)我們對(duì)他六年來(lái)的照顧的感激之情。親愛(ài)的老師,即將離別你們了,我愿你們一天比一天年輕,一天比一天更有精神,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們,也會(huì)記得你對(duì)我說(shuō)的那句話:“走好每一步,走穩(wěn)每一步”。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 15
老師,在下雨的時(shí)候是您為我撐傘;在我心情沮喪時(shí),您給予我安慰與鼓勵(lì);在夜深人靜的時(shí)候,您還在桌子前默默無(wú)聞地批改試卷……老師,這些情景,深深包含著您對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)。
老師你知道嗎?有一次我發(fā)揮不好,只考了84分。您望著我沮喪又絕望的神情,緩緩走到我的座位旁,微笑著安慰我:“考不好,是因?yàn)槟阍跍y(cè)試中粗心大意,卷子的分?jǐn)?shù)未能證明你的實(shí)力。課堂上專心,測(cè)試時(shí)細(xì)心,漂亮的分?jǐn)?shù)自然會(huì)寫在你的卷子上。加油!”說(shuō)完您單獨(dú)給我講解錯(cuò)題。老師,謝謝您當(dāng)初給我留了塊余地,保留了我的尊嚴(yán),這是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)呀!
老師,我非常缺乏自信,當(dāng)那次聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)要讓我們輪流上臺(tái)演講時(shí),我害怕極了。您發(fā)現(xiàn)了我逃離的眼神,并給予了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。那眼神告訴我要自信,告訴我要堅(jiān)強(qiáng),告訴我要相信自己!于是我鼓起勇氣上了臺(tái)。發(fā)言后,臺(tái)下響起熱烈的.掌聲,我成功了!這時(shí)您又對(duì)我溫暖一笑,我欣喜若狂,感到世界到處都充滿了陽(yáng)光。老師,感謝您當(dāng)時(shí)對(duì)我那一束鼓勵(lì)的目光,您的教育如同春雨般滋潤(rùn)著我的心田。
老師,感謝您這一年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與厚愛(ài)。未來(lái)我將會(huì)盡量提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性,讓您看見(jiàn)我努力的成果!
再見(jiàn)了老師,祝您桃李滿天下!我們會(huì)再見(jiàn)的。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 16
生命中有太多的再見(jiàn),太多的不舍。
時(shí)間宛若巨獸,門牙閃亮,它將那輪圓月的鵝黃,款款移上樹(shù)梢,散落一地。再次看到這樣的景色,關(guān)于那把鎖的回憶,像個(gè)故事,沒(méi)有鑰匙,它自己就打開(kāi)了……
那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天。我們端坐在座位上,教室里靜得連一根頭發(fā)飄落都能聽(tīng)見(jiàn)。你仿佛是輕盈的.風(fēng),飄進(jìn)了教室,帶來(lái)秋的芬芳。
你是那么的美麗,聲音悅耳。每一次當(dāng)你走進(jìn)教室,就感到一股暖流流入我心間。
那是一節(jié)縫織課,你教我們縫織。上課時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。你用溫柔的眼神悄悄地注視我,告訴我好好聽(tīng)課,可是我沒(méi)有注意到……同學(xué)們都如火如荼的干了起來(lái),就我一個(gè)人不知所措,你跑過(guò)來(lái)耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪一步不對(duì)。我看著你那細(xì)小的手,不經(jīng)想起你吃過(guò)多少苦頭,默默為我們付出多少……
畢業(yè)那天,白云繽紛,沒(méi)有一朵,從空中落下。我看著云朵的美,哦,云朵的美,像穿白襯衫的你。
你站在主席臺(tái)上,言辭中透露出你對(duì)我們的不舍。你是多么的賢惠,漂亮。我們看看你,在你那慈祥的面頰上,透出一絲嬌美。一番通話之后,我們放學(xué)了,只能和你道別,“再見(jiàn)了,老師!”……
時(shí)間是小偷,它不僅會(huì)偷走你春色盎然,還會(huì)偷走你的秋風(fēng)凝重。但我相信,它永遠(yuǎn)偷不走我對(duì)你深埋藏在心底的愛(ài)與信念。
星星是那么渺小,可在這渺茫的星空中,有很多的星星。那顆最亮的,我猜,應(yīng)該是你吧。
夜晚,我朝著星空大喊“再見(jiàn)了,老師!”。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 17
光陰似箭,日月如梭。過(guò)不了多久就將畢業(yè),離開(kāi)了母校,踏上新學(xué)校,開(kāi)始新生活。
校園里最熟悉的還是那道總是站在講臺(tái)上的一抹倩影——老師。我的老師總是留著短發(fā),歲月已經(jīng)在她的臉上留下了痕跡。那縷縷白發(fā)就好像有一根就是我給染白的。我還總記得那次刻骨銘心的.教訓(xùn)。
時(shí)光倒流,再次追溯到去年的那個(gè)開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期。由于剛過(guò)完了暑假,我的心還在玩樂(lè)之中飛翔,無(wú)暇于學(xué)習(xí)。那天放學(xué)后,胡亂地將本子往書包一塞,就和幾個(gè)伙伴結(jié)伴回家了。到了家也是心不在焉地寫了寫就完事了。聽(tīng)大人們說(shuō)暴風(fēng)雨來(lái)臨前夜,海平面總是異常地平靜……果真,第二天老師就來(lái)了個(gè)突擊檢查。我無(wú)所謂地拿出本子,可發(fā)現(xiàn)抽屜里還有本子,翻開(kāi)一看“亮”瞎了眼——空白!我一想:完了,想來(lái)是昨天忘帶回家,我這腦子!我立馬開(kāi)補(bǔ),可無(wú)濟(jì)于事,被老師逮了正著。對(duì)著我就罵呀,有那么一刻我是恨老師怨妄人,可后來(lái)一想這就是我的不對(duì)了:若不是我的粗心大意能被說(shuō)嗎?自這以后每回放學(xué)我總是先檢查作業(yè)有沒(méi)有裝完,回到家也總是認(rèn)真完成作業(yè),再也沒(méi)有出現(xiàn)類似的情況,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。我想要是老師沒(méi)有批評(píng)我,估計(jì)我還是粗心,學(xué)習(xí)也一定會(huì)一落千丈。老師這一次的教訓(xùn)讓我感激不己,沒(méi)有老師的教導(dǎo)我不會(huì)有今天。
“光陰似箭,曰月如梭”。時(shí)光會(huì)變,唯有我對(duì)老師的情意永不變。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 18
“又送王孫去,萋萋滿別情。”在這一天里,我們大家的心情如同這兩句詩(shī)一樣悲傷:林老師,再見(jiàn)了!
從第一次你來(lái)到我們班,做自我介紹的時(shí)候,我就認(rèn)好你,林老師,我覺(jué)得你可以制服那幾個(gè)調(diào)皮的男生,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,那幾個(gè)調(diào)皮的男生既然一個(gè)比一個(gè)調(diào)皮,惹得你,林老師火冒三丈,但林老師你又不能怎么樣,只好忍住,不要發(fā)脾氣,每當(dāng)那幾個(gè)調(diào)皮的男生惹你生氣的`時(shí)候,我心里很難過(guò),你畢竟是我們的實(shí)習(xí)老師啊,為什么那幾個(gè)調(diào)皮的男生要這樣氣你?
在林老師跟我們相處的這一段時(shí)間里,林老師也教了我們很多很多的知識(shí),每堂課都非常非常的有趣,知識(shí)也很豐富,但每次我們跟林老師說(shuō)下課的時(shí)候,我們總是可以看到,林老師不像以前一樣那么的開(kāi)心,每堂課,都有男孩子在惹林老師生氣,林老師只能跟我們相處六個(gè)星期的時(shí)間,我們一定要珍惜這六個(gè)星期的時(shí)間,讓這六個(gè)星期都變得很快樂(lè)。
終于,那一天到了,也就是今天,林老師即將要離開(kāi)我們,我準(zhǔn)備了很多很多的禮物給林老師,讓林老師在這最后一天能過(guò)的很開(kāi)心,當(dāng)我把我送給林老師的小本子、圓珠筆、賀卡和手機(jī)掛鏈放到林老師的手中的時(shí)候,林老師很開(kāi)心,我看到淚水在林老師的眼里滾動(dòng)。
放學(xué)的時(shí)候,我依依不舍的跟林老師說(shuō)再見(jiàn),還跟林老師說(shuō)一定要去我的博客看看,還要給我留言,我知道,當(dāng)下個(gè)星期一再來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,就再也見(jiàn)不到林老師了,林老師,你要經(jīng)常來(lái)看我們,要不然,我們會(huì)很想你的!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 19
雁去了還會(huì)飛還,楊柳枯了還會(huì)青,桃花謝了,還會(huì)重開(kāi)。但我的小學(xué)生活將一去不復(fù)返,想起老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo),心中思緒萬(wàn)千。
老師就像那干蠟,我們之所以從一個(gè)不識(shí)字的小孩變成將要畢業(yè)的小學(xué)生,是因?yàn)槔蠋煱阉赖闹R(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們,燃燒自己照亮了我們前進(jìn)的路,燃燒自己照亮我們迷茫的前途,燃燒自己把我們引向成功的彼岸,當(dāng)我們站在理想的高峰和下一個(gè)夢(mèng)想拼搏時(shí),老師就像一個(gè)擺渡人,依舊在風(fēng)雨四季直到兩鬢斑白……
老師,我知道,我在您心中只占一個(gè)小小的.位置,但你那高大的身軀早已深深印進(jìn)我的心中。老師,您的愛(ài)如大海般溫暖,像春風(fēng)一樣滋潤(rùn),似清泉一樣甘甜,您的愛(ài)比父愛(ài)嚴(yán)峻,比母愛(ài)細(xì)膩,比友愛(ài)純潔。您是美麗的耕耘者,是知識(shí)的傳播者,您用美的陽(yáng)光普照我們,用知識(shí)的露珠滋潤(rùn)我們,因此我們的心靈綠草如茵、繁花似錦,您的愛(ài)照亮了多少迷茫,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。在這里,我由衷的說(shuō)一句:“謝謝您!老師。沒(méi)有您就沒(méi)有我們的今天;謝您!老師。您是我前進(jìn)的帆船,我會(huì)載著帆一直走下去,我會(huì)一直記住您的名字--陳老師。因?yàn)槟粌H是我學(xué)習(xí)的老師,還是我人生的導(dǎo)師。
再見(jiàn)了,老師。名字刻在木板上未必不朽,名字刻在石頭上未必流芳百世,老師,您的名字刻在我心上才是真正的永存。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 20
就要離開(kāi)我心目中偉大的母校了,就要離開(kāi)我心目中的和藹的葉老師了,我真依依不舍。不過(guò)看到葉老師那張慈祥的笑臉,我明白了,雖然我就要離開(kāi)老師了,但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業(yè)的身影已印在我的腦海里了,老師溫暖的話語(yǔ)在我耳際盤旋。
記得你剛接手我們班的時(shí)候,我對(duì)你還不熟悉,但些同學(xué)呢,好像對(duì)你很熟悉,他們說(shuō)你是“母老虎”。我第一眼看到你的時(shí)候也覺(jué)得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)你也沒(méi)有同學(xué)們說(shuō)的和我想象中的那么兇。
記得有一次,你叫我們用“……因此……”造句,多數(shù)的同學(xué)都不知道怎么造,但是我會(huì)。我想舉手,但又怕答錯(cuò)之后,同學(xué)們會(huì)嘲笑,當(dāng)我這樣想著的時(shí)候,你叫了我,我就說(shuō)了一句,你說(shuō)可以。我原本是一個(gè)非常膽小的人,自從那次后,我變得更大膽了,我也偶爾舉手發(fā)言了。我也知道了,答對(duì)答錯(cuò)都不重要,你有這種膽量舉手,你就是最棒的。
我是一個(gè)特別迷戀電腦的人,很少?gòu)?fù)習(xí),記得那次在操場(chǎng),葉老師問(wèn)了我一句話,問(wèn)我最近是不是迷上電腦了。我說(shuō):“嗯?”但是回答完之后,我卻覺(jué)得很后悔,后悔自己只知道玩而不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
老師,我想對(duì)你說(shuō):“我不會(huì)忘記你的,你教會(huì)了我做人的道理,你希望自己所教的.學(xué)生都成為有用之才;老師,我不會(huì)讓你失望的,我會(huì)好好把握現(xiàn)在的分分秒秒;老師,以后的人生路上,我將永遠(yuǎn)銘記你,因?yàn)槟闶俏业囊啡!痹僖?jiàn)了,老師。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 21
老師,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我將要離開(kāi)小學(xué),進(jìn)入初中了。在此,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
您還記得嗎?在一次考試中,我考的非常差。下課后,您溫和地對(duì)我說(shuō):“我來(lái)跟你一起找找,看看問(wèn)題在哪里!蔽也还軐戝e(cuò)多少的字,回答錯(cuò)過(guò)多少個(gè)問(wèn)題,您總是那樣溫柔、親切地教導(dǎo)著我。老師!您的聲音總是娓娓動(dòng)聽(tīng),您總是那么和藹可親。在您的鼓勵(lì)下,我取得了一個(gè)好成績(jī)。
在一次春游中,您將同學(xué)們分成幾組。愉快的游戲開(kāi)始了,而隊(duì)伍中,有了您的身影。那時(shí)您笑得像一個(gè)小孩子,笑容那么燦爛、那么可愛(ài)。我發(fā)現(xiàn)您悄悄地融入了小朋友的群體中。
在課堂上的您,既嚴(yán)厲又有趣。每當(dāng)同學(xué)們寫字時(shí),您的“火眼金睛”總會(huì)一個(gè)不落地把錯(cuò)別字找出來(lái),連筆畫筆順出錯(cuò)都被你發(fā)現(xiàn)。有時(shí),您也會(huì)在課堂上開(kāi)個(gè)玩笑,讓同學(xué)們有著在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)。
老師,喜歡看你在黑板上一筆一劃地板書,您總是那么認(rèn)真,寫的字總是那么瀟灑、漂亮,讓我看得入迷。謝謝您!謝謝您對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)……
我就像一只小鳥(niǎo),總要飛向藍(lán)藍(lán)的天空,也要離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)您。再見(jiàn)了,老師!我一定會(huì)不負(fù)您的'教導(dǎo),成為一個(gè)成功的人的。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,謝謝您,敬愛(ài)的老師。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 22
六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我們即將要和老師們說(shuō)再見(jiàn)了?刹恢罏槭裁,心里總有一種依依不舍的感覺(jué)。
記得那一次春游,我們都帶著一大包一大包的零食,很開(kāi)心。還不上車時(shí),我們都以為您帶了比我們更多的零食,可你出現(xiàn)時(shí),手空空如也。我們一起在車上聊天,您也加入我們小朋友的圈子中。您很隨和,看不到平常在課堂上那嚴(yán)肅的表情。
當(dāng)我們一邊吃,一邊看您準(zhǔn)備怎么吃東西吃時(shí),您就突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),并向我們伸出“貪婪”的小手?晌覀冞是經(jīng)不住你的“軟磨硬泡!笨茨隳恰翱蓱z”的樣子,我們只好給你一袋零食?勺屛覀兪窍氩坏降氖,當(dāng)您坐下的時(shí)候,您的手里已經(jīng)堆滿了許多零食。
我不會(huì)忘記那一節(jié)課,那是一節(jié)日記評(píng)評(píng)課。您說(shuō):“讓我們來(lái)欣賞一下何柏慶同學(xué)的'日記吧!蔽倚睦锵耄何抑徊贿^(guò)是寫了一次有關(guān)“跑步”的日記而已呀,怎么就被大屏幕投出來(lái)了?您說(shuō):“這位的作文表達(dá)了真實(shí)情感,內(nèi)容真實(shí),沒(méi)有抄襲之嫌,這一點(diǎn)很好,你們要向他學(xué)習(xí)!甭(tīng)了您的話,我不禁心花怒放,開(kāi)心地不得了。下課的時(shí)候,您還鼓勵(lì)我再接再厲,爭(zhēng)取寫得更好。于是,從那時(shí)期我喜歡上了你的語(yǔ)文課,每節(jié)課都聽(tīng)得津津有味。
我們即將分別,我不會(huì)忘記您這位和藹、體貼的好老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 23
時(shí)光匆匆,又是一個(gè)畢業(yè)季。不敢想象我們面對(duì)三張畢業(yè)調(diào)研測(cè)試的卷子時(shí)會(huì)是怎樣的感覺(jué)?不知為什么?我心中升起了幾分難舍的感情。我不想離開(kāi)有您時(shí)的精彩課堂;不想離開(kāi)您;不想離開(kāi)六(5)班這個(gè)集體!
記得在第一學(xué)期報(bào)名的時(shí)候,我經(jīng)過(guò)幾番周折后,終于找到了班級(jí)?粗T口掛著一個(gè)小牌子,上面寫著令我這輩子都不會(huì)忘的三個(gè)字——“六(5)班”,我興奮極了。這就是我的班級(jí)嗎?也不知花了多長(zhǎng)的時(shí)間排隊(duì),終于輪到我。您把報(bào)名表遞給我,輕輕地說(shuō):“填一下資料!蔽抑缓靡还P一劃地填好,并交給您報(bào)名費(fèi)。您一邊整理了報(bào)名費(fèi),一邊瞄了一眼資料。當(dāng)看到我的名字,您抬起了頭,有些驚喜地說(shuō):“你是明娜?高材生呀!”我不禁有些疑惑:高材生?誰(shuí)?我嗎?我又偷偷看了你一眼,看清了您的長(zhǎng)相:慈眉善目的,給人感覺(jué)很親切。老師,還未認(rèn)識(shí)我,我就得到了您的夸獎(jiǎng),我心中欣喜若狂。自這一刻起,我也信心滿滿。
記得上學(xué)期的`三科競(jìng)賽時(shí),在語(yǔ)文科,我丟了不該丟的分,我以幾分之差落了榜。那一節(jié)課,您報(bào)起獲獎(jiǎng)名單。不知道為什么,我的眼淚一下子就不爭(zhēng)氣的往外流。周圍的同學(xué)都安慰著我。您親切的問(wèn)道:“怎么會(huì)這樣呢?是不是題沒(méi)做完……”我本以為您會(huì)斥責(zé)我,但沒(méi)想到您卻……見(jiàn)您這樣,一股暖流一下子流入我的心田。
轉(zhuǎn)眼間,一年光陰悄然而過(guò),這趟六年的旅程也即將結(jié)束。您對(duì)我的好,我銘記在心。千言萬(wàn)語(yǔ)只轉(zhuǎn)為一句話:“謝謝您,愿您桃李滿天下!”
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 24
再見(jiàn)了,老師,白駒過(guò)隙[注: 白駒:白色駿馬,比喻太陽(yáng);隙:縫隙。象小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過(guò)一樣。形容時(shí)間過(guò)得極快。],已近臨近小學(xué)畢業(yè)了,驀然回首,內(nèi)心充滿無(wú)限的回憶與不舍。
再見(jiàn)了。老師,回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),剛剛開(kāi)始我的小學(xué)生活時(shí),是您教會(huì)了我怎樣拼讀漢語(yǔ)拼音,每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表,我就回想起您給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課,您是那樣的和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。],您的笑容是那么的美,您的聲音是那么的好聽(tīng),從此我就喜歡上了語(yǔ)文課。
再見(jiàn)了。老師,回想起:“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行慶“六一”活動(dòng)時(shí)到我們班表演時(shí),您在下面為我們拍照,為我們加油。
再見(jiàn)了。老師,回想起我們和您一起布置文化長(zhǎng)廊,您是那么的認(rèn)真,您晚上還要加班幫我們修改,還要改我們教上去的作業(yè),您是多么的.辛苦。∥覀儾恢滥挠眯牧伎!你是多么的辛苦啊!
我即將要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,離開(kāi)教育我六年的老師,離開(kāi)了和我朝夕相處[注: 從早到晚都在一起。形容常生活在一起,關(guān)系密切。]六年的同學(xué),離開(kāi)了養(yǎng)育我六年的母校,我是多么的不舍!再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,同學(xué)們,再見(jiàn)了,我的母校!
我永遠(yuǎn)都會(huì)記住你的,我的老師。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都是我的老師。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 25
您的目光如炬,似和風(fēng); 您的諄諄教誨,似細(xì)雨; 您辛苦的汗水,似春水般溫暖; 您真誠(chéng)的笑容,似白雪般動(dòng)人。 啊!六年,就是您與我們一起描繪的圖畫; 啊!六年,就如您與我們一同譜寫的詩(shī)歌。
走過(guò)無(wú)數(shù)次進(jìn)出的`教室, 好像您昨日還在講臺(tái)上滔滔不絕; 走過(guò)明亮寬敞的辦公室, 好像您昨日還在作業(yè)旁圈圈點(diǎn)點(diǎn); 而今日,我們就要走出教室,走出您的辦公室,走出我們敬愛(ài)的母校,與您告別! 六年的艱辛是坎坷波折, 六年的歲月若彈指光陰。 老師,您就要與我們離別了! 不要擔(dān)心我們,我們已經(jīng)長(zhǎng)大, 可以自己奔跑,可以自己翱翔; 但是老師! 我們就要畢業(yè)了,您看著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,而如今終于要告別您了! 多少不舍,已化作似水流年; 多少難過(guò),已成為桃李芬芳。 老師!我們就要畢業(yè)了, 人總是等到失去才知道珍惜。親愛(ài)的一到五年級(jí)的同學(xué)們,你們知道嗎? 好好愛(ài)你們的老師吧 在她勞累時(shí)遞上一杯茶吧; 在她為你們難過(guò)時(shí)分分憂吧; 在她給你們鼓勁時(shí)感謝她吧…… 因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,就要離開(kāi)了,我們做不到的事只能由你們來(lái)做了。
老師!千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)盡對(duì)您的感謝,而如今您看著您襁褓下的孩子們終于離開(kāi)了您,您應(yīng)該欣慰,我們也不要難過(guò),我們六年級(jí)二班還會(huì)再相聚,我們六年級(jí)二班還會(huì)想念您! 由我代表全體少先隊(duì)員,向敬愛(ài)的老師致敬!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 26
又一個(gè)星期開(kāi)始了,按照慣例周一第一節(jié)課舉行升旗儀式,與以往不同的是今天校園里多了許多實(shí)習(xí)老師。
當(dāng)嚴(yán)老師帶著兩位實(shí)習(xí)老師走進(jìn)我們教室時(shí),全班同學(xué)的眼睛齊刷刷地看過(guò)去,“呀,是兩位美女老師耶!”有同學(xué)小聲說(shuō)著。兩位老師一一走上臺(tái)自我介紹,我知道一位是周老師,另一位是何老師。
一下課,就有好幾個(gè)同學(xué)迫不及待地跑到兩位實(shí)習(xí)老師面前和他們聊天。我認(rèn)為他們很“瘋”,雖沒(méi)和他們一樣,但我打心眼里喜歡這兩位老師。
接下來(lái)的幾周,何老師和周老師和我們一起玩,一起唱歌、說(shuō)笑話……我們一起度過(guò)了快樂(lè)美好的時(shí)光。今天班會(huì)課,嚴(yán)老師突然說(shuō)何老師和周老師的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,上完這節(jié)課她們就走了,所以這節(jié)課就交給了兩位老師。何老師和周老師和我們說(shuō)了很多心里話,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),好好照顧自己。說(shuō)著說(shuō)著,她們哭了起來(lái),很多同學(xué)也情不自禁地掉下了眼淚。我有很多話想對(duì)何老師和周老師說(shuō),一時(shí)卻不知如何表達(dá),只是低頭不語(yǔ)。嚴(yán)老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)起立,用真情為老師獻(xiàn)上一首歌。我本來(lái)不想哭的,結(jié)果唱第一句就哭了,一直到唱完,我還在哭。嚴(yán)老師說(shuō)我們比上次比賽唱的還好,因?yàn)榇蠹叶加眯脑诔W詈髢晌焕蠋熃o我們每人送了一支棒棒糖,我想她們是希望我們每天都過(guò)得甜蜜吧。
放學(xué)后,周老師和何老師最后一次送我們出校門,我們依依不舍的'和她們?cè)僖?jiàn)。望著老師的背影,我在心里默默地說(shuō):“再見(jiàn)了,老師!我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 27
有句話說(shuō),鳥(niǎo)兒總要飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡R徽Q,六年即將過(guò)去了,我就要離開(kāi)陪伴已久的您。我不忍心,我不忍心就這樣匆匆就走過(guò);不忍心離開(kāi)愛(ài)戴的老師;不忍心離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們;不忍心離開(kāi)這學(xué)習(xí)圣地?蓺q月偏偏不饒人。
記得剛開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課,你就自我介紹。您說(shuō)您是一個(gè)“美麗的傳說(shuō)″。因?yàn)樘嗟募议L(zhǎng)都認(rèn)為您是一名美麗的女老師。您說(shuō),用心接觸“傳說(shuō)”,可以開(kāi)闊視野,但迷信“傳說(shuō)”,會(huì)禁錮思維。您還說(shuō)您是一個(gè)“校寶",那是因?yàn)椤拔镆韵橘F”。全校就只有您一個(gè)男班主任,能遇上,就是我們的`緣分!新學(xué)期的第一節(jié)課,我們就被你逗得笑哈哈。
您還時(shí)不時(shí)地在課堂上搞一些小活動(dòng),或是在班級(jí)群里發(fā)“蘇老師說(shuō)”。在這個(gè)欄目中,讀著身邊一個(gè)個(gè)有趣的故事,我的作文水平也漸漸提高。還有,您寫的字特別棒!我敢保證您一定是這所學(xué)校里寫字較端正,也是寫得較漂亮的老師之一。有多少次我想模仿您寫字,可那不聽(tīng)話的小手一到寫字就不聽(tīng)使喚,寫得東倒西歪?赡环艞墸淮我淮渭m正我的錯(cuò)別字,一次一次給我示范。那好看的筆畫,優(yōu)美的字體,讓我看的如癡如醉。
還有,我第一次犯錯(cuò)時(shí),您領(lǐng)我走進(jìn)辦公室。當(dāng)我想著被您一個(gè)勁地大罵時(shí),我想錯(cuò)了。您心平氣和地跟我講道理,是您一次次地砍掉我長(zhǎng)歪了的“小樹(shù)枝”。
老師我們就要告別啦,感謝您對(duì)我的栽培,您的愛(ài)將會(huì)支持著我勇敢地走下去,走下去
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 28
時(shí)光如風(fēng),難以撲捉。六年光陰說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。當(dāng)剛剛步入校園,面對(duì)各種校規(guī)與老師布置的作業(yè)時(shí),我們最渴望的是趕緊畢業(yè),離開(kāi)校園。然而真的到了離開(kāi)的那一刻,我們心中更多的卻是不舍。不舍這熟悉的`校園,不舍敬愛(ài)的老師。
老師,您就像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我們,您就像春雨一樣滋潤(rùn)著我們。您是一位非常有耐心的老師。記得,在剛剛開(kāi)學(xué)的那一天,您穿著一件白色上衣,配著一條牛仔褲,樣子看起來(lái)非常年輕。當(dāng)您說(shuō)出您快要50歲時(shí),我們都驚呆了。我居然完全看不出您快要50歲了,全班同學(xué)都在問(wèn)你認(rèn)真的嗎?確定嗎?我都不敢相信。∧(dāng)時(shí)笑嘻嘻的說(shuō),是啊,我沒(méi)騙你們。
我有一個(gè)毛病,常寫錯(cuò)別字非常。您在我的作業(yè)本上圈圈劃劃,改正。漸漸地,我作業(yè)本上的錯(cuò)字也慢慢減少了下來(lái)。每當(dāng)我看到我的錯(cuò)字一個(gè)比一個(gè)少時(shí),我總會(huì)很開(kāi)心。
老師,您平時(shí)耐心教導(dǎo)同學(xué)們,如果同學(xué)們遇到不會(huì)做的題,您總會(huì)細(xì)心講解。有時(shí)您也會(huì)給我們講一些小故事。我們?cè)谟腥さ墓适轮蓄I(lǐng)悟到深刻的道理。
六年的光陰如云船漂過(guò),時(shí)間老人嚴(yán)肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚,可愛(ài)。
一直以來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),總是您的聲音在耳畔響起,催我不斷向前。老師,請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的老師!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 29
老師,您如一只辛勤的蜜蜂,用自己的蜜養(yǎng)育后一代子孫;老師,您如一只吐金絲的蠶,犧牲了自己,卻為人類造福;老師,您如一支燃燒的蠟燭,用那美麗的火光照亮我們的未來(lái)。現(xiàn)在,我深深的感受到了什么才叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比缃瘢賵(chǎng)上的大柚樹(shù)已經(jīng)度過(guò)六個(gè)春秋,此時(shí),心里頓時(shí)涌上一股思戀之情……
老師的.鼓勵(lì)在一次作文比賽中,使我銘記于心。那一次,我十分緊張害怕,時(shí)間匆匆地夾著鈴聲過(guò)去了一分一秒,我看著曾經(jīng)那么熟悉的題目:我忘不了。可在此時(shí),我腦子里似乎閃過(guò)一道白光什么也記不起來(lái)了,完了!怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻腦子就“停電”還是“短路”,這回我要死翹翹了,唉!怎么辦?第一次參加比賽就這樣,那以后不就參加不了嗎?這么簡(jiǎn)單的作文題也不會(huì)嗎?你真笨,我不斷責(zé)怪自己。只見(jiàn)我手心的一條條紋路上閃著光,頭上豆大的汗珠流下,和焦急的淚珠匯在了一起……當(dāng)我想看看別的同學(xué)寫下了多少時(shí),眼前突然閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影呀!是老師,她用那溫柔的目光鼓勵(lì)著我,我的緊張一下子就拋到了九霄云外,像洗了個(gè)冷水澡,身上的汗一下子就“失蹤”了。靈感馬上就飛來(lái)了,我好像從太平間救回到了陸地上,馬上動(dòng)筆寫了起來(lái),盡管比同學(xué)慢了一步,但我決不會(huì)輸?shù)模?/p>
比賽結(jié)束后,我競(jìng)得了一個(gè)不錯(cuò)的名次,天哪,好高興!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 30
“章老師回來(lái)啦,章老師回來(lái)啦!”只聽(tīng)隔壁班大吼著,啥?他們以前的班主任回來(lái)探望他們了。那——我們的蔡老師呢?自從四年級(jí)她離開(kāi)了我們,還沒(méi)回來(lái)過(guò)呢。
“蔡老師來(lái)啦!蔡老師來(lái)啦!”不知誰(shuí)喊了一聲,大家蜂擁而出,“哪里?哪里……”回答卻是令人失望的——“耍你們的哪!”
體保課,我在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩,雖然已知蔡老師不回來(lái)了,但仍不時(shí)張望著校門口。不知誰(shuí)又喊了一聲,“蔡老師回來(lái)啦!”大家扭頭望去,真的,是那個(gè)熟悉的身影!大家拋開(kāi)長(zhǎng)繩,憑著百米沖刺的速度一擁而上,像歡迎明星一樣將老師團(tuán)團(tuán)圍住,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我仔細(xì)地端詳著老師,那棕色的長(zhǎng)發(fā)依舊隨風(fēng)擺動(dòng)。老師燦爛地笑著,臉上洋溢著幸福,臉頰上的兩塊笑肌高高地提了上來(lái),將月牙似的眼睛擠得彎彎的、瞇瞇的,還是那親切的`樣子。大家盡量往前擠,而蔡老師只能順著“潮流”被推來(lái)擠去,她和我們一個(gè)個(gè)問(wèn)好。老師還抬頭望望教學(xué)樓,問(wèn)我們教室的位置,問(wèn)我們的學(xué)習(xí)情況。
想起老師教了我們四年,卻被調(diào)到了別的校區(qū),如今小學(xué)六年即將結(jié)束,老師不可能回來(lái)教我們了,以后大概見(jiàn)到老師的機(jī)會(huì)也很少了吧!我的心突然有些失落感。同學(xué)們和老師相望著,相視笑著,一切盡在不言中。老師的眼睛中忽然有些閃亮,聲音好似有些哽咽了。但她還是努力笑著,拿出手機(jī),與我們留了那張無(wú)比珍貴的照片……
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 31
小鳥(niǎo)插上了翅膀,就要飛走了。我們學(xué)到了知識(shí),也要像小鳥(niǎo)一樣,離開(kāi)我們的學(xué)校,離開(kāi)我們的老師,和我們的好伙伴分別,去遠(yuǎn)走高飛,去闖蕩世界。再見(jiàn)了,我的老師!
您還記得那個(gè)早晨嗎?我被爸爸媽媽,領(lǐng)到了三年級(jí)的最后一個(gè)教室門口。這個(gè)時(shí)候,一位老師正在給學(xué)生上課——那就是您。您看到我來(lái)了,連忙出來(lái)迎接,你把我領(lǐng)到講臺(tái)上,向我的'同學(xué)們介紹我。和別的同學(xué)一樣,第一次面對(duì)這么多陌生的面孔,我感到非常的害怕,把頭低下來(lái),都快要挨到胸脯了!您把我安排到一個(gè)比較好的地方去坐。
時(shí)光飛逝,我和我的同學(xué)們都熟悉了之后,就玩了起來(lái)。您像一位辛勤的園丁,給我們這些花草“施肥”、“澆水”和“鋤草”,把我們培養(yǎng)得這么成熟,這么健壯。我們學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)一些挫折,如何鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。我們還記得您在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,和我們一樣熱血沸騰,在比賽正進(jìn)行的時(shí)候,為我們這些運(yùn)動(dòng)員們吶喊,助威,讓我們與別的班的同學(xué)來(lái)拼搏,爭(zhēng)奪冠軍,又當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)的時(shí)候,您和我們一樣興奮,高興,為我們驕傲和自豪……
轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我們即將要分別了,我們知道,您也舍不得我們離去呀——畢竟我們相處了六年啊!在要畢業(yè)考試的前兩天,您和我們揮手,我看著你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,禁不住嘆了一口氣,這些年來(lái),您為我們操了多少心。
!我親愛(ài)的老師,再見(jiàn)了!我們是不會(huì)忘記您的!再見(jiàn)了!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 32
是誰(shuí)像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮我們前進(jìn)的路?是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵,卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)?是誰(shuí)像粉筆一樣,把自己的身軀變?yōu)樵S許多多的知識(shí),也不求一點(diǎn)兒回報(bào)?是老師!老師,您像慈母一般地教育我們,教我們做人,將我們領(lǐng)進(jìn)了一座無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)寶庫(kù),我感謝您。
老師,您是幽默的,比如那節(jié)課是安全教育課,我聽(tīng)見(jiàn)了許多令人害怕的事情,便陷入了一片寂靜和害怕之中,這時(shí)您的幾句話語(yǔ)就將這寂靜打破,頓時(shí)我們哈哈大笑,笑不合口。∧倪@一番話讓我懂得了生命是多么的寶貴,卻又僅僅是幾句話,也讓我們懂得了許許多多的知識(shí),這真是兩全其美。
老師您是善良的,記得有一次,我在您的課上講了小話。您不是點(diǎn)我名字而是用眼神提醒我,過(guò)了一會(huì),我又講了,您只是走到我面前輕輕的拍了一下我的桌子。下課了,您叫我去您的辦公室,我在進(jìn)辦公室前想:您會(huì)狠狠批評(píng)我一頓,還有懲罰我?墒桥c我想的完全相反,您只是把我叫到那里好好的和我說(shuō),并沒(méi)有批評(píng)我。盡管我之后還犯過(guò)這樣的'錯(cuò)誤,可您還是沒(méi)有放棄對(duì)我的希望,還是好好的跟我說(shuō)。
不過(guò),現(xiàn)在這些都已成為了回憶,永遠(yuǎn)保留在我的心中,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的教育,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的鼓勵(lì)。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您,您如慈母一般教育了我。
再見(jiàn)了老師,我馬上就要畢業(yè),可能我們永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到了,可我會(huì)永遠(yuǎn)的記住您。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 33
時(shí)光匆匆流逝,我們即將告別母校和同學(xué)還有老師們,去迎接新的學(xué)校和班級(jí)還有老師和同學(xué)們。在新的,生活中讓我們說(shuō)一聲;“明天你好“,再見(jiàn)過(guò)去。
再見(jiàn)了,學(xué)校。那里有我們的回憶,也有我們的酸甜苦辣,那里有我們的汗水,也有我們的拼搏和奮斗。在哪里您見(jiàn)證我們的成長(zhǎng),是您見(jiàn)證了我們從幼稚,無(wú)知的小孩到變成,成熟的孩子們。“感謝您,親愛(ài)的母!。
再見(jiàn)了,同學(xué)們,謝謝你們帶給我的歡樂(lè),還成長(zhǎng)。是你們讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。再見(jiàn)了,老師。是你們的`讓我們學(xué)會(huì)感恩,你們的讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),沒(méi)有你們的辛苦也不能換來(lái)今天的我們啊!x謝您,親愛(ài)的老師。你好,新的學(xué)校。在這里你即將會(huì)見(jiàn)證我在這里成長(zhǎng)和人生中挫折。在這里你會(huì)看見(jiàn),我的酸甜苦辣,在這里你會(huì)看見(jiàn)我的拼搏和奮斗。在這里你會(huì)看見(jiàn),我在人生尋找自我,是如何尋找另一個(gè)自己的。
你好,新的老師。希望在您的教育中,讓我不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),在社會(huì)生活中做一個(gè)分擔(dān)社會(huì)責(zé)任和分擔(dān)國(guó)家大事的人。希望你們讓我認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),讓我不斷地成長(zhǎng),做一個(gè)有用的人。
你好,新的同學(xué)。喜歡在新的學(xué)期里讓我們建立新的友誼。希望在新的學(xué)校里讓我們共同成長(zhǎng)。
時(shí)光的流逝,不得不讓我們學(xué)會(huì)珍惜。再見(jiàn)了,昨天。你好,明天。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 34
在6年的小學(xué)生活中,我有著很多難以忘懷的往事。有許許多多的話想說(shuō)出來(lái),如果現(xiàn)在不說(shuō),以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
老師,我們即將要分開(kāi)了,我想對(duì)你說(shuō):“我們有時(shí)候不是故意要惹你生氣的!”只是有時(shí)會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但又有誰(shuí)能不犯錯(cuò)誤呢。雖然有時(shí)我覺(jué)得作業(yè)太多了,但是我們清楚你是為了我們好。在這里我要把我所有的話都告訴你。你是我最尊敬的老師。你會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中,無(wú)論以后發(fā)生什么,我都不會(huì)忘記你對(duì)我的教育和關(guān)懷。
記得有一次,我有一道題不太會(huì)做,老師你就細(xì)心的給我講解。講完之后我聽(tīng)懂了,當(dāng)你看見(jiàn)我懂了后,臉上露出了一絲微笑。我頓時(shí)覺(jué)得老師的眼睛里有一種親切感。還有一次,那天我忘記帶錢了,我還以為我中午要餓肚子了。沒(méi)想到老師拿了一張飯票給我。她說(shuō):“拿去吧,快去打飯,別餓著了!”我看見(jiàn)了老師的眼里有慈祥的目光,我感覺(jué)到好溫暖。還有一次,我的.卷子上錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的很簡(jiǎn)單的題,全班就我一個(gè)人那道題錯(cuò)了。老師講到這道題時(shí),正朝我走來(lái),我覺(jué)得老師這次肯定會(huì)罵我,沒(méi)想到的是,老師只是用她的眼睛看了我?guī)酌腌,好像在?duì)我說(shuō):“這種題不該錯(cuò),下次要注意!”我當(dāng)時(shí)真的好感謝您,沒(méi)有在全班同學(xué)面前批評(píng)我。
回顧六年的歷程,有著多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,都是老師陪著我們一起走過(guò)。而對(duì)我印象最深的是老師的眼睛。我只想說(shuō)“再見(jiàn)了,老師!我會(huì)牢記您的教誨,各方面都更上一個(gè)新的臺(tái)階。”
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 35
星期四上午,火紅的太陽(yáng)照耀著大地,真是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備迎接暑假前最后的一天。
語(yǔ)文老師發(fā)完卷子后,我看到自己的成績(jī):語(yǔ)文102分,數(shù)學(xué)103分,我對(duì)自己的成績(jī)很滿意。老師又發(fā)了獎(jiǎng)品,我一下子得了12個(gè)小本、一本《昆蟲記》、兩張獎(jiǎng)狀。哇!太讓人激動(dòng)了!
過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我同桌往地上倒水洗腳,我忍不住說(shuō)他,你真是“人工拖地機(jī)”。同桌捂著嘴,笑得也很開(kāi)心。
到了最后一節(jié)課,也是我最討厭的一節(jié)課——數(shù)學(xué)課。但這節(jié)課的氣氛卻變的與往常完全不同,因?yàn)檫@是李婧老師教我們的最后一節(jié)課。
數(shù)學(xué)老師今天打扮得和往常不太一樣,非常漂亮,還露出了平常少見(jiàn)的笑容。數(shù)學(xué)老師應(yīng)該是對(duì)我們的成績(jī)非常滿意。
數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)的.第一句話就是:“下學(xué)期,我不再教你們了,你們將迎來(lái)新的數(shù)學(xué)老師!”我聽(tīng)了鼻子一酸最先開(kāi)始哭了,哭了1—2分鐘之后其他同學(xué)也開(kāi)始哭了。
頓時(shí),教室里就像發(fā)生了什么悲傷的事情,大家一直哭個(gè)不停,把數(shù)學(xué)老師惹得哭了起來(lái),甚至后來(lái)跑到教室外面去哭。大家和數(shù)學(xué)老師好像哭出了一首歌——《當(dāng)》(還珠格格主題曲)“啊—啊—啊啊啊啊啊。 睌(shù)學(xué)老師穩(wěn)定好情緒后又和我們一起拍了一張照片,這是我們留給數(shù)學(xué)老師唯一的紀(jì)念了!
我們哭了將近半個(gè)小時(shí),我真的很傷心!
再見(jiàn)了!數(shù)學(xué)老師,我們會(huì)永遠(yuǎn)想念你的。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 36
六年的歲月,兩千一百九十多個(gè)日夜,一心盼望著畢業(yè)?僧(dāng)我們真正面對(duì)離別,卻又覺(jué)得時(shí)光如此短暫。老師,您知道嗎,我有好多話想對(duì)您說(shuō)。
老師,謝謝您,是您教會(huì)了我許多知識(shí)。怎能忘記課堂上你諄諄無(wú)悔的教導(dǎo);怎能忘記課下您和藹的目光;怎能忘記辦公室里您批改作業(yè)的身影;怎能忘記我取得好成績(jī)時(shí)您贊賞的目光;怎能忘記失落時(shí)您親切的話語(yǔ)。老師,是您讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。
老師,您還記得嗎?有一天您生病了,卻還堅(jiān)持來(lái)上課。聽(tīng)著從您蒼白的嘴唇中發(fā)出嘶啞的聲音,我的心都感受到了您身體的百般不適,而您還是講著一個(gè)接著一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)。您每講完兩句話便會(huì)咳嗽幾聲,每咳一次您便會(huì)去喝一口水,一堂課下來(lái),已經(jīng)不知道您咳嗽了多少聲,喝了多少水了?粗巧n白的臉頰,我更感受到了老師您的辛苦和偉大。
老師,我們將要畢業(yè)了,不知何時(shí)再能聽(tīng)到您的講課聲和同學(xué)們朗朗的.讀書聲。老師,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)像四,五年級(jí)時(shí)讓您生氣了。我更會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分,每一秒,珍惜和您相處的時(shí)光。我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),在期末考試時(shí),考出優(yōu)異的成績(jī)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!崩蠋煟诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中我會(huì)付出更多的努力來(lái)報(bào)答您春天陽(yáng)光般的教導(dǎo)之情。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 37
在這一年的時(shí)間里,您辛勤教育著我們卻不要回報(bào);在這一年里,您用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。說(shuō)真的,您是我見(jiàn)過(guò)最特別的老師!在我們做錯(cuò)事時(shí),您批評(píng)我們,又讓我們覺(jué)得那么委婉又有趣的。我很欣慰,因?yàn)樵谛W(xué)最后一個(gè)能遇上您!您是一位好老師!
您還記得嗎?在上學(xué)期時(shí),您讓同學(xué)們上臺(tái)脫稿講述一下圓明園前殿的構(gòu)造。我們生怕自己說(shuō)不好而被同學(xué)們笑話。您鼓勵(lì)我們:“說(shuō)錯(cuò)或說(shuō)不好也沒(méi)關(guān)系,最重要的`還是能有勇氣站到講臺(tái)上!苯K于,我有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”,但還是有點(diǎn)不相信:“說(shuō)不好真的沒(méi)關(guān)系嗎?”您點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上掛著一絲微笑。我鼓起勇氣,跨上講臺(tái)。講述時(shí),有些卡殼,我的心“砰砰”直跳。我總算戰(zhàn)勝了膽怯,雖然自己覺(jué)得還不滿意。“講述的很好!只是有點(diǎn)停頓,你能鼓起勇氣上臺(tái),就值得表?yè)P(yáng)!我覺(jué)得你在臺(tái)上站立著,就像一名戰(zhàn)士,一名勇敢的戰(zhàn)士,讓國(guó)人深感自豪!這像戰(zhàn)士一樣的勇敢的‘站立’,還可以揚(yáng)我國(guó)威!你不僅僅可以叫‘國(guó)豪’,還可以叫‘國(guó)威’!我喜歡你這樣的名字!”您的鼓勵(lì),讓我喜不自勝。此后,我每次受挫時(shí),總能想起您的話,我不想低頭。
老師,您的教誨使我感激不盡,您讓我明白,所有困難,只要有勇氣,便可迎刃而解。千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話:謝謝您老師!不知以后還有沒(méi)有緣相見(jiàn),還有沒(méi)有能遇到像您這樣的好老師?在此我只能說(shuō):您永遠(yuǎn)是最好的老師!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 38
再見(jiàn)了,老師!在即將離開(kāi)母校之際,我心潮澎湃,心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),但話到嘴邊又咽了下去。
再見(jiàn)了,老師!記憶中還有您不厭其煩地幫助成績(jī)極不穩(wěn)定的我補(bǔ)習(xí),使我的成績(jī)大有好轉(zhuǎn)。在這里,我想對(duì)你說(shuō)一聲:謝謝你!
再見(jiàn)了,老師!雛鷹總要展翅飛翔,離開(kāi)哺育它們成長(zhǎng)的老鷹。感謝您,老師!是您,在我們饑餓時(shí)給予我們充饑的食物;是你,在黑暗中為我們照亮前方;是你……
再見(jiàn)了,老師!古詩(shī)云:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這不正是您真實(shí)的寫照嗎?還記得那次語(yǔ)文考試,為了趕上第二天的模擬考,您在一夜之間批改了五十多張?jiān)嚲恚瑸榈氖亲屛覀兡茉谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)取長(zhǎng)補(bǔ)短,以迎來(lái)更輝煌的成就。
再見(jiàn)了,老師!我永遠(yuǎn)也忘不了您。您總是設(shè)身處地的為我們著想,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),您在與我們分享喜悅時(shí)又會(huì)及時(shí)告誡我們不要驕傲;當(dāng)我們失敗時(shí),您總是不停地為我們加油鼓勁。感謝您,老師!我們不會(huì)忘記哺育我們成長(zhǎng)的'您,但就如蒲公英,只有飛得越遠(yuǎn),種子才會(huì)撒播得越多。放心吧,老師!不管我們飛得多高多遠(yuǎn),我們的根都在這里。
再見(jiàn)了,老師!當(dāng)我想到以后再也聽(tīng)不到您那春雨般滋潤(rùn)人心田的聲音,看不到您那慈祥的面孔時(shí),淚水便不住地滑落。再見(jiàn)了,老師!讓我?guī)е鴮?duì)您的感激之情離開(kāi)……
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 39
那過(guò)去的,會(huì)在我們心里,不會(huì)遺忘……——題記
老師,您要走了,時(shí)間流逝得那么快,我們只能時(shí);貞。
我們的日子
一個(gè)月前,語(yǔ)文老師和你一起走進(jìn)教室,語(yǔ)文老師跟我們介紹說(shuō),您是來(lái)實(shí)習(xí)的老師。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓掌歡迎您,那時(shí)我們還不是很熟悉,但是后來(lái)你給我們上課、教我們寫作文、教我們學(xué)習(xí)方法、和同學(xué)聊天……但是,時(shí)間老人卻走得那么快,語(yǔ)文老師跟我們說(shuō),過(guò)完星期五您就要回學(xué)校了,星期五就是你幫我們上的最后兩節(jié)語(yǔ)文課。聽(tīng)完后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都鼓掌了,有的同學(xué)還在問(wèn),怎么這么早就走了?
星期五,您來(lái)幫我們上最后兩節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)課都比以前認(rèn)真了,也比以前聽(tīng)話了,好像在珍惜我們相處的最后時(shí)刻,下課了,我們都在圍著你,叫你簽名、寫QQ、寫手機(jī),還有的要照相留念,就好像遇見(jiàn)大明星一樣。
現(xiàn)在老師您就要走了,我們就要離別了,我們相處的.一個(gè)多月,那些回憶卻總是浮現(xiàn)在腦海里,那些日子里,我們一起歡笑、我們一起努力、我們一起學(xué)習(xí)、我們一起進(jìn)步……雖然時(shí)間很短暫、日子很平凡,但是,很難忘、很快樂(lè)。
再見(jiàn)了,老師!我相信是緣分將我們拉在一起,讓我們聚在初一(3)班;我相信我們會(huì)再見(jiàn)的,不是有句話說(shuō),“有緣千里來(lái)相會(huì)”嗎?
再見(jiàn)了,老師!即使我們心中有太多的不舍和留戀,您還是要走,人生就是這樣有聚有散,每一次分離都是為了下一次更好的相聚。
老師,我們會(huì)再見(jiàn)的!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 40
六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在我小小的心靈里最親最愛(ài)的人,除了父母便是您——敬愛(ài)的老師。在我小小的世界里,最了不起的也是您。“長(zhǎng)大后我也當(dāng)老師!”我常常這樣夢(mèng)想……
記得上一年級(jí)的時(shí)候,我是語(yǔ)文課代表,每次給同學(xué)們發(fā)作業(yè)本的時(shí)候,很多同學(xué)的'名字我都不會(huì)認(rèn)。于是,您就每天下午讓我去您家,一個(gè)一個(gè)的教我認(rèn)班里同學(xué)的名字。后來(lái),我有了進(jìn)步,您就把班里同學(xué)的名字做成小卡片,讓我回家記。就這樣,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)漢字,而您的臉頰上卻悄悄地爬上了一條又一條深深淺淺的皺紋。
還有那一次,我在學(xué)校里突然發(fā)起了高燒,是您急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院,是您在我的父母沒(méi)有趕到之前,向媽媽一樣呵護(hù)我,給我掛號(hào)、取藥、倒水,給我講笑話。直到我的爸爸媽媽趕來(lái)之后,您才默默地離開(kāi)。
敬愛(ài)的老師啊,不知有多少次,我跌倒后,您把我扶起;我遇到了不懂的問(wèn)題,您耐心地把我引導(dǎo)、啟發(fā);我和同學(xué)鬧了矛盾,您心平氣和地把我們勸解……。【磹(ài)的老師,您就是春雨,染綠了大地,自己卻無(wú)聲無(wú)息地消失在泥土之中。
可是現(xiàn)在,我們卻不得不離開(kāi)您。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)了我們做人的道理,為我們開(kāi)啟了智慧的門窗!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦呐嘤钋椋覍⒂肋h(yuǎn)銘刻在心。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 41
時(shí)光荏苒,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯在不知不覺(jué)中接近了尾聲。往日與老師朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)深深的印在我們的心頭,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都變得如此珍貴。
老師,是您,把我們從懵懂帶入成熟;是您,讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們一起看到,天有多高,海有多深,夢(mèng)想——可以有多大。
忘不了,第一次寫“一、二、三”,老師的手把著我的手;忘不了,第一次算“一加一”,老師教我掰著我的手指頭;忘不了,第一次學(xué)“A、B、C”老師一次次矯正我的發(fā)音。
給予我知識(shí),讓我不再在黑暗中迷茫的,是老師。一次次向我噓寒問(wèn)暖,照顧我無(wú)微不至的,是老師。教會(huì)我有自己的頭腦和雙手去創(chuàng)造,讓我得以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的,還是老師。給我教誨、見(jiàn)識(shí)、想象,教會(huì)我如何營(yíng)造一生的,仍然是老師。
還記得那個(gè)盛夏天,我在走廊里玩耍,卻無(wú)意間瞟到了正在一絲不茍的批改著作業(yè)的'老師。雖然老師早已汗流浹背了,但是卻顧不上喝一口茶,依舊努力的批改著。此情此景,是我的心中不禁泛起一股酸澀的情感,因?yàn),我清楚,老師做的一切的切一切,都是為了我們啊…?/p>
哦,老師,是一個(gè)多么神圣的字眼,多么偉大的職業(yè)!
春天,絲絲春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)泥土,自己卻不留一點(diǎn)痕跡的離開(kāi)。而老師,不正就是一直滋潤(rùn)著我們的心田的春雨嗎?
謝謝您,老師!再見(jiàn)了,老師!我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 42
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫疬@小學(xué)六年中老師的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
我的老師,你們是無(wú)私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的孩子,逐步成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,是因?yàn)槟銈兒翢o(wú)保留地把知識(shí)傳授給我,使我學(xué)到了很多知識(shí)。盡管你們對(duì)我非常關(guān)心,我也從內(nèi)心深處感謝你們,但也有不順心的時(shí)候,或是自己的成績(jī)有游徘徊不前的時(shí)候,自己也曾對(duì)你們懷疑過(guò),埋怨過(guò),但你們無(wú)怨無(wú)悔。
我的老師,你們是偉大的母親。你們對(duì)待學(xué)生就像母親對(duì)待自己的.孩子一樣,給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。記得在我小學(xué)三年紀(jì)的時(shí)候,有一天放學(xué)中午,由于急著回家,在下樓梯的時(shí)候不小心扭傷了腳,王老師發(fā)現(xiàn)以后,第一個(gè)沖過(guò)來(lái),把我從樓梯上抱下來(lái),說(shuō):“你慌什么呀!通不通?”說(shuō)罷,帶我去醫(yī)院檢查,并親自送我回家。這件是使我終生難忘。
我的老師,你們是辛勤的園丁。對(duì)我們這些祖國(guó)的花朵,你們不但經(jīng)!皾菜薄ⅰ笆┓省,而且對(duì)我們身上長(zhǎng)出的不好枝杈,敢于果斷地快速剪去。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你們幫助我們改正錯(cuò)誤,該掉壞毛病、壞習(xí)慣。
我的小學(xué)老師,當(dāng)我就要離開(kāi)小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,我想衷心地對(duì)你們說(shuō)聲:老師,你辛苦了,老師,再見(jiàn)了,老師,謝謝了!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 43
彈指六年時(shí)光,飛逝而過(guò),留下無(wú)數(shù)條痕跡。我們也要離開(kāi)了,猶如蒲公英將它的懷抱放開(kāi),孩子們要向四面八方奔去。心中想說(shuō)的太多太多了,不知道應(yīng)該如何表達(dá),或許您已經(jīng)知道我會(huì)說(shuō)……
回憶起那些多得能編一本書的往事,最難忘的還是在剛上學(xué)時(shí)。那時(shí),我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校,一切是那么陌生?粗粡垙埐⒉皇煜さ拿婵祝闹徐话。我生性自閉,不擅長(zhǎng)與人溝通,再加上小時(shí)候體弱多病,幾乎就沒(méi)有朋友。然而就在我感覺(jué)孤單時(shí),您出現(xiàn)了。
那天,您在給同學(xué)們分官時(shí),我沒(méi)有細(xì)聽(tīng),因?yàn)槲抑莱聊蜒杂仲Y質(zhì)平平的我是絕對(duì)不可能當(dāng)官的。當(dāng)我的名字從您口中說(shuō)出時(shí),我無(wú)比驚訝,畢竟整個(gè)班里對(duì)我的印象都很稀薄,我沒(méi)有什么出類拔萃的能力,成績(jī)也處于中間。只會(huì)做一些最平凡的`事。于是,在我問(wèn)您為什么要讓我當(dāng)小組長(zhǎng)時(shí),您只是不經(jīng)意像隨便說(shuō)的話,卻讓我久久不能平靜。從此,我還是繼續(xù)做那些平凡的事,把每一件事都做得很好,我才發(fā)現(xiàn):做好每一件平凡事就是不平凡。漸漸地,大家認(rèn)可我了,我也有了許多伙伴,成了班里的優(yōu)等生。而誰(shuí)也不會(huì)想到,我有今天這樣的成就,全靠老師那不經(jīng)意的一句話“我相信你能做好!”……
!老師,您就像那清晨的第一束陽(yáng)光照亮了我的心窩窩,當(dāng)我在人生的道路迷茫時(shí),是您帶我走在一條光明的路上。盡管我們將要離開(kāi)您的懷抱了,但您的恩惠,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
再見(jiàn)了,老師!我們不會(huì)忘了您的。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 44
燕子去了,再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再綠的時(shí)候;桃花沒(méi)了,還有再開(kāi)的時(shí)候;然而,我的小學(xué)生活一去不復(fù)返了。不禁想起了六年來(lái)老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)。
親愛(ài)的老師,你就像一支無(wú)私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)不識(shí)字的孩子逐漸成長(zhǎng)為小學(xué)畢業(yè)生,是因?yàn)槟愫翢o(wú)保留的把知識(shí)傳授給了我。你燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路;你燃燒自己,照亮我們迷茫的未來(lái);你燃燒自己,帶領(lǐng)我們走向成功的另一面。當(dāng)我們?cè)诶硐氲膸p峰為下一個(gè)夢(mèng)想而奮斗的時(shí)候,你就像一個(gè)普通的擺渡人,一年四季還在風(fēng)雨中,靜靜擺渡,直到歲月滄桑,鬢角斑白。
親愛(ài)的老師,你就像一個(gè)勤奮的園丁。你總是不厭其煩地用祖國(guó)的花朵滋養(yǎng)我們,養(yǎng)育我們;你可以果斷的從我們身上砍掉不好的樹(shù)枝,讓我們?cè)诮】档?環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們的枝干高于你的頭頂時(shí),你并不享受樹(shù)下的涼爽,但樹(shù)下的花朵依然記得你,記得你走過(guò)的四季,記得你不知疲倦的身影。春暖花開(kāi)的時(shí)候,花會(huì)舒展得很美,停了山河,還了過(guò)去的四季。
親愛(ài)的老師,你就像一只小船,載著我們穿越海洋中的風(fēng)浪,勇往直前;親愛(ài)的老師,你就像夜空中的一輪明月,驅(qū)走黑暗,帶來(lái)光明;親愛(ài)的老師,你就像黃泥,無(wú)怨無(wú)悔地滋養(yǎng)著脆弱的小草,年復(fù)一年,日復(fù)一日,直到綠綠的開(kāi)滿鮮花。
親愛(ài)的老師,我將帶著你的命令和夢(mèng)想步入中學(xué)。這時(shí),我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):老師,我辛苦了!謝謝老師!再見(jiàn),老師!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 45
再見(jiàn)了,周老師。你那幽默風(fēng)趣的言語(yǔ),時(shí)常給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡笑。記得有一次,在課堂上你教我們“火星”這個(gè)單詞,為了增強(qiáng)我們對(duì)這個(gè)單詞的記憶,你不惜出自己的丑,說(shuō)自己是從火星來(lái)的,還回答了我們提出的各種千奇百怪的問(wèn)題。我知道你這樣是為了增強(qiáng)我們對(duì)單詞的記憶與理解。我們不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的期望。
再見(jiàn)了,崔老師。你那“獅吼功”一開(kāi)嗓,全班都被你嚇得鴉雀無(wú)聲。有一次,在自習(xí)課上,老師們都開(kāi)會(huì)去了,同學(xué)們便開(kāi)始“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王”,吵得不可開(kāi)交。你開(kāi)完會(huì),氣沖沖地走到教室,“嗷!”一嗓子出來(lái),同學(xué)們馬上安靜下來(lái),靜得連呼吸聲都沒(méi)有。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那獨(dú)特的嗓音。
再見(jiàn)了,金老師。你那次對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)讓我刻骨銘心。有一次考試,我錯(cuò)得一塌糊涂,只考了81.5分。你發(fā)卷子的'時(shí)候當(dāng)場(chǎng)大發(fā)雷霆,點(diǎn)名批評(píng),把我罵得無(wú)地自容,我羞愧極了。你不相信我只有這種成績(jī),于是又讓我考了一次,結(jié)果我考了95分。你說(shuō):“兩張一樣的試卷,前后考出來(lái)的成績(jī)差距怎么這么大呢?心態(tài)不同!你一馬虎,成績(jī)就掉下來(lái)了。一仔細(xì),成績(jī)又上去了。所以你的成績(jī)就總是不穩(wěn),只要你努力一點(diǎn),肯定能上前十名的!苯鹄蠋煟矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記你的這番話。
再見(jiàn)了,恩師們。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 46
小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了,就快要和老師離別了。要這里,我要對(duì)所有教過(guò)我的老師真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝您!”
我首先要感謝教了我六年語(yǔ)文的楊老師。您像一位慈祥的父親,在我們自卑時(shí)激勵(lì)我們上進(jìn),在我們驕傲?xí)r適當(dāng)?shù)嘏u(píng)。您又像一位勤勞的引路人,帶我們走進(jìn)語(yǔ)文的殿堂,讓我們領(lǐng)略中華五千年文化的魅力。您還像一名辛勤的園丁,把知識(shí)的雨露澆下,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我要對(duì)您深情地說(shuō):“謝謝您!”
接著,我也要感謝我的兩位數(shù)學(xué)老師。黃老師雖然只教了我四年,但是她帶領(lǐng)我走進(jìn)了數(shù)學(xué)的世界,讓我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的`興趣。后來(lái)教我的蔡老師也功不可沒(méi)。她帶我在數(shù)學(xué)的天空翱翔,初步接觸了幾何和代數(shù)等知識(shí),為初中的學(xué)習(xí)鋪好了道路。我也要感謝你們。
最后,我還要感謝其他各科的老師,是他們,讓我全面發(fā)展。
您好,英語(yǔ)老師。雖然,我們才相識(shí)幾個(gè)月,雖然,六年級(jí)沒(méi)有了英語(yǔ)課,但是,我不會(huì)記憶您。是您,讓我領(lǐng)會(huì)了英語(yǔ)的奧秘,是您,讓我摸上了英語(yǔ)的門檻。
您好,語(yǔ)文老師,您好,數(shù)學(xué)老師,您好,英語(yǔ)老師……就像一首歌里唱的:“感恩的心,感謝有你……”所有對(duì)老師的感激之情全化為一句話:“謝謝您,老師!”
雖然就要再見(jiàn),但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對(duì)我的諄諄教誨。
再見(jiàn)了,老師!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 47
關(guān)于你,我真是從來(lái)不需要想起,因?yàn)橛肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記。
——題記
老師,您就恰似一杯沁香的綠茶,蕩漾著智慧的漣漪,啜飲一口,剎那間,會(huì)感覺(jué)到一縷縷沁涼涌入心尖。但現(xiàn)在不得不去回憶……
想起往事,不禁掛上微笑與感謝。
深秋的山楂園里。
樹(shù)上的枚枚果實(shí),嬉笑著,微光閃耀。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉打在灌木叢上,鳥(niǎo)兒在上面急速飛過(guò),留下一串尋找的聲音。事情并不是一直那么美好。
我不會(huì)爬樹(shù),得蹦好幾下才能摘到一個(gè),而且汗如雨下,看別的同學(xué)大把大把的山楂,心里很不是滋味,希望山楂自己掉落,但它們斟酌著,遲遲不肯下來(lái)。
這時(shí),一雙手出現(xiàn)了,向上一揚(yáng)摘了把山楂,放入我的籃子,我一看,怔住了,我未曾想到這是老師的手,也未曾想到不茍言笑的老師會(huì)如此平易近人。當(dāng)時(shí),我竟不知所措,“謝……謝謝您!”老師粲然一笑,“不用謝!”我看了看老師,裊娜的星眸,櫻桃般的嘴,耀眼的長(zhǎng)發(fā)似最美的'繁星。
寂靜的社團(tuán)課上。
同學(xué)們認(rèn)真的針織著,只有鄰桌在那里笨手笨腳的,天哪——沒(méi)有幾針是對(duì)的。這時(shí)……“慢點(diǎn),不著急。”老師的聲音突然響起,溫柔、親切。
后來(lái),老師你孕育的生命逐漸長(zhǎng)大。很快就到了分別之時(shí),我們一直安慰自己,您一定會(huì)回來(lái)的,回來(lái)再讓我看看您那美麗的雙眸,爽朗的笑靨。
再見(jiàn)了,我尊敬的老師。也許你不會(huì)再教我們一天的功課,但你的音容笑貌,你那對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),在我的心里,永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 48
再見(jiàn)了,凌老師,您很快就會(huì)回到您的學(xué)校里去了,您還會(huì)來(lái)嗎?
當(dāng)我們第一次見(jiàn)面時(shí),你那矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),孩子一般天真的面孔。我們知道,你是一名實(shí)習(xí)老師,您教我們英語(yǔ)。
也許是您初來(lái)乍到的,所以您在給我們默單詞時(shí)聲音比較小,使我們聽(tīng)得不清楚。但是這不能說(shuō)您教得不好,因?yàn)槟皇且粋(gè)大學(xué)生,還有孩子一樣的害羞與靦腆。我們能夠理解。
當(dāng)您講到《同步導(dǎo)學(xué)》時(shí),讓我們上黑板寫句子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)把手舉得高高的,您臉上露出了微笑,走到同學(xué)面前,說(shuō)了聲:“你!比绻覀儗懢渥訉憣(duì)時(shí),您會(huì)露出笑容,表?yè)P(yáng)我們:“Yes,very good!”(好,很好。@時(shí),我們的心里真是比吃了蜜還甜。
世界過(guò)得飛快,您只和我們相處了短短的十幾天,在臨走的前一天,您有些舍不得我們,慢慢地說(shuō):“同學(xué)們,這是我給你們上課的最后一天了,明天我就要走了。”同學(xué)們有些著急地問(wèn):“老師,為什么呢?”“因?yàn)槲曳敌5氖澜绲搅。我在南京師范大學(xué)!蓖瑢W(xué)們的.心情更加沉重了:“老師,您以后還會(huì)來(lái)嗎?”“我的母校是二中,我還會(huì)來(lái)的!
今天早上,您給我們默完單詞后,您走了。在走之前,你留下了您的QQ號(hào),大概是想讓我們記住您吧,您也想記住我們吧,同學(xué)們興奮地抄了起來(lái),我默默地想:老師,我們會(huì)記住您的。
寫到這里,我的眼前仿佛又出現(xiàn)您那矮矮的個(gè)子,那天真的面孔……
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 49
五年級(jí)上冊(cè)這一學(xué)期又要結(jié)束了,我又要和老師和同學(xué)分別了,這一次又要回家了,又是一次離別。
期末考試在放學(xué)的前兩天就考完了,成績(jī)也知道了,最后兩天,是我們這一學(xué)期相處的最后兩天。離別那天,顯得十分隆重。
我清楚的記得,離別之前,已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)都回家了,我們正在一起做《三國(guó)演義》的知識(shí)練習(xí)題。過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)們陸續(xù)推門而入,做到自己孩子的旁邊,老師給我們的爸爸媽媽們開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),緊接著,我們就要收拾書包,回家了。
同學(xué)們都收拾完了,要回家了。同學(xué)們都和老師說(shuō)了再見(jiàn),我收拾完以后,也對(duì)老師說(shuō)了一聲:“老師再見(jiàn)。”當(dāng)我推門而出時(shí),感覺(jué)自己空虛虛的,有一點(diǎn)小悲傷。在路上,我也遇到了不少同學(xué),我們還是像以前一樣特別熱情,都會(huì)擺擺手,打一個(gè)招呼。
在回家的路上,我想了想我和同學(xué)發(fā)生的往事:課上,我們一起探索;課下,我們一起玩耍嬉戲。那些事情,多么值得我去回憶啊!
這時(shí),我忽然看到了路旁的大樹(shù)也在為我而哭泣,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)也在枝頭上唱著很悲傷的.歌曲。但是,仔細(xì)想一想,過(guò)一個(gè)月又要重逢了,我的心里,也漸漸地愉快了起來(lái)。
再見(jiàn)了,老師!在這一學(xué)期,多虧了您的努力,我才取得了優(yōu)異的成績(jī),我下一學(xué)期一定會(huì)再接再厲。
再見(jiàn)了,同學(xué)!希望下一學(xué)期,我們會(huì)變得更加友好,在一起發(fā)生更多有趣的事!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 50
秋風(fēng)吹散了蒲公英,飛向那藍(lán)藍(lán)的天空,我們要告別哺育我們六年的母校,要告別辛勤培養(yǎng)我們的老師,要告別情深意中的同學(xué)們。要依依不舍地帶走那童年的美好回憶,在這份回憶中飽含著老師對(duì)我們的愛(ài)。
當(dāng)夜空中的星星疲倦的眨著眼睛時(shí),當(dāng)月亮搖著搖籃進(jìn)入夢(mèng)香時(shí),當(dāng)米蘭花沉沉熟睡時(shí),老師從您窗戶里照出了耀眼的燈光,窗戶上印著您的身影,您端正地坐在書桌前,手中的筆不停地跳動(dòng),您的眼神時(shí)而高興、時(shí)而憂愁、時(shí)而歡喜、時(shí)而氣憤就像一個(gè)哭笑不定的小孩。
當(dāng)我們迷路時(shí)。您就像北極星一樣給我們指明方向:當(dāng)我們感的前途遙遠(yuǎn)而灰心喪氣時(shí)。您就像螢火蟲一樣給我們一點(diǎn)亮光,讓我們有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力;當(dāng)我們厭煩學(xué)習(xí)感到學(xué)習(xí)枯燥乏味時(shí),您就像美妙的音樂(lè)一樣,使我們心曠神怡。重新游蕩在知識(shí)的海洋里。
我愛(ài)您老師,您就像園丁一樣,辛勤培育祖國(guó)的.花朵;您就像春雨一般,給予我們知識(shí)的甘霖;您就像蜜蜂一樣,送給我們香甜的蜜糖;您就像蠟燭一樣。燃燒了自己,把我們的美好前途照亮。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,感謝您對(duì)我們的辛勤培育;感謝您對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài);感謝您給予我們的細(xì)心教導(dǎo)。正因?yàn)橛心伊昙?jí)的小學(xué)生活充實(shí)了很多,我不會(huì)忘記你——我親愛(ài)的小學(xué)老師,如生母般的老師。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師作文 51
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我很傷心,但更多的是對(duì)未來(lái)的期盼。再回想,六年前的我們是多么的天真、多么的傻;現(xiàn)在的我們已變得成熟、穩(wěn)重;再回想,母校的一草一木是那樣熟悉;再回想,教室里的歡聲笑語(yǔ)是那樣的難忘
安老師,謝謝您,是您教誨我們要尊重他人,可我們還時(shí)常害您生氣。如今大家就要分離了,我們心里很內(nèi)疚。記得你剛教上我們的時(shí)候,穿著一個(gè)小襖,我們看見(jiàn)您很年輕,以為會(huì)教不好我們?墒,我們錯(cuò)了,在您的課堂上,您講的妙語(yǔ)連珠、娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)得專心致志、讀得津津有味、議得熱熱烈烈,時(shí)常傳出孩子們的.歡笑聲。就算下了課,可同學(xué)們依舊沉浸在書香里。又走到圖書角,挑了一本書,認(rèn)真的看了起來(lái)。
記得有一次,您在帶領(lǐng)我們緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,有一位同學(xué)突然流鼻血了,您二話沒(méi)說(shuō),丟下書,嫻熟得從講臺(tái)上拿了一支粉筆,塞進(jìn)了那位同學(xué)的鼻孔里,并讓同學(xué)們打了一桶水,用手撩起一點(diǎn)水,灑在那位同學(xué)的頭上,讓他舉起右手,頭朝后仰。您松了一口氣,又走出教室門口,打了一杯水,給那位同學(xué)喝。搶救完畢后,您背著疲勞的背又開(kāi)始為我們復(fù)習(xí)。
安老師,您對(duì)我們的恩情,我們永生難忘,將永遠(yuǎn)銘記在我的心里,屹立在我們大家的心里。
花兒如果沒(méi)有花瓣,那它還有什么意義;鳥(niǎo)兒如果沒(méi)有了藍(lán)天,那它就不能展翅翱翔;學(xué)生如果沒(méi)有了老師,就像沒(méi)有了指明燈,眼前將一片灰暗
再見(jiàn)了,我們最最敬愛(ài)的安老師!
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