新同學(xué)寫(xiě)人作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的新同學(xué)寫(xiě)人作文,希望能夠幫助到大家。
新同學(xué)寫(xiě)人作文1
我的新同學(xué)名字叫小輝,今年十歲了,在開(kāi)發(fā)區(qū)六小上四年級(jí),家住在幸福小區(qū),來(lái)自農(nóng)村。
小輝的頭部是方形的,頭發(fā)像鳥(niǎo)巢一樣,很雜亂,非常有特點(diǎn),身材很胖,他的皮膚很黑,但是眼睛很大,像葡萄粒一樣又黑又大,眉毛特別長(zhǎng),鼻梁很高,就像整個(gè)臉上的一座峭壁一樣,他的耳朵總是通紅通紅的,好像被凍了一樣。他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)跑步,所以總穿著一身運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,給人一種運(yùn)動(dòng)小達(dá)人的感覺(jué)。
小輝非常喜歡畫(huà)畫(huà),有一次,他請(qǐng)我去他家做客,我看見(jiàn)他的臥室里貼滿了各種琳瑯滿目的畫(huà),聽(tīng)他媽媽說(shuō),這些都是他自己畫(huà)的,他每天吃完飯,都會(huì)跑去自己的房間練習(xí)畫(huà)畫(huà),他參加過(guò)很多畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班,也去參加過(guò)很多畫(huà)展,功夫不負(fù)有心人,他的勤勞終究沒(méi)有白費(fèi),他獲得了畫(huà)畫(huà)兒童少年總決賽第一名的優(yōu)異成績(jī)。
他也非常助人為樂(lè)和愛(ài)笑,在班里一有點(diǎn)搞笑的事,都會(huì)惹得他哈哈大笑,他在班里看到有同學(xué)心情不好了,他也會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去給別人講笑話,逗同學(xué)開(kāi)心,漸漸地,全班同學(xué)都被他傳染了,都也非常喜歡他。
這就是我的新同學(xué),你喜歡他么?
新同學(xué)寫(xiě)人作文2
第一節(jié)課,老師就帶了一個(gè)女同學(xué)來(lái)我們班。大家鼓起掌。這個(gè)女孩子應(yīng)該很文靜,她是留了梨花頭,看樣子特別婉約。女同學(xué)說(shuō):“大家好,我叫沈芊兒。希望和大家成為好朋友喲。”沈芊兒?好文靜的名字呢,又有書(shū)香氣息。
“沈芊兒,你坐在王娜娜前面吧!崩蠋煼愿赖。娜娜想:坐在我前面?看來(lái)我們有緣哦!趁老師講課不注意,娜娜和芊兒講起話來(lái):“沈芊兒,我們能做朋友嗎?我叫王娜娜!”娜娜非常熱情。“好的呢,娜娜。你喜歡什么顏色呀?”芊兒愉快的問(wèn)。“怎么說(shuō)呢?什么顏色我都是很喜歡的啦,你呢?”娜娜說(shuō)!八{(lán)色,紫色還有白色!”芊兒想了一下,說(shuō)。“哈哈,我也挺喜歡的!”
娜娜說(shuō)。講了那么久,老師居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!哈哈!終于到了下課時(shí)間,許多人都對(duì)沈芊兒感興趣。她旁邊圍了好多人喲!就連楊多多和謝靈靈也走了過(guò)去。更讓大家羨慕的是,楊多多居然說(shuō):“你好,沈芊兒。我是楊多多,握個(gè)手吧!鄙蜍穬阂彩怯X(jué)得楊多多很漂亮吧,臉蛋都有點(diǎn)紅了,大概興奮死了。她們握了手后,謝靈靈也伸出了手,說(shuō):“你好,我是謝靈靈。嗯?”
沈芊兒目瞪口呆了,剛來(lái)這里就遇到了那么漂亮的女同學(xué)!和謝靈靈握過(guò)手后,許多同學(xué)都要求和沈芊兒握手,特別是男生。估計(jì)他們不是想和沈芊兒握手,而是想感受和楊多多還有謝靈靈兩個(gè)小美人握過(guò)手的手吧。而又覺(jué)得自己不可能和她們握手才。
新同學(xué)寫(xiě)人作文3
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我的小心臟又開(kāi)始不淡定了,耳邊仿佛響起了《忐忑》那首曲子的旋律……
當(dāng)我踏入校門(mén),走進(jìn)教室那一刻,本來(lái)就不淡定的小心臟越發(fā)的忐忑,就連身體似乎都有些顫抖。
我惴惴不安的找到自己的位子,慢慢地坐了下來(lái),不時(shí)用眼睛環(huán)顧周圍的同學(xué)……看到新學(xué)期這些新同學(xué)、新朋友,我特別想走過(guò)去和他們認(rèn)識(shí)一下,去交個(gè)好朋友?墒牵愿癖緛(lái)就文靜膽小的我卻不敢勇敢的.邁出第一步來(lái)靠近可愛(ài)的他們,擔(dān)心他們會(huì)不喜歡這樣的我。
我可以坐在這里嗎? 正當(dāng)我低頭在糾結(jié)思考時(shí),一聲甜美的嗓音向我耳邊飄來(lái),我抬頭看見(jiàn)一個(gè)漂亮可愛(ài)的女孩面帶微笑站在我座位前面指著旁邊的空位。
當(dāng)然可以,當(dāng)然可以。 我連連答道,心里別提多美了。
落座之后,我倆相互介紹,彼此慢慢了解對(duì)方。她叫裴冰冰,今年9歲了,特別喜歡畫(huà)畫(huà),將來(lái)想成為一名畫(huà)家,從她那興奮的樣子以及侃侃而談的語(yǔ)氣中我都能感受得到。
當(dāng)談起學(xué)習(xí)時(shí),她的神情開(kāi)始變得有一些落寞,甚至有些哀傷的樣子。
由于學(xué)習(xí)不努力,上課經(jīng)常愛(ài)說(shuō)話的緣故,導(dǎo)致成績(jī)不是很理想,所以不太招老師喜歡,經(jīng)常會(huì)被老師安排在最后一排靠邊的位置。 她的聲音越來(lái)越小,略帶點(diǎn)哭腔。
沒(méi)關(guān)系的,只要改掉這些不好的,再努力一點(diǎn),使點(diǎn)勁兒,成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的。 看到她這樣子我安慰道。
恩,一定會(huì)的! 她看著我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
新同學(xué)寫(xiě)人作文4
轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)來(lái)到初中,在這個(gè)新的環(huán)境里,我感到陌生而新奇。在這里,我又結(jié)識(shí)了新同學(xué)。
她有著烏黑的頭發(fā),濃密的睫毛,還有著明亮的會(huì)說(shuō)話的眼睛。她梳著整齊的馬尾辮,臉上總是帶著陽(yáng)光般的笑容,向身邊的每一個(gè)人盡情揮灑她心中的溫暖。
她多才多藝,是班上的文娛委員,她加入了學(xué)校的舞蹈隊(duì),每天中午和自習(xí)課都要去排練。她畫(huà)的畫(huà)也很好看,美術(shù)老師經(jīng)常展示她的畫(huà)作。
不僅如此,她還樂(lè)于助人。
那是開(kāi)學(xué)初的時(shí)候,英語(yǔ)老師不似小學(xué),默寫(xiě)都用英語(yǔ)本,而是用一張紙默寫(xiě),我那天恰好忘帶默寫(xiě)紙了,整個(gè)早讀課都在祈禱-英語(yǔ)課上千萬(wàn)別默寫(xiě)。然而“天有不測(cè)風(fēng)云”,英語(yǔ)老師在早讀課結(jié)束后扔下一句話“今天英語(yǔ)課上默寫(xiě),好好準(zhǔn)備”。不一會(huì)兒,英語(yǔ)課開(kāi)始了,伏案短短幾十秒,只見(jiàn)英語(yǔ)老師快步走向講臺(tái),說(shuō)道:“把教案放到抽屜里,默寫(xiě)紙拿出來(lái)”。同學(xué)們很快拿出默寫(xiě)紙,而我卻不知所措,想問(wèn)同學(xué)借一張紙,可話到嘴邊又不知從何說(shuō)起!癗umberOne”老師已開(kāi)始默寫(xiě)了,就在這時(shí),一張白紙出現(xiàn)在我的眼前,“給你”清脆的聲音在我耳邊響起,這是多么美好的聲音啊!我急忙拿起水筆,開(kāi)始默寫(xiě)……
自從那以后,我對(duì)她留下了深刻的印象,也十分感謝她能在我遇到困難的時(shí)候幫助我,給我送來(lái)“及時(shí)雨”。
她,就是我樂(lè)于助人的新同學(xué)——吳泱。
新同學(xué)寫(xiě)人作文5
淺藍(lán)色的墨繪滿星空,夜晚的點(diǎn)點(diǎn)星光就此殆盡。你瞧,太陽(yáng)公公今天好像遲到了耶,但是沒(méi)關(guān)系,地下的一切還是這么完美。
“老廖,聽(tīng)說(shuō)沒(méi)?好像新同學(xué)還挺好看,是個(gè)女的哦。”剛開(kāi)學(xué),趙子怡又是如同往常一般,這湊湊熱鬧那湊湊熱鬧。
我無(wú)奈地說(shuō):“呵呵呵,那不知道。我說(shuō)你沒(méi)學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)了嗎?趕緊去預(yù)習(xí)啦!”
“我天,真有新同學(xué)!”一個(gè)男孩兒指著講臺(tái),狗窩一般的教室霎那間安靜了下來(lái),加我四十多位已到的同學(xué)眼神齊刷刷地看向講臺(tái)。新同學(xué)把眼皮抬高,頭也隨之運(yùn)動(dòng)。而后說(shuō):“去去去,別看了,又不是熊貓!
我依稀記得,下課后,男的一簇,女的一團(tuán),這新同學(xué)的信息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。
“長(zhǎng)得還不錯(cuò),會(huì)不會(huì)勾引我們班男生啊?”
“不一定,說(shuō)不定是來(lái)?yè)岄|蜜的!
“反正我沒(méi)有好印象,假惺惺。你呢,老廖,你不是最討厭這種人嗎?”
“呵呵,你們聊,小的告辭!
開(kāi)學(xué)的第二節(jié)課,我一直在想跟新同學(xué)有關(guān)的事,我也在想她會(huì)不會(huì)是那樣的人,但與此同時(shí),我又一直將她的所有往好的地方去想,可是最終惡魔還是打敗了天使。
一次小雨,我在教室做一道數(shù)學(xué)題,腦子亂糟糟的,解了半天沒(méi)有解出來(lái)。忽的,一個(gè)陌生又帶點(diǎn)熟悉的聲音傳到我耳邊:“把a(bǔ)和b的位置換一下就好解了!
我恍然,果然,很快就解出來(lái)了。抬頭,那人早已不在視線中,應(yīng)該是新生曉鈺吧。
后來(lái),我因?yàn)榉噶耸,自己主?dòng)打掃教室衛(wèi)生,每次吃午飯后我都是最后一個(gè)走,每天陪我打掃衛(wèi)生的雅西現(xiàn)在也因?yàn)橄訜┚筒桓闪恕C看未驋叩臅r(shí)間由15分鐘到25分鐘,吃飯的時(shí)間就只剩下不到十分鐘了。
那天中午,我才掃完一個(gè)大組,肚子已經(jīng)餓得不行了,但還有25分鐘的時(shí)間,根本掃不完。就在我絕望的時(shí)候,曉鈺伸出手:“我來(lái)吧,你趕緊去吃飯!北亲雍龅乃崴岬,嘴角不自覺(jué)的流出一絲淺淺笑容:“嗯,謝謝!
東邊紅日升起,帶著一絲淺淺的霞光,就好似她那一絲淺淺的微笑。
新同學(xué)寫(xiě)人作文6
進(jìn)入初中,我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),他在我印象中最深刻,他可愛(ài)單純。他就是王小杰。
我相信你一定看過(guò)經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》吧!王小杰就像動(dòng)畫(huà)片里的懶洋洋。等等,你千萬(wàn)別把懶洋洋的好吃懶做和他想在一起,王小杰長(zhǎng)得樣子和它很像,肥嘟嘟的肚子,肥嘟嘟的臉,還有愛(ài)哭單純的性格也很像。
記得有一天晚上,幾個(gè)同學(xué)一起去我家辦老實(shí)布置的手抄報(bào),那幾個(gè)同學(xué)中就有王小杰,我們大家認(rèn)真辦著辦著,天慢慢擦黑,我們聽(tīng)見(jiàn)王小杰肚子咕咕叫的聲音,為他著想,我們停下了手里的筆,開(kāi)始吃飯了。媽媽為我們做了炒米飯,還買了些鹵菜,大家都吃的高興極了,這時(shí)我卻看見(jiàn),坐在我對(duì)面的王小杰,手捂著嘴,臉漲得通紅,淚花在眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng),忍著不讓它出來(lái),可淚珠還是調(diào)皮的從眼睛里滾了出來(lái)----晶瑩剔透,接著第二顆,第三顆……眼淚也從眼睛里出來(lái),從臉上劃過(guò)。我看情況好像不妙,立刻問(wèn)他:“王小杰,怎么了?”“我,我,我覺(jué)得脆皮豆腐好辣呀!”王小杰抽噎著說(shuō),他的話引來(lái)了大家的注意,大家都笑得前俯后仰。這時(shí)的他倍感無(wú)辜,身體左右晃了兩下“怎么了呀!”趴在餐桌上喃喃道。年齡不大不小的王小杰竟然辣哭了。每每看見(jiàn)他總會(huì)有他是我弟弟的感覺(jué)。
被辣哭的王小杰是不是很可愛(ài)很單純?他就是這樣想哭就哭,想笑就笑,不掩飾自己的情緒,單純的像是透明的一樣。現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,很少有他這樣單純的同學(xué)了,我真向往他的內(nèi)心,我真希望每個(gè)人都像他一樣,那自然人與人之間就沒(méi)有隔閡了。
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