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粗心的我作文

時(shí)間:2021-06-07 14:35:26 關(guān)于我的作文 我要投稿

粗心的我作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的粗心的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

粗心的我作文(15篇)

粗心的我作文1

  開朗的我,活潑的我,多元化的我。但是,今天我要跟你介紹的,卻是粗心的我。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,每一位同學(xué)都急匆匆地跑進(jìn)教室,我也端端正正地坐在了自己的座位。英語老師捧著一大摞書走進(jìn)了教室。左瞧瞧,右瞧瞧,最后罷目光投向了我,問到:“杜婉婷,你這 個(gè)英語科代表是怎么做事的?我不是讓你下課就把作業(yè)本發(fā)下去了嗎?!”我一看,講臺(tái)上的一沓作業(yè)本原封不動(dòng)地?cái)[在了那里,才想起剛剛下課只顧著玩,居然把發(fā)作業(yè)本的這件事忘掉了,我心頭一 驚,天啊,怎么辦!沒怎么辦了,我連忙在老師的批評(píng)聲中把作業(yè)本發(fā)下去。唉……這樣的習(xí)慣還真是得改改了!

  說改容易,要改難。

  就在國慶節(jié)期間,我和媽媽一起到了西安旅游,大雁塔,小雁塔,秦兵馬俑,大唐芙蓉園等景點(diǎn)讓我們流連忘返。到了大唐芙蓉園,媽媽擺好姿勢,讓我給她拍張照片。我連忙拿出相機(jī):“1——2——3, 笑!”按下快門,卻發(fā)現(xiàn)相機(jī)一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒有。沒一會(huì)兒,還自動(dòng)關(guān)機(jī)了!我重新打開了它,屏幕上卻只出現(xiàn)了三個(gè)字:“請(qǐng)—充—電”天!看著滿臉奇怪的媽媽走了過來:“你怎么回事。课乙 經(jīng)擺好姿勢好久了!”嗯……我只好無奈地舉起相機(jī)甩了甩,說:“不好意思哦!沒充電……”“你怎么這么粗心啊?難道帶相機(jī)來的時(shí)候就不會(huì)檢查一下有沒有充電嗎?每次都這樣!”……看著媽媽 失望的臉,我就更內(nèi)疚了。唉,我這個(gè)壞毛病啊!都不知道合適才肯離開我!這就是名副其實(shí)——粗心的我!

  想和我做朋友嗎?我可是很粗心的哦!

粗心的我作文2

我是一個(gè)活潑開朗的人,我長著又大又明亮的眼睛,高高的鼻子,紅紅的小嘴巴,下課一說話來沒完沒了。

  我雖然在老師的眼里,成績不是數(shù)一數(shù)二,但是在同學(xué)的眼里,也是小有名氣。因?yàn)槲覙酚谥,朋友也是非常多的。有一人說人都不是十全十美的。沒錯(cuò),我有幾個(gè)缺點(diǎn)就是:馬虎。

  記得有一次,數(shù)學(xué)考試,我看了一遍題,心里暗暗想:哈哈,這些實(shí)在是太簡單了,100分是我的了。我就飛快的做完了。到了交卷的時(shí)候,我心里又興奮又激動(dòng)。

  發(fā)試卷了,我把眼睛閉上,暗暗地猜想著分?jǐn)?shù):96.97.98.99.100分?我一看88分,心里又傷心又生氣,傷心的是沒有考到100分。生氣的是為何我當(dāng)初沒有檢查,我活該呀!我看了旁邊的同學(xué),什么!100分!我問他:‘‘你怎么考100分的?”他謙虛地說:’’謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!只要認(rèn)真沒有什么不會(huì)!“

  回家后,我低著頭給媽媽說:‘‘媽媽,我......沒......考好才88分,媽媽生氣了說:’’你怎么考的!”我沒有檢查,太驕傲.粗心了!皨寢屨f:’’下不為例!薄丁皬拇艘院螅以僖矝]有粗心了。

  這就是我,一個(gè)又愛幫助別人又粗心的我。

粗心的我作文3

  我是一個(gè)活潑開朗,樂于助人的男孩子。我有個(gè)最大的缺點(diǎn)就是粗心,因?yàn)榇中慕o我鬧了很多笑話也吃了不少苦頭。特別是學(xué)習(xí)上的粗心讓我付出了慘痛的代價(jià)。

  那天的語文課上,老師讓我們用二十分鐘做一道閱讀題,當(dāng)時(shí)我一心想著快點(diǎn)寫完作業(yè)就沒有認(rèn)真閱讀短文也沒有檢查就交給王老師,王老師拿過我的作業(yè)一看臉色大變特別生氣。我拿過作業(yè)仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)前言不搭后語,題目要求從文中找近義詞,我的答案是:培養(yǎng)——袖珍、愿望——風(fēng)靡、奇跡——激憤,還有讀短文填空,我填的內(nèi)容跟前后句都沒有關(guān)系,根本讀不通……這才發(fā)現(xiàn)真的是錯(cuò)的太離譜了。后來王老師找了我媽媽談話;丶液髬寢寚(yán)肅地批評(píng)了我,對(duì)我說:“不論做什么事情認(rèn)真的態(tài)度最重要!

  還有幾次做數(shù)學(xué)應(yīng)用題,算式都列對(duì)了結(jié)果卻算錯(cuò)了,因此丟了很多分。

  我真的認(rèn)識(shí)到粗心不是一件小事,現(xiàn)在是做錯(cuò)一道題,寫錯(cuò)一個(gè)字,以后會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,我一定要改掉粗心的壞習(xí)慣,讓自己變得更好。

粗心的我作文4

  我有一個(gè)老朋友,你想知道它是誰嗎?它就是“粗心”,它就像一只攔路虎一樣攔住了我的成長之路。

  悄悄告訴你吧,在一次數(shù)學(xué)考試中,“粗心”這位朋友又和我見面了。

  上課了,老師快速地走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說:“今天考試!碑(dāng)試卷發(fā)下來,我瀏覽了下題目,立刻興奮起來:這些都是昨天復(fù)習(xí)過的,這么簡單,隨便寫寫也肯定是一百了。于是我拿起筆飛快地把試卷做完了,之后還走馬觀花地檢查了一遍。

  回到家,媽媽問我:“考試考得怎么樣?”我神氣十足地說:“這么簡單的題目,一定一百分!”

  第二天,試卷發(fā)下來了,我迫不及待地翻開試卷,發(fā)現(xiàn)試卷上寫著一個(gè)鮮紅的數(shù)字——“87”。我心里一下子慌了,像有只小鹿在亂竄:“怎么才“87”分呢?怎么會(huì)錯(cuò)了呢?難道又是那個(gè)老朋友。”我把試卷前前后后仔細(xì)地看了一遍,發(fā)現(xiàn)我把“99+100”看成了“99+10”了,唉,我可真是個(gè)馬大哈。這還不是最慘的,我還把一整道大題給漏做了,所以才少了這么多分。我喃喃地念叨著:“考試的時(shí)候我是睡著了嗎,這么一大道題目都會(huì)漏做!碑(dāng)時(shí)我的心里像著火似的,恨不得時(shí)光能夠倒流,讓我重新考一次,唉,早知今日,何必當(dāng)初呢!

  從那件事以后,我下定決心一定要改掉“粗心”這個(gè)壞毛病,做一個(gè)細(xì)心的小男孩!不管遇到多大的困難,我都不會(huì)放棄!

粗心的我作文5

  我家寫字臺(tái)的玻璃板下放著一張照片,照片上的主人公是一個(gè)小男孩,只見他皮膚略微有點(diǎn)黑,不過這可是健康的膚色;一雙小小的眼睛,一笑就被瞇成了一條小細(xì)縫,鼻子不大不小,比較挺直,一張小小的嘴,嘴角向上翹著,笑出了童年的歡樂。他是誰?哈哈,猜到了嗎?這就是我——一個(gè)粗心的男孩。

  我有一個(gè)缺點(diǎn),做事粗心大意、丟三落四。我做作業(yè)時(shí)經(jīng)常將“0”寫成“6”,有時(shí)將也“6”寫成“0”,有時(shí)在學(xué)校沒有及時(shí)收拾文具而把文具弄丟,收拾飯盒把盒蓋丟了,為此,挨了媽媽不少的批評(píng)。記得有一次,語文考試之后,我覺得很有把握,就拍拍胸脯,得意洋洋地對(duì)媽媽說:“您放心吧!考的內(nèi)容我都復(fù)習(xí)過了,最低也能考95分以上!钡诙欤以缭绲鼐蛠淼搅藢W(xué)校,因?yàn)榈谝还?jié)是語文課,我就可以知道自己那好成績了,就等著同學(xué)們刮目相看吧!當(dāng)時(shí),我就像打了勝仗的將軍一樣,挺直腰板,高高地抬起頭,坐在那里,別提多高興了!我迫不及待地等著老師發(fā)卷子,卷子發(fā)下來了,我一看,啊?我才考了80多分!我感覺我的臉上火辣辣的,就像被別人扇了幾個(gè)耳光一樣,心里別提有多難受了,我仔細(xì)一看,錯(cuò)了許多生字,不是“缺胳膊”就是“少腿”,再看看別的題的分也都是不該扣的,當(dāng)時(shí),我想:這可怎么辦?我還跟媽媽說我能考95分呢,可是,現(xiàn)在卻……哎!都是粗心惹的禍,我真后悔當(dāng)初不應(yīng)該那么驕傲,所以,我就下定決心,一定要改掉粗心的壞毛病!

  好了,這就是我——一個(gè)粗心的男孩子!

粗心的我作文6

  我,學(xué)習(xí)不錯(cuò),體育也挺好。就是有一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎。因?yàn)槲掖中拇笠,考試時(shí)忘記寫名字,因?yàn)槲液荞R虎,氣得父母暴跳如雷。粗心讓我很煩惱。

  記得那一次,媽媽因?yàn)橛惺拢趯W(xué)校監(jiān)場,沒法給我做飯,我只好自己出去買飯了。我心想吃什么呢?肉丸太貴,肉夾饃不好吃。對(duì)了,就吃我愛吃的刀削面吧!我穿上衣服,直奔面館,到了面館,我要了一碗面,一小盤涼菜,狼吞虎咽的吃了起來,真香呀!我抹抹嘴,從兜里掏錢準(zhǔn)備算賬,哎?錢呢?錢怎么沒了?我左思右想,對(duì)了,都怪我太著急大意,媽媽給我的錢還放在沙發(fā)上呢。我只好很不好意思的向飯館老板說明了情況,老板很開明,允許我回家取錢,我一溜煙跑回家,拿了沙發(fā)上的錢,給老板送了去。哎,粗心辦錯(cuò)事呀!

  記得還有一次考試,我做得很快,半個(gè)小時(shí)就搞定,我不慌不忙的檢查起來,還有五分鐘就要交卷了,我把卷子翻過來又看了一眼,呀,壞了,還有一道應(yīng)用題沒做,都怪自己太自以為是,不認(rèn)真檢查,我趕緊做,但時(shí)間已經(jīng)不夠,卷子發(fā)下來后,我一看,才82分。

  看來,我要是不改掉粗心的的毛病,遲早會(huì)吃大虧的。

粗心的我作文7

  我這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)確不少。粗心就是我的一大缺點(diǎn),它可害我吃了大虧。

  我的數(shù)學(xué)成績是全班第一,每次考試都領(lǐng)先于其他同學(xué),所以很自信、驕傲。

  一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)后,老師在讀考試名次,我高傲地坐在位子上心想:你們都聽好了,聽著我的成績吧!羨慕死你?墒堑攘撕瞄L時(shí)間還沒有念我的成績,我十分焦急,老師不會(huì)把我的試卷弄丟了吧?終于,我的分出來了“何思行85分……”這猶如晴天霹靂,一下子,我還沒緩過神來,我的同桌用腳碰了我一下,我才知道上前領(lǐng)卷子,我不再像以前高昂著頭了,我低著頭走著,想找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去,雙手把卷子放在胸前,不讓別人看到。我走到座位上輕輕地坐下,低著頭不敢看老師和同學(xué)們的目光。等我稍緩過勁兒來,把卷子放在桌子上看題。第一頁,全對(duì);第二頁,全對(duì),咦?怎么回事,我不是全對(duì)嗎?當(dāng)我翻到第三頁才明白,我有三道題沒做,我再仔細(xì)一看,這幾題我不費(fèi)吹灰之力就能做對(duì),我怎么這樣啊!題都沒有看見,都怪我太粗心,這就像士兵上了戰(zhàn)場上沒帶槍,學(xué)生上了考場沒帶筆一樣,現(xiàn)在后悔也沒有用,我要用實(shí)際行動(dòng)改掉我粗心的缺點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每次考試,不驕傲。

  我一定要多一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——細(xì)心。

粗心的我作文8

  我叫呂呈,今年十歲,彎彎的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻子,不大不小的嘴。我時(shí)常喜歡先扎一個(gè)小辮子在頭頂,再扎一個(gè)馬尾辮,因此,我頭發(fā)鼓鼓的,男生們都叫我“牛角精”呢!不過,我還為此驕傲。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),但缺點(diǎn)也不少,我最大缺點(diǎn)是粗心。

  怎么說我粗心呢?我經(jīng)常忘記筆放哪兒;數(shù)學(xué)口算,豎式計(jì)算也能錯(cuò),應(yīng)用題算式對(duì)了,答案錯(cuò)了;而且老忘帶水杯和抹布……不過這些都是小事,讓我來講講這次粗心造成的事情吧。

  三年級(jí)的一次放學(xué)后,我回到家里,吃完喝完就快速地寫起作業(yè)。寫到紙上,用語文寫《綜合練習(xí)1》和預(yù)習(xí),但我把家里翻個(gè)底朝天也沒找到。我仔細(xì)的回想了一下:最后一節(jié)課我還有書,放學(xué)時(shí)我把語文書……借給同學(xué)了!

  于是我聯(lián)系了那個(gè)同學(xué)的媽媽,他媽媽把語文書送過來。

  第二天我居然忘記帶語文書了!而且今天是我早讀,我們只能干等班長來了,今天他來的比較晚,好在他及時(shí)趕到,才解除了這一危機(jī)。最后發(fā)現(xiàn),我的書竟然安然無恙地躺著家里的桌子上。

  這一件事讓我印象深刻,從此我改掉了粗心,每天上學(xué)前檢查書包,仔細(xì)做題。

粗心的我作文9

  我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛不大,耳朵卻很大,高高的鼻梁,臉上有一個(gè)小酒窩。我長得很可愛,但有一個(gè)粗心的毛病。

  你看,我今天又粗心了。放學(xué),我從學(xué)校飛快地跑回家。我一看,鑰匙丟了,我把衣服找了一遍又一遍,還是沒有找到鑰匙。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),再加上天氣很熱,我一直在出汗。

  我想:如果媽媽知道我的鑰匙丟了,肯定會(huì)吵我的。是敲門還是不敲門?終于,我下定決心敲門?墒俏摇斑诉恕钡厍昧税胩欤依餂]有人。我現(xiàn)在真想迫不及待地進(jìn)入家門吃冰激凌。】上]有鑰匙。我又想:要不,叫鄰居給媽媽打電話吧!我敲了敲鄰居家的門,還是沒人。我只好坐在門口等媽媽了。我忍受著炎熱,一會(huì)兒在樓道里走來走去,一會(huì)兒到樓門口看看,再看看……反反復(fù)復(fù)了好幾次,還不見媽媽的蹤影。我想:我以后不要馬虎了,這就是自作自受。

  過了20分鐘,媽媽才回來。媽媽看見了,疑惑地說:“你怎么不回家呀?”我說:“鑰匙丟了!眿寢屨f:“不是在你后背掛著嗎?”我真的又好氣又好笑。我心里想:我光找前身,忘了找后身。假如我找到了,我就已經(jīng)在家里“度假”了。

  以后我絕對(duì)不要再犯這樣的錯(cuò)誤了,我要改掉粗心的壞毛病。

粗心的我作文10

  我們都知道,粗心是一個(gè)壞毛病,可是,偏偏從小到大我就有粗心這個(gè)壞毛病。以前,我還不在乎,但是現(xiàn)在我決定了,我要改掉粗心這個(gè)壞毛病,不再粗心。

  其實(shí)從小到大,因?yàn)槲业拇中聂[出來的事兒不少,但是,我每次都不以此為戒。因?yàn)槲业倪@個(gè)毛病,媽媽也說過我很多次,學(xué)校里的老師也說過我不少次,現(xiàn)在回想起來,我還真是不改教,不聽勸。于是,因?yàn)榇中膸淼暮蠊簿椭荒苁俏易约簛沓袚?dān)了。

  每天早上,我急匆匆的將課本塞進(jìn)書包里,然后又急匆匆的去上學(xué)。我的粗心再加上時(shí)間的急迫,自然有好些次,我都在學(xué)校里被老師給點(diǎn)名了,一通罰站后,我的腿腳發(fā)酸。尤其是在每次考試的時(shí)候,我自己估算出來的分?jǐn)?shù)往往都會(huì)比真實(shí)的分?jǐn)?shù)高出十幾二十分來。試卷上的題目,我不是不會(huì)做,只是由于自己的粗心而丟了太多的分?jǐn)?shù)。現(xiàn)在想想,著實(shí)不該。就在昨天,媽媽說要我記得將課本帶齊了去上學(xué),結(jié)果我又粗心的拉了一本課教書。也就是從這一次開始,當(dāng)我一個(gè)人罰站站在教室外面的時(shí)候,我就在心里默默的下定決心了我,我以后一定不能再犯這些低級(jí)的錯(cuò)誤了!

  在班上,我也有一個(gè)綽號(hào),就叫做“粗心大王”。這個(gè)名號(hào)是班上同學(xué)公認(rèn)的,只因?yàn)槲艺娴奶中牧恕5,在今后我一定?huì)在班級(jí)里好好的表現(xiàn),將這個(gè)名號(hào)從我的頭上摘去。我做的第一步就是,在當(dāng)天晚上將課本一一放進(jìn)書包里,好好的檢查幾遍。這樣一來,第二天,我就能直接背上書包去上學(xué)了,也不至于丟三落四老給同學(xué)們笑話。

  考試的時(shí)候,我也會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,將因?yàn)槲掖中亩e(cuò)的`題目能減少的就減少。這些事不能一蹴而就,我相信,在我決心改掉這個(gè)壞毛病之后,我不會(huì)再粗心了!

粗心的我作文11

  我今年8歲,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。我,黑亮亮的頭發(fā),水靈靈的眼睛,紅丹丹的臉蛋,嘰喳喳的嘴巴,模樣還算不錯(cuò)。但我有個(gè)致命的毛病--粗心。

  粗心可把我害慘了。上學(xué)期的期末考試我還記憶憂新,老師把卷子發(fā)下來,還千叮嚀萬咐一定要認(rèn)真做題。哈哈,這卷子太簡單,我三下五除二幾下子卷子就做完了,為了考100分我還一遍又一遍的檢查,自認(rèn)為沒錯(cuò)一道題。這下子100分非我莫屬,我在那里想入非非:我考了一百分,媽媽定會(huì)給我買很多很多的禮物吧。到了發(fā)卷子那天,我的卷子發(fā)了下來,我一看居然只考了93分,我十分傷心,這就是粗心讓我與100分擦肩而,我感到非常非常沮喪。

  因?yàn)槲掖中?媽媽批評(píng),我爸爸也三悉五次教育我,可我依然我行我索,照樣粗心。上周,上語文課,我居然忘了帶語文書,老師的電話打到媽媽那兒去了。晚上回家,照樣一頓臭罵,爸爸的一陣數(shù)落:“金玉其表,敗絮其中!

  唉,我什么時(shí)候才能改“粗心”這個(gè)毛病,做到“名副其實(shí),表里如一”呢!

粗心的我作文12

  我是一個(gè)名副其實(shí)的粗心鬼!

  就拿這次期末考試來說吧!有一道題叫我們仿寫,我看見有幾個(gè)詞下面有圓點(diǎn),我就以為是用那幾個(gè)詞造句,就把我想的寫了上去.下鈴聲響了,我滿懷欣喜地交了卷,就和同學(xué)玩了起來,過了一會(huì)兒,老師來了,把基礎(chǔ)題的答案公布了,我聽到我那道題錯(cuò)了,心想:我把最高分和最簡單的題做錯(cuò)了,上次期末考試我是全班第二,如果這次考差了,同學(xué)會(huì)不會(huì)笑話我呢?

  回到家后,媽媽問我考得怎么樣,我為了身上不沾滿“標(biāo)點(diǎn)“,我只好說:“不知道,卷子不是還沒改嗎?“

  之后幾天,我的心里都不安分,常常想自己會(huì)考多少分.到了領(lǐng)通知書那一天,我差點(diǎn)被老媽吵暈了.

  我下定決心,一定改掉粗心這個(gè)毛病!

  我叫宋建宇,今年十歲了。我在利津?qū)嶒?yàn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué),是三年級(jí)一班的學(xué)生。但我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)——粗心馬虎。

  記得那個(gè)星期三的下午,我們班要進(jìn)行英語測驗(yàn),同學(xué)們的心情都非常緊張,這時(shí)英語老師拿著試卷走上了講臺(tái),和藹的對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們不要緊張,題目很簡單,關(guān)鍵是考察大家是不是細(xì)心。”老師說著就把試卷發(fā)了下來,這時(shí),只聽見教室里“唰、唰、唰”的寫字聲。但是,我看見坐在我旁邊的同學(xué)因?yàn)橛胁粫?huì)的題目,急得流下了眼淚,把試卷都弄濕了。我偷偷的笑了。下課鈴響了,老師把試卷收了上去。過了兩天,試卷發(fā)下來了,我不敢看分?jǐn)?shù),用手蓋著大紅的分?jǐn)?shù),心里猜測著,我可能會(huì)考94、95、96分?把手拿開,一看,!才88分呀!我心里怦怦直跳,一看,有一道題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看,這道題我會(huì)做,只是粗心大意寫錯(cuò)了一個(gè)字母,好可惜呀!

  這就是粗心的我。

粗心的我作文13

  我,是一個(gè)挺有個(gè)性的人,性格十分開朗;我,有一雙水靈靈的眼睛,炯炯有神;我有一張小小的嘴和兩只大大的耳朵,嗯,再看看鏡子前的我,蠻帥的嘛。ㄌ詰倭耍┪易畲蟮娜秉c(diǎn)就是做事太粗心,所以老爸給我取了個(gè)“粗心蟲”的小綽號(hào)。

  我平時(shí)做作業(yè)不是漏做一道題,就是沒看題目,常常得不到全對(duì),有時(shí)候還被老師批評(píng)。

  我的缺點(diǎn)常常“發(fā)揮”在考試的時(shí)候,我總不認(rèn)真審題,直接就寫答案。比如:英語考試時(shí)連詞成句,就連抄下來的單詞也有順序跌倒;有時(shí)“發(fā)揮”在數(shù)學(xué)考試中,在計(jì)算題上,忘加了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)常常會(huì)扣個(gè)一兩分,或答忘記寫答案了;有時(shí)候會(huì)“發(fā)揮”在語文考試中,在作文上漏了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫錯(cuò)了幾個(gè)字……;也有的時(shí)候會(huì)發(fā)揮在……哎!自己看看都心酸!

  記得在沒進(jìn)陽光前,有一次英語考,本來我可以拿到滿分,可是我的粗心毛病總也改正不過來,所以拿了個(gè)全班倒數(shù)第—,這10分的差距——錯(cuò)題的原因就是我讀題目時(shí)讀得不仔細(xì),把題目打“T”“F看成了打”√“”ד,如果當(dāng)初我打的”T“”F“那就好了!

  哎!這就是我的缺點(diǎn),希望以后的我能慢慢改掉這個(gè)壞習(xí)慣!唉……

粗心的我作文14

  今天,陽光明媚,我的心情很好,可是卻遇到了一件奇怪的事!說起事情的原因,那都是因?yàn)槲疫@個(gè)粗心鬼,

  晚上,我像往常一樣到外面去玩,玩著玩著,我突然發(fā)現(xiàn)今天做客拿來的紅包不見了!于是,我立刻問老爸老媽拿我的紅包,可是結(jié)果都說沒有拿,這令我非常失望。于是,我又來到了第一案發(fā)現(xiàn)場(也就是我玩的地方),開始了全面的搜查,功夫不負(fù)好心人,我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)了我丟下來的紅包紙。就憑這點(diǎn)就可以斷定,紅包是在這兒丟的,然后,我又仔細(xì)地回想了一下紅包到底在哪里,可還是回想不起來紅包到底在那里。于是,我就在自己的全身上下搜查了一遍,卻還是沒有找到紅包的下落。我回到家中,四處尋找著紅包,我本想再到做客的家里面去找一下紅包,可是不料天竟然下起雨來了。沒辦法,我只好改天再去做客的家里,此時(shí)此刻,的心已經(jīng)陷入了絕望的深淵,看來是找不到紅包了,過了大約半個(gè)鐘頭的樣子,我忽然想起來原來我把紅包放在了畜蓄罐里了。

  就這樣紅包終于找到了!

粗心的我作文15

  “咦?筆呢?”我不禁嘀咕道,好像一秒鐘之前還在桌子上的,怎么會(huì)突然間“蒸發(fā)”了呢?

  為了找到奇怪失蹤的筆,我先想到了筆最容易去的地方——書里,但我一一“審閱”了所有在桌子上的書,沒有發(fā)現(xiàn)筆的蹤影;我又想到了第二個(gè)它可能會(huì)去的地方——地上,但我全方位“搜索”了半天,連桌子底下也未放過,仍一無所獲。

  “真是活見鬼了。”我只好憤憤地去向媽媽求助。誰知媽媽用奇怪地眼神盯著我說:“你的袖口里是什么?”

  我抬起袖口一看,哈,原來筆被我插進(jìn)了袖口,真是“騎著驢找驢”!我趕緊作了一個(gè)鬼臉,在媽媽開始“教育”我之前,乖乖地坐回書桌前,開始做作業(yè)。

  數(shù)學(xué)作業(yè)終于完成了,該輪到語文了。我打開語文書,可是更加不可思議的事情竟然發(fā)生了——我在語文書上劃起來的詞語不見了。這怎么可能呢?我清清楚楚地記得,老師布置家庭作業(yè)的時(shí)候,我是一詞不落地劃起來的。

  于是,我的頭腦又開始了“探索”之旅。是與同桌的書換錯(cuò)了嗎?不,她的書上也劃起來的,更何況我個(gè)性化的簽名赫然在目。是同學(xué)惡作劇,將我劃的線檫掉了嗎?不,決沒有如此神奇的橡皮,將我中性筆劃的線檫得看不出一絲痕跡!

  怎么可能呢?我正想向媽媽匯報(bào)這匪夷所思的“奇事”,突然靈光一現(xiàn),我猛然間記起,今天要預(yù)習(xí)的不是第二課,而是跳過了幾課,先預(yù)習(xí)第十二課。我翻到十二課,一個(gè)個(gè)劃起來的詞語映如了眼簾。

  我長長地吁了一口氣,心想幸虧沒有將此事向媽媽匯報(bào),不然的話可真要吃不了兜著走了。不過,我真的應(yīng)該改改這“馬大哈”的壞習(xí)慣了!

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