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精選感慨的作文匯總五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的感慨的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選感慨的作文匯總五篇

感慨的作文篇1

　　用心感知，用愛(ài)觸摸�！}記

　　我們所生活的世界，大大小小的事物紛繁。在日復(fù)一日的勞途與奔波中，我們?nèi)諠u失去了感動(dòng)的能力。但，只要你用心感知，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界是多么地值得感動(dòng)。

　　初夏。梔子花已朵朵清麗潔白，蓮也初露笑顏。不想這陽(yáng)光卻熾熱得像是已經(jīng)到了三伏天似的，令我們都不敢走出教室，去承接她的恩澤了。坐在教室里，我汗流浹背，雖然電風(fēng)扇就在頭頂吱呀吱呀地轉(zhuǎn)，心里卻仍舊祈盼著仁慈的風(fēng)姐姐的撫摸。

　　忽然，窗外一陣知了聲鉆進(jìn)了我的耳朵，更使我的心情變得煩躁不堪。瀟在后面輕聲嘀咕：咦，這才什么時(shí)候，就開(kāi)始蟬鳴了！這句話倒勾起了我對(duì)蟬的興趣，當(dāng)天晚上，我便查找了有關(guān)蟬的資料。

　　蟬，動(dòng)物界，節(jié)肢動(dòng)物門(mén)我漫不經(jīng)心地翻閱著這些索然無(wú)味的資料。突然，一行文字引起了我的注意：蟬的壽命通常不長(zhǎng)，但約有2~3年在地下度過(guò)，成蟲(chóng)后壽命僅有60~70天，產(chǎn)卵后即會(huì)死亡。一般我們夏天聽(tīng)到的蟬鳴，是成蟲(chóng)發(fā)出的。忽然之間，心弦一顫。

　　蟬的一生，那樣短暫而又那樣絢麗。他在地下生活2~3年，為的就是成蟲(chóng)后能完美地度過(guò)屬于自己的一季盛夏。他一個(gè)人縱情高歌在大自然的舞臺(tái)，即使無(wú)人為他鼓掌喝彩，也依舊全心全意，優(yōu)雅謝幕，用自己的專心投入告慰他漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月。這樣的一生，不美麗嗎？這樣的一生，不值得敬佩嗎？這樣的一生，不令人感動(dòng)嗎？

　　一只小小的蟬，竟引發(fā)了我如此多的感慨，那又更何況其他事物呢？即使是在這個(gè)物欲橫流的世界，感動(dòng)，依然不匱乏。也許，我們真的應(yīng)該重新拾起心底的美好，用愛(ài)觸摸這個(gè)令人感動(dòng)的世界。

感慨的作文篇2

　　這個(gè)假期我到了舅舅家去玩，玩得不錯(cuò)那邊有姥姥、姥爺。還有弟弟和舅舅。當(dāng)然還有舅媽，這個(gè)假期總覺(jué)得很信運(yùn)，看到的一切都是新的，比如說(shuō)，舅舅家新房子裝修的好。看到耳目一新，到了一個(gè)新城市，覺(jué)得風(fēng)土人情新，還有平常的逛街。都讓我覺(jué)得新奇，再加上跟弟弟一起娛樂(lè)，玩耍，打架等等讓我徹底的`看穿了我自己的小時(shí)候的壞勁。不知道那時(shí)候姥姥、姥爺是怎么管我的。哎想起原來(lái)小時(shí)候的玩耍生活，真的讓我好感動(dòng)。如果讓我原來(lái)聽(tīng)話一點(diǎn)，就好了，就不會(huì)再讓姥姥、姥爺操心了。在那邊過(guò)著普普通通的生活。家庭和睦。

　　這個(gè)寒假我算是玩美了，也學(xué)了不少東西。認(rèn)為不錯(cuò)，一想到過(guò)幾天就要上學(xué)。不僅后怕起來(lái)。說(shuō)實(shí)話，我不是很愛(ài)學(xué)習(xí)的娃娃。只不過(guò)乖一點(diǎn)，老師看重一點(diǎn)。但是我想，如果每一天都是假期那不是兩全其美了嗎?但是這畢竟是白日夢(mèng)，不是現(xiàn)實(shí)。我想我也只是做白日夢(mèng)而已吧。

　　至于這個(gè)暑假我認(rèn)為很快樂(lè)，很難忘是因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里可以說(shuō)是快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有多少擔(dān)子。可以好好的輕松一下。所以自認(rèn)為，過(guò)的很充實(shí)。那么現(xiàn)在給大家介紹一下我的美我的生活雖然平淡似水，然也不失精彩。水順風(fēng)而流。總會(huì)碰到巖石，激起水花。生活也是這樣，不會(huì)像死水一灘。毫無(wú)感情的，再喀什帶弟弟，才是我生活中最精彩的一幕。

　　弟弟很調(diào)皮，姥姥老爺管不過(guò)來(lái)，再加上舅舅、舅媽忙，平常都是我?guī)У艿�，我想我此時(shí)不是一個(gè)姐姐，而是一個(gè)平凡的母親，帶弟弟讓我充分理解到了媽媽的不容易。體會(huì)到我平常做的壞事。是多么讓媽媽傷心，弟弟跟我原來(lái)一樣。很聰明，很淘氣，我想應(yīng)該是有這樣一個(gè)姐姐造成的吧。呵呵，不說(shuō)這些了，再說(shuō)說(shuō)我和弟弟的關(guān)系。弟弟不是一般的調(diào)皮，他翻臉很快，臉就想五月的天，說(shuō)變就變。一點(diǎn)道理都沒(méi)有。記得有一次我跟他玩小兔子的游戲，他輸了，臉馬上就翻了。朝著我一券。打在我的鼻子上，好疼，我想應(yīng)該差點(diǎn)流血，這時(shí)，他臉又變了，哈哈笑起來(lái)，還說(shuō)什么“好!好!”我聽(tīng)的七竅生煙、頭頂冒火、汗流浹背、臉色蒼白、渾身無(wú)力、直打哆嗦、直翻白眼、直吐白沫，他想看戲一樣看著我表演，著，還在笑，我一頭撞上去!終于我怒氣沖冠，站起來(lái)就追。人家倒好，早跑了�？匆�(jiàn)他，越來(lái)越近，正想抓住他，但他不知怎么的摔到了，然后被姥姥老爺看到了，把我一頓大罵、一頓教育、一頓白眼、一頓口水、我就全身崩潰。攤倒再沙發(fā)上，久久不起……

　　哎，悲慘啊!現(xiàn)在回家了，媽媽啊!爸爸啊!家啊!寫(xiě)字臺(tái)啊!老師啊!同學(xué)啊!朋友啊!我尚哲回來(lái)了!快來(lái)迎接我把!哈哈，家的感覺(jué)真好，我原來(lái)寫(xiě)過(guò)一個(gè)什么《家的溫馨》一篇小詩(shī)，寫(xiě)的好像就是這種感覺(jué)吧!回到家看看新房子裝修好了，就差家具沒(méi)有了。我浮想翩翩。再次沉醉于其中(是美麗的房子)……

　　就要上學(xué)了，在新的學(xué)期，我想我應(yīng)該有所改變。學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該提高。應(yīng)該比上一畝要強(qiáng)才好，對(duì)于學(xué)習(xí)，我有信心。在新的學(xué)期，新的學(xué)年。我會(huì)加倍努力，提高成績(jī)，當(dāng)上我的夢(mèng)想小強(qiáng)!加油一二!加油一二!

感慨的作文篇3

　　前段時(shí)間看了一則新聞“內(nèi)地女演員潘星誼意外身亡”。細(xì)看新聞，原來(lái)潘星誼是內(nèi)地年輕演員，現(xiàn)年才30歲，曾

　　演過(guò)出名的電視劇和電影，有潛力的演員。更重要的是長(zhǎng)得也很漂亮，在家不謹(jǐn)摔跤，倒在浴缸，大動(dòng)脈流血不

　　止，搶救無(wú)效而亡。前途無(wú)量，卻不幸英年早逝！呼呋衰哉，可悲！可嘆！

　　看罷新聞，不免想起韓國(guó)的幾位年輕演員也都過(guò)早了結(jié)生命，于是某有小感而發(fā)。

　　人的生命真是太脆弱了！平常在舞臺(tái)是多么陽(yáng)光時(shí)尚，讓人追捧，令人羨慕藝人，卻不料過(guò)了今天就沒(méi)有了明天！

　　俗話說(shuō)得好：生死有命！意思是說(shuō)一個(gè)人的生命是上天注定的，老天讓你活多少歲就只能活多少歲，絕不為人的意識(shí)而改變。這么一位年輕的大美女和幾位韓國(guó)小妞們的命運(yùn)就這樣被老天爺主宰——“終結(jié)者”！天意難為呀~~

　　“命”這東西自古以來(lái)就有唯天論一說(shuō)，什么“聽(tīng)天由命”、什么“謀事在人，成事在天”，什么“蒼天在上”，“老天有眼”等等，諸如此類無(wú)不說(shuō)明老天爺在著主宰命運(yùn)，同時(shí)我們又是那么的相信有命運(yùn)一說(shuō)！不然也不會(huì)說(shuō)什么“老天有眼，不斷惡有惡報(bào)，善有善報(bào)”等“真理名言”……

　　夫，逝者如斯！愿她們安息吧，為死者祈禱！

　　然活著的人就好好活，要知道命至終歸！在有生之年不留遺憾就是對(duì)老天安排最大的回報(bào)，要知道“生死有命”！

感慨的作文篇4

　　生活的多姿多彩，時(shí)刻讓我陶醉其中，可真愿今天的時(shí)光能夠永垂不朽！

　　二班有同學(xué)說(shuō)：“有班主任自習(xí)的一天，那就是‘黑色星期五’ ”，我也時(shí)常這樣感慨。昨天，就是因?yàn)榘嘀魅�，他的魯莽，他的狂暴，讓我倍感氣憤！卻又因他鮮為人知的另一面，讓我倍感溫暖！

　　昨天中午，我和兩個(gè)同學(xué)在教室里面拍籃球，很不幸被校長(zhǎng)給捉住了，第二天早晨，也就是今天，我班主任就知道了。

　　他的開(kāi)場(chǎng)白很有意思：”陳斌斌，聽(tīng)說(shuō)咱們班有幾個(gè)籃球高手，你知道嗎？“陳斌斌笑著走向垃圾桶那邊丟了個(gè)垃圾，他清了清嗓子說(shuō)：“老師，有呢！”我很是驚訝，“他怎么能這樣出賣(mài)我？”我心想著。

　　班主任笑笑，讓幾個(gè)“高手”站出來(lái)，我就站出來(lái)了�？串�(dāng)時(shí)他的態(tài)度和表情，我就猜，暴風(fēng)雨不會(huì)來(lái)的吧！

　　班主任一字一頓，帶有諷刺意味，開(kāi)玩笑似的批評(píng)著我，我好不自在，內(nèi)心好多的羞愧，真想找個(gè)石縫鉆進(jìn)去。我沒(méi)有反駁他什么，半個(gè)小時(shí)以來(lái)，一直是他一個(gè)人在說(shuō)，但他的情緒慢慢有些“惡化”，他越想越生氣，越說(shuō)越生氣，看他的樣子，好像真想把我給撕碎了吃掉，我只是默默地“享受”著這場(chǎng)暴風(fēng)雨，一點(diǎn)兒也沒(méi)有反抗，就像一只已被送入虎口的小羊一樣。

　　暴風(fēng)雨的迅猛已讓我招架不住了。他直接沒(méi)收了我的籃球，讓我叫家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)走。學(xué)生最害怕的就是這一招了，這也是他的慣用伎倆，所以學(xué)生們經(jīng)常說(shuō)：“老師叫家長(zhǎng)是一種無(wú)能的表現(xiàn)”。

　　班主任走了，帶著我心愛(ài)的籃球走了，我望=怒視著他的背影，咬緊了牙冠，真想上去教訓(xùn)他！

　　我知道自己叫家長(zhǎng)是不現(xiàn)實(shí)的，父母平日里都很忙，有時(shí)候我連見(jiàn)他們一面都很難，就更別說(shuō)來(lái)學(xué)校了。

　　我只能自己解決這件事。課外活動(dòng)的時(shí)候，我專門(mén)到辦公室去找班主任談話。此時(shí)的他又顯得特別溫和，讓我們的溝通很融洽，這才給了我盡情傾訴的機(jī)會(huì)，我一口氣把自己的想法都說(shuō)了，他一點(diǎn)一點(diǎn)地分析著，給我講道理，試圖讓我明白這種做法給我，給大家?guī)?lái)的嚴(yán)重的后果。

　　我知道這種做法是不對(duì)的，但是，這樣小小的一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)的片段，竟被這樣批評(píng)，真是想不通。我把這樣的想法也告訴了班主任，他針對(duì)這想法給我耐心的講道理，時(shí)不時(shí)還露出那種大快人心的感覺(jué)，讓我釋放了好多的壓力，一股暖人之感涌上心頭。我勇敢的向老師認(rèn)錯(cuò)了，也面向全班同學(xué)，向他們認(rèn)錯(cuò)了，大家都很高興，因?yàn)槲业闹e(cuò)就改，因?yàn)槲业挠赂摇?/p>

　　在班會(huì)課上，班主任老師拉起我的手，當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，讓大家都向我學(xué)習(xí)，弄得我都有點(diǎn)兒不好意思了。

　　我頓時(shí)心生感慨，感慨生活的千變?nèi)f化：早晨還在挨批評(píng)，現(xiàn)在卻又在受表?yè)P(yáng)；我感慨生活的多滋多味，早晨還在忍受著暴風(fēng)雨的洗劫，現(xiàn)在卻又在這蔚藍(lán)的大海上翱翔！

　　我擁有和常人一樣幸福的生活，可我覺(jué)得，我比他們更幸福，因?yàn)槲叶昧松畹奈宀世_紛，它讓我享受到了更多的生活的樂(lè)趣，來(lái)自精神上的享受，而且，我覺(jué)得這種感覺(jué)常人無(wú)可比擬！就像一朵奇葩永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我的內(nèi)心深處，當(dāng)我遭遇生活的不平的待遇時(shí)，提醒我：生活是美好的！