珍惜童年作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的珍惜童年作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌,便想起了小時(shí)候的趣事。
在我八歲的時(shí)候,我記得奶奶說了一句話“種瓜得瓜,種豆得豆”。我心想:那是不是種糖得糖嗎?說干就干,我馬上拿著我的糖,帶上鐵鏟,并提了一桶水,向菜園跑去。我看見菜園的菜長得又多又新鮮,心里美滋滋的,因?yàn)橄氲今R上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個(gè)小洞,再把那些糖果都放了進(jìn)去,接著,然后把泥土都挖到糖果的上面,最后把水撒在了泥土上面。我心想:馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里,我去睡覺了,我一下就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天,我馬上拿著小桶向菜園跑去,我把水撒在了我種的糖果那?戳丝,笑瞇瞇地自言自語說:“糖果應(yīng)該會有五顏六色的吧?”于是我想了想:“如果有人不小心踩到了怎么辦!蔽倚睦镉幸唤z絲緊張,于是我靈機(jī)一動。想著,要是我拿幾張椅子,再拿一張紙,把椅子圍在種糖果的周圍,然后在紙上寫“請不要踩到這里面,”然后再貼在椅子的中間,這樣就不會被別人踩到了。過了好幾天,我仍然在幫糖果澆水,可都沒有長出糖果來。我急忙跑去找奶奶,說:“奶奶,你不是說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?為什么我種糖就不可以呢?”奶奶笑著說:“糖是沒有生命的,當(dāng)然種不出來呀!”我這時(shí)才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊,而童年不再,這件童年的趣事成了我美好的回憶。
珍惜童年作文 篇2
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的,我的童年生活也充滿了歡聲笑語!
五歲時(shí)的傻氣:
五歲時(shí),在我眼里,沒有什么是我做不到的,那時(shí),我迷上了“奧特曼”。我見里面的人只要一拿變身器,一開,就變成了“戰(zhàn)無不勝”的“奧特曼”,便天天纏著媽媽幫我買變身哭。有了變身器后,我天三在門口練,可除了放一段音樂外,其它便沒什么反應(yīng)。我一甘心,能有什么是我吳陳宇做不到的?便堅(jiān)持練了下去。大人們見我這個(gè)模樣,都不禁笑得合不攏嘴,我根本不放在眼里,心想:等我變成了“奧特曼”先收拾你!憑什么“傻”呀!
六歲時(shí)的無知:
五歲時(shí)的傻氣讓大人們笑話,六歲時(shí)的無知定會讓你“佩服”。六歲了,我有了一輛小型自行車。在電視中,我見火箭旁都有幾個(gè)東西噴火,我認(rèn)為,火箭那么快,一定是因?yàn)榛鹪谕扑粋(gè)鬼點(diǎn)子 出來了!開式了,我開始“改裝”自行車。我找來水瓶,裝滿水,“裝”在自行車兩旁,想:火一定比火快,嘿嘿,我要去和火箭“比”啦!我騎上去,唉!不但不快,而且還重了許多!我的“發(fā)明”就是這樣無知了!怎么樣,“佩服”吧!
九歲時(shí)的理想:
九歲了,我洗涮了幼年的傻氣與無知,有了自己的理想!我的理想就是成為保家衛(wèi)國的特種兵!為了這個(gè)目標(biāo),我努力著。每天堅(jiān)持鍛煉,成就強(qiáng)壯的體魄;每天認(rèn)真學(xué)習(xí),具備淵博的知識。為了我的理想,奮斗吧!
回憶起這漫漫童年,!時(shí)光飛逝,歲月這么快就過去了,我一定要珍惜時(shí)光!
珍惜童年作文 篇3
我的童年書本已經(jīng)翻開倒第四頁了。其中記載了我的悲歡離合,有的我已忘記,而有的卻深深的印在了我的腦海里,令我永生難忘。
其中布一件最令我難以忘記,一天,下課了。有的已經(jīng)忙忙碌碌的去玩了。唯獨(dú)一人我的好朋支徐洋,他沒有。
他在那里專心致志地看書。我和她說我們?nèi)ネ姘!她說我不要,我不會把時(shí)間浪費(fèi)在課余時(shí)間的玩上面的。他又說了一句:“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心啊!蔽疫@下被他給玩兒蒙了。我便說:“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀!”
我問他:“為什么要說我是黃鼠狼給雞拜年______沒安好心呢?”
他說:“沒看見我在專心致志地看書嗎?”我問:“看見了,怎么啦了!
他說:“你就知道出去玩!怎么沒想想學(xué)習(xí)呢?你應(yīng)該像我一樣,不然怎么考大學(xué)呢?要想幫我,就和我一起看書。”
這時(shí)我的手像是著了魔似的,情不自禁地就從桌肚子里抽出一本書,也跟著津津有味地看了起來。
這時(shí)我倆已經(jīng)完全沉浸在書鄉(xiāng)里了。直到上課,我們才放下書本。向書鄉(xiāng)告別。
讀了我寫的小故事,你是不是也很想看書了呢?
珍惜童年作文 篇4
四季歡笑不斷,伴著歡笑聲消失在腦海里,我也離童年漸漸遠(yuǎn)去……
春暖花開,這不正是柔弱嬌嫩的我嗎?年幼的我,撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,牽著爸爸粗糙的手,在愛中成長。這時(shí),我如同花骨朵即將開放,可又十分脆弱,需要大樹媽媽的保護(hù)。如同田里嫩綠的禾苗,即將長大,可又十分柔弱,需要雨伯伯的滋養(yǎng)。我要快快長大,掙開各種規(guī)矩的束縛,象魚兒般在水里自由自在的翱游,象鳥兒般在天空自由自在的翱翔!
驕陽似火,這不正是年少輕狂的我嗎?童真的我,與伙伴們做著游戲,在快樂中成長!有時(shí)聽著父母的嘮叨,望著滿滿的作業(yè),內(nèi)心也無比的惆悵!更多的時(shí)候,我好似展翅飛翔的老鷹,無限自由,在自己的天空里翱翔。此時(shí)的我,與開心為伴,無限歡樂,希望時(shí)光停在此刻,永遠(yuǎn)停留!
秋高氣爽,這不正是成熟穩(wěn)重的我嗎?成年的我,張開修長的手臂,為父母遮風(fēng)擋雨,為家庭保駕護(hù)航。這時(shí),我就像成熟的果實(shí),香氣撲鼻,在果樹園里悠閑地哼著小調(diào),歌聲在山野回蕩。想放松時(shí),就給自己放個(gè)假,每天為所欲為,做自己想做的事,自娛自樂。自己的事自己做主,感覺真好!這時(shí),我也早已掙開父母的枷鎖,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),放飛夢想!
寒風(fēng)刺骨,這不正是逐漸老去的我嗎?老去的我,手持拐杖,在寒風(fēng)傲雪中挺立,在無限寂寞中老去。此時(shí),我這張蒼老的臉,猶如一幅美麗的山水畫,畫著一生歡喜的精彩瞬間,寫著一生的悲歡離合。此時(shí),我無比懷念童年,常;貞浲甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在四季的歡笑聲中,一生已經(jīng)過去,童年再也無法追回!讓我們珍惜童年,耕耘童年,打造出一個(gè)美麗快樂、毫無遺憾的童年!
珍惜童年作文 篇5
《荷花》這本書的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國著名的作家,教育家。我媽媽很喜歡他的散文,所以推薦我看。
這本書中的每一篇寫的都是那么真實(shí),很貼近生活,總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書中,我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中,葉圣陶先生用了簡潔的語言記述了他家小院的一片爬山虎,表現(xiàn)了葉圣陶先生對這片爬山虎的好奇之心,也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛觀察的好習(xí)慣。詞:“觸”,“巴”,“拉”,“貼”,“爬”,讓人身臨其境,仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子不同生長階段顏色的變化,從嫩紅到嫩綠,再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時(shí)候在外婆家看到的爬山虎,當(dāng)時(shí)我只有六歲左右,看到外婆家院墻上的綠葉,覺得很奇怪,不知道是什么,當(dāng)時(shí)媽媽簡單的給我說了,可是沒有放在心里,直到我看到這篇文章,才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺得爬山虎堅(jiān)韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。
從《我的侄兒》這篇文章中,作者帶我們走進(jìn)了一個(gè)兒童世界,“我的.侄兒”是一個(gè)活潑可愛的孩子。他胖嘟嘟的樣子,他獨(dú)特的語言,他的所見、所想、所問、所答、所作,往往出人意料,卻充滿了情趣和快樂。看到葉圣陶筆下的這個(gè)小男孩,讓我想到了我剛出生不到三個(gè)月的弟弟,他也是那么的可愛,每天早上醒來,他都嘟嘟啦啦的和我“說話”。他睡著的時(shí)候像一個(gè)可愛的洋娃娃。他還有一個(gè)“開關(guān)”,只要摸一下他的鼻尖,他的眼睛就會閉上,萌呆了!在葉老的這篇文章中,我懂得了,童年是美好,我們要珍惜童年的時(shí)光。
珍惜童年作文 篇6
童年是一罐糖中最甜的糖豆,讓我們回味不盡;童年是手首飾盒中最美麗的一串項(xiàng)鏈,讓我們難以忘懷;童年是玩具堆中最可愛的氣球,讓我們快樂無比;童年是花叢中最鮮艷的花朵,讓我們留戀往返;童年是一次短暫的旅行,讓我們充滿回憶;童年也是人生中最快樂但又短暫的時(shí)光,童年的一切讓我記憶猶新。
童年雖然難忘又美好,但童年也會過去的。時(shí)光老人不會給你更多的時(shí)間,哪怕只有一分鐘、一秒鐘,它對每個(gè)人都是公平的。童年是短暫的,所以我們只有珍惜時(shí)間,珍惜童年時(shí)光的每一分、每一秒,在這些短暫的時(shí)間中,我們可以去做任何一件小事兒,不要小瞧這一分、一秒,它們也是有用的。比如:一分鐘內(nèi)可以寫多少個(gè)漢字、可以算多少道數(shù)學(xué)題?捎腥藚s覺得一分鐘這么短,什么都做不了,便不去珍惜它。那么,如果你浪費(fèi)60個(gè)一秒鐘呢,它就是一小時(shí)。如此不珍惜時(shí)間,那么你的童年、你的人生就會毫無意義。時(shí)間就是生命,所以我們要珍惜時(shí)間,在有限的生命中做出更多有意義的事兒。
在童年中,有很多人都會有“時(shí)候沒有意思,我想快快長大”的想法吧!是呀,我在小時(shí)候也有這種想法?墒,當(dāng)你長大了之后,你會發(fā)現(xiàn)許多事情和自己小時(shí)候都想的不一樣。小時(shí)候想快快長大當(dāng)班長,長大后發(fā)現(xiàn)班長的煩惱可多著呢!比如:如果你管班級紀(jì)律時(shí),記了一些同學(xué)的名字,老師會表揚(yáng)你,但同時(shí)你卻得罪了同學(xué)。當(dāng)你沒記同學(xué)的名字,教師中亂哄哄的時(shí)候,老師又會批評你,同學(xué)倒是不用得罪了。小時(shí)候覺得穿著校服、背著書包的大哥哥、大姐姐們都很神氣,可到了五六年級,雖然我們也穿著校服、背著書包,但迎接我們的卻不是那種神氣,而是像小山的卷子和堆積如山的家庭作業(yè)。由于年級越升越高、作業(yè)越來越多、休息時(shí)間也變得越來越少,這時(shí),你才會覺得童年時(shí)最美好、最快樂的,我們?yōu)槭裁匆遍L大呢?
人生就像一杯檸檬水,有酸有甜、有苦澀也有甜蜜,就像童年是甜的,而小學(xué)生活卻是酸中帶甜。時(shí)光總是在你不經(jīng)意間偷偷溜走,所以讓我們珍惜童年、珍惜時(shí)間!
珍惜童年作文 篇7
站在辦公室的窗前,不知從哪間教室里傳來悠揚(yáng)的樂曲,哦,是那首《童年》。
悠遠(yuǎn)的樂曲聲中,我仿佛回到了兒時(shí)那個(gè)熟悉的院子。走過長長的甬道,便來到大門前,推開門,看到那石桌,幾個(gè)小凳子隨意地?cái)[放在周圍。石桌旁的葡萄長出了綠綠的葉子,只是看不到葡萄,姥姥告訴我葡萄樹第一年是不會接葡萄的,而我總是圍著葡萄樹轉(zhuǎn)悠,總期望能在某片葉子后邊藏著一大串葡萄。每當(dāng)這時(shí),姥爺總會向我招手,說:“摘根黃瓜吃,嫩黃瓜很好吃!”
院子的東南角是個(gè)菜園子,那是姥爺?shù)年嚨,只要下班回家,他一?zhǔn)在菜園子里忙碌著?吹轿,也準(zhǔn)會招呼我吃根黃瓜。接過姥爺遞過來的黃瓜,拿起來就往嘴里送,這時(shí),姥姥一定神奇出現(xiàn),沖我喊:”洗洗再吃!鞍腰S瓜泡到剛壓上來的井水里,涼涼的,夏季的燥熱全都消失了,往往在這時(shí),忘了吃黃瓜,在壓水井旁捉來小蝸牛,放在水盆里玩耍起來。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍!“才站起身。西瓜是那么甜,在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊,再吃一塊中吃撐了!”姥姥姥爺才心滿意足的讓我再去活動活動。
出了門,到廣場上去玩耍,那是很大很大的一個(gè)場院,光滑的水泥地,三面都有房子,那時(shí)的我不知道那有著一扇扇大鐵門的房子究竟是做什么用的,也不明白為什么那房子里總有堆成山的玉米,麥子。后來才知道這叫糧庫,那大場院是曬糧食用的。
屬于童年的美好我們都應(yīng)該珍惜,所以,當(dāng)我們的孩子樂不可支地玩著幼稚的游戲時(shí),請不要覺得可笑或無用,這將是他人生最美好的記憶!
珍惜童年作文 篇8
爸爸媽媽總說我們的童年是多么地美好快樂、五彩繽紛,而我卻覺得童年過得太慢,總想快點(diǎn)長大,因?yàn)殚L大了就不用再寫作業(yè)了,就不用上什么這班那班了。
上一星期天,我看著眼前一大堆的作業(yè)嘟囔著:“我如果是大人該多好啊,不用上課外輔導(dǎo)班,也不用寫作業(yè)了!
媽媽笑著說:“你可真是身在福中不知福啊!當(dāng)小孩多好啊,沒有大人的那些煩惱,整天無憂無慮的!
“媽媽,不如我們換換角色吧,我當(dāng)媽媽,你當(dāng)孩子!蔽壹鼻械卣f。
“好吧,現(xiàn)在就換,換一天。”媽媽欣然同意了。
我決定讓媽媽體會一下我的痛苦。我故意給她布置很多的作業(yè):生字兩遍,練習(xí)冊15-35頁,單元檢測B卷,350字作文一篇!昂俸佟蔽彝抵ψ套痰摹
而我呢?拖地,洗衣,買菜,做飯……整整一上午,累得我腰酸背疼,這會兒,我就想換回角色,媽媽卻不同意,說還沒到一天呢。沒辦法,我只好硬撐著,下午情況更糟了,比上午的活兒更難干,擦這擦那的,看著媽媽有滋有味地寫作業(yè),我好眼饞!
終于熬過了這一天,這一天的經(jīng)歷讓我深有感觸的體會到,童年還是挺好的。雖然學(xué)習(xí)苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但是父母們的辛勤付出,讓我們沒有其他事情的煩惱,可以讓我們無憂無慮地生活,專心致致地學(xué)習(xí)。
從現(xiàn)在起,我會把握住屬于自己的美好時(shí)光,好好珍惜自己的童年,因?yàn)橥曛挥幸淮巍?/p>
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