有關(guān)我喜歡的字作文600字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我喜歡的字作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的字作文600字 篇1
有的同學(xué)是喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春暖花開(kāi)的春天，有的同學(xué)是喜歡百花盛開(kāi)、驕陽(yáng)似火的夏天，有的同學(xué)是喜歡天寒地凍、大學(xué)繽紛的秋天，相信有的同學(xué)也和我一樣喜歡的季節(jié)都是果實(shí)累累、瓜果飄香、秋高氣爽———的秋天。
秋姐姐揮了一下手中的魔法棒，把秋天打扮的絢麗多彩。
金色的秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，看呀！那邊的果園里的蘋(píng)果又大又紅，像一盞盞小燈籠似的掛滿了枝頭。那黃澄澄的大鴨梨把枝頭都?jí)簭澚搜�，像一個(gè)個(gè)寶葫蘆一樣惹人喜愛(ài)。葡萄架上的那一串串葡萄也不甘示弱，像珍珠瑪瑙一般，讓人看了之后就會(huì)垂涎三尺。
金秋是豐收的一個(gè)季節(jié)，田野里的高粱紅彤彤的，就像是一個(gè)個(gè)做錯(cuò)了事的小姑娘似的。那膽小的玉米妹妹躲在千屋小被里，聽(tīng)到了外面的歡笑聲，忍不住把小腦袋探了出來(lái)。大豆媽媽笑得裂開(kāi)了嘴，頑皮的豆寶寶他們也急著欣賞這美麗的金秋美景……
金秋是花的季節(jié)，你看！盡管許多花兒都凋謝了，但是月季花任然露著甜甜的微笑，耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那樣富貴，也沒(méi)有玫瑰那樣芬芳，但它是秋天的象征。瞧！那黃的似金、紅的似火、白的似雪、粉的似霞的菊花，競(jìng)相開(kāi)放。那一串紅也不甘示弱，分分開(kāi)出紅紅的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)熊熊火焰燃燒的火把那邊的銀杏樹(shù)上面的樹(shù)葉被風(fēng)一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
秋天，你就是象征著成熟，意味著收獲，你也是花草樹(shù)木的演唱會(huì)個(gè)主持人。我迷戀你呀秋，我贊美你呀秋，你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的生活充滿了歡樂(lè)。
我喜歡的字作文600字 篇2
這是一件發(fā)生在我很小時(shí)的事，這件事給我留下了深刻的印象。至今，我還時(shí)�；貞浧疬@件往事。
正逢佳節(jié)，到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。然而，這種氣氛沒(méi)持續(xù)多久，就被我的一句話給破壞掉了。
舅舅舅媽在佳節(jié)里和我們歡聚一堂，他們還專(zhuān)門(mén)給我?guī)?lái)了禮物——一雙鞋子。當(dāng)時(shí)幼稚無(wú)知的我真是無(wú)情，只是不喜歡這雙鞋殷紅的顏色，就毫不猶豫的說(shuō)道：“不喜歡！”原本歡樂(lè)的氣氛就這么被我破壞掉了。舅舅舅媽留下禮物，心灰意冷的離開(kāi)了我們家。
他們剛走一會(huì)兒，奶奶就叫我打電話過(guò)去，告訴舅舅舅媽我很喜歡那雙鞋。可當(dāng)時(shí)倔犟的我一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，像一頭倔驢，怎么也不肯打電話。還在房間里拼命地吵鬧，大聲地哭叫，把慈祥的爺爺奶奶惹火了。好端端的節(jié)日氣氛被我弄得一團(tuán)糟，歡笑聲早已被吵鬧聲取而代之了。我淚流滿面，賴在那里不肯打電話，還理直氣壯地說(shuō)：“我不喜歡那雙鞋子，我不去打電話！”當(dāng)時(shí)，明明是我做了錯(cuò)事，卻還覺(jué)得自己很委屈。奶奶只不過(guò)說(shuō)了一句“快去呢，快打電話呢”，我就哭的更厲害了。鬧了好一陣子，我被爺爺奶奶“趕”著走到了電話機(jī)前，“催”著打通了電話，“逼”著說(shuō)了一句“我很喜歡那雙鞋子，謝謝�！�
當(dāng)時(shí)的我真是不懂事。明明是我傷了舅舅舅媽的心，破壞了節(jié)日氣氛，卻還認(rèn)為自己很委屈，很冤枉，認(rèn)為自己這么做是正確的，認(rèn)為爺爺奶奶是錯(cuò)怪甚至傷害了自己。我這么做，不僅傷害了別人的心靈，破壞節(jié)日氣氛，還真實(shí)地反映出我是一個(gè)壞孩子。以后，我再也不會(huì)這么無(wú)情的拒絕別人的一番好意了。
現(xiàn)在，那雙舅舅舅媽送給我的鞋子，我很喜歡。
我喜歡的字作文600字 篇3
“故事的小黃花，從出生那年就飄著�！边@就是我最喜歡的歌，《晴天》。這首歌是周杰倫創(chuàng)作的，我從7歲就開(kāi)始聽(tīng)；百聽(tīng)不厭！那節(jié)奏一下子就讓我進(jìn)入了一個(gè)童話世界，正是它把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美妙的童年。
陣陣涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，金色的樹(shù)葉帶來(lái)了神奇的秋天，藍(lán)天在沉睡，我們又像小黃花一樣回到了校園里，我又升了一級(jí)，成了三年級(jí)同學(xué)的小姐姐。進(jìn)入了校園，歌聲又在我耳邊響起；“還要多久我才能夠在你身邊，等到放晴那天，也許我會(huì)比較好一點(diǎn)�！泵利惖男@，你那棵壯麗銀杏樹(shù)，是否還挺立在風(fēng)中？那美麗的小黃鶯，是否還在樹(shù)梢上鳴叫？謝謝你，我的校園，你帶給了我一個(gè)美好的回憶，也愿我能把你刻在心中。
如果說(shuō)把我?guī)胪甑氖切@，那么把我?guī)胧澜绲木褪菋寢�。�?tīng)到這首歌我就感到非常溫暖，把所有的煩惱都唱出來(lái)了。媽媽就是這樣的，她就像一把幸福的雨傘，在受傷時(shí)為我打起；在困難時(shí)給我一個(gè)微笑，我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。記得有一次，我去游泳，媽媽每次都要跟我說(shuō)一些注意事項(xiàng)，還像“跟屁蟲(chóng)”一樣跟著我，我心中很有幾分不滿，心想：“游泳有什么好害怕的，反正也會(huì)游了。”但媽媽卻反駁說(shuō)：“很多人就是因?yàn)闀?huì)游泳才溺水而亡的！”我很不耐煩地下了水，一下去，我想先憋氣，讓媽媽見(jiàn)見(jiàn)我的本事，沒(méi)想到把媽媽嚇壞了，拼了命地喊我的名字，起初，我還以為媽媽在和我玩兒呢，可仔細(xì)一聽(tīng)，媽媽的聲音已經(jīng)啞了，我才認(rèn)識(shí)到，媽媽在找我！我立刻爬出水面，不好意思地向媽媽解釋。媽媽就是生活中一根不起眼的拐杖，在時(shí)刻提醒著你，給你一個(gè)美麗的笑容。我又想起了那句詞，“刮風(fēng)這天我試過(guò)握著你手，但偏偏雨漸漸，大到我看你不見(jiàn)�！闭嫦Ｍ苡肋h(yuǎn)握著母親的手，直到飛向光明的那遠(yuǎn)方……
“為你翹課的那一天，花落的那一天，教室的那一間�！蔽蚁Ｍ隳軌蚩吹靡�(jiàn)！非常感謝媽媽和學(xué)校對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，將來(lái)，也希望你們能看見(jiàn)我的“晴天”！我今后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)，讓綠樹(shù)紅花永久映襯晴天！
我喜歡的字作文600字 篇4
我喜歡的一個(gè)節(jié)日一一游戲節(jié)，游戲節(jié)是一個(gè)放松的節(jié)日。那一天，上班族的人都不用上班，小孩子也不用上學(xué)，都聚在一起玩游戲放松。
小孩子們聚在一起個(gè)廣場(chǎng)，或者一個(gè)空曠的地方，各自帶一些玩游戲的東西。夾夾子是一個(gè)有趣的游戲，可以多人玩。大家圍成一個(gè)圈，由一個(gè)人出謎語(yǔ)，讓大家猜，猜不出來(lái)的和猜錯(cuò)的人就讓旁邊的人在他的身上或者臉上夾夾子，夾子都加完以后（夾子有很多的）每個(gè)人都站到中間去展示，有的人身上這兒夾一個(gè)，那兒夾一個(gè)，那模樣很有趣。
下一個(gè)游戲，就是三人二足賽跑。三個(gè)人一組，自由組隊(duì)，組好隊(duì)以后，三個(gè)人把一只腳跟別人的一只腳綁在一起，站在各自的位置上�！俺霭l(fā)——”口令響起以后，個(gè)個(gè)喊著口號(hào)，爭(zhēng)先恐后地走向終點(diǎn)。這里面有一個(gè)組合很好笑，看到他們，我就想起我以前我看過(guò)的一個(gè)電視節(jié)目，叫做《奔跑吧！兄弟》里面有一期是去萬(wàn)里長(zhǎng)城，也是三人二足賽跑，里面有一個(gè)組合和這個(gè)組合很像，《奔跑吧！兄弟》的那個(gè)組合是鄧超、王祖藍(lán)、李晨，這個(gè)組合站在一起就形成了一個(gè)“凹”，現(xiàn)在想想都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
最后一個(gè)游戲就是夾花生了。我們把剝好的花生放在一個(gè)盆子里，用長(zhǎng)筷子把花生夾到碗里面，看看誰(shuí)夾的最多，最后還要把自己夾的花生吃掉，有的人很著急，把花生塞了一大嘴巴，有的人一個(gè)一個(gè)地吃，像是在品嘗這個(gè)花生，這畫(huà)面非常搞笑。
游戲節(jié)結(jié)束后，大家同自己的背包里拿出自己帶來(lái)的一些零食和飲料，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，圍在一起吃零食，聊聊天，喝喝飲料。
愉快的節(jié)日就這樣過(guò)去了，小孩子們?cè)撋蠈W(xué)的去上學(xué)，年輕的上班族，該上班的也該上班去了。
我喜歡的字作文600字 篇5
小時(shí)候，媽媽就讓我讀一些名著。尤其讓我讀《假如給我三天光明》這本書(shū)。一開(kāi)始我只是一眼而過(guò)，可到了想在，我終于明白這本書(shū)的精髓了�！都偃缃o我三天光明》的作者海倫。凱勒是19世紀(jì)美國(guó)著名女作家，在她一歲半的時(shí)候，她得了猩紅熱，這種病讓她失去了聽(tīng)了和語(yǔ)言能力，但她沒(méi)有因此而放棄，反而更加自強(qiáng)不息，海倫。凱勒就是憑著這股力量完成了學(xué)業(yè)。
又學(xué)會(huì)了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。因?yàn)樗菤埣踩耍运浅Ｄ芾斫鈿埣踩说纳钌系睦щy，所以她又先后建立殘疾人機(jī)構(gòu)。還被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像，榮獲"總統(tǒng)自由勛章"等獎(jiǎng)項(xiàng)。她是一個(gè)盲人，她非�？释芸吹竭@個(gè)美好的世界，于是她寫(xiě)下了這本世界名著--《假如給我三天光明》。或許不了解海倫。凱勒的人只以為《假如給我三天光明》能成為世界名著只應(yīng)為它的內(nèi)容好，當(dāng)然，這是其中的一部分。但你不了解這本書(shū)的作者的時(shí)候，你去讀這本書(shū)，你只會(huì)認(rèn)為只是一本很平常的書(shū)。但，當(dāng)你了解海倫。凱勒后，在去讀這本書(shū)的是侯，你會(huì)不由自主的帶著一種尊重的感情去讀，這是你會(huì)逐漸明白為什么《假如給我三天光明》能成為世界名著，因?yàn)?-海倫。凱勒，這樣一個(gè)杰出的身殘志不殘的19世紀(jì)偉大的女作家。海倫。凱勒的文章雖然不比馬克。
吐溫的文章精彩，但她的文章很讓人回味，因?yàn)樗怯眯膶?xiě)的，海倫。凱勒的文章雖然不比大中仲馬的文章多，但她的文章讓人著迷，因?yàn)樗谌肓怂械母星椤Ｗ屛覀冇涀∵@位19世紀(jì)杰出的女作家吧！也讓我們所有的人學(xué)習(xí)她這種自強(qiáng)不息的`精神吧！
我喜歡的字作文600字 篇6
這幾天我又在讀一本書(shū)，這本書(shū)讓我悟出了許多的道理，同時(shí)又覺(jué)得很意想不到。
這本書(shū)的主人公是風(fēng)阡阡，風(fēng)阡阡當(dāng)不上班長(zhǎng)，又參加不上鼓樂(lè)隊(duì)，所以欣然接受神秘之約進(jìn)了狐貍小學(xué)當(dāng)插班生。當(dāng)她進(jìn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這的一切課程都十分地有趣，同時(shí)，她又有了許多的好朋友，后又成了“水片大王”，這讓所有的小狐貍都羨慕，都佩服。不過(guò)，風(fēng)阡阡后又私自地把花阿姨的魔幻強(qiáng)帶走，讓人類(lèi)侯得駕趁機(jī)溜了進(jìn)來(lái)，把九大惡獵放了出來(lái)，瞬間造反，這一次可闖了大禍！她們也知道了，原來(lái)這九大惡獵曾經(jīng)想把狐貍給殺害了，這一次出來(lái)了，肯定要逃跑，回來(lái)再?gòu)?fù)仇。不過(guò)幸虧有狐人的幫助，九大惡獵也沒(méi)能逃得出去，風(fēng)阡阡因?yàn)槭芰藗�，躺在了病房里。而侯得駕不聽(tīng)勸，跳進(jìn)了具有極其強(qiáng)大的激活能力的湖中，在湖中戲耍了一陣，上來(lái)時(shí)他就像瘋了似的亂扭亂動(dòng)，過(guò)一個(gè)小時(shí)后，他躺了下去，能量耗盡了，再也不能動(dòng)了。對(duì)于這件事的處理，狐長(zhǎng)老們聽(tīng)取了風(fēng)阡阡的意見(jiàn)，放了候得駕，并讓他活了過(guò)來(lái)，讓他好好做人。候得駕放出來(lái)以后再也不敢亂動(dòng)了。最后，風(fēng)阡阡三個(gè)月的插班生也該結(jié)束啦，風(fēng)阡阡也失去了所謂的魔法，變回普通的人了，再也沒(méi)有來(lái)自狐界的消息了。
這一本書(shū)不光講了風(fēng)阡阡轉(zhuǎn)學(xué)后的故事，也讓我知道了，人類(lèi)因?yàn)闅埲痰貧⒑?dòng)物，是動(dòng)物們都害怕人類(lèi)，所以，我們也要像愛(ài)護(hù)自己的生命一樣去愛(ài)護(hù)動(dòng)物，去保護(hù)它們。這樣，我們就會(huì)是美好的一個(gè)大家庭，沒(méi)有殺害，沒(méi)有壞人。
狐貍精說(shuō)，她們不是狐貍，就像人類(lèi)是由猴子演化而來(lái)的，她們是由狐貍演化而來(lái)的。她們跟我們一樣，擁有一個(gè)完整的世界，她們不亞于我們，她們的地位是跟我們同等的。
我喜歡的字作文600字 篇7
我最喜歡的老師中，程老師是我最尊敬、最崇拜的一位，不單他的外表酷，上課也很風(fēng)趣，我們同學(xué)都喜歡他。
程老師那風(fēng)流倜儻的板寸頭，成了我發(fā)型的源泉，同學(xué)們背地里喊他叫“發(fā)哥”，不知道程老師喜不喜歡這個(gè)外號(hào)。程老師的面部表情，不是普通天氣預(yù)報(bào)能預(yù)測(cè)的，要靠經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)：今天程老師帶著不好的表情走進(jìn)教室，又突然放晴了，這時(shí)你要小心，程老師很可能會(huì)忽然放個(gè)晴空霹靂，把你弄個(gè)措手不及，嘿嘿，這就是“明劍易躲、暗箭難防”，這時(shí)就能看出你最真實(shí)的表現(xiàn)，是好是壞，一目了然，這時(shí)程老師殺手锏第一擊“暗箭難防”。程老師也有上課必殺，你若是上課開(kāi)小差、講話等，呵呵，那你可就慘咯！不僅要“登臺(tái)亮相”，還要被罰抄公式；前兩個(gè)是程老師的陰天。我喜歡程老師的晴天，晴天的程老師，往往會(huì)做出一些令人發(fā)笑的答案，還會(huì)用人舉出一個(gè)個(gè)讓人捧腹大笑的例子，只要你認(rèn)真上課，程老師會(huì)讓死氣沉沉的課堂生機(jī)勃勃充滿歡笑，讓人感覺(jué)涼爽。
有一次，程老師在上課之前，抽了幾個(gè)同學(xué)背誦公式，我也在其中，先是我們幾個(gè)一起背誦，但有人卻在那里瞎哼哼，，后來(lái)又輪流背誦，可是有一個(gè)同學(xué)說(shuō)什么也不肯背，只是呆呆地站在那里，旁邊人提醒一點(diǎn)，他說(shuō)一點(diǎn)，正當(dāng)全班同學(xué)都盯著那位同學(xué)看時(shí)，程老師忽然冷笑一聲，然后說(shuō)：“你早飯吃了旺雞蛋？連你姓什名誰(shuí)都忘了？坐下！”那同學(xué)以為就到此為止了，長(zhǎng)吁一口氣，誰(shuí)料。程老師大白牙一露“嘻”地笑了一下，說(shuō)出一段讓我們大跌眼鏡的話：“你可以下課來(lái)辦公室嗎？先抄公式，我再請(qǐng)你吃頓大餐——毛栗子扣肉！”
這就是我喜歡的既帥又搞笑嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)程老師。
【有關(guān)我喜歡的字作文600字7篇】相關(guān)文章：
有關(guān)我喜歡讀書(shū)作文300字三篇03-25
有關(guān)我喜歡讀書(shū)作文600字四篇03-13
有關(guān)我喜歡讀書(shū)作文300字9篇03-21
有關(guān)我喜歡讀書(shū)作文300字7篇03-19
有關(guān)我喜歡的植物作文3篇03-30
有關(guān)我最喜歡的歷史人物的作文06-16