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有什么的作文

有趣的綜合課作文

時(shí)間:2021-06-08 11:46:18 有什么的作文 我要投稿

有趣的綜合課作文(5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的綜合課作文,歡迎大家分享。

有趣的綜合課作文(5篇)

有趣的綜合課作文1

  今天上午第二節(jié)課,由三班的黃老師來給我們上綜合實(shí)踐活動(dòng)課。上課前,老師先給每個(gè)小組發(fā)了兩個(gè)漂亮的喜糖盒子,并叮囑我們暫時(shí)還不許打開。我心里十分好奇,這葫蘆里到底賣的什么藥?她越叫我們不要打開,我們越想打開。我組有幾個(gè)調(diào)皮的孩子便趁老師不注意時(shí)悄悄打開了盒子看了看才得到了滿足。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,同學(xué)們期待已久的上課鈴聲終于響起了。黃老師先叫我們把盒子打開,拿出里面的東西,然后問我們是什么玩意兒,大家你一言我一句地猜測著,最后老師告訴我們是——心鎖環(huán)。老師又介紹了心鎖環(huán)的各部分的名稱——鎖環(huán)、心環(huán)。鎖環(huán)有橫桿和彎桿組成。接著,老師像變魔術(shù)似的把心環(huán)和鎖環(huán)連在一起,只見她左一扭右一拐地把分開的心環(huán)和鎖環(huán)眨眼間竟然套在一起了,同學(xué)們看得目瞪口呆,驚嘆不已。老師笑瞇瞇地問同學(xué)們:這個(gè)玩具有趣嗎?大家異口同聲地回答:太有趣了最后,老師神秘地問:你們想不想做一個(gè)?接著老師告訴了我們今天的主題,那就是制作心鎖環(huán)。大家聽了個(gè)個(gè)躍躍欲試,欣喜若狂。小組長們先分好了材料,接著大家就開始動(dòng)手做了。一開始,我不費(fèi)吹灰之力就做好了橫桿。然后開始做彎桿了,彎桿都成形了,我才發(fā)現(xiàn),彎桿上的圓圈太小了,套上去的時(shí)候不行,于是我只好修改一下。最難的就是做心環(huán)了,因?yàn)樽鲂沫h(huán)的時(shí)候要考慮許多因素。如我開始做心環(huán)時(shí),中間的內(nèi)凹太寬了,那把心環(huán)和鎖環(huán)套在一起時(shí)就鉆不進(jìn)圓圈里了,又比如內(nèi)凹太窄了還是不行,經(jīng)過我的再三琢磨,終于做好了。

  我十分開心,向別人炫耀著自己的成果。就在這時(shí),下課鈴又無情地響了,同學(xué)們只好戀戀不舍地跟老師告別了。

  今天的綜合課真是太有趣了。

有趣的綜合課作文2

  上節(jié)綜合課老師給我們布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)主題:將雞蛋從高處往下扔,怎樣使雞蛋完好無損?

  我們四個(gè)人組成一小組,開始討論起來,我提議:“將雞蛋放在一個(gè)盒子里,然后在盒子上綁上氣球,氣球能使盒子飄起來,雞蛋就不會(huì)碎!”朱晨同學(xué)說:“我們可以帶一些海綿,將雞蛋放進(jìn)海綿里,雞蛋也不會(huì)打碎的!蓖ㄟ^商量,我們決定采取萬無一失的辦法,將雞蛋放進(jìn)海綿中,然后塞到一盒內(nèi),再在盒子上綁上氣球。接下來我們?yōu)檫x擇什么樣的盒子展開了激烈的爭論,有的說用紙盒子,有的說用塑料盒子,最后決定用紙盒子。

  說行動(dòng)就行動(dòng),我們開始分工,黃益侃帶膠帶和紙盒子,梁際洲帶雞蛋和毛巾,朱晨帶海綿,我?guī)馇。東西準(zhǔn)備齊全了之后就可以開始使用這些工具了,先剪一塊和紙盒差不多大小的海綿放入紙盒中,用膠帶將雞蛋固定在海綿上,然后再剪一塊和剛才一樣大小的海綿放在雞蛋的'上面,再用膠帶固定好,這樣雞蛋被包在里面,看都看不見了。蓋好盒蓋,開始吹氣球,先吹了三個(gè),想想可能不夠,就又多吹了兩個(gè),五個(gè)氣球用線綁在一起,將線的另一頭捆住盒子。好了,準(zhǔn)備工作完成。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻來到了,我雙手拿起氣球舉得很高,“三、二、一,放!”盒子快速落下,但是到達(dá)地面時(shí)卻是輕輕的聲音,打開盒子,哈哈,成功啦。我們興奮得手舞足蹈。

  綜合課上我們再次展示了這個(gè)實(shí)驗(yàn),得到了老師的表揚(yáng)。從這節(jié)課上,我明白了:生活中處處有科學(xué)哦!

有趣的綜合課作文3

  昨天下午,鄭老師給我們一節(jié)課的時(shí)間,讓我們做有關(guān)雞蛋的活動(dòng)。廈清她們是做蛋糕的,子平他們是玩雞蛋的,剩下的同學(xué)就是觀察的。

  我打算去觀察廈清小組的活動(dòng)。開始做了,只聽“咣啦”一聲,一個(gè)雞蛋就碎了一部份,一位同學(xué)靈巧地拔開蛋殼,“撲通”一聲,蛋黃就像一個(gè)小皮球一樣,跳進(jìn)了盆子里。緊接著,第二個(gè),第三個(gè)都接二連三地跳了進(jìn)去,不一會(huì)兒,四個(gè)雞蛋就都跑到了碗里。

  敲完了蛋,一位同學(xué)小心翼翼地取出蛋黃,很快就把一個(gè)蛋的蛋清和蛋黃分開了,不到五分鐘,四個(gè)雞蛋的蛋清和蛋黃就被分開了。

  開始打蛋了,打蛋機(jī)像風(fēng)一樣飛快地轉(zhuǎn)著,三個(gè)葉片像三朵花兒在蛋中轉(zhuǎn)著,濺起的蛋黃讓三朵花兒變成了三朵白色的花,似乎還散發(fā)著淡淡的蛋味。多虧于打蛋機(jī)的功勞,雞蛋很快就被打蛋機(jī)打得十分均勻。

  開始做主要部分了,牛奶、水、面粉,被一起變成了面團(tuán),加在雞蛋里,打蛋機(jī)又上陣了,好幾種材料在盤子中四處飛濺,好像在打亂戰(zhàn)一樣,不用幾分鐘,面粉、水、雞蛋、牛奶就合成一體,變成了一種不知名的原材料混合物。

  做完了所有工作,就只剩下最最重要的一步了,那就是下鍋了,那種混合物在鍋里煮著,等待了許久,蛋糕出鍋了,可能是用的是蒸爐的原因,蒸出來的蛋糕不像蛋糕,大家都不敢吃,決定讓伍家鋮去第一個(gè)試吃。他怕得大喊:“不要!我可不吃這種惡心的半成品!”沒人吃,大家只好逼迫伍家鋮了:“快點(diǎn)吃!不然你就吃掉全部的蛋糕!”伍家鋮就怕了,他只好乖乖地吃下了第一口蛋糕。

  昨天,我雖然沒有做,但是這份樂趣我還是感受得到的。

有趣的綜合課作文4

  聽,從多功能室傳來一陣陣?yán)坐Q般的拍手聲,原來是四(3)班在上科學(xué)綜合展示課啊!

  肖老師說:“今天的展示課主題是‘非洲之旅’!毕旅婢驼埫啃£(duì)分別來介紹一下非洲的地形、美食、建筑、服飾、動(dòng)物、舞蹈……。只見四個(gè)小主持異口同聲地說“有請一小隊(duì)!币恍£(duì)表演的還不錯(cuò),其中王哲銘表演得最出色,他聲音響亮,表情自然。一隊(duì)接著一隊(duì),輪到我們五小隊(duì)展示非洲服飾啦!我的心情有點(diǎn)激動(dòng),心想:“我們準(zhǔn)備得這么充分,應(yīng)該不會(huì)令大家失望吧!一定會(huì)迎來老師和同學(xué)的好評!蔽覀兇┲鴮捤煞蚀、顏色鮮艷、式樣簡單、裸露肩部的民族服裝,繪?聲繪色地向大家介紹服飾的特點(diǎn)。

  十小隊(duì)出場了,他們展示的是非洲舞蹈,可精彩了!首先他們分別清楚介紹了音樂跟樂器,接著介紹了舞蹈,只見他們隨著音樂的響起,跳起了優(yōu)美的舞蹈,瞧!伍顏儒、陳言、肖柏汐、漆彥誠隨著音樂的節(jié)奏,整齊地拍著手,手腳并用,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,一會(huì)兒扭動(dòng)靈活的腰身;一會(huì)兒伸出雙手,一高一低,一伸一縮;一會(huì)兒兩人對跳,像是來,又像是往。舞姿真優(yōu)美、幽默。他們的表演令一個(gè)個(gè)同學(xué)開懷大笑,都情不自禁地拍起手來,為他們打著歡快的節(jié)奏。頓時(shí),多功能室里就熱鬧起來了。

  這真是一次有趣的綜合課。

有趣的綜合課作文5

  三年級的實(shí)踐課,是我最開心的一堂課。這節(jié)課上的內(nèi)容是講評自己的展板,展板的主題是:生活中的傳統(tǒng)文化。我們各個(gè)都摩拳擦掌,等待這老師的吩咐。

  令我印象最深刻的是,王熙宇、蔣家豪和段浩文的展板。他們的展板很有想像力,一半是手工繪畫,一半是打印的。傳統(tǒng)文化分成很多種,他們主要講了中秋節(jié)和端午節(jié)的習(xí)俗。展板的創(chuàng)意就更加豐富了,打印出來的圓,被他們想象成一個(gè)太陽;打印的漂亮瓷瓶,手工畫上了美麗的鮮花。他們的展板真是內(nèi)容豐富,多姿多彩!

  裴雅琦的展板也很漂亮,而且是純手工制作。她講的習(xí)俗是我國的十二生肖。她在紙上畫了十二只栩栩如生的小動(dòng)物,來表現(xiàn)十二生肖。然后剪下來,用剪紙的方式把畫好的十二生肖貼在了展板上,這些圖案立體生動(dòng),好像是活的一樣!

  你知道中國古代的文房四寶嗎和四大發(fā)明嗎?伊倩就把這些寶貝和發(fā)明放在了她的展板上。她每張圖片都十分漂亮,紙墨筆硯樣樣精美。

  當(dāng)然在我心中,我和朱偉茹的展板才是做的是最好的展板!我們的展板表現(xiàn)的是過年貼年畫的習(xí)俗,還有少數(shù)民族的“長街宴”。同學(xué)們看著那長長的桌子周圍站了那么多品嘗的觀眾,再看看那桌子上的美食,是多么的誘人!大家恨不得都撲到桌前,大吃一場。不是吹牛哦,我們的美術(shù)字,寫得也很有特色!

  說了這么多,怎么樣,我們的實(shí)踐課是不是很有意思呢?我們還介紹了很多很多有趣的展板,如果有機(jī)會(huì),讓我講給你聽吧!

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