打與不打都是愛作文2篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的打與不打都是愛作文,歡迎大家分享。
打與不打都是愛作文1
以前,我不知道媽媽在愛我,甚至有的時候還認為她不愛我。許多年過去了,慢慢的我才體會到什么是媽媽的愛,什么才是真正的母愛。
媽媽是一名中學(xué)老師,平時工作很忙,對我的學(xué)習(xí)要求也很嚴格,可又沒有太多的時間來教育我,而我對學(xué)習(xí)又不是很認真,經(jīng)常想著玩,養(yǎng)成了愛拖拉作業(yè)的習(xí)慣,有時甚至連作業(yè)都不能按時完成,對老師布置的作業(yè)不是忘了就是隨便應(yīng)付了事,有時還要隱瞞、說謊。譬如有一次我因為玩作業(yè)沒能按時完成,但我卻說已經(jīng)完成了,于是媽媽就打電話給老師詢問我的作業(yè)情況,老師說我經(jīng)常有作業(yè)沒有及時完成的情況,媽媽知道后非常生氣,就找了一把戒尺,狠狠地教訓(xùn)了我一頓。那時我就在想,難道媽媽不愛我嗎?
但是,直到有一天我才知道媽媽是那么的愛我。那天我生病了,于是,媽媽立刻急得給我吃藥,可是,因為藥太苦了,結(jié)果,我剛吃完藥就吐了出來,媽媽急得不行,立刻把我送到醫(yī)院,因為病得歷害,掛的藥水又讓我惡心難受,氣也喘得厲害,媽媽傷心極了,急得眼淚都要流出來了。整整一個晚上,媽媽都陪在我的身邊,一刻也沒有休息。第二天,她的眼還是紅紅的,就又要急著去上班了。
媽媽對我的學(xué)習(xí)也不是一味的嚴厲,當她有空的時候總會耐心地坐下來為我輔導(dǎo)功課,幫我一課一課地復(fù)習(xí)語文、英語,使我的'成績有了一定的進步,每當媽媽看到我有一點進步的時候,她總感到很高興,每當我犯了一些小錯誤,她也總會耐心地幫我分析原因,講給我許多道理,只要我是誠實的,一般她都會原諒我的。假期的時候,為了讓我多增長些見識,她還會帶我出去旅游,讓我去看看祖國的大好河山。
所有的這一切都讓我感覺到了媽媽的愛——打與不打都是愛。我想說:“媽媽我愛你,你的愛是最偉大的愛!”
打與不打都是愛作文2
初讀完這個故事,我的心情很復(fù)雜,想哭又哭不出來。
《我為什么打你》是名家畢淑敏寫的,故事講述了作者一次和朋友聊天,當聊到說自己從來沒打過人時,孩子插話了,一個勁地嚷:“媽媽,你一直打一個人,那就是我!”作者愣住了,不得不承認孩子是對的,自己經(jīng)常打孩子。每當孩子犯錯時,所有教育方法都被否定時,自己就會使用打,但每打一次都會深深的自責(zé)自己。如果可以教育到孩子,自己愿意受比打苛刻十倍的懲罰。
“孩子,打與不打都是愛,你可懂得?”時間仿佛永遠定格在了那一分、一秒,是!母親給我們的愛無處不在。
窗外的小雨仍舊悄然下著,時間仍舊一分一秒過著,但我的心好像凝聚到了最后那句話,忘卻了周圍的一切。
我想起了我的母親。那次我獨自己一個人在家,我不但不做作業(yè),還玩起了電腦。那次,母親狠狠地打了我!拔抑斏鞯氖褂脷,猶如窮人使用金幣。”讀了這句話,我眼前仿佛再次顯現(xiàn)出了母親,12年來,母親只打過我這么一次,那一次母親讓我趴在床上,抓著她的一只手,接著舉起了另一只平時溫暖的大手,她咬著牙,狠狠的一遍又一遍的重復(fù):“你不聽話,讓媽媽操心,虧我對你那么好!我可要打了!我可要打了!”但手始終沒有落下。反復(fù)了幾十次,最后,手終于落在了我的身上,“啪!”但并不太痛,媽媽的愛在打之前就迫使媽媽減少了打的力度。我在打中認識到了我做得事情的嚴重性。母親平時在我犯了錯誤時,都是一頓好罵,讓我改正錯誤,我也虛心接受,但那一次,我不耐煩了,母親每天都要嘮叨,我開始頂嘴,她氣極了。
“打在兒身,痛在娘心!蹦谴文赣H打我后,我第一次看見她流淚了。
全世界的母親是那么相像!全都心疼自己的兒女,全都愛自己的兒女,雖然有時會使用打!但上帝給了全世界的母親一個特別的赦免——打是親、罵是愛。
“打與不打都是愛“我深深的讀懂了這句話……
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