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寫校園的作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶懶@的作文,歡迎大家分享。
寫校園的作文1
走進(jìn)校園,春暖花開,萬物復(fù)蘇,美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路,我不知不覺走進(jìn)了美景如畫的小花園,這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹,尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草,顯得格外可愛,讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過花園,來到了我們每天學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳,首先看到有八個(gè)大字“新的一天,新的起點(diǎn)”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等,增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識。
再向西走,就來到了我們美麗寬闊的操場,這是我們上體育課、升國旗、做游戲的地方。操場中間的足球場上,一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭,吐出了嫩嫩的綠芽,從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋;周邊是用紅色橡膠鑄成的,一條條白色線分隔開的跑道,籃球場、高低杠、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。
這就是我們美麗的校園,無論是美景如畫的花園,還是寬敞明亮的教學(xué)樓,還有美麗寬闊的操場,處處都有著各自的美麗,處處都建成了學(xué)校的一道道美景線。
寫校園的作文2
清晨,我蹦蹦跳跳地來到校園。放眼望去,學(xué)校的新校門矗立在藍(lán)天下,十分美麗。新校門可方便了。以前的校門要兩個(gè)人才能推開,新校門是電動(dòng)拉閘伸縮門,只要工作人員在傳達(dá)室里按下開關(guān),門就可以伸縮了。而且新校門沒有頂,既大氣又寬敞。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是兩顆桃樹,粉紅色的桃花競相開放,像孩子們的笑臉,歡迎大家來到美麗的校園。
校門旁,就是我們活動(dòng)的天地——操場。下課時(shí),操場上一片歡聲笑語。有的人在玩游戲,操場上留下了他們的笑聲;有的人在讀書,操場記錄下了他們刻苦學(xué)習(xí)的精神;還有的人在訓(xùn)練,操場上留下了他們的汗水。操場上遍布著我們的身影。每當(dāng)太陽把金色的光輝灑向操場的綠草坪時(shí),好像綠草地上開滿了金燦燦的小花,美不勝收。
穿過架空層,就到了小操場,我們的;罩绷⒃诨▔醒耄褚粋(gè)人拿著一本書,書中夾著一支筆,好像是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),天天向上。
從遠(yuǎn)處看,三號教學(xué)樓有七層,是三棟教學(xué)樓中最高的一棟。上面鋪著紅色的磚塊,側(cè)面寫著銀色的大字“長塘里小學(xué)”,氣魄雄偉,就像一名高大威武的軍人,穿著紅色的衣服,胸前戴著銀色的標(biāo)語,一動(dòng)不動(dòng)地站著,目視前方。上課時(shí),教室里書聲瑯瑯,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,希望從老師的講解中得到知識,就像孩子在吸取母親的乳汁一樣。
我們的校園還有許多美景,如果你能來,我們的校園一定會(huì)讓你流連忘返。
寫校園的作文3
我們都時(shí)時(shí)刻刻注意安全,可是我們做的都不正確,下面聽我來講一下。
第一:我們不能洗完手就去碰有電的東西,比如說插頭,還有容易漏電的地方,等。
第二:燒開水不要去碰,要先管好閥門,再拿起手絹,握好提手把開水提下來。
第三:不能輕易給陌生人開門,要先問你是誰,如果他(她)說我是你媽媽的好朋友,你可以透過貓眼看一下,如果認(rèn)識是你的親朋好友你可以熱情地招待他(她)。如果不認(rèn)識,要等到爸爸媽媽回來再解決,千萬不要自己做主意。
在我們身邊處處都要注意安全,我已經(jīng)懂了,你懂了嗎?
寫校園的作文4
我們的校園充滿生機(jī),花兒爭妍斗奇,樹木郁郁蔥蔥,美不勝收。走進(jìn)我們的校園就如同走進(jìn)仙境一般。
一走進(jìn)那扇寬敞的校門,便能看見北操場那兒的左右兩旁各種著一棵十分粗壯而又挺拔的大榕樹。從遠(yuǎn)處看過去,好像一位正在站崗的士兵,時(shí)刻保護(hù)著同學(xué)們的安全。大榕樹枝繁葉茂,連一絲陽光都透不進(jìn)去。葉子剛長出來的時(shí)候,是嫩黃的,長大后,就變成翠綠的了。那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。榕樹的枝干不可計(jì)數(shù)。榕樹的須根也很多,像位老爺爺?shù)暮。下課時(shí),同學(xué)們喜歡在榕樹下玩耍、看書、乘涼……
綜合樓前面擺滿了許多小花,有奇特的龍船花、有嬌艷的海棠花、還有紫色的滿天星等。他們紅的如火、白的同雪、黃的賽金、粉的似霞。有的花瓣全開了,有的才開兩三片,有的是花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘。一陣風(fēng)吹過,花兒翩翩起舞,散發(fā)出沁人心脾的香味。當(dāng)同學(xué)們經(jīng)過這里,都會(huì)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,甚至有的同學(xué)還會(huì)駐足欣賞。我最喜歡的是滿天星。枝上長滿了許多小花,同天上的繁星,數(shù)不清。
南操場上的棕櫚樹的樹木像竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的。棕櫚樹的下面,是十分粗的,越上面越細(xì)。樹上結(jié)滿了果實(shí),果實(shí)是棕色的。它很硬,連榔頭都敲不碎。它摸過去,手感很粗糙,像位飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶的手,皺巴巴的。
是你,讓我感受到了大自然的美麗,也是你,讓我感悟到了學(xué)習(xí)的快樂。美麗的校園,我愛你!
寫校園的作文5
太陽東升,一抹紅霞,春姑娘匆匆來到我們學(xué)校,同學(xué)們從四面八方健步來到學(xué)校,新的一天開始了。
一進(jìn)校門,你會(huì)聞到一陣清香,它就是我們學(xué)校里花壇里散發(fā)出來的香氣;▔且粋(gè)用白色瓷片砌成的菱形花壇。它大約有一間教室那么大。花壇里的邊上長著一圈四季青,花兒盛開,小草嫩綠。碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩美麗的露珠。春風(fēng)吹拂著,花兒飄飄蕩蕩;▋簩ξ覀凕c(diǎn)頭,像一幅美麗漂亮的水彩畫。
花壇中種著許許多多的美麗的花草樹木。最中間的有一棵大松樹,威嚴(yán)地挺立著。四周圍著清秀挺撥的小雪松,雪松又名叫做“寶塔松”,它們上小下大,跟寶塔十分相似。那些小松樹圍著一棵大青松就像學(xué)生圍著老師。小松樹外圍是一枝枝黃色的迎春花,又驕嫩又鮮艷,一陣微風(fēng)吹來,它們千姿百態(tài),給花壇增添了色彩。
當(dāng)一陣陣春雨把校園里的小花、小草從夢中喚醒,小草便伸展雙臂,一味向上竄。一陣清風(fēng)吹過,小草時(shí)而時(shí)的微微抖動(dòng),時(shí)而彎腰觸動(dòng),時(shí)而左右搖擺,好像一群亭亭玉立的少女在盡情跳舞。這時(shí)你若有空欣賞一下,一定會(huì)讓你心曠神怡,樂而忘返呢!
我愛我們的校園。
寫校園的作文6
我們的校園一年四季都很美麗。春天,生機(jī)盎然;夏天,充滿活力;秋天,掛滿笑意;冬天,銀裝素裹。
還沒走進(jìn)校園,便看見一個(gè)醒目的石碑,上面刻著“xxxx”這幾個(gè)金色閃亮的大字。
進(jìn)了校園,首先映入眼簾的是一年四季都綠的廣玉蘭。廣玉蘭的葉子常年綠,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,給我們的校園帶來一片生機(jī)。在我們的校園還有紫薇花、桂花……引人注目的就要屬我們后操場的那顆高大的雪松了!雖然那顆雪松已經(jīng)失去了絢麗的色彩,但它仍然用自己獨(dú)特的生長方式,向人們展現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)的生命力,這種生命力是那樣的強(qiáng)烈,那樣鮮明!你看,它挺著筆直的腰桿,抬起頭來張望多像一名神氣十足的大將軍,保護(hù)著一小這片美麗的土地。
我最喜歡我們校園的夏季了。當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí),同學(xué)們在操場上玩耍,時(shí)而吹來一陣微風(fēng),使人心曠神怡。沿著林蔭小道走去,兩旁栽了許多玉蘭樹,讓人看一眼就垂涎欲滴!
我愛我的校園,雖然他沒有銀河公園的優(yōu)美景致,也沒有黃河廣場那樣雄偉壯觀,但一小有著如詩如畫的校園風(fēng)光,它是知識的搖籃,是成長的樂園。
寫校園的作文7
我們的校園非常,來了,天氣漸漸變冷。下了一場大雪后,到處銀裝素裹。地上、樹上都蓋滿了積雪。
特別是操場上,白茫茫的一大片,非常的漂亮。厚厚的雪仿佛給小草蓋上了一層厚厚的棉被,讓小草舒舒服服的過冬。松樹、柏樹在積雪的映襯下,就像一棵棵圣誕樹,顯得更加漂亮。下課后操場上就更加熱鬧了,們都在操場上,有的在堆雪人,有的把雪團(tuán)成個(gè)小雪球打雪仗,你追我趕,邊笑邊跑,玩得非常開心。 我我們的的校園,我喜歡冬天,因?yàn)橄卵┖罂梢院屯瑢W(xué)一起打雪仗。
寫校園的作文8
樹葉,伴著寒風(fēng),在空中跳著芭蕾一片又一片地飄落下來。落在了校園里。此時(shí),校園正值美麗的秋季。
樹葉,他們很幸運(yùn),在即將凋落的秋季里嗅到了桂花的香氣。一棵桂樹在校園的角落里默默綻放出了花朵。
迷人的桂花香漂浮在空氣中,蕩漾在我的心里。幽幽清香,給校園添了幾分清雅,讓喧鬧的課間變的柔和靜雅了許多。香氣滌蕩了塵世的風(fēng)云,潔凈了師生的身心。細(xì)小的桂花似乎弱不禁風(fēng),在綠葉中更是不顯眼。但一朵桂花,兩朵桂花,三朵桂花……“堅(jiān)強(qiáng)起來,我對你的成功充滿期待。”
哦,滿地落葉,踩上去如同一曲幽幽的小令,悠揚(yáng)動(dòng)聽。
我,走在校園里。此時(shí),校園秋意正濃……
寫校園的作文9
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校,它的名字叫“天長小學(xué)”。
為什么學(xué)校這么美麗?因?yàn)樵谖覀兊男@里,有一座希望園,小水池里的水碧綠碧綠的,外面還有一個(gè)大花壇,里面開滿了各種各樣美麗的花兒,與紅色的、紫色的、白色的……每當(dāng)春天來臨,那里可 美了!
校園里還有一座天鵝園,白色的塑像旁邊鋪滿了花花綠綠的鵝卵石,也十分美麗。
這就是我美麗的學(xué)校,我在這里快樂地學(xué)習(xí),過著每一天!
寫校園的作文10
走進(jìn)我們童話般的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線?墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁,小花在落淚,墻面在憤怒,地板在抗議!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,攀折樹枝,踐踏草坪,涂鴉墻壁,刻劃地板;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
寫校園的作文11
秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園。
清晨,一進(jìn)校門,就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花
教學(xué)樓正前面有一個(gè)大操場,操場四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來,樹葉爭先恐后地往下掉,葉子落在操場的地上,給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機(jī)勃勃的樣子,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
寫校園的作文12
夏天是炎熱的,但也是美麗的,特別是我們學(xué)校是最美麗的。
看,那嬌嫩的美人蕉,正在和我們一樣接受太陽的洗禮;看,那長有小刺的月季花正在和我們一起面對著失敗的事實(shí);看,那一排排的銀杏樹正在和我們一起站立著痛苦的軍姿;看,那大葉子的廣玉蘭正在為我們盛起一片片綠蔭;看,那一棵棵白楊樹正在用溫柔的目光注視著我們,每到高興時(shí)還沙沙的為我們拍手;看,那竹林也和我們一樣,累的喘不過氣,卻還是堅(jiān)強(qiáng)挺直;看,那一棵棵小草和我們一樣樂觀,和我們一樣堅(jiān)強(qiáng),和我們一樣勇敢。說過了這些觀景類的植物,在說說收獲類吧!
收獲類有蘋果、梨、木瓜、石榴、杏、山楂和桃?墒俏也恢赖氖撬鼈?yōu)槭裁炊嫉讲涣耸斋@得季節(jié)就沒了,我覺得一定有人摘吧,不然不可能沒有,在這里,我要向那個(gè)人說;‘這是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),我們沒有分配權(quán)的!
這些收獲類植物都很美的,看那蘋果樹,樹枝彎彎,像一個(gè)大珊瑚;山植樹,梨樹枝干和葉子都很小,不過很漂亮。
我很喜歡我的學(xué)校,您呢?
寫校園的作文13
在這個(gè)溫馨又團(tuán)結(jié)的`校園內(nèi),我和同學(xué)們健康快樂的成長。我愛我的老師,愛我的同學(xué)們,更愛我的集體。
我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我還有半年就要離開這里了,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺——陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,同學(xué)們的心是陽光的,所以我愛我的校園,愛我的班級。這里的小土包,我們稱之為‘小山’,在‘小山’的旁邊有同學(xué)們的歡笑聲,在不遠(yuǎn)的教樓旁邊有學(xué)生們郎朗讀書的聲音。聽起來好溫馨啊。
在春天,我們的校園里小草探出頭來,柳樹長出了新的枝椏。在夏天,鳥語花香的校園里,有一個(gè)充滿生機(jī)的操場,在操場上經(jīng)常能聽到孩子們的笑聲和歡呼聲,是我們敞開心扉的地方。在秋天,樹葉黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像一只只蝴蝶。有的樹葉還在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈兒,像一個(gè)調(diào)皮的孩子,真有趣呀!在冬天,冰花邊飛邊看我們校園冬天的美景,它和雪花化成無數(shù)可愛的小精靈,一起來到了我們的校園。
我的校園美吧。
寫校園的作文14
當(dāng)你踏進(jìn)油田二小的校園時(shí),立刻就會(huì)被一幅幅美麗的圖案所吸引,那就是我們學(xué)校的文化墻。 文化墻是校長辛辛苦苦給我們創(chuàng)建的。文化墻上記載著很多東西,比如:籃球的起源、排球的起源、中國的田徑項(xiàng)目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等等。校長辦文化墻是為了我們著想,為了讓我們能夠了解更多的知識。以前下課的時(shí)候,我們不是在玩游戲,就是在相互打鬧著。自從有了文化墻,結(jié)果就不同了,一下課我們就會(huì)跑到文化墻旁,來了解自己所不知道的知識。
文化墻讓我們學(xué)到了知識,懂得了道理,我們要好好地保護(hù)文化墻,不讓別人損壞它。
寫校園的作文15
我們的校園坐落在魏中村,它雖然不是擁有名勝古跡之稱的地方,但它是那么迷人、美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門,兩排的香樟樹撲入眼簾,香樟樹高大挺拔,枝葉茂盛,像學(xué)校的哨兵在站崗。沿著彎彎曲曲的小路就來到了一塊美麗的草坪,一棵棵小草剛探出頭來,一顆顆小露珠落在草地上的小野花上,讓小野花顯得更加?jì)赡哿,在向前邁上幾步可以看見蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開了,有的剛開出了一個(gè)花骨朵兒;有的才開了一點(diǎn)兒,露出了幾根黃色的花心;有的全開了。桃樹旁邊還有幾棵銀杏樹,一棵棵的葉子像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來了百花齊放的春天。
穿過兩幢教學(xué)樓就來到了寬闊的操場。我們每個(gè)星期一都要在操場上面對著冉冉上升的五星紅旗敬禮,操場上還有幾棵綠絨大傘,那就是香樟樹。那里的跑道是用橡膠制作而成的,在上面飛奔很軟,即使摔一跤也不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。在操場的一邊有一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,只要一下課就能看到幾個(gè)小朋友在那里歡快地玩耍。
這就是我們書聲瑯瑯,歌聲飛揚(yáng)的校園。
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