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關(guān)于美的作文

美優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-10 11:32:11 關(guān)于美的作文 我要投稿

美優(yōu)秀作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的美優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美優(yōu)秀作文匯編10篇

美優(yōu)秀作文1

  生活中充滿了多彩的美景,但缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  在徐徐微風(fēng)中,我奔跑,與媽媽攜手到廣場散步。落日的余暉照在媽媽臉上,也覆蓋整個(gè)廣場。那花兒也是啊,被余暉捉弄的害了羞。走著走著,會看到一位老婆婆在廣場口擺攤兒,攤兒上全是花兒,但只有些許即將枯萎的梔子花和不起眼的滿天星。似乎在他們眼中是煞風(fēng)景的!斑@全部多少錢?”熟悉的聲音響起。老婆婆怔了一下,驚愕地說:“一百就行了!彼患偎妓鞯陌彦X遞了過去,小心翼翼地用紙袋包起來——我的媽媽。我百思不得其解:“這花兒這么不好看,為什么都要買下呢?”頓了一會兒,她說:“我全買了那位老婆婆不就能回家了嗎?”

  萬家燈火就像螢火蟲,與霓虹燈完美地呼應(yīng)著,構(gòu)成一片“時(shí)尚”的寶地。但不同的是,各個(gè)乞討的人都在街上苦苦地哀求著,為這寶地制造“烏煙瘴氣”,是那么地不和諧。我隨著媽媽,走過那一排乞討的人,我不停地往那邊望,也時(shí)不時(shí)扯下媽媽的衣袖,暗示她要做點(diǎn)什么。但媽媽連一眼都沒有施舍給他們,直徑徑地走過去。我問媽媽:“既然已經(jīng)都幫了那位老婆婆了,為什么不好人做到底呢?這些人明明都比那位老婆婆更可憐啊!彼鏌o表情:“我?guī)湍俏焕掀牌,是尊重她勞動成果的表現(xiàn),”她分析的頭頭是道,又繼續(xù)說:“而這些年輕人明明有手有腳,卻還要成為社會的寄生蟲。用博取人們的同情心養(yǎng)活自己,不是自己親手毀了自己的前途嗎?”我似懂非懂。

  離開萬家燈火,走進(jìn)一個(gè)隱居避世的小巷里,一位賣藝人靠拉二胡給家里維持生計(jì)。雙目失明,雙腿癱瘓,的確是人生極大悲慘的命運(yùn)。我被他堅(jiān)強(qiáng)的生活意志感動了。正當(dāng)我邁步前行時(shí),媽媽遞給我50元錢,叮囑我:“給那位賣藝人吧,你必須要雙眼盯著他,并雙手把50元遞過去,明白了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。穿過十字路口,更加清晰了賣藝人的臉,甚至說為恐怖。那眼睛淪為一個(gè)黑洞,嘴巴也裂得竅血。我把50元用雙手遞了過去,便跑回媽媽身邊。媽媽問我:“你知道我為什么讓你這么做嗎?”我猶豫著,并不知道這個(gè)答案。突然,我恍然大悟,拿起還未枯萎的梔子花和滿天星,又穿過馬路,遞給賣藝人,但他是毫不知情的。我又跑到媽媽身邊,見她對我欣慰地笑了,如灼灼桃花放在我心上,花開。

  之后,她又對我說:“不僅如此,他們生活在逆境中,卻不放棄,樂觀的面對生活,還是會受到世人的青睞。正如那百合,生長在懸崖邊,不顧旁物的譏諷,也為懸崖奉獻(xiàn)了百合群,為世界多添了顏色。你懂了嗎?”

  “我懂了!”

美優(yōu)秀作文2

  小學(xué)畢業(yè)前的那個(gè)學(xué)期,一次班團(tuán)隊(duì)活動由我來主持。活動中,我突發(fā)奇想,讓同學(xué)們每人寫兩位自己喜歡的同學(xué),不論是男是女,還要寫出喜歡的理由。目的無非是讓同學(xué)們知道自己的優(yōu)點(diǎn),開開心而已。

  同學(xué)們很快遞上來紙條,我便挨個(gè)大聲念道:我喜歡李廷,喜歡他的傻大個(gè),憨厚樸實(shí),樂于助人;我喜歡李娟,喜歡她的亭亭玉立的身材和那雙會說話的眼睛……同學(xué)們的興致都很高。被點(diǎn)到的,興奮得滿臉通紅,沒被點(diǎn)到的,焦急地等待著。

  我突然發(fā)現(xiàn),只有她,班上有名的“啞女”——吳梅,沉默地坐著,把頭埋得很低!皢∨逼鋵(shí)不啞,只不過是性格太內(nèi)向,不大喜歡說話罷了。平時(shí)同學(xué)們主動接近她,她也很少開口。于是,她幾乎成了“被遺忘的角落”。

  我迅速地翻了一下紙條,全班唯獨(dú)沒有她的名字。我突發(fā)奇想,何不撒個(gè)小小的謊……我拿起一張紙條興奮地念道:吳梅。想不到她猛地抬起了頭,我微笑注視著她繼續(xù)念道:我喜歡吳梅那長長的麻花辮,喜歡她那文靜秀雅的性格,更喜歡她的無言,因?yàn)橛幸晃幻嗽f過:智者無言!

  聽完我念的話,吳梅雙眼中流露出了怎樣的一種感情啊!是疑惑?是驚訝?還是激動?隨即,她的眼里涌滿了淚水。我?guī)ь^,全班同學(xué)都給她熱烈地鼓起掌來。

  后來,吳梅轉(zhuǎn)學(xué)了。我們也都投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,再沒有聽到她的消息。

  不久前,我卻突然收到吳梅的一封來信,讓我大吃一驚。她在信中說:很高興地告訴你,我現(xiàn)在可不是以前的樣子了!現(xiàn)在的我,活潑、開朗、積極向上,是班里的活躍分子,在一次演講比賽中我還獲得了第一名!所有這些,都得感謝你和所有的同學(xué),是你們給了我力量,給了我信心。那次活動,是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我在夢中經(jīng)常夢到那天的情景。她最后還說,她考取了一所重點(diǎn)初中,非常感謝大家,并表示要多聯(lián)系。

  啊!這就是謊言的魅力。你覺不覺得謊言有的時(shí)候也很美!

  點(diǎn)評

  本文語言質(zhì)樸,感情真摯,讀罷此文,猶如涓涓細(xì)流,緩緩流入讀者的心田。文章亮點(diǎn)有二:一是標(biāo)題新穎,引人入勝!爸e言,有時(shí)候也很美”創(chuàng)意新穎,富有深意,能愉悅讀者的眼睛,點(diǎn)燃讀者閱讀的熱情。二是作者避開人們常寫的材料,以獨(dú)特的視角審視生活,創(chuàng)造性地選取用謊言來“騙”“啞女”的生活題材,材料新穎生動且富有典型的現(xiàn)實(shí)意義和教育意義。

美優(yōu)秀作文3

  我國自古以來就是重禮儀,講文明的國家,是一個(gè)文明古國,作為中華兒女的13億分之一,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌,做一個(gè)合格公民。

  人之初,性本善。每個(gè)人呱呱墜地之后都是善良的,沒有沾染任何的污穢,在這之后,便開始了他開始做人生涯,在后天的生活中,可能會因?yàn)榧议L胡教育方式不當(dāng)而失去了本性,導(dǎo)致了一些壞毛病和很多不良習(xí)慣,于是他和別人相比就差了很多。

  作為一名學(xué)生,我們應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,做一位內(nèi)心真善美胡學(xué)生。

  “真善美”的真就是與人相處真誠,友好,誠信待人,不欺騙別人,與別人關(guān)系好不是為了謀取某種利益和好處,不懷任何想法和雜念,在現(xiàn)實(shí)生活中還真有這么一個(gè)人,她和我的關(guān)系就那樣吧,不好也不壞,就這樣平平淡淡,但是我們之間相處還是很融恰胡,每次和她說話時(shí)都能從她的眼睛里看出真誠和美好,每次都能完成一次心和心的交流,這會讓你毫不猶豫地選擇相信她,相信她說的一切和做的一切,她是我所認(rèn)識的人中我覺得最真誠的人。

  說到善良,在我的眼里,善良的人就像白衣天使,他們善解人意,寬宏大度,關(guān)心幫助別人,這樣的人不會對別人搞惡作劇,他們不會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,他們更不會取笑別人,他們也不會在別人背后捅刀子,他們不陰險(xiǎn)狡詐,他們會為別人設(shè)身處地的著想,替別人分憂擔(dān)愁,雖有古話說:“人善被人欺,馬善被人騎!边@句話小學(xué)生都知道。但是我認(rèn)為這句話不是完全有道理的,如果一個(gè)善良的人善待他人,那么別人也會善待自己,如果兩個(gè)人同時(shí)向別人借同一樣?xùn)|西,別人可能不會也不愿意借給不講信用的人,但是他會向別人借然后借給他。這就是善良人和不善良的人區(qū)別。所以我們本性非壞,應(yīng)該向別人好的方面學(xué)習(xí),擇善者而從者,擇不善才而改之,做一位真誠善良的中學(xué)生。

  “美”有兩層含義,一是儀表堂堂;容貌美麗的人,第二層是心靈美的人,我更喜歡心靈美的人,跟他在一起安全感十足,這第一層占居中國人口的3/5,就相當(dāng)于7億多中國同胞,但是心靈美的人似乎很少,很多人表里不一,在朋友背后說壞話,在老師背后直呼大名,但表面上看似很尊敬老師,很多人心眼多,城府深的都是心靈丑陋的人,我們應(yīng)該和跟我們有共同興趣愛好的人一起玩,畢竟近朱者赤,近墨者黑。

  綜上所述,真善美是良好的品德,我們應(yīng)將其發(fā)揚(yáng)光大,讓這個(gè)世界充滿愛,充滿真情。

  同學(xué)們,醒醒吧,擦亮你們的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,做一個(gè)真善美的人吧。

美優(yōu)秀作文4

  對于一個(gè)像我一樣下圍棋的人來說,吃子是圍棋中的第一件美事。吃子,顧名思義,就是把對方的子圍起來,從棋盤上清除掉。吃子之所以美,是因?yàn)樗偰芙o你一種凌駕于對手之上的感覺(只要是你吃對手的子而不是對手吃你的)。還記得入門班中小棋友們對弈時(shí)緊張激烈的場景。因吃子成功而克敵制勝的人眉飛色舞,他的對手則緊鎖眉頭,黑子白子在眼眶中不停地打轉(zhuǎn),逐漸模糊。吃子,棋之道也!老師并沒有這樣講,但所有孩子都這樣想。

  后來到中級班,我才知道圍棋的核心并不是干巴巴的吃子。布局、收官、死活、定式……這些都是下棋必不可少的技巧,而吃子只是圍棋的一部分。但心里終究還是美滋滋的。隨著水平的提高,我掌握了更多的吃子技巧。每當(dāng)我吞下對方的棋子,心里那種純粹的滿足很快使我麻木,我總沉浸在吃子美妙的感覺中。

  可是,我逐漸發(fā)現(xiàn),吃子越來越多,但是棋卻沒有多贏幾盤。老師也意識到這個(gè)問題,終于開口了:“棄子……”

  棄子?吃子是一大美事,而棄子就是把自己的子“喂”給對方“吃”,怎么是合理的呢?其實(shí),棄子是一種更高級的戰(zhàn)術(shù)。它是通過犧牲一個(gè)局部的利益而在棋盤其他角落獲取更大利益的手段。最開始,嘗試棄子的人少之又少。那些嘗試的人(也許也包括我)放棄了一個(gè)局部的幾顆子,在別的局部也找不回?fù)p失。他們不但心里委屈,還會受到“吃子派”的嘲笑。但是,老師的經(jīng)驗(yàn)終究是有道理的。

  到了高級班,吃子依然美,但老師卻不怎么提它了。棄子,成了主流。昔日被吃時(shí)緊鎖的眉頭變成了淡淡的微笑,黑子白子也不再模糊。棄子之所以能助我一臂之力,是因?yàn)橥高^棋子的黑與白,我看到了淡黃色棋盤的顏色?吹搅说S色,也就看到了全局。棄子使我擁有大局觀,高屋建瓴。而此時(shí)依舊眉飛色舞的對手,卻不知自己大勢已去,貪食而亡。此時(shí)此刻,棄子之美,體現(xiàn)得淋漓盡致。

  人生如棋局。仔細(xì)想來,人生中,有多少比“吃”還美的事?學(xué)會“吃子”,學(xué)會獲取,固然美。懂得“棄子”,懂得顧全大局,你將享受更高境界的美。

美優(yōu)秀作文5

  學(xué)做一朵等待的茶花,在最美麗的時(shí)刻綻放。 ——題記

  家門前有棵茶花,不高,只到我的大一腿,是爸爸從路邊撿來的。

  春夏秋冬,她的每一個(gè)美的瞬間,都記在我的心里。

  春意盎然之季,她與路邊的野草一樣,慢慢萌芽。每一個(gè)枝頭,都冒出來黃綠色的嫩芽兒,它們從兩片深綠色的老葉中擠了出來,就像是個(gè)新生兒,慢慢探出頭來,輕一吻每個(gè)早晨新鮮的空氣,似乎對外面的世界充滿好奇。

  她在我不經(jīng)意之間生長著,直到炎熱的酷夏,開始面對種種困難。

  太陽越來越辣,她卻越發(fā)的翠綠,一精一神抖擻的。在白天,我家沒人會給她澆水,那她從哪兒喝水呢?我想,她一定是用它的根去尋找水源了!正午,太陽似乎離她越來越近了,可她不怕,相反,悄悄地,枝頭又多了一個(gè)個(gè)的花骨朵兒,可是確實(shí)很小。但我相信,這其中一定潛藏著一股力量。

  就這樣,她的根越來越深,多了一顆又一顆生命的點(diǎn)綴。

  走過艱難的夏路,終于迎來了秋天,那是農(nóng)民伯伯高興的季節(jié)。瓜果飄香,稻谷豐收,它們都互相媲美?刹杌ㄋ齾s不急于展現(xiàn)自己的價(jià)值,她依舊在努力著。

  一片片綠葉托舉著一個(gè)個(gè)生命,在秋風(fēng)中搖曳。每天清晨,她吸收空氣中的水分,汲取每一滴露珠。漸漸地,花一苞越來越大。我看見,這其中孕育的是堅(jiān)持。

  當(dāng)太陽越來越懶,天亮的越來越晚,她便開始興奮了。因?yàn)檫@對于她來說,是最美麗的季節(jié)。西北風(fēng)光臨大地,田野漸漸荒蕪起來,草枯了,稻也收了,只留下蕭疏一片。

  唯有她的葉越發(fā)顯得綠,更加深沉了。看著花骨朵一日日的飽滿,我也有種小小的'激動。終于,在一天的清晨,我走出家門伸了個(gè)懶腰,無意間發(fā)現(xiàn)一叢綠中生出了一點(diǎn)紅!是的,她開花了,我看見,她笑了;厥鬃哌^的歲月,在風(fēng)雨中,在寂靜的夜中,她都沒有落下一滴淚,然而在最后勝利的時(shí)刻,她終于忍不住,滿含一著淚水地笑了……

  即使在漫天飛雪的日子里,她依然綻放著。當(dāng)一顆雪花飄落在一片粉嫩的花一瓣上,那是心靈的觸碰,我想,她一定滿足了!

  學(xué)做一朵等待的茶花,在人生的旅途上,踩下堅(jiān)定的步伐,選擇最美麗的時(shí)刻,綻放出最美麗的微笑!

美優(yōu)秀作文6

  春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。 我國是古代四大文明古國之一。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會始終是人們最崇高的理想。

  魚與水的和諧,令咱們感動。水為魚付出了太多太多,正因?yàn)橛兴~才能徜佯于江河湖海中,才能理到自由闖蕩的一片廣闊的天地。魚在水的愛撫中成長、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步;水在魚的得到中蒼老、干涸、消逝。水犧牲了自己,只為魚的需要;魚學(xué)會了騰躍,只為完成水的志愿。老師如水,而咱們,就如得水的魚。老師的悠悠白發(fā),縷縷青絲,似水在?菔癄后的剩余;而咱們,對老師深深的愛和感動,則是魚對水的感恩。

  在家里,每天的晚飯之余是咱們一家最最快樂的時(shí)刻。白天的咱們都各奔東西,只有這個(gè)時(shí)候才聚到一起,。這時(shí)的咱們似乎像朋友一般,談?wù)撝惶焖l(fā)生的事情,有快樂,有悲傷,這些事只有父母才會仔細(xì)聆聽,并開導(dǎo)著我,讓我找到正確的方向,并面帶微笑的繼續(xù)前進(jìn)。家,永遠(yuǎn)都是溫馨的,充滿了幸福,洋溢著陣陣爽朗的笑聲,家庭成員間的濃濃親情時(shí)時(shí)化為愛的和風(fēng),讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福,讓無數(shù)親朋好友羨慕的了不得,同時(shí)也深受我家的感染。

  現(xiàn)在的社會是一個(gè)需要和諧的社會,和諧會讓社會變得更美。公交車上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳,被踩的阿姨馬上破口大罵,于是平靜的公交車上一下子變得暄鬧嘈雜起來。而如果能有一方說上一句“對不起”一句“沒關(guān)系”,這多簡單,可又多和諧呢!每個(gè)人能多一份文明和禮貌,那“和諧美”就會一直在咱們身邊。

  和諧之美——無時(shí)無刻與咱們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,承載一份愛的重量,咱們應(yīng)該付出同樣一份愛;承載一份競爭的重量,咱們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,咱們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,咱們的心靈才會永不超載,永遠(yuǎn)和諧。

美優(yōu)秀作文7

  陽春三月,百花綻放,無意中,走到一棵樹下,抬頭看,樹上長出了綠色的嫩芽,腦海里,映出了嚴(yán)寒中昂首怒放最美的你。

  冷風(fēng)呼嘯,寒氣逼人,偶然間,我坐在了你旁邊,手里拿著三張70分的試卷,欲哭無淚,寒風(fēng)時(shí)而卷下幾片花瓣,讓它紛飛于空中。詩意,飛走了。心,寒了。此時(shí),我只愿坐在這里,任再大的風(fēng)雨來襲,也要一個(gè)人獨(dú)享寂寞的滋味。

  這時(shí),寒風(fēng)卷著一縷幽香向我襲來,尋著香味找去,我看見了你。踮起腳尖,仔細(xì)看看,五個(gè)蠟黃色的蜜桃形花瓣,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊,花蕊上頂著紅色花粉。那樣子,并不出眾,既無幽蘭的清秀,也沒玫瑰的嬌艷,有的只是淡淡的花香,彌漫在空氣中。

  環(huán)顧四周,除了你,再沒有別的花兒。看慣了春夏風(fēng)暖日麗時(shí)的百花爭艷,再在寒風(fēng)呼嘯的冬日里看你靜寂的綻放,便如一個(gè)孤獨(dú)的舞者,在所有的喧囂都散盡后,出現(xiàn)在我們面前,沒有什么炫耀,也沒有傲人的風(fēng)姿。小小的花兒,從瓣到蕊不過五六厘米,幾乎若有若無的幽香,卻又不失傲然之氣,頭頂寒風(fēng),昂首怒放,讓人在枯葉遍地的沉郁心情中解脫出來。

  春夏秋三季里,你默默地長著葉子,補(bǔ)充自己身體中的養(yǎng)分,冬日里,你便屹立在萬花凋零之時(shí),把最絢麗的風(fēng)采展示人間。

  無意間,低頭瞧見那三張70分的卷子,看看它們,再看看你,我笑了——這點(diǎn)挫折算得了什么,學(xué)學(xué)你,多好,不和百花爭艷,只是在風(fēng)雪中鍛煉自己,在逆境里頑強(qiáng)生活!

  冬天,就會有寒雪的來臨,朔風(fēng)的侵襲,但我,應(yīng)該有這種在寒風(fēng)中綻放的勇氣,在冰雪中屹立的精神。我要像你那樣,不抱怨土壤的貧瘠,不計(jì)較雨露的多少,沒有蜜蜂蝴蝶相伴,卻也能散發(fā)出縷縷幽香,在寒冷中等待春天的百花。

  “成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨。”

  思緒被一縷春風(fēng)打斷,望著這嬌嫩的小芽,我再次回想起你冬日里的倩影,幽幽的花香仿佛彌漫在我身旁。

  冬日里,你雖沒有牡丹的華貴艷美,秋菊的千姿百態(tài),可在我心中,你永遠(yuǎn)是最美……

美優(yōu)秀作文8

  如果說,春天的雨是輕柔的,那么夏天的雨則是猛烈的;如果說,春天的景色是萬象更新的,那么,夏天的景色就是生機(jī)勃勃的;如果說,春天的人們是活力四射的,那么夏天的人們是汗水直流的;如果說,春天是充滿魅力的季節(jié),那么夏天就是美麗十分的季節(jié)。

  為什么說春天的風(fēng)是輕柔的?因?yàn)橹参锏姆N子都要入土,都要生根發(fā)芽。如果風(fēng)太大,那么種子就會吹到不適合它生長的地方,那么一顆顆種子就不能長出來了。就算沒有吹到不適合生長的地方,那么雨點(diǎn)太大把種子打傷了怎么辦?它照樣不能生長。那么為什么夏天的風(fēng)又是猛烈的呢?如果夏天的風(fēng)像春天一樣的柔軟,花草樹木就都習(xí)慣了,一旦遇到狂風(fēng)大雨,就沒有保護(hù)自己的能力。如果花草樹木接受過狂風(fēng)暴雨的洗禮,就會變得更加堅(jiān)強(qiáng),就有了保護(hù)自己的能力了。

  如果說到春天的景色,那么贊美的詞可多了,什么“萬紫千紅”,“花紅柳綠”,“鳥語花香”等等的,這可是張口就來的。為什么春天的景色會那么的美呢?第一,因?yàn)榇笱┻^后,種子會隨著風(fēng)被吹到土里,伴著春的滋潤,種子成長著,在土地下生根發(fā)芽,隨后一下子鉆出徒弟并開花了。于是就有了“萬紫千紅”、“花紅柳綠”的這種說法。但夏天就跟這些不同了。夏天可謂是“綠樹成蔭”、“夏日炎炎”了,這都是因?yàn)樵诖禾斓臅r(shí)候打下的良好的基礎(chǔ),夏天才能生機(jī)勃勃的。在夏天,我們都喜歡到大樹蔭下看書,而老人們喜歡在大樹蔭下乘涼、下棋,小孩子們喜歡在樹蔭下玩耍,而大人們常常不是隨著孩子玩,就是帶著老人來。哦,一棵棵大樹是我們的天堂。

  在春天,如果你住在鄉(xiāng)下,那么你就經(jīng)常能看到農(nóng)民們早出晚歸地到田里插秧,雖然很累,但一個(gè)個(gè)農(nóng)民精神都非常好。而在夏天,人們雖然也早出晚歸,如果你仔細(xì)看看他們,你就會發(fā)現(xiàn),他們流的汗水比春天多。正所謂“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”啊。正因春天農(nóng)民伯伯正在插秧,在夏天,他們都要為它們除草,捉蟲,可比插秧辛苦百倍。哦,春天,就等于:萬紫千紅、萬象更新、鳥語花香;夏天,則等于:綠樹成蔭、生機(jī)勃勃、夏日炎炎了。

  每一個(gè)季節(jié)都有自己與眾不同的特別之處,就好比春天鳥語花香;夏天綠樹成蔭;秋天,瓜果飄香;冬天大雪紛飛。雖然它們都非常特別,但我更喜歡春天的魅力與夏天的魅力。我相信,你們也會喜歡的對嗎?

美優(yōu)秀作文9

  靜夜,空氣中泛著點(diǎn)點(diǎn)涼意。燈光下,翻看《邊城》,我慢慢地品讀起來。曾經(jīng),看過許多風(fēng)格不同的作品,有的辛辣犀利,有的幽默風(fēng)趣,還有許多極盡華麗的詞藻……已經(jīng)記不得有多久不曾這樣眼前一亮,身心舒暢得仿佛沐浴了一場和煦的春風(fēng)。

  《邊城》,并不是那種讀起來讓人熱血沸騰、慷慨激昂的作品。它的文風(fēng)十分質(zhì)樸、爽朗,窺見不到多大的起起伏伏,卻在平實(shí)之中承載著由表及里、真真切切、動人心扉的美。邊城的美,不浮夸,不造作,純樸自然,有種洗凈心靈的力量。

  邊城美,美在民風(fēng)。端午時(shí)節(jié),邊城熱熱鬧鬧,健壯的小伙子們比著賽龍舟,捉鴨子,家家和美。在那個(gè)充斥著不幸掙扎的年代里,略微閉塞的邊城反倒成了“世外桃源”,人們把日子過得紅紅火火,和和睦睦。在邊城人的生活里,無不體現(xiàn)著對生活的熱愛。邊城的人們,不一定富足無憂,可性子中的簡單知足,使他們懂生活,會生活。一群可愛和樂的人們住在邊城,又怎么會不美呢?

  邊城美,更美在人情。翠翠與儺送的愛情,萌生在青山綠水之間。結(jié)緣于拌嘴的兩人,給彼此留下深刻印象……這樣朦朧純潔的愛戀,實(shí)在令人怦然心動。而爺爺與鄉(xiāng)鄰互幫互助、飲酒言歡的淳樸友情,與翠翠相伴、互相扶持的深厚親情都令人動容。在如今這個(gè)追名逐利、過于浮躁的社會里,也許大多數(shù)人都戴著一副面具,偽裝自己,實(shí)在讓人不禁唏噓慨嘆:生活條件好了,可人情淡了,人與人之間越走越遠(yuǎn)了……而在那小小的邊城,卻始終演繹著溫暖人心的故事。

  細(xì)讀許久,才戀戀不舍地合上書,腦海中回蕩著沈從文的話:“我要表現(xiàn)的本是一種‘人生的形式’,一種優(yōu)美健康而又不悖乎人性的人生形式!闭娴暮芨兄x沈從文先生,留下這樣一部美好的經(jīng)典;蛟S,如今的人們?nèi)羰沁z忘了人性最初的干凈透徹時(shí),翻開《邊城》,便能找到最真摯的答案。

  忽然想到一句關(guān)于人生的感慨:人的存在猶如電光石火。人生短暫,何不做智慧的選擇,去等候、去護(hù)衛(wèi)值得真心對待的人,簡單一些,日子也許會過得潔凈純美。

  此時(shí)此刻,胸中有火苗漸漸升起,給這個(gè)夜晚增添絲絲暖意。月光靜靜灑在窗臺,月季已經(jīng)開了幾朵,滿室清香,興許會飄進(jìn)我那關(guān)于邊城的睡夢中……

美優(yōu)秀作文10

  午后,明媚的陽光照耀在校園的每一個(gè)角落。“這道題是不是這樣做?X等于二分之一。”“不對,我算的是十三!薄芭丁D俏以偃ニ阋槐!苯淌依镆呀(jīng)有同學(xué)在算數(shù)學(xué)習(xí)題了。突然,一陣激烈的爭吵聲傳來:“你怎么這么自私呢?打掃衛(wèi)生的同學(xué)才把教室整理干凈,你就隨地扔紙。剛正好有學(xué)生會的值日生來檢查了,這會扣咱們班分的!”“我真的沒有看見……”“喂,我們班真的上‘光榮榜’了!”“啊?……”同學(xué)們都開始埋怨那位女生。“這次是你不對,就算沒有被記名也不應(yīng)該亂扔廢紙。還有你,既然她做的不對,你看到就應(yīng)該制止并幫她改正,而不是只顧著批評教育……”能言善辯的班長出面了,還真是句句在理,很快就澆滅了大家的怒火,也使那位女生認(rèn)識到錯(cuò)誤!皩Σ黄,今天是我不對,給咱班抹黑了!薄皼]事了,剛才我也不對,只是太激動了……”班長對此結(jié)果十分滿意,“好了,大家都回自己座位上吧。”一直在門外默默關(guān)注這一切的老師,會心的笑了。

  傍晚,夕陽的余輝染紅了西邊的一片天。學(xué)校放學(xué)了,同學(xué)們說說笑笑走出校門。這時(shí),一個(gè)女生蹦蹦跳跳走出教室,臉上洋溢著燦爛的笑容。兩旁的草叢里,藏著幾枝嬌艷欲滴的花朵,仿佛掩面偷笑,等待人們發(fā)覺這美麗。那女生驚奇的發(fā)現(xiàn)了這些花朵,“好漂亮的花!”

  不禁湊上前去聞了聞,“真香!彼南耄好魈炀褪悄赣H節(jié)了,我也沒有為母親準(zhǔn)備禮物,不如將這些花帶回家送給母親,母親也是個(gè)愛花的人呢!她正要伸手去摘,有幾個(gè)鄰班的同學(xué)迎面走來,她趕忙將手縮了回去。“你還沒走呢!”“哦。嗯,是啊……”她笑的不自然也不情愿極了。“拜拜!”“拜!”呼……,她長舒了一口氣!盎ㄊ菍W(xué)校里的,大家都能欣賞,如果我摘了去,這花也開不了幾天。還是讓它自然而然生長吧;至于母親節(jié)禮物,我已經(jīng)想到更好的了!彼谛闹袑ψ约赫f,并開始感謝那幾位同學(xué)。

  蒼松翠柏倒映在湖光山色間,這是自然界的和諧;“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”這是桃花源中人與人的和諧;清澈溪流旁,一位姑娘為她心愛的羊羔梳理毛發(fā),那是人與自然的和諧……和諧處處,處處和諧!

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