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挫折演講稿

時(shí)間:2023-06-28 16:37:20 演講稿大全 我要投稿

關(guān)于挫折演講稿(精選26篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的挫折演講稿(精選26篇),歡迎大家分享。

關(guān)于挫折演講稿(精選26篇)

  挫折演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自xx班的xx,我今天發(fā)言的主題是《接受挫折的洗禮》。

  意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇曾說(shuō)過(guò):“挫折可以把人置于死地,也可以使人置于死地而后生!逼鋵(shí)每個(gè)人都知道,積極面對(duì)并克服挫折才是良方,但當(dāng)挫折真正來(lái)臨時(shí),往往會(huì)手足無(wú)措。 初入高中的我,滿懷憧憬,信心滿滿。但隨著知識(shí)的加深,思維方式的轉(zhuǎn)變,一切都開(kāi)始變得不一樣了。一次次鉆研無(wú)果,考試失利后,我才意識(shí)到一切遠(yuǎn)沒(méi)我想的那么容易,漸漸地,浮躁、抑郁、彷徨充斥了我的生活,自信一點(diǎn)一點(diǎn)的消失殆盡,就仿佛是身處黑暗之中,沒(méi)有了方向。就在我最無(wú)助的時(shí)候,父母的一番勸誡點(diǎn)醒了我,他們告訴我成長(zhǎng)就是接受挫折洗禮的過(guò)程,其間會(huì)很難熬,但當(dāng)你克服了它以后,收獲的遠(yuǎn)比失去的要多。其實(shí)這個(gè)道理我們都明白,但在那一刻聽(tīng)來(lái),卻顯得尤為意義深刻。我嘗試著靜下心來(lái),不去想成績(jī),不去想結(jié)果,浮躁時(shí),換個(gè)心情,放松一下;遇到難以解決的問(wèn)題,先冷處理,記錄下來(lái),過(guò)一段時(shí)間再面對(duì),向老師同學(xué)請(qǐng)教;考試失利時(shí),將重心放在弄懂錯(cuò)題,找準(zhǔn)錯(cuò)因上,盡量做點(diǎn)實(shí)在的事,擺脫消極情緒的影響。漸漸地,一切又回復(fù)到了正軌上。所以正處于迷茫期的同學(xué)們,不要擔(dān)心自己戰(zhàn)勝不了重重困難。只要我們過(guò)得了心理上的'坎,你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)每天都是新的,世界依然那么美好。以陽(yáng)光的心態(tài)去接受挫折的洗禮吧,最終我們的心會(huì)強(qiáng)硬到經(jīng)得起更多的挫傷。

  面對(duì)挫折,我們所要做的就是學(xué)會(huì)記住挫折留給我們的教訓(xùn),淡化苦痛,不一味地沉浸在挫敗感中。常想想身邊關(guān)心你的人吧,向他們傾訴,多和朋友們聊聊天,講講笑話,做做運(yùn)動(dòng),試著放松,那么,這條布滿荊棘的道路就不會(huì)那么難以走下去了。因?yàn)橛腥讼喟,我們將不?huì)孤單。

  《礁石》一詩(shī)中寫道:“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休無(wú)止地打過(guò)來(lái),每一個(gè)浪都在它腳下,被打成碎末,散開(kāi)……它的臉上和身上,像刀砍過(guò)一樣,但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋!贝煺劬拖襁@一個(gè)又一個(gè)的浪花,只要我們重樹(shù)自信,堅(jiān)定信念,勇往直前,終將迎來(lái)勝利彼岸的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  挫折演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人生在世免不 了荊棘滿地,行進(jìn)中遭受挫折再所難免,但是我們只要任何時(shí)候都積極樂(lè)觀的去面對(duì)。我們的生活就回充實(shí)而有情趣。旅途中我們總希望有人同我們一起走過(guò),可現(xiàn)實(shí)中不都是這樣理想,現(xiàn)實(shí)中有的不只是支持與贊同,更多的是反對(duì)與譏笑,我們不能因?yàn)槔щy而失去精神,我們要確信:“高瀑之下比有深潭,逆境之中必出強(qiáng)漢”。不要怕會(huì)有失敗的可能就退縮,雖然一份耕耘不一定有一份收獲,但是一份收獲的背后一定有一份耕耘。所以我們無(wú)論處在什么情景下都要毫不憂郁的去積極爭(zhēng)取,在大學(xué)的生活里我們要努力學(xué)習(xí),積極參加各類活動(dòng)。

  “五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”多么豪邁的詞句!也正是紅軍有了這積極進(jìn)取的精神,樂(lè)觀不退縮的沖粳勁,他們才戰(zhàn)勝了種種苦難,翻過(guò)了雪山,淌過(guò)了沼澤,沖出了草地。

  朋友們,我們可以設(shè)想一下,兩個(gè)男孩(女孩)都愛(ài)慕一個(gè)女孩(男孩),那么誰(shuí)先去爭(zhēng)取,誰(shuí)就贏了一半,不是嗎?去爭(zhēng)取之前是要一番心理斗爭(zhēng)的哦,不要怕別人說(shuō)。說(shuō)你就說(shuō)吧!你說(shuō)我貓鼻子插大蔥我不發(fā)言,你再說(shuō)我打腫臉充胖子,我也坦然,你還說(shuō)是把。那你就說(shuō), 你說(shuō)我賴蛤蟆想吃天鵝肉。我想你該說(shuō)完了吧,我是不是可以說(shuō)話了,你說(shuō)我貓鼻子插大蔥那你是說(shuō)中了,你說(shuō)我我打腫臉充胖子那你是說(shuō)對(duì)了,我還真打腫臉充胖子還一個(gè)抵倆呢。你說(shuō)我賴蛤蟆想吃天鵝肉,感想敢為才是漢子,你敢想嗎?不敢,那你就憋著。只要這樣你不僅戰(zhàn)勝了自己,你也戰(zhàn)勝了對(duì)手。朋友們,只要有了心上人,不要怕失敗,去猛追,追到懸崖,他(她)不投降嗎?其實(shí)生活中就是這樣的,我們?nèi)シe極面對(duì),我們就可以有更多的'機(jī)會(huì)。

  在做的朋友你們是明智的,我們想一下,現(xiàn)在還有多少大學(xué)生還做在計(jì)算機(jī)前為那一場(chǎng)勝利的游戲而沾沾自喜呢!可是我們?cè)傧胍幌氯绻覀儧](méi)參加比賽的同學(xué)再積極一點(diǎn)在此演講的也定有你一個(gè)。朋友們你們說(shuō)是不是?

  朋友們,我們年輕,我們有力量,我們年輕,我們有魄力,我們年輕,我們有的是激情,我們年輕,我們有的是希望,我們年輕,我們敢想敢闖,狹路相逢勇者勝。讓我們用激情點(diǎn)燃青春的列火,讓它照亮我們生命的戰(zhàn)場(chǎng),讓我們用寬厚的肩膀扛起智慧的風(fēng)帆驅(qū)向理想的彼岸。燒吧,讓它燒吧!讓它照亮我們生命的明天,讓工程學(xué)院因我們?cè)谏鐣?huì)上發(fā)出金光。最后愿我們工程學(xué)院一天比一天輝煌,愿所有朋友工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快。我的演講完畢,謝謝!

  挫折演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  如果芽?jī)翰荒サZ,怎會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù);如果花兒不經(jīng)風(fēng)雨,怎會(huì)取得嬌艷笑臉;如果雛鷹不經(jīng)垂死,怎會(huì)遨游蔚藍(lán)天空!

  ——題記

  小時(shí)的我們要經(jīng)歷千百跌倒,才能傲然挺立;現(xiàn)在的我們需要生活的抨擊,才能頂天立地。

  漫步草地時(shí),看藤蔓的纏繞,想起這才能使瓜果落地。回頭想想,我們也是如此——

  雨下的突然,那么肆無(wú)忌憚?晌覅s漫步走在空曠的馬路上。沒(méi)有遮風(fēng)的墻,沒(méi)有擋雨的傘。那時(shí)我才七歲。因?yàn)槌臭[被父親趕到了門外?烧l(shuí)知,竟會(huì)下起了雨,我奔向家門口,求父親開(kāi)門。他竟兇猛地對(duì)我說(shuō):“想進(jìn)來(lái),自己開(kāi)門!”我大哭著求奶奶,讓她幫我開(kāi)門——平時(shí)奶奶最疼我了——可是今天不知怎么,奶奶并沒(méi)有幫我開(kāi)門!眼淚和雨水混合在了一起。我還是等待有人會(huì)幫我開(kāi)門!

  突然,房子里傳出了吵鬧聲——父親似乎和母親在爭(zhēng)吵。我認(rèn)為父親會(huì)妥協(xié),可是躲在屋檐下的我并沒(méi)有等到那“咯”一聲——開(kāi)門聲。后來(lái),父親跑向樓上,把鑰匙扔給了我,又喊:“想要進(jìn)來(lái),自己開(kāi)門!”又過(guò)了一會(huì)兒,我認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)開(kāi)門了。便自己摸索著,將鑰匙伸向門把?墒牵?yàn)閭(gè)子矮小,沒(méi)有將鑰匙插進(jìn)進(jìn)去便滑了下來(lái)!再試,再滑!又試,還掉!我又試著跳起來(lái)——夠不到!突然,鑰匙插進(jìn)去了呢!我努力將它旋轉(zhuǎn),努力將身子往上挪,“咯”——門開(kāi)了!我驚訝地看到了這樣一幕,奶奶淚流滿面地站在門口;母親拿著把毛巾,眼眶紅紅的。父親呢?他正露著微笑,想我豎起大拇指,夸到:“真厲害,學(xué)會(huì)自己開(kāi)門了。”

  看到這一幕,我突然知道了父親的良苦用心!此時(shí),我懂得了在挫折中長(zhǎng)大,在困難中取得驕傲!而且心里充滿了戰(zhàn)勝挫折的'驕傲!

  那時(shí)的我,明白了用自己的力量克服挫折;現(xiàn)在的我,懂得了將自己的努力戰(zhàn)勝困難;將來(lái)的我呢?也許將成為真正頂天立地的巨人!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币脧哪サZ中體驗(yàn)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)向挫折學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

  挫折演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我是來(lái)自四八班的勾毓榕,今天,我演講的題目是《在挫折中成長(zhǎng)》。

  人生就如同泡茶,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如同苦咖啡一般,只有經(jīng)過(guò)了重重很苦澀,才能品味它淳樸的香味;人生就如同雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落,才能練就強(qiáng)硬的翅膀,搏擊長(zhǎng)空……

  人生的道路是坎坷曲折的,對(duì)于時(shí)時(shí)襲來(lái)的挫折、失敗,我們要從容應(yīng)對(duì),才能到達(dá)勝利的彼岸。

  有這么一位偉大的科學(xué)家,他發(fā)明的電燈給全世界帶來(lái)了光明。大家一定猜出來(lái)了吧!沒(méi)錯(cuò),他就是赫赫有名的家喻戶曉的愛(ài)迪生。他在發(fā)明電燈的過(guò)程中,僅燈絲這一項(xiàng),就經(jīng)歷了上千次失敗的考驗(yàn)。但是他并沒(méi)有因?yàn)槭《艞,他并沒(méi)有因?yàn)橐淮、兩次……甚至一千次的失敗而失去信心。最后,他終于在一次又一次的失敗中獲得了最終的成功!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹;不經(jīng)歷失敗,怎么能走向成功!”世界上沒(méi)有人能隨隨便便取得了意想不到的成功,而取得成功的人,都是付出了艱辛的'勞動(dòng),經(jīng)歷了失敗的歷練。

  古今中外無(wú)數(shù)的成功者,都以他們生動(dòng)的人生經(jīng)歷,向我們展示了挫折的寶貴。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇”。缺少挫折的人生,不是強(qiáng)悍的人生,只有經(jīng)歷挫折,人生才能趨于完美。世上沒(méi)有恒常的失敗,也就沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比松牡缆飞喜粌H有開(kāi)滿鮮花的康莊大道,還有長(zhǎng)滿荊棘的羊腸小道。我們要微笑著面對(duì)成功,更要微笑著面對(duì)挫折。

  同學(xué)們,在人生的道路上,讓我們知難而進(jìn),跌倒后再把起來(lái),失敗后再鼓起勇氣去奮斗,才能迎來(lái)鮮花和掌聲,才能創(chuàng)造人生的輝煌。彩虹總在風(fēng)雨后,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰!

  挫折演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生中有許許多多的快樂(lè),但也有許多的不如意,那些挫折令人頭疼,但我們就生活在挫折之中。挫折陪伴我們成長(zhǎng),我們?cè)诖煺壑虚L(zhǎng)大。

  在我剛剛步入初二這個(gè)新的年級(jí)時(shí),國(guó)慶也即將來(lái)臨,我與我的同學(xué)們被幸運(yùn)的選為國(guó)慶閱兵式背景表演人員,我們將經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,當(dāng)然,其中就包含著許許多多的.挫折。

  剛剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候還是炎熱的夏天,我們頂著烈日站立在操場(chǎng)上,汗水在每一位同學(xué)的臉頰上密布著,大家的衣服都濕透了,有些人被曬得暈倒,但沒(méi)有人退縮。我們一張張白嫩的臉都被曬黑了,頭發(fā)被烤得燙手,但我們還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)檫@是祖國(guó)交給我們的任務(wù)。國(guó)慶訓(xùn)練中的挫折還不止這些。訓(xùn)練時(shí)間很短,所以我們必須加強(qiáng)訓(xùn)練的強(qiáng)度,這很累,但我們必須堅(jiān)持。天氣總與我們?yōu)閿。我們?xùn)練時(shí)總是有雨來(lái)相伴,最嚴(yán)重的就要數(shù)機(jī)場(chǎng)合練了。我們剛到機(jī)場(chǎng)時(shí),雨已經(jīng)在下了,當(dāng)我們開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),雨更加的大了,我們的雨衣都快扛不住那些多而密的雨點(diǎn)了,雨衣外,雨衣里都是水,我們的臉上也早已布滿了那一個(gè)個(gè)冰冷的水珠,但我們要堅(jiān)持,為了祖國(guó),我們必須堅(jiān)持,不怕挫折,努力堅(jiān)持。我聽(tīng)到有人喊:“兄弟們,挺住啊,勝利就在前方!”許多聽(tīng)到這句話的人都笑了,我也笑了,不過(guò),這句話也堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝挫折的決心。

  終于,我們迎來(lái)了國(guó)慶閱兵式,解放軍戰(zhàn)士托著國(guó)旗,拿著槍從我們身邊經(jīng)過(guò),坦克和裝甲車從我們眼前駛過(guò),直升機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)在我們頭頂上呼嘯而過(guò),而我們依然認(rèn)真地翻著手中的道具花。終于,最后一幅圖翻完了,在大家齊聲高喊:“祖國(guó)萬(wàn)歲”后,國(guó)慶閱兵式結(jié)束了。我們戰(zhàn)勝了挫折,取得了勝利,我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)了。

  記得以前練習(xí)騎自行車時(shí),也經(jīng)歷了許多挫折,無(wú)數(shù)次的摔倒,我又無(wú)數(shù)次的爬起,我學(xué)會(huì)了騎車,只因?yàn)槲矣幸活w敢于面對(duì)挫折,并努力戰(zhàn)勝挫折的心。

  挫折圍繞在我們身邊,我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),只要你敢于面對(duì)挫折,有信心戰(zhàn)勝挫折,你就將不會(huì)因挫折而煩惱,挫折會(huì)在你面前低下頭。

  挫折演講稿 篇6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  蕓蕓眾生,不論是誰(shuí),都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上遇到大大小小的挫折,面臨挫折,究竟該怎樣面對(duì)呢?

  近代民主革命家孫中山先生說(shuō)過(guò):“吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲!北磉_(dá)自己對(duì)挫折和困難的勇于面對(duì),向自己的志向進(jìn)發(fā)。法國(guó)軍事家拿破侖說(shuō)過(guò):“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起!边@句話包含了許許多多的挫折對(duì)他的磨礪,正是挫折,讓拿破侖感悟甚多,創(chuàng)下豐功偉績(jī)。

  面對(duì)挫折,想要成功,要有強(qiáng)烈的成功欲望,因?yàn)樗侨松鷬^斗的動(dòng)力能源。你想成功,還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動(dòng)!漫漫人生路,荊棘伴坦途。但不管怎樣,人生的韁繩掌控在自己的手中,生命的纖繩也背負(fù)在自己的肩上。就像美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng),阿濟(jì)。泰勒。摩爾頓那樣,盡管家境卑微,但他卻用希望導(dǎo)航,全神貫注地行,持之以恒地動(dòng),終贏得關(guān)不住的滿園春色。

  面對(duì)挫折,想要成功,要有樂(lè)觀的態(tài)度。不是每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)微笑,可能有些人遭遇困境,卻依然敞開(kāi)心扉,微笑著面對(duì)生活的洗禮。像茜爾瑪。拉格蘿芙用樂(lè)觀的彩筆為自己繪色,結(jié)果意想不到的奇跡發(fā)生了?梢(jiàn),人生在世,苦樂(lè)相隨,如果情況不如意,還是樂(lè)觀點(diǎn)好。

  面對(duì)挫折,想要成功,少不了風(fēng)雨的磨煉。河蚌忍受了沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈,終育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉,堅(jiān)持不懈,終練成鋒利的寶劍;故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問(wèn):不能忍受磨煉,古今幾人能成功?圣賢們用親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)真理:磨煉,是通向成功不可缺少的條件。只有接受磨煉,你才有機(jī)會(huì)獨(dú)撐蒼茫大地,傲問(wèn)誰(shuí)主沉浮。

  面對(duì)挫折,想要成功,要在磨煉中鍛造自身。一棵樹(shù)要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打,才能孕育出一顆紅透了的果實(shí),點(diǎn)綴萬(wàn)千綠葉;一片地層要經(jīng)歷多少回熔巖的沖撞沸騰,才能頂起一座逶迤的'山脈,包容萬(wàn)千生靈;一段人生要體驗(yàn)多少艱難苦根,才能留下一道淺淺的足跡,描畫萬(wàn)千精彩……這,正是講的在磨煉中鍛造自身的道理。想要擺脫人生中的失意,最有效的方法正是在磨煉中鍛造自身。

  面臨挫折,如何成功?要與逆境交手!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彪m然寶劍討厭火的酷熱和無(wú)情,仍甘于與烈火相熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無(wú)忌,仍甘于與大雪做伴;雖然魚兒討厭大海的洶涌和猙獰,但仍甘于與大海為友。所以,只有與逆境交手,才能品味人生的幸福。

  挫折是對(duì)人成長(zhǎng)中的試金石,只有風(fēng)雨過(guò)后,金子上的塵土才會(huì)被沖刷掉,愈磨愈加光亮……

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  挫折演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在豐富多彩的生活中,難免少不了挫折,有的人面對(duì)挫折自強(qiáng)不息,而有的人面對(duì)挫折就半途而廢,沒(méi)有毅力其實(shí),我面對(duì)挫折又何嘗不是呢?不過(guò),一直到那天,我才明白。

  以前,面對(duì)挫折的我一直都在逃避,不敢面對(duì)在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)?nèi)匀黄狡匠3#f(shuō)實(shí)在的,我父母與我都沒(méi)有想過(guò)要去考甚至是讀重點(diǎn)中學(xué),現(xiàn)在回想起來(lái),逃避困難也是原因之一吧!

  記得有一次,天空藍(lán)得那樣迷人,讓人翹首眺望;藍(lán)得那樣純潔,讓人放飛理想;藍(lán)得那樣神秘,讓人浮想聯(lián)翩。鳥(niǎo)兒自由地飛翔,迎著困難而上,或許當(dāng)時(shí)的我連一只鳥(niǎo)兒都不如吧!每一次遇到難題,心里總是在想:管他的,等一下抄下同學(xué)的。

  每次,每次漸漸地,失去了自立,總是依賴別人,成績(jī)可想而知,面對(duì)困難一直一直在逃避,真不像初升的太陽(yáng)。一直到五年級(jí)下期,父母見(jiàn)我的成績(jī)一直在退,便尋問(wèn)我原因,此時(shí)媽媽給我講了她小時(shí)候的一件事來(lái):她生活在農(nóng)村。

  每一次下雨,河溝里面漲滿了水,她也曾想過(guò)退縮,但看見(jiàn)她的同學(xué)都可以迎著困難而上,她還是鼓起勇氣去挑戰(zhàn)從此,她不會(huì)為了任何一件事而放棄聽(tīng)著,聽(tīng)著,淚水已經(jīng)流了下來(lái),當(dāng)時(shí),我的心被感動(dòng)了,被那種堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我知道該怎么做了。

  從此,面對(duì)困難的我,絕不會(huì)放棄,我的心就像雨后的天空,出現(xiàn)了一道最絢麗的'彩虹!六年級(jí),我開(kāi)始奮斗了,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都執(zhí)著一直到現(xiàn)在,不,一直到我的一生一世自從那天起,我開(kāi)始自信,雨后的天空真是太美了!

  面對(duì)挫折,就如同面對(duì)一個(gè)內(nèi)心深處的你,只要不灰心,不放棄,你一定會(huì)戰(zhàn)勝的!戰(zhàn)勝挫折,擁抱成功!

  挫折演講稿 篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人在人生路上都會(huì)遇到挫折,我也不例外。學(xué)校生活中的種種不如意,有時(shí)候,總會(huì)使我心情郁悶、垂頭喪氣。媽在一邊安慰我:“沒(méi)事啦,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,有了挫折你才能慢慢成長(zhǎng)嘛。”我聽(tīng)了有些疑惑,到底怎樣,才算是成長(zhǎng)呢?

  進(jìn)入初二,數(shù)學(xué)變得越來(lái)越復(fù)雜。奇奇怪怪的幾何圖形拼湊在一起,就成了攔路虎,擋在你面前。這不,又有一道題目讓我傷透了腦筋,各種方法都嘗試過(guò)了,還是做不出來(lái)。我有些煩躁,手里的筆飛快地旋轉(zhuǎn)著,心里泛起隱隱的失落感:為什么?我就是不行呢?我嘆了口氣,無(wú)奈起身,窗外是濃濃的夜色。翻找參考書時(shí),一張小小的紙片從書頁(yè)里飄落下來(lái),撿起一看,驚呆了——紙片上赫然畫著一個(gè)正七邊形!旁邊還有一行稚嫩的筆跡:克服了挫折,我成功了!

  回想起來(lái),那時(shí)我還在上小學(xué),無(wú)意中聽(tīng)爸爸說(shuō)起過(guò)一道難題:畫正七邊形。小小的'我在心中暗下決心,問(wèn)了爸爸一些有關(guān)多邊形的知識(shí),便一個(gè)人在紙上嘗試起來(lái)。我還記得,自己用量角器無(wú)數(shù)次測(cè)量精細(xì)的角度,歪歪扭扭的圖形慢慢變得越來(lái)越漂亮,無(wú)數(shù)次挫折,也沒(méi)能阻擋我求知的腳步,正因?yàn)橛辛诉@么多次挫折,才使得成果如此令人歡欣鼓舞。站在書柜旁兀自發(fā)呆的我,此刻終于有了種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

  每個(gè)人,都會(huì)在挫折中成長(zhǎng);蛟S有些人會(huì)因?yàn)榇煺蹚拇艘货瓴徽瘢罱K若能戰(zhàn)勝困難、克服挫折,定是一次對(duì)自己的升華。有了挫折,我們的生活才變得更加波瀾起伏,多姿多彩;有了挫折,才使勝利的果實(shí)更加甜美;有了挫折,我們才能堅(jiān)定地起身,面對(duì)更多挑戰(zhàn)。

  在學(xué)校讀書生活的過(guò)程中,挫折也是在所難免的,800米跑步失敗,一次考試的失利,好友與你漸行漸遠(yuǎn)……我想,這些都是我們應(yīng)當(dāng)接受的各種磨練吧。

  夜色更深了,但輕柔皎潔的月光照亮了這個(gè)夜晚,也照進(jìn)我的心底,一片明朗。是啊,年少的我們總會(huì)面臨各種挫折,就像做數(shù)學(xué)題,是這份克服困難的決心,讓我們漸漸走向成熟,漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)自信,我們?cè)诖煺壑,漸漸成長(zhǎng)。

  挫折演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  雛鷹,在風(fēng)雨中礪練雙翅,總有被樹(shù)干劃破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨打濕羽翼的時(shí)候;成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)遇到坎坷,總會(huì)摔在地上,面對(duì)家長(zhǎng)的期望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的責(zé)任,我們應(yīng)該怎么做?我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)克服困難,在失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  還記得“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡脑(shī)仙李白嗎?記得他大呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的自信嗎?記得他高歌“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”時(shí)的不屑嗎?

  面對(duì)困難,我們要擁有像李白那樣的自信去面對(duì)困難,面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),贏得成功。

  還記得“竹杖芒鞋輕勝馬”的行者嗎?還記得“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的智者嗎?還記得那個(gè)在赤壁之上寫下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的蘇東坡嗎?他豁達(dá),他大度,他用平淡去面對(duì)愁苦的人生,讓愁苦從他悟性非凡的心中只作穿行而從不停滯。

  面對(duì)困難,我們要擁有蘇東坡一樣超然的智慧,要用平常之心去面對(duì),以不變應(yīng)萬(wàn)變的心靈去接受上帝的贈(zèng)予——苦難。

  還記得那個(gè)讓整個(gè)中華為之感動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)于她來(lái)說(shuō),生活是苦的,苦不堪言,但她從容面對(duì),她將痛苦掩埋,掩埋在無(wú)聲的'世界里,然后用微笑去面對(duì)苦難,用堅(jiān)強(qiáng)去追求夢(mèng)想。

  舞臺(tái)在佛光之中綻放美麗,一個(gè)無(wú)聲的女子,將生命舞到了更好。

  面對(duì)困難,我們要擁有邰麗華一樣的從容不迫,讓成功之花在困苦的土壤上綻放光彩!

  是誰(shuí)說(shuō),苦難是上帝對(duì)人類最偉大的贈(zèng)予。

  是的,苦難是把雙刃劍,它讓堅(jiān)強(qiáng)的人踏著荊棘走向成功,卻讓懦弱的人永遠(yuǎn)跌進(jìn)失敗的深淵。

  成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)從容。

  用自信,用平淡,用從容去面對(duì)苦難吧!泰戈?duì)栒f(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能練出創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱,讓人生在苦難中起舞吧!”

  大漠殘陽(yáng),一種輝煌綻放,天涯路,風(fēng)和著馬蹄聲響!在成長(zhǎng)路上,自信,從容,永遠(yuǎn)是最好的選擇!

  挫折演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  挫折是什么?挫折是指前進(jìn)路上遇到的阻礙,是人的意愿或行動(dòng)沒(méi)能順利達(dá)成目的。

  可能,有的人非常害怕挫折,遇到挫折唯恐避之不及。難道挫折真有那么可怕嗎?今天,我想用我的親身經(jīng)歷告訴你們,挫折不但不可怕,我還要說(shuō),挫折是福,我們要感謝挫折。

  別看我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)谀昙?jí)前幾名,可以前的我卻是一個(gè)差生。在小學(xué)六年級(jí)之前,我是班上一個(gè)不起眼的學(xué)生,個(gè)子矮矮的,上課不活躍,考試成績(jī)位列倒數(shù)。我在學(xué)校里過(guò)著渾渾噩噩的日子。

  直到有一天,我因類風(fēng)濕住進(jìn)了醫(yī)院,被迫休學(xué),這一休學(xué)就是兩年。這兩年里,我每天面對(duì)的是打針吃藥。躺在病床上,感覺(jué)萬(wàn)念俱灰,每天盼望著一天快點(diǎn)過(guò)去,又不希望新的一天快點(diǎn)到來(lái),對(duì)我來(lái)說(shuō),每天都是難以忍受的折磨。也許是長(zhǎng)久遭受病痛折磨的緣故,也許是折磨使我?guī)捉鼞嵟,從最初的嚎哭到后?lái)的沉默,我忍受著,忍受著,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我能安靜下來(lái),再后來(lái),我看見(jiàn)窗外一抹陽(yáng)光,我看到了窗外空地上枯草叢中幾點(diǎn)新綠。我那久已干涸的心靈泛起漣漪,我的心跳加速了,跳動(dòng)著,跳動(dòng)著,終于,我憤怒了,不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發(fā),我的嘴唇被牙齒咬出了血,從牙縫里狠狠蹦出一個(gè)字,“不”!

  后來(lái)我積極配合治療,每天臉上掛著微笑。終于,我出院了,不久,我回到了闊別已久的學(xué)校,父母和老師都勸我直接進(jìn)入六年級(jí),可是我毅然選擇重讀了五年級(jí)。盡管我要面對(duì)新的陌生的同學(xué),盡管我要遭受原來(lái)班級(jí)同學(xué)的嘲笑,可這些與我生病困在醫(yī)院,備受病痛折磨之苦來(lái)比,已經(jīng)不值一提。從此我不再害羞,也不再怕這怕那。課堂上,我總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,一下課,我就追著老師問(wèn)題目,我不再在乎看那一張張陌生的臉,我不在乎我是一個(gè)留級(jí)生的身份。也正是因?yàn)槲沂且粋(gè)留級(jí)生,時(shí)常以不能做到班級(jí)第一名為恥辱,這種恥辱迫使我比班上任何一個(gè)同學(xué)都努力,正所謂“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

  苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。終于,功夫不負(fù)有心人,小學(xué)五六年級(jí),我成績(jī)優(yōu)異,曾做過(guò)兩次班上第二名,四次班上第一名。我搖身一變,由原來(lái)的差生變成了優(yōu)生。小六畢業(yè)考試,我以優(yōu)異的成績(jī)考入初中,至今,我還在優(yōu)秀生的`行列,正滿懷激情和斗志,向湘潭縣一中進(jìn)軍。

  很多時(shí)候,我都在想,如果我沒(méi)有經(jīng)受那次挫折,那個(gè)差生的名號(hào)很有可能現(xiàn)在還在我心里,這輩子我想要靠讀書闖出一條出路恐怕已不大可能。說(shuō)不定現(xiàn)在的我會(huì)連考高中的信心也會(huì)沒(méi)有。如果沒(méi)有經(jīng)受那次挫折,現(xiàn)在我就不會(huì)站在這里自信的演講。是挫折成就了一個(gè)全新的我。

  老師們、同學(xué)們,今天,我要大聲感謝挫折!

  人生漫漫征途,挫折不可避免,既然如此,那我們就不要畏懼挫折,要勇敢面對(duì)挫折,這樣,當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,一定會(huì)迎來(lái)美麗的彩虹。到那時(shí),我們都會(huì)激動(dòng)地說(shuō):挫折,感謝你!我的演講完畢,謝謝大家!

  挫折演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)失敗》,失敗,好像沒(méi)一個(gè)人歡迎它的到來(lái)。

  它常常令人一蹶不振,看到它,想到的都是諸如“失意,深淵,沮喪,痛苦,迷!钡冗@些讓人頭疼的字眼。

  其實(shí),失敗并不表明你就是一個(gè)弱者了,它只意味著你有敢于嘗試的勇氣;失敗并不能說(shuō)明你的能力,它只意味這你會(huì)變得剛毅;失敗也并不表明你應(yīng)該放棄,它只意味著你還需要加倍努力。

  大家還記得我和于淼唱的那首名為《微笑》的歌嗎?可是,你們知道這首歌女聲部分的原唱是誰(shuí)嗎?她叫桑蘭,是一個(gè)殘疾人。

  桑蘭原本是國(guó)家隊(duì)的一名體操隊(duì)員。

  1998年7月21日晚,在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷,造成終身殘疾。

  當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身運(yùn)動(dòng),在她起跳的那一瞬間,外隊(duì)的一名教練探了一下頭干擾了她,使她的動(dòng)作變形,從高空栽到地上,而且是頭部先著地,導(dǎo)致她頭部以下除雙手外都癱瘓了,但這個(gè)笑容甜美的姑娘在遭受如此重創(chuàng)后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅。

  她的主治醫(yī)生說(shuō):“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢,她從未抱怨過(guò)什么,對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’”。

  就算知道自己再也站不起來(lái)之后,桑蘭也絕不后悔練體操,她說(shuō):“我對(duì)自己有信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望”

  因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,美國(guó)院方稱她為“偉大的中國(guó)人民的光輝形象”,而那么多美國(guó)普通人去看她,并不只是因?yàn)樗軅,而是為她的精神所感染?/p>

  國(guó)務(wù)院總理錢其琛在看望桑蘭時(shí)說(shuō):“中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和中國(guó)人民都知道你這位勇敢女孩的`事!泵绹(guó)總統(tǒng)克林頓,前總統(tǒng)卡特和里根都曾給桑蘭寫過(guò)信,贊揚(yáng)她樂(lè)觀的精神。

  雖然,桑蘭在體操賽上輸了,而且付出了代價(jià),但她那種微笑著面對(duì)失敗,用自己的毅力戰(zhàn)勝失敗的品質(zhì)是最值得我們學(xué)習(xí)的。

  有的人失敗了,就輕易地放棄了唯一的生命,其實(shí),這樣做是最愚蠢的行為,改變不了世界,也改變不了失敗,所以,以正確的方式去攀越失敗才是最明智的選擇。

  我知道,有些道理說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,但我們也一定要時(shí)時(shí)告訴自己:失敗并不表明你沒(méi)希望,它只意味著你將有更好的前景;失敗并不表明陽(yáng)光離你而去,它只意味著黎明越來(lái)越靠近。

  失敗并不可怕,它只是人生中的一段小插曲,正因?yàn)橛辛怂,生命才變得厚重,變得有意義。

  同學(xué)們,昂起頭,用微笑——人類最美的表情去面對(duì)失敗吧!

  挫折演講稿 篇12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《微笑著面對(duì)失敗》。

  在我開(kāi)始演講之前,我想首先請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是成功的母親?其實(shí)正確答案是“失敗”,常言道“失敗乃成功之母”。 在我們生活中,我們會(huì)遇到成功,成功往往使我們快樂(lè),使我們獲得一種成就感。但是,我們也常常會(huì)遇到失敗,在失敗的時(shí)候,不少人可能會(huì)變得頹廢、消沉。同學(xué)們,我們可曾想過(guò),這些失敗可能是我們走向成功的墊腳石呢? 同學(xué)們知道著名歌星周杰倫成名背后的故事嗎?他父母離異,自幼生活在單親家庭里。在學(xué)校里,老師都認(rèn)為他有自閉癥,所以都不太關(guān)心他。盡管如此,周杰倫沒(méi)有沉淪,他十七、八歲時(shí),開(kāi)始嘗試把自己創(chuàng)作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但沒(méi)有接納他的作品,而且把他的作品視為“垃圾”。

  當(dāng)時(shí),年僅十八歲的周杰倫受到的打擊可想而知?少F的是周杰倫從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)努力,他很快就從失敗中走出來(lái),繼續(xù)創(chuàng)作他喜歡的歌曲,他的才華也漸漸得到社會(huì)的認(rèn)同,F(xiàn)在,周杰倫已經(jīng)成為音樂(lè)界里著名的創(chuàng)作歌手、家喻戶曉的青春偶像。 勝不驕,敗不餒。在我們成功的時(shí)候,我們不應(yīng)驕傲,應(yīng)該努力爭(zhēng)取更好的成績(jī)。但是當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,決不應(yīng)該輕言放棄。 著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在一次訓(xùn)練中不幸摔成高位截癱。無(wú)情的命運(yùn)剝奪了她作為運(yùn)動(dòng)員的.一切權(quán)利,這是她面臨的最大的挫折。但是她并沒(méi)有放棄對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱誠(chéng),經(jīng)過(guò)不懈地努力,最后成長(zhǎng)為一名著名的傷殘?bào)w育記者。 周杰倫和桑蘭的不懈努力和他們的成功都有密切的關(guān)系,因?yàn)楫?dāng)他們遇到失敗的時(shí)候,他們沒(méi)有放棄。試想,如果他們?cè)诖煺勖媲肮悴磺埃敲此麄兛赡苋〉媒裉斓某晒?所以,我希望大家記。寒?dāng)我們遇到失敗的時(shí)候,大家要微笑,并且要永遠(yuǎn)微笑。

  微笑著面對(duì)失敗,才能永遠(yuǎn)立于人生的不敗之地! 我的演講完畢。

  挫折演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  很榮幸能站在這里演講,我演講的題目是《面對(duì)挫折》。

  慢慢人生路,多少風(fēng)雨兼程、多少艱難困苦,但一切都將是瞬息,一切都將成為回憶。

  挫折,一塊橫在一塊橫在通向光明之城道路上的巨石,暗黃陰影下,人們彷徨、人們惆悵、人們奮進(jìn)、人們堅(jiān)強(qiáng)。于是乎,無(wú)數(shù)的身軀被掩埋在了挫折的腳下,也有無(wú)數(shù)的身軀,觸及到了太陽(yáng),到達(dá)了他們所向往的.地方。前人有云:“草木不經(jīng)霜雪,則生意不固;吾人不經(jīng)憂慮,則德惠不成!

  誠(chéng)然,挫折時(shí)成功的阻礙,但影響成功的原因,內(nèi)因才是根本。若果能夠正確看待挫折并憑著堅(jiān)韌不懈的恒心和無(wú)往不勝的勇氣,挫折是可以戰(zhàn)勝的。并且,經(jīng)過(guò)挫折的磨練,意志和精神都會(huì)比從前更加堅(jiān)強(qiáng)。如果吧失敗反僅歸結(jié)為挫折,而不反省自己,那成功就無(wú)從談起了。梁?jiǎn)⒊f(shuō)果:“患難困苦,時(shí)磨練人格最高學(xué)府!闭驹诖煺鄣募绨蛏希蛟S我們能忘得更遠(yuǎn),飛得更高!

  在眾人的嘆息聲中,月考的腳步已遠(yuǎn)逝。多少有些遺憾,多少有些惆悵。但悲傷的臉、傷心的淚,卻換取不來(lái)美好的明天,又是一次挫折、又是一次挑戰(zhàn),墮落和堅(jiān)持懸在一念之間。頑強(qiáng)的百高學(xué)子不會(huì)輕易倒下,奮進(jìn)的百高學(xué)子不會(huì)停泄不前,勇士都是在一次次的刀光和血泊中強(qiáng)大起來(lái)的!對(duì)于月考,所有質(zhì)疑的目光,所有有嘲諷的言語(yǔ),都讓它們化作我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們有骨氣、有傲氣去擊破挫折,書寫今后輝煌的篇章!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我借鑒偉大革命先驅(qū)——孫中山先生的話同大家共勉:吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲!

  謝謝大家!

  挫折演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是四一班白雨桐,我今天演講的題目是《面對(duì)挫折》

  春華秋實(shí),花紅柳綠,我們?cè)趯W(xué)校老師、家長(zhǎng)精心的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,我們有肯德基、麥當(dāng)勞、游樂(lè)場(chǎng)…我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸福啊?墒窃诂F(xiàn)在優(yōu)越的生活條件下還有許多不良現(xiàn)象:昨天《今日說(shuō)法》中講,山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。某市小學(xué)生因考試不及格被罰款而自殺,因考試成績(jī)不理想受到家長(zhǎng)批評(píng)而離家出走等等,我們經(jīng)常聽(tīng)到諸如此類報(bào)道,雖然這是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,也是一個(gè)教育的'大問(wèn)題,但是從我們學(xué)生自身方面而講挫折教育、培養(yǎng)耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。

  挫折教育是指在困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉,擺脫困境,培養(yǎng)一種迎著困難而上的堅(jiān)強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神。其目的是磨練我們的意志,增強(qiáng)體魄,以提高我們的生存能力和適應(yīng)能力。其實(shí)早已經(jīng)有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣:如音樂(lè)家貝多芬在生活極度困難,耳朵聾了的困境下與命運(yùn)奮力抗?fàn),譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運(yùn)交響曲》;愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈不知試驗(yàn)了幾千次,不知失敗了多少次,才最終找到了鎢絲。縱觀中外名人的成功都不是一帆風(fēng)順的,不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。

  “人生能有幾回搏!”這話固然深刻,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,遇到挫折是經(jīng)常的,不可避免的,應(yīng)該正確對(duì)待所遇到的困難和挫折,認(rèn)識(shí)到困難和挫折是我們生活中的一部分,學(xué)會(huì)如何應(yīng)付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。從這個(gè)意義上說(shuō),挫折對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種成熟和成功的“催化劑”,我們要以健康的心理從容地面對(duì)它,自信地戰(zhàn)勝它,成功就離我們很近了。同學(xué)們,讓我們一起努力創(chuàng)造我們絢麗的人生!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  挫折演講稿 篇15

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  生活就是一個(gè)五味瓶,而挫折就是其中獨(dú)特的一味,缺少了它所帶來(lái)的痛苦,生活便會(huì)變得暗淡;生活是一張調(diào)色板,而挫折就是那深沉的底色,沒(méi)有了它的陪襯,所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒(méi)有了有了他們磨練,就少了一份歷練。

  生活是如此的美好,可是這甜美中也需要一點(diǎn)點(diǎn)苦味——挫折。

  初三期中考試前,我給自己立下了目標(biāo)。我懂得,為了實(shí)現(xiàn)這目標(biāo),必須堅(jiān)持不懈的奮。于是,我每天早上伴著星辰起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,日夜不停,只為能實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。每當(dāng)我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的時(shí)候,我的腦海里邊浮現(xiàn)出了自己的目標(biāo),不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中取得好成績(jī)?,事與愿違,天不隨我愿,我陰差陽(yáng)錯(cuò)得掉進(jìn)了第十二名這個(gè)泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛……

  我還記得班主任在念成績(jī)單時(shí),那副神情,當(dāng)讀到我的成績(jī)是,他忘了我一眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我的心里卻掀起了千層浪,不停的翻騰著。我趴在書桌上,哭了,第一次,我當(dāng)著那么多人的面,我哭了。我在心里質(zhì)問(wèn)自己:“這難道就是所謂的‘書上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是按照這樣的成績(jī)考下去,那中考……”我哭了,哭得歇斯底里的,一塌糊涂,甚至想要放棄了,難道真的要放棄嗎?

  “我知道你這次在期中考試是沒(méi)有考好,也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一次很大的打擊,但是要知道,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折的,沒(méi)有哪個(gè)成功的人是一帆風(fēng)順的,也沒(méi)有哪個(gè)人會(huì)隨隨便便的'成功的。孩子,挫折對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)墊腳石罷了,但對(duì)于弱者,它是一個(gè)絆腳石,它可以一下子把一個(gè)人的信心擊碎。孩子,你想想,他仕途不順,可他還有‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海’的豪情,孩子,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時(shí)也會(huì)給你意想不到的收獲的。”班主任拉著我的手語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)下了這番話,心里頓時(shí)涌上一種莫名的感覺(jué),是感動(dòng),是委屈?都不重要了,一切重新開(kāi)始!

  每天的清晨我不孤單,只因有星辰伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績(jī)有了提高在第三次月考試,考得了好成績(jī)。我飽嘗了艱辛,也收獲了學(xué)習(xí)帶給我的喜悅。

  老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要戰(zhàn)勝挫折!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  挫折演講稿 篇16

尊敬的各位朋友:

  大家好!

  人的一生難免會(huì)遇到挫折,挫折是人生的一門必修課,這門課增強(qiáng)了人的勇氣,磨練了人的意志,堅(jiān)定了人的信念。挫折不但使人堅(jiān)強(qiáng),而且使人樂(lè)觀,所以讓我們笑對(duì)挫折。

  笑對(duì)挫折是一種淡泊、一種自信、一種永不言敗的精神。

  美國(guó)人愛(ài)迪生,是世界聞名的發(fā)明家,他一共發(fā)明創(chuàng)造了電燈、留聲機(jī)、電影攝影機(jī)等一千三百多種東西,在這巨大成功中,愛(ài)迪生不知經(jīng)歷過(guò)多少人生的挫折和打擊:他從小喜歡時(shí)時(shí)留意觀察世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,并常試驗(yàn)?zāi)遣豢赡艿氖虑椋灾麓謇锶擞腥藨岩伤X子有。簧蠈W(xué)后的愛(ài)迪生,考試成績(jī)經(jīng)常是班上最差的一名,老師生氣的說(shuō)他是“低能兒”;愛(ài)迪生在火車上做實(shí)驗(yàn),造成滿車廂濃煙密布,愛(ài)迪生被老車長(zhǎng)打壞右耳膜,從此他就聾了……

  這些挫折和打擊,并沒(méi)有擊垮愛(ài)迪生,他一如既往的做研究、搞實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持著造福人類的夢(mèng)想,成為科學(xué)巨人,也成了世人尊敬和仰慕的人。

  同樣是面對(duì)挫折,自稱力能拔山、氣可蓋世的西楚霸王項(xiàng)羽卻選擇了向命運(yùn)低頭。

  在垓下之戰(zhàn)中失敗的項(xiàng)羽,一路逃到烏江,烏江亭長(zhǎng)勸他可以回到江東以圖東山再起,項(xiàng)羽以無(wú)顏見(jiàn)江東父老為由拒絕,揮刀自刎于烏江。

  杜牧的《題烏江亭》詩(shī)中云:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!泵鎸(duì)挫折,項(xiàng)羽不能總結(jié)失敗的.原因,反而以自刎的方式使自己的“英雄”事業(yè)歸于覆滅,不禁令人扼腕嘆息。

  如果他能正視挫折、笑對(duì)挫折,“卷土重來(lái)未可知”,或許歷史就可以改寫。

  “山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,讓我們笑對(duì)挫折,獲得的將是人生的另一處風(fēng)景;讓我們笑對(duì)挫折,才能攀登人生的高峰!

  挫折演講稿 篇17

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  面對(duì)挫折你會(huì)怎么做呢?是停滯不前,最終碌碌無(wú)為?還是勇于前進(jìn),將挫折踩在腳下?在挫折面前我不禁發(fā)出了哈姆雷特那樣的感慨:“生存還是毀滅?這是一個(gè)問(wèn)題。”

  我熱愛(ài)的自然這樣告訴我:

  在蛾子的王國(guó)里,有一種蛾子由于它的碩大和美麗,人們把它叫做帝王蛾,帝王蛾的幼蟲生活在一個(gè)洞口極其狹小的繭子里,當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)變時(shí),這天定的狹小通道對(duì)它來(lái)講無(wú)疑成了鬼門關(guān)。

  那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才能破繭而出,太多太多的幼蟲在過(guò)鬼門關(guān)時(shí)力竭身亡,不幸成了“飛翔”的悲壯祭品。

  有人懷了惻隱之心,用剪刀剪大了洞口,得了救助見(jiàn)到天日的蛾子,卻只能拖著碩大的雙翅在地上笨拙地爬行。

  原來(lái),那“鬼門關(guān)”般的狹小繭洞是幫助帝王蛾成就雙翼的關(guān)鍵。

  艱難的'穿越,用力的擠壓,翅膀才能充血成熟,人為地將繭洞剪大,蛾子的雙翼失去了成熟的鍛煉機(jī)會(huì),便永遠(yuǎn)不能飛翔。

  挫折并不可怕,可怕的是因?yàn)楹ε露颖,甚至逃避一生?/p>

  只要像飛翔的帝王蛾那樣將面對(duì)的挫折當(dāng)作必經(jīng)的歷練,拼盡全力,挫折就不會(huì)是一世的枷鎖。

  我熱愛(ài)的歷史這樣回答我:

  一個(gè)中年從政的美國(guó)人,選局長(zhǎng),落選;選州長(zhǎng),落選;選參議員,落選;提名副總統(tǒng),落選;一次次失敗,一次次從頭再來(lái)……。

  二十年后,終于成功當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他,就是林肯。

  挫折并不可怕,可怕的是將挫折無(wú)限放大,甚至籠罩自己的一生。

  只要像林肯那樣將每次挫折都認(rèn)為是人生的契機(jī),仍勇往直前,將挫折當(dāng)前行道上的跳板,走向最終的勝利。

  我熱愛(ài)的生命這樣啟示我:

  海倫凱勒從小失明,長(zhǎng)久的黑暗沒(méi)有使她喪失掉對(duì)生活中光明的向往。

  在黑暗中,她播下生命光明的種子,她最終用殘廢的軀體散放了最健康的生命光澤。

  史鐵生青春年華遭遇疾病,在最張揚(yáng)的年齡失去了雙腿,殘廢的身軀卻不能讓精神倒下,他體驗(yàn)的是疾病困苦、生活的苦難,回報(bào)的是頑強(qiáng)堅(jiān)韌、生命的高貴。

  挫折之于生命正如影子和人。

  沒(méi)有礁石,哪會(huì)激起美麗的浪花?偉大的印度詩(shī)人泰戈?duì)栐髟仯菏澜缫酝次俏,要我回?bào)以歌。

  愿我們都能視挫折為磨礪,不害怕,不逃避,從中受益,永不絕望。

  勇敢面對(duì)挫折演講稿

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們的生活像一片海,而我則是茫茫大海中的一只小船。

  我在大海里飄來(lái)飄去,看見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)升空的美麗景色,也聽(tīng)過(guò)夕陽(yáng)西下時(shí)一群群海鳥(niǎo)的高歌。

  然而,大海并不是水平如鏡,夜慢慢降臨了,風(fēng)來(lái)了,浪來(lái)了,又大又高的海浪呼嘯著,怒吼著,向我逼近,內(nèi)心的恐懼抵擋不住,面對(duì)海浪,是退縮還是前進(jìn)?

  生活的大?偸且宦讽橈L(fēng)嗎?不,不是的,我們的生活,不僅僅面對(duì)快樂(lè)、幸福和成功,更多的是困難、荊棘和坎坷。

  我的這只小船,覺(jué)得自己一直生活在風(fēng)景如畫的大海中是不滿足。

  在海里漂泊的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)狂風(fēng)暴雨后,總會(huì)有美麗的彩虹出現(xiàn),在欣賞的同時(shí),我也得出:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  給自己一點(diǎn)挫折,生活在自己滿足的世界里是不夠的,當(dāng)自己沖出滿足的海洋,將會(huì)發(fā)現(xiàn)面對(duì)的是又一片更廣闊的海洋,當(dāng)然,這片海洋會(huì)充滿各種各樣的挫折。

  現(xiàn)在多一點(diǎn)挫折,明天將會(huì)看到更精彩的風(fēng)景。

  要感激風(fēng)浪,也就是給自己挫折的人,因?yàn)樗麄冏屪约憾昧酥挥袘?zhàn)勝挫折,才能感受到成功的快樂(lè)。

  此刻,在海中獨(dú)行,忽然發(fā)現(xiàn)了一顆水珠,那么亮,飄到它的旁邊,才知道那是自己經(jīng)過(guò)風(fēng)浪后的成功。

  那是我參加航天夏令營(yíng)選拔時(shí)的經(jīng)歷,那個(gè)機(jī)會(huì)特別難得,因此選拔自然很嚴(yán)格。

  其中一項(xiàng)抽簽演講最令我頭疼,要背五篇,當(dāng)時(shí)我真的受不了,和媽媽也很不愉快,我真的很想放棄,我哭過(guò)好多次,但最后,我成功地克服了困難,參加比賽十分順利,到北京見(jiàn)到了翟志剛和劉伯明叔叔,那時(shí)的我真正感受到了經(jīng)歷風(fēng)雨看彩虹的快樂(lè)。

  風(fēng)來(lái)了,浪來(lái)了,我會(huì)勇敢地面對(duì)挫折。

  挫折演講稿 篇18

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”如果把巖石看成竹子成長(zhǎng)的障礙,那么也可以說(shuō)就是這個(gè)挫折成就了竹子堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,成就了竹子沖破巖石,戰(zhàn)勝挫折的美麗。

  人生中,挫折無(wú)處不在,有的人面對(duì)挫折選擇了退縮,那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折,化痛苦為收獲。的確,挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因?yàn)榭婆e落榜,怎會(huì)有張繼“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”的千古絕唱?如果不是因?yàn)楣賵?chǎng)失利而退隱山林,怎會(huì)出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜,但使原無(wú)違”淳樸自然的田園詩(shī)?如果不是因?yàn)槟菓巡挪挥龅墓陋?dú),怎會(huì)有柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的脫俗悠遠(yuǎn)之舉?如果不是因?yàn)槎啻螀⒓涌婆e而不順利,又怎會(huì)使吳承恩對(duì)封建科舉制理解加深,又怎會(huì)出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話小說(shuō)呢!挫折沒(méi)有毀滅他們,反而使他們?cè)谥袊?guó)文學(xué)史上熠熠生輝,名垂千古。他們的永恒,是他們與挫折相隨,不放棄,不沉淪的選擇和努力。

  冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的`芽?jī),浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!比绻庥龃煺郏阅芤?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。因?yàn)槿松挥凶叱鰜?lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。因此,直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

  大樹(shù)不會(huì)因?yàn)橐黄淙~而枯萎;同樣,春天不會(huì)因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛑x而荒蕪;那么,人生也不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱膹U。因?yàn)槿松且欢涑i_(kāi)而不敗的花呀!它需要泥土去栽培,挫折便是那泥土啊!沒(méi)有泥土栽培的花便失去了養(yǎng)分,便會(huì)枯萎,同樣人生沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時(shí)積蓄力量,敢于奮斗,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。

  黑夜擁抱了繁星,繁星點(diǎn)亮了夜空,化作春泥的香花,又綻出絢麗與芳香。生命的輪回,花開(kāi)花又謝,奉獻(xiàn)與收獲——心靈的曼妙與光彩,永恒的美麗在一次次挫折后綿延,長(zhǎng)遠(yuǎn)……

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  挫折演講稿 篇19

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天我給大家?guī)?lái)的是關(guān)于理想的演講稿。

  每一個(gè)人心中都有著自己五彩斑斕的理想。理想,是我們心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而,理想是需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)的。世界萬(wàn)物都有著自己的理想:山溪的理想是大海,所以它日夜不停的奔騰;蒼鷹的理想是藍(lán)天,所以它總向最高處飛翔;鳥(niǎo)兒的理想是筑出堅(jiān)固的房子,所以它總是那么忙碌;花兒的理想是綻放出多姿的花朵……而我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

  醫(yī)生是人類的白衣天使;醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的前線戰(zhàn)士;醫(yī)生是為在死亡的線上掙扎的病人解除痛苦的安琪兒。他們履行著救死扶傷的神圣職責(zé)降落人間,為了人類的生存而付出代價(jià),是多么偉大。∷裕也荒苄?zé)o理想枉活一世。我的爸爸媽媽都被疾病纏身,所以,我是深知疾病對(duì)一個(gè)家庭的迫害的,因此,我要當(dāng)一個(gè)救死扶傷的人,為病人解除痛苦,讓更多的人得到康復(fù)的快樂(lè)!

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想我必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),才能做一名合格的醫(yī)生。

  僅僅有充實(shí)的科學(xué)知識(shí)還不夠,醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),都關(guān)系著人們的生命,因此他們總是那么細(xì)心、認(rèn)真、專心致志,不敢有一絲的`疏忽大意,因?yàn)樗麄冎佬″e(cuò)會(huì)釀成大禍。

  于是,我便對(duì)自己嚴(yán)格要求,從前做事馬馬虎虎、粗心大意的我不再小看粗心了,因?yàn)槲抑兰?xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;我也不再原諒自己的馬虎了,我明白,倘若我長(zhǎng)大了站在手術(shù)臺(tái)前,這樣馬虎就是對(duì)患者自大的不負(fù)責(zé)。

  要做事先要學(xué)會(huì)做人,愛(ài)心、良心、責(zé)任心,是一個(gè)醫(yī)生最起碼的道德要求,我也以這三點(diǎn)作為自己的行為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。

  理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有理想生活就像是一潭死水,死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī);沒(méi)有理想人們就像是鳥(niǎo)兒是去了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔。有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài);有理想的人才會(huì)最大限度的發(fā)揮出自己的聰明才智,為人類作出貢獻(xiàn),我也會(huì)為自己的理想而努力奮斗的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  如果我們是旅行者,那么自信就是我們的指南針,給我們引路。如果我們是一只小鳥(niǎo),那么自信就是浩瀚的天空,讓我們擁有快樂(lè)。自信對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的,在我們的生命中它就是一束迷幻的光芒。

  在這個(gè)炎炎夏日,劉老師給我們上了一節(jié)別有深意的班會(huì)課。

  今天的天氣很調(diào)皮,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒陽(yáng)光普照,時(shí)不時(shí)還來(lái)嚇我們。我還沒(méi)欣賞完今天的風(fēng)景,上課鈴就打響了。劉老師把今天的班會(huì)內(nèi)容寫了出來(lái),我了解了這次的主題是關(guān)于自信的?吹搅恕熬省焙汀白孕拧边@兩個(gè)字,我開(kāi)始思索起來(lái)。原來(lái)這是我們班級(jí)口號(hào)的前一句!我意識(shí)到了這節(jié)課的重要性,我索性坐直了腰。

  劉老師讓我們每個(gè)小組都去討論,我們就開(kāi)始滔滔不絕地討論著。每個(gè)同學(xué)都對(duì)自信有著自己的理解,但我隱隱約約中認(rèn)為他們的觀點(diǎn)還少了些什么。

  劉老師拍響了自己的手,我們明白了,立刻回到了自己的座位上。之后就是每個(gè)組長(zhǎng)的總結(jié)了。第一個(gè)是楊同學(xué)上場(chǎng),她站在了舞臺(tái)上,開(kāi)始述說(shuō)自己組的觀點(diǎn)。她開(kāi)了個(gè)頭,告訴我們要多去參與才能做到自信,臺(tái)下爆出了掌聲。

  后面幾組的同學(xué)可以算是千篇一律了,都是要多去實(shí)踐。我想到了其他的,就是要調(diào)整好自己的心態(tài)。因?yàn)槲沂亲詈笠唤M的組長(zhǎng),所以我胸有成竹。就要到我了,我心里很是急切。張舒曼站了起來(lái),她說(shuō):“就是要放寬自己的心態(tài),不要太在意別人的話……”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,臺(tái)下的同學(xué)們兩眼放光。到我了,我有點(diǎn)失利的感覺(jué),講得不太好。還好我之后冒出了一個(gè)新的觀點(diǎn)才讓我的總結(jié)有了幾點(diǎn)生機(jī),老師鼓勵(lì)了我。

  之后,老師總結(jié)出了幾個(gè)方法:多去參與,調(diào)整好自己的心態(tài),在做事前先去做好準(zhǔn)備……

  這節(jié)課給我的啟發(fā)是很大的。讓我明白了怎么才能自信起來(lái),還有自信對(duì)我們的重要性。我發(fā)言的內(nèi)容別人先說(shuō)了,這不能怪我的自信。但是設(shè)想一下,如果像今天的事一樣。假如我不自信,沒(méi)有舉手,或許我也表現(xiàn)不了自己。自信果不其然是決定了我們的人生。

  我以后一定會(huì)做到老師說(shuō)的話,多去參與,調(diào)整自己和做好準(zhǔn)備。

  我們經(jīng)常會(huì)丟棄一些東西,但是絕不能拋棄自信的那顆心。

  挫折演講稿 篇20

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自xx的xx,今天給大家演講的題目是直面面對(duì)挫折,勇于面對(duì)人生。

  古人云:大海上沒(méi)有礁石激不起風(fēng)浪,人生中沒(méi)有挫折成不了強(qiáng)者。挫折失意磨難痛苦,把我們擋在人生道路上難以行走,但仔細(xì)想想挫折其實(shí)并不可怕,只要我們夠勇敢,夠堅(jiān)強(qiáng),能夠勇于和挫折作斗爭(zhēng),必定會(huì)到達(dá)成功的那一端。

  古往今來(lái),在我們身邊有許多這樣面對(duì)挫折時(shí)勇往直前的事例,如:貝多芬,德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,出身于德國(guó)波恩平民家庭,很早就顯露了音樂(lè)上的才能,八歲開(kāi)始登臺(tái)演出,他一生坎坷,沒(méi)有建立家庭,二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾,晚年全聾,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言是多么殘忍!但這樣的打擊并沒(méi)有使他意志消沉,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,依舊堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念,通過(guò)言論和作品,為共和思想奮臂吶喊,創(chuàng)作出了不朽名作《第九交響曲》。 霍金,是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。

  他在大學(xué)學(xué)習(xí)后期,開(kāi)始患“肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”,半身不遂,禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)20年之久,但他并沒(méi)有被這挫折所打倒,反而身殘志不殘,勇于面對(duì)人生,克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星,他不能寫,甚至口齒不清,卻依然不放棄而解開(kāi)了宇宙之謎。 像這樣的例子還有很多,曹雪芹、薄松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢(mèng)》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓?jiān)诖搽p目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》;美國(guó)的林肯經(jīng)過(guò)多次挫折仍不放棄,終于當(dāng)上了美國(guó)第十六屆總統(tǒng)。

  他們都與困難、挫折、失敗相抗?fàn),不屈不撓,?jiān)定信念,自強(qiáng)不息,從而才有了各自的輝煌成就。 同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你的心里是否有一種感觸?的確,人生并不是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)遇到各種各樣的挫折。

  就好比現(xiàn)在站在主席臺(tái)上的我來(lái)說(shuō),我此刻的內(nèi)心是非常緊張的.,以前我是個(gè)比較含蓄的女孩,很少參加活動(dòng),當(dāng)我得知有這樣一次難得的機(jī)會(huì)時(shí),我也想像其他同學(xué)那樣勇于展示自己,于是主動(dòng)參與,并為此積極做準(zhǔn)備。我的心里既開(kāi)心又不安,我所不安的是我不知道自己能否勝任這一次演講,我也曾經(jīng)猶豫過(guò),彷徨過(guò),甚至想過(guò)放棄這一次難得的機(jī)會(huì),可是我最終還是選擇了站在主席臺(tái)上。

  也許它對(duì)你們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次巨大的挑戰(zhàn)。我不知道自己做了多少次思想斗爭(zhēng)才有了這個(gè)決定,但是我知道逃避是解決不了任何問(wèn)題的,既然無(wú)法逃避,那就勇敢去面對(duì)!今天我已做到,已經(jīng)成功挑戰(zhàn)了自己,我相信你們也一定能做到! 人之一世,殊為不易。

  在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。

  百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面縮小痛苦,直至成功的一天。 同學(xué)們,挫折其實(shí)并不可怕,我們不要有所畏懼,要敢于和它作斗爭(zhēng),正面迎接它的挑戰(zhàn),相信你自己,讓我們一起用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢去戰(zhàn)勝挫折,共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。

  挫折演講稿 篇21

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的生活之路都不是平坦的,而是崎嶇的。

  我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競(jìng)選班長(zhǎng)的挫折最令我難忘,因?yàn)槲以谀谴未煺壑谐砷L(zhǎng)了。

  記得在那次班長(zhǎng)競(jìng)選中,我以三票之差失利了,不能連任班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我十分傷心,失落感伴隨著我;氐郊遥要(dú)自一個(gè)躲在房間里抽泣,品嘗著失敗的滋味,品嘗著不被理解的無(wú)奈。第二天來(lái)到班里,在四周我再熟悉不過(guò)的同學(xué)的眼中,我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們?cè)诟`竊私語(yǔ),議論著我的落選。其中一位同學(xué),也是我競(jìng)選班長(zhǎng)的對(duì)手,大步流星地走到我的跟前,大聲諷刺我:“卜涵,想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒(méi)被選上了!”

  我聽(tīng)了他的話,慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過(guò)的事,看是否做錯(cuò)了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次,他向我提了一個(gè)很好的建議,而身為班長(zhǎng)的我卻毫不猶豫地否定了他的建議,還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無(wú)稽之談”。我也想起,對(duì)別的同學(xué)的.建議和意見(jiàn),我也很少聽(tīng)得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢,讓同學(xué)不再認(rèn)同我,所以我落選了。而他,則當(dāng)上了班長(zhǎng)。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對(duì)手,他讓我徹底清醒了。

  從此之后,我不再是那個(gè)驕傲自大的我,取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長(zhǎng)了,但老師讓我擔(dān)任了組長(zhǎng)。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會(huì),善待組中的每一個(gè)成員,如果他們提出了合理的意見(jiàn)和建議,我就虛心地接受。同學(xué)們都對(duì)我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

  新的學(xué)期來(lái)了,又一次競(jìng)選班長(zhǎng)。這次我為競(jìng)選作了充分的準(zhǔn)備,也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會(huì)再落選。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了,我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  經(jīng)過(guò)落選班長(zhǎng)這個(gè)挫折,我懂得了一個(gè)道理:在遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)該垂頭喪氣,而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  挫折演講稿 篇22

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生命之旅,不能用雙眸在別人的故事里捕捉生活的點(diǎn)滴。應(yīng)該以自己的雙手,創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)。生命的過(guò)程,呈現(xiàn)的不只是花香鳥(niǎo)語(yǔ),清風(fēng)暖陽(yáng)。當(dāng)陰霾與風(fēng)雨襲來(lái),敢于接受而不是畏縮地逃避,才不失紅塵走一遭。

  人生旅途中,弱者的可怕在于失敗后的消沉,強(qiáng)者的可敬在于沉淪后的奮起。冰心曾說(shuō)過(guò)“不管什么事發(fā)生,生活仍繼續(xù)。”一個(gè)人跌倒了沒(méi)有關(guān)系。但是,一定要站起來(lái),再接再厲,不斷進(jìn)取,分析原因,傾聽(tīng)自己的心聲,為目標(biāo)而改變。生命中有無(wú)數(shù)的人走到一半就放棄了,嘆了口氣,心想:好累啊,就這樣放棄吧。他們不以為然,認(rèn)為那一點(diǎn)點(diǎn)不足為道,但這注定你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者。

  人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂(lè),少一些痛苦,多些順利少些挫折,可是命運(yùn)似乎總愛(ài)捉弄人,總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得不知為何而看的一個(gè)視頻:一個(gè)小孩,她是聾啞兒,但卻喜歡上了小提琴,因?yàn)槁?tīng)不見(jiàn)聲音所以遭人歧視,傷心的女孩在街上遇到了一個(gè)流浪者,雖然聽(tīng)不見(jiàn)他的小提琴聲,還是呆呆地望著那里,演出結(jié)束,流浪者注意到了那個(gè)孩子,并用手語(yǔ)告訴她,自己也是聾啞人。他說(shuō):閉上眼睛,用自己的靈魂去演奏,那一定是世間最美好的音樂(lè)。女孩的進(jìn)步讓一個(gè)彈鋼琴的同學(xué)為之嫉妒,她摔壞了女孩的小提琴,在一次音樂(lè)比賽中,女孩用那把沾滿膠布的小提琴,彈奏出震撼人們心聲的音樂(lè)。琴聲中,夾雜著女孩對(duì)上天的埋怨,上帝為何要如此對(duì)待自己,也夾雜著對(duì)流浪者的感恩與懷念,但更多的,一定是對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)挫折的挑釁。人生有了挫折,那又如何,邁開(kāi)腳步,昂起胸膛,不照樣可以過(guò)多姿多彩的生活嗎?

  生命總是向前,我們要走一輩子,你唯一能做的,就是堅(jiān)持走下去,它就像騎單車,只有不斷向前,才能保持平衡。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好,請(qǐng)堅(jiān)持,總有一天會(huì)成功。

  如果你堅(jiān)持過(guò),你就會(huì)明白,每一次你所做出的微不足道的改變,在你堅(jiān)持了無(wú)數(shù)次后,在你習(xí)以為常之后,忽然有那么一天,你會(huì)綻放異常的色彩,那是你意想不到的,它是在被你遺忘的日日夜夜中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢添加上去的,只因?yàn)槟忝刻焖淖兊哪且稽c(diǎn)點(diǎn),讓你奏出美麗的樂(lè)章。

  倔強(qiáng)的生活,微笑著回首,不要放棄對(duì)生活唯一的信仰。

  保持微笑是我對(duì)生活的態(tài)度,永不退縮是我對(duì)人生的'態(tài)度。我一直是個(gè)平和、安靜的女孩,我喜歡微笑,喜歡生活的色彩是濃烈的、溫暖的。記得金庸曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣一般不會(huì)太差。”而我想說(shuō)的是:一個(gè)開(kāi)朗、自信、樂(lè)觀的性格心里一定是充滿陽(yáng)光的。未來(lái)的路還很長(zhǎng),沒(méi)有什么坎過(guò)不去。

  所有的果實(shí),都曾經(jīng)是鮮花,但不是所有的鮮花都能成為果實(shí);每個(gè)人都曾經(jīng)年輕,但不是所有年輕人都能很好地成長(zhǎng);很多人都在奮斗,但不是奮斗的人都能成功。不要想著站在巨人的肩上讓自己變得高大,生命之中,我一直在尋找屬于自己的一磚一瓦。生活并不完美,我依然快樂(lè)。淡然于心,從容于表,優(yōu)雅自在地生活。遇到挫折,請(qǐng)用微笑面對(duì)。

  挫折演講稿 篇23

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的演講主題是——勇于面對(duì)挫折。

  人生漫漫如流水,有高處,有低谷,有湍流,有險(xiǎn)灘。彎彎曲曲,百轉(zhuǎn)千回。然而,有的人能屈能伸,可包可容,無(wú)畏于歲月的跌宕起伏,無(wú)畏于挫折的千錘百煉,不甘于人生的淡忘沉淀,迎難而上,從而乘風(fēng)破浪名揚(yáng)千里;有的人卻知難而退,潰敗于人生的挫折面前,迷失在山重水復(fù)間。

  烏江岸上,沾滿血跡的長(zhǎng)劍,染紅了江面。四面的楚歌仍然在耳邊回蕩,只有那孤苦的戰(zhàn)馬和滿地的盔甲聆聽(tīng)。項(xiàng)羽,在征戰(zhàn)的路上馬失前蹄,功虧一簣。面對(duì)挫折,他沒(méi)有選擇去面對(duì),更不用說(shuō)擊敗挫折了。只是想著無(wú)顏見(jiàn)江東父老,卻未想過(guò)東山再起,即使是“死亦為鬼雄”,也無(wú)法在延續(xù)“力拔山兮”的美名。

  古今多少英雄豪杰,都因?yàn)闊o(wú)法面對(duì)挫折,而在歷史的長(zhǎng)河中沉沒(méi),被歲月淡忘。

  簡(jiǎn)陋的房?jī)?nèi),一擔(dān)柴草,一張苦膽,是他的必備用品。勾踐,同樣是遇到挫折,他選擇了面對(duì),并銘記它,克服它。嘗一口那干澀的苦膽,耳邊就縈繞起夫差的笑語(yǔ);躺在那刺骨的`柴薪上,腦中就浮現(xiàn)出吳王面前的一跪。古今多少英雄豪杰,能去勇于面對(duì)挫折,擊敗挫折的,才能被歷史所銘記。

  同樣的,魯迅、喬布斯、海倫凱勒、貝多芬、馬云、李想、丁磊……,一批又一批的后起之秀用行動(dòng)告訴我們,遇到挫折,要勇于面對(duì),勇于挑戰(zhàn)。不去面對(duì),只有可能失敗,而面對(duì)挫折,或許還能成功,即使失敗了,我們也可以理直氣壯的說(shuō):我面對(duì)了,我努力了!沒(méi)有什么可以讓我遺憾的!

  同學(xué)們我們從今天做起,深刻的反省,是否經(jīng)常把難題推過(guò)于明天,或置之不理;是否見(jiàn)到不易的就不去思考,是否避重就輕等。還有許多,我們應(yīng)當(dāng)一一列出來(lái),逐一面對(duì),攻克。

  大發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)一句話:當(dāng)你想放棄的時(shí)候,往往不會(huì)知道成功離你有多近。如果你成功,那是因?yàn)槟惚葎e人多了一分堅(jiān)持。請(qǐng)你堅(jiān)信:野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。只要你肯付出,不怕失敗,“成功”總有一天會(huì)屬于你的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  挫折演講稿 篇24

老師們,同學(xué)們:

  上午好!我今天演講話的題目是《正視挫折,超越挫折》。上個(gè)星期,我們進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們緊張、忙碌的身影悄然而去,卻將不同的感受留在心中:或因小有收獲而慶幸、因大獲全勝而自豪,或因成績(jī)不理想而自責(zé),的確是“有人歡喜,有人愁”。特別是考的不理想的同學(xué)無(wú)疑是感覺(jué)遭受了一次挫折,有的同學(xué)甚至情緒低落,失去自信,深陷于考試的陰影中難以自拔。

  在此,我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)上這樣一句話:人生難免有挫折,挫折也是不可避免的!學(xué)業(yè)的壓力、同學(xué)之間的矛盾、家庭的不睦都會(huì)讓你感到挫折。心理學(xué)認(rèn)為,挫折是指?jìng)(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。挫折往往是造成思維極端的最主要因素,面對(duì)不幸,挫折,痛苦,你可以抱頭痛苦,但哭過(guò)之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,也正是這些讓你一路成長(zhǎng),一路充實(shí),換言之則是“失敗成功之母”。 既然這樣,我們所要做的就是控制情緒,轉(zhuǎn)悲為喜,這樣也就等同于克服了挫折。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一故事,一位名叫西斯科基的男孩出生在俄國(guó)一個(gè)貧困的家庭,這樣的一個(gè)環(huán)境讓他從小就很孤獨(dú)——他的父母為了生計(jì)奔波各地,很少有時(shí)間陪他。而真正的不幸發(fā)生在他四歲那年。當(dāng)他獨(dú)自在火爐邊玩耍時(shí),不小心撞倒了火爐上滾燙的開(kāi)水,雙手被嚴(yán)重燙傷,手上留下了殘疾。從此,西斯科基變得自卑起來(lái),他不與同學(xué)們一起玩耍,只是一個(gè)人躲在一旁。他的母親看到他這樣極為心疼,便買了一個(gè)竹蜻蜓給他,西斯科基搓著竹蜻蜓的尾巴,竹蜻蜓飛了起來(lái)。他的'母親對(duì)他說(shuō):竹蜻蜓就像他的雙手,即使傾斜也能飛翔。

  作家張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有些路,有些彎路是不得不走的。人的一生是與挫折同行的,請(qǐng)不要在暫時(shí)的痛苦面前把困難無(wú)限放大。命運(yùn)就算顛沛流離,最初的夢(mèng)想仍然緊握手上;命運(yùn)就算曲折離奇,最初的夢(mèng)想也絕對(duì)會(huì)到達(dá);命運(yùn)就算恐嚇著你做人沒(méi)趣味,也別流淚、心酸, 更不應(yīng)舍棄,只要生命與勇氣同在,我們就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  同學(xué)們,考試已經(jīng)過(guò)去,我們要認(rèn)真分析考試中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),正確對(duì)待分?jǐn)?shù)和排名,勝不驕、敗不餒,正視挫折,超越挫折,把挫折當(dāng)作是一次磨練、反省、升華的機(jī)會(huì),以良好的心態(tài)、旺盛的斗志,向著心中的目標(biāo)努力,自己就一定會(huì)在隨后的考試中取得令人滿意的佳績(jī)!

  謝謝大家!

  挫折演講稿 篇25

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  街邊的路燈一閃一閃,仿佛是照相機(jī)上的閃光燈,記錄著這段悲傷的回憶。人來(lái)人往的城市,有一個(gè)獨(dú)自落淚的花季少年,沒(méi)有依靠的身影在身后顯得格外悠長(zhǎng)。

  我拿著成績(jī)單,拖著沉重的步伐,麻木地在街上走著。在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚,最終還是沒(méi)有頂住壓力,靜靜地在臉上劃過(guò)。成績(jī)單上那個(gè)刺眼的“11”,就像一把匕首毫不留情的刺入了我的胸膛。

  為了期末考試,我付出了多大的努力!考試前三個(gè)禮拜開(kāi)始每天學(xué)習(xí)到凌晨一點(diǎn),可是卻僅僅因?yàn)榘l(fā)揮失常,而換來(lái)一個(gè)十一名的名次……

  再瞟一眼那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)——天哪!英語(yǔ)一下子就扣了二十六分!平常我十拿九穩(wěn),可以上一百一十分!可是這次卻……我該怎么辦?在老師心目中,我是班里的尖子生;在同學(xué)心目中,我是他們的榜樣;在父母心目中,我更是他們的驕傲啊!我該怎么辦?堅(jiān)持?放棄?突然我想到了她——一位因殘疾而無(wú)法生活自理的女大學(xué)生,她以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué),卻不知因什么原因自殺。容貌?家世?我們不得而知。但是有一點(diǎn)不可否認(rèn)——她的前途宛如一朵絢麗的煙花,盛開(kāi)后就急速消逝。她的`家人該有多痛苦啊!

  不!我不能讓他那樣的悲劇在我身上重演!中國(guó)女子排球隊(duì)的大姐姐們,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折,戰(zhàn)勝過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,最終不也登上了五連冠的勝利巔峰嗎?

  她們是我的榜樣,我要向她們學(xué)習(xí),我不能放棄!我必須在挫折面前揚(yáng)起笑臉!想到這里,我擦干了眼淚站了起來(lái),路燈下自卑的身影,瞬間變的強(qiáng)大而自信。

  我望了望街邊的霓虹,邁著堅(jiān)定的步伐,朝著成功的方向走去。我堅(jiān)信,在挫折后揚(yáng)起的笑臉,是最令人振奮的表情!

  謝謝大家!

  挫折演講稿 篇26

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  那是小學(xué)升初中時(shí),我的成績(jī)一降再降,心情跌入了谷底。我的成績(jī)也不見(jiàn)上升,心里很是著急。于是,我便開(kāi)始自暴自棄,無(wú)論旁人怎么勸,我也不想再振作了。

  有一天,我的母親把我叫到了她的臥室,對(duì)我進(jìn)行思想教育。我心里已經(jīng)麻木了,所以對(duì)她說(shuō)的話也總是不以為然。今天,她卻沒(méi)有罵我,而是用一種很幽深的目光望著我。她說(shuō):“孩子,人的一生充滿了挫折,沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,你怎么能這樣輕易就被打倒呢。如果所有人都象你這樣,遇到一點(diǎn)挫折就放棄,那有誰(shuí)又能成功呢?失敗與成功總是結(jié)伴而行的,你要先克服失敗,才能迎來(lái)成功不是嗎?所以,你千萬(wàn)不要被失敗打擊到,要堅(jiān)持不懈,相信成功就在前面等著你。孩子,你一定要勇敢面對(duì)人生路上遇到的所有挫折,笑著戰(zhàn)勝它!

  母親的`話讓我感觸很深,是的誰(shuí)的人生都不是一帆風(fēng)順的,都回有挫折,而我如果退卻的話,只會(huì)一蹶不振。所以,我要笑著面對(duì)挫折,一定要戰(zhàn)勝它。

  人人都無(wú)法避免挫折,因?yàn)槿松枰煺,?dāng)挫折找上我們時(shí),一定不要畏懼,我們應(yīng)該用積極的態(tài)度勇敢的面對(duì)它。記住,挫折像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。

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