給予快樂作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的給予快樂作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給予快樂作文 篇1
十一歲的我,經(jīng)歷了十一年的事。這些事如同海水那樣多,要找出一件來,就如同海底撈針,無從下手。但是,有一件事卻讓我記憶猶新——
記得是7歲的時(shí)候,我突然心血來潮,想買一本小說看看。媽媽聽了,二話沒說,當(dāng)天便帶我到新華書店。
來到新華書店門口,媽媽給了我五十元,說:“兒子,你自己拿著錢買一本你喜歡的書,媽媽想到華聯(lián)商場(chǎng)逛逛,待會(huì)兒逛完了再來找你!蔽蚁胝f什么,但扭頭一看,媽媽已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我走進(jìn)書店,里面五花八門的,好像全世界的書都有。突然,有一本書映入了我的眼簾——《哈利波特與魔法石》,我看了看價(jià)格,19.5元!我連想都沒有想一想,就沖向柜臺(tái),把這本書買下來了。收銀臺(tái)的阿姨找回我30.5元,我開心得蹦蹦跳跳來到了店門口。
忽然,有一個(gè)凹凸不平的東西在我的目光里突然出現(xiàn),好像是塊大石頭,但定睛一瞧,是個(gè)乞丐。歲月的皺紋爬上了他的額頭,眼里不時(shí)地穿出無助哀求的目光。在他的身旁,有一個(gè)小孩睡著了。他的前面,有一張寫滿了字的紙,上面寫的是:
那個(gè)小孩子生來就有一個(gè)豁嘴。后來,經(jīng)過大家的施舍,小孩的豁嘴外面已經(jīng)治好了。但是,里面還有一個(gè)小溝?墒,由于要治外面的豁嘴,已經(jīng)花光了所有的積蓄。所以,現(xiàn)在又要沿街乞討。
我很同情他們,想給他們錢?墒,我手上沒有錢啊——噢,我還有30.5元。我又陷如了沉思:如果不給吧,我好像太無情了;如果給吧,媽媽問起來也不好向她交代。給?不給?給?不給?……這兩個(gè)想法在我的腦海里就像兩個(gè)武士單打獨(dú)斗起來。最終,我選擇了給他20元錢。那老人連聲道謝。頓時(shí),一股暖流流遍了我的全身。
正在這時(shí),媽媽也來了,看了看我,又看了看那乞丐手里的錢,滿意地笑了。
!這是憐憫與無情的抉擇;正與邪之間的抉擇……而我,選擇了憐憫;選擇了正。
!我嘗到了給予是快樂的!
……
給予快樂作文 篇2
如果沒有特殊情況,每個(gè)周六下午我都要去李老師的班,那里每次都會(huì)有著不一樣的,不一樣的樂趣,然而使我最快的是寫完到樓下玩沙包。和我在班里五位同學(xué)和兩位老師一塊玩,這是我最難忘最快樂的事。
玩沙包必須有兩個(gè)人在兩邊扔沙包,剩下的人在中間,不要被沙包打到,一旦被打到就會(huì)自動(dòng)出局。如果中間有人接住了沙包就可以讓出局的人回到“戰(zhàn)場(chǎng)”上。如果是兩邊扔包的人接到彼此扔過來的沙包,場(chǎng)地中間的人就不能動(dòng)了,就可能被打下場(chǎng)。
這就是我們玩沙包的規(guī)則。但有的時(shí)候會(huì)把沙包扔到車棚上,拿不下來就必須回到班了,尤其是班的“黃金組合”扔上去的幾率非常大。有一次兩個(gè)沙包都被他們?nèi)由先チ,然而這對(duì)黃金組合能打中很多人。記得還有一次,我們幾個(gè)剛上場(chǎng)就被他們“秒殺”了,那一局應(yīng)該也就一分多鐘吧!我們特別不甘心。
每當(dāng)想起在班扔沙包的游戲,我的心里就非常開心。因?yàn)槟嵌虝旱恼n間,什么煩惱都沒有了,雖然只有短短30分鐘,但是這無與倫比的30分鐘里帶給我的快樂是無限的。
給予快樂作文 篇3
經(jīng)過一天忙碌又辛苦的工作后,媽媽回到了家,還沒喘口氣,又來輔導(dǎo)我的作業(yè)。我作業(yè)完成了,媽媽休息了一下,又準(zhǔn)備去做飯了。這時(shí)我想:媽媽這么辛苦,反正今天是星期五,不如我給媽媽做一頓蛋炒飯吧,這樣?jì)寢尵湍茌p松一下啦!
于是,我硬把媽媽拉到沙發(fā)上坐下,再把電視打開讓她看,此時(shí)的媽媽成了“丈二和尚,摸不著頭腦”,不知我要干啥,還說:“搞啥名堂,別耽誤我的時(shí)間,我要給你做飯!”我笑嘻嘻地說:“媽媽今天我請(qǐng)客!”我又拍拍胸口淘氣地說,“您就安心等著大吃一頓吧!”媽媽一聽,笑了說:“好,我就等著看看,你有啥廚藝?能做出什么大餐請(qǐng)我吃!
我跑進(jìn)廚房里,系上圍裙,拿著鍋鏟,忙開了。我把調(diào)好的`蛋倒進(jìn)已經(jīng)冒煙的油鍋里,就不停地翻炒,再用鏟子把大塊的切碎,最后又把米飯倒進(jìn)鍋里一起炒。真香啊!該出鍋了,我又把切好的火腿腸,青椒小碎塊、蔥花放進(jìn)鍋里,又炒了幾鏟,才給點(diǎn)味精,然后出鍋了。瞧,多美的色彩喲,紅的、綠的、黃的、白的,五顏六色,定會(huì)讓人食欲大增。
媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)悄無聲息地走到了我的身后,此刻她抱住我高興地說:“讓我嘗嘗我的小寶貝給我做的大餐味道如何!彼扔帽亲邮箘诺芈劻擞致,“哇,真香啊,一定好吃得很吧!”一邊豎著拇指說:“棒!可以算特級(jí)廚師了!”就這樣我們渡過了一個(gè)甜蜜、溫暖的周末。
給予,不但是給予親人,還可以給予陌生人。
一次我做公交車去學(xué)英語,途中遇見了一個(gè)老人,他滿頭的銀發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光,顯得十分精神。但歲月不饒人,這位老人在搖動(dòng)的車廂里顯得十分無助。他手拉住扶手,有時(shí)還是會(huì)隨著車的顛簸前俯后仰,看到眼前的情景,我坐在座位是心里開始不安,我是讓座還是不讓座,我的思想一直在斗爭(zhēng)著,最后“讓座”戰(zhàn)勝了我。我果斷地站起來對(duì)老爺爺說:“爺爺,您到我這做吧!睜敔敍_我笑了笑,高興地做了下來。周圍的大人,都向我投來贊揚(yáng)的目光。我理解爺爺微笑的含義,我感到十分愉悅。
同學(xué)們,給予是快樂的,你有這樣的體會(huì)嗎?快快行動(dòng)起來吧!用實(shí)際行動(dòng)去體會(huì)快樂吧!
給予快樂作文 篇4
給予別人,快樂自己;贈(zèng)人玫瑰,手留余香。今天,我平靜地看完《魯思的生日宴會(huì)》,內(nèi)心卻不再平靜。這本書主要講新轉(zhuǎn)來的同學(xué)魯思在她生日那天邀請(qǐng)了全班36個(gè)同學(xué)參加宴會(huì),但除了在媽媽的鼓動(dòng)之下的“我”到場(chǎng)外,其他的同學(xué)卻仿佛事先商量好了似的全體缺席。那一刻,灑滿陽光的客廳內(nèi),魯思哭泣了,由于她媽媽身體不適,爸爸早已去世,所以這次的生日宴會(huì),魯思想和同學(xué)一起度過,但35個(gè)同學(xué)的缺席使她感到自卑、難過、痛苦?墒,也因“我”那天的到場(chǎng),對(duì)魯思今后的生活產(chǎn)生了很大的影響。
是啊,一個(gè)會(huì)意的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句安慰的話語,一下親切的撫摩,一個(gè)溫馨的舉動(dòng)……都有可能架起彼此心與心之間溝通的橋梁,給他人帶來陽光般的溫暖,一掃失意與憂傷的陰霾。
給予,是一種快樂,而且這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的,是一種哪怕自己在病痛中,在苦難中也能強(qiáng)烈地感受到的一種心靜似水的快樂。美國聾盲女作家海倫凱勒說到自己快樂的訣竅時(shí)也談到:“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮,特別是你為他人而生活!奔偃缥覀儼亚楦、熱心、善念給予他人,快樂便駐留在我們的心田。
不管給予別人多少,這一顆“給予”的心總會(huì)成為一片綠洲,在滋潤(rùn)別人的同時(shí),也滋潤(rùn)了自己本身。
給予快樂作文 篇5
放假了,我在家里閑著沒事,就與媽媽一起整理書柜。突然一本書掉了出來,我翻開一看,原來是我五年級(jí)上冊(cè)的語文書,我隨便翻了翻,結(jié)果就翻到了<<高爾基和他的兒子>>這篇課文,我重新讀了一遍,突然發(fā)現(xiàn)高爾基的話就像是我的人生指標(biāo):
“要是你無論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的都是美好的東西,那你的生活該會(huì)多么愉快呀!”
“那時(shí)候,你會(huì)感到所有的人都需要你。你要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快……”
是的,就像高爾基所說的那樣,“給永遠(yuǎn)比拿愉快”。在一件小事中,我能夠深深地體會(huì)到這句話的含義……
記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽躲在空調(diào)間,誰也不愿意走出房門半步?墒,電視里那一根根冰棍的廣告把我的饞蟲也給勾出來了,于是,我便央求媽媽讓我買根冰棍,媽媽抵不住我的“死纏爛打”,只好給了我?guī)讐K錢,打發(fā)我自己去買冰棍,可是我又不想去接受烈日的“煎熬”,但是為了能吃到冰棍,我只能以最快的速度跑到超市,買了根冰棍,又快速跑回家。正當(dāng)我要跨進(jìn)家門時(shí),突然聽到一聲聲呻吟聲,我好奇地隨著叫聲走過去,一看,原來是隔壁的王奶奶摔倒在了地上。我想:我還是先走吧,不然,冰棍融化了,我就吃不到了?墒,我一聽到王奶奶那呻吟聲,又不忍心不顧她,在百般猶豫之下,“見義勇為”還是戰(zhàn)勝了饞蟲。于是,我把冰棍扔在一旁,飛快地跑過去,扶起了倒在地上的王奶奶。王奶奶站起來后,直夸我是一個(gè)好孩子。王奶奶那甜甜的微笑使我的心里比吃了蜜還甜……我終于真正體會(huì)到給予的快樂了。
從小到大,我都是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,過著衣來伸手,飯來張口的日子。這一切造成了我的自私。我已經(jīng)習(xí)慣于獲得,我覺得媽媽對(duì)我的愛都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),可是就?dāng)這件事發(fā)生后,我常常會(huì)對(duì)困難的人伸出援助之手,這時(shí),我會(huì)十分高興,因?yàn),給予是快樂的!
給予快樂作文 篇6
在生活中,我也做過不禮貌的事,學(xué)過課文后,我就知道了什么是給予。
有一次,我去外面玩了,我看見了一位老爺爺,不小心摔倒在了地上,我心里就想:“他摔倒了,我該不該去扶他呢?真是的,算了,讓別人扶他起來就得了,身上臟臟的,我才不去扶呢!弊叩桨肼返臅r(shí)候,我就驚訝了,咦?怎么沒人扶那我老爺爺有呢?我就想:如果我扶的話,恐怕別人就會(huì)嘲笑我吧,如果我不去,他們就會(huì)嘲笑我,上了好學(xué),都不學(xué)會(huì)懂禮貌,我想,到底選哪個(gè)呢,我就實(shí)在忍不住了,就說:“我不管了,我直接去幫助那個(gè)老爺爺?shù)昧,我一下子奔過去,輕輕地把老爺爺扶起來,扶起來了以后,老爺爺連聲感謝我,我心里就覺得非常的舒服,不但只有老爺爺連勝夸我,周圍的人也夸我,我心里就感覺更舒服了,我看見了有一位,正在掃垃圾,老奶奶就讓我把樹旁邊的那個(gè)垃圾桶拿來,我說,你自己去拿不行呀,說完,我就轉(zhuǎn)身就走了,等我回頭的時(shí)候,我看見老奶奶正慢悠悠的走著,我發(fā)現(xiàn),她的腿不好使,然后,我就把垃圾桶拿了過來,遞給了老奶奶,老奶奶說:”。∮趾苌俚娜丝蓭椭,我真是感謝你呀!叭缓,我就回家了。到了家,我高興地把這件事告訴了家人,家人們就夸了夸我。
從這件事,我就感覺到,給予是快樂的。
給予快樂作文 篇7
我,一團(tuán)黝黑,靜默于水的最深處,期待著,孕育著那濯然燦目的蓮花。
溫暖的湖水蕩漾著我的身體,使我感到舒適,那徹骨的寒冷已不復(fù)存在,我緩緩地伸了一個(gè)懶腰。啊,該叫醒我的好朋友了:“蓮,快醒醒,快醒醒,溫暖的春天已經(jīng)來啦!彼嘀请鼥V的睡眼說:“嗯,身上暖酥酥的,是該醒了。”纖細(xì)的須手順勢(shì)伸進(jìn)我的懷里,輕輕地吮吸著我的汁液。我癢呵呵地說:“扎深一些,吮多一點(diǎn),挺起你的腰,去看看外面的世界吧!”
蓮努力生長(zhǎng)著,一些討厭的石頭總是來搗亂,我心疼地看著她與那些堅(jiān)硬的石頭斗爭(zhēng)。就這樣,她接連地經(jīng)過困難的考驗(yàn),纖細(xì)的手已變得粗壯了,深深地、緊緊地扎入我的胸懷。
那天,她神秘地對(duì)我說:“你猜我看見了什么?”我一頭霧水地問:“什么呀?”“我看見了藍(lán)天、白云、小草還有競(jìng)相開放的野花。外面的世界簡(jiǎn)直太美了!”“是嗎?那恭喜你呀,你終于露出了水面!薄爸x謝你,淤泥,正是有你,我才能看到這么美麗的世界!薄耙舱怯心,我才能體會(huì)到云舒云卷的情致!
一天,蓮正在敘述外面世界的時(shí)候,忽然不語,我正納悶……這時(shí),傳來童稚聲:“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭。”哦,原來她是不想打擾那可愛的小蜻蜓呀。
蓮,越來越漂亮,受到了人們的夸贊!敖犹爝B葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄俺鑫勰喽蝗、品性高潔、清水出芙蓉……”面對(duì)大家的贊頌,她卻一點(diǎn)兒也不驕傲,總是含羞地輕搖著臉上的汗珠,謙虛地說:“我的美麗都是淤泥給予我的,能把美帶給大家就是我的快樂,請(qǐng)贊美她吧!”
蓮,越來越成熟,她收起美麗的衣裳,不再像以前那么活潑了,只是努力地、深深地吮吸著我的汁液,而我也盡力地給予……因?yàn)樗诔蔀橐晃荒赣H,悄悄地孕育著她的孩子——藕。慢慢地,藕在我們共同的關(guān)懷下,不停地脹大、脹大……變得白白胖胖了。
秋天,人們歡呼著豐收,高興地把藕從我的懷里抱出來,他們的歡樂感染到我和蓮,我們興奮地手舞足蹈,調(diào)皮地把泥點(diǎn)濺在人們的臉上、手上、身上……我們大聲地歡呼道:“給予是快樂的!”
氣溫一點(diǎn)一點(diǎn)地下降,冰慢慢地把最后一絲溫暖遮住,周圍又變得黑暗起來了。我一團(tuán)黝黑,守著給予是快樂的信念,靜靜地期待著來年的花開。
給予快樂作文 篇8
有一天早上,我迎著寒風(fēng),隨著人流去操場(chǎng)跑步。因?yàn)椴賵?chǎng)剛剛建成,滿是石子,踩上去沙沙直響,有些路段還滑得像溜冰場(chǎng),害得許多同學(xué)摔了跤。剛跑幾圈,我就覺得有些累了,感到雙腿有些發(fā)軟。在一個(gè)拐彎處,我一不小心,摔了個(gè)嘴啃泥。衣服上、褲子上滿是沙子。我吃力地爬了起來,用手拍了拍衣褲上的沙土。就在這時(shí),我覺得左手鉆心地疼痛。不好,手心被尖尖的石子劃破了,還流出鮮紅的血呢。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我的身邊跑過去了,我一個(gè)人孤零零地站在那兒,就像一只孤獨(dú)的小鳥。怎么啦?流了這么多的血!一定要包扎。我回頭一看,原來是老班長(zhǎng)羅舒跑過來了。她拉著我的手,輕輕的撫摸著,是那樣的溫曖。我頓時(shí)覺得疼痛減輕了許多。我送你去校醫(yī)室吧,不然傷口會(huì)發(fā)炎的!沒等我答應(yīng),羅舒就拉起我冰涼的手,用自己捂得十分暖和的手套小心翼翼地把我受傷的左手套上,然后就陪著我到了校醫(yī)室。
下午,我到操場(chǎng)掃地,看見羅舒的手早已凍得通紅通紅的,就像是小紅蘿卜。我連忙脫下那本屬于羅舒的手套遞給她。她推掇著說:還是你的傷要緊!不,我的傷已經(jīng)好了大半了。看你把手凍得!我伸出自己手說。我把手套親自套上她的手。
我們的小手緊緊地握在一起,享受著這來自雙方體溫的暖意。
給予快樂作文 篇9
“搖啊搖,搖到外婆橋……”這是小時(shí)候外婆常常唱給我聽的童謠。至從我上小學(xué),就很少去外婆家。每年過年過節(jié),才有機(jī)會(huì)再去看看漸漸老去的外婆。
這一天,我跟爸爸媽媽提議,去外婆家過周末。爸媽欣然同意。外婆家的四周都是農(nóng)田,一年四季,風(fēng)景如畫,但唯一缺少的就是人氣。那里居住的大多都是上了年紀(jì)的老人。在外婆家旁邊,還有一座低矮的房子是新造的。里面住著一位與外婆年紀(jì)相當(dāng)?shù)睦咸。我想她肯定倍感孤單吧。于是,我就邁開步到她家看望她。在我和她的多次溝通后,我知道了老太太是個(gè)啞巴。她的家人白天都出去上班,到晚上才會(huì)回來。于是,她常常一個(gè)人在家。老太太沒事時(shí),為了貼補(bǔ)家用,會(huì)拿些手工產(chǎn)品來做,我有時(shí)就幫她做一點(diǎn)。她燒水進(jìn)屋拿柴時(shí),我?guī)退椿。甚至吃飯時(shí)也要搬著椅子到外面陪著她吃。不知不覺中,我似乎像老太太的親孫女一樣陪她吃飯,跟她聊天。她雖然說不出話來,只能發(fā)出一點(diǎn)聲音,但我還是費(fèi)力而有耐心地理解她的意思。
和老奶奶在一起,我感到非?鞓,這種快樂并不是因?yàn)閺睦夏棠躺砩系玫搅耸裁矗且环N有點(diǎn)莫名其妙但又幸福的快樂。
我突然想起有人對(duì)我說的一句話:給予是快樂的。也許,我正被這給予的快樂緊緊包圍著。我要好好珍惜這種快樂,讓它成為我的一個(gè)品質(zhì)。
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