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讀作文

讀書作文

時(shí)間:2021-06-11 09:04:42 讀作文 我要投稿

關(guān)于讀書作文合集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的讀書作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀書作文合集八篇

讀書作文 篇1

  我們整個(gè)班都喜歡讀書,老師也不阻攔,畢竟讀書是件好事。

  下午上課前的一段時(shí)間,是老師規(guī)定的看書時(shí)間。星期一至星期五,有五位管看書紀(jì)律的(我是其中一位)。這時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)紛紛掏出自己喜歡的書來看,有必讀書目,有散文,有科幻小說,更有甚者還會(huì)掏出幾本漫畫或雜志報(bào)刊放在桌上,津津有味地看了起來?磿肓嗣缘耐瑢W(xué)們,拍手、拍桌子、跺腳,樣樣都有。

  我們喜歡看書,當(dāng)然也需要讀書用具,什么標(biāo)簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門,各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書用具,大家都會(huì)爭(zhēng)著去買。最熱門的一次是磁性書簽,一時(shí)間風(fēng)靡全班。磁性書簽的外表美觀和好用吸引無數(shù)的同學(xué)。最后,老師只好制止了這種書簽。

  當(dāng)然,也有讀書不到位的時(shí)候。有一次,老師推門而入,手里抱著試卷。同學(xué)們拿到卷子,一看,全是古詩(shī)詞,當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難”!我空了3處地方,但已經(jīng)很厲害了。發(fā)成績(jī)時(shí),我雖不是第一,但也擠進(jìn)前三了。很多同學(xué)都考得不理想。

  古人云:“書讀百遍,其義自見”、“讀書破萬卷,下筆如有神”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。

讀書作文 篇2

  現(xiàn)在交朋友,深交的人,都是愛讀書的人,愛讀書之人,跟隨賢人深沉的眼睛洞穿過去和未來,腹有詩(shī)書氣自華,是有品性的。

  讀書是一個(gè)人的寂寞,守得住自己,是一種操守。

  讀書要一個(gè)大房子,一個(gè)落地窗,一簾白紗,一杯白開水,一個(gè)大沙發(fā),人歪在沙發(fā)里,天昏地暗,與書中之人一起悲歡離合。

  書對(duì)于我們,找到屬于自己的清歡就好。

  紙質(zhì)書本也好,電子文檔也罷,套用胡洪俠的話,只求書不是盜版,酒不是偽劣,月不是假冒,以書下酒,邀月同飲,一切剛剛好!

讀書作文 篇3

  書是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。從古至今,書都是人不可或缺的精神糧食,如果沒有書,那么機(jī)器仿佛將不能正常運(yùn)作,人仿佛將不能正常行走,如同一具行尸走肉,浮游生物,到處漂泊,居無定所。但只要一有書,機(jī)器正常運(yùn)作,人正常行走,安居樂業(yè)。

  書是知識(shí)的海洋,里面有數(shù)不清的寶藏,而我們將不顧艱辛,勇敢之前地去尋找書中寶藏。我要滿載而歸,決不要空手而歸。書,可以成就一個(gè)人偉岸輝煌的人生,但書同樣也有破壞的一面,假如看一起兒童不宜或不適合的書,那么,成就出的將會(huì)是另一個(gè)截然不同的人生。

  書,能讓人打開心扉;書,能讓人變得聰明;書,能讓人有所成就。話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍S金屋里的黃金并不是真正的黃金,而是書中學(xué)到的知識(shí),這些知識(shí)是用金山,銀山也買不來的,而顏如玉則是在書中學(xué)到的道理。 所以,我們要多學(xué)習(xí)知識(shí),別到了要用知識(shí)的時(shí)候,便覺得少,覺得不夠用。我們要閱讀,更要悅讀,而且,閱讀的時(shí)間也不能太少,否則,再有營(yíng)養(yǎng)的東西也只會(huì)被浪費(fèi)掉。

  書,可以是我們的一位朋友;書,是我們的父母;書,更是我們的老師。不過,我更喜歡書是我的一位朋友,因?yàn)楹团笥言谝黄,是最快樂的事情。每?dāng)我閱讀的時(shí)候,就像是我的朋友被

  我了解,我對(duì)它了解越來越深,也正因?yàn)槿绱,有的時(shí)候我了解它,讓我抱腹大笑,有時(shí)卻又讓我嚎啕大哭。

  書,是美麗的風(fēng)景,盡收眼底,只要你有足夠耐心,就能去探索這風(fēng)景中的所有奧妙。書,是美妙的旋律,只要你真正的去仔細(xì)聆聽,那么,你就能與這旋律同在,

  書,就像浩瀚天空中的繁星,只要我們用心去數(shù),就一定能數(shù)清楚。

  書,我的好伙伴,是你讓我體會(huì)了讀書的樂趣!

  讀書的感覺真好!

讀書作文 篇4

  周恩來小時(shí)候就說過:為中華之崛起而讀書。這句話在我心中已根深蒂固,無可拔去。命運(yùn)與讀書連為一體。是的,為中華之崛起而讀書,為祖國(guó)的繁榮而讀書。

  曾幾何時(shí),我與書香為伴。不管去到哪,總喜歡懷揣著一本書,因?yàn)檫@會(huì)讓我感受到書香的沁人心脾與舒適。然而我的情感也會(huì)隨著書中文章的感情色彩而變化。當(dāng)讀到中國(guó)的近代史開端鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)心中不禁泛起無限憤慨。中國(guó)這么一個(gè)泱泱大國(guó)豈能容忍其他國(guó)家的欺辱與宰割?然而當(dāng)時(shí)的中國(guó)落后不堪以致讓氣焰囂張的外國(guó)侵略。特別是清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策,讓中國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別國(guó)。列強(qiáng)的侵略和欺辱讓我們中國(guó)受盡了恥辱。一系列不平等的條約已讓中國(guó)不堪重負(fù)當(dāng)讀到中國(guó)近年來發(fā)展史時(shí),一絲絲的欣慰與喜悅現(xiàn)于臉上,中國(guó)站起了,1999年的神舟一號(hào)到現(xiàn)在的神舟九號(hào),我們可以知道,中國(guó)騰飛起來了。就是這樣的中華民族讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

  飲水思源,國(guó)恩當(dāng)報(bào)。兒時(shí)的我家里非常貧窮,家里兄弟姐妹多,父母雖勤勞,但兩畝薄田只能解決溫飽問題,再?zèng)]有更多的錢供我們讀書。父母曾經(jīng)想讓我輟學(xué),但我死活不肯。最終我不因家境貧困而放棄我摯愛的學(xué)業(yè),一直都沒有放棄我心中的夢(mèng)想,因?yàn)槲抑牢业膲?mèng)想與我深愛的祖國(guó)緊密聯(lián)系著。就是這個(gè)信念給我勇氣和力量,讓我戰(zhàn)勝無數(shù)的困難和挫折。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,國(guó)家實(shí)行義務(wù)教育免費(fèi)政策以及免糧稅等惠民政策,我們不用再為讀書沒錢發(fā)愁,家里一下子也減輕了許多負(fù)擔(dān),生活好過了,父母的笑臉也多了。我知道這一切都是祖國(guó)給予的,沒有祖國(guó)就沒有今天的幸福生活。綠葉懂得回報(bào)樹根,我也應(yīng)該懂得回報(bào)祖國(guó)。作為學(xué)生,唯有努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來才能更好地報(bào)答祖國(guó)。

  時(shí)間回到初中時(shí)代,那時(shí)的我奮勇拼搏,為學(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒,不愿丟棄一分一秒寶貴的時(shí)間。因?yàn)樵谖铱磥砝速M(fèi)時(shí)間就是慢性自殺。我不喜歡毫無意義的聊天,我喜歡午飯后窩在圖書館看書,體會(huì)人生的酸甜苦辣,從偉人的身上汲取智慧和力量。在這段時(shí)間里,我不斷收獲無限的知識(shí)與樂趣,并開始思考我的人生,為我的人生策劃,讓我在學(xué)習(xí)的每一分每一秒都過得忙碌而又充實(shí)。這樣的生活就這樣持續(xù)了三年,我依然很眷戀這種生活,因?yàn)樗谇那牡馗淖冎业娜松槲业娜松堇[了一個(gè)個(gè)歷史。吉鴻昌說過:人走的每一步都在書寫自己的歷史。我這三年的歷史是值得回味與自豪的!

  現(xiàn)在,我已步入了高中時(shí)代,并逐漸接受更多的知識(shí),學(xué)到了更多的知識(shí)與文化。這讓我大開眼界。步入高中讓我做事的責(zé)任心更加強(qiáng)烈,也讓我深深的感受到一個(gè)民族的興衰與教育科技緊密相關(guān)的事實(shí)。我相信,經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí),未來的我會(huì)更完善,我的夢(mèng)想與祖國(guó)會(huì)開出燦爛的花朵!也讓我為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便要風(fēng)雨兼程!為祖國(guó)而努力,我無怨無悔!

讀書作文 篇5

  以前,我不愛讀書,一看見書就感覺渾身不舒服,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?涩F(xiàn)在就不一樣了,我一看見書就想看一看,讀一讀。是什么讓我有了如此大的變化呢?

  有一次,媽媽最好的朋友從長(zhǎng)春買回來好多書,都是送給我的。媽媽拿到我面前時(shí),我大概看了幾頁,覺得特別有意思,拿起一本《十萬個(gè)為什么》翻看,發(fā)現(xiàn)書里面有好多我不知道的故事!我慢慢地讀起來,從書中了解了好多知識(shí),我覺得讀書是件快樂的事。

  從那以后,我一有時(shí)間就開始看起書來,讓我記憶深刻的一本書就是《安徒生童話故事》這本書。里面有個(gè)賣火柴的小女孩兒慘痛的悲劇,讓我看的特別的心痛,心疼地眼淚直流,我生活在這么幸福的家庭,一定好好珍惜美好的生活。

  今年的'寒假里,我又讀了一本《不老親情樹》這本書,里面有一個(gè)故事是“地震來臨之后”。我看到故事名以后,心想:那不是我出生的那一年嗎?20xx年5月12日汶川大地震,媽媽說我才出生半個(gè)月呢!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了好多遍。

  在汶川大地震中發(fā)生了很多感人至深的故事,有的母親放棄了自己的生命保護(hù)孩子,有的母親不顧自己的安危,從廢墟中救出孩子……還有一位母親雙手撐地,用匍匐的姿勢(shì),保護(hù)著自己的孩子,母親已經(jīng)離世,而孩子卻在襁褓中安然地熟睡著,當(dāng)救援隊(duì)員們將孩子抱出來時(shí),在襁褓中發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)的屏幕上,顯示著一條沒有發(fā)送出去的短信:親愛的寶貝如果你能活下來,一定要記住,“我愛你”。我看完眼睛里濕潤(rùn)了,母愛是多么偉大!

  書像一面鏡子,告訴我們什么是好,什么是壞?什么是善,什么是愛?以后的路應(yīng)該怎樣走……所以,我們不但要讀書,還要讀好書。

讀書作文 篇6

  不是玩電腦就能感受到樂趣;不是看電視就能感受到樂趣;不是聽音樂就能感受到樂趣;不是逛街就能感受到樂趣。其實(shí),讀書也能感覺到樂趣。

  放學(xué)后,背著書包,踏著輕快的步伐,來到一個(gè)我最喜愛的地方——圖書館。在這兒,有無限的情趣,這種感覺是無與倫比的。

  來到一個(gè)角落,拿著昨天未讀完的書,沐浴在其中。書中,我與詩(shī)人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡膲阎;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”的友情?吹搅恕疤焐也谋赜杏谩钡淖孕;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。

  書中,我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?不經(jīng)歷挫折,哪能見成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是為了理想的生活,我們要揚(yáng)起生命的帆”沉浸在書中,一切煩惱一掃而空,有的只是快樂和啟迪。

  啊!讀書讓我感受到了樂趣,書像睿智的學(xué)者,博學(xué)的老師,給了我無限啟迪。書,我要一生與你在一起!你愿意嗎?

讀書作文 篇7

  一本好的書或一本健康的書就是一片寬闊的海洋,而我們就似一只只小小的魚兒,在海洋中快快樂樂,開開心心的生活著,不斷的吸收大海給我們的營(yíng)養(yǎng),海洋給予我們的營(yíng)養(yǎng),我們?cè)趺匆参詹煌辏瑢?duì)吧。

  其實(shí)人這一生知道的,讀到的書并不多,但是大家互相推薦,知道的書就多了,你知道的書,或你覺得書名看起來很有意思,說不定故事也很有意思,你就會(huì)去看。比如:

  《裝在口袋里的爸爸》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》。聽到這些書名就覺得很有意思,說不定會(huì)去看哦。

  我們班可愛又迷人的“羅卜”老師為了讓我們讀到更多的好書,于是開展了我們班第一屆的的“讀書會(huì)”。

  我們的主持人是可愛乖巧的周旭翛,和漂亮好學(xué)的覃琬婷。主持人齊聲說道:“書十人類進(jìn)步的階梯,所以為了讓大家讀到更多的好書,本次讀書會(huì)正式開始!”

  大家都覺得“讀書會(huì)”都是應(yīng)該平平淡淡的介紹,也沒有什么突出的。但是第三組(李修賢一組)卻給我們留下了深刻的印象。

  別的組都是平平淡淡,風(fēng)平浪靜的給我們介紹,但李修賢一組也發(fā)揮了他們一貫幽默風(fēng)趣的水平。以電影的方式為我們介紹了書。分別分了三個(gè)部分:1.片頭曲2.電影3.片尾曲。

  片頭曲:和別的組一樣介紹了書的特點(diǎn)與好處。電影:李修賢以“狂妄自大”的形象出現(xiàn)在大家面前,然后很是搞笑,比如李修賢把《水滸傳》說成了“水許傳”,把“趙云”說成了“趙昌”。片尾曲:比較好笑,那也可以算是世界上最短的片尾曲了吧,因?yàn)橹挥兴膫(gè)字:謝謝大家!o()o哈哈哈!

  我們?nèi)诉@一生都離不開書,是吧,就像魚兒始終離不開水是一樣的。

讀書作文 篇8

  英國(guó)著名哲學(xué)家培根曾說:“讀書能使人明智!钡拇_,我從書中汲取了許多知識(shí),書,也漸漸成為我生活中必不可少的一部分。

  三歲時(shí),我還不識(shí)字,媽媽就天天給我讀《格林童話》,從中,《狼和七只小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。

  再后來,我上了幼兒園,除了那些識(shí)字書和算術(shù)本,我還喜歡讀《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》,可是,里面的有些字我還是不認(rèn)識(shí),常常只讀半邊字,惹得家人哈哈大笑。

  上了學(xué),我還常常閱讀一些散文,如:朱自清老先生的《荷塘月色》。從中,“層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如天上的星星,又如剛出浴的美人”。這段話使我感覺自己跟隨著作者一起來到清華大學(xué),欣賞著迷人的荷塘呢!

  除了散文,我還閱讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是我閱讀的第一本外國(guó)文學(xué)作品。這本書中保爾·柯察金的偉大形象深深地銘刻在我的心中,成為了我的榜樣。

  但,在這么多書中,我最愛的還是《三國(guó)演義》了?墒,我可不是因?yàn)樗敲つ康南矚g。這其中,還有一段曲折的故事:一開始,我并不喜歡這本書,可為了奧語考試,我不甘情愿地讀了起來。哇!桃園三結(jié)義,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒……可讓我大飽眼福!在不與知不覺中,我融入了這本書。

  總而言之,言而總之!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!弊x書的生活是精彩的,也是幸福的!

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