關(guān)于愛(ài)的無(wú)限作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)的無(wú)限作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的無(wú)限作文 篇1
愛(ài)是冬日里的一絲暖陽(yáng)，給予我們無(wú)線的勇氣。 ——題記 一天早上，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光射在我身上，我揉著朦朧的睡眼，慢慢地爬了起來(lái)。奶奶坐在門口，朝著我微微一笑，：“快過(guò)來(lái)，我的小懶蟲(chóng)，奶奶給你講一個(gè)故事”。我立刻飛奔過(guò)去，我最喜歡聽(tīng)奶奶給我講的故事了，我鉆進(jìn)奶奶的懷里，迫不及待地問(wèn)：“什么故事呀？”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖：“你猜猜？”說(shuō)著，她粗糙的手拿出一把鋒利的剪刀，在彩紙上輕巧的跳著舞，栩栩如生的紙人就這樣一個(gè)接著一個(gè)的呈現(xiàn)在我的面前�！巴�，奶奶你真厲害”我對(duì)奶奶豎起了大拇指，覺(jué)得不夠，又比了一個(gè)才滿足�！斑@是米老鼠嗎？”我指著其中一張問(wèn)。哈哈，我的乖孫女，這不是米老鼠，這是一個(gè)孝子，他的名字叫舜……我呆呆的聽(tīng)著奶奶講故事，我恍然大悟，一瞬間，奶奶身上有一種溫暖的力量，這種力量悄無(wú)聲息地滋養(yǎng)著我幼小的心靈。
奶奶每天都會(huì)剪紙，并跟我講解其中的故事。有時(shí)候，我也會(huì)叫她教我剪紙，結(jié)果不小心劃傷了手，疼得我眼淚直流，奶奶一邊說(shuō)我，一邊找創(chuàng)可貼，很是心疼。 有時(shí)候，我的同學(xué)來(lái)我家玩，我我指著那些剪紙對(duì)他們說(shuō)這些都是我的奶奶自己剪的，都會(huì)有一種自豪感。不知不覺(jué)，我已從一個(gè)愛(ài)哭的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的少女，在奶奶的身上，我學(xué)到了很多，也懂得了很多，可是歲月卻無(wú)情的在她臉上刻下道道痕跡，那雙靈巧的手也變了形，而我也要去學(xué)校了，很久才回一次家，我離開(kāi)的時(shí)候，奶奶不舍的送我，沖我揮手，夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下沉，我看著奶奶一點(diǎn)點(diǎn)消失在我的'視線里。我小心翼翼的拿著奶奶給我的剪紙，是一個(gè)老人牽著一個(gè)小女孩，我仿佛又看到了奶奶那慈祥的笑容。
朦朧淚眼中，我仿佛看到時(shí)光在向我走來(lái)，它問(wèn)：“你知道什么是愛(ài)嗎”？ 我知道，愛(ài)就是一種微妙的滋養(yǎng)。奶奶用她的愛(ài)源源不斷地滋養(yǎng)著我，使我悄悄地發(fā)生著改變。此時(shí)，奶奶的身影又浮現(xiàn)在我眼前，對(duì)我的愛(ài)藏在皺紋里，她朝我揮手再揮手。
愛(ài)的無(wú)限作文 篇2
我永遠(yuǎn)難忘那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，那個(gè)開(kāi)始令人興奮、接著令人驚訝、最后令人悲痛的游戲。
課堂上，老師讓我們?cè)诩埳蠈懗鲎约鹤钣H、最愛(ài)的六個(gè)親人。
我?jiàn)^筆疾書(shū)寫出來(lái)：爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥爺、姨媽。我面帶微笑地直起腰。
老師讓我們大聲說(shuō)出自己的親人，一個(gè)個(gè)的聲音里帶著甜絲絲的氣味。大家受到這些親人的關(guān)愛(ài)是多么的幸福啊。從話語(yǔ)中散發(fā)出同學(xué)們的`心聲；散發(fā)出同學(xué)們真摯的情感；散發(fā)出同學(xué)們的自豪與驕傲。我也真正地領(lǐng)悟到親人的心血。
正當(dāng)大家沉浸在幸福之中時(shí)，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家劃去其中一位親人�！崩蠋熣f(shuō)時(shí)有一些悲傷。我們異口同聲“��？”這聲音拖了很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我們不明白。我們不知道為什么要這樣做。我凝視著紙上的每一位愛(ài)我的親人：偏愛(ài)我的姥爺、心疼我的爺爺奶奶、處處護(hù)著我的姨媽。我怎能忍心下手。
但我最終，慢吞吞地、沉重地劃去其中一位親人。我又有了一絲的心碎。
可是，就在我們一陣悲痛之時(shí)，老師又說(shuō)：“劃去兩位親人�！�
我的心情更加沉重，更加悲傷。仿佛從半山腰的一棵枯樹(shù)又摔入悲傷的河流中。
劃去誰(shuí)？爺爺認(rèn)真為我梳理我自來(lái)卷頭發(fā)，姥爺每天都會(huì)給我打電話關(guān)心我，姨媽每次帶回美食都記得分我一半，爸爸媽媽更是我的指路燈。
我低著頭，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)決定是那樣的難......
我打開(kāi)筆蓋時(shí)手在顫抖。我劃去了他們——我的親人。
我的面前好象堵上了一座華山；我的頭上砸著一塊巖石。
我屏息凝視著紙上僅有的兩位，已經(jīng)泣不成聲。我覺(jué)得自己的決定是那樣的殘酷，我怎么對(duì)得起這些從小就用滴滴情感種下關(guān)愛(ài)種子，現(xiàn)在這些種子已長(zhǎng)成大樹(shù)。我劃去他們，就好象砍斷這棵結(jié)滿親情關(guān)愛(ài)果子的樹(shù)。
我好象在無(wú)邊的大海尋找能夠游出困境的小船，又象在茂密的森林中尋找光亮。
老師的話再次響起，我不想再失去一位親人了。
我號(hào)啕大哭，我只能留下一位親人嗎？
這次關(guān)愛(ài)的判定，曾讓我眉開(kāi)眼笑，曾讓我驚慌失措，更讓我悲痛欲絕。
這次關(guān)愛(ài)的判定我刻骨銘心。
親情，濃濃的親情濃濃的愛(ài)，是姥爺年邁的聲音，是爺爺奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)的體貼，是姨媽那份永遠(yuǎn)為我分享的愛(ài)心，是爸爸媽媽守護(hù)我成長(zhǎng)的心愿，是......
感謝所有關(guān)愛(ài)我的人。
愛(ài)的無(wú)限作文 篇3
父愛(ài)，如同大山，高大穩(wěn)重；母愛(ài)，猶如大海，廣闊無(wú)邊。這兩種愛(ài)，從小到大，一直陪伴在我的身邊。
放學(xué)回家，拿出鑰匙，打開(kāi)家門。頓時(shí)，感覺(jué)身邊很冷清——爸爸媽媽去上班了，就連不上班的奶奶也去接正在上幼兒園的小弟弟——家中無(wú)其他人，只剩下已經(jīng)放了學(xué)回家的我。
想起冷清，心中便有些不理解父母：“為什么爸爸媽媽上班了那么晚回家，而不在家中多陪伴我？”接著，又想起了一、二年級(jí)時(shí)，放學(xué)坐校車到達(dá)站點(diǎn)后下車走一小段路回家時(shí)總會(huì)有奶奶陪伴著我，我們倆一個(gè)小小的身影，一個(gè)大大的身影。在回家的路上一說(shuō)一笑地走著、一前一后地走著……現(xiàn)在想想，感覺(jué)更加的冷清。
跑上樓，看到了父母的臥室里有一張全家福。全家福中的母親，一頭烏黑的頭發(fā)，雙頰猶如美麗的桃花，笑得是如此美麗；全家福中父親，烏黑的頭發(fā)，笑容如此和藹可親；全家福中的我和弟弟，開(kāi)心地笑著，雙頰就像美麗的薔薇，多么可愛(ài)……而現(xiàn)在，我不再看到父母這幅模樣！下班回家時(shí)，只能見(jiàn)到那烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾根銀發(fā)，盡管母親染過(guò)頭發(fā)，父親剪過(guò)那些銀發(fā)……
父母為什么這樣工作？他們是為了掙錢，供我們讀書(shū)以及家中的開(kāi)支。而我能有什么來(lái)報(bào)答父母？好成績(jī)？孝順？我的平安？我的健康？都不能足夠的報(bào)答父母對(duì)我的'無(wú)限的愛(ài)。
父母是多么辛苦，工作百忙之中還要抽出時(shí)間來(lái)檢查我的作業(yè)。
感謝父母，是他們給了我生命，是他們給了我溫暖和鼓勵(lì)，是他們給了我嚴(yán)厲的愛(ài)，讓我不誤入歧途……
父母，請(qǐng)不要懷疑我在作文中說(shuō)出的話是假的，這是你們女兒的心里話。“感謝你們！”除了這句話，女兒不能再對(duì)你們說(shuō)別的話來(lái)表示對(duì)你們的感激。
愛(ài)的無(wú)限作文 篇4
母愛(ài)是無(wú)限的。人們都說(shuō)母愛(ài)就像大海，滋潤(rùn)著自己的兒女成長(zhǎng)。母親就是兒女的“保護(hù)傘”。是兒女們的太陽(yáng)。
人世間有一種愛(ài)，它可以讓你無(wú)限索取。但又不求回報(bào)，這就是母愛(ài)。這種愛(ài)最偉大。
有一次，我寫作業(yè)寫得很晚，因?yàn)樽鳂I(yè)特別多。當(dāng)母親每催我一次：“快睡覺(jué)吧”我就會(huì)不耐其心煩的回答媽媽的話。第一次，第二次，第三次…我甚至都不愿意回答媽媽了。直到最后一次時(shí)，我徹底煩了，就對(duì)媽媽大喊大叫的，而媽媽卻無(wú)聲地退了出去。在我口渴的時(shí)候，媽媽總會(huì)端上一杯水放在旁邊，然后又退出去，我出去以后，在看見(jiàn)媽媽在燈下織毛衣。我看到了媽媽那雙黯然的眼角旁邊有太多太多的皺紋。媽媽今年30多歲，可是為了我而操勞，而我卻對(duì)媽媽大吼大叫。想到我對(duì)媽媽的所作所為，我不禁羞愧起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你先去睡覺(jué)吧！”媽媽卻對(duì)我說(shuō):”你睡著了我再睡。你快寫作業(yè)去吧�！�
媽媽的話使我的臉立刻紅了起來(lái) ，我多么想對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽對(duì)不起“。可是我始終都沒(méi)有說(shuō)出口。任何一個(gè)母親都愿意為自己的兒女付出一切。包括她的生命，我的母親就是其中之一。我的母親為我奉獻(xiàn)了她的青春，她的美貌，她的一切一切…
我驕傲，因?yàn)槲倚量嗟哪赣H是肥沃的土地的耕耘人，而我就在這一塊肥沃的土地上播下自由和光明的種子。母親的愛(ài)像大海，而我們就是在母親的懷抱里生長(zhǎng)的寶貝。母親是無(wú)私的，他愿把所有的心血都傾注在自己的兒女身上。她不求回報(bào)，只希望能將自己的.兒女撫養(yǎng)成人，讓兒女有出息。這是每一個(gè)母親的心愿。
雖然我做女兒的一時(shí)不能報(bào)答母親生身和撫育之恩，但我時(shí)刻祝愿天下母親們?nèi)〉瞄L(zhǎng)長(zhǎng)久久的幸福，祝愿她們心想事成，萬(wàn)事如意。
母愛(ài)是快樂(lè)，是溫馨的。母親的選擇永遠(yuǎn)都是對(duì)的。每一個(gè)母親無(wú)論做什么都是為了自己的兒女好。因?yàn)槟笎?ài)是人世間最偉大的愛(ài)。
愛(ài)的無(wú)限作文 篇5
一碗普普通通的紅糖姜茶，包含著滿滿的暖心的愛(ài)。也包含著那些不善于言表的母愛(ài)與父愛(ài)。
在一個(gè)周末的晚上，坐在桌前，我正冥思苦想一道試卷題目。突然，幾聲重重的噴嚏吵到了在一旁的媽媽：“你怎么了？叫你不聽(tīng)話，不好好穿衣服！感冒了吧，你先去睡覺(jué)吧，作業(yè)明天寫�！薄鞍�，每次遇到這種情況，媽媽總是這樣說(shuō)，有時(shí)還罵我笨，我見(jiàn)別人的父母不是這樣呀！我不是我的媽親生的吧？”我不禁有些傷心。
第二天早上，我起得很晚，而且頭暈暈的。等我慢吞吞的把衣服穿好，又以蝸牛的速度洗漱完閉以后，走到客廳時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上有碗熱氣騰騰的紅糖姜茶，一股香味撲鼻而來(lái)。旁邊還有一張紙條“諾諾，起床后先把這碗紅糖姜茶喝了。然后…”
“哼，原來(lái)媽媽還記得我呀！我在媽媽眼里還是存在的啊？”我心里想著。但是，問(wèn)題接踵而來(lái)--我最討厭蔥姜蒜！所以，像紅糖姜茶這種東西我肯定不會(huì)喝的！猶豫了一下，我還是喝了一小口，剩下的，全部被我無(wú)情地沖進(jìn)了下水道。漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老媽終于回來(lái)，而且還帶回來(lái)一杯熱奶茶--媽媽知道我最喜歡冰可樂(lè)和熱奶茶。
之后的一連幾天，每天早上我都要喝一碗紅糖姜茶，但我?guī)缀醪粫?huì)喝，大概是全部倒掉。但是有一天，我徹底認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在一次喝紅糖姜茶時(shí)，我閑來(lái)無(wú)事翻老媽手機(jī)�？匆�(jiàn)了老媽與老爸的`聊天記錄。老媽問(wèn)老爸紅糖姜茶怎么煮，可是，一大串問(wèn)題下來(lái)，老媽卻從始至終都沒(méi)有告訴老爸我感冒加發(fā)高燒的事。等我好不容易看完時(shí)，又翻回去看時(shí)間，上面顯示的是凌晨?jī)牲c(diǎn)左右，結(jié)束時(shí)，是凌晨四、五點(diǎn)。所以，媽媽不僅要早早起床給我煮紅糖姜茶，還要捏準(zhǔn)點(diǎn)兒確保我喝到的紅糖姜茶每一口都是溫?zé)岬�。可我卻只為了自己，而自私的將媽媽的辛苦成果全部浪費(fèi)。而我也永遠(yuǎn)忘不了媽媽擦桌子時(shí)小聲嘀咕的一句話“紅糖姜茶她都喝了這么多天了，怎么還不好？她也不愛(ài)吃姜，又要不高興了吧，唉！”
一碗普通平凡的紅糖姜茶里，包含著無(wú)限的愛(ài)。
愛(ài)的無(wú)限作文 篇6
星期五的時(shí)候，斯老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：幫媽媽洗一次腳，并將感受寫成一篇作文。第二天早上，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阆匆淮文_好嗎？”媽媽開(kāi)始并不同意，我只好使用斯老師告訴給我們的辦法，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這是老師布置給我們的任務(wù)，不做是要在班上批評(píng)的！”媽媽一聽(tīng)，同意了。
我先從衛(wèi)生間里拿出洗腳的盆子，在里面盛上半盆水，用手試了試，哎呀！忘記放熱水了，我打開(kāi)水龍頭，調(diào)到熱水區(qū)那邊，放了一小盆熱水，我用手試了試水溫，剛好，我再?gòu)拿砑苌先〕鰦寢尩拿�，端著盆子搖搖晃晃地來(lái)到客廳，把盆子放到媽媽面前，剛把媽媽的襪子脫掉，我就感覺(jué)到好像有什么東西掉在了洗腳的盆子里，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里竟噙滿了淚水……我便幫媽媽洗腳變想：是��！
在生活上，媽媽都是無(wú)微不至地照顧著我，夏天，天氣很熱，媽媽幫我把衣服準(zhǔn)備好，把空調(diào)開(kāi)好，把被子鋪到一邊，一邊冷的時(shí)候，手一扯，就可以蓋到被子。
冬天的`時(shí)候，媽媽把夏天薄薄的被子換成厚厚的棉被，把空調(diào)調(diào)到合適的溫度，把保暖的內(nèi)衣放在床上……每次到了星期五，我從學(xué)�；貋�(lái)的時(shí)候，媽媽總是挑選我喜歡吃的食物。我生病了，就帶著我去醫(yī)院看病等等，在這里就不多說(shuō)了……幫媽媽把腳洗完后，我的心里充滿了對(duì)媽媽無(wú)限的愛(ài)！
愛(ài)的無(wú)限作文 篇7
金秋9月，這秋意盎然的季節(jié)，老師們迎來(lái)了真正屬于他們的節(jié)日——教師節(jié)。我們的教師們用無(wú)數(shù)個(gè)加減乘除，也算不盡您們作出的奉獻(xiàn)！用再多詩(shī)詞歌賦，也頌不完對(duì)您們的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果；您用辛勤汗水，哺育我們年幼的心田。在這不尋常的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我為我的另類老師獻(xiàn)上我深深的祝福。
我的另類老師是屬于我的私人家教，他是一個(gè)一米八的帥小伙，他有一句屬于自己的名言“小男子漢，你能行”！就是這樣的一句話讓我從三年級(jí)的中下等生一躍奔到了四年級(jí)學(xué)期末的三好生。每年我都會(huì)送給這位另類老師一份禮物那就是“我的學(xué)期末的獎(jiǎng)狀”，因?yàn)槲抑滥菑埅?jiǎng)狀的背后有著他的無(wú)形汗水與付出！思緒倒回四年級(jí)末的時(shí)候吧！
記得那是臨近期末考試的一個(gè)周末，堆積如山的作業(yè)似乎要把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了，我的小情緒似乎也被這大堆作業(yè)所惹急了，總是牢騷不斷。但正在這時(shí)，我的家教不知從哪所明府找來(lái)一套考試題讓我請(qǐng)自完成，我正發(fā)愁我的作業(yè)山呢，那里還有心思去考慮那張來(lái)路不明的卷子，就用一種不耐煩的語(yǔ)調(diào)多我的家教說(shuō)：“我不會(huì)做，你太煩人了，我這還有學(xué)校作業(yè)沒(méi)完成呢，而且今天是周末呀，不能讓我多休息呀！你今天別教我了，我不寫你那張破卷子”。我想這么對(duì)他說(shuō)他肯定會(huì)生氣離開(kāi)我的身邊�？上а�，我失策了！他不但沒(méi)生氣反而用微笑面對(duì)我的小撅嘴，并摸摸我的頭對(duì)我說(shuō)：“翟翟，等假期我?guī)闳ネ�，可現(xiàn)在我們需要共同配合，共同努力，為了你送我的禮物，我需要你。別灰心，別氣餒，讓我看看屬于小男子漢的你，讓我看看那個(gè)我能行的.你，你能行，加油！不知道怎么了，我的小情緒似乎也被水服了，情不自禁的完成了家教留給我的卷子�？荚嚭笪也胖�，當(dāng)時(shí)那張卷子的題型對(duì)我的三好生鋪下了一條平坦路，我又一次為我的家教送上了屬于我們倆的禮物！
都說(shuō)“一日為師，終生為父”看來(lái)我的另類家教將影響我的一生，想找到一位朋友老師不難，難的是找到一位真正關(guān)心你，愛(ài)你的教師朋友會(huì)很難，很榮幸，我遇到了！我會(huì)用您的奉獻(xiàn)來(lái)回報(bào)您；我會(huì)用自信與努力回報(bào)您；我會(huì)用另類禮物回報(bào)您，因?yàn)槟俏业牧眍惤處�，更是我的另類“父親”！教師節(jié)到了，不想多說(shuō)什么，我只想說(shuō)，教師節(jié)祝您快樂(lè)，您這兩年辛苦了，五年級(jí)我會(huì)更加努力的，因?yàn)槲覀兪桥笥眩恰案缸印�！加油，我們共同努力�?/p>
愛(ài)的無(wú)限作文 篇8
母愛(ài)，如同一縷陽(yáng)光，即使在嚴(yán)冬中也能讓人感受到一絲溫暖；母愛(ài)，如同一陣清風(fēng)，即使在烈日下也能讓人感受到一絲涼爽；母愛(ài)，如同一盞明燈，即使在黑暗中也能讓人感受到一絲光明；母愛(ài)……
在我的心中母親的形象一直都是勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)法戰(zhàn)勝的。同時(shí)，母親在我心中也是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，她給了我現(xiàn)在的一切成就。一想到母親不論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，都接送我去補(bǔ)課，只為了我可以考一個(gè)好成績(jī)，這讓我現(xiàn)在想了依舊熱淚盈。
記得那是三年級(jí)補(bǔ)課時(shí)的一件事，那天下午風(fēng)和日麗，出門時(shí)，媽媽讓我?guī)悖乙驗(yàn)閯偤蛬寢尀榱硕鄬懸粡埦碜佣l(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，我氣急敗壞地背上書(shū)包，也不聽(tīng)媽媽讓我拿傘，就奪門而出，“砰”的一聲把門摔上了。出門后我還在心里嘀咕：“天氣這么好還拿傘，我就不信還真能下雨�！�
一進(jìn)教室門，外面突然狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，天上的云像生氣的小孩似的，陰沉著臉，密集在了一起“開(kāi)會(huì)”，轟隆隆的`巨雷聲能使人震耳欲聾。忽然，大雨像剛砸開(kāi)的山泉水，一同涌了出來(lái)。雨下得越來(lái)越大，起初小米粒大小，后來(lái)宛如珍珠，最后足有黃豆那么大。
放學(xué)后，大雨還在下著，全班就我一個(gè)人沒(méi)有帶傘，有個(gè)同學(xué)還湊到我跟前說(shuō)：“今天我出門時(shí)沒(méi)帶傘，還好我媽媽及時(shí)叫我回去拿了，不然今天只有我一個(gè)沒(méi)帶傘太丟人了！”我勉強(qiáng)向他笑了笑，他沖我笑了一下便沖出了教室，嘴里還說(shuō)著：“世上只有媽媽好�！苯K于，只剩下我一個(gè)人孤零零地呆在教室不知所措。
墻上掛鐘上的秒鐘走了幾圈，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“是媽媽，是媽媽！”我冒著大雨沖上前去。激動(dòng)地問(wèn)：“媽媽，您怎么現(xiàn)在才來(lái)呀？”媽媽臉紅撲撲地說(shuō)：“我知道你一向都很任性，不喜歡聽(tīng)媽媽的話，于是我就拿著雨傘急匆匆地跑來(lái)了，誰(shuí)知道現(xiàn)在教室里只剩下你一個(gè)人了�！甭�(tīng)了媽媽的話，感動(dòng)的淚水像斷了線的珠子從我的臉上掉了下來(lái)，我抬起頭說(shuō)：“謝謝媽媽！”雨由風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在我的臉上，已不知是淚水是還是雨水了。
雨似乎也不那么討厭了，雨滴隨著清風(fēng)飄在了我的臉上，但我的心中一直暖洋洋的，似乎天氣變好了，但是我心中明白，這一切都是因?yàn)閶寢専o(wú)限的愛(ài)。
愛(ài)的無(wú)限作文 篇9
人們都說(shuō)世上只有媽媽好，有了媽媽的愛(ài)，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了我的童年生活。
所有的母親對(duì)自己子女生活或?qū)W習(xí)上一定付出巨大的愛(ài)。
當(dāng)然我的母親也不會(huì)在生活或?qū)W習(xí)上付出的愛(ài)比別的母親少，下面，我就跟大家講一講一件事來(lái)證明。
有一次，星期日，我陪媽媽去江里洗衣服。
站在樓梯上，媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“兒子，小心點(diǎn)，別掉下去!”說(shuō)著媽媽就拿起衣服開(kāi)始洗。
后來(lái)，我看見(jiàn)媽媽不用刷子了，心想：反正呆在這里沒(méi)事干，還不如把刷子拿來(lái)玩。頓時(shí)。我的臉上露出了開(kāi)心的表情。
可是后來(lái)，我一不小心“撲通”一下子掉進(jìn)了水里……
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在家里的床上了，看見(jiàn)媽媽臉上露出焦急的'心情再我的床邊走來(lái)走去，媽媽發(fā)現(xiàn)我醒來(lái)了急忙撲上來(lái)問(wèn)我：“兒子，感覺(jué)怎么樣?是不是不舒服?有沒(méi)有感冒?肚子難不難過(guò)?”再那一剎那，我為那偉大的母愛(ài)流下了眼淚。
通過(guò)這一次，我決得母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨;母愛(ài)是醉人的春風(fēng);母愛(ài)是一屢陽(yáng)光讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛(ài)是一鴻清泉，讓你的感情即便蒙上歲月的塵風(fēng)，仍然清澈，澄清;母愛(ài)是一屢屢燦爛的陽(yáng)光，絲絲屢屢照亮我的心房;母愛(ài)是一滴滴甘甜的雨露，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滋潤(rùn)著我的心田……
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