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有趣的博餅作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的有趣的博餅作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的博餅作文1
今天，天帝爺爺展開(kāi)了笑臉。我們年段組織去牛頭山橋梁博物館秋游。
一路上，我們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，車(chē)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，還不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)色子清脆的聲音。到了牛頭山，大家好像在車(chē)上憋了很久似的，迫不及待地朝博館跑去……導(dǎo)游阿姨給我們介紹了中國(guó)從古到今的`橋梁建筑的發(fā)展史。讓我印象最深的是幾個(gè)有趣的橋梁模型和“北京瀘溝橋”、“趙州橋”的圖片。
參觀完博物館，我們就在博物館前面舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的博餅活動(dòng)。我最想要的就是四進(jìn)的“草莓公主涂改帶”。前幾輪我一直沒(méi)有博到，后來(lái)只剩下兩個(gè)涂改帶了。這時(shí)，一個(gè)涂改帶又被我同桌拿走，輪到我，我雙手拿起色子，小心翼翼地把它們丟到碗里，心想：只剩下了一個(gè)涂改帶了，真怕失去大好的機(jī)會(huì)。心不由得緊張起來(lái)，博出的結(jié)果是三個(gè)五，有一個(gè)色子在不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，大家緊盯著那顆色子，我嘴里大聲說(shuō)：“五，一定是五！”色子終于停子，大家的目光一齊投向色子，我看了，“是四進(jìn)，太好了！”我尖叫著一蹦三尺高，接著，我又博了一些好東西。博完餅，我們各自拿出自己帶的東西與別人分享。
我從來(lái)沒(méi)和同學(xué)們這么親密接觸過(guò)，今天這樣接觸一下他們，我越來(lái)越了解他們了，覺(jué)得他們每個(gè)人都很可愛(ài)！
有趣的博餅作文2
生活中的傳統(tǒng)文化有很多，如端午節(jié)的吃粽子、劃龍舟、中秋節(jié)的博餅、賞月、吃月餅、春節(jié)的貼春聯(lián)、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節(jié)的博餅，據(jù)說(shuō)中秋節(jié)博餅這中文化，是鄭成功屯兵廈門(mén)時(shí)為解士兵的中秋思鄉(xiāng)之情，激勵(lì)鼓舞士氣而發(fā)明的。
今年，我們班的博餅要開(kāi)始了，我一來(lái)到教師門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡笑聲，有的.同學(xué)在討論博餅的東西，有的同學(xué)在說(shuō)：“我一定要把狀元拿到手呀!”同學(xué)們信心十足，我一點(diǎn)兒也不例外，我和同學(xué)們你一言我一語(yǔ)。
在老師的“一聲令下”博餅開(kāi)始了!我們分了8人一桌，先從我開(kāi)始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的擲了下去，我眼睛直勾勾叮著骰子，骰子像六個(gè)活蹦亂跳的小精靈。周?chē)耐瑢W(xué)直說(shuō)：“快停下!快停下!”終于停下了，我低頭一看說(shuō)：“切!才“三紅”呀!”盼到胡錦豪了他左手3個(gè)，右手3個(gè)，雙手合起來(lái)，口中念念有詞：“狀元、狀元……”“丁丁當(dāng)當(dāng)”骰子累了停了下來(lái)，呀!“五子帶六”，他笑得合不攏嘴，其他人用羨慕的眼光看著錦豪，他終于等到了他心目中的“狀元”了，歡樂(lè)聲也此起彼伏，到劉以心了，她信心十足地拿起骰子擲了下去只見(jiàn)“啪啦”一聲，一顆淘氣的骰子跑了出來(lái)!一瞬間以心的心情變得非常失落。
有趣的博餅作文3
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年”聽(tīng)一曲蘇軾的水調(diào)歌頭，在這美妙的中秋佳節(jié)，我們班舉行了別開(kāi)生面的博餅大賽。
沒(méi)開(kāi)始前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想博到“狀元”，有的`同學(xué)呢？則卻是一臉志在必得的樣子，好像“狀元”非他莫屬。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，全班沸騰起來(lái)隨著老師的一聲令下，全班被分成了三組，我們那一組，獎(jiǎng)品分為三種，第一種是學(xué)習(xí)用品，二是吃的，三是玩的。一開(kāi)始是“熊貓”搖，只見(jiàn)他嘴里不停地說(shuō)些什么東西，只見(jiàn)他一扔，哈哈哈，我們大笑起來(lái)。說(shuō)了這么半天，竟然什么也沒(méi)搖出來(lái)�！按舸簟钡牧耍覀円�(jiàn)他這么胸有成竹，的進(jìn)行中都沒(méi)了底，生怕他搖出個(gè)“狀元”只見(jiàn)那頑皮的骰子好象在故意玩弄“呆呆”一下子跳出了兩個(gè)，我和大家心中的石頭終于落地了，到我了我輕輕一放“二舉我大聲叫道，我心中美滋滋的，還得到了一帶果凍過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間又到我了，我在手中吹了一口仙氣，真希望能博到“狀元”呀！
只見(jiàn)那骰子在碗中左沖右撞“狀元”大家異口同聲的喊了出來(lái)，我當(dāng)時(shí)真的很激動(dòng)，可是后來(lái)又被“熊貓”奪走了
雖然那天我沒(méi)得到“狀元”但我懂得了一個(gè)道理，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
有趣的博餅作文4
中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，我們班舉行了一場(chǎng)隆重的博餅活動(dòng)。有精彩的問(wèn)答節(jié)目，有激動(dòng)人心的表演，八仙過(guò)海，各顯神通。隨著一聲“叮當(dāng)叮當(dāng)——”，開(kāi)心的博餅開(kāi)始了!
我們的`組長(zhǎng)林澤松首先拿起了兩個(gè)骰子， 放進(jìn)碗里，看誰(shuí)先博餅。骰子在碗里發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲，是3，陳仕達(dá)先博。陳仕達(dá)雙手握著骰子，嘴巴說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，老天爺給我一個(gè)狀元吧。” “叮當(dāng)叮當(dāng)”骰子停住了，大家伸了伸脖子，搖了搖頭：“原來(lái)是一秀啊！”接著我們的新同學(xué)常靖儀，一只手拿著骰子，在手里甩了甩，：“哇！是狀元帶八！” “靖儀，你太厲害了！”我們歡呼著，興奮著。
博餅活動(dòng)在一陣陣的“叮當(dāng)叮當(dāng)——”骰子聲歡歌笑語(yǔ)中推向了高潮。終于又輪到我了，我右手拿起骰子，雙手合十，吹了口氣，默念道：“來(lái)一個(gè)三紅 吧！”大家聚精會(huì)神地盯著骰子，骰子像著了魔一樣，相互碰撞，相互擠兌，“三紅、三紅是三紅！”我興奮地叫著。只可惜三紅已經(jīng)被人搶先了一步……
在一片歡笑中，我們結(jié)束這次博餅。同學(xué)們拎著各自的戰(zhàn)利品回家去了。校園里依然蕩漾著我們的歡笑。這次博餅我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，要預(yù)算并分工合作，相互配合。同時(shí)同學(xué)們之間也增進(jìn)了友誼。
有趣的博餅作文5
今天，爸爸買(mǎi)了許多獎(jiǎng)品，組織親人們博餅，提前過(guò)中秋節(jié)。
雖然還不到八月十五月兒圓，但此時(shí)的月亮也皎潔明亮。晚上我們一大家族早早地吃完美味佳肴后，就迫不及待地端出大紅碗和骰子，開(kāi)始博餅了。大家一個(gè)個(gè)洗干凈了手，都希望能有好運(yùn)氣，都想博到狀元。
博餅開(kāi)始了，爸爸先講好博餅規(guī)則，并把對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品放在旁邊。由爸爸先開(kāi)始，只見(jiàn)他手一松，六個(gè)骰子在大碗里來(lái)回滾動(dòng)，停了，一看啥都沒(méi)有，一陣嘆息聲；輪到我上場(chǎng)了，我把六個(gè)骰子緊緊握在掌心，吹了一口仙氣，心想一定要博到那個(gè)狀元。隨著清脆的骰子聲一響，哇！三紅，差一個(gè)就狀元了，太可惜了；輪到大姑了，哇！一陣歡呼聲，狀元帶三。我一看狀元被博走了，心里頓時(shí)感到失落，不過(guò)爸爸說(shuō)獎(jiǎng)品還沒(méi)博完，最后狀元花落誰(shuí)家還不知道呢。幾輪過(guò)后，桌上的獎(jiǎng)品逐漸減少，只剩下一個(gè)對(duì)堂和三個(gè)四進(jìn)了。又轉(zhuǎn)了一輪，到媽媽博了，只見(jiàn)她摩拳擦掌，嘴巴念念不休，狀元，狀元，骰子一放，哇！五子帶二，媽媽博到的狀元最大，看著狀元被搶?zhuān)蠊盟坪跤行┦洹?/p>
最后，博餅結(jié)束了，大家都抱著一堆豐厚的`獎(jiǎng)品高興地回家了，媽媽是這次博餅的冠軍，又是狀元，又有對(duì)堂、三紅、四進(jìn)一樣都沒(méi)少，
真是一次難忘的夜晚！
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