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寫(xiě)什么的作文

寫(xiě)事作文600字

時(shí)間:2021-06-13 16:51:45 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

【精華】寫(xiě)事作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)事作文600字4篇,歡迎大家分享。

寫(xiě)事作文600字 篇1

  “嘿,阿瑜快點(diǎn)來(lái)啊!”今天是我和表哥航模比賽的日子,為了拿冠軍,我昨晚忙到十二點(diǎn)才睡覺(jué),比賽是在表哥樓下的游泳池進(jìn)行的。比賽前我們倆都在檢查自己的船,用搖控器動(dòng)動(dòng)船陀,開(kāi)開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī),加點(diǎn)潤(rùn)滑油。

  比賽正式開(kāi)始了,我們按著前進(jìn)鍵同時(shí)把船放進(jìn)水里。“終點(diǎn)是游泳池的另一邊!北砀缈焖儆辛Φ卣f(shuō)。兩條船在水里快速地前進(jìn),不分上下,你超我一厘米,我又超你兩厘米,比賽在激烈地進(jìn)行著。正在這時(shí),我的船發(fā)生了故障,開(kāi)始離開(kāi)航道,我見(jiàn)不對(duì)勁,馬上按著轉(zhuǎn)彎鍵,可船并不聽(tīng)使喚,直向墻撞去,“啪”的一聲,船撞墻了,船頭撞開(kāi)一個(gè)口子,水猛地向船里灌。我見(jiàn)了,不管三七二十一奮不顧身地去把船撈上來(lái),“哎,我的船撞壞了,怎么辦?”我唉聲嘆氣地說(shuō)。表哥還在旁邊幸在樂(lè)禍。我低下頭,不情愿地走回家去,回家時(shí),我心想:雖然輸了,但明天我一定還要和他比。

  一回到家,我馬上打開(kāi)我的工具箱,開(kāi)始修理船只。把船里的水用紙巾吸干,換了一個(gè)備用馬達(dá),但還少了一個(gè)新的船身,我硬著頭皮向媽媽要點(diǎn)修理費(fèi),可媽媽不給,說(shuō)要我完成作業(yè)才給。我慢慢走到書(shū)房,做起作業(yè)來(lái),做完作業(yè)后,拿了錢(qián),撒腿跑向模型店。經(jīng)過(guò)我的努力,船只不但修好了,還加快了船的速度。

  第二天,我再次昂首挺胸地來(lái)到表哥家,要求和他比賽。比賽開(kāi)始了,剛起步,我們的'船是成一排直線前進(jìn)的。突然,我的船開(kāi)始比他快了,兩只船的距離一厘米一厘米的添加,我的船快到終點(diǎn)了,再看看表哥的船已經(jīng)沒(méi)辦法趕上我了,過(guò)線了!我高興地跳了起來(lái)!癥eah!我贏了!蔽遗d高采烈地說(shuō)。

  從這件事我知道了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽乙惨嬖V各位讀者,不要被困難嚇倒,要勇敢面對(duì)困難。

寫(xiě)事作文600字 篇2

  任何一個(gè)美麗的瞬間,都含著萬(wàn)千的艱辛考驗(yàn)。

  ——題記

  彩旗飄揚(yáng),一個(gè)黃色的面龐出現(xiàn)在奧運(yùn)會(huì)的起跑線上。當(dāng)哨聲響徹耳際,頓時(shí)塵土飛揚(yáng),一個(gè)熟悉的身影飛身而上。這一刻,空氣停止了它的步伐,所有人都屏息凝氣。終于,終點(diǎn)被跨過(guò)了,一個(gè)奇跡誕生了,整個(gè)賽場(chǎng)歡呼雀躍。就是他,劉翔,被永遠(yuǎn)載入了史冊(cè),成為中華民族永遠(yuǎn)的驕傲。

  課堂上,同學(xué)們沉默了,誰(shuí)也不敢嘗試。黑板上的千古難題讓同學(xué)們絞盡了腦汁,百思不得其解。整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,老師焦急地等待著。不,有一只手堅(jiān)定地挺立起來(lái),無(wú)聲地閃爍著光芒。當(dāng)他流暢地讀出了答案,掌聲此起彼伏,籠罩著教室?纯醋约耗潜还P磨破了的手,他心滿意足。

  傲梅固然美麗,可人們卻僅僅看到了它那盛放的片刻,在那背后,是數(shù)不盡的酸楚。

  在訓(xùn)練館中,總能看到一個(gè)不變的身影。在劉翔一鳴驚人之前,這里就是他日夜為伴的“家”。走上跑道,地上灑遍了汗珠,就著這些汗珠,成就了瞬間的輝煌。也許,劉翔肩負(fù)著太多了。十三億人的希望,劉翔硬是扛著。于是,他更努力地訓(xùn)練,日夜不歇,哪管它春夏秋冬,哪管它嚴(yán)寒酷暑。要知道,艷美的彩虹,都是在風(fēng)雨的考驗(yàn)中誕生的。

  夜深了,城里一片黑暗,鳥(niǎo)兒陷入了沉沉的夢(mèng)鄉(xiāng)。微弱的燈光下,一個(gè)稚嫩的身軀,一本破舊的書(shū),傳出了朗朗的讀書(shū)聲。汗珠溢出了額頭,浸濕了衣襟。眼困了,就用清水拍拍;手倦了,就打打精神。一個(gè)又一個(gè)的夜晚,不變的讀書(shū)聲。要知道,沙漠里的綠洲,都經(jīng)受過(guò)黃沙的吹襲,酷暑的考驗(yàn)。

  花兒歷經(jīng)寒冬,綻放了它的光彩;鳥(niǎo)兒跋涉千里,找到了理想的彼岸;溪流不斷前行,融入了希望的大海;蒲公英飄向遠(yuǎn)方,扎根在肥沃的天地……美麗的瞬間,艱辛的背后;輝煌的一次,無(wú)數(shù)的困難。作文

寫(xiě)事作文600字 篇3

  昨天是元宵節(jié),也是我太公和表弟的生日。上午我們一家急匆匆地趕往鎮(zhèn)江,為90歲的太公祝壽。爺爺奶奶也來(lái)了,還有我的二太公、太婆和一些親戚。大家有說(shuō)有笑,很是熱鬧。中午,飯店包廂的燈忽然熄滅了,電視里響起了“生日快樂(lè)”歌,太公的五個(gè)子女圍著蛋糕共同許愿?吹竭@里,你一定會(huì)很好奇,你的太公呢?讓我來(lái)告訴你:太公住院了。我們吃完午飯,便又匆匆回來(lái)啦。我歸心似箭,因?yàn)楸砀绫淼芩麄兌家训轿壹伊恕?/p>

  我一進(jìn)院子,便看到他們和一些小朋友在踢足球,我開(kāi)心極了,邊沖過(guò)去和他們一起玩。過(guò)了一會(huì)兒,舅舅說(shuō)帶我們?nèi)デ帻埳角f吃飯。我們都很高興,一路上邊說(shuō)邊笑,不知不覺(jué)地就到目的地了。一下車(chē),我們仿佛到了“人間圣地”。草碧綠,還有小瀑布。我們留了影,沖上山坡的最頂端,然后再?zèng)_下來(lái),真是太爽啦!可是玩興正濃時(shí),舅舅喊我們?nèi)コ燥垼覀兒軖吲d。

  在表弟的一再央求下,舅舅、舅媽同意我們下臺(tái)階玩玩,這時(shí)只有三歲的張瑞南表弟也加入了我們的行列,我們更高興了。我們一路狂奔,舅舅和舅媽也跟在我們后面,并一個(gè)勁地說(shuō):“小心啊!”可就在此時(shí),前面有人喊到:“那里有一條蛇!”我急忙后退,害怕極了!后來(lái),我們?cè)贩祷,回到吃飯的包間。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)的確有蛇,并被服務(wù)員打死了。還真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪。

  吃飯時(shí),包間的燈又熄滅了,幾個(gè)服務(wù)員推著車(chē)出來(lái),車(chē)上有一個(gè)雙層的大蛋糕,服務(wù)員唱著生日快樂(lè)歌緩緩地推到表弟面前,讓弟弟許愿。弟弟許完愿時(shí),我很羨慕,便要求媽媽今年我過(guò)生日也要這樣過(guò)?鞓(lè)的時(shí)光總是一瞬間,轉(zhuǎn)眼就到了散場(chǎng)的時(shí)候了,我們依依不舍地告別。這就是我快樂(lè)的元宵節(jié),你們的呢?一起來(lái)分享一下吧!

寫(xiě)事作文600字 篇4

  今天下午,上繪本課時(shí),我因走得匆忙,一時(shí)疏忽,把繪本落在了家里。別看我們繪本老師平時(shí)樂(lè)哈哈的,對(duì)我們也放任自流,可她最不能忍受的便是不帶繪本的學(xué)生,每次都給那些學(xué)生“特殊待遇”。糟了!我還是班長(zhǎng)呢!看來(lái)我也不得不嘗試一下“特殊待遇”了!

  我垂頭喪氣地走進(jìn)了教室,我的好朋友楊天樂(lè)看我這副樣子,還調(diào)侃我說(shuō):“呦!張大班長(zhǎng)這是怎么了?”我瞪了他一眼,然后慢慢地坐了下來(lái),不就是前兩天和你吵了一架,說(shuō)你兩句而已嗎!這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,她笑瞇瞇地說(shuō):“上課,起立!”我提心吊膽地站了起來(lái)。我們繪本老師一般就是這樣和藹可親,但關(guān)鍵時(shí)刻可謂是“毫不留情”。根據(jù)她的這兩個(gè)特點(diǎn),同學(xué)們給她起了個(gè)綽號(hào)“笑面虎”。馬上就要進(jìn)行繪本訓(xùn)練了,這可怎么辦呀!一想到要在全班同學(xué)面前出丑,我就害怕,沒(méi)辦法,只能硬著頭皮往前沖了。但就在老師不留神的當(dāng)兒,楊天樂(lè)以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐到了我的身邊,我向他投去感激一瞥時(shí),他卻裝作漠不關(guān)心地說(shuō):“只是不想讓你這個(gè)班長(zhǎng)有失臉面而已。”我祈禱著老師不要逐個(gè)檢查,但屋漏偏逢連夜雨,真是雪上加霜。老師正巧要逐個(gè)檢查,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這次我可是在劫難逃了。正當(dāng)我要站起來(lái)時(shí),楊天樂(lè)卻把繪本塞給了我,朝我使了個(gè)眼色,我有些心虛地接下了繪本,他卻被狠狠地批評(píng)了一頓……

  事后,當(dāng)我要感謝他時(shí),他微微一笑說(shuō):“只要我還有你這個(gè)朋友,我就會(huì)盡全力保護(hù)你!备袆(dòng)的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我終于明白了真正的友情。

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