最美的表情作文（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的最美的表情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的表情作文 篇1
微笑可以獲得別人的信任和包容，微笑就如冬日里一縷溫暖的陽光，直射你的心田，微笑可以化解一切的矛盾和不愉快，微笑就是一味上等的良藥。有一種力量，可以使冰雪消融；有一種力量，可以使鐵樹開花；有一種力量，可以使人心曠神怡；有一種力量，可以使所有煩惱渙然冰釋。若問這是一種什么樣的力量？它便是再尋常普通不過的——微笑。
依稀記得在生病時(shí)要打針的我，哭著喊著鬧著，護(hù)士阿姨微笑著對我說：“不怕不怕，一下就好了�！蹦莻�(gè)微笑是什么？是給我力量和勇氣的源泉。
微笑盛開在人們的臉上，像美麗的花朵，時(shí)刻散發(fā)著迷人的芬芳。微笑是一首傳統(tǒng)激揚(yáng)流行的歌謠，每一個(gè)音符都流露出動(dòng)人的真誠。一次定格的微笑，便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫，溫馨含蓄而不失斯文。一張微笑的笑臉，便是一種豁達(dá)清新的心靈表述，溫婉親和而不失麗質(zhì)。
最美的表情作文 篇2
微笑是幸福與快樂的流露，要有這種表情，首先要有一顆快樂的心，如果你是一個(gè)對事物漠不關(guān)心的人，如果你總是抱怨生活、埋怨你所擁有的一切、討厭你身邊的人和事，如果你不去努力獲得快樂、幸福，那么，即使你使用了世界上最昂貴的化妝品，你也不可能擁有人類最美麗的表情。
在面臨種種挫折的日子里、在心情極為憂郁的日子里、在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請給自己一個(gè)微笑！早晨起來，對自己微笑，自己帶著一天的好心情出門；夜晚歸來，對自己微笑，祝福自己做個(gè)甜甜的美夢。
你有多久沒有微笑了？你又有多久沒有真誠地贊美過別人并讓對方開心而笑了？如果說微笑是世界上最美的表情，那么贊美則是最美的語言了。
生活需要微笑。見了朋友、親戚，報(bào)之以微笑，可以振奮人的心靈，增進(jìn)之間的友誼；接受陌生朋友的幫助，報(bào)之以微笑，會使雙方都心情舒暢；給自己一個(gè)微笑，生活會更美好！
最美的表情作文 篇3
春風(fēng)拂面，鮮花盛開的季節(jié)里，每個(gè)人都洋溢著歡快的笑容。我覺得校園里的笑容最美。
看，要吃中午了，大家說說笑笑，排著隊(duì)，緊張有序地去領(lǐng)各自班級美味佳肴。男孩子甘當(dāng)前鋒，勇挑重任。抬飯理所當(dāng)然是男孩子的分內(nèi)事，看著熱氣騰騰的、晶瑩剔透、飄著清香的米飯，胃口馬上大開。占屹勝和我一起來抬飯，配合默契，動(dòng)作一氣呵成，步伐一致穿走廊、上樓梯，來到了教室門口。想著大家狼吞虎咽地吃著可口的中午飯，我和占屹勝都不約而同地露出了微笑，為同學(xué)們服務(wù)很快樂，也是一種幸福。
下課了，汪悅玥主動(dòng)來到了馬文鑫身邊，睜大眼睛，仔細(xì)地看著他的記錄本，看到他寫的很好，寫的很完整，連聲鼓勵(lì)“好，好”�？吹剿樌獯鸪鲆坏李}，汪悅玥喜上眉梢，豎起了大拇指，馬文鑫也很興奮，偷偷笑了。
這就是我們學(xué)校的風(fēng)景，處處充滿了歡歌笑語。樂于助人、熱情奉獻(xiàn)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很平常的小事，卻是那么溫馨，是學(xué)校里最美的表情。學(xué)校就是我們的家，一個(gè)歡樂的大家庭，在這里，我們無憂無慮，快樂成長。我熱愛我的學(xué)校!
最美的表情作文 篇4
走在街上，我留意到每個(gè)人的面孔，每一張臉的表情：有的得意洋洋，一張小臉蛋上，高高的翹鼻子，忽閃的眼睛，竟散發(fā)出一種高傲的神色；有的低垂著頭，似乎是不想讓人看到她那蒼白的臉；還有的大搖大擺，嘟囔著嘴，好像在咒罵著什么……
這時(shí)，一個(gè)中年婦女狠狠地瞪了我一眼。那目光，猶如刀子一般。我也并不在意，但還是忍不住悄悄緊跟那個(gè)婦女，她一路上也到處巡視四周，瞅著每一個(gè)人，最后竟為了一點(diǎn)雞毛小事和一位阿姨吵起架來。
我一個(gè)寒顫，趕緊離開了，想道：這世道，什么人都有哇。想著，我嘆了口氣。街上還在人來人往，每個(gè)人的表情也各不相同。但我覺得那似乎都是一些消極的表情。
我望了望傍晚蔚藍(lán)而又伴著一絲橘紅的美麗天空。難道這世界帶給每個(gè)人的都是悲傷與難過？世界真的是人們想的那么灰暗嗎？
不，不不。答案一定是否定的。生活是一面鏡子，你對它笑，它也對你笑，你又會笑地更燦爛，反之，你哭，它便奉陪，你，接著繼續(xù)哭吧！都說世界是美麗的，只是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的一雙雙眼睛�，F(xiàn)在的人們總是要等到失去了，才去珍惜，那時(shí)候，只有挽留，抱怨生活，抱怨時(shí)間，抱怨命運(yùn)，能有何用？人們對生活那么不樂觀，世界何談美麗呢？
最美的表情作文 篇5
久違了這澄澈的心境，瓦藍(lán)的天空中滿是你們的笑靨。好美，好溫暖……
——題記
雨，嘀嘀噠噠的下個(gè)不停，布滿了整個(gè)窗戶。我和好朋友的關(guān)系依然是那樣的脆弱，就像蒲公英那樣，一吹就散。
第一次我把它稱為偶爾，第二次我把它稱為碰巧，可這一次，已經(jīng)是整整二十六次了�。∵@該讓我怎么解釋�。课液顽骁娴挠亚槭窃谌嗉矣鲬魰缘�，可吵架的次數(shù)更是數(shù)不勝數(shù)的呀！
睜開雙眼，看不到燦爛的陽光，看不清馬路，正如這陰霾的天，我的心烏云密布。心總是要平靜下來的，不能老是像湖水一樣蕩漾著微波。擦干眼角的淚，開始重新迎接下一個(gè)時(shí)辰。
下一個(gè)時(shí)辰，是我最放松的時(shí)候。因?yàn)�，五點(diǎn)正是大道理家——爸爸，下班的時(shí)候，我可以問他一些不愉快的事情。
這不？他聽我完我的煩惱，馬上就想到了好主意。你瞧，他兩眼發(fā)光，說出了個(gè)好主意，我聲聲稱這是個(gè)棒極了的的辦法，或許可以行得通。
星期三，在放學(xué)的時(shí)候，我找到了珂珂。接著，神奇的事發(fā)生了，我和珂珂誰都沒開口，竟不約而同地朝對方嫣然一笑。就這樣，好朋友的友情又修復(fù)了。
笑，是自然間最美的表情，它是上帝創(chuàng)造的最有價(jià)值的東西。它可以撫平人內(nèi)心的傷痕，給人以無限的勇氣與力量！
最美的表情作文 篇6
它是一種神奇的語言，能超越國界與種族；它是一劑靈丹妙藥，能撫平創(chuàng)傷與痛苦。
它，便是微笑！
生活中、學(xué)習(xí)中，你是否發(fā)現(xiàn)了微笑的奧秘？讓我們一起去尋找微笑，尋找世間最美的表情——
小詩人張子嫣深情地吟碌：“笑是人間最美的語言！”
古人云： “笑一笑，十年少”“回眸一笑百媚生”。面對困難時(shí)，輕松一笑；取得勝利時(shí)，嫣然一笑；嬉戲打鬧時(shí)，開懷大笑；與朋友交流時(shí)，會心微笑。
面對困難愁眉苦臉時(shí)，為何不用笑去解決呢？和同學(xué)爭吵得面紅耳赤時(shí)，為何不用笑去化解呢？失敗難過淚流滿面時(shí)，為何不用笑去掀開嶄新的一頁呢？
別人有困難，對他微笑，能讓他重拾希望；別人有苦惱，對他微笑，會撫平他內(nèi)心的創(chuàng)傷。
笑，是最美的語言。
小才女黃珊珊深有感觸地說： “笑，是取得成功的助推器！”
我始終忘不了語文老師對我的會心一笑，那是我走向成功的最大動(dòng)力。
一次語文測驗(yàn)，教室里充滿緊張的氣氛。我以筆為武器，在“答卷之旅”中戰(zhàn)勝了一只只“攔路虎”。
收卷的時(shí)間到了，我心中的大石頭終于放下了——答得還算順利，我感覺考得不錯(cuò)。
最美的表情作文 篇7
“如果能夠多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，生命也會多一點(diǎn)點(diǎn)美好。何必活得那么冷酷寂寥，入夜總為小事而睡不著……”
——許嵩最新專輯《夢游記全球變冷》
那晚除夕夜，我正和妹妹在姑姑家的陽臺上看煙花。那絢爛的煙火伴著繽紛的色彩飛向空中，綻放于那片無邊無際的黑暗，裝點(diǎn)了我們頭頂?shù)恼�。就在我和妹妹為此歡悅時(shí)，媽媽接了個(gè)電話，只見她臉上的笑容霎時(shí)凝固了，隨之漸漸暗下來、沉下來。我很好奇出了什么事，于是問媽媽，原來是對我很關(guān)照的一位叔叔得了癌癥，聽了這消息，眼前的天瞬間蒙上了一片灰，心情也漸漸沉下去、落下去。
是阿姨打電話告訴媽媽這個(gè)消息的，我和媽媽知道后，即使作為旁人的立場都好替他們心痛。可想而知阿姨心里有多么不好受了。此刻，我心里亂得一團(tuán)糟，似乎看到一簇火花正在漸漸燃燒殆燼，淚水不知不覺在眼眶里打轉(zhuǎn)了。真的好希望眼前一朵朵升起的煙火能如生命之花絢爛綻放，將所有悲傷都散失在空中，讓叔叔的病情有所好轉(zhuǎn)……
爸媽一直很忙，直到昨晚才有空去看望叔叔。再次相遇時(shí)，原本豐滿圓潤的阿姨瘦削了許多，叔叔也明顯憔悴了許多。后來，我得知，原來阿姨為了儲錢給叔叔看病，把他們的房子、車子、都買了，現(xiàn)在只能租房子住，生活不好過。再加上不久后叔叔就要化療了，大家心情都很沉重。可是阿姨和我們聊天時(shí)，一直是微笑著的，叔叔也是，他倆就像沒事人似的，難道是在苦笑嗎？看不出。
后來我在某本書看見了，原來那種嘴角45上揚(yáng)的笑容，是微笑，是發(fā)自心底的最美的表情，是樂觀態(tài)度的表現(xiàn)。不是嗎？既然都一定要面對的，放寬心去做不是更好嗎？何必壓抑自己的心情苦著臉去畏懼呢？其實(shí)快樂的人，不是沒有痛苦，而是不會被痛苦所左右，只要心是晴朗的，那么他們的笑，就不是偽裝，更不是苦笑，只是想通了一件棘手的事。
生活中，有坎坷是必然的；生命亦有始有終，看得透了，一切皆釋然，做人就要多笑笑，快樂的時(shí)候放聲大笑；難過的時(shí)候更要笑，告訴自己沒有什么過不去的。每天起床對著鏡子微笑，告訴自己又是嶄新的一天，你會明白那微笑的弧度將給予你一種怎樣的快樂，你會明白生命的美好……不期然想起了俄國著名浪漫主義詩人普希金的那首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典勵(lì)志詩《假如生活欺騙了你》，確實(shí)，生活就像個(gè)調(diào)皮的小孩，經(jīng)常和我們開開玩笑。但記住，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，不要心急，一切都是瞬息，一切都將會過去，而那些過去的了，將會成為美好的懷戀；還有那英國詩人雪萊告訴我們的，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)么？
過去的都過去了，未來也還沒來，生命里，只有現(xiàn)在。而現(xiàn)在，讓我們一起微微笑，活好生命中的每一秒！記住，生活是一面鏡子，你對它微笑，它也會對你以同等回報(bào)的。
最美的表情作文 篇8
一個(gè)微笑能撫慰受傷的心靈，一個(gè)微笑能讓人充滿自信……
有一次數(shù)學(xué)考試，我考砸了�；氐郊遥诖芭_前，雙手托著下巴，看著天空，一抹“紅暈”在天空展現(xiàn)，綻放著誘人的色彩。我心想：“唉，連那晚霞都那么自信，將自己的光芒發(fā)揮到極致，唉。”
夜晚，我?guī)е乃忌狭舜病Ｒ股盍�，我躡手躡腳地下了床，拉開窗簾，望著那夜空�！岸嗝赖木吧�！”我感慨萬千，深藍(lán)的夜空上綴滿了“夜明珠”，那燦爛的明月更為夜色添上了一抹神奇的色彩。
北斗七星高高地懸掛夜空，漫天繁星鋪滿了整個(gè)天幕，它們雖然微小，但個(gè)個(gè)都不自卑，努力地將自己的光芒閃耀到極致，它們是多么有自信��！
想到這，我就多了幾分自信，在蛙叫聲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天一早，我獨(dú)自一人騎車上學(xué)。
路過菜場，只見一位老人在菜場門口擺攤，看樣子應(yīng)該是做泥人的。不過，你們聽說過瞎子捏泥人的嗎？這老人就是一位盲人！只見他手指上下翻飛，不一會兒，一個(gè)惟妙惟肖的孫悟空便展現(xiàn)在我的眼前。我被他的這種自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了，對！他是一個(gè)殘疾人，他是一位老人！他并沒有像別的人那樣去乞討，而是靠自己的一技之長去養(yǎng)活自己。最關(guān)鍵的是，他的臉上始終掛著微笑，這是勝利的微笑，這是快樂的微笑，這是陽光的微笑，這是不服老的微笑！我被這微笑感動(dòng)了，于是，心底的那股自信便冒了出來，我又重新昂起頭，騎向校園。
微笑是人類最美的表情，是一句不學(xué)就會的通用語言。如果人們都會運(yùn)用，世界將變成美好的人間。
最美的表情作文 篇9
中心廣場上的噴泉真漂亮��！那些水柱一會兒沖高，一會兒回落，換著花樣兒登場。金色的陽光溫暖地籠罩著，噴泉上空映襯出一道美麗的彩虹。
花小貓站在噴泉的邊上，滿臉不開心，因?yàn)樗桶仔」烦臣芰�，她們難以就“魚和肉哪個(gè)更好吃”達(dá)成統(tǒng)一意見。
“可以給我一個(gè)微笑嗎？”一只小熊走到花小貓的身邊，對她說，“我需要你的一個(gè)微笑�！�
“不，我做不到�！被ㄐ∝堈f，“我現(xiàn)在心情很糟糕，沒辦法笑出來，你去找別人要吧�！�
“可是，我已經(jīng)畫好了別人的笑容，就差你的了�！毙⌒芤贿呎f著，一邊從他的斜挎包里取出幾片樹葉，“你看，笑容多美好啊！”
各種各樣的樹葉是小熊的畫布�；ㄐ∝埥舆^來看了看，發(fā)現(xiàn)每張畫上的主角都在微笑。梧桐樹葉上畫著一只微笑的胖豬，銀杏樹葉上畫著一只微笑的刺猬，香樟樹葉上畫著兩只微笑的螞蟻……
“你是畫家嗎？”花小貓問他，“為什么只畫微笑呢？”
“因?yàn)槲⑿κ亲蠲赖谋砬榘 ！毙⌒芑卮鹫f。
“但是，我笑不出來�！被ㄐ∝堈f，“我跟好朋友吵架了，我的心情很不好，像陰雨綿綿的天空一樣。”
“微笑其實(shí)很容易，像這樣，嘴角慢慢往上翹�！毙⌒芤贿呎f著，一邊做著微笑的表情，“很簡單對不對？”
花小貓聽著小熊的話，看著小熊的臉，不自覺地也牽動(dòng)嘴角，微笑起來。
“確實(shí)不難�！被ㄐ∝堈f，“但是，我心里的雨還沒有下完呢�！�
“總會雨過天晴的�！毙⌒軐ㄐ∝堈f，“只要等風(fēng)雨過去，彩虹就會向你招手�！�
這時(shí)，花小貓看到噴泉的水柱劃過的地方，出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹，真美��！
“對，就是這樣的微笑�！毙⌒苁种械漠嫻P在樹葉畫布上飛快地工作著，很快，一張畫作就完成了。
“可以把它送給我嗎？”花小貓問。
“當(dāng)然可以。”小熊把樹葉畫遞給花小貓，揮手告別，“祝愿你和朋友早日和好�！�
“謝謝！”花小貓說。她相信白小狗一定會喜歡這張樹葉畫的，因?yàn)樯厦娴乃⑿χ�，而微笑是世界上最美的表情啊�?/p>
最美的表情作文 篇10
微笑，是一種幸福的表現(xiàn)；微笑，是最美的符號；微笑，是最好的回報(bào)；微笑，是在他人困難時(shí)最好的幫助；微笑，也是人類最美的心靈......
可以說，天使最美的時(shí)刻，就在那微笑的一瞬間。最美的一瞬間，是醫(yī)生治好病人后那種成功的微笑；最美的一瞬間，是在自己實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)那種滿意的微笑；最美的一瞬間，是在自己的經(jīng)歷或東西得到人們的認(rèn)證和贊賞時(shí)那種欣慰的微笑；最美的一瞬間，是在看到自己的親人找到目標(biāo)并努力奮斗時(shí)那種會心的笑......
微笑，往往是最好的回報(bào)。在自己達(dá)到制定的分?jǐn)?shù)線并取得好成績時(shí)，朋友和親人都會來祝賀，那時(shí)的自己會以什么樣的表達(dá)方法回報(bào)他們呢？我總是以微笑來回報(bào)他們，這笑中，有我對他們祝賀的回報(bào)......
在自己事業(yè)有成時(shí)，朋友和親人不遠(yuǎn)千里趕來向你祝賀。這時(shí)的你又是什么樣的表情呢？如果是我，我還是會用微笑來表達(dá)我對他們的感情的。這微笑中，使我對他們不遠(yuǎn)千里趕來的感動(dòng)......
在自己最需要幫助時(shí)，朋友和親人時(shí)刻伴隨在你身邊，陪伴你度過難關(guān)。這時(shí)，還是要用微笑來回報(bào)。在這份笑中，包含的是對他們的感謝......
微笑，永遠(yuǎn)是最美好的祝福。在自己的姐姐或妹妹出嫁時(shí)，其實(shí)不舍得他們的我們卻都要裝作很開心的樣子。當(dāng)她們與你告別時(shí)，我們也都著微笑著去與她們告別。因?yàn)槲覀兊谋砬榇淼牟皇且粋�(gè)人，而是整個(gè)家。一個(gè)人的心情好了，家里人的心情也都會好。只有那樣，出嫁的姐姐或妹妹才能放心。因?yàn)榇藭r(shí)的姐姐或妹妹需要的微笑，是祝福的微笑，也是認(rèn)同的微笑......
去醫(yī)院探望病人，就算已經(jīng)知道沒有多大的希望了，但也會送上一個(gè)甜甜的微笑，讓病人感到身心舒暢，因?yàn)榇藭r(shí)的微笑，代表的是一句祈禱語：“祝愿病人身體早日康復(fù)�！币泊淼氖亲约簩Σ∪说年P(guān)心......
在自己的親朋好友遇到困難時(shí)，雖然知道他們不可能渡過這個(gè)難關(guān)，但是還會送去一個(gè)能擺脫萬難的微笑。因?yàn)檫@個(gè)微笑代表了自己要和朋友共度難關(guān)的信心和一定能克服困難的決心......
人世間最純潔最高尚的東西，莫過于微笑。微笑，對于現(xiàn)在的社會來說，就是一把萬能的鑰匙！記住“微笑”這兩個(gè)字的樣子，還要記住，微笑是自然表達(dá)出來的，才是最美的表情！
最美的表情作文 篇11
每一個(gè)時(shí)代都有自己的表情，每一段歷史都演繹著自己的與眾不同。而文化恰恰是歷史的最高表達(dá)。
孔子是春秋戰(zhàn)國的一個(gè)表情。亂世之際，國家爭霸，思想自由，百家爭鳴。紛擾的世界卻是文學(xué)與思想的輝煌時(shí)代。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，國與國互相敵對，人與人也互存敵意，此時(shí)不僅禮崩樂壞，連人的道德，生活的和諧也都遭到了摧殘。于是先賢提出了“仁者愛人”的主張。孔圣人認(rèn)為，緩和社會矛盾，改善人際關(guān)系是當(dāng)世最該做的，也是他孜孜以求的。春秋的表情是“百花齊放”，而“仁愛”恰是它的最高表達(dá)。幾千年前的中國，就有了關(guān)愛世人的最高標(biāo)準(zhǔn)。
李白是大唐王朝的一個(gè)表情。唐代的大一統(tǒng)不僅是中原人民的大一統(tǒng)，更是各個(gè)民族的罕見的大一統(tǒng)。這種包羅萬千的包容，不在于政，而在于心。尊重各民族的文化成為唐朝的人心所向，同時(shí)它也反作用于唐朝，使之國富民安，繁盛空前。大氣的王朝需配以氣魄的文豪。詩仙李白的橫空出世，促使了唐詩這一文學(xué)體裁的興盛與發(fā)展，也讓人明白了什么叫“豪情萬丈”，什么是“浪漫情懷”。余光中對李白“秀口一吐就是半個(gè)盛唐”的評價(jià)實(shí)至名歸。唐朝的表情得“盛世共榮”，“豪情”至此有了最佳詮釋――大愛于世。
蘇軾是宋代王朝的一個(gè)表情。宋代并不崇尚武力，世人并不追求軍功，“文尊武卑”、“重文輕武”的思潮盛行一時(shí)。宋朝皇帝也多是才高八斗的文人墨客。儒雅之氣、文學(xué)之風(fēng)彌漫了南北兩宋，令整個(gè)人間充滿墨香。蘇軾的最高成就在于前、后《赤壁賦》與《赤壁懷古》，后人多論其赤壁非古赤壁戰(zhàn)場之赤壁。其實(shí)世人也知蘇軾的.錯(cuò)誤，蘇軾也知自己的錯(cuò)誤只是文之所致，又何必糾其真?zhèn)文?讀《赤壁》，我們并不是為了考證赤壁古戰(zhàn)場的遺跡，而是為了感受文人蘇東坡的情懷!宋代的表情是“文氣大成”，而“詩情畫意”便是它的代名詞。傾愛于山水，是愛的表達(dá)，也是當(dāng)時(shí)的表情。
現(xiàn)如今，追求和諧是我們的心聲。當(dāng)代的表情是“人與自然和諧相處”。無論是愛人，愛社會，愛自然，還是珍愛每一個(gè)生命，都是我們不變的追求。而每一個(gè)人都是這個(gè)時(shí)代的一個(gè)表情。而“愛”是每一個(gè)時(shí)代都具有的表情。
最美的表情作文 篇12
“哇哇哇！”“哈哈哈！”咦？教室里的學(xué)生怎么一會兒哭，一會兒笑呢？想揭開謎題，就跟我一起去看看吧。
上課了，老師滿面笑容地走進(jìn)教室，拿出了一疊白紙，說要玩一個(gè)游戲，叫猜表情。一聽到“游戲”二字，同學(xué)們頓時(shí)激動(dòng)地叫了起來。我卻想：猜表情？有同學(xué)做不到怎么辦？不管了，先玩游戲吧。
老師簡單地說了游戲規(guī)則，游戲就開始了。以為同學(xué)自告奮勇地走上了講臺，抽了一張白紙看一眼，開心地笑了。看見了他的笑容，我想：應(yīng)該容易吧。只見他雙手叉腰，眼睛一瞪，鼻子呼著氣，看起來很生氣的樣子。我立刻說：“生氣！”但老師搖了搖頭說：“不對！”我納悶了，不是生氣是什么？這時(shí)，又一位同學(xué)說：“憤怒！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我有些沮喪，這么簡單，我還沒才出來，哎！
接下來到我表演了，我信心十足地走上講臺，拿了一張紙，紙上寫著：放聲大哭。我愣了一兩秒，想怎么表演呢？突然腦中靈光一閃，“撲通”一聲摔在了地上，然后“哇”幾聲大聲起來。我想：我表演得這么好高，他們應(yīng)該能猜得出來吧。但同學(xué)們都目瞪口呆，我心里很著急，于是趁老師不注意偷偷在黑板上寫了“放”和“大”兩個(gè)字，但他們還是一頭霧水。終于老師公布了答案。我想：我的動(dòng)作很明顯，還在黑板上寫了字，他們怎么猜不出來呢？
這個(gè)游戲不僅鍛煉了我那的表演技能，而且還學(xué)到了幾個(gè)詞語，真有趣！
最美的表情作文 篇13
今天，我在大街上玩，走到醫(yī)院門前，門邊的一塊木板上的字吸引了我的注意，上面寫著“賣表情”，賣表情？表情也能賣？
好奇心驅(qū)使著我，一定要去親自看個(gè)究竟，我走進(jìn)醫(yī)院，找到表情專賣處一看，哇塞，這么多表情呀，有：生氣的哭，自信的笑，傷心地哭，而且一個(gè)表情才二元，售貨員阿姨告訴我，一個(gè)表情只能用一次，得先打開“表情先知”他可以告訴你怎么用，我買了兩樣表情：自信的笑，傷心地哭，回到家，我打開說明書一看，要把表情水涂到酒窩就行了。
我打開表情先知，他告訴我明天參加朗讀比賽，要用自信的笑，第二天我涂上了自信的笑，贏得了同學(xué)們的支持，獲得了冠軍。
晚上我打開表情先知，他告訴我明天我養(yǎng)了兩年的小烏龜死了，要用上傷心地哭。
表情先知告訴我，我要買新的表情了，但是，在去醫(yī)院的路上，我一下子跌到了，一下子從夢中醒來，原來，這是一場夢呀。
最美的表情作文 篇14
我們有兩個(gè)不同的面孔，我們可以向世界展示。我們可以微笑，或者我們可以皺眉（皺眉）。我們選擇把每天面對影響了我們很多。微笑，當(dāng)然是更好的方式來生活。
微笑保持我們的健康。當(dāng)我們皺眉的時(shí)候，我們擰緊（繃緊）我們的臉上，我們的身體變得緊張（繃緊的，緊張的）。一張微笑的臉是一個(gè)寬松的臉。微笑讓我們感覺良好，并保持我們的機(jī)構(gòu)的運(yùn)作（運(yùn)行）。微笑也讓我們看看好。沒有人喜歡看一個(gè)人，誰是皺著眉頭。皺眉是丑（丑的）。這樣的人，我們要轉(zhuǎn)身走開。此外，面帶微笑是非常重要的成功，在商業(yè)世界和社交場合。一個(gè)微笑業(yè)務(wù)員的銷量將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過（在推銷上勝過）誰皺眉的競爭對手。一個(gè)微笑的醫(yī)生會幫助他的病人放松。一個(gè)微笑的律師將贏得陪審團(tuán)的心
總之，微笑是我們的生活在各方面都好。這是大家都知道該怎么辦。只需要一點(diǎn)點(diǎn)努力。但是，我們不必感到高興開始微笑著說，這首歌曲，“當(dāng)你微笑，整個(gè)世界微笑與你同在”。
最美的表情作文 篇15
自然萬物，變化萬千，自然創(chuàng)造了人類，使人具有了豐富的情感，人在面部將這些情感又表現(xiàn)出來，形成了各種表情，喜怒哀樂等。同樣的，一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)也有它的表情。
來到這個(gè)小鎮(zhèn)，便有種讓人窒息的感受。汽車尾氣味兒，垃圾堆的惡臭味兒，倒掉的面條味兒┉┉味兒又雜又濃，讓人第一次感覺到呼吸自然的芬芳是一種受罪。
清晨散步后剛開始有點(diǎn)餓了，于是找了一家面館，準(zhǔn)備在這里解決早餐。清晨的小鎮(zhèn)還算比較清靜，人不多。使我不禁哼起了小調(diào)。不久，就在我的早餐剛端上桌時(shí)，兩個(gè)人的對話擾亂了我的調(diào)調(diào)。沒多久，對話越來越激烈，升級成了爭吵，徹底打破了清晨小鎮(zhèn)的清靜。其實(shí)并沒有什么，就是一個(gè)男士在端早餐時(shí)不小心碰到了一位正在吃飯的女子，男士連忙道歉，女子不肯讓過，繼續(xù)“教育”男士，“教育”中連帶幾句不愉快的話。正是這樣，男士忍不住了，將那些話反饋回去，兩人便這樣吵得越來越激烈。兩個(gè)人臉上寫滿了憤怒，不知道他們吵架爭的是什么。我只能說——只能嘆道，沒有必要。匆匆吃完飯后，匆匆離開這喧囂。
離開面館的時(shí)候，各處商鋪都已大開卷門，到街上擺攤賣菜的也從四面八方匯聚來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見有一群人圍在一塊不知道在干什么，出于好奇我也湊了過去。原來是一商人，不小心將商品散在了地上，這些都是來幫他收拾商品的好人，我也加入了這行列中，正為有這樣的好人感到慶幸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一人從地上拿起兩物，再放到攤鋪上只剩下一物。我真想喊出來，考慮到我力量薄弱，忍住了沒喊。我離開了人群，再回頭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)商鋪的鋪主臉上掛著笑容，發(fā)自內(nèi)心的喜悅。那個(gè)“好心人”也掛著笑，虛偽的笑。
傍晚，我正準(zhǔn)備離開這個(gè)小鎮(zhèn)，坐在車內(nèi)等待出發(fā)，扒開車窗欣賞這小鎮(zhèn)美麗的夕陽，夕陽下，兩個(gè)渺小的身影正打成一團(tuán)，不知又是為了什么。后來聽一個(gè)后上車的人說，那時(shí)兩個(gè)賣瓦罐的，由于他們的商鋪挨得太近，收攤時(shí)分不清了，為了爭兩個(gè)瓦罐打起來了。我只好嘆氣，恨不能背一首詩給他們聽——“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！痹倏聪﹃枺蚁肟禳c(diǎn)離開這個(gè)小鎮(zhèn)。
這個(gè)小鎮(zhèn)無論如何也抬不起頭，它只能埋頭做著無喜無悲的表情，冷漠。在其他地方，任何人也不敢提起這個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)被擰上符咒，沒有情感，有的只是一副煞白的臉。
最美的表情作文 篇16
我的校園――東臺市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，可真美麗！四處美好風(fēng)光！一進(jìn)自動(dòng)伸縮門，就會看到好多教學(xué)樓，在那里中間豎著高大挺拔的雪松，像兩位神勇健將保護(hù)著美麗的校園。（這個(gè)比喻又多情意！）聽老師說，這兩棵雪松就是我們學(xué)校美好的象征。
在校園中心有一個(gè)250米一圈的橡膠操場，操場的北端有一片小樹林，樹林前方還有一個(gè)足球場。
那里就擁有著校園迷人的表情。
在春天，小鳥也在這兒放聲歌唱，百花齊放，春意盎然，引來了一群蜜蜂和蝴蝶。因?yàn)槌醮浩陂g還有著一絲涼意，老師們、同學(xué)們還穿著冬裝在跑道上快樂奔跑，心里充滿了春天的溫暖。
在夏天，太陽公公射出炎熱強(qiáng)烈的光，把我們熱得滿頭大汗，就在那時(shí)，夏天的雨水灑落下來，大雨如注，一陣涼爽的風(fēng)吹來，給我們帶來清涼。
在秋天，葉子漸漸被秋風(fēng)染黃了。在深秋時(shí)期，我們穿上秋裝，在上學(xué)的一個(gè)清晨，我朦朧看見幾片葉子飄落在我頭發(fā)上，給我戴上一個(gè)漂亮的“發(fā)夾“。片片樹葉都落在我身上，它慢悠悠，它翩翩起舞，像一群群美麗的蝴蝶在空中舞蹈。
在冬天，葉子都落光了，不時(shí)會下起片片雪花，那雪花飄落在樹干上，有雪花的映襯，這些樹顯得十分美麗，像是梨花。我們很冷很冷。
校園的表情十分美麗。給我們帶來美好時(shí)光。
最美的表情作文 篇17
一個(gè)眼神，就能詮釋出一個(gè)人的心里想法與對事看法。一個(gè)表情，就能體現(xiàn)出一個(gè)人的喜怒哀樂與對人態(tài)度。
——題記
眼神與表情所結(jié)合的面容，真讓人覺得是那么真實(shí)。如果嘴里所述的與表情正好相反，那么相信那人的表情，注意他的眼神。話可以亂說，眼神與表情不可能出賣他們自己。然而在情況相對復(fù)雜、緊急時(shí)，人就會暴露本性。那時(shí)，他就很真實(shí)地站在你眼前，你可以看清他，看清一切。
想要知道某人的內(nèi)心就得先看他的眼神，表情和此人說的話。它們是否違心，就可以判斷這個(gè)人是否好壞�？梢哉f這是揣摩人心，但似乎忘了什么？眼神與表情能代表人心。
我見過太多不自然的眼神與表情，也可以說，我經(jīng)歷了太多對我所表現(xiàn)出來的怪異的表情與眼神。因?yàn)榻?jīng)歷了，也便學(xué)會揣摩人心了。通過對方的言語，表情，眼神，我知道他們在想什么，想表達(dá)什么。面對話與本意不同的人，我無法揭穿，也無須揭穿。我自己知道，就行了。我總是羨慕那些一兩歲的小孩。他們天真爛漫，淳樸，好奇著一切事物的他們沒有這些復(fù)雜的東西，因?yàn)樗麄儧]經(jīng)歷過人間險(xiǎn)惡。我希望自己也能同他們一般，可惜我長大了，經(jīng)歷一些多多少少的事情，懂得了很多人情世故。
人在成長的過程中難道不會丟了或者忘了什么本來有的東西嗎？一切都是因?yàn)橛兄诵碾y測，海水難量的世界��！現(xiàn)在的自己，煩惱總是多又多，也越來越在意他人對自己是何看法，又是用什么樣的眼神來看自己的，總是注意著別人說話的語氣、含義了。我不知道人為何要有這般敏感的年紀(jì)，思想越活躍，想法就越多。
讓我記住的表情有很多，有鄙夷的，有虛偽的，有嘲笑的……這些都給我?guī)砹撕芏嘈睦碡?fù)擔(dān)，于是，自己一點(diǎn)點(diǎn)的變得沉默了，不愿意與他人交流……
我在意他人的看法，不知是何時(shí)有的習(xí)慣了。因此，我總是在“觀看”別人的“內(nèi)心”。只有這樣，我才覺得他們是真實(shí)的，沒有了偽裝的自己。
眼神與表情的確能給人帶來很多困擾，看多了，連自己都“丟”了。六年級的自己與現(xiàn)在的自己截然不同，相差甚遠(yuǎn)。曾經(jīng)自己是多么幽默，有趣。而現(xiàn)在……不提也罷！雖然自己總是沉默著，但曾經(jīng)也有一顆熾熱的心！
最美的表情作文 篇18
成長，是人生中必不可少的過程。而每個(gè)人都有自己獨(dú)特的成長過程，我也不例外。在成長的記憶中，雖然那只是一個(gè)表情，但是，在看到那個(gè)表情的那一刻，我覺得自己長大了。
那是暑假的一個(gè)周末，一大早，媽媽便去上班了。她走之前還特意叮囑我：“俊昊，你要先把作業(yè)寫完了，才可以去玩�！蔽疫B連點(diǎn)頭。等媽媽出門之后，我開始打起了主意：媽媽上了一天班，等她回來時(shí)肯定很累，她一累就會沒有心情檢查我的作業(yè)，所以我把作業(yè)寫得快一些，剩下的時(shí)間就可以全心全意地玩了。思來想去，我覺得這個(gè)方法可行，于是拿起筆開始寫起了作業(yè)。我寫的時(shí)候，那叫一個(gè)快速，這個(gè)字能寫多快就寫多快，能少寫一點(diǎn)兒答案的，我絕對不會多寫一個(gè)字，不會寫的題目就放在那兒，完全沒有思考。不到半個(gè)小時(shí)，我就把周末作業(yè)都寫完了。作業(yè)本上簡直可以用一片狼藉形容——涂涂改改，亂寫亂畫。我卻并不在意，心想：反正寫完了就好了，媽媽回來都那么累了，不會認(rèn)真檢查的。接著，我就在出門玩了。
晚上，我正坐在沙發(fā)上看電視，突然門“哐當(dāng)”一響，媽媽邁著沉重的步子走進(jìn)了家門。我看到媽媽疲憊不堪的樣子，為自己潦草寫作業(yè)而感到有點(diǎn)兒自責(zé)。我本想把事情說給媽媽聽的，但我死鴨子嘴硬，就是不說出來。沒想到疲憊不堪的媽媽竟然說：“俊昊，把你的作業(yè)拿來給我檢查一下。”我驚了一下，然后慢吞吞地把作業(yè)遞給媽媽。媽媽看了我的作業(yè)，表情慢慢地變得凝重起來。媽媽似乎想說什么的，但是沒有說出來，只是張了張口，就走回自己的房間。家里變得鴉雀無聲，我卻慚愧極了。媽媽以前為我做了那么多事：多少次，媽媽加班到等我睡著了之后才回來；多少次，媽媽在我生病的時(shí)候連夜呵護(hù)我；多少次，媽媽一出差就是兩三天，回來第一時(shí)間就是問我有沒有照顧好自己；多少次……媽媽的愛，就像春風(fēng)一樣拂過我的心；媽媽的愛，就像手指一樣撥動(dòng)我的心弦。媽媽在我身上寄托了這么多的希望，我卻用這樣的態(tài)度去回報(bào)她，我是不是太自私了？我認(rèn)為，我需要反省。媽媽的表情讓我無地自容，我決定以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不能辜負(fù)了媽媽對我的希望。
那一刻，我認(rèn)為我自己長大了！而媽媽那時(shí)的表情，也時(shí)常會出現(xiàn)在我的腦海中，揮之不去，成為我成長的一個(gè)印記。
最美的表情作文 篇19
人的臉上需要表情，生活也同樣需要表情。你的生活有表情嗎？也許你會說生活需要什么表情，或者說我的生活是有表情的，可是你的表情是豐富的還是單一的呢！在我們的生活中，如果總是出現(xiàn)一種表情的話，那太單調(diào)了，我們的生活不應(yīng)該是單調(diào)的，應(yīng)該是豐富多彩的。所以在我們的生活中需要太多的表情，表情越多生活也越有趣。
我們的生活需要表情。例如，哭，笑，愁，傷心，難過，微笑有了這些表情我們的生活才會變的有趣。其實(shí)我們的生活就像是一張臉，如果你的臉上總是一種表情，那人們將會把一張?jiān)竞每吹哪樋闯梢粡垱]有生氣的照片，甚至有可能會被看成是一尊木雕，那么人們將會忽略了你那張?jiān)竞每吹哪�，你的生活就會變得無聊、孤獨(dú)而單調(diào)。如果你臉上的表情十分豐富，那么人們將會覺得很有趣，人們也就會漸漸的注意它了，當(dāng)人們注意了，那么你的生活也就漸漸的好了，你的生活也不會太單調(diào)太無聊太孤獨(dú)了，它將會變得十分豐富有趣�？墒悄阆胂肽愕纳钍鞘裁礃拥哪兀肯胂�，你的生活是豐富的還是無聊的，如果你的生活是無聊的那么就請你發(fā)揮你的想象吧！想出許許多多的有趣的豐富的表情，然后把它們放在你的臉上，然后你就會慢慢的發(fā)現(xiàn)有人在注視你的臉，漸漸的人會越來越多，當(dāng)關(guān)注你的人越來越多時(shí)，那么你的生活也會變得豐富有趣。
我們的生活中需要太多太多的表情了，快把你那豐富的表情放在你的臉上吧！那么你的生活將會變的豐富多彩。
最美的表情作文 篇20
雄鷹只有與天空搏擊才能夠磨礪出豐厚而又堅(jiān)硬的羽毛，麋鹿只有經(jīng)歷長途跋涉之苦才能夠找到肥美的草場，貝殼只有經(jīng)歷痛苦的折磨之后才能夠生出美麗圓潤的珍珠。我們要學(xué)會感恩痛苦，把它作為人生的墊腳石。
人生就是由各種各樣不同的味道拼湊而成的，而痛苦便是其中的一種。曾記得，小時(shí)候，我是一個(gè)特別調(diào)皮也是一個(gè)特別活潑的孩子，喜歡蹦蹦跳跳，到處跑。那一天，天灰蒙蒙的，陰暗的嚇人，空氣好似凝固的讓人
窒息。但是這絲毫不能減低我的熱情，我一蹦一跳的走出家門橫過馬路想要去找好友玩。就在這時(shí)一輛摩托車飛馳過來，我看到了那輛摩托，恐懼瞬間侵占了我的大腦，身體完全不受支配。就這樣我被摩托車撞得昏了過去。
時(shí)�；叵肫疬@件事，覺得也并非沒有半點(diǎn)好處。正是因?yàn)檫@個(gè)慘痛的教訓(xùn)，令我做什么事情都會比較謹(jǐn)慎。痛苦有益。
到了初中的時(shí)候，發(fā)育的較緩慢，是一個(gè)“小不點(diǎn)”。時(shí)常和一個(gè)較高的好友一起結(jié)伴回家。在一個(gè)放學(xué)的中午，我和好友走在回家的路上，陽光很耀眼，令人心情比較舒暢，一路上我和好友邊聊天邊回家，走了沒多
久，就看到旁邊有幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué)不懷好意的靠了上來，二話不說便搭住我的肩往地上扳，我的脖子被弄的生疼，后來我同學(xué)沖了上去，把他從我身上扯下來摔在地上。正是這一經(jīng)歷，讓我遇到困難不在退縮，而是勇敢的
與之抗衡。痛苦有益。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬之間，我已然成為了一名高中生，不在會那么不小心的穿馬路，也不會再被別人欺負(fù)了。但是這樣難道痛苦就不再存在了嗎？答案是否定的。高中如同一條苦難而又狹窄的小路，荊棘密布，稍有不慎就會被刺傷。同學(xué)們個(gè)個(gè)都不斷努力想要攀上頂峰，想要傲視群雄。然而這條路是艱辛的，高中課程只要有一點(diǎn)沒聽懂，就有可能成為致命的錯(cuò)誤。宛如暴雨般的打擊會撕去那所剩無幾的信心，會將你徹底的擊垮。面對這些打擊，我并沒有退縮，而是從中變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，不斷向前。痛苦有益。
痛苦啊，痛苦，正是因?yàn)橥纯辔易兊酶⌒母?jǐn)慎，正是因?yàn)樗易兊脠?jiān)強(qiáng)，勇敢。痛苦有益，我會一直感恩痛苦，因?yàn)樗鼤恢闭樟廖仪靶械哪_步。
最美的表情作文 篇21
在茫茫人海的張張面孔中，誰會留在你的記憶中？老師！老師那熟悉的面龐——表情最豐富、美麗！
老師的表情是微笑。我們學(xué)習(xí)取得好成績，老師便露出燦爛的笑容；我們的紀(jì)律有了進(jìn)步，老師的兩只眼晴瞇成一條縫，又露出那迷人的笑容！
老師的表情是語言。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師的表情也很堅(jiān)定，好像在說：“戰(zhàn)勝它，你一定能行！”當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí)，老師的表情很冷靜，仿佛在說：“繼續(xù)努力，向前走！”
老師的表情是行動(dòng)。深夜為我們批改作業(yè)，疲倦爬上眉梢，在燈光的照射下，老師的表情顯得更美了。
豐富的表情來自豐富的情感，美麗的表情來自美麗的心靈。老師的表情如春天盛開的花草，散發(fā)著清香，我們陶醉在其中；老師的表情像夏天的陽光，溫暖著我們的心；老師的表情似秋天甘甜的雨露，滋潤著我們；老師的表情如冬天的雪花，我們盡情地嬉戲……
老師的表情，伴隨著我們童年的記憶，會永遠(yuǎn)地刻在我們心里，激勵(lì)著我們前進(jìn)……
最美的表情作文 篇22
如果你想笑，只需咧一咧嘴角，而天地卻能笑得鳥語花香，花紅柳綠；如果你想哭，只需落幾滴眼淚，而天地卻能哭出大浪滔滔，電閃雷鳴；如果你想怒，只需皺一皺眉頭，而天地卻能怒起山呼海嘯，天翻地覆。
人的表情是豐富多樣的，而天地的表情更是五彩繽紛，神秘莫測。來，讓我們走進(jìn)天地表情，領(lǐng)略天地表情帶給我們的慷慨激昂與意氣風(fēng)發(fā)吧。
笑逐顏開。天地在笑，笑得是花團(tuán)錦簇，到處是鳥語花香。瞧！那連綿不斷的山脈是她上翹的嘴唇，那江河湖泊是她明亮的慧眼。那巨大而美麗的笑臉在太陽系中閃耀，其他的星球都很羨慕，因?yàn)榈厍虻男κ侨绱嗣利悇?dòng)人，生機(jī)勃勃，連太陽也為她增添一抹春光。
哭天抹淚。天地在哭，哭得是傷心斷腸，到處是風(fēng)雨交加。看！那波濤洶涌的大浪是她涌出的淚水，那轟隆的雷聲是她痛苦的嘶鳴。那憂傷而凄涼的面孔在人們面前浮現(xiàn)，留下一道道傷心的淚水，帶來一段段悲苦的回憶，但雨過天晴之后，一輪清新美麗的彩虹斜掛在雨后的天空。
怒氣沖天。天地在發(fā)怒，怒得是山崩地裂，怒火中燒。那噴發(fā)的火山是她憤怒的眼睛，那曲折的海岸線是她倔犟的嘴巴，她的憤怒足以吞下整個(gè)海洋。她悲傷的淚水已經(jīng)化為憤怒的酸雨，大地開始升溫，溫室效應(yīng)使她無法平息憤怒的心情。是誰讓天地如此憤怒？工業(yè)廢物亂排亂放，汽車尾氣肆意噴吐，能源浪費(fèi)……這些行為激怒了天地，我們?nèi)祟惗紤?yīng)深深反省自己。
喜從天降。天地歡喜了，露出彩虹一樣的笑臉，她瞧見，人們?yōu)樗纳碥|裝點(diǎn)上綠色；她看見，人們?yōu)樗难呵宄硕舅兀凰�，人們�(yōu)樗男姆巫⑷肓诵碌幕盍�。天地歡喜了，她又回到了鳥語花香的時(shí)代，她依然如此美麗動(dòng)人。她就像是一位不計(jì)兒女過失的母親，一直溫柔地?fù)肀е覀儯矊捜萘宋覀兯赶碌倪^錯(cuò)。
天地給予我們很多，不僅有物質(zhì)上的奉獻(xiàn)，更重要的還有精神上的啟迪。來吧，讓我們了解天地，感悟天地，呵護(hù)天地；來吧，讓我們與天地共同微笑；來吧，讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)！
最美的表情作文 篇23
她是一個(gè)善良，溫和，對別人是微笑相對的母親，而對我總是滿臉嚴(yán)肅的樣子。雖然她對我很嚴(yán)肅，但是也有笑的時(shí)候，她對我的笑總是笑笑而過，根本就看不到。
失敗時(shí)
馬路上，凜冽的寒風(fēng)刮得雪花在地上打著轉(zhuǎn)；半空中，風(fēng)呼呼的號叫著，仿佛要把一切都撕碎，一個(gè)小女孩，雖然拿出了鑰匙，但是卻沒有拿出開門的勇氣，因?yàn)樗桓一丶�，因�(yàn)樗溃氐郊矣忠獛蛬寢屪鍪�。不知什么時(shí)候，媽媽出現(xiàn)在她的面前，讓她回家寫作業(yè)，寫完作業(yè)掃地。女孩寫完作業(yè)，看到了媽媽，立刻就像老鼠見到貓一樣快速地去拿掃把，在掃地，可是地掃了又臟，掃了又臟，因?yàn)榕⒉粫䲣叩兀瑡寢尶此@樣子，回頭就走了，也不管了。女孩終于忍不住了，哭了，她不敢放聲大哭。
成功時(shí)
女孩漸漸長大了，其實(shí)她早就長大了，她看媽媽不在家，自己在家燒飯，經(jīng)過一次又一次的努力，女孩學(xué)會了做飯，日子長了，女孩學(xué)會了所有家務(wù)。她第一次做飯給父母吃時(shí)，只有父親表揚(yáng)了她，而母親，依舊是不屑，母親吃完就走了，一句表揚(yáng)都沒有，一句安慰也沒有，只有嚴(yán)肅的表情。終于，女孩也不期望什么，也不哭了。
昨天
女孩因?yàn)樽约旱哪芨伞⒍略趯W(xué)校幫助了老師，回家告訴母親，母親依舊是不屑，用嚴(yán)肅的表情對她
今天
女孩12歲了，她比一起按更乖巧、懂事，能干多了，一天晚上他回憶著母親對她的嚴(yán)肅、不屑，猛然一回頭，才知道母親那是對她好，讓她的明天有光明。我12歲學(xué)會了所有的家務(wù)。
我感謝母親那——嚴(yán)肅的表情。
最美的表情作文 篇24
他的臉上流露出無限的喜悅一她臉上漲起了一層紅暈……漲紅了臉，低下了頭……收了笑容，作了一種疑問的樣子一種絕望的感情反映在她的臉上面無血色，布單一般白的臉上總有一絲凄苦的表情他臉色陡然變成灰黃，死了似的他的臉好象假面一樣僵硬，只有嘴唇顫栗著她臉上一陣紅一陣白，嘴唇發(fā)抖他吃了一驚，害怕起來，臉色煞白滿臉排紅，一直紅到發(fā)根愉快之情流露在他的臉上臉上凝聚著全神貫注的表情一種嬌媚一可憐的恐懼相……那圓眸的臉顯出狡猾的表情……臉頰呈出了嚴(yán)肅，眼珠注滿了興奮他每逢高興的時(shí)候就容光煥發(fā)……黃褐色的面孔突然變成一副哭泣的怪相…臉上所有的肌肉都繃緊了無精打采，滿面愁容，雙目失神。
“……臉發(fā)燒得象烤著火”一垂下了頭，把臉埋在手里”……氣得紫漲了面皮“……臉上繃得緊緊的……他的臉色嚴(yán)峻得象一片青石一樣……大眼睛里一層一層增厚笑意……孩子似的眼里射出悲喜他喜得眼睛回圈著”“一兩眼直呆呆向前望去他的眼睛同火也似的紅了起來……眼里閃爍著一股無法遏止的怒火……那雙變白了的大眼睛現(xiàn)出冷酷的神色……那是兩只陰險(xiǎn)的眼睛……張大的瞳孔中充滿恐怖眼睛笑成了三角形，興奮得流出眼淚緊閉的雙眼，已含滿淚水亮晶晶的淚珠，在他眼睛里滾動(dòng)，眼睛呆瞪瞪地四面張望，愣著兩只眼睛，發(fā)癡地看著人群，眼睛里含著一種恐怖神氣，兩眼進(jìn)射著怒火，兩只眼睛變得陰凄凄的，閃爍著仇恨的亮光眼睛里冒著怒火，兩頰慘白濃密的睫毛底下重又流出眼淚，她豎起眉毛，快活的神色一下子從臉上消失了眼淚附在瞼上不曾滴下，嘴上浮現(xiàn)出洋洋得意的微笑，緊緊咬著的下唇，滲出一縷血痕嘴唇�！贝蛑哙抡f
一慘白的嘴唇在抖動(dòng)著，可是一點(diǎn)發(fā)不出聲來牙齒咬著嘴唇，兇狠的臉扭弄得皺紋巴巴的牙齒磨得嘎吱嘎吱地響微笑著舉起頭來急得頭上冒出幾顆汗珠腦門上皺起一條條深紋兩腿發(fā)軟，手冷冰冰的手止不住地抖起來挺直寬闊的胸脯，顯出威嚴(yán)的神態(tài)心篤篤跳著，眼皮直哆嗦提心吊膽地坐著直僵僵地站在那里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站著渾身打哆嗦，嚇得暈頭轉(zhuǎn)向嚇得全身發(fā)抖木頭一般地站在那里，她默默地，喜洋洋地望著這微笑里混雜著痛楚和衰弱他的表情含有一種譏諷的神色。
最美的表情作文 篇25
莫聽穿林聲，吟嘯且徐行，清霧瓦屋立江岸，何處見人蹤？卻在樸樹葉影，自有人來游。
今日正晴好，我?guī)еc清晨微熹的空氣一般的心情，不偕數(shù)友，不傍親人，獨(dú)自一人，靜靜感受靜謐的氣氛。
這里不是荒山野嶺，卻少有人來過。只因寂寞無人，就顯出一副幽邃淡泊的模樣，只好被我獨(dú)自欣賞。
林不遠(yuǎn)，離家不足十里。清晨忽覺無事做，獨(dú)自一游只為靜。喧囂市井，不如無人寂林。
來此林外，寂與噪互相混在一起，無人便是寂，鳥語便是噪。我駐足林外，望眼去，一閃掠影穿林出，飛入天際無覓處。林外之景尚且好。我心里尋思著，林中之外尚且怡然，林中應(yīng)是更為靜謐吧。我呼吸著略微帶濕的空氣進(jìn)入林中，開始穿林之游。
林中之寂不同于夜晚之寂，寂中自有動(dòng)。除自己外沒有人蹤，卻自有生命的痕跡。我撫著樹皮，古樸滄桑的老人般的感覺。腳下是少有翠草，但并不干旱的褐土，我有點(diǎn)喜歡上這似干不干的土。不知怎的，內(nèi)心竟有一絲對土地的贊。同為地球的“皮膚”，它們也在盡一份供養(yǎng)生命的責(zé)任吧。
林中枯葉也是有的，這里是雜生林，枯葉一處疏而一處密。我在往前走時(shí)避開枯葉而走，我知道枯葉之下是生命的家，空無的地面才是我的路。我的眼光很分散，這四處便是景，望景過，稍作停歇，再前行。我的眼神中不是深邃，而是多了點(diǎn)紛亂的迷茫，但也讓我心曠。走時(shí)也禁不住遐想，古人可有這樣閑情雅志？不見得，只有東坡一人。
前行之中，一處碧波映入眼中，走進(jìn)一看，是一處江水。我這才發(fā)覺，我早已穿林而過，在林后了。我在這時(shí)偶遇了一位路人。他不是白衣秀士，只是一位如我一般穿林過，沿江行的路人。他的膚色淡黃，很平常。是位少年。他的神情是陽光的映照。我又上前問他，何事而行？他回道與我同游。他沿江而行，一路是波濤之聲不絕耳，偶遇白鷺飛出江岸密林。他講述時(shí)，眼里是陶醉與自豪的神情。我也很是向往，憧憬著這般行路是怎樣的浪漫。路人又道游玩的因情，是對山水的向往。他隨后與我道別，消失在江岸，消失在我的視野里。我又不禁遐想，是哪位云游方士也如此灑脫。
我立于江岸中，本是無意來游，卻見一番水光春色。卻被叢林中的幽邃淡泊的表情打動(dòng)，則帶著怡然的表情，模仿當(dāng)年的東坡穿林而過。
最美的表情作文 篇26
在我的印象中，爸爸都是眉開眼笑的，可是，最近他整天都愁眉苦臉的，他怎么了？
在我的記憶里，當(dāng)我第一次開口說話時(shí)，他幾乎高興得一蹦三尺高，而現(xiàn)在呢，跟他說了十幾句理都不理，若無其事地干著活兒，他又是怎么了？
每當(dāng)我看見他時(shí)，他都故意的逃避我，總是不說話，像個(gè)啞巴似的，媽媽居然還發(fā)現(xiàn)他每天晚上都趁我們睡著后外出，早上見他跟往常一樣，起來看手機(jī)，然后拿起飯碗吃了幾口，又出去了，他究竟有什么事，這么忙？
我知道真相后，悄悄地在被窩里落淚。原來他被公司調(diào)到英國去學(xué)習(xí)，爸爸舍不得我和媽媽，常去公司開會，但是都沒有用。我再一次看著爸爸的臉龐，是那么溫柔，那么動(dòng)人。
在我的印象中，最后爸爸還是被調(diào)去了，這段時(shí)間，爸爸每天都發(fā)視頻聊天，我看見他笑了，燦爛的笑了，好像一朵花兒，突然之間，綻放開了花朵，開放在孤傲的山野。
我等待著，他回來了，我開心得奔向爸爸的懷抱，那么溫暖，那么幸福，他旋轉(zhuǎn)著，媽媽也笑了。
在我的印象中，爸爸的身影，在我的腦海里揮灑不去，雖不曾刻骨銘心，但也如濕潤的水花，撲滅了我心中的怒火，讓我學(xué)會冷靜。
最美的表情作文 篇27
今天是父親節(jié)，我決定送給爸爸一幅叫父親表情的手工畫。我為什么選這個(gè)手工呢？因?yàn)槲疑瞄L畫畫，所以想把爸爸的表情畫在紙上。我用到的材料有兩張白紙、剪刀、裁紙刀、蠟筆、黑色彩筆。材料準(zhǔn)備好，就可以畫畫制作了。
首先在一張白紙上畫出沒有眼睛和嘴巴的爸爸頭像，然后給他上色，頭發(fā)、眉毛涂黑色，國字臉涂肉色，在給他的衣服涂上綠色。然后再把爸爸頭像剪下來。接著我又拿來一張白紙，折出四段又細(xì)又長的細(xì)條，沿著折線把它們剪下來。再上面畫上眼睛和嘴巴，有開心的眼睛和嘴巴，有激動(dòng)的眼睛和嘴巴，有難過的眼睛和嘴巴，有不理你的嘴巴和眼睛。然后再在頭像眼睛附近分別割一個(gè)口子，在頭像嘴巴的位置左右個(gè)割一個(gè)口子。最后在把畫有眼睛和嘴巴的紙條穿進(jìn)口子里，就大功告成了。拉動(dòng)紙條的兩端，就可以看到父親不同的表情了。
通過這個(gè)小制作，我知道父親不只有生氣和嚴(yán)厲，也有悲傷和開心。
最美的表情作文 篇28
他又裝作很懂行的樣子了。
“囡囡，我跟你講，你的簡歷不能這樣做，太單調(diào)了懂不懂！你要……”父親從書房出來，一副教訓(xùn)“菜鳥”的派頭踏著大步向我走來�！澳惴宋业奈募�！你又翻！”我現(xiàn)在一定嘴里噴火，如果我可以。“不是我就看一下，給你提點(diǎn)提點(diǎn)。”他還不知道他已經(jīng)侵犯了我的隱私權(quán)，還在對我做的如學(xué)生會簡歷指手畫腳。我做了三天的簡歷被他批得一無是處。
“夠了！你以后不要翻我的東西，電腦和作業(yè)都不行！又不關(guān)你事！”我沖過去關(guān)了頁面，用喊叫來換回他對我的尊重。他意識到了，低下了頭，臉上啥事蒙上層灰霾，眉毛輕輕皺了一下，嘟著嘴，像個(gè)受氣的小媳婦嚷著：“還不是為你好，是你面試又不是我，你自己做你自己做……”眼睛眨著，好不委屈。
我重新看起了那份簡歷，一份演示文稿沒有背景，沒有圖片，白底將黑色的打字襯得枯燥，單調(diào)，看著看著，“淘汰”兩個(gè)大字赫然印在了上面，把我嚇了一跳。“或許，是該改改？”我問自己。
我坐在電腦桌前，聽他的話加入了不少內(nèi)容：圖片、以往經(jīng)歷、今后方向等等，好像是比之前要增色不少。父親也是膽子大，溜進(jìn)書房在旁邊看著我改，看到不滿意的地方又是指指點(diǎn)點(diǎn)：“你看，這里這么大的空位你不放圖片你放這么擠的角落，你是不是存心想被淘汰呀！”
“我的簡歷還是你的簡歷？要么不說，要么不看！”我實(shí)在受不了他那“半桶水”來教我。他這次倒很聽我的，馬上閉嘴，用手指在嘴上比了個(gè)叉，一邊后退一邊對我“諂媚”地笑著，眼睛瞇了起來，魚尾紋在眼角跳舞。就這樣，他看我改了一下午，時(shí)不時(shí)還是會忍不住嘮叨幾句，但總體還是很順利。最后，他還逼著我在他面前演示一變，說是“怕我緊張，演習(xí)一次”才肯罷休。那個(gè)下午，他走出書房門時(shí)，自豪地說：“我家女兒就應(yīng)該這么優(yōu)秀地展示出去！“他很高興吧，眼睛又笑著瞇成縫，嘴唇上揚(yáng)，露出八顆微黃的大板牙，魚尾紋叫上法令紋一起在父親臉上放肆地玩。不知為何，黃昏的霞光中父親笑得好像比以往都?xì)g，都好看。
父親只是想更接近他這青春期的女兒吧，他的一顰一笑好像都為他而牽動(dòng)。
希望我能讓父親的臉上，欣慰而歡喜的表情停留更久一點(diǎn)。
最美的表情作文 篇29
在你高興快樂是，也許有人與你一同歡笑；在你犯錯(cuò)時(shí)，也許有人滿臉怒氣地批評教育你�？赡阍�(jīng)見過，無論何時(shí)都依舊保持平靜的表情嗎？回望小學(xué)六年生活，我就仿佛看到了班主任那和藹親切而又平靜的表情。
記得在一次校運(yùn)動(dòng)會結(jié)束后，你公布了我們班的排名成績：年段第二。全班都?xì)g呼狂響時(shí)，你的眼中也是充滿驚喜，但仍是保持一臉平靜地對我們說：感謝你們，下次繼續(xù)努力。
而一次，班上有同學(xué)打架了。你知道后并沒有發(fā)火。全班同學(xué)就開始討論究竟是誰的錯(cuò)，是誰要先道歉。班主任沒發(fā)話，就在講臺上靜靜地聽我們講，待我們安靜后，突然問打架的同學(xué)們一句：你們沒受傷吧？頓時(shí)，我們這些旁觀者們都感到羞愧極了。因?yàn)槲覀冄壑兄挥袑εc錯(cuò)，而老師卻關(guān)注他們的安全。確實(shí)，剛剛有兩個(gè)同學(xué)被打流鼻血了。班主任忙去幫他們查看，叫其他的同學(xué)開幫助她。叫他們?nèi)绾螏屯瑢W(xué)止血，幫助他們一起清洗血跡，只留得我們一群人一聲不吭。再后來，那些同學(xué)又和好了，班主任仍是一臉平靜，似乎什么事也沒有發(fā)生過。
班主任似乎只有這么個(gè)表情，只留得我們偶然能捕捉到的一點(diǎn)喜悅。小學(xué)畢業(yè)后，我和一些同學(xué)去找過她。我們?nèi)サ耐蝗唬壑幸渤錆M著驚喜，但依舊平靜。使得我們不禁想永遠(yuǎn)留在她身邊。
我們興奮時(shí)，它或許是對我們冷靜的提醒；我們自卑時(shí)，它或許是對我們開朗安慰。那不是木訥，也不是呆滯，而是一種能友好地暢通人與人心靈之間的橋梁。在它的引領(lǐng)下，我們能夠良好地發(fā)展；那平靜的表情，始終激勵(lì)著我們前進(jìn)。
最美的表情作文 篇30
在眾人眼里冬天的表情是肅殺凄涼的，而在我的眼中，冬天的表情卻是包孕萬物欣欣向榮的，無論是景還是人都是如此。
你瞧，窗外的草地已被白雪覆蓋，星星點(diǎn)點(diǎn)地露出幾根草尖。再過不久，待第一場春雨降臨，那些草根蘇醒了，這里就會變成草的海洋了吧!那時(shí)候，野花定然會在這兒大片大片地綻放，我仿佛已看見成百上千的蜜蜂與蝴蝶在花叢中飛舞著，迎面撲來陣陣沁人心脾的花香。
窗外那高大的梧桐樹也不再像深秋那般凄涼了，它穿上了一件厚厚的白色棉襖。我深信，待到盛夏，它定然會用它那枝繁葉茂的身軀，為我們遮擋烈日。
生機(jī)盎然也不單單只是來形容植物的，冬天，也是一個(gè)令人熱血沸騰的季節(jié)。
愈是寒冷的冬天，便愈會將人身體上的每一個(gè)細(xì)胞激得活躍起來，在這冬日里釋放著熱量與活力�？矗蝗撼瘹馀畈纳倌暝谶@寒風(fēng)凜冽的日子里奔跑著，就算是再怕冷的人看到這奮發(fā)向上、欣欣向榮的景象難免也會心頭一熱——畢竟這是在冬天里舞動(dòng)著的熾熱生命啊!汗水從他們的臉頰滴了下來，我似乎感受到了他們所散發(fā)的熱量，手腳不禁也活動(dòng)起來。路上的行人總是面帶笑容的，搓搓雙手，哈幾口熱氣，心中充滿了希望。因?yàn)樗麄冎涝谶@孕育萬物的冬天之后，是生機(jī)勃勃的春天。寒風(fēng)從我的衣領(lǐng)、衣袖灌進(jìn)了我的懷中，可在這風(fēng)的寒冷中，卻摻雜了幾絲暖意。冬是潔白的。打開木質(zhì)小窗，靜靜地看著最后一片殘葉落下，那顆梧桐樹仿佛昨日還是綠油油的一片生機(jī)，此刻卻裸露地站在那兒，顯得如此突兀寂寥。清晨，窗外白茫茫的一片，地上的白霜純潔細(xì)滑，冬日的街道上少了那份噪雜喧鬧，多了幾點(diǎn)安靜與祥和，那稀稀疏疏的人們，仿佛并不害怕這絲絲寒意，不緊不慢地悠閑的走著，仿佛正盡情感受著冬日清晨的美好與靜謐。
冬是紅色的。太遠(yuǎn)徐徐的從東方升起，如同一個(gè)溫暖的氣球，這氣球先前還是赤紅一片，漸漸的，泛出一點(diǎn)微黃，世界萬物睜開了雙眼，潔白的冬天在紅的點(diǎn)綴下，顯得別有一番韻味!陽光如此明媚，但卻絲毫感受不到一點(diǎn)溫暖的氣息。冬日的魅力感染了孩子們，他們笑著，跑著，口里呼出的白氣與厚重的羽絨服形成了鮮明的對比�？囱�!孩子們追追打打，給冬增添了一份生機(jī)，他們嫩嫩的小臉上泛出點(diǎn)點(diǎn)鴻運(yùn)，在這暖陽下的冬日里顯得如此詼諧。
柳葉欲枯，還有長條在風(fēng)中搖曳;菊花殘了，猶剩幾枝抗傲著嚴(yán)寒，冬，在許多人眼里是寂寥荒涼、寒冷刺骨的!
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