欧美日韩不卡一区二区三区,www.蜜臀.com,高清国产一区二区三区四区五区,欧美日韩三级视频,欧美性综合,精品国产91久久久久久,99a精品视频在线观看

關(guān)于心靈的作文

心靈的春天作文

時(shí)間:2021-06-14 12:48:54 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

心靈的春天作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的心靈的春天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心靈的春天作文4篇

心靈的春天作文1

  春天開始在新新的柳色里明朗起來(lái),寧?kù)o而活力,憧憬和希望隨著春水一起上漲,晴麗的花朵燦爛了整個(gè)夢(mèng)想的世界。伴著《春天在哪里》的樂(lè)音,我們踏著綠茵,尋找春天,心靈的溫暖。

  春天一向來(lái)得辛苦,幾經(jīng)冰霜凍結(jié),屢受風(fēng)沙襲擊,當(dāng)明亮的天光照在堅(jiān)強(qiáng)的面容上時(shí),孔子可以感受到桃李發(fā)芽這強(qiáng)大寬厚如古樹的學(xué)識(shí)禮教,煥發(fā)出蓬勃的生命力,這是傳知授教的欣慰,溫暖讓他獲得了心靈之春。當(dāng)我歷經(jīng)艱險(xiǎn)的求知(之)難,向著理想步步進(jìn)軍的時(shí)候,我也會(huì)擁有這種暖意。改:這種暖意從心底涌泉般生出,絲絲滋潤(rùn)著久未春雨的心田。

  春天一向堅(jiān)強(qiáng)向上,生長(zhǎng)萌芽。他不斷地新生,向著藍(lán)天伸展無(wú)盡的綠意,盛放渾身的力量創(chuàng)造奇異的花開。當(dāng)士大夫屈原冒死進(jìn)諫,決心以己之力獻(xiàn)上血紅的春花時(shí),他懷揣著滿滿的春光:國(guó)泰民安,國(guó)運(yùn)昌盛,春和景明,就是他心中最濃麗的春天。為了這么一個(gè)無(wú)與倫比的春天,他的心靈時(shí)刻奮進(jìn)拼沖,他擁有心靈之春的骨氣和精神。改:最骨氣和最英魂的心靈之春。但我決心為理想獻(xiàn)身,釋放所有時(shí),我也會(huì)感受到這種快樂(lè)的感染,綻放人生的花朵。改:我感到這種凜然的正氣浪潮一樣把我沖向?qū)W海的另一岸。

  春天一向快樂(lè)活潑,他在鳥兒筑巢的枝頭活躍,盡力改變肅寒,他在夾岸緋紅的桃花里含笑,試圖讓世界多一點(diǎn)美艷。他的努力或許在春寒的冷雨中被洗去,或許在突來(lái)的暴風(fēng)里被擊垮,但他不斷的修補(bǔ)丑陋和寒冷,在蒼涼冷漠的世間忙碌穿梭。我有一愚見,陶淵明的心靈上不是春天,他縱使春天一樣的恬然樂(lè)觀,但他總少了這么一點(diǎn)士大夫的勇氣和獻(xiàn)身改造世態(tài)的動(dòng)力。他有的是安閑的菊花,開在清涼的秋日里。他的性情,不足以創(chuàng)造心靈的春天。

  那么,我要怎么擁有心靈的春天呢?

  改:他或許只是在春寒中飄搖的一朵小花,但是就是這枝頭千朵萬(wàn)朵的緋紅匯聚成了多姿的花海;他或許只是早在融冰之時(shí)努力勃發(fā)的一株草芽,可就是這遙看似有近看似無(wú)的一抹草色,點(diǎn)亮了一個(gè)耀目的春日。也許我們做不到孔子的.桃李三千,成不了屈原的離騷天問(wèn)----這世上最多的是平平凡凡的英雄,我們可以做到的,就是把握生命之春的活力和朝氣,像李素麗,像叢飛,像這千千萬(wàn)萬(wàn)把春天寫在生命的全過(guò)程里的人一樣,融化一點(diǎn)寒冷的隔閡,修補(bǔ)一點(diǎn)殘缺的心靈,補(bǔ)充一點(diǎn)幸福的味道。我想,這就是心靈的春天吧。

  當(dāng)這些平凡的英雄年華逝去,青春不再,生命的春天已然枯黃----心靈的春天卻一直有著靈魂的陽(yáng)光的照耀,讓他們永不老去。春天是無(wú)價(jià)的,正如“生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”心靈的春天因?yàn)樯膬r(jià)值而無(wú)限延長(zhǎng)。

  窗外,柳枝飄搖,恬柔的陽(yáng)光浸在空氣里。遠(yuǎn)山上活力的新綠色光澤飽滿,一棵棵松柏錚錚向上。

  我想我明白了,心靈的春天:飽含著堅(jiān)強(qiáng),活力,向上,拼搏,努力,奉獻(xiàn)(溫暖---)----一切平凡的快樂(lè),都可以鑄造完美的心靈之春。

心靈的春天作文2

  在這個(gè)溫室效應(yīng)的時(shí)代,凍結(jié)了萬(wàn)年的冰川都已經(jīng)融化,然而,有些東西,卻開始變得越來(lái)越僵硬,開始重新冰封這個(gè)世界!}記

  窗外飛過(guò)一群飛鳥。

  我抬起頭望望窗外的天空,是樓下老爺爺養(yǎng)的一群信鴿,不知道又被哪個(gè)冒失鬼給嚇著了,竟一溜煙兒地往天上逃。我一笑,回過(guò)頭,繼續(xù)給妹妹講題目。

  幾乎在同一瞬間,身旁原本安安靜靜的妹妹突然一躍而起,三步并作兩步,手腳麻利地跳上窗臺(tái),在我目瞪口呆的目光中,一只手抓著防盜窗,另一只手向著天空中盤旋的鴿子揮著,嘴中還喊著一個(gè)個(gè)鴿子的名字。她臉上的笑容在陽(yáng)光中顯得更加天真爛漫,以至于讓我恍惚間以為,自己掉進(jìn)了一個(gè)天使的小窩。

  最終,妹妹在大人的訓(xùn)斥聲中跳了下來(lái)。姨媽一邊拍著妹妹身上的灰塵,一邊對(duì)我抱怨,你怎么不看好你妹妹,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦?你也是,叫你姐姐好不容易抽點(diǎn)空給你講講題目,淘氣什么,在家里寵壞了,出來(lái)沒(méi)點(diǎn)教養(yǎng)!

  我無(wú)語(yǔ)。一個(gè)人這一輩子,能毫不猶豫地跳上窗臺(tái)玩耍的日子又有幾天呢?有些人也許永遠(yuǎn)都沒(méi)有這個(gè)勇氣,沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)吧。

  妹妹比我聰明很多。那以后,她便不再隨意亂跑亂跳,而是乖乖地和我一塊做作業(yè)。只是有時(shí)候外面有什么動(dòng)靜,她總會(huì)機(jī)靈地轉(zhuǎn)向窗外看一看,然后飛快地低下頭。

  我將一切看在眼里,這個(gè)只有7歲的女孩兒,她身上的靈氣在一點(diǎn)點(diǎn)消失殆盡,取而代之的是一種為眾人接受的東西——乖巧。

  寒假我去接拿成績(jī)單的妹妹。我看見她手臂上的三道杠,臉上一本正經(jīng)的神態(tài),已然是意料之中。我接過(guò)她的書包,遠(yuǎn)不及我肩上的重,卻在接過(guò)的時(shí)候,手臂一沉,險(xiǎn)些沒(méi)拿住。妹妹卻一如既往地抓住我寬大校服的一角,拉著我向前走。

  路過(guò)廣場(chǎng),我低著頭看著腳下的人行道,感覺(jué)頭頂上有什么東西飛過(guò),抬頭一看,冬季冰冷的天空上,飛過(guò)一群白鴿,飛的路線很奇怪,東一圈,西一圈。我不由得停下了腳步看著。

  妹妹見我不走了,抬起頭順著我的目光看上去,當(dāng)一群鴿子再一次在我們頭頂盤旋時(shí),她卻并沒(méi)有像我預(yù)料之中一樣歡呼起來(lái),而是有些奇怪地看了我一眼。姐姐,咱們走吧,鴿子有什么好看的,回家晚了,媽媽要說(shuō)的。

  我低下頭看了她一眼,她的目光一如平常,仿佛她從未深愛過(guò)天上盤旋的飛鳥。從她的眼中,我看不到什么神情。周遭的空氣一下子更加冷了,似是有什么東西在這一瞬突然凝結(jié),裹上了一層厚厚的冰。

  我知道是什么,心靈。

  是誰(shuí)親手埋葬了那個(gè)一腳跳上窗臺(tái)的女孩的童心呢?那段無(wú)知而無(wú)畏的時(shí)光,被她從生命的錄像帶上裁下,用冷漠的火焰,一把焚毀。

  身旁還不斷有同樣的學(xué)生走來(lái)。我看著他們,透過(guò)那一雙雙眸子里的光芒,我看到了凍結(jié)的心靈,發(fā)著冰冷的寒氣。我感覺(jué)到了一場(chǎng)覆滅的開始,在蠢蠢欲動(dòng)的海平面吞噬地球之前,一場(chǎng)搶先到來(lái)的覆滅。

  我突然很想擁抱面前的妹妹,去用自己的體溫溫暖她的心靈,讓它趕緊融化,讓所有凍結(jié)的心靈趕快融化,還世界一個(gè)春天,一個(gè)心靈的春天。

心靈的春天作文3

  提起我們的班主任宋老師,我心中便不覺(jué)有種溫暖而親切的感覺(jué),眼前會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出宋老師那和藹可親的笑容和那一雙永遠(yuǎn)都充滿信任的眼睛,耳邊會(huì)響起一句句關(guān)懷的話語(yǔ)。正是這些,溫暖著我的心,也溫暖著所有同學(xué)的心。

  這段時(shí)間,輪到我們班組織升國(guó)旗了,挑選參加人員時(shí),大家都紛紛猜想著,新學(xué)期的第一次升旗,肯定會(huì)選優(yōu)秀生參加。正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時(shí),宋老師微笑著問(wèn):“自從我當(dāng)了大家的老師,到現(xiàn)在還沒(méi)參加過(guò)升旗的同學(xué)請(qǐng)起立。”教室里鴉雀無(wú)聲,大家面面相覷,這時(shí),幾個(gè)班上最有“特點(diǎn)”的同學(xué)漫不經(jīng)心地站了起來(lái)。打量著他們,哎,這個(gè)天天遲到,這個(gè)不交作業(yè),那個(gè)總是搗亂,沒(méi)參加過(guò)升旗似乎也情有可原。大家都搞不明白宋老師的葫蘆里賣的什么藥!澳敲矗@次升國(guó)旗,你們來(lái)當(dāng)禮儀隊(duì)員!”那幾個(gè)站起來(lái)的同學(xué)聽后似乎為之一震,懶散的神情煙消云散,眼神中驚喜與難以置信同時(shí)流露出來(lái),其他同學(xué)更是大吃一驚。因?yàn)槊恳淮紊斓臋C(jī)會(huì)對(duì)于任何一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是無(wú)比寶貴的,人人都想當(dāng)“禮儀隊(duì)員”?蛇@次宋老師放著如云的精英不用,反讓這些令很多老師頭疼的“特殊”同學(xué)參加,大家當(dāng)然吃驚,誰(shuí)也沒(méi)有想到這些同學(xué)有朝一日能在國(guó)旗下扮演最神圣的角色,恐怕連他們自己也沒(méi)有想過(guò)吧。

  第一次練習(xí),身為主持人的我都需要組織整個(gè)練習(xí)過(guò)程,而宋老師則指導(dǎo)他們?nèi)绾闻抨?duì)、踏步。每當(dāng)我宣讀著他們的名字時(shí),都會(huì)留意到這些同學(xué)認(rèn)真的表情,明亮的眼睛里,充滿了興奮與驕傲。宋老師盡管累了一天,還是一絲不茍地指導(dǎo)大家排練,一遍一遍,老師和同學(xué)都在追求最好。終于,當(dāng)大家整齊地向著國(guó)旗敬隊(duì)禮時(shí),我的心中不由得吹過(guò)一股快樂(lè)的風(fēng)兒,因?yàn)椋铱吹搅诉@些同學(xué)從未有過(guò)的那種神圣的、莊嚴(yán)的神情,看到了宋老師平靜的笑容下,那份深深的欣慰。

  其實(shí),每個(gè)人都有上進(jìn)心,但是,每個(gè)人的世界也都會(huì)有飄雪的時(shí)候,有些人的冬天是短暫的,因?yàn)榇禾旒皶r(shí)融化了心中的冰雪,帶來(lái)生機(jī)與希望。而有些人的冬天卻是長(zhǎng)久的,因?yàn)閳?jiān)冰太厚,風(fēng)雪依舊,心中掙扎的綠芽被掩蓋了,綠芽麻木了,人心也失去了生機(jī)。這樣的冬天需要用春日的溫暖來(lái)融化。而宋老師就像一個(gè)與眾不同的春天,她懂得任何一絲春的希望對(duì)于一個(gè)冰冷的嫩芽?jī)簛?lái)說(shuō),都是至關(guān)重要的。春天把火熱的希望與蓬勃的生機(jī)給了每一個(gè)人,讓我們盡情感受春的氣息,讓心靈世界不再飄雪,把春天的種子播撒在每個(gè)人的心中。所以,我想對(duì)宋老師說(shuō),謝謝您給予了我們觸摸春天的機(jī)會(huì),謝謝您給了我們一個(gè)溫暖的春天!

心靈的春天作文4

  夜,真靜。

  沒(méi)有冰藍(lán)寂寞的天空,代替的不過(guò)是沒(méi)有一輪明月的黑色夜空,如焦糖瑪奇朵一般濃稠。

  兒時(shí),溫暖

  兒時(shí)的我是冷漠的。不愿與人接觸,自然也沒(méi)有朋友。當(dāng)偶爾幾個(gè)人來(lái)拉我玩時(shí),總會(huì)不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]的,觸電般縮回手,輕輕搖頭,婉然拒絕,隨即自顧自走開。于是,漸漸地,沒(méi)有小朋友再來(lái)碰我,可能他們也覺(jué)得我很無(wú)趣吧。

  這時(shí),是她笑吟吟地跑來(lái)拉我“做個(gè)朋友吧!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻讓我的心顫了一下,轉(zhuǎn)頭看她。一頭柔軟的黑色長(zhǎng)發(fā),閃亮的眼睛,臉上掛著微笑。終于,理智戰(zhàn)勝了情感,我們也一起歡笑,一起奔跑……

  這一刻,心是結(jié)冰的,而心靈的春天把它打碎了。

  少年,寬容

  小學(xué)的我是活潑的。整天沒(méi)心沒(méi)肺地與同學(xué)打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。

  可是有一天——“刷”的一聲,一支筆尖劃過(guò)我雪白的衣袖“對(duì)不起,我不是故意的!”誠(chéng)懇的致歉,可我憤恨的看著同桌,突然抓起鋼筆,一溜墨汁濺滿了她的衣袖,可她什么也沒(méi)說(shuō)。第二天,她的袖子上依然有我新灑的墨水,她依然沉默,我卻有點(diǎn)不安。終于,在第三天我向她道歉,兩人和好如初。不是我忍受了她,而是她包容了我。

  這一刻,心是狹隘的,而心靈的春天把它趕走了。

  青少年,堅(jiān)強(qiáng)

  六年級(jí)的我是沉默的,平凡的出奇。整天上課,寫作業(yè),過(guò)著從家到學(xué)校,又從學(xué)校到家兩點(diǎn)一線的無(wú)味生活。

  一張滿是紅叉的試卷放在桌子上,把頭埋進(jìn)胳膊里,F(xiàn)在是晚上,那一彎凄冷的月亮,映照了滿地的淚痕。一杯香茗放在了桌子上,“沒(méi)關(guān)系,下次加油!”朋友關(guān)切的話語(yǔ)有如天籟之音,代替了低沉的啜泣聲。

  這一刻,心是悲傷的,而心靈的春天把它吞噬了。

  尾聲

  沐浴著三月柔媚而溫暖的晨曦,著一身輕裝,走出門。鶯歌燕舞[注: 黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現(xiàn)常比喻革命和建設(shè)蓬勃興旺的景象。],聞著風(fēng)兒傳來(lái)的吟吟囈語(yǔ),馬一般純粹的眸子里閃爍出激情燃燒的火花,照亮了緋紅的臉頰。

  好想再和朋友們一起坐在草地上看日月星辰,暢談彼此的理想和心聲?墒,她們呢?幾天前,我遇見了一個(gè)兒時(shí)的伙伴,濃濃的妝,穿著奇裝異服[注: 比一般人衣著式樣特異的服裝(多含貶義)。]的她眼里閃過(guò)一絲不安,這身衣裝不符合她純美的性格,我們就這樣擦肩而過(guò)……

  倚著門,看百合花被雨打得凄凌散落,沒(méi)有了往日的純潔,只是一味的落寂和哀傷,無(wú)限惆悵。∠M奶锷系陌俸匣ㄔ匍_一次,我期待著……

  其實(shí),心靈的春天就是那些關(guān)心我,理解我,改變我的朋友

【心靈的春天作文4篇】相關(guān)文章:

心靈的春天作文【熱】03-17

【精】心靈的春天作文03-17

心靈的春天作文【熱門】03-17

【薦】心靈的春天作文03-17

【熱門】心靈的春天作文03-17

心靈的春天作文【推薦】03-17

【熱】心靈的春天作文03-16

心靈深處的春天作文02-21

心靈的春天作文(集合15篇)03-16

心靈的春天作文合集15篇03-16