【精選】小學(xué)生作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
5月31日上午，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“迎端午、慶六一”的包粽子活動(dòng)。我們圍在桌子旁邊，跟奶奶們學(xué)包粽子。奶奶們教我們把綠油油的粽葉包成三角形，然后把白花花的大米裝進(jìn)粽葉中，再 將紅彤彤的蜜棗塞進(jìn)大米當(dāng)中，最后把大米填滿，包成三角形粽子，并系好繩子。奶奶們包了各式各樣的粽子，并放在鍋里煮熟，吃著香餑餑的粽子，我感到非�？鞓�(lè)。
小學(xué)生作文 篇2
誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德，世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢？誠(chéng)信――誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，不隨便拿別人的東西，借東西要還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意，考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人，無(wú)論在哪里？誠(chéng)信都是非常重要的。
星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的公開(kāi)課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小，但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容，小品講述著一位學(xué)生本子不帶，騙課代表交了；做惡作劇，讓同學(xué)門互相起沖突，自己覺(jué)得很開(kāi)心；去買東西給人家假幣；分?jǐn)?shù)考砸了，不給家長(zhǎng)簽名，自己模擬……這些都是不好的行為。
看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)：抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)、君子一言，駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)，隨便問(wèn)幾個(gè)人，可能都能說(shuō)出一兩個(gè)，可是又有多少人能夠做到呢？希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中，隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人！
小學(xué)生作文 篇3
“三伏天，熱死人�！苯衲曦矚馓貏e反常，以往以“避暑勝地”而著稱的籠萊也一反往年的涼爽。氣沮高得驚人。
這夭，我一個(gè)人躲在家里粉最喜歡的。假少兒節(jié)目，屋里前后窗都大開(kāi)，電風(fēng)扇在旁邊呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)粉，可搖出來(lái)的風(fēng)吹在身邊也覺(jué)得熱乎乎，汗水順?lè)畚业哪X門直往下流。熱風(fēng)吹得我口干舌操，心煩愈亂地好像有千萬(wàn)只媽蟻在場(chǎng)動(dòng)，屁股在掩子上如坐針氈，一時(shí)也安靜不下來(lái)�！鞍ィ@個(gè)鬼天氣，看電視也看不清閑�！蔽亦洁熘�，一下把電視機(jī)關(guān)上了。現(xiàn)在有根冰棍吃該多好暇皿天這么熱，誰(shuí)還能到街上賣冰棍呢？
“明明，把冰箱里的肉拿給我�！眿寢屧谔锓亢拔摇�
我打開(kāi)冰箱，拿出肉來(lái)，只見(jiàn)肉資長(zhǎng)地凍在一起，幸在手里，涼涼的，好舒服書。“攻”，我為什么不能用冰箱來(lái)凍冰棍呢？想著，把手里的肉往桌上一放，開(kāi)始找起原料來(lái)。涼開(kāi)水、扔粉、白格，然后滋拌好。一嘗，“唔”！甜絲絲、香噴噴的，味道空吸引人的，我急忙把它故進(jìn)了冰箱。心里仿佛剛吃了一根特香的大冰棍，涼爽極了。
“明明，肉拿出來(lái)了沒(méi)有？”
壞了，只顧吃冰棍，忘了把肉送給媽媽�！皝�(lái)了，來(lái)了�！蔽壹泵ψテ鹱郎系腵肉跑進(jìn)了廚房。
“冰棍快凍好了吧”。從廚房出來(lái)，我心里不斷地想，腳下也是三步并作兩步走。腸這孩子，今天怎么了，干什么都急火火的？”媽媽在后面嘮叨著。我?guī)撞絹?lái)到冰箱前，一把拉開(kāi)冰箱門，一股冷氣撲面而來(lái)，“好涼�。 蔽乙幌伦影杨^伸進(jìn)了冰箱，往碗里一看，唉，里面的水還好好的，一點(diǎn)也沒(méi)有變樣。我有氣無(wú)力的抽回了頭，垂頭喪氣地關(guān)上了冰箱門。屋內(nèi)的熱氣一下子又向我撲過(guò)來(lái)，汗水忽地，了出來(lái)，天氣似乎更熱了。
“明明，你是不是病了，剛才還急火火的，現(xiàn)在又像泄了氣的皮球？”媽媽不知什么時(shí)候走了進(jìn)來(lái)。我把剛才的事一五一十地向媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)后，笑著說(shuō)：“你這孩子，就是性急，你剛放進(jìn)去，水還沒(méi)達(dá)到凍冰的沮度，你就把冰箱打開(kāi)了。室內(nèi)的熱氣進(jìn)入冰箱，里面的沮度就會(huì)升離，所以你開(kāi)的次數(shù)越多，冰棍的形成就會(huì)越慢。走，現(xiàn)在跟媽媽做飯去�！甭�(tīng)了媽媽的話，我忱然大悟，自己這性急的毛病就是改不了。
中午吃過(guò)飯后，媽媽讓我去看看冰棍凍好了役有。我打開(kāi)冰箱一看，水變成了冰，亮晶晶的，好饞人。我迫不及待地抓起一塊冰塞進(jìn)了嘴里。“哎喲，好涼�。 蔽殷@叫起來(lái)。冰棍實(shí)在太凍了，凍得我張著大嘴，用兩手捧粉臉脆直吸冷氣，腳不停地滿地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我想吐，可花費(fèi)了九牛二虎之力才凍出來(lái)，丟了實(shí)在太可惜了，想咽吧，可冰棍太凍又太大，咽不下去。沒(méi)辦法，只能讓冰棍在嘴里不停地翻來(lái)轉(zhuǎn)去地變換位置。唉！誰(shuí)讓我性急自討苦吃。
冰棍總算吃進(jìn)了肚子，我也從中了解到“性急吃不粉熱豆腐”這句活的真正含義。做人就要穩(wěn)穩(wěn)沉沉、扎扎實(shí)實(shí)干好每一件事，不能太性急。否則，就會(huì)誤事。
小學(xué)生作文 篇4
星期六的清早，我從夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊的，可是，從窗口里聽(tīng)見(jiàn)小伙伴們要去踢足球。我就忙手忙腳地穿起衣服，洗個(gè)臉，跟小伙伴去踢足球。
我們到了空地，我們用長(zhǎng)椅子當(dāng)龍門。每四個(gè)人一組，我做后衛(wèi)，小明和小剛做前鋒，小強(qiáng)做守龍門。比賽開(kāi)始了，由對(duì)方發(fā)球，剛開(kāi)始我方有點(diǎn)敗北，被對(duì)方攻進(jìn)了我們城里，我連忙去搶球，可是他們太合作了，兩個(gè)前鋒一起上，弄得我不知守那一個(gè)。他們要射龍門了，平時(shí)動(dòng)作最快的小強(qiáng)全神貫注地注視著，對(duì)方一個(gè)前鋒帶著取走近龍們，小強(qiáng)就撲身而去，可是想不到他把球傳給了另一個(gè)前鋒，就在那一剎那，球就射進(jìn)了龍門。
從這場(chǎng)比賽中，我知道了無(wú)論辦事或比賽都要同心協(xié)力地去辦好。
小學(xué)生作文 篇5
“加油！加油”從教室里傳出一陣陣加油聲，是怎么回事呢？
原來(lái)，是我們班在玩一個(gè)吹雞毛的游戲。游戲的規(guī)則是：全班同學(xué)分成四組，讓兩組的同學(xué)分別站在繩子的兩側(cè)，隊(duì)員選好位置，在離線1米左右的距離站好，其他兩組當(dāng)觀眾。聽(tīng)到口令后，全組的隊(duì)員吹一根雞毛，用嘴巴呼出的氣盡力將雞毛吹到對(duì)方的場(chǎng)地。雞毛落地為失敗。比賽采用三盤二勝制。
激烈的比賽就要開(kāi)始了。首先是第一和第二組對(duì)戰(zhàn)。其余的都站在兩旁觀看。老師站在中間，把雞毛一拋，兩組隊(duì)員馬上展開(kāi)激烈的戰(zhàn)斗。第一組的隊(duì)員用力一吹，雞毛就像聽(tīng)到了他們的命令，馬上就往第二組的場(chǎng)地飄，第二組的隊(duì)員慌了神，這時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲：“吐口水大戰(zhàn)開(kāi)始啦！”逗得第二組的人哈哈大笑，沒(méi)了力氣吹氣，使得雞毛在第二組的場(chǎng)地里安了家。
現(xiàn)在輪到我們這組和第三組比賽了。比賽開(kāi)始時(shí)，大家都屏住呼吸，生怕等一下沒(méi)有力氣吹。老師站到了賽場(chǎng)中間，吧雞毛一拋，雞毛便在空中飛舞，我們這組的人用力一吹，雞毛飛到了第三組的場(chǎng)地。雞毛飛呀飛，飛到了一個(gè)人的頭上，他左顧右盼，怎么也找不到雞毛，惹得我們大家哈哈大笑。雞毛快要落地了，他們急中生智，趴下來(lái)一吹，雞毛就飛到了我們的領(lǐng)土。我們使勁一吹，哈哈，雞毛很聽(tīng)命令，就在他們那里安家了。
接下來(lái)第三輪比賽更有趣，更精彩……
……
小學(xué)生作文 篇6
二奶奶和我家是鄰居，大家她夸她是個(gè)熱心腸的人。
二奶奶整天樂(lè)呵呵的，好像對(duì)什么事也不在乎，而別人有了難處求她，她就盡心盡力幫助別人。一次，我家的手搖玉米脫粒機(jī)壞了，媽媽去她家借。這時(shí)二奶奶也正在用著玉米脫粒機(jī)，一聽(tīng)說(shuō)媽媽要借用，馬上停住了自己的活兒，搬起手搖玉米脫粒機(jī)就來(lái)到了我家，和我們一起干了起來(lái)。只見(jiàn)她呼呼喘著粗氣，臉上的汗水一個(gè)勁往下淌，不到一個(gè)小時(shí)，就幫我們干完了，然后才再把手搖玉米脫粒機(jī)搬回自己家再干自己的。( )
還有一次，村里來(lái)了夫妻倆收購(gòu)糧食。中午在她家門口休息。當(dāng)時(shí)天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。二奶奶拿出了一個(gè)西瓜切開(kāi)給她們，由于素不相識(shí)，人家不要意思吃。二奶奶不高興地說(shuō)：‘看你們這倆孩子，誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)難的時(shí)候，這么熱的天，吃塊西瓜解解渴。人，就得互相幫襯。“夫妻倆終于吃開(kāi)了，二奶奶臉上獻(xiàn)出了滿意的笑容。
我要學(xué)習(xí)二奶奶這種遇事幫助別人的美好品質(zhì)。
小學(xué)生作文 篇7
今天是中秋節(jié)，我們?nèi)乙贿吰穱L著月餅，一邊觀賞著明月。今天的月亮格外圓滿、格外皎潔。幸福美滿，那是上天賜予人們的禮物�；ê迷聢A，那是一年又一年的期盼。
突然，爸爸提議："現(xiàn)在我們來(lái)一次古詩(shī)比賽吧，要有'明月'兩個(gè)字。""好�。�"我說(shuō)，"我肯定第一！""那咱們騎驢看唱本---走著瞧！"媽媽也毫不示弱。我先說(shuō)："舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"爸爸來(lái)一個(gè)，只見(jiàn)爸爸將雙手背在身后,踱著方步說(shuō)道："舉杯邀明月，對(duì)影成三人。"媽媽也擠進(jìn)來(lái)說(shuō)："秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。""該我了，明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。"我得意洋洋地說(shuō)。"海上生明月，天涯共此時(shí)。""到你了，媽媽，我們等著你呢。"我著急了，恨不得把媽媽的嘴巴撬開(kāi)。憋了好一會(huì)，媽媽跑到家中居然找到我語(yǔ)文書上的內(nèi)容："峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。""可里面沒(méi)有'明月'啊！"我提出異議。沒(méi)辦法，媽媽只好淘汰出局。"明月出天山，蒼茫云海間。""春江潮水連海平，海上明月共潮生。"比了幾個(gè)回合后，爸爸漸漸招架不住了，只好認(rèn)輸。哈哈哈，爸爸媽媽不知道，我早背了唐詩(shī)、宋詞，熟記于心，爸爸媽媽當(dāng)然比不過(guò)我了，這都要靠平時(shí)學(xué)習(xí)積累，才能對(duì)答如流。爸爸媽媽雖然輸了，但他們非常開(kāi)心，我能看出來(lái)，他們的笑容是發(fā)自內(nèi)心的燦爛，也是對(duì)我漢語(yǔ)知識(shí)水平的褒獎(jiǎng)，我們一家三口其樂(lè)融融，我靠在媽媽的懷里幸福地微笑。我們的笑容如同一束綻放的鮮花。
今年的中秋過(guò)完了，又開(kāi)始期盼下一年的中秋，一定還是一個(gè)月滿、團(tuán)圓、歡樂(lè)的節(jié)日。
學(xué)生姓名：鄭琪瑤
出生年月：20xx年5月16日
所在小學(xué)：合肥***小學(xué)
所在年級(jí)：四（5）班
媽媽姓名：***
聯(lián)系電話：13856052**
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