學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的作文1
不同的社會(huì)角色承擔(dān)著不同的社會(huì)責(zé)任,比如:科學(xué)家的責(zé)任是探索奧秘,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷,軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國,警察的責(zé)任是保一方平安,教師的責(zé)任是教書育人……
對國家負(fù)責(zé)
國家繁榮,我們?yōu)橹d奮;國家有難,我們共克時(shí)艱。國家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,離不開大家的共同努力。盡管我們年幼無知,但是我們也必須樹立責(zé)任意識,勇敢地承擔(dān)起“天下興亡”的責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。
對家庭負(fù)責(zé)
在家里,我們應(yīng)為父母分擔(dān)一些責(zé)任。對父母而言,就是我們好好學(xué)習(xí),但我們的責(zé)任不止這些,最大的責(zé)任是讓父母快樂,為父母分憂,為父母減輕負(fù)擔(dān)。
對自己負(fù)責(zé)
做負(fù)責(zé)任的人,就要從我們身邊的小事做起。成績不理想時(shí),應(yīng)從自身查找原因,不要自暴自棄,那樣不僅辜負(fù)老師對我們的厚望,還會(huì)令父母失望,所以在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé),要拿出實(shí)際行動(dòng)來。歌德說過:“誰若游戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。”歌德說得對,人若一生不承擔(dān)責(zé)任、付出努力,就永遠(yuǎn)一事無成,被人看不起。
對別人負(fù)責(zé)
對別人負(fù)責(zé),就是要設(shè)身處地地為他人著想,考慮到別人的利益,還要履行承諾,盡自己的努力把答應(yīng)別人的事情做好。對別人負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)。對別人的約定和承諾就意味著責(zé)任,履行這些約定就是負(fù)責(zé)任。
責(zé)任是人們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,又是保證個(gè)人有所成就的可靠基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的作文2
有人說:“人”是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個(gè)人才能寫成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺,那么“人”字永遠(yuǎn)也組合不到一起。
每個(gè)人聯(lián)系在一起構(gòu)成社會(huì),人與人之間,人與社會(huì)之間的關(guān)系能穩(wěn)定地維系,以至于不斷優(yōu)化、全面發(fā)展,依我看,最關(guān)鍵的還是離不開兩個(gè)字——責(zé)任。
什么是責(zé)任?它的范圍、含義,似乎很難用語言文字解釋得清楚。可當(dāng)你在別人遇到困難,伸出援助之手給予幫助時(shí);當(dāng)你吃完零食,小心地將包裝紙投入垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問題虛心求教,誠實(shí)而不自欺時(shí);當(dāng)你乘車時(shí)給身邊的婦孺老者讓座時(shí)……這些事情看起來都普普通通,其實(shí)是把責(zé)任具體化了。
在社會(huì)的舞臺上,每個(gè)人都在扮演著不同的角色,隨著所處環(huán)境和場所的變化,我們會(huì)不斷地變換自己的角色,而每一種角色往往都意味著一種責(zé)任。
對于我們自己,更好地完善自我的便是責(zé)任;作為子女,聽從父母的教誨,懂事乖巧,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,聽從老師的教誨,遵守學(xué)校紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的責(zé)任;作為朋友,理解關(guān)心,真誠互助,是我們的責(zé)任;作為……
對于他人,積極給予幫助便是責(zé)任。當(dāng)別人遇到不懂的問題虛心向你請教時(shí),熱心給予幫助,盡自己最大的努力讓別人理解、明白,是我們的責(zé)任。當(dāng)乘車時(shí),看到有婦孺老者,趕緊起來讓座,是我們的責(zé)任。當(dāng)考試時(shí)見到同學(xué)的筆壞了,焦急不安時(shí),主動(dòng)遞上一支筆,是我們的責(zé)任。當(dāng)遇到陌生人有困難,雖然萍水相逢,并不熟識,但扶危濟(jì)困是我們的責(zé)任。當(dāng)……
對于社會(huì),行使正義便是責(zé)任。當(dāng)遇到破壞社會(huì)道德準(zhǔn)則的行為,勇于制止,敢于斗爭,是我們的責(zé)任;當(dāng)遇到敵對分子挑起戰(zhàn)爭,歹徒搶劫時(shí),見義勇為,以智斗爭,保衛(wèi)和平是我們的責(zé)任;當(dāng)遇到不講衛(wèi)生、隨手亂扔亂吐的人,敢于批評、教育,愛護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任。當(dāng)……
責(zé)任不論大小,只要人與人之間聯(lián)系成社會(huì),它便會(huì)起到促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的巨大作用。
我們在社會(huì)中生活,只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì),共享美好的幸福生活。
學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的作文3
總以為自己已經(jīng)長大,對父母的嘮叨置之不理,甚至有時(shí)頂撞他們說:“我已經(jīng)長大了,我的事我自己來決定,不用你們管!钡钡接幸惶煳颐靼琢藘蓚(gè)字“責(zé)任”,我知道自己曾經(jīng)的任性,曾經(jīng)以為離開父母在大學(xué)獨(dú)立自由的的生活,自己掌管自己,這些根本不是自己長大的標(biāo)志,而只是自己還幼稚的表現(xiàn)。正正的長大是你知道自己對你的家庭、對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任是什么。
做為男人應(yīng)該挑起家庭生活的重任這是男人的責(zé)任,作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責(zé)任,這樣這個(gè)家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽,然后穿上媽媽洗干凈的.衣服,沒錢了開口要就有人給,這是很正常的事,但直到有一天自己覺得媽媽在洗衣服時(shí)彎腰不是那么的利索了,父親走路時(shí)腰也不是那么的筆直了,自己的心忽然隱隱作痛,我問自己我對這個(gè)家做了什么呢,我用自己的青春蠶食著父母的身體,我卻一無所知,有時(shí)還用自己所謂的長大去創(chuàng)傷他們的心。
我開始思考我應(yīng)該為自己的家,為父母做點(diǎn)什么呢,我應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)盡快的從父母那里接過這個(gè)家庭生活的擔(dān)子,這是自己一個(gè)男人必須承擔(dān)的責(zé)任。我們處在社會(huì)中,我們就有對這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們每個(gè)人都曾被剛剛過去的不同尋常的冬天感動(dòng)過吧!突如其來的暴風(fēng)雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災(zāi)難中,但我們在這場災(zāi)難中沒看到哀嚎,感覺到的卻是南方傳來的一股股暖流。
我們的主席,我們的總理都曾親赴抗擊暴風(fēng)雪前線指導(dǎo)抗災(zāi),我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設(shè)施,我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高的冰凍電線塔架上搶修電路……。當(dāng)記者采訪將我們的人民子弟兵時(shí),他們說:“這是我們的責(zé)任”,多么簡單的回答,但卻是那么的有力———責(zé)任。在感動(dòng)的同時(shí),我知道我現(xiàn)在雖然不能像抗擊暴風(fēng)雪前線的英雄們那樣,但我應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí),為建設(shè)我們的美好祖國出力,這就是我的責(zé)任,我對于社會(huì)的責(zé)任。
責(zé)任使我長大,我的家庭,我所處的社會(huì),需要我有這份責(zé)任心,帶著這份責(zé)任心我應(yīng)該努力的奮斗。
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