快樂(lè)的體育課作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的體育課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的體育課作文1
今天下午的第二節(jié)課是一節(jié)不普通的體育課。為什么說(shuō)是不普通的體育課呢?因?yàn)檫@次
有好多老師來(lái)聽(tīng)課,其中包括了王老師在內(nèi),我的心既興奮,又緊張。
第二節(jié)的上課鈴聲響了,我們排好隊(duì),“藍(lán)色軍隊(duì)”就帶進(jìn)了體育館里。
這時(shí)教練出來(lái)了,他讓我們每一個(gè)人都拿一個(gè)球,然后做了一下熱身操,把身體都暖和起來(lái)。再開(kāi)始游戲。這個(gè)游戲的題目是《我是小小開(kāi)車員》就是說(shuō)當(dāng)教練吹一聲口哨,我們拍球走過(guò)去。再吹一聲后,就蹲下來(lái)運(yùn)球,直到對(duì)面。我走路時(shí)都很順,但是蹲下來(lái)再站起來(lái)運(yùn)球時(shí),我控制不住,球不聽(tīng)話,就“跑”了。我連忙去“追”終于我抓住了“逃犯”又運(yùn)球過(guò)去。
接下來(lái)玩的是《我要打電話》教練說(shuō)“我家進(jìn)小偷了”我們就要打“110”報(bào)警電話,就要把球運(yùn)到“110”里,再運(yùn)回來(lái),運(yùn)兩次,我們組都是第三名。
最后,老師讓我們放松,就做了一個(gè)“放松操”最好笑的是老師問(wèn)同學(xué)們想像草原氣味有沒(méi)有聞到,有人說(shuō)“我聞到了空氣的原味”“聞見(jiàn)了藍(lán)球味”……我們哄堂大笑。
這次的體育課真是有趣!
快樂(lè)的體育課作文2
“丁零零”,鈴聲響了,下節(jié)課是體育課,同學(xué)們都很興奮,但都安安靜靜地、端端正正地坐在座位上等
王老師的到來(lái)。
終于,在大家的等待中,
王老師來(lái)了。只聽(tīng)得
王老師一聲“排隊(duì)!”大家爭(zhēng)先恐后地去排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)。
今天的活動(dòng)是跳遠(yuǎn)。我們都很高興,大家排成四隊(duì),來(lái)到跳遠(yuǎn)場(chǎng),我們像小兔一樣一個(gè)一個(gè)地向前跳。最有趣的是我們最胖的胖子周炫成了:他顯然已經(jīng)很努力了,可是也只跳了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太胖了。不過(guò)我們都沒(méi)有取笑他,而是一起為他加油,終于在大家的加油聲中,周炫成也到了終點(diǎn)。
就在我們玩得最開(kāi)心的時(shí)候,下課鈴聲響起來(lái)了,大家戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng),回到教室,我們真希望天天都有體育課。
快樂(lè)的體育課作文3
“哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲。為什么這么高興呢?原來(lái),這是在上體育課,同學(xué)們?cè)谕妗按蛞傍啞庇螒蚰兀?/p>
第一回合開(kāi)始了,首先是女生向我們男生進(jìn)攻。我心里緊張極了,生怕被飛來(lái)的“子彈”打中。因?yàn)樵诙潭痰氖昼姷臅r(shí)間里,已經(jīng)有五六個(gè)男生被打中而罰下了場(chǎng)……在戰(zhàn)斗中“犧牲”的男生迅速增加,當(dāng)我正在慶幸自己還沒(méi)被打中而得意洋洋的一瞬間,一個(gè)球打中了我。 h , my god! 你們知道這球打中我哪兒了嗎?告訴你吧,這個(gè)球竟然夾在了我的褲襠里!大家一看,頓時(shí)笑得前俯后仰,有的連眼淚都笑出來(lái)了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒男生終于全軍覆沒(méi)。
輪到我們男生進(jìn)攻了,但是老師只給了我們一個(gè)球,我方的命中率大大降低。女生比我們“狡猾”多了,她們專門有幾個(gè)人盯著我們的球。我好不容易搶到了球,用力扔向其中的一個(gè)女生,這次更荒唐,球眼看要砸中對(duì)方的肩膀,只見(jiàn)那個(gè)女生頭一偏,球從她飄飄的長(zhǎng)發(fā)上一擦而過(guò)。就在那個(gè)女生得意洋洋的時(shí)候,腳下一滑,她摔了個(gè)四腳朝天,惹得大家哈哈大笑。男生乘勝追擊,終于險(xiǎn)勝女生隊(duì)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,這節(jié)體育課就在“打野鴨”的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的體育課作文4
“丁零零……”預(yù)備鈴響了,男生們一個(gè)個(gè)如狼似虎地沖出教室,奔向乒乓球桌。平時(shí)文靜的女同學(xué)也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……
哦,原來(lái)這是我們一星期一次的乒乓球課。班里的兩只頂級(jí)球隊(duì)要一決高下!盡管外面烈日炎炎,烤得我們焦頭爛額,但依然抵擋不了我們?nèi)缁鸬臒崆,一眨眼,在球桌旁展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。操場(chǎng)的一角開(kāi)始洋溢起我們的歡聲笑語(yǔ),也彌漫起一股“你死我活”的硝煙味。
發(fā)球!體育老師一聲令下,白色的精靈在藍(lán)綠色的球桌上跳起了舞。對(duì)手的實(shí)力明顯比我們強(qiáng),漸漸地,我們的隊(duì)員開(kāi)始招架不住,連續(xù)幾個(gè)回合都丟了球,比分一下子拉開(kāi)了。我們這幫拉拉隊(duì)員萬(wàn)分焦急,象熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)果斷地叫了個(gè)暫停,布置了一些戰(zhàn)術(shù),隊(duì)員們嘀咕了一陣子,重新披掛上陣。果然,這暫停立竿見(jiàn)影,隊(duì)員們變得沉著自如,左抵右擋。如魚得水。旁邊加油的同學(xué)們的助威吶喊聲也一浪高過(guò)一浪,就是丟了球,也毫無(wú)抱怨,而是熱情地給隊(duì)員們鼓勵(lì)打氣。果然,對(duì)方的隊(duì)員慢慢地變地心浮氣躁,動(dòng)作都有些變形了,一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊(duì)員當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)反功的好機(jī)會(huì),他趁虛而入,越打越猛,連下了幾球……“瞿”,老師一聲哨響,比賽結(jié)束,比分頂格在11:9。“贏嘍”,我歡呼雀躍,激動(dòng)地抱在一起。
是啊,這次小小的球賽,讓我再次懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,信任更是動(dòng)力,人心齊了,弱者也可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者。
快樂(lè)的體育課作文5
“叮零零——叮零零!”上課了,隨著清脆的上課鈴,走進(jìn)教室的是我們新學(xué)期的體育老師——應(yīng)老師。應(yīng)老師威武、筆直地站在講臺(tái)邊,吹了吹口哨,班上的男同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)口哨聲,就立馬歡呼起來(lái):“耶!”一陣陣歡呼聲,伴隨著我們來(lái)到了操場(chǎng)。
“呼——呼”一陣陣涼爽的風(fēng)撫過(guò)臉頰,像媽媽的吻一樣溫暖。在太陽(yáng)的照耀下,一個(gè)個(gè)紅撲撲的笑臉,顯得分外精神。接著,我們和往常一樣熱熱身,慢跑了兩圈。這時(shí),應(yīng)老師拿來(lái)了兩根接力棒走近了我們,這又將是一場(chǎng)激烈的接力賽了!緊接著應(yīng)老師給我們分好了組,比賽馬上開(kāi)始了!我們排著整齊的隊(duì)伍,等待著應(yīng)老師的發(fā)號(hào)示令。
一聲哨響,起跑線上的兩位同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去,“加油!加油!”各組的同學(xué)為各組加油吶喊!一個(gè)個(gè)同學(xué)都在竭力賽跑,如獵豹般在草原上狂奔,一滴滴汗水如暴雨傾流而下。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我迫不及待的終于拿到了接力棒,“唰——”一下沖出去了,很快把接力棒傳給了我們組下一位同學(xué)。一個(gè)接著一個(gè)……同學(xué)們?yōu)檫@次接力賽爭(zhēng)分奪秒、全力以赴。隨著極速有力的踏步聲和同學(xué)們一陣陣的吶喊聲,我們的接力賽結(jié)束了。不出我所料——男生隊(duì)獲勝了,但我們女生隊(duì)絕不氣餒,期待下一次能夠獲勝!
快樂(lè)的體育課作文6
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)心的寒假就結(jié)束了,迎來(lái)了快樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一周。在這一周最讓我難忘的事是那一節(jié)體育課。
星期二的xx一節(jié)課是我們最喜歡的體育課。老師讓我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——“滾地雷”。老師先拿出兩個(gè)排球,一個(gè)給女生,另一個(gè)給男生。第一排女生先進(jìn)圈中,而第二排的女生在圈外用球打圈內(nèi)的女生,而我是在圈內(nèi),要注意躲避,不讓球打中自己。比賽開(kāi)始了,圈外的同學(xué)開(kāi)始用球打我們,我們東奔西逃,左蹦右跳,可是一不小心,好多同學(xué)都被打中,只能淘汰下場(chǎng)了,幸虧我每次都成功躲開(kāi)了。突然,一個(gè)球快速地滾了過(guò)來(lái),就快碰到我的身子了。我大吃一驚,像一只熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里一慌,身子一歪,球是躲過(guò)去了,可我自己沒(méi)站穩(wěn),摔在地上。眼見(jiàn)球就要碰到我了,我急中生智,一下子就站了起來(lái)。還好我躲過(guò)了這一個(gè)球,下次我一定要小心。就在這時(shí),又有好多同學(xué)都下場(chǎng)了,只剩我和另一個(gè)同學(xué)。我們像小猴子一樣跳來(lái)跳去,可是另一個(gè)同學(xué),一不小心就下場(chǎng)了。哈哈,最終我贏了!
滾地雷游戲真好玩,歡樂(lè)的笑聲回蕩在操場(chǎng)上,這真是一節(jié)難忘的體育課。
快樂(lè)的體育課作文7
剛打鈴聲,第一節(jié)語(yǔ)文課變成了體育課。我問(wèn)同學(xué):“這是怎么回事?”我當(dāng)時(shí)很納悶,同學(xué)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“今天楊老師要去學(xué)習(xí),早上第一節(jié)語(yǔ)文課換成體育課!
隨后,一節(jié)快樂(lè)的體育課開(kāi)始了。體育老師對(duì)我們說(shuō):“我們先跑步,再跳繩,學(xué)習(xí)蛙跳,一人背一人,最后打羽毛球和乒乓球!
我們開(kāi)始跑步了,只有我一個(gè)人跑得滿頭大汗,氣喘吁吁的,當(dāng)然我也感覺(jué)到,這幫我減掉了很多肥肉。我們跳繩,跳的是接龍那種樣式,一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)繩里,然后再跳出來(lái)。大家學(xué)習(xí)蛙跳。第一個(gè)人背起手,第二個(gè)人拉著第一個(gè)人的衣服,后面的人拉著前面的人的衣服,一人背一人,我們按學(xué)號(hào),1號(hào)背2號(hào),3號(hào)背4號(hào),這樣玩,打羽毛球把我的手都打麻了。
體育課可以讓我們身體冷的人變成熱的人,肥胖的人可以變成瘦的人,不快樂(lè)的人可以讓他快樂(lè)起來(lái)。
這節(jié)體育課,讓我的心一直留在操場(chǎng)上。
快樂(lè)的體育課作文8
太陽(yáng)升起來(lái)了,散發(fā)著耀眼的光芒。今天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校,上午第二節(jié)課就是我最喜歡的體育課啦。體育老師讓我們上半節(jié)練習(xí)踢球,剩下的時(shí)間可以自由活動(dòng),老師剛說(shuō)完,同學(xué)們立刻沸騰起來(lái)了。我和幾個(gè)要好的同學(xué)抱著足球來(lái)到一片空地,一起練習(xí)上節(jié)課老師要求的基本動(dòng)作。
時(shí)間過(guò)得飛快,一晃半節(jié)課過(guò)去了,可以自由活動(dòng)了。有的同學(xué)還在踢足球,有的在玩跳繩,還有的在踢毽子。整個(gè)操場(chǎng)上就像是一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)。
這時(shí),我抬頭仰望天空,天空的白云千變?nèi)f化,有的像一只可愛(ài)的小綿羊,有的像一只頑皮的小狗,還有的像一頭大象!按蠡鹎颉闭找诖蟮厣,操場(chǎng)上大樹(shù)吸收著陽(yáng)光,長(zhǎng)得更加茂密。同學(xué)們?cè)跇?shù)下自由地玩耍,整個(gè)操場(chǎng)回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
“丁零零”下課鈴響了,我們戀戀不舍地往教室走去,美好的時(shí)光過(guò)得太快了,期待著下次更加精彩的體育課!
快樂(lè)的體育課作文9
每周的今天,是快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉旒扔形覀兂矚g的.信息課,又有好玩的體育課。而我最喜歡的就是體育課了。
這節(jié)課我們來(lái)玩‘打獵’!”孔老師的話一下去,大家立刻歡呼連連。“但是,”全班的氣氛又緊張了起來(lái)!澳銈冃枰扰2圈!”下面的同學(xué)瞬間就像被潑了一盆冷水,一下在全都垂頭喪氣了。
終于熬過(guò)了2圈,我們來(lái)到“森林”,男生當(dāng)獵物,女生當(dāng)獵人,在一聲哨聲下,女生們紛紛拿出自己的“子彈(排球)”,向男生發(fā)動(dòng)攻擊。
每打下一個(gè)男生,我們就歡呼一聲。終于,一個(gè)球滾到了我的身邊,我拿起球,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),“砰”的一聲,我不偏不倚的打到了吳宇昂,他拖著沉重的腳步,回到了他的原位,而我們這邊呢,則和那邊完全相反,我們這邊是歡聲一片,女生們都在歡呼,為那些不小心game over 的男生送行。
到了下一局,人物職業(yè)換轉(zhuǎn)了一下,男生獵人,女生獵物。男生好像跟我們結(jié)了什么深仇大怨一樣,不停地向我們?nèi)忧。我又一次最危險(xiǎn),我跟劉浩宇碰上了面,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他手中有一顆“子彈”,把我給嚇一跳,說(shuō)時(shí)遲哪時(shí)快,劉浩宇瞬間拋出了他的“子彈”,我急中生智,馬上蹲了下來(lái),球從我的身體上半空掠了過(guò)去,我想:好險(xiǎn),要不然就“白”了。
我喜歡體育課!
快樂(lè)的體育課作文10
今天上午,葉老師提出體育課帶我們?nèi)ネ嫜?/p>
葉老師為了我們的安全問(wèn)題,請(qǐng)來(lái)了趙老師和木老師為我們安全護(hù)航。
我們每個(gè)人穿戴完畢,由老師們領(lǐng)隊(duì)去操場(chǎng),準(zhǔn)備玩雪。
葉老師是這樣想的:“女同學(xué)堆四個(gè)雪人,男同學(xué)團(tuán)雪球。等我們做好雪人,就往雪人身上打雪球,這樣一定很好玩!
到操場(chǎng)后,葉老師就陪我們堆雪球,做雪人,我們是這么做的,先不戴手套,用手拿一點(diǎn)雪捏成小塊兒,然后再把手套帶上拿起雪,往小塊兒上固定,越固定越大,在修修型,雪人的頭就做好了。
蒙毅她們做的雪人,身體也快做好了,等他們做好后把我做的雪人,頭放在身體上,然后我們?nèi)フ覙?shù)枝給雪人做手,找到了樹(shù)枝給雪人插上,雪人的手大功告成,在把,眼睛,鼻子,安上。接著,我去拿紅鋼筆水,給趙老師,趙老師給她畫上了嘴巴,有的同學(xué)給她帶上了,帽子,耳暖,紅領(lǐng)巾,看起來(lái)好多了。我們的雪人大功告成。
可是我們又不想打他了,怎么辦呢,還是葉老師辦法多,拿男生做的雪球,打球籃,這樣就不會(huì)破壞雪人啦。
時(shí)間很快就過(guò)去了,不一會(huì)兒我們就戀戀不舍地回班級(jí)了。
體育課真快樂(lè)。
快樂(lè)的體育課作文11
今天,我們下午第三節(jié)有體育課。
第二節(jié)還有一分鐘就下課,我們等著下課的那一個(gè)鈴聲響起。我有手表,小聲的數(shù)著:“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……進(jìn)入倒數(shù),5、4、3、2、1”零零零零。
下課啦同志們沖啊!瞬間教室刷刷刷就沒(méi)人了,老師都驚呆了。體育老師還沒(méi)來(lái),我們都排好隊(duì)了。體育老師來(lái)了說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò)。以后也這樣排就很好了……解散!蔽覀兺瑢W(xué)有的打籃球,有的打乒乓球。有的踢足球。還有的跳繩……而我打籃球,我打得驚天地泣鬼神。有幾個(gè)人崇拜我。我都不好意思了。還有幾個(gè)人不服我,想和我比。一對(duì)一,“好”。
我和他們比了六局,我贏了四局,他們贏了二局。他們說(shuō):“我們服了,”我說(shuō):“你們打籃球也不錯(cuò)啊!”我說(shuō):“你也是”“我們是好朋友嗎?他們問(wèn)道!爱(dāng)然”“那你為什么不讓我們?”“我讓你們,誰(shuí)讓我?”他們說(shuō):“我跟你開(kāi)玩笑的,對(duì)不起!薄皼](méi)關(guān)系了反正我也是和你開(kāi)玩笑的!惫。
這就是我上的一節(jié)愉快而高興的體育課。
快樂(lè)的體育課作文12
校園的體育課,每個(gè)人都不陌生,在體育課中,到處活躍著各種“精靈。”調(diào)皮的,可愛(ài)的,搗蛋的,文靜的。正因?yàn)橛辛诉@些“個(gè)性精靈”才使體育課生機(jī)勃勃。
我印象比較深的一次體育課,那天天氣晴朗,藍(lán)天白云,體育老師叫我們安靜地走到操場(chǎng)。我們先排好整整齊齊隊(duì)伍,輕步地走到操場(chǎng),我們按以往的習(xí)慣,排成四個(gè)隊(duì),按照隊(duì)列順序開(kāi)始熱身慢跑,跑一會(huì)兒,老師就安排我們做操,做完操就是我們最開(kāi)心的自由活動(dòng)。
自由活動(dòng)時(shí),老師安排幾個(gè)同學(xué)把籃球、排球、羽毛球等體育器材搬到操場(chǎng)。老師說(shuō):“同學(xué)們,誰(shuí)拿哪種物品,等一下就還回原地。”自由活動(dòng)開(kāi)始。
我們男生拿了一個(gè)排球就開(kāi)始玩砸野鴨,大家我躲你閃,大家都怕被獵人的子彈打中,過(guò)了一會(huì)兒人員傷殘慘重,只留下我和吳偉權(quán),再過(guò)一會(huì)兒我們也被獵人射中了,這會(huì)全軍覆沒(méi),游戲也結(jié)束了。
我和吳偉權(quán)又去玩籃球,可我們的投籃技術(shù)都不怎么樣,我們連蹦帶跳可球還是沒(méi)投中幾次,還好,后面我贏了。我和陳伊捷玩滾呼啦圈,可一不小心撞旁邊的何煜陽(yáng),這游戲會(huì)讓同學(xué)受傷,我就不玩了。我還是去跟吳偉權(quán)、黃偉航玩捉人游戲,黃偉航先捉人,可我們一個(gè)比一個(gè)跑得快,就劉鷺銘跑得慢些,眼看就要被捉住了,突然下課鈴聲響了,我們就排好隊(duì),老師說(shuō):“回教室。”同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)快地跑回教室。
這就是我們上體育課地快樂(lè)生活。
快樂(lè)的體育課作文13
·“叮鈴鈴------"上課鈴響了,男生們一個(gè)個(gè)如狼似虎地沖出教室,奔向操場(chǎng)。女生們也不甘示弱,跟著也向操場(chǎng)奔去------哦,原來(lái)這是同學(xué)們最喜愛(ài)的體育課。
· 那天下午陽(yáng)光明媚,伴著若有若無(wú)的微風(fēng),李老師精神抖擻地早已站在操場(chǎng)上等著我們了。我們很奇怪,李老師笑瞇瞇地拿出許多橡皮圈,然后把我們分成十人一組,進(jìn)行比賽。
我們組十名同學(xué)站成一排,一名同學(xué)的左腳和另一名同學(xué)的右腳綁在一起,老師給我們講了注意事項(xiàng),然后一聲哨響十名同學(xué)手拉手并排向前沖?墒俏覀冞沒(méi)走幾步,就有同學(xué)跌倒了,結(jié)果整個(gè)隊(duì)伍就垮了。我們的臉上、手上都占滿了泥土,狼狽極了。顧不得別的,我們互相攙扶著艱難地爬起來(lái)。這一次我們集中精神,總算走出了十幾步。我們開(kāi)始得意了,腳下的步伐開(kāi)始凌亂,只聽(tīng)得“哎呦”一聲,一名同學(xué)被絆倒了,接著整個(gè)隊(duì)伍全趴下了。我們趴在地上,只聽(tīng)見(jiàn)旁觀同學(xué)善意的笑聲。我們羞愧地爬起來(lái),我說(shuō)“不要急,重來(lái)!边@回我們?cè)僖膊桓掖笠饬耍覀兪执罴绨、齊心協(xié)力,大聲喊著“一、二、一、二-------"的口號(hào),一起向前沖。由于我們配合默契,漸漸地協(xié)調(diào)整齊地小跑起來(lái)。我們終于成功了,當(dāng)時(shí)的喜悅無(wú)法言表,我們互相擁抱在一起,快樂(lè)地大聲喊著“勝利了!"
·一堂快樂(lè)的體育課,一場(chǎng)小小的比賽,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,失敗乃成功之母的真正含義。
快樂(lè)的體育課作文14
今天我們上了一節(jié)體育課,這是一節(jié)奇特而有趣的體育課,說(shuō)體育課奇特是因?yàn)檫@一節(jié)體育課與平時(shí)的體育課有所不同,說(shuō)體育課有趣是因?yàn)檫@一節(jié)課體育課老師和我們玩了一個(gè)個(gè)十分好玩的游戲如:老狼、老狼幾點(diǎn)鐘,自創(chuàng)游戲……
其中今天我們玩了一個(gè)新游戲名子叫“用頭來(lái)寫字",一聽(tīng)到用頭來(lái)寫字,我的頭腦里突然冒出了一個(gè)問(wèn)題用頭來(lái)寫字,頭也可以寫字嗎?老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則:一邊用頭寫字,一邊說(shuō)筆畫。動(dòng)作大一點(diǎn),說(shuō)好游戲規(guī)則,老師就做了一遍,只見(jiàn)他雙手叉腰一邊說(shuō)筆畫,一邊用頭寫筆畫,開(kāi)始時(shí),我不知道怎樣做,我不知怎寫,老是出錯(cuò),經(jīng)過(guò)幾個(gè)字的練習(xí),我終于找到了竅門,1.站立姿態(tài)正確,2.要聲音大一點(diǎn)這樣的提醒自己可以通過(guò)這樣筆畫知道下一個(gè)筆畫自己有個(gè)底子,這樣還可以讓自己緊張。
這一節(jié)體育課真有趣,不僅讓我們記好生字,牢牢的記在心里還可以讓我們體會(huì)游戲的樂(lè)趣。
快樂(lè)的體育課作文15
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)溺娐曧懫穑蠋熯在講臺(tái)上滔滔不絕的演講,坐在窗戶外的同學(xué)們,各個(gè)望著窗外,老師看到了,只好無(wú)奈的搖搖頭,下了一道圣旨“下課”,男同學(xué)聽(tīng)到了,紛紛抱著球往外跑,連一句謝謝老師都來(lái)不及說(shuō)呢!
操場(chǎng)上人山人海,一顆顆黃色的球,在頭上飛來(lái)飛去,一不小心就會(huì)遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過(guò)去了,體育委員一個(gè)清涼的地方,等待老師。啊!老師來(lái)了,老師走過(guò)來(lái)和氣的跟我們說(shuō):“因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)快要來(lái)了,所以這節(jié)課要來(lái)上接力!焙竺骓懫鹨魂嚉g呼。
等老師分好隊(duì)后,什么聲音都有,會(huì)跑的都摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備大顯身手,一場(chǎng)激烈的比賽要開(kāi)始了。開(kāi)始后,同學(xué)們都努力的向前跑,眼看快輪到我了,有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了,原本得到的優(yōu)勢(shì),漸漸落后了,我心想:“我一定要追過(guò)去,更何況大家對(duì)我的期望也很高,怎么能輸呢?”接過(guò)棒子,用力的向前方跑去,努力終于有了代價(jià),超過(guò)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),我們又重新在最前面了,當(dāng)我又累又喘的時(shí)候,已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,回到班上,喝采聲不斷,真讓人高興。
雖然體育課玩得很盡興,可是只有短短的一節(jié)課,真希望能夠多幾節(jié),不然的話,好像每一次都不過(guò)癮,你說(shuō)是嗎?
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