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關(guān)于同學(xué)的作文

同學(xué)爭論作文

時間:2021-06-16 09:55:53 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)爭論作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)爭論作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同學(xué)爭論作文

同學(xué)爭論作文1

  時間流逝,有許多事情已經(jīng)忘但有一件事卻永遠(yuǎn)記在我腦中。

  有一次,我和我們班里的方清偉爭吵了,上體育課的時候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋轉(zhuǎn)了一圈,正好到我頭上,我摸了摸我的手頂,頭上起了個疙瘩,我氣憤地說:“你怎么把球砸到我的頭頂上?”他愣了一會兒說:“我不是故意的。”

  過了半晌我想報(bào)復(fù)他,我也故意把球砸到他的額頭上,他氣得臉都紅了說:“你這是故意的!”便哇得一聲哭了起來,只見他頭上慢慢地浮起了個大疙瘩,這時,我的氣全消了,心里感到有點(diǎn)慚愧,有點(diǎn)不安。

  終于挨到了放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上想:他會不會去跟我的家長說?如果說了爸爸會不會揍我?要不我主動找他講和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀,我回頭一看原來是方清偉,他低著頭對我說:“今天是我先不小心砸到了你,請?jiān)摇!蔽亦У囊幌履樁技t了,臉上像一把火在燒,我慚愧地對他說:“我不該報(bào)復(fù)你,我們以后還是好朋友!

  我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了,路上留下一陣陣歡笑。

同學(xué)爭論作文2

  人與人相處,就算感情再怎么好,也會有意見不合的時候。這時,那位邪惡的爭吵惡魔就會悄悄出現(xiàn),讓人越吵越大聲,讓好友互相敵視,也讓敵人有更深沉的仇恨。

  那天,在教室里,一個女生對我憤怒地咆哮,而我也不甘勢弱地回應(yīng)她;我們倆都已經(jīng)臉紅脖子粗了,但仍繼續(xù)惡言相向,辱罵對方,直到其他同學(xué)把我們彼此拉開。事情發(fā)生的原因,是因?yàn)槲野阉你U筆用丟了,當(dāng)我跟她道歉時,她卻把我的書包摔到地上,并踩了幾腳;這時,那個可恨的,卻又經(jīng)常來搗亂生活的惡魔出現(xiàn)了,但這一次,它毀了我們這份寶貴的友誼。

  回家后,沮喪的我躺在床上,心想:爭吵真的可以解決事情嗎?想著想著,我們一起玩、一起讀書、一起大笑、一起追逐的場景有如幻燈片呈現(xiàn)在眼前,我感到好難受。突然,我感到背后有塊硬硬的東西,當(dāng)我了解到那是什么時,不禁愣住了,那個東西就是引爆這一次戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線--她的鉛筆,就靜靜躺在床上,似乎在對我微笑。

  隔天,當(dāng)我還給她鉛筆并道歉時,我頓時領(lǐng)悟到:包容和接納是如此的重要,當(dāng)下,我真想高興地大吼,因?yàn)椋乙呀?jīng)徹底打敗那個邪惡的爭吵惡魔。

同學(xué)爭論作文3

  同學(xué)的'爭論 小雨淅淅瀝瀝的下個不停,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)回家了,四(1)班的張春同學(xué)因身體單薄。加上路滑剛騎上自行車就連人帶車一起摔倒了。

  這時有兩個六(四)班的同學(xué)看見了,一個叫李宏同學(xué)的說;“看那個同學(xué)摔倒了,我們趕緊去幫他一下。”另一個叫張偉同學(xué)說;“不能幫,下這么大的雨,如果幫了,我們身上會淋濕的,說不定還會生病的。走,我們趕緊回家!崩詈暧终f;“如果我們不幫他,他在淋著雨,肯定會生病的。”張偉又說;“我們又不認(rèn)識,管他生不生病。”正當(dāng)他們在爭論爭論不休時,他們看見一個穿著紅衣服小女孩,毫不猶豫跑過去扶張春。嘴里還輕輕問到,“哥哥,你怎么了?要不要我送你回家?”張春有氣無力的說;“謝謝你!小妹妹。你比我還小怎么送我回家?”李宏和張偉看見了這一幕,慚愧低下了頭。

  這時李宏也跑過去,扶張春,張偉跑過去扶起了自行車。李宏和張偉異口同聲說;“我們一起送你回家吧!”就這樣他們幾個人開開心心把張春送回了家。

  這個故事告訴我們幫助別人,快樂自己!

同學(xué)爭論作文4

  三年的初中生活就這樣沒了?再過兩個月就是一名高中生了,真是想不到啊,有時我會莫莫的想,奇特的高中生活會是什么樣的?

  回想過去的三年初中生活,那也是酸甜苦辣的,這就是我們美好青春的一大段剪影,在以后的漫漫人生中,我們也可以驕傲的說,我們也青春過,我們也有自己獨(dú)特的青春.我們的青春是我們造就未來的基石!

  在這個獨(dú)特時期,我們從中學(xué)到了許多東西!

  在初中生涯的最后一節(jié)數(shù)學(xué)課上,“啊奶”交代給我們一些事后,我們用兩年來的感情來感謝她對我們深深的關(guān)愛與教悔,好多同學(xué)都哭了,我也想哭,雖然眼睛有點(diǎn)濕潤,可是說什么眼淚也滴不下來,因?yàn)槟菚r我在想,我們要用自己優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答她對我們所做的一切.我知道,我們能取得好成績就是對她的最大安慰!

  當(dāng)我們走出校門時,我們的心情都很沉重,說來也怪,初一初二時我們哪天不盼望著能夠早日離開學(xué)校,可現(xiàn)在卻怎么也高興不起來!

  人啊,就是這樣的一種動物,擁有時不珍惜,失去時卻又傷感.可能這就是人的生命的獨(dú)特吧!

  在我感嘆這事物的隱約間我的心里冒出了一句話:分久必和,和久必分!

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