五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感1
只有擁有勇氣,才能擁有智慧。讀完《魯濱遜漂流記》后,我受益匪淺。這本書(shū)太棒了!我對(duì)它有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué),但因此,我也真正領(lǐng)悟到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
從魯濱遜絕處逢生的勇氣中,我自嘆不如,任性,嬌氣,依賴,在我們的身上徘徊著。是的,這本書(shū),讓我懂得要自力更生,自強(qiáng)不息,有非同尋常的毅力與勇氣。
魯濱遜是個(gè)英國(guó)青年,他非常喜歡航海,總會(huì)懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái),船只突遭風(fēng)浪,船上的人不幸遇難,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到荒無(wú)人煙的島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的他在島上生活了 28 年。在這段時(shí)間里,他竭盡全力地投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?…… 之后,他勇敢地救了一個(gè)土著人——星期五,魯濱遜有了仆人,最終,他尋求機(jī)會(huì)脫離了孤島。
人是偉大的,他用自己的雙手,在不可思議的環(huán)境里創(chuàng)造了生命的奇跡,智慧,勇敢是人類成功的原因。我相信:只要有志氣,有毅力,勇于創(chuàng)造,就能做出不平凡的事業(yè)。魯濱遜不畏困難的頑強(qiáng)意志的堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神深深影響了我,相比之下,我認(rèn)為自己應(yīng)該培養(yǎng)一種樂(lè)觀向上的精神,不能一遇到困難和挫折就垂頭喪氣萎靡不振。生活中既有陽(yáng)光,也有荊棘,既有寬敞的道路,也有狹窄的小路,,我們都需樂(lè)觀面對(duì)。
是呀,智慧與勇氣并存,勇氣是琴,智慧是音,它們是相輔相成的。正因如此,魯濱遜將兩者結(jié)合起來(lái),成功度過(guò)困難。我曾經(jīng)銘記一句話:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。人必須學(xué)會(huì)生存,在困難面前,只有具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)精神的人,才能獲得勝利,成為一個(gè)成功者。
一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!每當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出《魯濱遜漂流記》時(shí),我就堅(jiān)定信念,在以后的生活里,我要自信,自立,樂(lè)觀,要正視困難,扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的安排,不能隨波逐流。
是的,要勇氣與智慧并存,做一個(gè)真正的成功者!
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感2
十年能夠改變很多事情,十年之前還是個(gè)懵懂的孩子,十年之后卻開(kāi)始思考一些關(guān)于夢(mèng)想關(guān)于生存的事情,這是書(shū)教給我的,而讓我收獲最多的一本書(shū)便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書(shū),愛(ài)不釋手,這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒耍瑑H有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥(niǎo)上,開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自我在島上做了許多生存的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨,船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上鬧事的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,所以也回到了家鄉(xiāng)。
我很喜歡這本書(shū)中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!睂(shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),百折不撓,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
從魯濱遜的事中,我想到了自我。我的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟诖筮B工作,于是2歲我就被丟在姥姥家生活,我和媽媽相隔千里,一年才能見(jiàn)上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候,我就哭喊著找媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛(ài),我的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天,我結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然應(yīng)對(duì),勇往直前的精神深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不經(jīng)受磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而我,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期,我漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái),沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了哀怨,我漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī),俠膽義腸的性格,使我漸漸被教師欣賞,被同學(xué)信任。此刻的我自覺(jué)請(qǐng)纓,擔(dān)任著班里的要職,以此來(lái)歷煉自我。我堅(jiān)信,在以后的人生之路上,我會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自我,提升自我。
《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(zhǎng)路,它將永遠(yuǎn)攜我同行。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感3
迪福是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家,他的代表作《魯濱遜漂流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學(xué)名著,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。
書(shū)中主要敘述了魯濱遜因海難流落荒島,憑借頑強(qiáng)的意志、過(guò)人的勇氣和智慧獨(dú)自生存直至獲救的故事。文章以第一人稱敘述,使人閱讀時(shí)有身臨其境之感。
從全文來(lái)看,魯濱遜的經(jīng)歷的確可以用驚心動(dòng)魄、跌宕起伏來(lái)形容。被海盜俘虜、流落荒島、遭遇食人族,這一切在我們看來(lái)都是不可思議,無(wú)法想象的困難和絕境,而他卻可以一次次化險(xiǎn)為夷,絕處逢生,所依靠的絕不僅僅是幸運(yùn)而已。
首先,是面對(duì)困境毫不畏懼的信念。無(wú)論是多么無(wú)望的境遇,他絕不會(huì)喪失逃生的信心與希望,而是堅(jiān)信總能有辦法度過(guò)困境,不會(huì)自暴自棄、聽(tīng)天由命。其次是他做事的果斷勇敢。一味恐懼和退縮是沒(méi)有意義的,猶豫不決優(yōu)柔寡斷只會(huì)使你坐失良機(jī)。魯濱遜清楚地明白這一點(diǎn),因此在他被賣做奴隸時(shí),他沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)逃離的機(jī)會(huì),而一旦有了機(jī)會(huì)就絕不會(huì)猶豫。在荒島上發(fā)現(xiàn)食人族的蹤跡時(shí),短暫的驚恐過(guò)后,他立刻采取了在住處周圍植樹(shù),掩飾自己的行蹤等一系列措施,頭腦依然冷靜而清晰。還有便是他出眾的機(jī)智。任何一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)都可以是逃脫困難的關(guān)鍵,他的智慧幫助他由這些細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)完美到無(wú)懈可擊的計(jì)劃,然后順應(yīng)計(jì)劃,步步為營(yíng)。
自然,作為一個(gè)真正的人,沒(méi)有絕對(duì)完美的人,魯濱遜也不會(huì)毫無(wú)缺憾。無(wú)數(shù)人津津樂(lè)道于他解救星期五,幫助船長(zhǎng)鎮(zhèn)壓叛亂的水手的事跡,看做是他無(wú)私的俠義行為,路見(jiàn)不平拔刀相助的英雄氣概的體現(xiàn)。可事實(shí)是,在他目睹食人族要吃掉星期五時(shí),他的第一反應(yīng)不是去救人,而是“我意識(shí)到,我這次可以得到一個(gè)奴隸”。他救星期五是為了讓他感激他的救命之恩并成為他忠誠(chéng)的奴仆!從他的語(yǔ)氣來(lái)看,他毫不掩飾這一點(diǎn),并認(rèn)為這理所應(yīng)當(dāng)。我不知道他是否還記得,當(dāng)初他遭遇打劫而最為落魄之時(shí),慷慨救助他的那位船長(zhǎng)沒(méi)有索要一分報(bào)酬反而贈(zèng)與他許多財(cái)物。我也不知道如果星期五拒絕做他的奴隸時(shí),又會(huì)怎么樣。
不可否認(rèn)的是,《魯》教導(dǎo)了我們,只要在困難面前毫不退縮,不畏艱難,信念堅(jiān)定,無(wú)論做什么都可以取得成功。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感4
這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》令我受益匪淺。法國(guó)思想家盧俊曾說(shuō),每個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩都應(yīng)該先讀這本書(shū)。也許正是這個(gè)原因才把想我這樣一個(gè)心懷夢(mèng)想、充滿好奇的男孩帶入了魯濱遜的精彩又刺激的故事里。
魯濱遜是一個(gè)富家人的孩子,他本過(guò)著衣食無(wú)憂的的富裕生活?伤话灿谶@樣的平淡日子,因?yàn)樗袀(gè)航海的夢(mèng)想,在家人不同意的情況下他瞞著家人僥幸去航海?墒菈(mèng)想始終沒(méi)有那么容易的實(shí)現(xiàn)。他在航海中遭遇巨浪,又被海盜抓去做了兩年奴隸,在一次偶然的機(jī)會(huì)他急中生智伺機(jī)又逃脫了做海盜奴隸的身份。之后,他又來(lái)到巴西成為當(dāng)?shù)氐闹矆@主。原本他的生活又可以安逸下來(lái),可他不甘放棄自己的夢(mèng)想,為了購(gòu)買(mǎi)黑奴做手下工人他又開(kāi)啟了自己的航海夢(mèng)想。這次航海他又遭遇巨浪,拼死一搏之后成為了荒島上唯一的幸存者。魯濱遜的每一次航海歷程都是那樣的令人心驚膽戰(zhàn)、驚險(xiǎn)無(wú)比?伤麨榱藟(mèng)想不懼險(xiǎn)阻、奮勇向前。他從來(lái)沒(méi)有放棄自己的一絲生還的機(jī)會(huì)。無(wú)論狂風(fēng)怒吼還是海上怪獸他都無(wú)所畏懼、勇于拼搏。獨(dú)自一人在航海上戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻。想想內(nèi)心膽怯的自己又何嘗為了自己的夢(mèng)想能做到無(wú)所畏懼、勇于向前呢?如果換作是我,肯定不堪一擊,早被大海淹死,被海盜殺掉,或被怪獸吃掉……此時(shí),為自己的膽怯感到無(wú)比的羞愧。
不但如此,魯濱遜還充滿智慧、勤于勞作。他獨(dú)自一人在孤島靠自己的雙手和智慧修建了兩座“房子房子”,造了兩條船,還圈養(yǎng)了一批山羊,種植了糧食。達(dá)到了應(yīng)有的豐衣足食。這正如我們學(xué)習(xí)一樣,面對(duì)難題我們只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的信念,用我們智慧的頭腦勤于思考、刻苦專研,堅(jiān)持不懈,那么是不是一切難題都能夠迎刃而解了。我想,如果這樣自己一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
魯濱遜在如此逆境中努力生存。他一名真正的航海英雄。他追求夢(mèng)想、樂(lè)觀向上;面對(duì)困難無(wú)所畏懼、勇往直前;他急中生智,獨(dú)樹(shù)一幟,努力做到精益求精,實(shí)在令人佩服。我一定要向他學(xué)習(xí)!
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感5
人生的快樂(lè)在于讀書(shū),書(shū)中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和人生的道理。我讀過(guò)各種各樣的課外書(shū),它們?nèi)忌钌钣≡谖业哪X海里,但是令我印象最深的還是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的主人公是魯濱遜,他記錄了自己在流落荒島期間發(fā)生的事。
因?yàn)轸敒I遜所乘的船觸礁,除他以外船上所有的人都死了,他被海浪卷上沙灘,無(wú)奈之下來(lái)到荒島。剛到荒島時(shí),魯濱遜很絕望,以為自己已經(jīng)沒(méi)救了,最終他克服了自己最初的悲觀與絕望,開(kāi)始慢慢適應(yīng)荒島上的生活。他在島上劈柴、打獵、并種植了農(nóng)作物,還馴服了一只小狗和一只鸚鵡做了他的伙伴……
漸漸地,魯濱遜變得十分“富有”。他有充足的淡水喝,有足夠的食物吃,有牧場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)、還有兩個(gè)“別墅”,并且有一個(gè)忠誠(chéng)的奴仆——星期五,荒島成了他的“天堂”。
正是這種頑強(qiáng)不屈,不怕吃苦的奮斗精神,才使魯濱遜變得那么“富有”。不管是遇到野獸,還是野人,他都不會(huì)害怕,而是用智慧跟他們搏斗。終于,魯濱遜憑借這種永不向困難低頭的樂(lè)觀向上精神,回到了他的故鄉(xiāng),開(kāi)始了他的幸福生活。
魯濱遜的這種精神,讓我想起了登山運(yùn)動(dòng)員,他們不管遇到多大的暴風(fēng)雪,不論是滑坡還是失足,都不會(huì)輕易放棄,直到他們爬上了頂峰,看到美麗的風(fēng)景。
在我練滑旱冰的時(shí)候,不知摔倒了多少次,很多次都想放棄,可一想到魯濱遜那種頑強(qiáng)的精神,我就又重新站起來(lái),繼續(xù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
是的,成功就在于堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,我們才能取得真正的成功。如果你遇到困難想要放棄時(shí),就想想魯濱遜吧,他是我們最好的榜樣!
老師點(diǎn)評(píng):白珂,你是一個(gè)懂事、愛(ài)看書(shū)的孩子,更可貴的是你能讀有所思,讀有所悟,并能通過(guò)自己的實(shí)際生活,進(jìn)一步闡述“成功在于堅(jiān)持”的道理,很棒!
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感6
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)描述了主人公魯濱遜漂流海島,初到孤島的他是絕望的,沒(méi)有食物,沒(méi)有房子,沒(méi)有衣服,沒(méi)有被救的希望。但是,慢慢的,他對(duì)生活充滿了希望,對(duì)自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開(kāi)始一心一意的安排了自己的生活,他建起了房子;做了小桌子、小匣子;在房子周圍種了小麥、稻子。就這樣,魯濱遜用自己智慧的腦子和勤勞的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的王國(guó)。
魯濱遜不僅是一個(gè)智慧,勤勞的人,他更是一位有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決定做一件事,不成功絕不放手”因?yàn)樗麤](méi)有助手,缺乏做事經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花費(fèi)很大的力量,很長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十幾天。并且,他做的許多東西都不成樣子,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),而是總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)又從新開(kāi)始做。
魯濱遜用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令他欣慰的回報(bào)。最后,他變得非常“富有”:有小船用,有面包吃,有陶器使用,還有植物園、牧場(chǎng)、兩處“豪華”小屋,并且還有了一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸星期五。這些都是魯濱遜不知花了多少力氣,克服了多少困難才得來(lái)的!當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),認(rèn)真的讀完最后一個(gè)字時(shí),我的心被震撼了,一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海中。
假如我是魯濱遜,獨(dú)自一人在荒島上,能活幾天?一天??jī)商?我又可以做什么?劈柴?打獵?我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難,面對(duì)困難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對(duì),勇敢的活下來(lái)。哪怕只有一絲希望,也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,取得最后的勝利!
我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎?我的回答肯定是“不”,面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,自力更生的,因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感7
這個(gè)寒假里,我閱讀了幾本中外名著,其中就有《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了:有一位叫魯濱遜的英國(guó)人,特別喜歡與人搭伴出海,但有一次,他的船只遇難了,除他以外,其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。面對(duì)突然的變故,魯濱遜沒(méi)有放棄對(duì)生的渴望。他在小島上學(xué)會(huì)了:開(kāi)墾荒地,圈養(yǎng)牲畜,種植莊稼,還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時(shí),由一艘途經(jīng)的英國(guó)船只帶回了英國(guó)。
讀了這本書(shū),我被魯濱遜勇敢,堅(jiān)強(qiáng)活下去的毅力所感染。他獨(dú)自在荒島上堅(jiān)韌不拔地找尋生路,在逆境中頑強(qiáng)地生存,不向命運(yùn)低頭。他不斷地磨練自己,戰(zhàn)勝各種困難。這不正是我所追求的精神嗎?
在這本書(shū)中,魯濱遜說(shuō)過(guò),他不愿意離開(kāi)自己的小家,因?yàn)檫^(guò)慣了那種寧?kù)o祥和的日子,不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個(gè)靜謐的小島上,他每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),吃著自己親手栽種的果蔬,睡著親自搭建的床鋪。他說(shuō)那樣的快樂(lè)是無(wú)與倫比的。我們也許永遠(yuǎn)體驗(yàn)不了那樣的生活,但我們一定可以體會(huì)到魯濱遜想告訴我們的------你快樂(lè)的程度取決于你努力了多少。只要努力,不放棄,你就會(huì)有收獲!
記得四年級(jí)下學(xué)期的期中考試,我沒(méi)有考好。然后就一蹶不振,我覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)藥可救了,再用功也徒勞。于是每天不再認(rèn)真背課文,也不及時(shí)上交作業(yè)。這種現(xiàn)象被細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。課后,她把我叫到辦公室,諄諄教導(dǎo),認(rèn)真地幫我總結(jié)考試失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。告訴我一次考砸了并不能說(shuō)明什么,一個(gè)人的實(shí)力靠的是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力,和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來(lái)的。從那次以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),再也不是溫室的小花。我告訴自己:努力不一定有結(jié)果,但不努力一定不會(huì)有結(jié)果。我要砥礪前行,不負(fù)韶華!這不也正是魯濱遜生存下來(lái)的原則嗎?!
在以后的生活中,我要繼續(xù)帶著魯濱遜這種精神,堅(jiān)強(qiáng)地勇往直前!
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感8
最近,我讀了一本啟蒙讀物——《魯濱遜漂流記》,這部著作筆出英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·笛福,對(duì)我影響極大,讓我明白了很多。
對(duì)于他,家境富裕,處于中階社會(huì)層,既無(wú)上階社會(huì)層的利欲熏心,也無(wú)下階社會(huì)層的窮困潦倒,為了生活不擇手段,可以說(shuō)是最舒服的一整生活環(huán)境,可是——
他選擇了出去航海闖蕩,他有著一顆愛(ài)冒險(xiǎn)的精神,第一次出海雖有些小插曲,他也下決心再也不拿生命冒險(xiǎn),可事后,美麗的晚霞又動(dòng)搖了他的決心,他從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么美的天空,這讓我都想去看看哪里。天是不是像描述中那么美,那么藍(lán),也許,這就是不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹的真實(shí)寫(xiě)照。
第二次出海,十分成功,這讓他擁有了自己的第一桶金,那是他最成功的一次,后來(lái)他回到了巴西,開(kāi)始經(jīng)營(yíng)起了他的葡萄莊園,他也消停了一小段時(shí)間,可是又因?yàn)槿斯と耸植蛔愕年P(guān)系,他又一次出發(fā)了,第三次出海可就沒(méi)那么幸運(yùn)了,他碰到了海盜,被俘虜,為異地的人工作,無(wú)回報(bào)。日子一天一天的過(guò)去了,主人漸漸信任了他,叫他被創(chuàng)制,上布酒菜,待會(huì)會(huì)有客人來(lái),他也是聰明之人,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),他帶上了一個(gè)小孩,逃離了那里。他們漂到了英國(guó),有一位好心的船長(zhǎng),收留了那個(gè)小孩。還讓他們一起前行,可是不幸的是也相繼發(fā)生了,他們第四次出海了,魯賓遜又流落在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,發(fā)生許許多多的故事。
他幸存了下來(lái),成為唯一的活物,他游到船上,取了許多東西,如:鞋子、衣物、食物及許多,他還養(yǎng)了一只鸚鵡,名曰波兒。又養(yǎng)了山羊,以備口糧不足時(shí)充饑,生病期間還讀《圣經(jīng)》,吃煙葉,吸煙草,連續(xù)的犯病及瘧疾讓他困擾不已,但也有一定的野外生存技巧以及堅(jiān)持不懈和剛毅的精神,使他有了一座如此大的“城堡”,使他有了自己的倉(cāng)庫(kù),更重要的是經(jīng)歷了將近二十八年的歲月還能回到自己的葡萄莊園及家,這種精神真令人感動(dòng)。
讀了《魯濱遜漂流記》真的使我受益匪淺,愿更多好書(shū)與我相伴。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感9
智慧,是一份財(cái)寶,倘若在身處困境的時(shí)候,打開(kāi)這份財(cái)寶的寶箱,眼前就會(huì)出現(xiàn)一條充滿光明與希望的道路……
《魯濱遜漂流記》講述的是主人公魯濱遜因?yàn)榇皇露缓@藳_到荒島上,在荒島上生活了20xx年,最終被解救的故事。
初讀這本書(shū)時(shí),我被那些驚險(xiǎn)的故事深深地吸引住了;后來(lái)再去品味時(shí),又被魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所震撼;又一次去閱讀時(shí),我不得不敬佩魯濱遜偉大的智慧。
魯濱遜初到荒島上,感受到的是無(wú)比的痛苦,他為了讓自己樂(lè)觀起來(lái),便將每天的生活像寫(xiě)日記一樣一筆一筆地記錄下來(lái),用來(lái)減輕一點(diǎn)苦悶。將生活中的快樂(lè)與痛苦用文字表示出來(lái),這不但能使自己感到輕松,還可以受到一些快樂(lè)的鼓勵(lì),這就是一種智慧。
魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他生活的計(jì)劃性上。他抓來(lái)了公羊和母羊,并沒(méi)有吃它們,而是讓它們繁殖后代。這樣,在以后沒(méi)有武器或身體狀況不佳時(shí),不用出門(mén)就能吃上羊肉,喝上羊奶,使魯濱遜的荒島生活輕松、方便了許多。而且,家里有了一些可愛(ài)的動(dòng)物,還給他孤寂的生活帶來(lái)了樂(lè)趣和安慰。
魯濱遜的智慧還表現(xiàn)在他巧妙的自我保護(hù)措施上。他發(fā)現(xiàn)有野人來(lái)到過(guò)荒島時(shí),立馬意識(shí)到了事情的危險(xiǎn)性。他在自己房子門(mén)口筑起了兩層圍墻,在圍墻外栽上了兩萬(wàn)棵柳樹(shù)苗,自己則用梯子進(jìn)出。是呀,有誰(shuí)能想到一片茂密森林中有一間小屋呢?又有誰(shuí)能爬上圍墻呢?就算爬得上第一層,也翻不上第二層。魯濱遜這個(gè)法子真是太妙了!
魯濱遜用智慧在荒島上生存了下來(lái),現(xiàn)今也有人利用自己的智慧,創(chuàng)造出了美好生活。
馬云就是這樣。他想提高自己的英語(yǔ)水平,但并沒(méi)有去報(bào)培訓(xùn)班,而是來(lái)到西湖邊,與前來(lái)旅游的外國(guó)游客交談。這樣不但不用花一分培訓(xùn)費(fèi),還能大大提高自己的口語(yǔ)能力,享受純正的英語(yǔ)。馬云還利用自己的智慧,創(chuàng)立了天貓、淘寶、大大方便了人們的生活。
在以后的日子里,我一定要好好利用“智慧”這份財(cái)寶,創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來(lái)道路!
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感10
這個(gè)假期,我讀了魯賓遜漂流記,深深被魯濱遜的堅(jiān)毅所折服。這本書(shū)主要講了,一位叫做魯濱遜的年輕人,他的父母想要他當(dāng)一名律師,但他不想隨波逐流,執(zhí)意要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不顧父母的反對(duì),去那遼闊無(wú)際的海洋冒險(xiǎn)。不過(guò)很不幸,船在途中遇到風(fēng)暴觸礁,除了魯濱遜,船上的人們?nèi)加鲭y,他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,開(kāi)始了他艱難求生的傳奇故事。
事實(shí)上,他首次出海時(shí)便遇到了風(fēng)浪,那時(shí)候的他很害怕,明白了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,同時(shí)也感受到了父母的一片苦心,他認(rèn)為自己是個(gè)不孝子,并有著“如果上帝在這次航行中留我一命,只要讓我雙腳一踏上陸地,我就馬上回到我父親身邊,今生今世再也不乘船出海了”的想法。他不是軟弱,而是人面對(duì)死亡威脅的本能反應(yīng)。
可后來(lái)的他,依舊出海了。在已經(jīng)體驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)遇到的危難與恐懼后,他卻能夠依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,這是一種勇敢,這是一種偉大的英雄主義。他確實(shí)遇難了,島上什么也沒(méi)有,但那又如何呢?魯濱遜有一雙手,那便有了一切。島上的日子并不會(huì)舒服,甚至有些艱難,它是那樣的漫長(zhǎng)又枯燥,不知何時(shí)是盡頭。也許他會(huì)后悔,如果當(dāng)初聽(tīng)從父母的話,與大多數(shù)人都一樣,從事律師之類安穩(wěn)舒適的職業(yè),娶位美貌的太太,該多幸福?不,他天生就有一顆不羈的心,即使真按照父母所安排的生活去做,湮滅夢(mèng)想,也會(huì)瞧不起當(dāng)年的自己。
夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕不是想想而已那么簡(jiǎn)單,想要實(shí)現(xiàn)就必須付出代價(jià)去,即使最后失敗了,也不枉一片熱血。他不會(huì)后悔,至少他做到了很多人都不敢做到的事,這是為之驕傲的。
我記得《殺死一直知更鳥(niǎo)》里面有句話:“勇敢是:當(dāng)你還未開(kāi)始就已經(jīng)知道自己會(huì)輸,可你依然要去做,而且無(wú)論如何要把它堅(jiān)持到底。你很少能贏,但有時(shí)也會(huì)。”
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感11
在這個(gè)寒假里,我讀完了《魯濱遜漂流記》這一本書(shū)。現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家講一講我讀這本書(shū)的體會(huì)吧!
《魯濱遜漂流記》是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著的第一部小說(shuō),首次出版于1719年4月25日。這本小說(shuō)被認(rèn)為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō),享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義長(zhǎng)篇小說(shuō)的頭銜。
這本書(shū)講述的是一個(gè)英國(guó)的水手在海上航行,之后,船沉了,便流落到了無(wú)人的荒島,在饑寒交迫的情況下,他開(kāi)始想辦法讓自己生存下去。于是他開(kāi)始做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……與島上的.一切困難做斗爭(zhēng)。他用自己的汗水和艱辛,換來(lái)了美好幸福的生活,還非常勇敢地救了一個(gè)野人“星期五”,和他生活在這個(gè)小島上,最終他們一起離開(kāi)了這個(gè)島。
以前我也非常地喜歡冒險(xiǎn),也常想象著自己在航海冒險(xiǎn),一路一帆風(fēng)順的,航海結(jié)束后,得到了無(wú)比的光榮與榮耀。但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在航海冒險(xiǎn)時(shí)遇到的許多困難?赐炅诉@本書(shū)之后,我感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的想法簡(jiǎn)直是愚蠢,人生總會(huì)要走一段坎坷的路,不可能一輩子走運(yùn)。
在這本小說(shuō)里,我特別喜歡魯濱遜這個(gè)人物。我喜歡他的堅(jiān)強(qiáng),他遇到困難并不是向困難低頭,而是努力地去戰(zhàn)勝困難;喜歡他的勤勞,他一開(kāi)始來(lái)到這個(gè)島的時(shí)候手無(wú)寸鐵,而他卻用自己的雙手創(chuàng)造了屬于自己的一片土地;我喜歡他的智慧,他憑借著自己的智慧,建造了一間小房子,種下了稻谷,還利用大自然的條件出海捕魚(yú);喜歡他的勇氣,他不顧自己,冒著生命危險(xiǎn),被其他野人追蹤的情況下,救出了“星期五”。
假如我們遇到危險(xiǎn)時(shí),我們會(huì)向魯濱遜一樣,鎮(zhèn)定自若嗎?假如我們遇到突發(fā)其來(lái)的困難時(shí),我們會(huì)向魯濱遜一樣,隨機(jī)應(yīng)變嗎?我的回答肯定是否定的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜泰然自若、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、探索研究的精神。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感12
今年暑假我讀了一本叫魯賓遜漂流記的書(shū),我很喜歡這本書(shū)。
魯賓遜是一個(gè)熱衷于航海的青年,在一次航海中,他們遇到了風(fēng)暴,船上的人都葬身大海,只有魯濱遜幸存了下來(lái),漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的小島。魯濱遜剛到小島的時(shí)候,認(rèn)為自己是死路一條了,直到抱著樹(shù)睡了一覺(jué)后,他發(fā)現(xiàn)只有自己才能救自己。于是他把大船上的一切有用的東西都拿了下來(lái),做成了衣服、鞋子等生活用品。后來(lái),魯濱遜救了一個(gè)野人,并給它取名為星期五。魯濱遜教他說(shuō)話、用槍、做面包、種植、養(yǎng)羊等一切他會(huì)做的東西,這個(gè)野人很好學(xué),學(xué)的甚至比魯濱遜好。魯濱遜在荒島待了二十八年,把荒島改造成了世外桃園,然后奇跡般的回到了祖國(guó)。
讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜,我反問(wèn)自己:如果我是魯濱遜的話會(huì)怎樣呢?我像許多城市長(zhǎng)大的孩子一樣,每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活:不會(huì)做飯,不會(huì)洗衣服,不會(huì)收拾家務(wù),白天自己在家都不敢上廁所。遇到困難的時(shí)候總是想讓爸爸媽媽幫助自己,如果不幫我就會(huì)大哭。真要像魯濱遜一樣獨(dú)自一個(gè)人在一個(gè)地方生活的話,我會(huì)又餓又怕,不知所措,用不了幾天就一命嗚呼了。不敢往下想了,太可怕了。
當(dāng)我還沉浸在怎樣像魯濱遜那樣勇敢面對(duì)生活挑戰(zhàn)時(shí),真正的挑戰(zhàn)很快就來(lái)到了身邊。暑假我參加了全國(guó)少兒趣味田徑夏令營(yíng),離開(kāi)爸爸媽媽十天時(shí)間,這十天里我自己洗衣服、疊被子、整理日常用品,因?yàn)樘鞖庋谉,自己不注意喝水,我還發(fā)燒了。十天時(shí)間感覺(jué)像是一年,天天盼望回家。凡事都要自己想辦法的時(shí)候,我體會(huì)到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我的無(wú)微不至的愛(ài),我也明白了不能老是依附在爸爸媽媽身上,遇到困難要自己想辦法解決,像魯濱遜一樣利用一切可以利用的東西,動(dòng)腦筋想辦法,做生活中的強(qiáng)者。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感13
在生活中,有很多無(wú)法避免的災(zāi)難,當(dāng)遇見(jiàn)淪落荒島的災(zāi)難時(shí),魯濱孫選擇的就是去勇敢的面對(duì),就這樣,他在荒島上生活了28年,成為了荒島生存中的佼佼者,最終回到了家鄉(xiāng)。
《魯濱孫漂流記》的作者是著名英國(guó)作家笛福,這本書(shū)主要講的是:有一個(gè)叫魯濱孫的愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人,一次乘船前往南美洲的時(shí)候,遇到了大風(fēng),船翻了,他所在船上的同伴都死了,只有他一個(gè)還活著,他被卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島,要想活下去,就要有住的有吃的。
所以,魯濱孫用船帆搭起了一個(gè)面朝大海的敞篷,還從船上搬來(lái)食物,到森林里打獵、去海里捕魚(yú)、養(yǎng)羊、曬葡萄干、還有種麥子。魯濱孫在荒島上生活了26年后,他遇見(jiàn)了三十多個(gè)野人,魯濱孫救下了一個(gè)倒霉的野人,還給他取名叫“星期五”,并開(kāi)始教化它;有一天,魯濱孫和“星期五”救了一個(gè)被綁架的船長(zhǎng),后來(lái),船長(zhǎng)愉快的答應(yīng)了把他們送回英國(guó),在海上航行了半年后,魯濱孫終于回到了家鄉(xiāng)。
看完這本書(shū),我就開(kāi)始想起自己的那件和魯濱孫一樣機(jī)智勇敢的事情來(lái)。
那是一個(gè)三八婦女節(jié)市場(chǎng)打折的時(shí)候,我和媽媽一起去了天一城,再去A棟的途中,人群把我和媽媽擠開(kāi)了,可是這時(shí)的我還沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的降臨。不久,我對(duì)著一個(gè)穿著和發(fā)型都很像媽媽的人喊了一聲,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我和媽媽走丟了,我頓時(shí)就急了,腦子里蹦出了一大堆互相矛盾的想法:借一下別人的電話……不行,要是碰巧借到壞人的電話,豈不是硬往槍口上撞……找保安……不行,這里好像沒(méi)有保安……那怎么辦呢?
忽然,機(jī)智的我靈機(jī)一動(dòng):誒?直接去門(mén)口服務(wù)區(qū)播放喇叭不就行了嗎?這時(shí),我一溜煙的竄到了門(mén)口,說(shuō)明了情況,播出了喇叭。這時(shí),正在焦急的找我的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了喇叭聲,趕到了這里。就這樣,我自己找見(jiàn)了媽媽。
是的,在生活中,就需要學(xué)會(huì)機(jī)智勇敢,只有這樣,才能學(xué)會(huì)生存。
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感14
今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我喜歡魯濱遜這個(gè)人物,因?yàn)轸敒I遜教會(huì)了我怎樣撐起生命的風(fēng)帆。
書(shū)里面的一句我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前的狀況只有靠自己,如果不做些什么。不是被野獸所吞,就是被野人所嚼這句話也逐漸暴露了他獨(dú)特的個(gè)性,對(duì)生活充滿希望,不再沉浸于這無(wú)法接受的事實(shí)。他開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,用自己的雙手創(chuàng)造自己的小王國(guó),這令我非常震驚,也非常感動(dòng)。
是啊,雖然眼前的事實(shí)無(wú)法接受,可生活還要繼續(xù),魯濱遜是堅(jiān)毅的人,他沒(méi)有助手,工具不全 ,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事都要花很長(zhǎng)時(shí)間,但他從不灰心,從未放棄。他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn),又重新開(kāi)始。付出的勞動(dòng)也收來(lái)了回報(bào),后來(lái)他也有了朋友,他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。我覺(jué)得誰(shuí)都想讓自己生活變得美好,那么我們就要像魯濱遜一樣去冒險(xiǎn),去百折不撓的面對(duì)困難,只有那樣才能乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
讀完之后我不覺(jué)反省自己,自己是否也能跟魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)地打破種種困難,獲得成功。是否也可以靠自己頑強(qiáng)的生活下去?可聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的我,我卻是笨手笨腳的,那么讓我來(lái)分享一下我的愚蠢過(guò)往。
記得在一個(gè)周六,媽媽太忙了,來(lái)不及燒水,于是我就代替媽媽去燒開(kāi)水。開(kāi)始一切順利哦,我有模有樣地?zé),看著爐子里竄跳的火苗,心也跟著來(lái)回地竄,澎湃的心激動(dòng)不已,然后我就瘋狂地向里面放干柴,過(guò)了段時(shí)間我聞到一股難聞的氣味。我四處尋找都沒(méi)有找到臭氣的根源,后來(lái)我鎖定了一個(gè)方向爐子那里。
完了!我趕緊跑了過(guò)去,提起水壺一看,果然!水壺被我燒漏了。底下漏了一個(gè)非常大的大洞,真的是諷刺,燒水都不多放點(diǎn)水,放那一點(diǎn)點(diǎn)水管什么用?想到魯濱遜靠自己生存了那么多年,唉,看來(lái)我要更加的努力了。
魯濱遜是一個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,勤奮勞動(dòng)的人。而我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?努力學(xué)習(xí),積極面對(duì)學(xué)習(xí)中所遇到的困難,撐起命運(yùn)的風(fēng)帆,做一個(gè)像魯濱遜一樣的人,勇敢面對(duì)生活。屏幕前的你看完了我的文章,有沒(méi)有新想法?那就從現(xiàn)在做起,做一個(gè)像魯濱遜一樣的人,撐起生命的風(fēng)帆!
五年級(jí)學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感15
《魯濱遜漂流記》講了一名叫魯濱遜的青年,很小的時(shí)候就想去冒險(xiǎn),不聽(tīng)父母的勸告,開(kāi)始了海上冒險(xiǎn)。
不料一次發(fā)生了意外,他是唯一的幸存者,但被困在了荒島上。他除了有一點(diǎn)生活用品外,一無(wú)所有,但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。比如:桌子,椅子……還用籬笆做圍欄,用來(lái)馴養(yǎng)羊群。這一切在他人看起來(lái)不可思議,可魯濱遜的確做到了。他運(yùn)用自己所了解到的知識(shí),解決了許多困難,最終在27年零十九天回到了祖國(guó)。
看完這本書(shū),引起了我的思考:如果其他人流入荒島,一定會(huì)抱怨上帝的不公,可他非但沒(méi)有抱怨,還堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。每天都閱讀《圣經(jīng)》和禱告上帝,懷著感激的心情感激上帝給他的待遇。我不禁想到了我自己。如果是我,能在無(wú)人又無(wú)必需品的情況下在一個(gè)荒島上生活長(zhǎng)達(dá)27年多嗎?答案是不可能的。而他魯濱遜卻做到了。甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經(jīng)歷也成了他這一生最寶貴的財(cái)富。因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了自力更生和永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài)
這本書(shū)告訴我們:遇到困難和危險(xiǎn),不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會(huì)迎刃而解!樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),就能成功克服困難,甚至能跟魯濱遜一樣,創(chuàng)造一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡!
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