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小學(xué)作文錦集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
“砰！”
“怎么了？”
“誰(shuí)沒(méi)事嚇人！”
“嘰，怎么回事？”
鳥兒們嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)論不休。而此時(shí)，鳳凰來(lái)了。
“女皇萬(wàn)歲！”鳥兒們齊聲說(shuō)。
“發(fā)生什么事了？”
“報(bào)——一只白鴿奄奄一息！”大鳥侍衛(wèi)叫道。
“唉，又死了一只�！迸跽f(shuō)。
“可惡，真是天沒(méi)天理．人沒(méi)人性��！”鳥兒們說(shuō)。
這時(shí)，一群動(dòng)物過(guò)來(lái)了。
“你們來(lái)干什么？”女王展開翅膀說(shuō)。
“報(bào)仇！人類殘害了我們！”
“他把我當(dāng)曬衣架！”蛇說(shuō)。
“他們把我當(dāng)野味！”熊說(shuō)。
“他們趁我洗澡的時(shí)候，偷了我的皮大衣！我現(xiàn)在沒(méi)衣服穿了�！�
“他們拿我做實(shí)驗(yàn)！”
“他們把我的祖先抓去祭神！”
“好了好了！先準(zhǔn)備，一年后去凋查，年輕的留學(xué)，準(zhǔn)備與人類對(duì)抗到底！”獅子吼道。
“鳳凰，和我一起對(duì)抗人類吧，你會(huì)得到安寧的日子的！”獅子說(shuō)。
“好吧，大王！”鳳凰說(shuō)。
“麻雀，偷他們的糧食！”
“百靈鳥，在他們門前盡情地歌唱！”
“其他的鳥，操練！”
“是！”眾鳥應(yīng)道。
動(dòng)物們沒(méi)命地操練，直到累倒，才停下。
但是，人類總會(huì)來(lái)砍樹，為了躲避人類，小鳥們只能藏起來(lái)了。
一天，兩天，人類不停地砍樹，一棵，兩棵，一百棵……樹，沒(méi)了。
鳥兒們很傷心，他們哭的哭，昏的昏。沒(méi)有鳥愿意干了。
夜里，獅子召開緊急會(huì)議，獅子說(shuō)：“我們要重建家園，我們鑿個(gè)地洞，作為暫時(shí)的家，先住下來(lái)。等仗打完了，再建新家。好嗎？”
動(dòng)物們一致同意。
一年后，動(dòng)物們留學(xué)在外國(guó)，學(xué)習(xí)新科技。
兩年后，開始招動(dòng)物軍，然后訓(xùn)練。
三年后，練兵完成，留學(xué)生從外國(guó)歸來(lái)，教動(dòng)物們學(xué)習(xí)。
四年后，戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。
獅子大王和風(fēng)凰女王，帶著動(dòng)物們反擊人類。
人類卻不見了，只留下一份字條，上面寫著：動(dòng)物們，人類的朋友，對(duì)不起，看見你們面前的山山水水嗎？你們回來(lái)吧，請(qǐng)?jiān)徫覀儭?/p>
動(dòng)物們一進(jìn)村，人們跑過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“動(dòng)物們，和我們一起吧，我們不會(huì)再傷害你們了！”
此后，人們不再傷害鳥兒們，也不傷害動(dòng)物們，人類和動(dòng)物，成了好朋友。
小學(xué)作文 篇2
在現(xiàn)今這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，朋友對(duì)你來(lái)說(shuō)究竟是什麼的人？有人說(shuō):“朋友？朋友就是互相利用唄!”有人說(shuō)：“你有錢的時(shí)候別人就跟你是朋友，你沒(méi)錢的時(shí)候，別人跟你就不是朋友。”
而我認(rèn)為朋友之間的友誼并不應(yīng)該這樣的理解。我認(rèn)為朋友是要互相幫助、互勉互勵(lì)、真成對(duì)待，并不是建立在金錢的虛偽友誼。
我認(rèn)為，朋友之間的相處應(yīng)在于坦白，這也是我對(duì)朋友的'一項(xiàng)重要的原則。因?yàn)橹挥刑拱讓?duì)待你的朋友，你就會(huì)得到好報(bào)。
而我這個(gè)人，一向是被公認(rèn)為人緣是最好的，我有不少好朋友，而且每個(gè)朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一份可貴的友情，還給予了我不少幫助。
我還記得在一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)一般，在一次期中考試中，成績(jī)下降。老師讓我找一位小老師，我當(dāng)時(shí)因?yàn)榕c同學(xué)都不太熟悉，所以不敢找。而班里的學(xué)習(xí)委員文博主動(dòng)來(lái)找我，要當(dāng)我的小老師，我便爽快的答應(yīng)了。
在那兩個(gè)多月里，文博每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間，來(lái)給我補(bǔ)習(xí)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)他的幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提升。所以說(shuō)，朋友對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很珍貴的。
如果一個(gè)人一個(gè)朋友也沒(méi)有，就等于虛度；假如你有許許多多的朋友，那麼你的一生機(jī)會(huì)過(guò)的充實(shí)、飽滿。所以，你們要珍惜你的朋友給你的一切。朋友才是最寶貴的財(cái)富，并且，你要珍惜他！記住朋友，是你最寶貴的一切
小學(xué)作文 篇3
好久沒(méi)有去探望奶奶了，今天正好是星期日，我和爸爸、媽媽一同去探望奶奶。
一路上，我高興的唱著歌，不知不覺(jué)就來(lái)到奶奶家，奶奶看見我們的到來(lái)，非常高興，連忙叫來(lái)了二叔一家，媽媽和奶奶還做了一桌香甜可口的飯菜，我們一家高興的吃著團(tuán)圓飯，說(shuō)著笑著、其樂(lè)融融，笑聲不斷，吃過(guò)午飯，我們又高興的嘮起家常，不知不覺(jué)就到了下午，第二天就要上學(xué)了，我們必須返回去，臨走時(shí)，奶奶拉著我的手，千叮嚀萬(wàn)囑咐，要我好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話。上了車，我看見奶奶眼角里含著淚花，不斷的向我們揮手，我也戀戀不舍的離開了奶奶家。
每當(dāng)我想起這一幕，我又高興又難過(guò)，真是難忘的一天。
小學(xué)作文 篇4
我有一本美麗的集郵冊(cè)，它是我生日時(shí)，媽媽送給我的禮物。它是長(zhǎng)方形的，藍(lán)藍(lán)的封面上刻著許多郵票。它精致、可愛，里面收藏著許多我心愛的郵票。
我最喜歡的郵票是一張叫做“生命之水”的郵票。郵票上面畫了一個(gè)地球，地球上一半是大氣層、海洋，一半是我們最要依靠的東西——生命之水。上面還有幾個(gè)字—“珍惜生命之水”。頓時(shí)，我猛然地想到：中國(guó)雖然水資源豐富，但大多數(shù)都是海水，海水又咸又不能喝，所以我們中國(guó)又是缺水資源的國(guó)家。一些地方的人一天只能用一千克水而已！我想：我一定要節(jié)約用水，否則后果不堪設(shè)想。、
我還喜歡一張叫“時(shí)遷盜甲”的郵票，它告訴了我一個(gè)故事—宋江為了破高太尉的連環(huán)馬，想了一個(gè)辦法：讓時(shí)遷去偷徐寧心愛的甲，把他引上山來(lái)，讓徐寧教他們破連環(huán)馬。瞧！郵票上畫的是時(shí)遷盤在柱子上，拿著甲款款爬著走的情景。
我的集郵冊(cè)里面有許多不同的含義的郵票，我從這些郵票里學(xué)到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。啊！我愛我的集郵冊(cè)，我更喜歡那些包含知識(shí)的郵票。
小學(xué)作文 篇5
你知道“合作”是什么嗎？讓我來(lái)告訴你，意思是指“在同一目的下，共同努力”。 人為什么要合作？因?yàn)槿耸侨后w動(dòng)物，個(gè)人無(wú)法離開群體而獨(dú)自生活，所以俗話說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大”。所以，只要大家能團(tuán)結(jié)，沒(méi)有不可能的是，反而能更快解決問(wèn)題。
愚公移山故事中，愚公一個(gè)人沒(méi)辦法將整座山搬走，但是只要他家的人每天“同心協(xié)力”，將“有形化成無(wú)形”，相信有一天一定會(huì)成功，這就是“合作”。還有《伊索寓言》的一篇故事《不和睦的兄弟們》，有一個(gè)農(nóng)夫他生了許多兒子，兒子們常常吵架，爸爸受不了，想了一個(gè)方法，拿一大把筷子，請(qǐng)兄弟們折斷，可是沒(méi)有人 能折斷，農(nóng)夫就說(shuō)：“只要你們能通舟共濟(jì)，沒(méi)有人能打敗你們；相反的，如果你們彼此不和，就會(huì)被別人打敗。”這是什么道理？只要團(tuán)結(jié)合作、同心協(xié)力，就會(huì) 產(chǎn)生極大的力量，不會(huì)被打敗。有個(gè)科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上，弱小的猴子過(guò)著群居的生活，共勞共得，漸漸長(zhǎng)的又高又壯；強(qiáng)壯的猴子離開群體，獨(dú)自生活，一個(gè)月后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)強(qiáng)壯的猴子死了。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)，做什么事都會(huì)失敗。
俗話說(shuō)的好：“兩人同心，齊力斷金”，形容團(tuán)結(jié)產(chǎn)生的力量可以對(duì)付敵人。俗話也說(shuō)：“一虎難敵眾犬”，弱者同心協(xié)力，便能制服強(qiáng)敵。所以，懂的合作的人，是智者；力爭(zhēng)合作的人，是能人；放棄合作的人，是傻瓜。合作可以沖時(shí)你的人生，可以使你的人生之旅更輕松，抓住奇遇，善待每一次合作吧！