精選童年作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的童年作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年作文 篇1
是她，在我傷心的時(shí)候，給我?guī)戆参?是她，在我受挫的時(shí)候，給我送來幫助;是她，在我成功的時(shí)候，給我送來鼓勵(lì)。她是我一生中必不可少的一部分，她不僅是我的啟蒙老師，還是我童年的朋友。
她，是一個(gè)和藹可親的人，她從來都沒有打罵過我，她總是用她那溫暖柔和而又充滿愛意的語調(diào)與我交談。小時(shí)候，她常對我說：“我小時(shí)候沒有念書，但我知道，家里條件差，我只能呆在家里，當(dāng)與我同齡的孩子放學(xué)回家時(shí)，我只能傻傻的看著他們高高興興的樣子，獨(dú)自默默的傷心，現(xiàn)在的社會(huì)已是文明社會(huì)，祖國需要大量的有知識(shí)有文化的人才，你可是21世紀(jì)的希望啊!你一定要努力學(xué)習(xí)，將來才能出人頭地，你可以一定要認(rèn)真繪出祖國美好的未來的藍(lán)圖啊!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但她的話卻深深的印在我的'腦海里。當(dāng)我取得好成績時(shí)，她便微笑著對我說：“好樣兒的，但不要驕傲哦!前面的路還長著呢，再接再厲!”當(dāng)我成績不理想時(shí)，她就會(huì)安慰我說：“不灰心，不氣餒才是真正的你，你平常是一個(gè)樂觀的小女孩，怎么遇到點(diǎn)小挫折就變得垂頭喪氣的了?打起精神來，向前沖!”就因?yàn)槲覀儫o話不說，就成為了好朋友。
你們猜猜她是誰?她，就是我的奶奶。
朋友，這兩個(gè)字在人們所看來，就是彼此尊重，互相接納，平等對待，無話不說。
是啊!朋友是一杯酒，越是困難的時(shí)候，越能品味到她的真誠;朋友是一盞燈，在我們最黑暗的時(shí)候，給我們無窮的力量走出困境;朋友是冬日里的一縷陽光，在我們的人生道路上，為我們驅(qū)散陰暗，送來溫暖。
童年作文 篇2
讀《童年》之第七章節(jié)“拿自己解悶”有感阿廖莎的母親回來了，這對他來說不知道是高興還是還是悲傷，因?yàn)樗呀?jīng)模糊了母親的記憶。
消失了很久的母親回到了外祖父家，但是外祖父老想把母親從這個(gè)家里趕出去，從此，在這個(gè)家庭里開始了無休止的爭吵。這種爭吵讓阿廖莎感到害怕，他小小的年紀(jì)一直在爭吵、打鬧中度過，他不知道外祖父和母親到底在想些什么，不知道他們?yōu)槭裁从心敲吹拿�，他希望母親不要再離自己而去，雖然母親也經(jīng)常罵他，但是他還是在母親身上感到了愛，所以他牢牢的抓住母親，害怕母親還會(huì)棄他而去。母親，是多么美好的字眼，是多么親切的詞語，是對我們有著深厚感情的人，可是阿廖莎卻沒有享受到這份情感，母親忽然的消失，突然的出現(xiàn)，讓他感到茫然，給他幼小的心靈帶來了創(chuàng)傷。
忽然覺得我很幸福，和阿廖莎相比，我比他幸福千倍、萬倍，我有父親、有母親，原來老覺得媽媽對我不好，偏心妹妹，因?yàn)楹枚嗍虑榭偸桥u(píng)我，有時(shí)還動(dòng)手打我，現(xiàn)在看來，媽媽還是愛我的，好的東西總是留給我。媽媽經(jīng)常帶我去游玩，帶我參觀了鳥巢、天安門，爬上了長城；讓我知道了北京還有故宮和頤和園；陪我坐上動(dòng)車去了上海，在哪里看到了繁華，看到了東方明珠，見到了澎湃的黃浦江；讓我去洛陽看了雍容的'牡丹，見到了開封有傲骨的菊花；領(lǐng)我到了西安的古城，知道了兵馬俑的存在。
因此，我應(yīng)該感謝我的母親；是她讓我懂得了這么多的知識(shí)，讓我看到了中國的繁榮和歷史。
童年作文 篇3
在不同的時(shí)間，不同的歲月。我們的生活雖然一天比一天好，但我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，不忘過去，艱苦樸素，奮發(fā)圖強(qiáng)。用我們勤勞的雙手創(chuàng)造我們美好的未來。
童年不僅帶給我們快樂，也讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。
記得小時(shí)候，我仗著有爸爸媽媽的寵愛，經(jīng)�；ㄥX大手大腳，買一些有趣的小玩意帶回家，藏起來。爸爸知道后，沒有批評(píng)我，只是一直沉默不語。我有些害怕，主動(dòng)跟爸爸道歉。爸爸這才回過頭來，他臉上和藹可親的笑容沒有了，只有一張嚴(yán)肅的.臉。
爸爸語重心長的跟我說：“你知道爺爺奶奶在我小時(shí)候都吃什么嗎？”我搖搖頭。爸爸繼續(xù)說：“那時(shí)候窮，只能吃樹皮，和野菜。像饅頭，餃子只有過年才能吃一點(diǎn)�！蔽衣犃税职值脑捄苡懈杏|，我暗自在心底發(fā)誓：“以后再也不能亂花錢�！薄�
我經(jīng)常聽媽媽講起她小時(shí)候喜歡玩的游戲就是跳皮筋。每逢過節(jié)，小孩子們聚在一起玩跳皮筋。我問媽媽，說：“你不玩玩具嗎？”媽媽感嘆的說：“哪有玩具��！就算有，也太貴了。不過，現(xiàn)在改革了，你想要什么，就跟媽媽說，媽媽給你買�！蔽抑�，媽媽自從生了我之后，就失去了從前的美麗。我連忙跟媽媽說：“媽媽，我不想要什么東西，你買件衣服吧�！�
通過這次與爸媽比童年，讓我知道爸爸媽媽掙錢的不易，以前生活的艱苦。
是��！中國這四十年的發(fā)生了很大的變化，人們的生活都變好了，童年生活也豐富多彩了，從黑白到彩色，這便是中國的改變，但快樂從未離開過，我們都是快樂的，相信再過三十年中國又是一個(gè)新景象，童年呢，會(huì)更精采更豐富多樣，卻永不會(huì)失去快樂與天真。
童年作文 篇4
童年，一曲純真的旋律；童年，一段別樣的歲月；童年，一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去。而記憶深處的童年，依舊喚起，歷歷在目，難以抹去……——題記
童年，令我追尋，追尋五彩繽紛的玩具；童年，令我向往，向往曾經(jīng)快樂的日子；童年，令我懷念，懷念曾經(jīng)嬌小的無知。
童年，沉浸在動(dòng)人的音樂旋律中
我的童年，與音樂有著深深的不解之緣。記憶中的我坐在美麗的鋼琴前，用那胖乎乎的小手，把那動(dòng)人的樂曲彈了一遍又一遍。在現(xiàn)在看來，這些曲子似乎有些太過于簡單。但年幼的我仍然懷著滿心的敬畏和憧憬，莊重地彈下每一個(gè)音符，細(xì)致地按下每一個(gè)琴鍵。至今，那些清脆而稚嫩的樂曲，仍深深地印在我的心里，揮之不去……
忽然，窗前一只黃鸝的叫聲打破了我的思緒。我抬起頭，深情地凝望著美麗的鋼琴，又想起了兒時(shí)經(jīng)常彈奏的樂曲，便坐上了琴凳，輕輕地揭開琴蓋，彈起了我兒時(shí)經(jīng)常彈奏的樂曲：那是奧斯?fàn)柨ǖ摹痘貞洝罚瑴丈?《童年》、《從前》，諾普金爾森的《追憶》。在一個(gè)個(gè)清澈如水的音符里，我忘情地彈奏著，好象又看到了童年的自己……
童年，別樣的美麗。
童年，在美麗的童話中延伸
我是一個(gè)在書香中成長的孩子。一個(gè)個(gè)單純而美好的童話，伴隨著我的童年。至今，我仍能記起我兒時(shí)在夕陽下看書的影子。年幼、稚嫩而尚為無知的我，靜靜地在夕陽下坐著，捧著一本本又厚又重的童話，讀著一個(gè)個(gè)純真美麗的故事。幼時(shí)的純真，和那童話一樣，美麗、單純，美得讓人心醉。
后來的日子，我仍是童話最忠實(shí)的讀者�！陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕�，這一本本已被翻得破舊十分的書仍被我在心中永久的珍藏著。每當(dāng)翻開這些沉淀著年華歲月的書，我就又會(huì)想起幼時(shí)的我，想起我滿臉的喜悅、快樂和純真。
童年，別樣的美麗。
我們?nèi)松穆贸屉m已快駛過童年，但我們?nèi)匀幌肓糇〖冋娴耐�。在功課極其緊張的今天，這樣純真的日子已悠然逝去，但我們?nèi)詰涯钸^往的趣事，這會(huì)使我們得到一絲的松懈。守望童年，留住別樣的美麗。作文
童年作文 篇5
陽光灑進(jìn)房間，亮得讓人睜不開眼。習(xí)慣性地賴了十幾分鐘的床，不得已，我起床了。
打開窗，久違的鄉(xiāng)間氣息撲面而來，好舒服。向窗外望去，滿眼的碧綠，微風(fēng)過處，大片大片的農(nóng)作物隨風(fēng)搖曳，好似浪花翻滾。這沒有節(jié)奏的擺動(dòng)，卻那么整齊，那么悅目。走在一棵棵樹旁，走在灌木叢中，走在熟悉的小河邊，風(fēng)輕拂，吹開了花苞，吹走了煩惱，也吹動(dòng)了埋藏在我心底的童年記憶。
鄉(xiāng)下的孩子，玩具都比較少。寒冬季節(jié)，多是宅在家里與百玩不厭的一塊塊積木、一張張拼圖為伴。那一塊塊形狀不一的積木，即使一個(gè)人也能玩得不亦樂乎。我最喜歡和小伙伴們比誰堆得高，那時(shí)是最安靜的，生怕一個(gè)聲響就讓自己搭的.“大樓”瞬間崩塌。奇形怪狀的房子、城堡……裝飾了我的童年。
我喜歡拼拼圖。一塊塊看似一樣的板塊，要完整地拼出來卻也是不容易的，我常常一拼就是一下午。旁人干擾我也全然不覺，直至完成了一幅拼圖，自豪地看著自己的杰作，很久，很久。那一塊塊五顏六色的拼圖，在幼小的我看來是何其神奇，何其有趣。它開啟了我的智慧之門，讓我不斷探索其中的奧妙。
蝌蚪出來的季節(jié)，我們就不甘心窩在家里了。積木啊，拼圖啊，此時(shí)全然沒有了吸引力。
幾個(gè)小伙伴拿著小漏勺和小水桶，在明媚的陽光下飛奔向小河邊。長滿水草的河里，一只只黑黑的小東西來回穿梭。它們圓圓的腦袋烏黑烏黑的，像是被刷了一層油漆;尾巴中間是黑的，兩邊是透明的，就像一個(gè)小逗號(hào)，非�？蓯�。
我們開始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機(jī)靈，只要我們的手一沾到水面，它們就立刻驚慌失措地分散逃跑。我們想了一個(gè)辦法：兩面夾擊。我們輕輕地把漏勺放到水里，讓幾個(gè)漏勺形成一個(gè)包圍圈，趁它們沒有防備的時(shí)候，悄悄地接近，然后猛地一提，再放入準(zhǔn)備好的小水桶里。蝌蚪們發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)晚了。掌握了這一技巧，我們就開始了捉蝌蚪比賽。弟弟眼尖，一會(huì)兒就捉了許多。我也不甘示弱，一下子捉住了好多只。我剛想炫耀一下自己的成績，腳下卻一滑，與小河來了個(gè)親密擁抱……春風(fēng)里，小河邊，灑下了小伙伴們銀鈴般的笑聲。
和煦的春風(fēng)勾起了我嘴角的笑意。這片土地，埋藏了我太多童年時(shí)有趣的記憶……
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