成長道路上作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長道路上作文,歡迎大家分享。
成長道路上作文1
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十幾歲了。在成長的道路上,我經(jīng)過過許多不同的事,有高興的、傷心的、奇妙的、有趣的,然而最令我難忘的是學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
去年暑假,爸爸給我買了一輛自行車,我高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著媽媽下樓試騎。
我興奮地扶穩(wěn)車子,急急地坐上去就開始騎了起來?刹恢醯,它問題不聽我的話,搖搖晃晃,東倒西歪,嚇得我面如土色,不禁尖叫起來。媽媽笑著走過來幫我扶車。我感覺安全多了,就小心翼翼地往前騎,兩手緊握車把控制方向。不一會(huì)兒,我覺得自己是“高手”了,便對(duì)媽媽說:“媽媽,您松開手,讓我自己騎吧!庇谑,媽媽慢慢松開了車子。忽然,我失去了平衡,猛然從車子上掉了下來,幸虧媽媽及時(shí)抱住了我。她一邊扶起我,一邊耐心地說:“不要慌,心急吃不了熱豆腐!蔽页粤颂潱愀又(jǐn)慎小心了。
顫攔著上了車,我有點(diǎn)不知所措了。媽媽鼓勵(lì)著我,我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳,剛騎出幾米,我又一次跌了下來。“要放松,不要著急,只有勤加練習(xí),才會(huì)熟能生巧!
一圈,兩圈……我一次次地練著,“好,保持好平衡,掌握方向!薄败嚢严蜃蠊铡薄坝賱t不達(dá),身體稍向前傾,收腹。”“加油——”媽媽適時(shí)地指導(dǎo)和鼓勵(lì),拂去了我心中的恐懼,不久我就如魚得水,行云流水般操縱它了。
通過這件事,我明白了只有耕耘,才有收獲。以后無論做什么事情,我都要堅(jiān)持不懈。
成長道路上作文2
每個(gè)人成長的道路各不相同,有些事情可以讓你更進(jìn)一步,而有些事情卻會(huì)讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧:
星期日中午,晴空萬里,這時(shí),爸爸突然說要去釣魚,我欣喜若狂,激動(dòng)地恨不得一下子飛過去!
我明白了不能東張西望,第二次,我便目不轉(zhuǎn)睛地看著魚漂,我看見魚漂正向左邊漂去了,便下意識(shí)的起竿,但鉤上空無一物,連食物也沒有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語重心長地教導(dǎo)我說:“在魚漂移動(dòng)的那一瞬間,你就要把竿猛的提一下!速度一定要快!”
我就這樣扔下去又抽上來,扔下去又抽上來,感覺沒啥意思了,好無聊呀!最后離開的時(shí)候都一無所獲。再看爸爸,爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚了!爸爸是怎么做到的呢?
說到釣魚這個(gè)詞,應(yīng)該人人都不陌生,大都認(rèn)為只要魚線一繃緊,隨即起竿是了,當(dāng)然我也不例外。
我們開車來到魚塘,經(jīng)過一番準(zhǔn)備之后,我迫不及待地將魚線扔下去,認(rèn)為魚只要一吃上去就逃不掉了,所以我就東張西望,突然,魚漂看不見了,但當(dāng)我起竿的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)食物居然不見了,怎么可能呢?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),爸爸告訴我:“當(dāng)你看見魚漂輕輕動(dòng)了一下,就要注意觀察,如果魚漂猛上猛下,就要立即起竿,像你這樣?xùn)|張西望可不行!”
第三次,魚漂一動(dòng)不動(dòng)地定在那兒,就像中了法術(shù)一樣,等著等著,我等得不耐煩了,便準(zhǔn)備把竿抽起來看一下,竿剛抽起來,我就立刻目瞪口呆:食物又不見了!
回家的路上我滿臉的無奈,爸爸對(duì)我說:“做任何事情一定要有耐心、專心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能做好每一件事情!甭犃税职值囊幌捨颐靼琢撕芏嗟览恚院蟛还茏鍪裁词虑槎疾荒芟窠裉灬烎~一樣。這件事在我的成長道路上給予的幫助很大,在我的腦海里記憶深刻。
成長道路上作文3
老師常常對(duì)我們說一個(gè)人的成功是通過跋山涉水,千辛魔難過后換回來的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無濟(jì)于事的。那時(shí)我把這些話深深的刻在腦海里。
初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的,我?guī)缀趺刻於际莾牲c(diǎn)一線,“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒有聽懂,到了下課鈴打響,同學(xué)們都一哄而散,也許他們是都會(huì)了,聽懂了,再用駝背的姿勢,用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題,呆呆地看著。
憶起童年,再不像我呀呀學(xué)語時(shí)的娃娃,不會(huì)說話,只會(huì)伸著稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會(huì)和鄰家的小孩亂闖禍了,給家里帶來不少事端;到了稍稍懵懂時(shí)期,懂得了什么是珍惜和回報(bào);氐竭@里,就只能不停的翻看兒時(shí)的相片,偷偷地摸淚。
成長的道路上少不了曲折和坎坷,永遠(yuǎn)猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。
四年級(jí)的日子里,奶奶患了一種病,好像這病挺厲害的,隨之就住院了,奶奶住進(jìn)醫(yī)院的第一個(gè)晚上,我就過來陪她了,當(dāng)時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上,看著臉色憔悴的奶奶,細(xì)細(xì)的皺紋布滿她的面頰,花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻,我發(fā)現(xiàn)我長大了,也許就在這個(gè)時(shí)期,我慢慢開始厭倦,厭倦身邊的一切,控制不住自己惡魔般的身體,爪牙一樣捕殺身邊的動(dòng)物。
成長的道路上,好似走在鄉(xiāng)間的小路上,就必須要踩過每個(gè)石頭,即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了,那也不要停下腳步,一直往前走,走的越遠(yuǎn),就越能感悟人生,經(jīng)歷豐富;蛟S成長就是這樣,要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個(gè)過老師的鼓勵(lì),家人的陪伴,同學(xué)的夸獎(jiǎng)。我開始驕傲,在這鮮花和掌聲之中,我成績下滑,一切都和以前不同了。
我堅(jiān)信,幼小的種子萌發(fā),陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃,成長是煎熬的,總以為它是苦的,用心體會(huì),就能品嘗到甘露一樣的甜。
成長道路上作文4
正如太陽中有太陽黑子,水中有雜質(zhì)一樣,人們也有自己的缺點(diǎn)。
太陽黑子不能被去除,因?yàn)樗鼈冇绊懱柕牧凉。雜質(zhì)無法去除,因?yàn)樗鼈儠?huì)影響水的純度;它也不能被訓(xùn)練成長,因?yàn)槿秉c(diǎn)影響人的全面發(fā)展。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),每個(gè)人也有自己的缺點(diǎn)。你應(yīng)該樂于擁有自己的優(yōu)點(diǎn),但不要覺得自己的缺點(diǎn)不如自己。不要把你的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較,也不要把你的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比較。我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在自己的專業(yè)領(lǐng)域做到最好,而不是試圖彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn),希望成為我們專業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。
在家里,父母會(huì)把我們和鄰居家的兄弟姐妹或孩子相比。他們聽到最多的是“看看他們有多勤奮,再看看你,然后迅速向他們學(xué)習(xí)。”"看看人們有多聽話和溫柔,再看看你."在學(xué)校,老師把我們和其他學(xué)生進(jìn)行比較,比如“你看到人們學(xué)習(xí)有多努力”和“你看到人們?cè)谡n堂上有多認(rèn)真”。也許我們天生活潑,但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的溫柔。也許我們天生就充滿探索精神,但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)別人安靜地坐在教室里,認(rèn)真聽講。我們一定要有別人的優(yōu)勢才能有所成就嗎?一代文豪錢鐘書,我們都知道他的文筆很好,而且他對(duì)服裝的研究也相當(dāng)精彩。很少有人知道他對(duì)生活一無所知。他是一個(gè)依靠妻子甚至更換燈泡的男人。如果他沒有充分發(fā)揮他對(duì)寫作的敏感,而是成為一名生活學(xué)者,我相信他不會(huì)取得如此大的成就。
像張愛玲一樣,幾乎每個(gè)人都知道她的小說很好,但是你知道嗎?她是一個(gè)根本不會(huì)做飯的女人!她在美國獨(dú)自生活了45年,靠面包和牛奶生活!顯然,她對(duì)生活一無所知。
如果她只是一味地學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好的家庭婦女,我想,她就不會(huì)對(duì)她周圍的生活有那種獨(dú)特的觀察,因?yàn)樗阉械臅r(shí)間都花在學(xué)習(xí)烹飪上,就不會(huì)寫這樣的通俗小說,她也不會(huì)像人們現(xiàn)在看到的張愛玲那樣。走錯(cuò)路是一種退縮。只有沿著正確的道路前進(jìn),我們才能取得進(jìn)步。
成長道路上作文5
在我成長的道路上一日,閑來無事,翻了翻舊照片,才發(fā)現(xiàn)我身邊的一切都在不知不覺中變了模樣。9年前生日的照片一張矮小的床,一張舊的寫字臺(tái),一張老老實(shí)的辦公桌和幾張板凳,這就是我的當(dāng)時(shí)的家 。唯一表較好的是:我家擁有一臺(tái)鄰居們羨慕不已的洗衣機(jī)和21寸熊貓彩電。照片里的我和哥哥姐姐們開心的拿著話筒唱歌,當(dāng)時(shí),即使是我的生日,也沒有蛋糕可以拿來招待他們。6年前搬入城里的照片一切事物都是新鮮的,新鮮的人,新鮮的事。我一個(gè)人一個(gè)房間,一張嶄新的大床,一張新的寫字臺(tái)和一把新的靠背椅,這就是我的房間?蛷d里擺放著一套組合家具,一張墻畫和一臺(tái)29寸長虹彩電。哥哥姐姐們長在我家里照相,照片里的我哥哥姐姐們靠在沙發(fā)上舒服的看著電視。電視里介紹的是夫子廟的一些景點(diǎn),我被深深的吸引住了,總想去夫子廟逛逛,可是未能如愿。3年前國慶節(jié)在夫子廟的照片。夫子廟雖然已經(jīng)來過好多次,但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),秦淮河水似乎比以前更清澈了。沒有了垃圾,也沒了往日的臭氣,照片里的小橋,流水,人家把夫子廟襯托的如詩如畫。到了晚上,游人的穿梭加上燈光的點(diǎn)綴,夫子廟的夜景仿佛天上人間,美不勝收。真是一副養(yǎng)眼的圖畫呀!今年,暑假旅游的照片堆里。我們?nèi)胰チ撕贾荩谖骱蕾p到了“三潭印月”等各種著名景點(diǎn),我們?nèi)チ颂炷亢,在青山環(huán)繞、碧水涓涓有美妙環(huán)境中乘上了竹筏,一路漂流到了“外婆橋”,還做上了轎子。坐在轎子上吹吹風(fēng),更是浪漫極了,那美妙的清風(fēng)似乎沒能吹散你疲勞,是人神清氣爽。在我成長的道路上,農(nóng)村的巨變,城市的日新月異拉近了城市之間的距離,人們的生活水品正在提高,穩(wěn)步向小康社會(huì)邁進(jìn)。
成長道路上作文6
每個(gè)人都有不同的人生,成長,是我必修的課程,我也有一個(gè)成長的故事,那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個(gè)溫暖的春天,我在蘇寧廣場玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太簡單了,我那是不費(fèi)吹灰之力之力就上去了!”我開心的說?墒牵覍(duì)半小時(shí)后的“遭遇”卻渾然不知。
又爬了許久,我姐姐發(fā)話了:“哎,暴累,再爬我就要崩潰了!”可我并沒有放棄,我并不愿就這樣離去!拔依^續(xù)爬吧”。我暗暗對(duì)自己說。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好,比我想象中好爬。我天真的認(rèn)為四道也同樣如此,于是我繼續(xù)了。一開始,一切都很艱難,再回頭一望,我更沒有信心了,“這么高呀!”我早已體力不支,我好為自己擔(dān)心呀!
爬到了中途,我的手腳已經(jīng)麻木,手不知不覺中抖動(dòng)起來,在我就要成功時(shí)手一滑,我在半空中游蕩,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住石頭,又開始攀爬?晌矣质×耍疫@次回過頭時(shí)和上次不一樣了,這次所有的人都望著我,爸爸,姐姐,教練都期待的看著我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要堅(jiān)持著爬上去!”我爬著,爬著,終于,我完成了我半年的夢(mèng)想,我登頂了,我登頂了!雖然我汗流浹背,但我又高興不已,因?yàn)槲铱吹搅宋覙s耀的成長。
這次雖然只是一件小事——攀巖,但這次攀巖卻與眾不同,它讓我體會(huì)到人生要懂得堅(jiān)持,有毅力,并且讓我懂得當(dāng)別人想放棄的時(shí)候,你堅(jiān)持了,你就向成功邁進(jìn)了一步。這件事讓我成長最大,它是我的法寶,它將引領(lǐng)著我,走在榮耀的成長道路上。
成長道路上作文7
從我呱呱落地的那一刻起,一個(gè)新的生命的誕生,意味著我會(huì)度過牙牙學(xué)語、活蹦亂跳、無憂無慮,青春年華逐漸成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)成長起來,在我成長的道路上,我克服了許多困難;在成長的道路上,我經(jīng)歷過成功也遭遇過失敗;成長讓我明白自己要走的路是自己選擇的不是別的什么人強(qiáng)加給你的,我可以創(chuàng)造自己想要的生活,而不是整天的怨天尤人!在成長中也發(fā)生過許多有意思的事情,現(xiàn)在就和你說一說吧!
在成長的道路上,我長大了也長高了。有一次在家翻開相冊(cè),一個(gè)小光頭出現(xiàn)在我的眼前,她還穿著開檔褲,我問媽媽:“這是誰啊?”媽媽笑著說:“這是你自己。∧憧春湍汩L的多像。 蔽艺f:“像嗎?一定是弟弟吧,怎么會(huì)是我呢,你看我現(xiàn)在一頭烏黑飄逸的長發(fā),可比她漂亮多了!弊焐想m然這么說,但這時(shí)我真感覺自己已經(jīng)長大了,在也不是以前的小毛頭了,我覺得我現(xiàn)在應(yīng)該可以幫媽媽干更多的家務(wù)活了,可以自己學(xué)習(xí)一些生活的本領(lǐng),還要在學(xué)習(xí)方面很下功夫。
在成長的道路上,我增長了知識(shí),以前的我看書只能讓媽媽給我講;后來我能看拼音讀書了;再后來慢慢地我認(rèn)識(shí)了更多的漢字,讀更多優(yōu)美的文章,我覺得我比小時(shí)候厲害了,因?yàn)槲以诔砷L。以前,我因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)累了,就不想學(xué)習(xí)了,我以前不端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間很少,我的成績也不理想,現(xiàn)在,我長大了,在學(xué)習(xí)上也更刻苦了,結(jié)果現(xiàn)在也取得了一定的成果,我知道,只要我努力了就一定會(huì)取得成功。當(dāng)然首先我要感謝我的媽媽,她是我的第一任老師,她教會(huì)了我怎樣做個(gè)健康快樂的人;再次我要感謝我的老師們,她們傳授給予我很多知識(shí),讓我變得更加自信滿滿。我想我將要在成長的道路上繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)增長知識(shí)。
成長教會(huì)我太多太多,成長是一個(gè)我們無法回避的事實(shí)所以我選擇面對(duì),因?yàn)槲抑莱砷L的好處,我喜歡自己漸漸的成長,我覺得我就是那個(gè)藝術(shù)家,看著自己的藝術(shù)品逐漸的完美,這是一個(gè)值得我期待的事情,長大!我真的有點(diǎn)興奮!
成長道路上作文8
成長路上,一次次的酸甜苦辣,一次次的喜怒哀樂,指引我們走向成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄按蠛@餂]有礁石激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者!卑职謴男【瓦@么教育我,雖然小時(shí)候并不懂這兩句話是什么意思,但長大了,也就明白了,我還把這兩句話作為我的座右銘,時(shí)刻提醒自己,并一直相信“世上無難事,只怕有心人”,激勵(lì)自己迎著困難而上,也就是迎難而上,知難而進(jìn)。
記得有一次,學(xué)校里舉辦了一個(gè)暑假讀好書的征文活動(dòng),獎(jiǎng)品豐厚,哪一個(gè)同學(xué)不想?yún)⒓幽兀康忠驗(yàn)樽陨碓,那就是——不是寫了就?huì)得獎(jiǎng)的,于是就因?yàn)檫@樣而敗下陣來決定不參加的就有五百多人,當(dāng)然這些人中也有許多人是因?yàn)閼卸璨幌雽懙,而我則是在猶豫不決,到底參加還是不參加呢,我作文功底也不是很好,但看著那些獎(jiǎng)品,我又不得不做一下白日夢(mèng),要是被我走了個(gè)狗屎運(yùn)獲了一獎(jiǎng)怎么辦呢?這是我想起了那3句話,這更加深了我參加的決心,“反正,重在參與嘛!蔽疫@樣安慰著自己。
暑假期間,于是我一心鉆研起了那篇讀后感,我花了五天時(shí)間寫好了我的第一稿;之后,我又修改了兩天,把不好的都刪了,然后又加了一些內(nèi)容,這便成了我的第二稿;接著,我又給爸爸改了,爸爸給我加了一個(gè)正標(biāo)題,然后把語句不通順的地方又改了一下,這成了我的第三稿。我為什么會(huì)改了又改呢?那是因?yàn)槲覀兝蠋煶Uf“作文是改出來的!弊詈螅矣纸o了我哥哥改,哥哥幾乎挑不出什么毛病來了。
功夫不負(fù)有心人,我的這篇征文最后得了個(gè)三等獎(jiǎng)。
成長道路上作文9
在我成長的道路上,雖沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪,但那些在我成長過程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長路上的一件小事。
剛上學(xué)時(shí),盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會(huì)兒,作業(yè)寫得潦潦草草,字也寫得歪歪扭扭。當(dāng)我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí),我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫得有的大、有的小。日復(fù)一日,到了二年級(jí)時(shí),作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長的責(zé)罵,我開始感到苦惱了。有一次,班上辦板報(bào),我的手舉得老高,希望老師選中我?赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認(rèn)為再這樣是不行了,于是下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
剛開始,我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè),覺得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性,有好幾次我想過放棄,但轉(zhuǎn)念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì)小瞧了我,將來就來不及了(媽媽常這樣對(duì)我說)。于是,我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣,一天一天過去了,我的作業(yè)寫得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。
這件事在我成長的道路上雖然很小,但卻是我成長道路上最閃亮的一處,它照亮了我以后成長的道路。
成長道路上作文10
我們每個(gè)人每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒都在成長,從牙牙學(xué)語的小孩子彈指間變成了有知識(shí)、勇敢的大孩子,這就是成長。
在成長的道路上,會(huì)經(jīng)歷許許多多開心和有意義的事情,但是,讓我最開心的是有爸媽的一路陪伴。
記得有一次在家無事,我提議玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,爸爸媽媽都積極的參加了。
比賽開始了,爸爸媽媽像小學(xué)生似的坐在椅子上,我則像個(gè)小老師一樣來回踱步,思考了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說:“請(qǐng)聽題,船在哪里最安全?”媽媽想了一下,說她知道了,“船在沙灘上最安全!
“答對(duì)了!”我向媽媽豎起了大拇指,媽媽就像打了勝仗的將軍,好高興。
輪到爸爸了,爸爸胸有成竹地說:“這次冠軍非我莫屬!”我笑著說:“爸爸,先別吹,還是聽題吧!”
“有句話不管問誰,最后一個(gè)字都是‘沒’這句話。請(qǐng)回答?”
只見爸爸眉頭緊皺,嘴里不停的嘟囔著:“會(huì)不會(huì)是題目出錯(cuò)了?”
我得意的說:“爸爸你猜啊,爸爸,你猜出來了嗎?”
“這個(gè)嘛……”
“爸爸,我來告訴你吧!答案是:‘你睡了沒?’”
呵呵呵……哈哈哈……
最終,媽媽贏了這輪游戲。我說:“爸爸,你剛才不是很有把握的嗎?”
爸爸答道:“大丈夫能屈能伸;我只不過是讓讓你媽媽罷了!
“吹牛!”我和媽媽不約而同的笑了起來,爸爸也不好意思的笑了,笑聲充滿了整個(gè)屋子……
和爸爸媽媽在一起玩是我成長之路上最美好、最快樂的事情,但愿我們這個(gè)三口之家永遠(yuǎn)這么和諧、這么有愛。
成長道路上作文11
五天的軍訓(xùn)生活,讓我懂得了很多很多。
剛到軍訓(xùn)場地的第二個(gè)早晨,我們四點(diǎn)多就起床了,因?yàn)橐M(jìn)行一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)走八公里的長征路。
天還沒亮,我們就踏上了征途。
一開始,我們步伐輕盈,跟上隊(duì)伍的速度。一路上,我們喊著響亮的口號(hào),唱著激情的歌,感覺走完八公里的長征是一件十分輕松的事情。
走著走著,我開始有點(diǎn)累了,腳步也開始慢了下來,漸漸地與前面的同學(xué)拉開了很長的一段距離。我開始想打退堂鼓了。當(dāng)聽到教官說快到了的時(shí)候,我本想退縮的心又重新燃起了斗志,堅(jiān)持了這么久,怎么可以就這樣放棄了呢?于是,我小跑跟上了前面的同學(xué),調(diào)整步伐,重新整齊地走著。
但是,我們走到的地方并不是終點(diǎn)站,原來我們才走了四公里,是來這里休息的,等一下,還要走同樣長的路程。
聽到這個(gè)消息,我那剛?cè)计鹣M男模路鹨幌伦颖槐鶝龅乃疂矞缌。我又開始想選擇放棄了。剛才那四公里的路程,已經(jīng)消耗了我所有的力氣,我實(shí)在沒有力氣再走這剩下的四公里了。
此時(shí)此刻,教官們正在鼓勵(lì)著我們。我知道,大家都跟我走一樣的路程,我累,大家也累。他們都可以在這么累的情況下堅(jiān)持走完,我為什么不行呢?而且我都已經(jīng)走了四公里了,距離勝利只有一半了,怎么可以就這樣放棄了呢?想到這里,我又重新燃起斗志,開始踏上了最后的四公里路程。
雖然腳很酸,但我就咬咬牙,告訴自己堅(jiān)持下去。
功夫不負(fù)有心人,我堅(jiān)持下來了。
望著從東邊慢慢升起的太陽,再想想自己從天還沒亮就開始走了,覺得十分有成就感,我真想對(duì)升起的太陽高聲喊道:我堅(jiān)持下來了!我頓時(shí)覺得自己長大了,領(lǐng)悟了一項(xiàng)十分寶貴的精神堅(jiān)持,也真正地體會(huì)到了成功的喜悅!
這一刻,我正在成長的道路上努力奔跑著,奔向那遙遠(yuǎn)的地方未來!
成長道路上作文12
成長的路上,總是免不了披荊斬棘,不可能是一帆風(fēng)順的,然而,只有擁有一顆永不放棄、堅(jiān)持不懈的心,才有可能會(huì)走上成功大道!經(jīng)歷了那一件事,讓我對(duì)“成長”一詞又有了進(jìn)一步的了解!
夜晚來臨,母親的叫喊聲再次響起:“今晚自己睡知道嗎?”我不耐煩地捂上耳朵,漫不經(jīng)心地回答道:“知道了!”最終,“母老虎”生氣了,我一看媽媽的臉色變得比天還快,便二話不說,關(guān)上電視,躲進(jìn)房間。
躺在那一張冷冰的大床上,我立馬后悔了,剛想出去和媽媽“討價(jià)還價(jià)”,但又怕她那張憤怒的面孔,沒辦法,我從被子里抽出一只手,猶豫不決地關(guān)上了燈。
“一只羊,二只羊,三只羊……”在這伸手不見五指的黑夜中,我翻來覆去,可卻依舊沒有一絲睡意!夜越來越靜,“嘩——”的一聲,窗外竟下起了傾盆大雨。雨伯伯像是在與我做對(duì)似的.,把剛要睡著的我再次驚醒。
窗戶不停地發(fā)出聲音,像是魔鬼的嘲笑,但我拼命地告訴自己——這只不過是風(fēng)聲罷了!樹枝在風(fēng)中不停地?fù)u晃著,透過窗簾,映入眼簾的像是一只張牙舞爪的怪物,嚇得我全身發(fā)抖。我閉上雙眼,可腦海里總是浮現(xiàn)出一幅“可怕”的畫面。就這樣,白天的恐怖電影又在我眼前重演了一遍。
我的眉頭緊皺在一起,活像一位“老太太”,嘴巴緊閉,最糟糕的是,我連大氣都不敢喘一口,手心更是冒出了冷汗。我彎著腰,在被窩里“縮成一個(gè)球形”,可想而知,我當(dāng)時(shí)有多么恐懼!
漸漸地,我竟迷迷糊糊地睡著了。清晨,我睜開惺松的雙眼,回憶著前一天晚上的事情,我不由自主地笑了起來!
總而言之,在生活中總會(huì)遇到許多困難,只有不斷地挑戰(zhàn)自己,超越自己,才會(huì)更上一層樓——這段話,送給正走在成長道路上的我!
成長道路上作文13
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在海面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著許多種風(fēng)浪,酸甜苦辣,樣樣都有。
成長可以帶給我們痛苦、帶給我們煩惱、帶給我們快樂、帶給我們溫馨、帶給我們一切的一切。
驀然回首,我們已經(jīng)從呱呱落地的嬰兒,長到了十四歲的青少年。小時(shí)候的我無不何時(shí)懷念十四歲的我是怎樣的?是悠閑地?是自由的?還是有煩惱的?可見,十四歲在我幼時(shí)的心目中是多么的神圣,可以擺脫父母的管束,可以有自己美好的空間。可是,現(xiàn)在十四歲的我并沒有感到多么的神圣,多么的快樂,而且并沒有感到有自己的美好空間。
有一次,在我上學(xué)的路上,記起日記本忘在了我的書桌上,就立馬跑回去拿,希望不要讓爸爸媽媽看見?墒,當(dāng)我到家的時(shí)候,媽媽正在拿著我的日記,我心里非常的怒火,就生氣的對(duì)媽媽說:“你干嘛不經(jīng)過我的同意就看我的日記啊,為什么。俊眿寢屨f:“我怎么就不能看了,你的生活就在我的管轄之內(nèi),我看看你的日記又怎么了,難道你干了不可告人的秘密嗎?”我既生氣又尷尬地對(duì)媽媽說:“沒有,我只不過是把我每天的心情和發(fā)生的事情寫在了上面,就想有自己的私人空間而已,難道有錯(cuò)嗎?”媽媽沒有說話,這一切保持著持久的冷漠。
光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,但想起童年時(shí)代的美好生活,想起那時(shí)沒有煩惱,沒有壓力,不受爸爸媽媽的督促,也不受老師地壓迫,可以自由自在、無憂無慮的生活。卻讓我懂得:在成長中,快樂和勞累是并存的,要想有收獲,就得付出。如古松一樣,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就不得不畏艱難,挺拔向上,勇敢、坦然地面對(duì)成長道路中的挫折,讓自己在成長道路中過的快樂起來!
成長道路上作文14
在我成長的道路上,我品嘗過成功的喜悅,我流下過傷心的淚水,我感受到親人的關(guān)懷,我收獲了許多的知識(shí)。而讓我覺得最有趣的,就是星期四下午舉行的護(hù)士節(jié)活動(dòng)。下面,我就來說說我們的護(hù)士節(jié)活動(dòng)吧!
在這個(gè)活動(dòng)之前,老師給我們布置了任務(wù),每組都練習(xí)了。那天下午,陽光明媚,天氣晴朗,我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀(jì)念日活動(dòng)的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》,很好聽;接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛的人》,他們朗誦的有聲有色,娓娓動(dòng)聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護(hù)士節(jié)的來歷……,都迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲,最有趣的就是我們組了。
我們組先表演小合唱《陽光牽著我的手》,老師說這首歌我們唱得很動(dòng)聽、優(yōu)雅、整齊。我們聽了高興極了!同學(xué)們都聽得入了神。
最精彩的就是我們組表演的小品了!程瑋是病人,低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生,他戴上了口罩、聽診器,穿上了白大衣,還真像個(gè)醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢!可認(rèn)真了。我是護(hù)士,帶上了護(hù)士帽。“病人”經(jīng)過“醫(yī)生”的診斷,她發(fā)燒了,我拿起針頭,給“病人”打針。終于,她康復(fù)了。王文清是同學(xué),去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說:“馬婧瀅護(hù)士,你打針的技術(shù)可真差呀!”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀(jì)念日活動(dòng)在歡聲笑語中結(jié)束了……
在我成長的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣……我會(huì)繼續(xù)努力,收獲更多的知識(shí)和快樂!
成長道路上作文15
在我們生活中,蘊(yùn)藏著許多的小聰明,這雖然能勉強(qiáng)應(yīng)付事情,但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過大智慧所帶給我們的啟示。
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一家鞋廠派兩個(gè)員工去一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方調(diào)查并推銷出鞋。前一個(gè)人去到那里進(jìn)行調(diào)查,一問才知道這里的人都不穿鞋,而且還不知道鞋是什么東西,他便立刻產(chǎn)生這樣一個(gè)念頭:迅速返回鞋廠,不在這里浪費(fèi)時(shí)間,也不會(huì)浪費(fèi)公司的開銷,一舉兩得!可能在這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)認(rèn)為他很聰明,可是后一個(gè)人的做法才是真的給了我們啟示。他選擇繼續(xù)留在那里,給每個(gè)人講鞋子的構(gòu)造以及作用,那里的居民都聽得入迷,不禁恍然大悟:原來世界上還有這么好的東西!居民們都紛紛買下了他的鞋子,不到三天,鞋子都賣光了,為公司謀了不少福利,看到這里,你應(yīng)該會(huì)更佩服第二個(gè)人的做法吧?第一個(gè)人那樣做雖然很聰明,可是那樣無功而返,沒有盡到這次出差的責(zé)任。而第二個(gè)人不僅為公司謀福利,還將鞋文化發(fā)明光大。所以第二個(gè)人比他更聰明!
以前有一個(gè)作家曾調(diào)查過“如果盧浮宮失火,你會(huì)選擇帶哪件作品逃走”的話題,答案五花八門。有人說:“我會(huì)選擇《蒙娜麗莎》!”有人說:“我會(huì)選擇《帶珍珠的女人》!”有人說:“我會(huì)選擇《查理一世肖像》!”……這些回答作家都感到不滿意,唯有一個(gè)人的回答是:“我會(huì)選擇離安全出口最近的一幅畫!”這個(gè)答案多么令人震驚。∈前!選擇那些名畫的人,等到摘下來準(zhǔn)備逃走的時(shí)候具有危險(xiǎn),火勢會(huì)更大,那時(shí)即使有了價(jià)值連城的畫也沒用了,因?yàn)槟愕纳呀?jīng)被奪去了。沒有任何意義。而那位選擇離安全出口最近的作品的人,他既可以得到名畫,又可以安全迅速逃離,這豈不是一舉兩得?讓我們情不自禁地對(duì)這個(gè)人感到十分敬佩!
各位,小聰明固然可用,但有時(shí)聰明反被聰明誤,而大智慧就不同了,它給了我們?cè)S多人生的啟示,讓我們?cè)诔砷L道路上更好地前進(jìn)!
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