老師，節(jié)日快樂作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的老師，節(jié)日快樂作文，歡迎閱讀與收藏。
老師，節(jié)日快樂作文1
楊老師：
您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，每當(dāng)上課的時(shí)候，您都會(huì)很嚴(yán)肅，讓課堂上沒有人敢說(shuō)話，您也很嚴(yán)厲，有時(shí)候有人沒帶，或有人沒做，還有沒帶該帶的練習(xí)（海淀考王，或自主學(xué)習(xí)田地）時(shí)，您總會(huì)罰他們抄幾遍，讓他們下次再也不敢，這是其他老師沒有做過的。
但您也有不嚴(yán)肅的一面，以前，如果早上完課又沒響下課鈴時(shí)，您總會(huì)給我們將一些故事，下課了以后，您也不會(huì)再板起面孔，有時(shí)還會(huì)和我們開開玩笑。
這是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)了，所以我對(duì)您說(shuō)聲：老師您辛苦了！
節(jié)日快樂！
老師，節(jié)日快樂作文2
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，在這里我首先向您道一聲，老師，祝您教師節(jié)快樂！
老師，您為我們奉獻(xiàn)了多少血汗啊！您就像一支蠟燭，照亮別人，燃燒自己。
當(dāng)我踏進(jìn)校門的那一天，您給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，您還記得嗎？那是二年級(jí)的一件事。在開文化節(jié)之前，我們出去排練位置。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)頭疼沒在意，覺著一會(huì)就好了，可是我的頭越來(lái)越痛了，這是時(shí)候是老師您發(fā)現(xiàn)我難受的樣子，就過來(lái)問我怎么了？
我說(shuō)有點(diǎn)頭疼，然后您摸了摸我的額頭說(shuō)“你發(fā)燒了”。讓我在座位上休息等我媽媽來(lái)接我。
最后，我只想說(shuō)一句“老師節(jié)日快樂，愿您有一個(gè)美好的明天”。
老師，節(jié)日快樂作文3
有這樣一首歌——“我有多少話，我有多少歌，老師啊老師您最理解我 ……”是啊，老師最理解我們。天地為大，親師為尊。有一件事，始終刻在我的腦海里不能忘去。
那還是上學(xué)前班的事。那天，我偷偷帶了把玩具小寶劍，大約10厘米長(zhǎng)。下課時(shí)，我在門上刻字，突然，一個(gè)大哥哥飛奔過去，把我撞個(gè)正著。我還沒反應(yīng)過來(lái)，他連“對(duì)不起”都沒說(shuō)就走了。我的眼皮被小寶劍劃傷了。班主任胡老師立刻帶我去最近的四七七醫(yī)院，可是主治大夫不在，于是胡老師跑上跑下找大夫，忙得滿頭大汗�？粗蠋熋β档纳碛�，我的眼睛濕潤(rùn)了，覺得胡老師就像媽媽一樣，老師是多么關(guān)心我呀!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地，是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是我們身邊的每一位老師。老師，就像辛勤的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有老師的心血？哪一朵上沒有老師的笑影！在教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心祝愿所有為我們辛苦付出的老師節(jié)日快樂！
老師，節(jié)日快樂作文4
九月是豐收的季節(jié)！九月是收獲的歲月！在這美好的日子里，我們迎來(lái)第二十七個(gè)教師節(jié)。在這里我衷心的感謝三（3）班的郝老師和程老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者！
短短的一個(gè)學(xué)期，你就讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童，轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊(duì)員！是你，郝老師，讓我了解了什么是漢語(yǔ)拼音，如何認(rèn)字，所以我今天才可以在童話王國(guó)里暢游！是你，程老師，教會(huì)了我一二三四，如何加減，所以我今天才可在生活里運(yùn)用自如！
忘不了，當(dāng)我怯怯的我剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，是你陽(yáng)光般的笑容溫暖了我幼小的心，忘不了，當(dāng)我們都放學(xué)回家時(shí)，你們還坐在教室里批改作業(yè)時(shí)瘦小的背影！我今天的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和你們辛苦的付出是分不開的！您們就像蒲公英，用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，把知識(shí)撒向遠(yuǎn)方！
在這里我真誠(chéng)的道一聲：親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！
一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
老師，節(jié)日快樂作文5
上了三年級(jí)，我們班換了一個(gè)新老師，她叫趙小芬。大概三十多歲的年紀(jì)，圓圓的臉，炯炯有神的大眼睛，紅紅的嘴唇，給人一種莫名其妙的溫柔。
趙老師好像會(huì)魔法吧！我們班可是出了名的亂，老師教我們沒幾天就已經(jīng)記住了許多人的名字，只要她站在講臺(tái)上環(huán)視一周，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，要知道在以前老師喊破喉嚨才能保持片刻的安靜，我想：真不愧是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師！老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。有一次放學(xué)站路隊(duì)時(shí)，由于想急著回家看電視，我不停的跺著腳。老師走了過來(lái)，我絲毫沒有覺察，直到一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳來(lái)：“閆毅諾，站好！”我嚇得趕緊站好，看來(lái)，不光是課堂上要遵守紀(jì)律呀！
花兒的芬芳，離不開園丁的辛勤勞動(dòng)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo)。趙老師為了改變我們的壞毛病，幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣，真是操碎了心。今天就是教師節(jié)了，我衷心的祝愿老師節(jié)日快樂，幸福安康。
老師，節(jié)日快樂作文6
張老師：
這是我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候的最后一個(gè)教師節(jié)了，在此，我對(duì)您說(shuō)聲謝謝，因?yàn)橐恢币詠?lái)，您都是一絲不茍，認(rèn)認(rèn)真真的教我們。在上課的時(shí)候，您都辛辛苦苦得讓課堂活躍起來(lái)，還經(jīng)常讓我們進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，或者是讓我們進(jìn)行課外活動(dòng)。
還記得有一次班干部競(jìng)選，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)，本來(lái)可以競(jìng)選上的，可是您知道我不適合當(dāng)班長(zhǎng)，于是不讓我當(dāng)班長(zhǎng)，而讓我當(dāng)適合我的職位，這足以證明您了解每一個(gè)同學(xué)也關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。
節(jié)日快樂！
老師，節(jié)日快樂作文7
馬上就要過教師節(jié)了，我準(zhǔn)備送老師一束鮮花。
當(dāng)我走在上學(xué)的小路上，我突然想起還沒給老師買節(jié)日禮物吶！我摸了摸自己的褲兜，慘了，這幾天媽媽給我的零花錢用來(lái)買套尺了，怎么辦呢？我看見馬路邊上有幾朵野菊花，心想：“假的始終還是不如真的，不如我摘幾朵送給老師吧！”我挑了挑，選了6朵在野菊花里“表現(xiàn)優(yōu)秀”的小菊花，掏出我昨天找到的彩色線條，把這六朵菊花分成兩個(gè)小組，捆了起來(lái)。我要把這兩束菊花，分別送給張老師和徐老師。我跳著，向?qū)W校前進(jìn)！
老師，節(jié)日快樂作文8
每個(gè)人都有和老師之間的小故事，老師就是我們兒時(shí)心中的神，老師的話就是圣旨，我們對(duì)老師是又敬又怕，然而老師總是能夠給與我們很多的幫助和支持，小時(shí)候的我，活潑可愛，長(zhǎng)大了，變得不愛說(shuō)話，在小學(xué)階段，是我在學(xué)生生活過的比較愉快的，我很感謝我的老師，有些回憶想要說(shuō)出來(lái)。
兒童時(shí)期，我特別惹老師的喜歡，學(xué)習(xí)成績(jī)頗好，剛上幼兒園小班沒幾天，就提拔到了大班，我也是唯一一個(gè)在那個(gè)時(shí)期拔高的學(xué)生。
入小學(xué)了，語(yǔ)文老師很欣賞我，欣賞的是努力和悟性。第一次寫的作文被當(dāng)作范文在學(xué)校里廣播，第一次做語(yǔ)文課代表，第一次認(rèn)認(rèn)真真的收拾學(xué)生們的作業(yè)本交到教務(wù)處，第一次與老師探討古文的釋解第一次犯錯(cuò)誤，老師耐心講道理，很多第一次，她鼓勵(lì)我去勇敢嘗試。
她是我的老師，最敬重的老師，她告訴我：你是最棒的，最好的，一次次給我勇氣，無(wú)論是來(lái)自學(xué)習(xí)方面的還是生活上的，還有許多做人的道理。
在一季度即將完結(jié)的時(shí)候，老師突然不帶我們課了，來(lái)了一位新老師，我們大家都不習(xí)慣新老師的講課方法，那次全校語(yǔ)文考試年級(jí)排最后一名，作為語(yǔ)文課代表的我也考得不是很理想，于是從此不做官了。
從后來(lái)的打聽才知道，老師生病了，做手術(shù)，不能再帶課了，那天，我們?nèi)w學(xué)生到老師家，見她躺在床上，勉強(qiáng)下床來(lái)招呼我們，看著大家手里提的東西，老師不高興了，老師說(shuō)：都把東西拿回去，老師不希望大家向家長(zhǎng)要錢買東西，等你們長(zhǎng)大了，用自己的汗水掙得的工資來(lái)看望老師。
老師從此再也沒有講過課，不過有很多學(xué)生跑到家里去要求老師授課，過年過節(jié)我們大家還去看望她，老師老了，在心里像是我的母親，在這教師節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，說(shuō)一聲，謝謝您老師，教師節(jié)快樂!
老師，節(jié)日快樂作文9
期盼已久的三八婦女節(jié)終于到了。
早上吃飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，節(jié)日快樂！”我快步跑到我的臥室，取出早已為媽媽準(zhǔn)備好的禮物。
“這是我送給您的禮物，媽媽。”我興奮地遞給了媽媽。
“原來(lái)是一個(gè)小提兜呀！做得這么精致。哦，里面還放了一把漂亮的小扇子。謝謝你，寶貝�！眿寢屇弥宜偷亩Y物愛不釋手的說(shuō)著。
今天也是張老師的節(jié)日，給張老師送什么呢？我給張老師寫了一封信，表達(dá)了我對(duì)張老師的感激之情。下午快放學(xué)的時(shí)候，我終于把這個(gè)禮物送了出去，我的心情也格外的舒暢！
小朋友，你們是怎么過三八婦女節(jié)的呀！過的一定很開心吧！快快寫出來(lái)和我們一起分享吧！哈哈！
老師，節(jié)日快樂作文10
教師節(jié)就是今天,我非常想對(duì)老師說(shuō)：“祝您節(jié)日快樂�！�
我也想在您的窗前栽一株紫丁香，讓它的香氣洗凈你的疲倦與勞累。我還想讓天上下起糖果雨，滿滿接一籃給你嘗。老師，這是我的心愿�？蛇@些心愿，有些就像天上的星星那樣遙遠(yuǎn)，但我送給老師的禮物是那樣的平凡，那就是——優(yōu)秀的表現(xiàn)和我自已做的賀卡。路上，我望著別人手里那鮮艷無(wú)比的花朵，我心想：老師會(huì)不會(huì)接受我的禮物?雖然媽媽把禮物夸得那樣大，小朋友把禮物看得那樣高貴，但我還是那樣想。 終于，那個(gè)盼望已久的時(shí)刻來(lái)到了，我雙手托著賀卡，走上臺(tái)，老師接過賀卡，臉上露出了幸福的笑容，我也笑了，笑得那么燦爛。
老師，節(jié)日快樂作文11
老師，是一個(gè)多么莊嚴(yán)嚴(yán)厲的名字，老師，是一個(gè)多么令人敬佩的名字，啊！老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您把知識(shí)教給了我們，您又何嘗得到回報(bào)？老師，在學(xué)校，您就是我們的母親，在校外，您就是我們的恩師。老師，這是您的節(jié)日，您休息休息吧！
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房里，徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照亮我心房，啊！每當(dāng)想起您，親愛的好老師，一陣陣暖流溫暖我心房……”聽，這是誰(shuí)在歌唱？哦，是小朋友們贊揚(yáng)您，敬佩您的歌聲��！。老師，您就是一根蠟燭，默默的為我們?nèi)紵蠋�，在我們的�?jié)日的時(shí)候，您為我們歡歌，跳舞，但在您的節(jié)日里，您就像往常一樣，并不在乎。老師，您的愛，我終于體會(huì)了。
老師，當(dāng)我們送花時(shí)，您都嚴(yán)厲的、嚴(yán)肅的對(duì)我們說(shuō)：“你們不要買花，老師不要，還浪費(fèi)錢，你們的成績(jī)就是給我的最大回報(bào)！知道了嗎？”
老師，想著您每次給我講題、講課。我久久不能入睡。
老師，節(jié)日快樂作文12
老師是最崇高、最偉大、最神圣的職業(yè)，他無(wú)私奉獻(xiàn)，精心澆灌著一棵棵幼苗，使我們茁壯成長(zhǎng)，最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之材。老師們長(zhǎng)年累月地消耗著自己的能量，照亮他人光輝前程，用巨人的肩膀和雙手托起明天輝煌的太陽(yáng)，人們常用最美麗的語(yǔ)言來(lái)稱贊老師，稱他們?yōu)椤皥@丁”、“人類靈魂工程師”，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！ “春蠶到死絲方盡”、“蠟炬成灰淚始干”，就是對(duì)老師的真實(shí)寫照。
“ 園丁”是誰(shuí)？是我們最敬愛的老師，是他們用靈巧的雙手修剪著我們這些幼小的樹苗，好的引導(dǎo)，歪的扶正，是他們使我們的生活變的多紫多彩。魯迅先生說(shuō)過“他們吃的是草，擠出來(lái)的是奶”，老師就象那勤懇的老黃牛，默默的耕耘，一張張稚氣的小臉，一雙雙渴求的雙眸，充滿希冀的凝望著您；在那三尺講臺(tái)上，您月復(fù)一月，年復(fù)一年，耕耘著這個(gè)百花園，點(diǎn)綴著每一朵甜美的笑 。聆聽您的教誨，混沌空白的頭腦被您淵博的知識(shí)填滿；淘氣頑皮的幼童，在您的諄諄教導(dǎo)下，已經(jīng)羽翼豐滿，在荊棘密布的人生道路上欣然面對(duì)。十年樹木，百年樹人。您言傳深教，育人有方，甘為人梯，沒有他們的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我們收獲的今天， 您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
在這屬于您的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！祝您教師節(jié)快樂！
老師，節(jié)日快樂作文13
老師，祝您節(jié)日快樂！
在秋高氣爽，丹桂飄香的金色九月里，我們迎來(lái)了最美的'節(jié)日——教師節(jié)。老師在我的心中，就像那溫暖的陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我們這些小苗。老師又像明燈，照亮了我們。
在這特殊的日子，翻開那本記憶的書，教了我們?nèi)陻?shù)學(xué)的老師李老師，便浮現(xiàn)在了我的腦海。
還記得，第一次認(rèn)識(shí)李老師時(shí)，她給我們的第一印象是嚴(yán)肅，不茍言笑，讓我們這些初入校門的孩子覺得“恐怖”之極�？墒请S著時(shí)間的推移，我們?cè)絹?lái)越喜歡她了。她像一塊磁石，牢牢的把我們吸引了過去。至今為止，李老師的一舉一動(dòng)，一言一行，我還都記得清清楚楚。上課時(shí)，李老師全身心投入，把枯燥的數(shù)學(xué)講的生動(dòng)有趣。她的表情也是千變?nèi)f化，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而活潑，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而又“怒發(fā)沖冠”。下課后，李老師會(huì)把那些在課堂上沒學(xué)會(huì)的同學(xué)，再教一遍，直到弄懂為止。這時(shí)她會(huì)拍拍我們的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁口氣說(shuō)：“你真棒！老師為你驕傲”。考試前，她會(huì)在黑板上寫下“我最棒！我能行！”，來(lái)鼓勵(lì)我們好好發(fā)揮。當(dāng)我們的成績(jī)好時(shí)，她會(huì)和我們歡呼。成績(jī)不好時(shí)，她會(huì)和我們找出原因，鼓勵(lì)我們下次再努力。課外活動(dòng)時(shí)，她會(huì)像個(gè)孩子似的，和我們一起做游戲、打雪仗，那歡快的笑聲會(huì)在校園里回蕩……所以，當(dāng)我們知道她要退休時(shí)，我們都哭了。
如今，李老師已經(jīng)退休了�？晌覀兌紱]有忘記她。每逢節(jié)假日，我們會(huì)帶著禮物去看她，她都會(huì)很高興。但臨走時(shí)，她都要我們把禮物帶走，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只要你們好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)就是對(duì)我最好的報(bào)答”。
李老師，我們這些小苗正在茁壯成長(zhǎng)，總有一天，我們會(huì)像蒲公英一樣飛向四面八方，把您的理想傳承，不辜負(fù)您的期望。今天，在這全天下老師的節(jié)日――教師節(jié)來(lái)臨之際，我衷心地說(shuō)一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂！”。
老師，節(jié)日快樂作文14
今天，是教師節(jié)。茜文早早的來(lái)到了開滿野菊花的山坡上，茜文望著漫山遍野的野菊花，彎下腰摘了40朵野菊花，那代表全班的心意。(因?yàn)槿嘤?0個(gè)人，一朵花就代表一個(gè)人。)
茜文來(lái)到老師的窗前，打開窗戶。桌上擺著臺(tái)歷，上面清楚的寫著“九月十日”，窗戶旁邊，一個(gè)地球儀靜靜地放在那兒，地球儀旁邊放著一個(gè)筆筒，課本也靜靜地躺在那兒，上面還擺放著李老師的老花眼鏡，卻不見李老師的身影……
茜文想象著李老師戴著老花眼鏡為他們批改作業(yè)，心中感慨萬(wàn)千。茜文把花分成了兩束，整齊地?cái)[放在老師的筆筒里。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)。野菊花彎下了腰，好像在向她招手；臺(tái)歷好像在向她點(diǎn)頭；老花眼鏡好像在向她微笑，它們好像都在表?yè)P(yáng)茜文做得對(duì)。茜文在心里默默祝愿：老師，節(jié)日快樂！謝謝您的悉心教導(dǎo)，在教師節(jié)之際，我獻(xiàn)上一束野菊花，希望您能喜歡。野菊花代表您高潔、正直的品質(zhì)！微風(fēng)把野菊花濃濃的香味飄散到了整個(gè)校園……
老師，節(jié)日快樂作文15
老師您是不滅的蠟燭，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，他給了學(xué)子心中生活的樂觀，工作的積極�；鸱N的存在，給人我無(wú)限的老師。您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干涸。高山擋不住你的川流。
從玩過家家的幼年時(shí)候，含淚把我們送入初中那個(gè)令我們向往的大門，您在課堂上教我們學(xué)習(xí)，課下教我們?nèi)绾螛酚^的面對(duì)生活，老師謝謝你。
也許壓制不住心中的思念，我哭了，思念你給我們講課的聲音，思念你教育我們的那種眼神，那種口氣，思念你在我們?cè)诳荚嚽暗哪欠N鼓勵(lì)。謝謝你老師。
你是我的媽媽，是一個(gè)好媽媽，媽媽我愛你。
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