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四年級的作文

四年級作文

時間:2021-06-18 16:22:16 四年級的作文 我要投稿

【熱門】四年級作文合集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】四年級作文合集9篇

四年級作文 篇1

  孝心無價,作為炎黃子孫的我們,要時刻謹(jǐn)記:百善孝為先,百孝順為先。

  父母是孩子的第一任老師,他們的言行潛移默化地影響著孩子。我很小的時候,太婆來我們家,記得外公、外婆對她可好了。老人家怕冷,鄉(xiāng)下條件不夠好,毎年冬天,外公、外婆都把太婆接過來住幾個月,稍為有點冷,就開空調(diào),生怕太婆冷著了。要是出門散步,外公就幫太婆脫鞋、穿鞋,攙扶著太婆,怕她走路摔跤。太婆睡覺前,外公就把床鋪好,還事先把電熱毯打開,把床捂暖和。

  我媽媽也為我作出了榜樣。只要太婆一來,就把她自己睡的床讓給太婆睡,自己睡沙發(fā)。媽媽總是盡量多做些家務(wù)事,讓外公、外婆多休息,她只要在家,吃完飯從不要外婆洗碗,她總是搶著洗。

  長輩們的言傳身教,我從小就學(xué)著效仿。記得太婆最后一次來我們家時,那時她身體不好,我也只有四歲多,太婆上衛(wèi)生間,我總是牽著她去。留給太婆吃的東西,太婆給我吃,說什么我也不要。我現(xiàn)在九歲多了,常給外公、外婆捶背,給他們倒水喝。有好吃的,我先夾給外公、外婆,爸爸、媽媽吃。在重陽節(jié)到來之際,我要用我的零花錢買些泡腳的藥材,親自幫外公、外婆洗洗腳,以表我的孝心。

四年級作文 篇2

  這個學(xué)期結(jié)束,我的成績?nèi)〉昧艘稽c點進(jìn)步。為了獎勵我,爸爸給我買了一個我盼望很久的機器人。

  那天,我和姐姐正在做作業(yè)。爸爸突然回來了,一進(jìn)門就把雙手藏在身后,笑瞇瞇地對我們說:“猜猜有什么好東西?”我和姐姐立馬起身,姐姐說:“吃的!”爸爸搖頭,我說:“玩具!”爸爸說:“猜對一半!苯又职謴纳砗竽贸鰴C器人。哇!我和姐姐都高興得大叫起來,迫不及待地把包裝拆了。

  這是個白色人形機器人,大概有四十厘米高,肩膀上和手臂上有藍(lán)色的點綴,背上還有一個藍(lán)色小背包。爸爸告訴我們,要往這個背包加水他才能動起來。機器人的腿不粗,腳板卻很大,大概是怕摔倒吧!他怎么才會動呢?這時爸爸拿了個遙控器出來,再把他背后的開關(guān)打開。他馬上就說:“小主人,你好!我們一起玩吧!”好神奇!爸爸告訴我們還有更神奇的呢!只要一按遙控器他就會根據(jù)按鈕的指令,一會跳舞,一會教你說英語,一會又會背乘法口訣。而且,他動起來的時候兩只眼睛還忽閃忽閃的。

  真是太好玩了,我和姐姐又多了一個朋友。

四年級作文 篇3

  萬里長城是中國歷史乃至世界歷史上一顆璀璨的明珠。它是中國古代人民智慧的結(jié)晶,是華夏文明的象征,是中華民族的驕傲,它反映了我國古代建筑技術(shù)的偉大成就。

  長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的奇跡。自秦始皇開始,修筑長城一直是一項大工程。據(jù)記載,秦始皇用了近百萬人口修筑長城,約占當(dāng)時全國人口的二十分之一。

  在那個戰(zhàn)火紛飛,狼煙四起的戰(zhàn)國時期,秦燕趙國在國境北處,筑長城,阻止了匈奴,東胡的南掠,維護了國家的統(tǒng)治秦始皇統(tǒng)一六國后,以全國的物力財力連接了原有的秦燕趙的長城并加以修補。明朝時又修了從鴨綠江到嘉峪關(guān)的長城抵御外來敵害,約長12700里,有“萬里長城”之稱。

  歷史的風(fēng)輕輕拂過,在千百年后的今天,在這個和平年代,長城已經(jīng)失去了原有的價值,難道他真的不具備什么價值了么?

  不,決不可能。長城不僅僅是古時用來抵御外來敵害的工具,更是今天中華民族不可分割的一部分。它巧奪天工的設(shè)計,更體現(xiàn)了中國古代人民的高度智慧,它,是歷史的見證。

  萬里長城是中國古代民族關(guān)系發(fā)展的產(chǎn)物,在歷史的發(fā)展過程中,長城帶的古代民族,有些消失了,一些新的民族又融合生成,他們都與今天分布在長城帶的二十多個民族有著密切聯(lián)系,都對中國的歷史發(fā)展做出過重要的貢獻(xiàn)。

  有人會說,萬里長城的修筑浪費了多少的財力物力。又使多少人民的家庭破碎,即使孟姜女沒有真的哭倒長城,但是,她不正是無數(shù)受苦受難的人的代表嗎?是的,修筑長城,確實是一項勞民傷財?shù)墓こ獭5,若是沒有那些人的付出,沒有筑長城,那么,當(dāng)匈奴的鐵騎入主中原,人民還能安居樂業(yè)的生活么?當(dāng)我們偉大的祖國被侵占,還會存在華夏文明么?還會有今天的中華人民共和國么?所以長城不可缺少。

  今天,看著長城,不禁驚嘆與它的藝術(shù)建筑,更驚嘆于它忠心不悔地守衛(wèi)了中華國土數(shù)千年的堅強毅力。萬里長城,相信他不止能在中華國土上綿延萬里,可以在那條歷史長河上綿延萬里,還可以在每一位華夏兒女的心中綿延萬里!

四年級作文 篇4

  早晨,媽媽給我端上來一碗香噴噴熱呼呼的菜面。我急忙端到面前,津津有味兒的吹起來。真是太好吃了,色香具全。我越吃越想吃,便狼吞虎咽的狂吃了起來。

  吃著吃著,我看見一片菜葉。就問媽媽:“面里是不是有了菜才好吃的,若光是面那肯定不好吃!眿寢屨f:“是的,什么都一樣!蔽议_口就說:“那學(xué)習(xí)也是!蔽蚁脒@下可把媽考住了。可沒想到媽媽說的道理還真對。她說:“吃面就像學(xué)習(xí)功課,面就是語文、數(shù)學(xué)、英語主課,面里的菜就像其它的學(xué)科。如果光吃菜,不吃面那就會不健康,勁不住風(fēng)吹雨打。我想了想覺得媽媽說的還有點理。是啊學(xué)習(xí)和吃飯一樣,主和副要結(jié)合啊,才能學(xué)的更好。

  一碗面也能有這么大的道理。所以,在學(xué)校,不論是主課,還是副科,都要堅持學(xué)下去,F(xiàn)在我碗里的菜全部吃光,那面就變得不好吃了,要同時吃就會有營養(yǎng),才能使我們快樂成長。這就是一碗面里的啟示。

四年級作文 篇5

  今年的這一刻終于到來了!正所謂是一年一度的`國慶佳節(jié),人們歡騰,人們向往,因為這是我們祖國回歸的紀(jì)念日。

  所以國慶,這一天可是相當(dāng)?shù)臒狒[。不信的話,你瞧:我和姐姐剛一出門立馬就瞧見了大街小巷的商店門口四處掛著什么的五折優(yōu)惠、買一送一等等啦,貼的到處都是,這是當(dāng)然的,因為是國慶,所有商品都很優(yōu)惠。

  國慶的夜晚,更是熱鬧。商業(yè)街里燈紅酒綠,行人們熙熙攘攘的往來著,各自滿意的提著自己買的東西,所有人們嘻嘻哈哈的,顯得十分高興,黑夜劃過的煙火煙花和那閃閃發(fā)光的星星,看著也十分的熱鬧,國慶,更為些時添加了一份氣氛。

  此時,我正跟姐姐一起玩鬧著,穿梭在人群里,十分的快樂,玩累了,我們就走進(jìn)了不遠(yuǎn)處生意十分火爆的一家飯店里,飯店里隱隱傳來一陣美味的香氣,味著就足以令人胃口大開。只見飯店里滿桌的客人滿意的品嘗著飯菜,飯店的老板,也就是廚師,只見他滿頭大汗,看著就知道很累,可飯店老板他除了出汗其它的一點也不感覺到累。他一邊煮著菜,一邊滿懷笑臉的跟客人聊天,一看是一個很熱心的人。不一會兒,我和姐姐個吃完飯后了,又開始瞎轉(zhuǎn)了……

  這個國慶節(jié),我很快樂,不知道大家快不快樂呀?

四年級作文 篇6

  回家的感覺——可真好!

  從大海,坐著動車,回到了溫暖的家,沒有了蛙鳴,沒有了海風(fēng),但蟬鳴與火辣辣的太陽又一次回到了我的身邊。啊,回到家的感覺可真好!

  水里的荷花早已綻開了笑臉,雖然我心中還是對大海念念不忘,但是高高的大樹與水中亭亭玉立的“少女”,更加讓我歡喜!啊,回家的感覺可真好!

  海邊的魚蝦蟹貝樣樣都有,可我,還是喜歡家里的粗茶淡飯,一杯乳白色的牛奶,一碗米飯,一盤青翠欲滴的大青菜,讓我的肚子填得飽飽的。啊,回家的感覺可真好!

  海邊的夜晚,天空是那么干凈,漫天的星星讓人著迷,但深夜我們耳邊響起陣陣蛙聲,卻是使人煩的聲音,吵得讓人翻來覆去,打擾了我一個個甜美的夢;氐郊,空中的星星并不這么耀眼,可我,枕著蟬鳴入眠,這是一首動聽的搖籃曲,編織著我甜蜜的夢幻。

  回到家的感覺可真好!

四年級作文 篇7

  今年過年,我收到了一件珍貴的禮物——漂亮的鉛筆盒。

  拿起鉛筆盒,首先映入眼簾的是一幅美麗的圖畫:一對可愛的熊父子,它們拿著釣魚桿,準(zhǔn)備去河邊釣魚。不遠(yuǎn)處有一棵蒼翠挺拔的大松樹,樹下是一條清澈見底的小溪,溪中游著一群群小魚兒。

  打開蓋子,只見里面分成兩層,上、下層都裝滿了“寶貝”,上層的套子里插著兩支水筆、一支自動筆和一支鋼筆,它們都靜靜地躺在那里,仿佛正在酣睡著,做著香甜的夢。下面一層擺放著一塊彩色的橡皮、一把透明的塑料尺和一張精致的日課表,它們也在安靜地休息,好象戰(zhàn)士等待著命令,隨時參加戰(zhàn)斗。

  別看這些“寶貝”現(xiàn)在都是靜悄悄的,當(dāng)我開始學(xué)習(xí)時,它們可都是我的好幫手,每當(dāng)我需要的時候,我就可以隨時打開鉛筆盒,取出各種想要用的學(xué)習(xí)用具,做語文作業(yè)時,我便使起了心愛的鋼筆,寫出一手漂亮的楷書,做數(shù)學(xué)作業(yè)時,我就有尺子畫出精確的幾何圖形,計算出比例尺的距離;畫畫時,它們更能幫助我畫出心中最新最美的圖畫。

  我的鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手,它讓我愛不釋手。

四年級作文 篇8

  我明白了一個道理——要學(xué)會寬容。那是一只筆盒教誨了我。

  我生日那天,媽媽給我買了一只具有多功能、上面還畫有七位美麗的公主的筆盒。第二天,我興高采烈地跑進(jìn)教室,拿出我的筆盒讓同學(xué)們欣賞,我把里面的機關(guān)一一介紹給他們,大家看了都嘖嘖稱贊。這時小李一把搶過了筆盒,可他沒拿住,只聽見“啪”的一聲,筆盒掉在了地上,外殼癟了,當(dāng)時我非常生氣,不停地指責(zé)他:“誰叫你搶!誰叫你搶!現(xiàn)在摔壞了你看怎么辦,我今天一定要你賠!”那個同學(xué)支支吾吾地說:“我——我——沒——錢!蔽覀儍扇私┏种,老師知道了事情的來龍去脈,教育了小李,同時,老師也對我說:“小花,雖然他錯了,他已經(jīng)給你賠了禮,我們應(yīng)該原諒他,人嗎要學(xué)會寬容”。

  回家后,我把事情的經(jīng)過敘述了一遍給媽媽聽,媽媽語重心長地對我說:“不要為一點點小事斤斤計較,宰相肚里能撐船嗎,筆盒壞了能再買,友誼是買不來的!眿寢層址磫栁遥骸澳憧丛趺崔k?”

  聽了老師和媽媽的話,我真正明白了一個道理:你的行為就是別人對待你的“砝碼”你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你的道理。

四年級作文 篇9

  父愛淡如菊,我認(rèn)為的確是這樣的,父愛猶如菊花般散發(fā)出淡淡的香味,不像母愛那樣的強烈,能直接表達(dá)出來的。

  記得有一次我生病了,爸爸您急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。凌晨兩點時您背著我趕到了市醫(yī)院,送到了急診室。經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查,得知:問題不大,就是腸胃有點發(fā)炎了,連著輸一周液就好了。爸爸您這時才放心了。后來,我對您說:“爸爸,我想吃糖醋排骨!蹦c了點頭,隨后回家給我做去了。大約一個小時過后,您給我送了過來。我吃著吃著不由得留下了眼淚。你看到此情景問:“孩子,怎么了,不好吃嗎?”“不是,非常好吃,真的。”爸爸您聽后也情不自禁地落下了自己的男兒淚。

  爸爸,我有的時候做的是不是太過分了呢?爸爸,您對我真的是太好了。有時,我只不過沒有用心來體會罷了。總感覺您對我要求實在是太嚴(yán)格,其實您是在關(guān)心我。

  讓我在再次真誠地對您說一聲:“爸爸,謝謝您!”

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