成長(zhǎng)作文300字(精選46篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文300字(精選46篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都有自已的成長(zhǎng)故事,我也有我自已的成長(zhǎng)故事。
對(duì)我印象最深刻的還是我第一次洗碗。記得那是我五歲的時(shí)候,有一次我們?nèi)页酝晖盹埡,我看媽媽做飯(zhí),我就跟媽媽說(shuō):”您做飯?zhí),我替您?lái)洗一次碗吧!“媽媽很高興說(shuō):”孩子懂事了,知道幫爸爸媽媽做家務(wù)活了!拔揖拖劝淹胧帐暗綇N房的洗碗池,媽媽先把洗碗的方法告訴我,然后我就按照媽媽說(shuō)的方法開(kāi)始洗碗,我先放一點(diǎn)洗潔精,然后再放一點(diǎn)自來(lái)水,用洗碗布小心的洗碗盤(pán)。洗著洗著,因?yàn)橄礉嵕,我的小手沒(méi)抓住碗,結(jié)果碗掉到地上摔碎了。我的心也跟著碎了,感到很害怕。害怕爸爸媽媽打我。爸爸媽媽聽(tīng)到聲音走過(guò)來(lái)一看碗被我打碎了,爸爸媽媽不但沒(méi)打我還鼓勵(lì)我說(shuō):”沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)就行了,接著洗下一個(gè)碗吧!“在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我洗完了所有的碗。爸爸媽媽看著這么多我洗的比太陽(yáng)光還亮的碗,高興地夸獎(jiǎng)我”你真棒!“,我心里比吃了蜜還甜,可以替爸爸媽媽做家務(wù)活了,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。
通過(guò)洗碗這件事我明白了一個(gè)道理:做錯(cuò)事并不可怕,改正就行了,因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>
成長(zhǎng)作文 篇2
在我的童年生活中,發(fā)生過(guò)許許多多的事,有高興的、傷心的、難忘的……很多我都已經(jīng)忘了,其中有一件事卻讓我至今都無(wú)法忘記。
記得那是我剛生五年級(jí)。有一天,班主任對(duì)我說(shuō):“王曉寧,這一周學(xué)校老師要聽(tīng)一節(jié)班會(huì),你來(lái)主持吧!”我當(dāng)時(shí)膽子很小,怎么也不同意?衫蠋焾(zhí)意要我來(lái)主持,沒(méi)辦法,“師命難違”嘛,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。為了讓我不怯場(chǎng),老師還特意讓我的“黃金搭檔”王小瑩來(lái)幫我。
為了能夠開(kāi)好這次班會(huì),我和王小瑩花了很多時(shí)間,費(fèi)了許多心思,而且還擬了一個(gè)班會(huì)議程。在我們緊張的期盼中,這一天終于來(lái)了。當(dāng)時(shí),我緊張的心好像都要跳出來(lái)了,生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時(shí),班主任來(lái)了,他拍拍我的肩頭,說(shuō):“不要怕,我相信你!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭。
開(kāi)始時(shí)我很緊張,慢慢地又好點(diǎn)了。同學(xué)們表現(xiàn)都很好,積極地配合我,老師也在旁邊給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,我完全放松了。講故事、討論、唱歌、談感受……一切都很順利!岸b忊彙毕抡n鈴響了我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣,心里的石頭終于落地了。老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“真不錯(cuò)!”我笑了。
這樣一件極其平凡的事情,卻讓我懂得了一個(gè)非常深刻的道理:困難并不可怕,可怕的是被困難嚇倒。
成長(zhǎng)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,有坎坷,有平坦;有收獲,有失去;有酸甜苦辣,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。記憶中曾發(fā)生過(guò)一件事,讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期三的下午,我們學(xué)校是四點(diǎn)五十放學(xué),剛一放學(xué),奶奶就來(lái)接我,我一見(jiàn)到奶奶就吵吵嚷嚷,給奶奶說(shuō)想在學(xué)校玩十分鐘,奶奶答應(yīng)了,于是,我就和同學(xué)開(kāi)心地去操場(chǎng)踢足球去了。到5點(diǎn)時(shí),奶奶叫我回家,而此時(shí),我們正玩得熱火朝天,我真想再玩一會(huì)啊!于是就央求奶奶再玩一小會(huì),奶奶只好又答應(yīng)了。
玩的時(shí)候,總是過(guò)得很快,不知不覺(jué),天快黑了。我突然想起奶奶還在校外等我呢,趕緊滿(mǎn)頭大汗地走出學(xué)校,平時(shí)一直很慈祥的奶奶此刻對(duì)我板著臉,我小聲嘟囔:切,不就是多玩了一會(huì)嗎?奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):做人最重要的就是誠(chéng)信,如果一個(gè)人把誠(chéng)信都丟了,那他就不是一個(gè)合格的人。聽(tīng)了奶奶的話(huà),我感覺(jué)我的臉熱辣辣的,心想剛才不應(yīng)該讓奶奶一個(gè)人在校外等我那么長(zhǎng)時(shí)間。
是啊,作為一名學(xué)生,誠(chéng)信是我們成長(zhǎng)道路上必備的品格。我以后一定要遵守。
成長(zhǎng)作文 篇4
生命似詩(shī),成長(zhǎng)如歌,邊走邊唱,不亦樂(lè)乎。
小時(shí)候,有幾個(gè)特別要好的朋友,每天都會(huì)聚在一起。搭積木,玩游戲,整院子瘋,身后留下一串串銀鈴般的歡笑聲;叵肫饋(lái),那時(shí)候的天空就像被水洗過(guò)的藍(lán)寶石一般湛藍(lán)湛藍(lán),我們的心也是一方凈土,整天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。開(kāi)心的時(shí)候可以開(kāi)懷大笑,傷心的時(shí)候可以放聲大哭,沒(méi)有什么可以阻止我們成長(zhǎng)的腳步。
那時(shí)候,早上起來(lái)就吵著要出去玩,媽媽總攆在我身后給我喂飯,扎小辮。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,天空的一邊出現(xiàn)玫瑰色的晚霞時(shí),整齊光滑的小辮子總會(huì)變成松散不堪,亂蓬蓬的。天涼的時(shí)候,會(huì)給窗前的洋娃娃披上一條暖和的毛巾,還會(huì)幼稚的抱著她出去玩。每當(dāng)現(xiàn)在的我回憶起來(lái),總覺(jué)得那些時(shí)光是我人生中最絢麗的彩虹,使我無(wú)法忘記。
時(shí)間如白駒過(guò)隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝,小小的人兒在四角的天空下漸漸長(zhǎng)大。夢(mèng)寐以求的校園生活也并不盡人如意,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),漸漸的讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
成長(zhǎng)如同一杯苦茶,只有細(xì)細(xì)品味的人才能品味到其中的芳香;成長(zhǎng)如同一首樂(lè)曲,只要認(rèn)真演奏的人才能感受到其中的悲歡離合。成長(zhǎng)的道路雖然布滿(mǎn)荊棘和坎坷,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這就需要我們?nèi)ヅ,去拼搏?/p>
成長(zhǎng)作文 篇5
感覺(jué)在那一段感情中,他也并沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái),他已經(jīng)是那一副模樣就不肯認(rèn)錯(cuò),也不會(huì)去低頭承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,已挽回一段關(guān)系,他以為每個(gè)人都是他的媽媽吧,每個(gè)人都應(yīng)該低下頭去跟他認(rèn)真做一事,要珍惜他們之間的關(guān)系,他才會(huì)做出表態(tài),所以說(shuō)終究是沒(méi)有在那一段關(guān)系中成長(zhǎng)起來(lái)的人。
我覺(jué)得對(duì)于我的話(huà),其實(shí)沒(méi)有必要再去做出什么態(tài)度,讓他知道我在珍惜了,畢竟第1次的時(shí)候是自己主動(dòng),我覺(jué)得不可能一直讓一個(gè)女生該主動(dòng)的,所以寧可忍痛放下,也不想要去委曲求全,我當(dāng)時(shí)可以去主動(dòng),是因?yàn)樽约憾媚菢幼拥牡览,懂得說(shuō),如果自己真是一段感情的話(huà),就一定要做出一定的行動(dòng),去珍惜那一段感情,去表達(dá)自己。
可是這樣子的道理只有我懂嗎,他就不懂嗎?所以還是不要自我欺騙好了,那就是不愛(ài)呀,哪里有什么是放不下面子,如果真的很愛(ài),真的也可以讓他瘋狂起來(lái)的。所以我覺(jué)得他沒(méi)有在那一段感情中成長(zhǎng),只是因?yàn)槟銢](méi)有見(jiàn)到,對(duì)待感情非常認(rèn)真,特別愛(ài)一個(gè)人的模樣,是因?yàn)槟悴慌鋼碛心菢幼拥母星,你不配擁有他那樣子的熾熱的?ài)。
成長(zhǎng)作文 篇6
悄悄地,悄悄地,我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為少年;厥壮砷L(zhǎng)路上的腳印,記錄的酸甜苦辣。
去年的春天,我們?nèi)ニ畮?kù)釣魚(yú),我早早的把三個(gè)個(gè)魚(yú)桿、一桶魚(yú)食、一個(gè)大桶子都準(zhǔn)備好了。
天剛剛亮,我就跑到爸爸媽媽的房間大聲叫著:“走,我們?nèi)メ烎~(yú)!钡纫幌,這么早,等吃完早飯?jiān)偃,爸爸說(shuō)道。
我們跑到水庫(kù),竟是這般不可思議:綠綠的小草從地里下冒了出來(lái),花兒爭(zhēng)奇斗艷,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱歌。
我們開(kāi)始釣魚(yú),我從袋子里抽出魚(yú)桿,掛上魚(yú)餌,一下子甩了出去,我耐心的等著,二十分鐘、三十分鐘,我一條魚(yú)都沒(méi)釣到,我換了個(gè)地方,過(guò)了十分鐘,又沒(méi)釣到,于是我等不住了。我生氣地說(shuō):“不釣了,不釣了,不好玩!眿寢屪哌^(guò)來(lái)說(shuō):“你要有耐心,要忍耐,才能釣出大魚(yú)!眿寢尩脑(huà)剛說(shuō)完,魚(yú)桿動(dòng)了,媽媽跑過(guò)去釣起來(lái)的是一條大草魚(yú)。我用羨慕的眼神望著媽媽?zhuān)矣种匦伦讼氯,不?0分鐘,我的魚(yú)桿動(dòng)了,我使勁一拉,一條大鯉魚(yú)被我釣了起來(lái)。再看爸爸一條都沒(méi)釣到,但他還是靜靜地坐在那里。
這件事告訴我:做人要有耐心,有耐心才能反事情做好。
往事如惜,腳印串串。那次次的成功,陪我成長(zhǎng),催我?jiàn)^進(jìn),伴我成功。
成長(zhǎng)作文 篇7
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有一些小小的煩惱,比如我的煩惱就是個(gè)子長(zhǎng)得太高了。
每次,有人看見(jiàn)我,都會(huì)以為我上五年級(jí)了。唉!其實(shí)呀!我才上三年級(jí)呢。比如,有一次在輔導(dǎo)班寫(xiě)作業(yè)時(shí)的時(shí)候,我正在猶豫著要不要交作業(yè)時(shí),忽然數(shù)學(xué)老師大聲地說(shuō):“哎!朱恒毅來(lái)了沒(méi)有,怎么沒(méi)有看見(jiàn)人呢?”這時(shí),同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“來(lái)了,在傅雨彤的后面呢!痹瓉(lái),一開(kāi)始,老師還沒(méi)看見(jiàn)朱恒毅,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)因?yàn)槲覀(gè)子太高擋住了朱恒毅,老師說(shuō):“傅雨彤哇!你真的不能再長(zhǎng)了,再長(zhǎng)的話(huà)你就和我一樣高了,都擋住其他同學(xué)了!碑(dāng)時(shí),我就特別地尷尬,如果地上有洞的話(huà),我真恨不得立馬鉆進(jìn)去。
昨天上午,媽媽帶我去上街買(mǎi)衣服,賣(mài)衣服的阿姨對(duì)我說(shuō):“來(lái)看看這件衣服,初中的小女孩都喜歡的!蔽殷@訝地說(shuō):“!不會(huì)吧,我才上三年級(jí)呢!辟u(mài)衣服的阿姨不好意思笑著對(duì)我說(shuō):“呃,我還以為你上初中呢,你個(gè)子太高了!
看,這就是困惑我已久的煩惱。盡管在成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱很多,但我相信這些煩惱都會(huì)隨著時(shí)間的變化而消失!
成長(zhǎng)作文 篇8
很久以來(lái),我都很羨慕別人記憶力很好。比如看一首詩(shī)就能過(guò)目不忘,做題又快又準(zhǔn)。而我,卻做不到。但并不是我不愿意做。所以,我也沒(méi)有太多的難過(guò)。
今天晚上,我告訴媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)落學(xué)校了。結(jié)果沒(méi)想到,我媽竟然暴怒了!她讓我去取,必須去!我看了看外面,黑乎乎的。不想去。再說(shuō),我能進(jìn)得了校門(mén)嗎?能進(jìn)得了教室嗎?我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)什么會(huì)生氣?媽媽說(shuō),因?yàn)槲彝泿ё鳂I(yè)本事缺少責(zé)任感。我雖然辯駁,卻不能反抗。
媽媽拿起鑰匙,送我去學(xué)校。坐在媽媽的背后,晚風(fēng)涼嗖嗖的。有些冷。我慢慢地也清醒了。我想,我再也不會(huì)忘記把應(yīng)該做的事情給忘記了。如果我知道必須要帶回家,我是能夠帶回來(lái)的。這,似乎和我的記憶力沒(méi)關(guān)系?
我們順利地進(jìn)了校門(mén),借了鑰匙,上了樓,取了作業(yè)?吹揭巫記](méi)有倒立在課桌上,我趕緊把椅子立起來(lái)了。臨走,我看見(jiàn)班級(jí)的飲水機(jī)電源沒(méi)有關(guān),我關(guān)了電,再鎖上門(mén)。
回到家,我趕緊寫(xiě)作業(yè)。挺順利完成了作業(yè),我的心里感到很踏實(shí)。雖然睡覺(jué)比較晚,但我想,寫(xiě)完作業(yè)再睡覺(jué),至少不會(huì)做噩夢(mèng)被老師批評(píng)
這是不是也是一種成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)的記憶,可以說(shuō)是人生回首中的新發(fā)現(xiàn),離開(kāi)得越久遠(yuǎn),越是讓人感覺(jué)人生的那一段清純,新奇,豐富。
成長(zhǎng)是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人忍俊不禁。
記得在七,八歲的時(shí)候,姑姑回來(lái)了,買(mǎi)了許多橙子。
媽媽把橙子放在盤(pán)子里,盛好飯,媽媽讓我叫爺爺奶奶出來(lái)吃橙子,吃飯。我喊了一聲,不等爺爺奶奶的到來(lái),就先坐下,媽媽把我拉了起來(lái),說(shuō):“薇,你是晚輩,應(yīng)該等長(zhǎng)輩都坐下,你才能坐。知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺奶奶等長(zhǎng)輩都坐下后,我問(wèn)媽媽我坐哪里。媽媽看了笑了,我坐在了姑姑的旁邊,看到盤(pán)子里的橙子直流口水,于是,便伸出說(shuō)拿了個(gè)最大的橙子,媽媽又說(shuō):“把橙子給奶奶,你想吃大的,媽媽知道。不僅僅你一個(gè)人想吃大的,我們都想吃,知道嗎?你要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼!蔽野殉茸觿兒昧,分成兩份,一份給爺爺,一份給奶奶。然后,又剝了一個(gè)橙子,一份給爸爸,一份給媽媽。最后,又剝了一個(gè)橙子,大的給姑姑,小的給自己。
橙子,通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)哲理。
!長(zhǎng)大,其實(shí)就像是五味瓶,蘊(yùn)含各種滋味;想調(diào)色盤(pán),有著各種各色,它就等著你去嘗試,等著你去體會(huì)!
成長(zhǎng)作文 篇10
成長(zhǎng)猶如破繭成蝶的過(guò)程,不只是單單從小到大的一個(gè)過(guò)程,更是人生中的重要經(jīng)歷。只有當(dāng)我們沖破這個(gè)護(hù)盾,才能展現(xiàn)自己,看到美麗的世界。糖與檸檬汁的碰撞,甜中帶酸,酸中略甜,似乎正像是成長(zhǎng)中的成功與失敗。不管成功還是失敗,過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛,就像上面提到的破繭成蝶一樣。
還記得小時(shí)候的想法,自己的身高長(zhǎng)了一兩厘米是成長(zhǎng),自己的成績(jī)提高一兩分也是成長(zhǎng),但現(xiàn)在我似乎對(duì)它有了更完善的理解。也許,我們面對(duì)困難,不向困難低頭,多一些思考,就像生活不只是眼前的面包,還有玫瑰和咖啡,這就是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)也和環(huán)境有著關(guān)系,我們有的人一生出來(lái)就在愛(ài)中長(zhǎng)大———父母的愛(ài),老師的愛(ài)等等。但有的人會(huì)厭倦,在愛(ài)中成長(zhǎng),也會(huì)在愛(ài)中孤單。我們總是要自己學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。成長(zhǎng)又像是一條路,是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,但我們似乎還在為了那個(gè)“終點(diǎn)”不斷努力著、奮斗著。一路上,成長(zhǎng)賦予我們太多的味道,灑下無(wú)數(shù)的汗水和淚水,但如果你在驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路你留下了太多珍貴的回憶。
“成”與“長(zhǎng)”本該像破繭成蝶的過(guò)程,在前方還有更長(zhǎng)的路等著我們。
成長(zhǎng)作文 篇11
我長(zhǎng)大了,不再沉迷于游戲,無(wú)謂的虛擬游戲的競(jìng)技,不痛不癢的勝利與失敗,得與失;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始早睡早起,鍛煉起身體。跑步,健身;我長(zhǎng)大了,不再癡迷于油炸食物,垃圾食品,杜絕一切碳酸飲料;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起屬于我的責(zé)任,肩負(fù)著使命感;我長(zhǎng)大了,不再逃避那些我所恐懼的,我所不熟悉的;我長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了明確的規(guī)劃與目標(biāo),一步一步踏實(shí)的向前走。
我長(zhǎng)大了,我不知道什么是成長(zhǎng),可能每一天,都正代表著我長(zhǎng)大了。漸漸的,我跳出了屬于我十幾年的舒適圈,向陌生的世界揮手。我不再一味地學(xué)校,家里兩點(diǎn)一線(xiàn)。開(kāi)始閱讀大量的書(shū)籍,豐富自己的內(nèi)心,參與這個(gè)外界的發(fā)展?葱侣,討論時(shí)事,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),了解別人的想法,可能這就是成長(zhǎng)。
我長(zhǎng)大了,開(kāi)始懂事起來(lái),不再一味地?zé)o理取鬧,和調(diào)皮。慢慢的講起了道理,做事情不再?zèng)_動(dòng),有了依據(jù)。不給別人添麻煩,甚至主動(dòng)為他人分擔(dān)憂(yōu)愁。開(kāi)始考慮后果,也學(xué)會(huì)了三思而后行、就是這樣一天一天的,我,長(zhǎng)大了。
我長(zhǎng)大了,期待著有我的時(shí)代的到來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇12
成長(zhǎng),兩個(gè)字,飽含一切在校園期間和自己家庭生活期間任何讓你傷心,哭泣,快樂(lè),驕傲,懊悔,并且讓你懂得,改變的事情。
而我對(duì)于成長(zhǎng),多多少少都有一些經(jīng)歷,讓我想起來(lái)最深刻的就是讓我鼓起勇氣的那一次。
那天,李明老師到我們班挑選去敬老院給老人們表演節(jié)目的少先隊(duì)員,我問(wèn)老師:“唱歌算是表演才藝嗎?”“當(dāng)然!崩蠋熣f(shuō)。當(dāng)時(shí),我很想報(bào)名,但我沒(méi)有勇氣怕大家討厭,不認(rèn)可我的歌聲。正當(dāng)我打算放棄這次機(jī)會(huì)時(shí),我就想起了每次生態(tài)表演會(huì)上讓我無(wú)比羨慕和妒忌,能在臺(tái)上唱歌的人。我便心里想:我不是沒(méi)有條件,聲音方面也不比她們差,為什么不報(bào)名呢?于是我就鼓起勇氣報(bào)名,最后老師同意了讓我參加這次活動(dòng),雖然去敬老院表演得不是很順利,但爺爺奶奶們的掌聲讓我感到自豪!我為我邁出勇氣的第一步因此而自信!
其實(shí),成長(zhǎng)可能就是一次決定,一個(gè)想法,甚至一次讀書(shū)地體會(huì)。成長(zhǎng),說(shuō)難也難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是成長(zhǎng)對(duì)于自己的改變!
成長(zhǎng)作文 篇13
成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,就像一棵嫩綠的小樹(shù)芽長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。從又哭又鬧不想進(jìn)幼兒園,到背著書(shū)包自己走進(jìn)學(xué)校成長(zhǎng)的每一步都留著我們的足跡。
在我們很小很小的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情,只不過(guò)大多數(shù)都被丟進(jìn)了記憶的角落。
那時(shí)候,我已經(jīng)上幼兒園很久了,但還總是會(huì)又哭又鬧,拽著媽媽不想進(jìn)幼兒園?偸潜粙寢屢活D好說(shuō)好商量才進(jìn)幼兒園。在幼兒園里,我一直想著什么時(shí)候可以玩?什么時(shí)候可以吃飯呢?終于,可以吃飯了。我大口大口地吃著飯菜,不一會(huì),就吃完了。吃完就可以自由活動(dòng)了。
日子就這樣一天天的過(guò)去,我慢慢長(zhǎng)大了。我已經(jīng)不再是那個(gè)小時(shí)候哭鬧的小豆丁了。
現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了。當(dāng)小學(xué)生的壓力顯然變大了。隨著時(shí)間的變化,年級(jí)和等級(jí)也變得越來(lái)越高,作業(yè)也越來(lái)越多?僧(dāng)小學(xué)生也非常好,可以知道更多知識(shí),對(duì)國(guó)家更了解一些……當(dāng)小學(xué)生,我非常開(kāi)心。
時(shí)光是不能倒流的,如果你懷念從前的時(shí)光,就沒(méi)有珍惜你從前的時(shí)光。不過(guò)當(dāng)小學(xué)生也是非常好的。所以,不管什么時(shí)候,都要過(guò)好現(xiàn)在的每一天!
成長(zhǎng)作文 篇14
生命的軌跡,蜿蜒,而漫長(zhǎng)。而成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是甜蜜,但又苦澀的。我曾經(jīng)幻想自己呱呱落地的那一天,皺巴巴的,帶著對(duì)這個(gè)世界的好奇與初到這個(gè)世界的恐懼,張開(kāi)小嘴,肆無(wú)忌憚的哭了起來(lái),媽媽眼角晶瑩的淚水是這世界對(duì)我的迎接。
我還曾幻想自己在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),那含糊不清的語(yǔ)言卻也能讓父母喜笑顏開(kāi)。
我的童年最初是在一次次的跌倒后的哭聲中開(kāi)始的。等待著那雙溫暖的大手將我抱起。然而有一天,那雙大手開(kāi)始袖手旁觀(guān)了。我只能在哭過(guò),怨過(guò)氣,過(guò)后爬起來(lái)。
繼續(xù)走自己的路,我跟著成長(zhǎng)的腳步,一步一個(gè)腳印地走著;秀遍g發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大離我越來(lái)越近了。
歲月的腳步總是匆匆不知從什么時(shí)候起我學(xué)會(huì)了深思,學(xué)會(huì)了忍讓與原諒,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了努力和奮斗,學(xué)會(huì)了在朋友需要安慰時(shí)應(yīng)該送上一份真誠(chéng)的關(guān)懷,學(xué)會(huì)了當(dāng)與他人發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該多一份理解和寬容,這就是我走向成熟的表現(xiàn)。
十二歲的我步入了初中的殿堂迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇站在了人生中又一個(gè)新的起跑線(xiàn)上加油吧彼岸的輝煌將迎接著你的到來(lái)!
成長(zhǎng),好似一杯黑咖啡。第一口充滿(mǎn)苦澀,但倘若你能勇敢的喝下第二口,苦澀中也會(huì)夾雜著些許的甘甜,使人回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)作文 篇15
我知道在這一路前行的過(guò)程當(dāng)中,你需要看清楚無(wú)數(shù)的美好。
雖然并非完全刻意,但是卻用眼神的余光就能夠瞟得到。
我會(huì)記得當(dāng)初她們有那么強(qiáng)大的夢(mèng)想,她們?cè)谶@條路上始終都會(huì)銘記著夢(mèng)想和希望,但是當(dāng)我們終于明白這一切的重要性的時(shí)候,就會(huì)感慨原來(lái)每一種業(yè)績(jī)其實(shí)都沒(méi)有什么夢(mèng)想。
只是你一直都在這個(gè)行業(yè)里,所以比較熟悉罷了,所以就算是別人說(shuō)了很多一點(diǎn)都不內(nèi)行的話(huà),他們也會(huì)云淡風(fēng)輕保持淡定,因?yàn)楦揪蜔o(wú)法撼動(dòng)他們內(nèi)心堅(jiān)定的想法。
就好像他們開(kāi)學(xué)之后準(zhǔn)備要做出新的改變了。
因?yàn)槲覀儽旧砭椭廊松际菍儆谧约旱,跟別人沒(méi)有任何關(guān)系,也許在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,你會(huì)想到原來(lái)每一個(gè)人都在尋求別人的庇護(hù),無(wú)論他們是否開(kāi)心還是悲傷。
人生本身就是多彩的,有著很多種可能性。
在這樣的人生路上,也許他們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)去做什么其他的問(wèn)題,他們只是覺(jué)得在一次兩次經(jīng)歷過(guò)這些事情之后,就不會(huì)再有什么新的敢想和感悟了。
但是你終究要秉承著自己的夢(mèng)想,在這條路上奮力進(jìn)取,共同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇16
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)一次課間活動(dòng),我和同學(xué)玩的正開(kāi)心,突然被另一名同學(xué)撞到了,腿和手都去了皮。一種感覺(jué)——疼啊,渾身都疼。于是我放聲大哭了起來(lái)。老師撫摸著我輕輕地告訴我“疼痛的時(shí)候不要害怕。要堅(jiān)強(qiáng)、要忍耐。每個(gè)人都會(huì)在疼痛中成長(zhǎng)!
是啊,媽媽講我小時(shí)候第一次走路時(shí)不停地跌倒,慢慢的我走的越來(lái)越穩(wěn)。
上幼兒園第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)o張的大哭。后來(lái)我學(xué)會(huì)了和小朋友一起搭積木、做游戲。
第一次闖禍爬到高處取東西掉下來(lái)把玻璃茶幾砸碎了時(shí),心驚膽戰(zhàn)害怕極了,爸爸抱起了我。慢慢的我明白了應(yīng)該怎樣做,“對(duì)不起,是我不小心……”。
上了小學(xué),第一次考試得了一個(gè)“丙”,心情很糟,心像被針尖扎了一下,但是老師經(jīng)常幫助我、鼓勵(lì)我“浩伊是最棒的”,現(xiàn)在我 常常贏(yíng)得 老師的表?yè)P(yáng),使我慢慢又找回了自信的力量。
我們摔倒時(shí)會(huì)痛;拉肚子時(shí)會(huì)痛;看到小貓受傷會(huì)痛……
疼痛時(shí)總是讓人難以忍受,疼痛的時(shí)候不要害怕,要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng),咬咬牙、握握拳,一切都會(huì)過(guò)去的。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文 篇17
過(guò)年了,過(guò)年了,我又長(zhǎng)大一歲了,新的一年開(kāi)始了,新的學(xué)期也開(kāi)始了。而我,我又開(kāi)始懂事了!
我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成長(zhǎng)的真快!不僅身高增長(zhǎng),會(huì)的家務(wù)也越來(lái)越多,以前不會(huì)燒飯,現(xiàn)在基本會(huì)了,至少早飯自己會(huì)燒了!媽媽不用那么早起來(lái)為我燒早餐了。
新的一年,我越來(lái)越快樂(lè),寒假還去了北京,看到了毛主席的遺容。知道了許多知識(shí),在學(xué)習(xí)上肯定有很大的幫助!以后學(xué)到這一類(lèi)課文,我就可以大顯身手了。哈哈哈!我們?nèi)ケ本⿻r(shí),我一次也沒(méi)走丟,跟在爸爸媽媽后面,以前的我經(jīng)常走丟的。這說(shuō)明,我長(zhǎng)大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。
我在家里,也越來(lái)越快樂(lè),不再為成績(jī)不好而被媽媽罵。所以我一定會(huì)在新的學(xué)期中更加努力,步步高升!讓同學(xué)對(duì)我刮目相看。能讓大家在三好學(xué)生投票中多頭我?guī)灼!我在這拉拉票!
也希望老師對(duì)我嚴(yán)點(diǎn),讓我把內(nèi)心的潛力發(fā)出來(lái)。奮發(fā)圖強(qiáng)!
我長(zhǎng)大了,我懂事了,我越來(lái)越快樂(lè)了!
成長(zhǎng)作文 篇18
每走過(guò)一段路,回頭看,你或許都會(huì)覺(jué)得那些深深淺淺的腳印,留下了不同的回憶。
的確是這樣,我們一路成長(zhǎng),一路回憶,再一路變好。
說(shuō)到成長(zhǎng)這件事,我忍不住笑了一下,小時(shí)候的我真的跟現(xiàn)在判若兩人,也有些覺(jué)得驚奇,原來(lái)時(shí)間真的是一件這么奇妙的事情。
想起小時(shí)候,在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大,那時(shí)候每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,過(guò)著現(xiàn)在早就奢望不到的生活。
那時(shí)候我們每天會(huì)睡到自然醒,然后收拾好去吃早餐。意外的是,我們從來(lái)都不需要約好,卻可以心有靈犀的幾乎在同一時(shí)間聚集到老地方。
大家一起打打鬧鬧,玩著那些老掉牙的游戲,現(xiàn)在想來(lái)真是搞笑不已,可是那時(shí)卻是樂(lè)此不疲。
想起有一次,我們那邊有一戶(hù)人家要搬過(guò)來(lái),因?yàn)槭切路孔,所以要重新起地基之?lèi)。正好有得玩了,我們每次放了學(xué)路過(guò)那里,都會(huì)停下車(chē)子過(guò)去鬧一會(huì)兒。剛建起來(lái)的地基像是迷宮一樣的,我們?cè)诶镞厑?lái)回穿梭,開(kāi)心不已,還經(jīng)常從很高的地方往下跳,那時(shí)候也不知道怎么會(huì)有這么大的勇氣,從來(lái)也不擔(dān)心,可是長(zhǎng)大之后,心智成熟了,童心卻丟了。
成長(zhǎng)作文 篇19
一個(gè)春天的早晨,我在我們家玻璃上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),和一只黃色的小蜘蛛,我就這樣見(jiàn)證了小蜘蛛的成長(zhǎng)。
那應(yīng)該是剛出生的幼蛛,她臥在大大的蜘蛛網(wǎng)上,一副軟弱無(wú)力的樣子。它就像小小的芝麻粒,緩緩的爬著。我想,這樣的小蜘蛛它會(huì)長(zhǎng)大嗎?沒(méi)過(guò)幾天,當(dāng)我再看到它們時(shí)候,它已經(jīng)不是“芝麻!绷,而是像“蝦米”一樣大小。再過(guò)幾天,我發(fā)現(xiàn)它拿著一只更小的蜘蛛回來(lái),然后,一大口把小蜘蛛吞到了自己的肚子里,好像它全身只有一個(gè)器官,那就是胃。
終于有一天,它已經(jīng)長(zhǎng)大了好幾倍,已經(jīng)從以前的“小蝦米”變成如瓶蓋一般大小,它好像在自己嘗試著織網(wǎng),我猜,它那顆幼小的心靈里,只有一個(gè)詞“織網(wǎng)!
等我再見(jiàn)到它的時(shí)候,它已經(jīng)不在我家玻璃上了。從這天起,它要獨(dú)自謀生,它要自己覓食,織網(wǎng)建房,更要的是,它要學(xué)會(huì)與強(qiáng)健的對(duì)手搏斗。
秋天快到的時(shí)候,我已經(jīng)再也見(jiàn)不到那只小蜘蛛了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō):“成長(zhǎng)的路是由艱辛和磨難寫(xiě)就的!
成長(zhǎng)作文 篇20
爸爸,你可不可以不要把我當(dāng)成小孩嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
平時(shí),大人講話(huà)時(shí)我會(huì)湊過(guò)去一點(diǎn)兒,想要聽(tīng)聽(tīng)他們聊什么?想了解一下,聽(tīng)著聽(tīng)著,入了迷。聽(tīng)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,聽(tīng)得津津有味,還知道大人身邊的一些事。
爸爸突然發(fā)覺(jué)我沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè),反而跑到他旁邊。我說(shuō):“我作業(yè)寫(xiě)累了,想關(guān)心一下您!”可是,爸爸卻給我潑了一盆冷水,“這是我們大人的事,跟你們小孩沒(méi)有關(guān)系,你別管我們。”是的,你們的眼中我是小朋友或是小孩子,但是與幼兒園里的弟弟妹妹比起來(lái),我可不是小孩子了。你們的事情我也基本聽(tīng)得懂,或許是可以幫上什么忙呢?我已經(jīng)長(zhǎng)大,我有自己想做的事情,還有自己的想法,也不再是你們手里牽著、抱著的小朋友了。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)不是小孩子了,知道的事也多了,我也有自己的想法了。
我有自己的零花錢(qián),你們卻不讓我花,卻說(shuō):你還是小孩子,有很多事情不知道。你們想盡各種理由不要我擁有自己的零花錢(qián),我覺(jué)得不可以自己花的.錢(qián),還可以叫零花錢(qián)嗎?不少同學(xué)都有自己的零花錢(qián),可以自己支配,我很羨慕他們,他們的家長(zhǎng)覺(jué)得自己孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是小孩子了,但是我的父母還以為我還沒(méi)長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文 篇21
那是一個(gè)夏天的午后,一株爬山虎在墻上默默地,慢慢地往上爬,一片陽(yáng)光灑了下來(lái)。
我坐在窗前,思索著一道奧數(shù)題,時(shí)間的針往右走了兩格;草稿本上一個(gè)個(gè)被劃掉的算式,桌面上一個(gè)個(gè)被團(tuán)起來(lái)的紙球被一陣風(fēng)吹落在地。風(fēng)慢慢地吹來(lái)了幾朵黑云,不久以后,就下起了小雨,隨后又變成了傾盆大雨。我見(jiàn)下這么大的雨,就感覺(jué)有點(diǎn)兒累,書(shū)一合上就去睡覺(jué)了。
第二天天亮,雨已經(jīng)停了,我起床后準(zhǔn)備放棄這道題時(shí),抬頭偶然看到一滴雨水從窗戶(hù)上流下去,我想起了昨天的大雨。心想不知道爬山虎怎樣了,它那單薄的葉片,肯定受不了這暴風(fēng)驟雨的洗禮。
我邊想邊走到了窗戶(hù)邊上。從這兒往下望,一片片爬山虎的葉尖都統(tǒng)一向下,每一片葉子都蒼翠欲滴;一滴雨水從葉桿上滑落到葉片上,然后又從葉尖上嗒地一聲滴在柏油路上的水洼里。爬山虎還在慢慢地爬著,陽(yáng)光照在它的葉子上,而它卻一點(diǎn)兒不顧。它已爬上了四樓。
我跑下了樓,又在仔細(xì)的觀(guān)察它,但現(xiàn)在我已不再俯視他,而是抬頭仰望。
接著,我跑回了家,又再次打開(kāi)了書(shū)本,繼續(xù)思考昨天的那道奧數(shù)題。
成長(zhǎng)作文 篇22
有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;只有一條路不能拓盡,那就是成長(zhǎng)的路。每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)經(jīng)歷許多的困難,但正是這些困難,才讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)十分懦弱,膽小的男生,遇見(jiàn)一只小螞蟻都要退讓三分。記得有一次,我考試考砸了,回到家里我就不停的哭,媽媽見(jiàn)我這樣,勸導(dǎo)我說(shuō):“考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,你再怎么哭也沒(méi)有用,倘若哭能把成績(jī)哭好的話(huà),那我陪你一起哭!蔽译p眼紅腫的望著媽媽?zhuān)南耄簨寢屨f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),哭是挽救不了成績(jī)的。我擦干眼淚,沖媽媽笑了一下,媽媽望著我那堅(jiān)定的眼神,欣慰的笑了。
上了中學(xué),我才發(fā)現(xiàn),中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。一開(kāi)始我跟不上老師的節(jié)奏,我不斷告訴自己這是正常的,剛剛進(jìn)入中學(xué)就是這樣。漸漸地,我逐漸適應(yīng)了初中的生活,遇到問(wèn)題,我會(huì)努力去解決,而不是像小時(shí)候那樣干著急,哭鼻子。家長(zhǎng)們紛紛說(shuō)我長(zhǎng)大了。
人的成長(zhǎng),需要不斷跨越,不斷刷新自己與成功之間的距離。這段距離,對(duì)于不同的人,所要花費(fèi)的時(shí)間也不相同,不是一天兩天就能完成的?墒牵阋,一個(gè)人的成長(zhǎng),是要經(jīng)歷一生的漫長(zhǎng)道路,學(xué)習(xí)間不斷的學(xué)習(xí),才能邁向更大的成功。
成長(zhǎng)作文 篇23
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸輝”
母親默默干著活,佝僂的背影,形了單調(diào)的風(fēng)景;一年一年,風(fēng)霜遮蓋了您的笑顏,您寂寞的心;有誰(shuí)還能夠了解,花靜靜開(kāi)放,您無(wú)聲地干活……多想告訴您,你一直都是我的奇跡,我其實(shí)一直都懂你,我是多么地愛(ài)你?墒牵覀冎g卻彼此無(wú)語(yǔ),有的只是彼此心的感應(yīng),你倚在門(mén)口,無(wú)非是在等待我的歸期,你著急的張望,深情地收候,母親,我要愛(ài)你,關(guān)心你,理解你,緊緊抱住你!
往空看“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,往海望“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上駛?cè)顺睢睖I流下,“鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看”日欲落“浮云游子意,落日故人情”,詩(shī)讓我嘗到鄉(xiāng)愁 ,別有一番鄉(xiāng)愁在心頭。
成長(zhǎng)作文 篇24
“紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在海面上……”多優(yōu)美的旋律呀!兒童時(shí)的我不止一次的想,要是我也能戴上紅領(lǐng)巾,那該是多好呀!終于,夢(mèng)想成真了!如今的我也是一名光榮的少先隊(duì)員了。
每天早晨,總要在鏡子前照照,得意地將紅領(lǐng)巾擺來(lái)擺去,別提有多美了!轉(zhuǎn)眼間,我已是一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了,紅領(lǐng)巾陪伴我走了整整兩年了。
戴上了紅領(lǐng)巾,我懂事了很多。在去年的四川大地震中,我為了能幫助災(zāi)區(qū)的同學(xué),希望他們能像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。我將自己多年存下來(lái)的壓歲錢(qián)二百多元全部捐給了災(zāi)區(qū),希望他們能夠開(kāi)心成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)!每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都能把家里臟兮兮的地板拖得干干凈凈,把自己的房間整理得整整齊齊。媽媽常?湮沂莻(gè)小能手。在學(xué)校里,我的同桌忘了帶橡皮,我總能在他需要的時(shí)候及時(shí)遞給他。學(xué)習(xí)有難題,不懂。我也能像個(gè)小老師一樣耐心地給他講解。老師常常表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是她得力的助手。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
我的點(diǎn)滴進(jìn)步,我的好伙伴——紅領(lǐng)巾都看得到。
成長(zhǎng)作文 篇25
“己所不欲,勿施于人”,“知之為知之,不知為不知,是知也!币痪湟痪涞墓旁(huà)在我們的語(yǔ)文課本中都會(huì)出現(xiàn),語(yǔ)文課本中有古往今來(lái)的英雄人物,有博古通今的名人名言,有世界各地的奇聞異事。而我們又從中學(xué)到了什么,生活中的我們又做到了哪些人生的要求,中華魂在我們心中又意味著什么。
我的心中,中華魂就是文化。我們是一個(gè)文明古國(guó),我們有五千年的文化歷史,我們有世界文明的建筑和人物,我們有獨(dú)一無(wú)二的領(lǐng)導(dǎo)人才,我們屬于自己的科技文明,這些都是文化的象征,而這些文化都代表著我們中華魂的體現(xiàn)。我們每一個(gè)人都是一個(gè)小個(gè)體,在不斷成長(zhǎng)中組成中國(guó)這個(gè)大個(gè)體,而那些一直一直學(xué)校,老師,家長(zhǎng)教導(dǎo)我們的美德都伴著我成長(zhǎng),而他們一直都是我心目中的中華魂,他們代表著孔融讓梨一樣的謙卑恭順,代表著臥冰求鯉的孝順溫和,他們代表著三寸日光般的溫暖明媚、
中華魂伴我成長(zhǎng),這不僅僅是一種信仰,更多的是一些歷史的象征還有時(shí)代變遷不能磨滅的見(jiàn)證與體現(xiàn)。
成長(zhǎng)作文 篇26
暑假的一天,媽媽帶我去滸山買(mǎi)東西。剛過(guò)冷凍廠(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小弟弟正在馬路旁的空地上玩小足球。忽然,那只足球被踢到馬路上去了。小弟弟就跑上去撿足球。我見(jiàn)了這種情景,就叫媽媽停下車(chē)來(lái)。可是媽媽只顧自己騎車(chē),還叫我別動(dòng)。我很惱火,心一狠,就從自行車(chē)上跳下來(lái)。
誰(shuí)知我這一跳、,摔了個(gè)仰面朝天。但是我一心想著去幫助小弟弟,就立刻一拐一拐地趕到馬路中間,撿回那只足球,還叫小弟弟不要在馬路旁玩足球了。 正在這時(shí),路邊那家小店里走出來(lái)一個(gè)年輕的媽媽。她一定要請(qǐng)我進(jìn)屋里喝一瓶汽水。原來(lái)這位小弟弟的媽媽親眼見(jiàn)我跳車(chē)去撿足球,很是過(guò)意不去。她一邊抱起自,己的寶貝兒子,一邊笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“你媽媽把你教育得真好,人這么小就懂事,真是太謝謝你了。”推車(chē)過(guò)來(lái)的媽媽在旁聽(tīng)到這話(huà),瞼紅到了耳根,也不知說(shuō)什么好。她忙把我抱上車(chē)后座,蹬著車(chē)子向滸山騎去。但我回頭還瞧見(jiàn)那位年輕媽媽和小弟弟在不停地向我揮手呢! 來(lái)到一個(gè)拐彎處,媽媽忽然放慢車(chē)速,親切地間我:“阿春,你剛才摔痛了嗎?媽媽對(duì)不起你,想不到你在老師教育下,讀了一年書(shū)就長(zhǎng)大了! 聽(tīng)著媽媽的話(huà),我的心里就像吃了蜜那么甜。
成長(zhǎng)作文 篇27
如淋淋瀝瀝的春雨,如呼呼而過(guò)的夏風(fēng),如輕輕飄動(dòng)秋葉,如悄悄而落的冬雪,成長(zhǎng)的過(guò)程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)。告別春華秋實(shí),經(jīng)歷夏歡冬樂(lè),邁過(guò)6年來(lái)的溝溝坎坎,在人生漫漫的路途中,留下了我歪歪斜斜、深淺不一的足跡。
有些詩(shī)人說(shuō):“成長(zhǎng)是件漫長(zhǎng)的事。”可我們的成長(zhǎng)似乎是在一夜間完成的。我們沒(méi)心沒(méi)肺地笑,大把大把的流淚。我們?cè)陲L(fēng)中成長(zhǎng),所以生命不免有空洞。
記得小時(shí)候在看美麗的繁星時(shí),總是信誓旦旦的指著天邊最閃亮的星星,他是屬于我的,并決定要做光芒的星。我常常想象自己像風(fēng)一樣穿梭在田野中,俯視著田野。
記不清從什么時(shí)候,我不會(huì)再依戀知了的叫聲,漸漸地我試著看斷橋殘雪。我學(xué)著從哲學(xué)的角度面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我無(wú)法阻攔任何事物的消逝。
仰天靜思時(shí),也許時(shí)光匆匆流逝后一切都將成為陳年舊影。如果有一天,風(fēng)吹開(kāi)了我記憶的閘門(mén),我重新拾起遺留的夢(mèng)讓它在夢(mèng)里開(kāi)花結(jié)果。定格在適宜的幻想中。成為對(duì)未來(lái)的仰望......
成長(zhǎng)作文 篇28
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都充滿(mǎn)了許多故事,其中有有趣的故事,不開(kāi)心的故事。今天我就給大家講講我的成長(zhǎng)故事。
這是在我五歲時(shí)發(fā)生的事:夏天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,我想要切西瓜,可爸爸和媽媽都說(shuō)不行。等吃完西瓜,我趁爸爸媽媽都有事,拿起刀切西瓜皮玩。媽媽突然過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)了,她使勁地打了一下我的手,并嚴(yán)厲地說(shuō):“叫你別切,你還切!”我大哭起來(lái):“根本不可能發(fā)生什么事!”可是“災(zāi)難”幾天后就發(fā)生了。
幾天后爸爸又買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,,我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)我想切西瓜,但是等到我們把西瓜吃完了,我才行動(dòng)起來(lái)。我看到一片西瓜皮上還有一點(diǎn)西瓜瓤,就拿起刀橫著切,想把西瓜瓤切下來(lái),結(jié)果西瓜瓤沒(méi)切下來(lái),反而把食指的指甲切掉了0.2平方厘米,頓時(shí)鮮血直流。當(dāng)時(shí)我的心砰砰直跳,但是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)疼得哇哇大哭。媽媽過(guò)來(lái)后,又氣又急,一邊罵我一邊急著把我送去醫(yī)院。
這個(gè)成長(zhǎng)故事給了我一個(gè)很深的教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我再也不敢碰刀了,直到九歲時(shí),才敢用削鉛筆的小刀,哈哈。
成長(zhǎng)作文 篇29
記得在七、八歲的時(shí)候,爸爸買(mǎi)了一臺(tái)電腦,那時(shí)電腦還沒(méi)有普及,所以電腦就像爸爸的寶貝似的,誰(shuí)也不準(zhǔn)摸,只要你碰了一下,爸爸的臉立馬就會(huì)晴轉(zhuǎn)多云,有時(shí)還會(huì)下“小雨”,媽媽曾經(jīng)就有過(guò),所以我就更不敢碰了。
有一天,爸爸一開(kāi)電腦,電腦就死機(jī)了,他立馬拉長(zhǎng)了臉說(shuō):“又是誰(shuí)玩了我的電腦。”媽媽立馬說(shuō):“肯定不是我,我已經(jīng)接受教訓(xùn)了!卑职钟挚戳丝次遥蚁氚职诌@種眼神一定是在懷疑我,他見(jiàn)我還沒(méi)有認(rèn)錯(cuò),兩只眼睛立馬冒出了火花,他跑來(lái)一把抓住我,兇巴巴的說(shuō):“吳嘉璐,你還不認(rèn)錯(cuò)嗎?家里除了你,還會(huì)有誰(shuí)!”當(dāng)時(shí)我委屈極了,一下子沖進(jìn)了房間,撲到床上大哭起來(lái)。這件事一過(guò)去,我就再也沒(méi)有跟爸爸講過(guò)話(huà),每一次他下班回來(lái),我就會(huì)躲在房間里,看電視,爸爸似乎認(rèn)識(shí)到了這件事的嚴(yán)重性,每一次回來(lái),爸爸都會(huì)用一種可憐的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屩缓糜脽o(wú)奈的眼神看爸爸一眼,媽媽告訴我,爸爸有個(gè)壞脾氣,從不輕意向別人道謙,就這樣我們父女倆的關(guān)系一直冷淡下去了。
直到有一天,爸爸終于忍不住了,向我道了謙,并說(shuō)那是一場(chǎng)誤會(huì),電腦死機(jī)其實(shí)是爸爸自已弄的,事后我也原諒了爸爸,爸爸也越來(lái)越疼愛(ài)我了
成長(zhǎng)作文 篇30
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿(mǎn)了各種有意思的事情。在我小時(shí)候的這件事過(guò)去這么多年了我依然記憶猶新。
那時(shí)候我跟我小妹妹都特別喜歡吃那種袋裝的蝦條,我記得是八毛錢(qián)一袋。然而那時(shí)候家里也沒(méi)有錢(qián)就不可能什么時(shí)候都可以吃得上。我就跟妹妹想盡各種辦法來(lái)拼湊這八毛錢(qián)。我們中午不睡覺(jué)去撿易拉罐,十個(gè)就賣(mài)八毛錢(qián)。當(dāng)然也不是那么好找的。后來(lái)好不容易湊夠就趕緊去買(mǎi)。買(mǎi)回來(lái)第一件事情不是吃,而是看有沒(méi)有中獎(jiǎng)。我記得運(yùn)氣好的時(shí)候會(huì)一連好幾次都中五毛錢(qián)。那時(shí)候每當(dāng)開(kāi)袋看到袋內(nèi)印著五角就會(huì)特別高興,因?yàn)檫@就意味著我們離下一袋不遠(yuǎn)了。然后美美的吃掉。可惜的是每一袋分量都是那么的少。我們把中獎(jiǎng)的袋子好好地保存好,生怕弄壞了丟了這五角錢(qián)。之后再攢。攢夠了再去買(mǎi)。每天就是算計(jì)著這一毛一毛的錢(qián)。每當(dāng)夠一袋就會(huì)無(wú)比的開(kāi)心,F(xiàn)在已經(jīng)忘記了它的味道它的包裝,但是那個(gè)過(guò)程我想我這輩子都不會(huì)忘記。
現(xiàn)在雖然富裕了,想吃的時(shí)候就能買(mǎi)了。確是再也找不到當(dāng)年的那種高興勁了。無(wú)論是什么,對(duì)我們來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)的每一個(gè)片段都是無(wú)比寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)作文 篇31
在我成長(zhǎng)的歷程中,有不少好書(shū)陪伴著我,它們仿佛是滋潤(rùn)著我們的雨露和甘霖,伴著我們成長(zhǎng),讓我們明白了許多做人的道理,感悟到成長(zhǎng)的過(guò)程。在我很小的時(shí)候,就纏著媽媽給我講童話(huà)故事。
童話(huà)中的白雪公主讓我懂得了什么是善良,什么是惡毒,而美與丑又是怎樣的,七個(gè)小矮人就是善良的典范;灰姑娘的故事則更明確地告訴人們,有一顆善良的心是最美的,心是惡毒的,她再怎么掩蓋自己也是沒(méi)有用的;《海的女兒》是一個(gè)為追求愛(ài)而努力奮斗的美麗童話(huà)故事;安徒生筆下的小美人魚(yú)為了愛(ài)情可以不顧一切,在學(xué)習(xí)上,我們?cè)趺床荒苣兀课沂菑男÷?tīng)童話(huà)故事長(zhǎng)大的,我從里面感悟到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的道理,啟迪著我的想象,世界名著也值得一看,我也看過(guò)其中的不少,也似乎讀懂了其中的含意。《西游記》主要講述了孫悟空、唐僧等人西天取經(jīng),在取真經(jīng)的途上困難重重,但只要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)友愛(ài),沒(méi)有完成不了的事;《一百條裙子》則表達(dá)了同學(xué)之間的友誼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所有的愛(ài)……
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這些書(shū)籍不正是天空中光芒閃爍的繁星,照亮了我們的童心,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的起跑線(xiàn)上永遠(yuǎn)不向困難低頭!
成長(zhǎng)作文 篇32
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”當(dāng)耳邊響起這首嘹亮的隊(duì)歌時(shí),我眼前又像放電影似的浮現(xiàn)出入隊(duì)時(shí)的情景。
那是一個(gè)晴朗的下午,我們興奮地排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上,高年級(jí)的大哥哥、大姐姐把鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了我們的胸前。微風(fēng)輕輕地吹拂著,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中跳起了歡樂(lè)的舞蹈。我高興地?fù)崦厍暗募t領(lǐng)巾,摸了一遍又一遍。老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的,要好好珍惜,不能給紅領(lǐng)巾抹黑。原來(lái)是這樣,怪不得``````老師的話(huà)使我一下子回想起入學(xué)前,有一次發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的媽媽的抽屜里居然藏著許多鮮亮的紅領(lǐng)巾。我好奇地把它拿出來(lái)玩耍,一會(huì)兒蒙在眼睛上看紅色的世界,一會(huì)兒把紅領(lǐng)巾扎成蝴蝶結(jié)戴在頭上,一會(huì)兒``````媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)后狠狠地罵了我一頓,那時(shí)媽媽說(shuō)了些什么我記不清了,只覺(jué)得委屈。現(xiàn)在,我終于明白了,我為自己正式加入了少先隊(duì)而自豪。我暗暗告訴自己:以后一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。當(dāng)一起在國(guó)旗下宣誓那一刻,我覺(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了。
從此,我知道了珍惜紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾也成了我形影不離最好的朋友。它一直催我上進(jìn),伴著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇33
在感恩中成長(zhǎng)“在人的一生中需要感恩的人太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路.....”
有一天早晨,我覺(jué)得頭疼得厲害。媽媽拿來(lái)體溫計(jì)一量,不量不知道,一量嚇一跳。我竟有39度,爸爸連忙穿上衣服,背起我直奔醫(yī)院。
到了醫(yī)院。媽媽幫我去掛號(hào),爸爸背著我去兒童科。醫(yī)生用體溫計(jì)量了量。我發(fā)高燒了。醫(yī)生對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們的孩子發(fā)高燒了,只要打一針,輸兩瓶藥水,再吃點(diǎn)藥水就好了。”
到了中午,我還沒(méi)有輸好藥水。爸爸問(wèn):“餓了嗎?我去買(mǎi)一些東西!边^(guò)了一會(huì)兒,爸爸買(mǎi)了一袋面包和一瓶礦泉水回到了醫(yī)院,把食物給了我,我把食物都吃了,這才想起,爸爸還沒(méi)吃。父母是一把大傘,總在有雨的天里撐著。父母是一座大山,挺拔而偉岸。父母是一片汪洋的大海,濃郁而深遠(yuǎn)。父母是我人生旅途中的一盞明燈,在我迷路時(shí),照亮我的行程。感謝父母,因?yàn)槟銈,我才能如此的溫暖和幸福?/p>
成長(zhǎng)作文 篇34
每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹過(guò),我的胸前的紅領(lǐng)巾就隨著微風(fēng)飄動(dòng)著。 我上一年級(jí)的時(shí)候,還沒(méi)佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí),看著那些比我大的人,都戴著一塊紅領(lǐng)巾時(shí),我恨不得馬上也戴上一塊紅領(lǐng)巾呢!這時(shí),陳老師在廣播里說(shuō);“請(qǐng)一年級(jí)的小朋友,排著隊(duì)伍走下來(lái),站在司令臺(tái)前,讓你們成為一個(gè)真正的少先隊(duì)員,戴上紅領(lǐng)巾!闭Z(yǔ)音剛落,我們就迅速地排著隊(duì)走向司令臺(tái)前,當(dāng)大哥哥,大姐姐給我們帶上了一塊猶如火焰一樣的紅領(lǐng)巾,這時(shí)我的心里便比吃了蜜還要甜,并下定決心一定要好好保護(hù)它的,老師還說(shuō),紅領(lǐng)巾是以前的士兵們用鮮血染成的。”
當(dāng)我讀三年級(jí)時(shí),一天我背著書(shū)包走進(jìn)了樓梯,才剛走到三樓時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在樓梯上,有可能是走樓梯跑得較快,一不留神摔倒的,我把那個(gè)小妹妹扶起來(lái),并問(wèn)她;“你摔得疼不疼?哪兒摔疼了?”她吞吞吐吐地說(shuō);“我沒(méi)摔疼,謝謝你了大姐姐。”我急忙回答;“不用客氣!彼謱(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!蔽艺f(shuō):“走路小心點(diǎn)”。我一只手輕輕地?fù)崦f(shuō):“我親愛(ài)的紅領(lǐng)巾是你讓我鼓起了勇氣,扶起了那個(gè)小女孩,謝謝你,我一定會(huì)好好保護(hù)你的,臟了我會(huì)立刻給洗得干干凈凈,就像一塊新的一樣,讓你永遠(yuǎn)陪伴著我,陪伴著我的成長(zhǎng)——紅領(lǐng)巾!
成長(zhǎng)作文 篇35
周六,我在地下商城里看中了一個(gè)玻璃杯,我特別喜歡,對(duì)它愛(ài)不釋手。
我正在玩弄它的時(shí)候,不小心掉到了地上,碎了一地。我驚慌失措,一時(shí)不知道怎么辦。我看向四周,哈哈!居然沒(méi)有人。有了,一個(gè)計(jì)策迅速飛進(jìn)我的腦子——逃!假裝什么事也沒(méi)發(fā)生,就算結(jié)賬時(shí)被收銀員懷疑,死不認(rèn)賬。對(duì),就這么辦。然后我飛速逃離現(xiàn)場(chǎng),奔向零食區(qū),琳瑯滿(mǎn)目的零食看得我垂涎三尺、口水直流啊!我選完了東西,在結(jié)賬區(qū)排隊(duì)時(shí)。保潔阿姨走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)一地的玻璃碴子,說(shuō)道:“哪個(gè)人把被子摔碎了也不說(shuō)一聲,真沒(méi)素質(zhì)!”我心想:反正她也不知道是我。我故作鎮(zhèn)靜地排在隊(duì)伍中。這是,一個(gè)聲音傳來(lái),“媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō)過(guò)小朋友做錯(cuò)了事,要勇敢承認(rèn)才是好孩子。對(duì)吧?”聽(tīng)到這一句話(huà),我慚愧不已。
我走出隊(duì)伍,找到哪個(gè)保潔阿姨,說(shuō)出了事情的真相。說(shuō)完后,我如釋重負(fù)。阿姨說(shuō)我很誠(chéng)實(shí),今天的事就不追究我的責(zé)任了。
所以,做人一定要誠(chéng)實(shí)。我長(zhǎng)大了,因?yàn)槲抑,做錯(cuò)了事情,一定要勇于承擔(dān)。
成長(zhǎng)作文 篇36
從小到大,無(wú)論做什么,總被兩個(gè)字問(wèn):——完美?磥(lái),我們來(lái)到這個(gè)世界,就要遵循這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),否則,我們就是一個(gè)失敗者,或者是一個(gè)無(wú)知的孩子。然而,你有沒(méi)有想過(guò)我們的想法?完美讓我們覺(jué)得壓力特別大,只想完全成長(zhǎng)。
我們也想好好的體驗(yàn)童年,不要讓我們?yōu)榱送昝廊ド暾?qǐng)一個(gè)又一個(gè)的培訓(xùn)班。學(xué)了鋼琴,學(xué)了舞蹈,我們覺(jué)得只要我訓(xùn)練,我就能完美。其實(shí)我只是想有一個(gè)完整的童年。和其他孩子一樣,我可以自由的看電視,自由的在一起玩耍,讓我的童年有值得回憶的東西,而不是為了你們大人眼中的完美而剝奪我的業(yè)余時(shí)間。
我也想努力考個(gè)好成績(jī),但是我不喜歡你那種薄情寡義的臉。看到自己得了高分是一種微笑,看到自己得了低分是一種責(zé)備,甚至是一種詛咒。為什么我每次都要考第一?難道只有第一個(gè)才是完美的?我只想完整的體驗(yàn)一下不同分?jǐn)?shù)帶來(lái)的心情。我不想為了你所謂的完美而讓自己覺(jué)得特別有壓力。覺(jué)得自己沒(méi)有做到盡善盡美是我的錯(cuò)。
我覺(jué)得你眼中的完美讓我活的很累。請(qǐng)讓我徹底長(zhǎng)大,好嗎?我想有不一樣的體驗(yàn),不僅僅是完美的喜悅。
成長(zhǎng)作文 篇37
我們都是在父母的愛(ài)中成長(zhǎng)的,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。我們每個(gè)人都會(huì)感受到父母之愛(ài)的深沉與寬廣。
有一次,我英語(yǔ)考七十多分,我拿著試卷慢慢地走到媽媽面前,都不敢抬頭看媽媽?zhuān)聡?yán)厲的媽媽批評(píng)我。媽媽拿著試卷看了看,不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我:“兒子,這次沒(méi)考好不代表下次也考不好,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),下次一定能考好,媽媽看好你哦!兒子加油!”聽(tīng)到媽媽的話(huà),我心里感覺(jué)很溫暖,我要下定決心一定考好,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
就拿現(xiàn)在上網(wǎng)課來(lái)說(shuō)吧。媽媽每天早上不到六點(diǎn)就起來(lái)給我們做早飯,做好早飯給我們盛好,她不顧一切又忙著干活。當(dāng)我想去幫媽媽的時(shí)候,她卻說(shuō):“不用你幫忙,你吃完飯趕緊學(xué)習(xí),我干完活再來(lái)陪你!眿寢屆刻於际沁@樣不停地工作著,從早上一直忙到很晚,就像一個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器一樣,從中使我感受到了媽媽的愛(ài)是純真無(wú)私的。
母愛(ài)是慈祥的、親切的,熱情的,無(wú)私的,是她伴隨我成長(zhǎng),鼓勵(lì)我長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)作文 篇38
暑假我回到了離開(kāi)四年的哈爾濱,我很高興,因?yàn)闃窍掠形业暮门笥眩蓯?ài)的宣萱妹妹。
妹妹比我小一歲,我三歲的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的,每次和她一起玩兒我都覺(jué)得很開(kāi)心。以前我經(jīng)常到她家里和她搶玩具,她也到我家里和我搶玩具,可是我們兩個(gè)都不生氣,因?yàn)槲覀兌加X(jué)得搶玩具也是個(gè)樂(lè)趣。我一直很期待能夠再回哈爾濱和宣萱妹妹一起玩兒。
這次暑假我終于回來(lái)了,剛進(jìn)單元門(mén)我就跑著去敲妹妹家的門(mén),可是妹妹沒(méi)在家,讓我很失望。過(guò)了一天我又去了,這次妹妹在家。我們高興的擁抱在一起,開(kāi)心極了!妹妹長(zhǎng)大了,都可以幫媽媽洗碗了,我驕傲告訴她,我也能幫媽揀碗了。妹妹又來(lái)我家玩兒了,但是現(xiàn)在我們不是一起搶玩具了,我們一起收拾玩具了。我們一起把我們弄得亂糟糟的玩具都收好,放回原來(lái)的地方。大人們都夸我們說(shuō):“孩子們都長(zhǎng)大了,懂事了很多。”
開(kāi)學(xué)我就上3年級(jí)了,妹妹也該上2年級(jí)了,我們也不能像以前一樣經(jīng)常一起玩兒,可是我們之間的友誼沒(méi)有變化,我們的友誼也會(huì)一路伴著我們長(zhǎng)大,因?yàn)樗俏覀冃⌒∧挲g最大的收獲。
成長(zhǎng)作文 篇39
不要浪費(fèi)時(shí)間解釋?zhuān)驗(yàn)闆](méi)有委屈,就沒(méi)有成長(zhǎng)。
不是一直,你能被別人理解。也許你一直在努力表達(dá)清楚,被忽視,被迷茫,甚至被誤解……而你只能感嘆世界上沒(méi)有知己,人生苦短。
只有身處困境,才能看清真相。受苦的不是大災(zāi)難。也許苦難只是小事。就在你遇到的時(shí)候,最糟糕的時(shí)候,沒(méi)有人理解你,也沒(méi)有人相信你。你只是一個(gè)人。你一個(gè)人的力量很小,所以沒(méi)有人會(huì)相信你費(fèi)力的解釋?zhuān)嗟呐杂^(guān)者選擇沉默或者批評(píng)。這時(shí)候你們無(wú)力對(duì)抗,你們委屈了。不要繼續(xù)解釋了,沒(méi)用的,也許最后只能算是掩飾。你最后學(xué)到什么了嗎?一是自身修養(yǎng)不夠,不值得別人信任,以至于很多時(shí)候大家只相信自己看到的,而不相信你說(shuō)的;第二,你交友不慎。如果你的朋友不支持你,那肯定不是一個(gè)人的問(wèn)題。
與其浪費(fèi)精力,不如靜下心來(lái)。沒(méi)有遭受不公正的生活是不完整的生活。沒(méi)有不公,就沒(méi)有成長(zhǎng)。
從現(xiàn)在開(kāi)始,好好休息,不斷提高自己的人文素質(zhì),而不僅僅是自己。也許這些還不夠,但做好自己是難得的。
成長(zhǎng)作文 篇40
臺(tái)灣省著名作家柳永說(shuō),成長(zhǎng)是一種美好的痛苦,這也許是對(duì)成長(zhǎng)最好的描述。成長(zhǎng)的每一個(gè)過(guò)程都是蛻變。經(jīng)過(guò)蛻變的痛苦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比以前更美了。
小時(shí)候看著那些大哥哥大姐姐背著書(shū)包走到獨(dú)山子二中門(mén)口。他們大膽、自愛(ài)、自信、機(jī)警,觸動(dòng)了我幼小的心靈。我渴望成長(zhǎng),我也在欲望中成長(zhǎng)。漸漸地,門(mén)離我越來(lái)越近。終于過(guò)了門(mén),腦海里不僅是大膽,自愛(ài),自信,警惕。還有就是競(jìng)爭(zhēng)激烈,氣氛壓抑。
隨著成長(zhǎng),有些人叛逆任性,開(kāi)始關(guān)注自己的觀(guān)點(diǎn)、觀(guān)點(diǎn)、理想。
隨著我們的成長(zhǎng),要注意很多事情,比如關(guān)心別人的立場(chǎng),關(guān)注場(chǎng)合,該做什么不該做什么,什么是對(duì)什么是錯(cuò)。該走就走,該回就回?傊磺卸家饬俊kS著長(zhǎng)大,我逐漸學(xué)會(huì)了放棄,放棄玩耍,放蕩不羈。長(zhǎng)大了,有了不同的品味,豐富了我們的生活。有了成長(zhǎng),有了自己的理想,挫折就成了理想的對(duì)頭,邊緣在挫折中磨礪,在艱辛中形成,在成長(zhǎng)的道路上留下深深的腳印。
挫折是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,痛苦是這個(gè)過(guò)程中不可缺少的過(guò)程。就像一杯冷卻的咖啡,苦盡甘來(lái);像蛹一樣,變態(tài)后才能飛。
成長(zhǎng)作文 篇41
人們常說(shuō):誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立足之本。沒(méi)有了誠(chéng)信,我們就不能再社會(huì)上立足。
記得我上三年級(jí)上冊(cè),有一次語(yǔ)文考試后,老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我真是驚喜萬(wàn)分,我考了全班第一。當(dāng)我拿到試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)我把“畸形”寫(xiě)成了“奇形”可是老師卻沒(méi)有批出來(lái)。我要不要跟老師講呢?可這樣我就不能得第一名了。如果我不說(shuō),我就不誠(chéng)實(shí)了,我心里真是十五個(gè)吊桶――七上八下。
我轉(zhuǎn)念又想,媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“黃金失去可再得,名譽(yù)失去難挽回!蔽沂ミ@次第一,下次還可以再努力,但我如果失去了誠(chéng)信,我再也無(wú)法挽回了。
我又想起列寧小時(shí)候的故事,他小時(shí)候在姑媽家打碎了花瓶,在無(wú)人知曉的情況下他悄悄地回家了。媽媽給列寧講起了關(guān)于誠(chéng)信的故事,列寧被感動(dòng)了,他在媽媽的引導(dǎo)下,列寧給姑媽寫(xiě)了一封信,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,姑媽在給列寧的回信中夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
想到這,我毫不猶豫地把試卷遞給老師,主動(dòng)承認(rèn)了試卷上的錯(cuò)誤。沒(méi)有想到,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們更是響起了熱烈的掌聲,我心里有說(shuō)不出的高興。
誠(chéng)信是金,我一定守誠(chéng)信,成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇42
當(dāng)小草冒出嫩芽,當(dāng)小河上的堅(jiān)冰融化,當(dāng)農(nóng)民們懷著喜悅的心情灑下一粒粒種子,春天到了。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,有一件事情令我至今難忘……
一天,爸爸說(shuō):“小雨點(diǎn),咱們?nèi)ボ夏棠碳彝姘桑筒嘶ㄩ_(kāi)放了!”我說(shuō):“好啊!”于是,我,爸爸和媽媽開(kāi)著車(chē)上塬了。走到半路,果然如爸爸所說(shuō),油菜花開(kāi)了,一片又一片,美極了!于是我們下了車(chē),在金黃的油菜花地里玩了起來(lái)。采了一束油菜花編成花環(huán)給我、爸爸、媽媽戴上,像三個(gè)可愛(ài)的小鹿。我從車(chē)上取下瓶子,開(kāi)始吹泡泡,一串串肥皂泡在金黃的油菜花地里飄呀飄,美極了。爸爸突然說(shuō):“小雨點(diǎn),那邊有好多蝴蝶,我們?nèi)プズ!”不一?huì),我們就抓了12只蝴蝶,裝在盒子里。欣賞了一會(huì),我說(shuō):“媽媽?zhuān)麄円灿邪职趾蛬寢專(zhuān)阉麄兎帕税伞!眿寢屨f(shuō):“你說(shuō)的很對(duì),蝴蝶也是有生命的!”然后,我們把蝴蝶放出盒子,一只只蝴蝶爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái),那場(chǎng)景真好似人間仙境!
這是我四歲時(shí)候的事情,但也是我從小到大最快樂(lè)的一件事情。因?yàn)樘镆吧匣厥幹覀內(nèi)业臍g聲笑語(yǔ),放飛時(shí)有我們的愛(ài)心與祝福,這暖暖的感覺(jué),至今還在我的心里蕩漾……
成長(zhǎng)作文 篇43
等了幾天我的花種還沒(méi)動(dòng)靜,看著別的同學(xué)的苗苗都長(zhǎng)出來(lái),我心里好著急呀?媽媽說(shuō)可能是我把花種埋得太深的緣故吧。
今天中午媽媽來(lái)接我時(shí)說(shuō)專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)了培植土和花種,準(zhǔn)備重新播種了,回到家我在媽媽的指導(dǎo)下重新添土撒種了,這一次我只是在撒了的種上填了薄薄的一層花土,又小心地噴了一些水后,找了個(gè)陽(yáng)臺(tái)上不會(huì)被陽(yáng)光直照的地方放好,我還在心里默聲祈禱:希望我的小苗苗順利發(fā)芽。
忽然媽媽叫我:寶貝你的"小星"長(zhǎng)出來(lái)了。我趕忙過(guò)來(lái)一看:哦,是真的呀!我的小星真的長(zhǎng)出來(lái)了,而且是三個(gè)細(xì)細(xì)小小的苗苗,毎個(gè)小芽的頭頂都像吃得豆芽的樣子,我太開(kāi)心了。
成長(zhǎng)作文 篇44
成長(zhǎng),是一長(zhǎng)長(zhǎng)的路,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在的我們,我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),這就是成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程中,我們體驗(yàn)到了激動(dòng)興奮和成就感,這就是快樂(lè)。
從小到大,我們學(xué)會(huì)了很多技能,如:削蘋(píng)果、掃地、擦玻璃、洗襪子、煮方便面。學(xué)會(huì)了這些本領(lǐng),就可以為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)做一些力所能及的事啦!玩中也有技巧,你掌握的好,就可以玩得高明,玩出花樣如跳繩、踢毽子、爬桿抖空竹......
學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)很了不起,讓人有一種快樂(lè)的體驗(yàn)。有些本領(lǐng)學(xué)會(huì)了會(huì)終究難忘,一定生動(dòng)鮮活。
成長(zhǎng)作文 篇45
今天閱讀課上,老師要我們認(rèn)真閱讀《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)》,一上課我便津津有味地讀了起來(lái)。很快我便被里面的故事深深地吸引了,里面記述了古今中外許多名人志士艱苦奮斗的感人事跡。他們刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神讓我深深感動(dòng),古老傳統(tǒng)的優(yōu)良美德在他們身上展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書(shū)實(shí)在太好了!
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。要知道多少成功人士的偉大理想都是通過(guò)勤奮讀書(shū)而開(kāi)始的。在今后的日常學(xué)習(xí)生活中,我要時(shí)時(shí)提醒自己:不要貪玩,要多讀書(shū),多讀好書(shū)!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。通過(guò)讀書(shū),可以逐步摒棄自己的不良習(xí)慣和嗜好,改正自身的缺點(diǎn),又能豐富自己的課外知識(shí),開(kāi)闊自己的眼界視野。
成長(zhǎng)作文 篇46
今天中午我又去看望我的小苗苗,呀!一共長(zhǎng)出了十二顆!我感到很驚喜。
我發(fā)現(xiàn)有些長(zhǎng)的象兩個(gè)小手撐開(kāi)著,有些低頭彎腰正在往外拱。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆幌伦娱L(zhǎng)了這么多出來(lái)?”,媽媽說(shuō):“你想想,昨天下雨了嗎?”,我點(diǎn)頭說(shuō):“是呀,下了!眿寢屨f(shuō):“你想想《春夜喜雨》是怎么說(shuō)的?”。我就背了一遍:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”媽媽說(shuō):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,講的就是這個(gè)意思嘛。你看你這就是‘苗重小花盆’了!
我終于明白這個(gè)意思了!
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