生活中的美好小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的生活中的美好小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
生活中的美好小學(xué)作文1
原來生活這樣美好,已經(jīng)上學(xué)的我,才感覺到了生活是這樣美好。
那天姐姐生日,她的同學(xué)都來為她慶生,所以桌子上也就擺滿了大大小小使我眼花繚亂的禮物。我看見這些禮物時(shí),手就開始癢癢了,迫不及待的想要拆開其中一個(gè)看看。于是我趁別人不在時(shí),躡手躡腳的拿了一個(gè)包裝很好看的禮盒。說時(shí)遲那時(shí)快,就在我拆包裝袋的時(shí)候,有人拍了一下我的肩膀。頓時(shí),我感到是姐姐來了,果不其然我一扭頭,看見了姐姐。
就在這時(shí),我手中的禮盒滑落到地上!鞍パ健蔽殷@慌失措的望著姐姐,手心和額頭上出了一層一層的汗,心里像有一只小兔子在“怦怦”亂跳。我心想:這可完了,該怎么辦呢?早知道不做這事了,萬一禮品真的摔壞了怎么辦?可要是上天保佑我,禮品還是完好無損的,結(jié)果也就不一樣了。想到這,我不由得欣喜起來。
可是摔壞的可能性特別大,我還是低下了頭,等待著姐姐的責(zé)備?山憬愕呐e動(dòng)令我萬萬沒想到,她彎下腰低著頭去撿地上的禮盒,把禮盒里的東西拿了出來,檢查了一遍,結(jié)果完好無損。看到姐姐并沒有生氣,我不禁長嘆一口氣,懸在我心里的一塊大石頭終于平了下來。
然后姐姐重新包裝好,微笑著看著我,將禮盒遞給了我。我知道姐姐的意思,收下后一溜煙似的立馬跑了。并不是因?yàn)槲也桓颐鎸ψ约旱腻e(cuò)誤,而是我在那一瞬間感到無比的羞愧。我想過姐姐會(huì)不生氣,但我沒有想到她會(huì)把這個(gè)禮盒送給我,也許是想讓我記住這件事吧
謝謝我的父母,讓我有這么好的'姐姐,不論我到哪里,姐姐都會(huì)給我一個(gè)和父母一樣很溫暖的懷抱。至今我都清晰的記得那個(gè)迷人的微笑,這個(gè)微笑讓我的心中蕩起一圈圈漣漪,也讓我有些受寵若驚。
多一份微笑,生活就會(huì)更加美好,這件事過后我也開始留心生活中的美好,去試著用微笑改變生活。
生活中的美好小學(xué)作文2
我生活在一個(gè)幸福又愜意的溫暖家庭,日子雖然平淡瑣碎,但生活里的小美好卻時(shí)常縈繞在我的身邊。
周一早上,我正在吃飯,突然對面房間傳出嬌嫩柔弱的嬰兒聲,奶聲奶氣的叫著,像小貓似的。我心中頓時(shí)樂開了花,是妹妹睡醒了。我放下筷子,三步并兩步的走到臥室,輕輕推開門,向里面探頭窺視,只見一歲大的妹妹睜著又大又黑的眼睛往門外張望,一見是我來了,頓時(shí)眼睛笑得瞇成一條縫,呲著兩顆小門牙,笑瞇瞇的望著我?吹矫妹锰煺娴奶柊愕男θ荩矣X得自己的生活是多么的美好,我的妹妹就是我生活中的小美好。
一天緊張忙碌的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。傍晚,走在放學(xué)回家的路上,我懶懶的無精打采,突然,看到路旁高大的冬青樹被夕陽染成金黃色,我頓時(shí)笑了笑,走了過去。只見有些白色的羽毛綴在冬青樹葉上,仔細(xì)一看,原來這些“白色羽毛”是蒲公英的種子,它被風(fēng)吹到冬青樹上。我把蒲公英從樹上摘下來,放在手心,輕輕一吹,蒲公英在空中搖曳著慢慢飛遠(yuǎn),看著飛走的蒲公英,看著金黃色的冬青樹,一天的疲倦煙消云散,我發(fā)現(xiàn)我的生活是多么愜意,蒲公英和冬青樹,就是我生活中的小美好。
晚飯后,我和爸爸、媽媽帶著妹妹在小區(qū)里散步。驀然抬頭,天邊掛著一彎新月,天上繁星閃閃!澳沁叺哪穷w星星是最亮的”,“這五顆星是白羊座,那七顆星星是獵戶座”,“今晚的月亮很有詩意啊”。我和爸爸議論著,媽媽領(lǐng)著小妹妹在練習(xí)走路。天上的月亮、星星,地上的我們一家四口。我覺得我的生活是多么的幸福。星星、月亮,還有爸爸、媽媽和妹妹,都是我生活中的小美好。
生活中,小美好總是無處不在。
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