【熱門】四年級(jí)作文十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
清明節(jié)早上，天氣霧蒙蒙的，帶著一絲兒水汽，我懷著愉快的心情和爸爸媽媽一起去爬臨平山，我們出行乘的是地鐵，到達(dá)那里時(shí)都快中午了。
臨平山很大很美，山上有許多郁郁蔥蔥的花草樹木，我們經(jīng)過了很多美麗的景點(diǎn)，還有革命烈士墓。那一天，我背著很多零食和水走了十多公里的路，雖然很累，但媽媽說這樣可以看到更多的風(fēng)景，呼吸到更多新鮮的空氣。我還見到了很多很多五顏六色的花朵，有我認(rèn)識(shí)的紫荊花、迎春花、桃花……，也有我不認(rèn)識(shí)的。
我還去了山上的東來閣，我們還爬上了最高的樓頂，這是用金屬建造成的樓閣，非常有意思。讓我最感興趣的是東來閣里面很像一個(gè)迷宮。
差點(diǎn)忘了介紹那臨平山上還有游樂園、動(dòng)物園，可惜我沒有玩成，因?yàn)槲覀兣郎綍r(shí)間太長了，到達(dá)那里時(shí)已經(jīng)傍晚了，天空布滿了烏云，還下起了毛毛雨，所以我們不得不回家了。
這次游玩又累又高興，下次再來玩?zhèn)�夠哦!
四年級(jí)作文 篇2
陳辰，我的同桌，一位活潑可愛的小姑娘，永遠(yuǎn)地離開了我們，你走的是那么突然，那么的匆忙，什么也沒來得及留下，就這樣悄然地走了。
我記得上學(xué)期最后一個(gè)星期的星期一，我們都在緊張地復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備迎接期末考試。可快上課了，你的位置還空著。我正想著你為什么不來時(shí)，王老師帶來一條消息：你因車禍住進(jìn)了醫(yī)院。噢。原來如此，沒什么大不了的，張佳琪也遇到過車禍，住了幾天醫(yī)院，現(xiàn)在不是活蹦亂跳地來上學(xué)了嗎？你大概也如此，擦破了點(diǎn)皮什么的。但第二天，樊黃茜給大家?guī)砹艘粋�(gè)令人吃驚的消息：說你車禍主要是頭部受傷，動(dòng)了兩刀，手術(shù)后到現(xiàn)在還沒醒來。天哪！怎么會(huì)這樣，不會(huì)搞錯(cuò)吧？接著的事情證實(shí)了她的說法。老師馬上帶我們幾個(gè)學(xué)生代表去看望你，只見你閉著眼睛，靜靜地躺在病床上，一動(dòng)不動(dòng)，你的爸爸、爺爺、奶奶等許多的親人站在床邊，哭腫了雙眼，流干了眼淚。我們一邊流著心痛的眼淚，一邊輕輕地呼喊著你的名字，希望你能睜開眼睛，看看和藹的老師，親密的伙伴，慈祥的親人。
從那天起，我在睡覺前為你折起了千紙鶴，為你祈禱，保佑你平安。并跟爸爸商量好了，等考完試，買一束漂亮的鮮花去看望你。爸爸說，當(dāng)你醒來看到這么多的漂亮的花，一定很開心，會(huì)早日康復(fù)的。然而，考試剛結(jié)束，王老師給大家?guī)硪粋�(gè)誰也不能接受的消息：說你……這真是晴天霹靂，我怎么也不會(huì)相信，一向堅(jiān)強(qiáng)、活潑開朗的你，怎么會(huì)就這樣走了呢？你的媽媽還在醫(yī)院里，盼望你考完試后到病床邊陪她聊天解悶?zāi)�，你怎么就走了呢？你走了，爸爸媽媽失去了一個(gè)好女兒，爺爺、奶奶就會(huì)失去了一個(gè)好孫女，老師就會(huì)失去了一個(gè)好學(xué)生，同學(xué)們就會(huì)失去了一個(gè)好伙伴。陳辰，你不能走，我為你折的千紙鶴還裝在瓶子里，鮮花還沒來得及送給你，我借你的自動(dòng)鉛還沒還給你，你怎么能走了呢？陳辰，你不要走，我還要和你斗嘴，我還要和你吵架，你怎么會(huì)舍下朝夕相處的伙伴，就這樣走了呢？
陳辰，我會(huì)想你的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)想你的，陳辰，愿你一路走好。
四年級(jí)作文 篇3
星期天的早晨，雨后的空氣格外清新。我陪外公去買菜，回來的路上，我們經(jīng)過他老朋友高老師的家，就進(jìn)去小坐了一會(huì)兒。
走進(jìn)高老師家的前院，我就眼前一亮，只見一棵高大粗壯的石榴樹像一個(gè)威武的士兵守護(hù)著大門。而火紅火紅的花朵則爬滿了整棵石榴樹，紅花映著綠葉，格外美麗。石榴花開得如火如荼，我想等到秋天這兒一定會(huì)是碩果累累。石榴樹的旁邊還有一座精致的假山，上面種著一些松樹，在高老師的指點(diǎn)下，我知道了有五針?biāo)�；羅漢松；迎客松······我對(duì)高老師說你們的院子真漂亮，高老師笑呵呵地說后院還有呢，于是我們又隨他來到了后院，原來后院更有一片天地呢？首先映入眼簾的是一些大大小小，數(shù)不勝數(shù)的盆景，這些盆景有油樹；有吊蘭；還有小辣椒等等。我們朝左邊的石板小路走去，那兒是一個(gè)大的瓜架，此時(shí)正有葫蘆帶著嫩綠的葉子用它那又綠又長的藤蔓在上面攀爬著，它把瓜架裝飾得生機(jī)勃勃。在瓜架的旁邊是幾棵桃樹和楊梅樹，上面結(jié)著很多還未成熟的果實(shí)，原來小時(shí)候的桃子這么可愛，小小的，上面有著細(xì)細(xì)地絨毛，而楊梅還是青青的。這些樹都長得又粗又壯，撐著數(shù)不清的枝葉，仿佛一頂頂撐著的大傘。我們又從右邊的小路走出，看見了一塊碧綠的草坪，草坪上有一張桌子和四把椅子，我想如果天氣好的話，還可以在這里玩耍，寫作業(yè)呢！草坪的邊上，高老師還種了一排西紅柿，可惜它們還沒成熟，雖然長得又綠又大，但如果成熟了變得紅彤彤的如同小燈籠似得掛在枝頭一定很好看。這么多的植物把高老師家的院子裝飾得一片翠綠,如果你也來到這里，一定會(huì)感覺心曠神怡。我平時(shí)也很喜歡種些花花草草，所以看了高老師家的院子，心里真是羨慕極了。
和高老師揮手告別后，我在心里想著，等我長大了，也要擁有一個(gè)這樣種滿花草樹木的院子，讓我們一家人都可以在這樣美麗的環(huán)境中幸福地生活。
四年級(jí)作文 篇4
星期天，爸爸媽媽帶我去鄭州玩，還有我的好朋友張明一家人。我們?cè)凇包c(diǎn)點(diǎn)夢想城”里玩了半天，有趣極了！
到了那里，人真多啊！大家都買好票等候進(jìn)場。夢想城里能體驗(yàn)很多大人的職業(yè)，我和張明體驗(yàn)了醫(yī)生，警察，郵遞員，駕校，還有牛奶工。我覺得最有趣的是當(dāng)警察。我們先排隊(duì)進(jìn)了“公安局”，由老師先教我們拔槍，再教我們?cè)鯓幼バ⊥�，我們聽的專心極了，所以很快就記住了。
等老師講完，我們換上警察服，帶上帽子，然后給每個(gè)人發(fā)了一把槍，一切準(zhǔn)備完畢，大家你看看我，我看看你，都笑了。接著我們都坐上了警車出去巡邏，坐在警車上，我心里美滋滋的，覺得自己真像警察。一路上，我們都仔細(xì)地觀察街上有沒有人打架，做壞事。時(shí)間過的真快，一會(huì)兒車就又回到了“公安局”。我們圓滿地完成了任務(wù)。老師給我們每個(gè)人發(fā)了八元的工資，拿到了工資，我的心里美極了。
快樂的時(shí)光總是短暫，很快五個(gè)小時(shí)過去了，我們的體驗(yàn)時(shí)間到了，我和張明依依不舍地走出了點(diǎn)點(diǎn)夢想城。
四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)千變?nèi)f化的媽媽。當(dāng)我考試考了99分，她一下子變得像小貓一樣溫柔；當(dāng)我考了80分，就變得像老虎一樣兇猛。
她有著烏黑的頭發(fā)，加上如同寶石般的眼睛，只要她一笑，就會(huì)露出潔白的牙齒。誰看了，都會(huì)喜歡。
我的媽媽很愛打扮，只要我跟媽媽出去玩，她就立馬去化妝換衣服，要過一個(gè)多小時(shí)才準(zhǔn)備好。
我媽媽很勤勞。當(dāng)我去學(xué)校的時(shí)候，她就趕忙打掃衛(wèi)生，等我回到家，看到家里一塵不染，都把我驚得合不攏嘴。當(dāng)我和爸爸媽媽去新家的時(shí)候，那些清潔工一刻也不停地打掃著，忙得上氣不接下氣，我媽媽就也加入了打掃的隊(duì)伍。媽媽忙了好一陣，一刻也沒休息過。我和爸爸勸她休息一會(huì)兒，可她就是不聽。過了一會(huì)兒，終于忙好了，就坐了下來歇息，沒一會(huì)兒就睡著了。我們看著她沉睡的臉，心里很不是滋味。我的媽媽真的很棒。
我的媽媽雖然對(duì)我很兇，但是我還是很喜歡她。
四年級(jí)作文 篇6
我的理想是當(dāng)一名老師。
有人把他比作園丁，也有人把他稱為人類靈魂的工程師，還有人把他比作燃燒的蠟燭。
如果我是一名老師，我就會(huì)讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)。上課時(shí)我會(huì)給同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真講課，下課后我會(huì)象大姐姐一樣照顧他們，和他們一塊玩。給表現(xiàn)好的同學(xué)一些表揚(yáng)，給沒有自信的同學(xué)一些鼓勵(lì)。
如果我是一名老師，我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)生病了，我會(huì)去看望他，還會(huì)利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課。
平時(shí)，我要和同學(xué)們交朋友，多和他們談心，了解他們的思想，給他們排憂解難。我還要嚴(yán)格要求自己，不斷地學(xué)習(xí)，才能傳授給學(xué)生更多更新的知識(shí)，幫助他們慢慢地推開智慧的大門。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我學(xué)習(xí)非常刻苦，年年都被評(píng)為三好學(xué)生。而且我的興趣也廣泛，從三歲開始，媽媽就讓我先后學(xué)習(xí)了電子琴、二胡、下棋和書法等等；并閱讀了大量的課外書籍，象《上下五千年》、《少兒百科全書 》、《安徒生童話》、唐詩三百首》等。
因?yàn)閶寢尭嬖V我，一個(gè)合格的老師應(yīng)該是多才多藝和學(xué)識(shí)淵博的。
我想當(dāng)一名老師。為了這個(gè)理想，今后，我將更加努力。
四年級(jí)作文 篇7
一天，爸爸媽媽不在家，我想這正是我學(xué)做家務(wù)的好機(jī)會(huì)，我想就給爸爸媽媽做他們最喜歡吃的菜——炒黃瓜片。
我學(xué)著媽媽的樣子，先把黃瓜洗干凈，然后放到菜板上切片。咦！奇怪了，平常刀在媽媽的手里是那么好用，如今在我的手中卻不聽使喚了，我右手握緊著黃瓜，盡量使刀平穩(wěn)，小心翼翼地切起來，好險(xiǎn)！刀從我手背上掠過，只蹭破了一點(diǎn)皮，真是費(fèi)了九牛二虎之力，才把黃瓜切完了。但擺在我面前的卻是一堆又厚又大的黃瓜塊，并不是黃瓜片。
然后，開始第一道工序，我打開煤氣灶，把油倒在鍋里，油開始冒白沫，我便趕緊把黃瓜片投到鍋里�！爸ā币环N尖銳的聲音把我嚇到了一邊，我用顫抖的手，側(cè)著身子趕緊攪拌，然后把每一樣佐料都放一點(diǎn)，放完后，再炒一下，便盛了起來。當(dāng)我把自己的“手藝”送到嘴里品嘗時(shí)，又趕忙吐了出來，哇，一陣怪味真難吃！
菜雖然做得不好吃，但因?yàn)槭堑谝淮巫霾�，爸爸媽媽回來后還是表揚(yáng)了我。
四年級(jí)作文 篇8
母愛像一條繩子無處不在。
小時(shí)后，我和媽媽一起去買報(bào)紙，我突然發(fā)現(xiàn)報(bào)攤邊上有一枚閃閃發(fā)亮的一元硬幣靜靜的躺在那里，我掙開媽媽的手跑上前踩住了那枚硬幣，心里打起了小算盤。這時(shí)媽媽走過來彎下腰，挪開我的腿檢起了硬幣轉(zhuǎn)身給了邊上買報(bào)紙的人，只見那人連聲道謝，媽媽又拉起我的手帶我回家了。從那時(shí)起我知道原來母愛就像一條拴在小樹上的繩子，綁著小樹使它能挺直生長。
后來上了小學(xué)發(fā)生了一件讓我永生難忘的事。小學(xué)三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試我沒有及格，班里五十多人只有兩三個(gè)及格的況且我離及格線只差幾分，所以我并沒有在意，我像往常一樣先匯報(bào)了別人的分?jǐn)?shù)然后拿出了我的卷子讓媽媽簽字，讓我吃驚的是媽媽臉上沒有了往常的慈祥，眼睛里像有火在燃燒，我見勢不妙哇的一聲哭了出來，邊哭還邊為自己辯解并且又一次強(qiáng)調(diào)還有一大堆人不如我分高的事實(shí)。但她只丟給了我一句話：有人及格，你為什么就不能及格，你見過有幾個(gè)人倒著走路呀？向前看才能走得更快更遠(yuǎn)。從那以后我明白如果想進(jìn)步就要眼向前看，媽媽的愛就像在懸崖勒馬時(shí)的那條繩那么重要。
中考前期，我已經(jīng)學(xué)到了快要崩潰的地步，因?yàn)檫^度的緊張我的脾氣也變得很暴躁，有時(shí)會(huì)因?yàn)閹拙湓捄蛬寢尃幊常踔吝�會(huì)提出些很無理的要求，那時(shí)我總對(duì)媽媽說："你要是有百萬家產(chǎn)我也不用這么拼命學(xué)習(xí)了。"媽媽不僅不和我計(jì)較還總鼓勵(lì)我，從不給我施加壓力。她的寬容感染了我使我明白幸福的生活是靠自己創(chuàng)造的，最終我用成績回報(bào)了她。媽媽的愛就像一條繩在遠(yuǎn)方天邊充當(dāng)著地平線，讓我看到耀眼的光芒和希望。
上了高中后，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)有聚會(huì)，但媽媽從不讓我參加，我知道她不放心我，可我畢竟這么大了，以前心中那條圣潔的繩突然變成了束縛我的工具。終于有一次，我說服了媽媽，她同意我和幾個(gè)女生一起出去玩，但一定要在五點(diǎn)之前回家�？鞓返臅r(shí)光總?cè)绨遵x過隙，我一看表已經(jīng)五點(diǎn)多了，我直奔回家，突然發(fā)現(xiàn)路燈下那個(gè)身影正是我的媽媽，時(shí)不時(shí)低頭看一眼表，然后再踮著腳向路口這邊張望，生怕錯(cuò)過我，走進(jìn)一看她還拿著一張法制報(bào)，不用想也知道是什么內(nèi)容，不過這次我并沒有不耐煩卻有一股熱流涌上心頭。母愛的繩并不是束縛我的工具而是把我和母親的心栓的更緊了。
我沒享受過轟轟烈烈的母愛，但這平凡的'愛卻讓我感受更深。母愛如繩，一頭是我另一頭是媽媽。
四年級(jí)作文 篇9
一樣的上下班，你什么時(shí)候?qū)懙牟┪陌�？同事問我，我笑了，是啊，我們一樣的上下班，可是我們的收獲不一樣，我是在大家休息的時(shí)候?qū)懙摹?/p>
想想，的確是在大家休息的時(shí)間寫的。打開我們的博客，細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)文章發(fā)表的時(shí)間多是2點(diǎn)左右，我多是在大家午睡的時(shí)間坐下來寫點(diǎn)東西的，等人都來上班了，我也寫完了。
還有就是夜深人靜的時(shí)候，多數(shù)人都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，我掩卷沉思，然后若有所得敲擊起鍵盤，文字在寂靜的夜里跳出，隨后就可以暢快的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
你都寫些什么呢？
哦，我不太喜歡寫命題作文，想到什么就寫什么，可往往到了最后自己寫的都是命題作文。我只不過是把看到的都多想了想而已，想的多了心里的話自然的就多了。
下課了教室里空無一人，燈還亮著，我走過關(guān)掉，然后就去想節(jié)約的事情，想到“節(jié)約不僅僅是意識(shí)，更是行動(dòng)”，覺得挺好的就馬上敲擊出來，等著想法成熟了或者有時(shí)間的再來寫。
就像這樣我都是想到一兩句話或者一個(gè)觀點(diǎn)，有時(shí)就是一個(gè)標(biāo)題，一個(gè)個(gè)放在那里，哪個(gè)成熟了或者對(duì)哪個(gè)感興趣了就坐下來敲擊幾段文字。
寫作是一種興趣，也是一種習(xí)慣，更是一種人生的積淀和豐富。當(dāng)寫作成為了一種興趣和習(xí)慣，寫作也如讀書一樣，成為了一種生活。其實(shí)，寫作是我們用另一種方式說話，真正來自自己心底的話，說給自己和知己聽的話。
在《教育時(shí)報(bào)》3月13日的第一版上讀到這樣一句話“博客，是師生共同教育生活的載體，也是成果”，甚是認(rèn)同。
是的，當(dāng)一種堅(jiān)持成為了習(xí)慣，所持的堅(jiān)持就成了自己人生的成果。讀書、寫作，我一直在堅(jiān)持，因?yàn)槲矣羞@樣的愿景，一個(gè)教師的生活應(yīng)該是這樣的：教學(xué)、反思、讀書、寫作。
這許有點(diǎn)一種理想主義了吧，但是不管怎樣，我想我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，更要忠于自己的理想。
四年級(jí)作文 篇10
在四年級(jí)的語文書中我看到過一篇關(guān)于兵馬俑的課文，它向我們介紹了兵馬俑的來歷和許多知識(shí)。那時(shí)，我真想去看看兵馬俑。這個(gè)假期，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
放假的第二天，媽媽帶著我來到西安，第一站我們就參觀了秦始皇兵馬俑博物館。
秦始皇兵馬俑十分壯觀，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的傭真是與書本上寫的略有差異。他們一個(gè)個(gè)栩栩如生，他們有的身披鎧甲，有的牽牛牽馬，有的趾高氣揚(yáng)，有的鞠躬盡瘁；他們神態(tài)自若，表情和動(dòng)作都不一樣，而且，有的兵馬俑是上了色的，非常漂亮，而有的為了保存古跡，所以沒有上色，仍然是一片土色，但有古代的顏色，有古代的味道，仍然漂亮；憨態(tài)可掬的面貌表情，嚴(yán)肅，冷清，熱情，這些表情看似平凡，可在兵馬俑身上，他們仿佛有了生命，仿佛有了人的喜怒無常，悲歡離合的表情，非常神奇；兵馬俑也有許多種類，有將軍俑，跪射俑，立射俑，青瓷俑等等。一個(gè)個(gè)逼真的兵馬俑，讓我想到了秦朝戰(zhàn)爭時(shí)激烈的場面，也讓我更加佩服古代勞動(dòng)人民的智慧和才能。
在博物館中最惹人喜愛的要算是立車與多功能傘了。立車也叫馬車，它是由四匹馬拉的車，為什么叫立車呢？因?yàn)轳{車人地位低，而且車上沒有小房子，只有用高高的木棒做成的小傘。
多功能傘又是怎樣的呢？一可以在休息時(shí)不需要拿只要放在地上就行了。二可以很好地遮風(fēng)擋雨。三長時(shí)間打傘時(shí)可以把鎖打開，把下面助平衡的托拿下來以減輕持傘重量。四如果遇到了危險(xiǎn)只要轉(zhuǎn)開傘柄，里面就會(huì)出現(xiàn)鋒利的長矛。而且打開的傘面還可以變成盾牌，與敵軍戰(zhàn)斗。
走出兵馬俑博物館，雖然有點(diǎn)兒累了，但我還是很開心，因?yàn)槲医K于來到了世界最大的地下軍事博物館，看到了世界第八大奇跡——兵馬俑。
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