【熱門(mén)】享受生活作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的享受生活作文，歡迎閱讀與收藏。

享受生活作文1

　　剛步入初中，身為“蝸�！钡奈覀兙透械搅饲八�未有的快節(jié)奏。從清晨睜開(kāi)睡眼的那一刻起，直到夜晚沉沉入睡，所有要做的事都得飛快地完成，兩點(diǎn)一線的校園生活把我們鍛煉成了飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的“機(jī)器”。

　　為此，有人暴躁不安，有人腳步凌亂，有人哀怨連天……我起先和所有人一樣并不適應(yīng)，但漸漸地竟從快節(jié)奏里享受到了“慢生活”的快樂(lè)。

　　每當(dāng)下午最后一節(jié)課的鈴聲敲響，我們就立馬扔下手中的活兒，飛奔向食堂�！翱旃�(jié)奏”讓我們體驗(yàn)到了不一樣的“寄食”生活，那是我在小學(xué)階段期盼已久的自由。食堂嘈雜、擁擠，用餐時(shí)間也不長(zhǎng)，盡管如此，食堂一直是初識(shí)的我們建立友誼的天堂。排隊(duì)時(shí)，一個(gè)心有靈犀的眼神，一個(gè)輕輕淺淺的微笑，兩個(gè)身影就擠在了一起，一起說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天，不知不覺(jué)中，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍縮短、再縮短，兩顆心的距離也拉近、再拉近……感謝快節(jié)奏中的漫漫等待，讓我擁有了這份不一般的珍貴的友情。

　　每晚九點(diǎn)，上完晚自習(xí)，快節(jié)奏的我們已經(jīng)做完所有的作業(yè)�；丶液�，就盡情享受屬于自己的時(shí)光�？吭诖差^，米黃的燈光下，一本散發(fā)著淡淡墨香的書(shū)籍，足以讓我脫離塵世，走向心中的桃花源。內(nèi)心靜了，好像忘記了一切，一句句行云流水、落英繽紛的語(yǔ)句充盈著的我的心靈，悄悄地開(kāi)除了朵朵春花。感謝快節(jié)奏后的這份悠閑，讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中也能陶醉于書(shū)海。

　　因?yàn)榭旃?jié)奏，我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀(jì)錄片《唐之韻》把我們帶入唐朝，走近唐人，親近唐詩(shī)。偶爾，還會(huì)邂逅一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，靜靜享受音符帶給我們的曼妙無(wú)比的慢時(shí)光。

　　原來(lái)，慢，其實(shí)是個(gè)每個(gè)人心態(tài)的悠閑。學(xué)會(huì)用從容的心情去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，即使再快的節(jié)奏，也能享受到“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”的愜意。

享受生活作文2

　　快男風(fēng)潮席卷了這個(gè)夏天，在這個(gè)泛著幸福的秋天里漸漸淡出了人們的視線�？善渲幸晃豢鞓�(lè)男生的精神依舊在我耳邊重復(fù)著，一遍一遍：簡(jiǎn)單的小幸福就是最快樂(lè)的。

　　快樂(lè)，究竟是什么？

　　有人說(shuō)，快樂(lè)像糖果是甜的；有人說(shuō)，快樂(lè)像蜜，甜過(guò)之后是會(huì)膩的；有人說(shuō)，快樂(lè)像茶，回憶是甜的……快樂(lè)，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)定義。

　　想想每天都因一些庸人自擾的小煩惱而難過(guò)，真是不應(yīng)該啊。人不可能天天都一帆風(fēng)順，總有失意難過(guò)的時(shí)候，重要的是自己的心態(tài)。把困難當(dāng)成是一種磨煉，挫折當(dāng)成是一種實(shí)驗(yàn)，在征服它們以后就會(huì)有雙倍的成就感，外帶雙倍的快樂(lè)。

　　單純的微笑，單純地完成一個(gè)小目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，博得老師家長(zhǎng)的微笑，讓快樂(lè)傳遞。懂得珍惜生活中最簡(jiǎn)單的感動(dòng)、最平凡的幸福、最美麗的微笑、最大的快樂(lè)……學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，每一個(gè)不會(huì)重復(fù)的瞬間。

　　“生活，要快樂(lè)，我的生活，就算還有很多功課沒(méi)有做；生活，要快樂(lè)，不要問(wèn)我為什么，就做自己最想最?lèi)?ài)最期待的生活�！�

　　沒(méi)錯(cuò)，不管還有多少功課，不管會(huì)有多少煩惱，都要快樂(lè)。讓快樂(lè)做伴，微笑翹起半邊天。

　　快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，其實(shí)就是生活中的小幸福。學(xué)會(huì)時(shí)刻翹起嘴角，讓彩虹在嘴角揚(yáng)起美麗的弧度，快樂(lè)就會(huì)帶著幸福走到你的身邊。

　　學(xué)著享受生活，學(xué)著時(shí)刻快樂(lè)，生活要livehigh！

享受生活作文3

　　“樂(lè)觀自信，幸福享受生活”，每當(dāng)讀到這句話(huà)時(shí)，我就想起了我的外公。他今年六十歲，剛剛從工作崗位上退休，每天都在小院的二樓看看書(shū)、品品茶、聞聞花香、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫，快樂(lè)極了﹗

　　媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)外公的一件事情。那是去年夏收夏種時(shí)期，親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝，結(jié)果外公卻舍不得喝，他就準(zhǔn)備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后，外公很期盼他的豆苗快快長(zhǎng)大，希望豆苗不要辜負(fù)他的良苦用心。外公自從種下豆子后，每天都會(huì)給它澆水、施肥，想讓它趕緊結(jié)出果實(shí)來(lái)。可沒(méi)想到的是：豆子竟然沒(méi)有長(zhǎng)出豆角來(lái)。當(dāng)外婆知道后，就開(kāi)始數(shù)落外公：“這個(gè)豆種估計(jì)是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了，所以顆粒無(wú)收，怎么樣你服了我吧﹗”聽(tīng)了外婆的數(shù)落，外公不但沒(méi)有生氣，反而告訴外婆：“雖然沒(méi)有收到滿(mǎn)倉(cāng)的豆子，但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗，心里很快樂(lè)！”外公的舉動(dòng)讓我感慨萬(wàn)千。

　　一個(gè)樂(lè)觀的人，往往對(duì)生活充滿(mǎn)熱情，即使遇到挫折也不悲觀，不怨天尤人，而是能夠諒解環(huán)境，寬容別人。樂(lè)觀的人過(guò)的快樂(lè)、灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)和陽(yáng)光。正如法國(guó)作家大仲馬說(shuō)過(guò)：“人生是一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀的人總是笑著數(shù)完這念珠的�！薄度�翁失馬》的故事大家都熟悉吧，邊塞老人面對(duì)生活中的不幸，總是樂(lè)觀對(duì)待，不為一時(shí)的好壞所困惑，始終保持穩(wěn)定的心態(tài)，這種樂(lè)觀的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　我在日常生活中，遇到挫折就垂頭喪氣；遇到困難就停止不前。當(dāng)我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時(shí)，我就有了面對(duì)困難的勇氣和信心。

　　同學(xué)們，讓我們把樂(lè)觀自信作為成長(zhǎng)路上的指明燈，幸福快樂(lè)地生活吧！

享受生活作文4

　　現(xiàn)實(shí)中總有人抱怨自己的生活是多么多么的不容易，多么多么的困難，大人如此，就連正在學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生也抱怨學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)多之類(lèi)措辭，但是，我們想想，現(xiàn)在的生活不易，難道其他時(shí)期的人們就輕松嗎？他們就沒(méi)有壓力嗎？

　　我們現(xiàn)在所處的社會(huì)環(huán)境可以說(shuō)算得上是安逸的，沒(méi)有戰(zhàn)火燎原，沒(méi)有君主專(zhuān)制，沒(méi)有壓迫限制，這比起以前不知要好多少倍，我們還有什么理由去抱怨呢？在這個(gè)安逸的背景之下，我們應(yīng)該做的是有一個(gè)好心情對(duì)待這美好的一切，青少年擁有一個(gè)好心態(tài)去學(xué)習(xí)，成年人擁有一個(gè)好心態(tài)去工作，每個(gè)人都學(xué)會(huì)享受當(dāng)下，不自怨自艾，那我們的這個(gè)世界該有多么的美好��！

　　誠(chéng)然，生活并不全都是沒(méi)有煩惱的，人的一生難免會(huì)遇到一些挫折和困難，誰(shuí)的一生不可能處處都充滿(mǎn)掌聲和鮮花，當(dāng)我們遇到這些挫折和困難時(shí)，應(yīng)該以一種樂(lè)觀平和的心境去面對(duì)它們，勇敢地直面挫折，戰(zhàn)勝困難，在這個(gè)過(guò)程中，也是一個(gè)享受的過(guò)程。反之，如果一遇到挫折困難就閃躲、逃避，那么這種人永遠(yuǎn)也獲得不了成功，也成為不了一個(gè)強(qiáng)者。

　　值得我們享受的東西有很多，享受父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，享受同學(xué)對(duì)我們的幫助，享受師長(zhǎng)對(duì)我們的教誨，享受親情，享受友情，享受師生情。這些美好，不也是讓人感動(dòng)，讓人回味的快樂(lè)嗎？其實(shí)，我們應(yīng)該將目光投向我們當(dāng)下的生活，去發(fā)現(xiàn)其中的美好，享受其中的快樂(lè)。

　　放下對(duì)生活時(shí)期的想象吧！既然活在當(dāng)下，我們就應(yīng)專(zhuān)注于當(dāng)下的生活，在面對(duì)困難與坎坷時(shí)內(nèi)心坦然，在度過(guò)平凡的日子里尋找快樂(lè)，收獲感動(dòng)。著名科學(xué)家居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)∶人們?cè)诿恳粋�(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活。就讓我們活在當(dāng)下，享受生活。

享受生活作文5

　　生活變化無(wú)常，或歡喜，或憂(yōu)傷，我們不能逃避，不能躲避。與其反抗它所帶來(lái)的一切，不如微笑面對(duì)，享受著它帶來(lái)的歡樂(lè)，困難，美好。

　　享受生活，回憶歡樂(lè)的往事

　　那些天，我和同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐基地里過(guò)著累而快樂(lè)的時(shí)光。盡管每天都要做著艱苦而枯燥的訓(xùn)練，每天都要累得筋疲力盡才回到宿舍，可不一會(huì)兒大家就又變得生龍活虎起來(lái)。大家一起打鬧、開(kāi)玩笑、分享著自帶的零食，宿舍中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。回憶往事，享受生活中的歡樂(lè)，歡樂(lè)就像陽(yáng)光，明媚、溫暖、無(wú)處不在，給人心靈無(wú)盡的安慰。

　　享受生活，走過(guò)困難的人生

　　考試前，我失去了所有的娛樂(lè)方式，只能無(wú)奈的坐在書(shū)桌前，面對(duì)著已摞成小丘般的練習(xí);只能握著筆在紙面上滑動(dòng)，詛咒著這該死的題目�？荚嚭螅�看到自己的進(jìn)步心中卻感到無(wú)比的自豪，覺(jué)得自己所度過(guò)的困難，所做的努力都是有意義的。走過(guò)人生，享受生活中的困難，困難就像大海，漫長(zhǎng)、浩瀚、波浪滾滾，但勝利的彼岸就隱藏在它的邊際。

　　享受生活，欣賞美麗的.風(fēng)景

　　暑假時(shí)，我飛往一個(gè)美麗的小島——蘭卡威，飛機(jī)在這四面環(huán)海的小島上盤(pán)旋。我打開(kāi)窗，向下望去，雖然只有一道漫長(zhǎng)的海岸線，雖然只有一片模糊的畫(huà)面，但卻是如此的美麗。傍晚，落日在幽深的大海上映出絢麗的余暉，深藍(lán)的海波上泛著微微的橘紅，海風(fēng)卷著海浪輕撫著沙灘，沙灘顯現(xiàn)出深淺兩色。一道道海鷗模糊的身影在海面上移動(dòng)。欣賞風(fēng)景，享受生活中的美麗，美麗就像雨水，輕柔，冰涼，沁人心脾，使心靈得到溫柔的滋潤(rùn)。

　　享受生活一切都是如此的美妙，歡樂(lè)之后或許是憂(yōu)傷，困難之后或許是希望，享受它，享受它的一切，世界永遠(yuǎn)是那么多姿多彩。

享受生活作文6

　　做完作業(yè)啦，我終于可以下樓玩啦！

　　剛出電梯，一陣狂風(fēng)迎面而來(lái)，使我猝不及防。頭發(fā)被吹成了托尼老師的最新造型，衣服和褲子緊緊吸附在身上，動(dòng)彈不得，仿佛被魔咒封印了一般。

　　狂風(fēng)中，被吹得七零八落的葉子橫沖直撞，像一架架失控的戰(zhàn)斗機(jī)，猛沖到我的腳下，我本想把葉子踢飛，可葉子卻突然掉了個(gè)頭，一個(gè)釀蹌，我把自己摔了個(gè)四腳朝天。

　　小區(qū)空蕩蕩的，風(fēng)越刮越大，越來(lái)越猛了，這一點(diǎn)困難又怎么能阻攔我這個(gè)“瘋”一樣的女子呢？

　　我三步并作兩步地沖上了小沙丘，仰望天空，烏云一個(gè)個(gè)像是受命的士兵，向中央集中，一陣悶雷傳來(lái)，它們又四處亂逃，天空暫時(shí)恢復(fù)了平靜。不一會(huì)兒，連珠炮彈似的雷聲再次卷土重來(lái)！不出意外，待會(huì)一定有一場(chǎng)滂沱大雨，可我又轉(zhuǎn)念一想，好不容易才逃離了作業(yè)的五指山，逃離了父母的的魔爪，豈能就這么輕易的回去呢？

　　我以百米沖刺的速度奔向蹦床，猛地一跳，蹦床將我拋向了天空，懸在半空，突然害怕起來(lái)，唉，還是玩別的吧。

　　接著我去玩蕩秋千，平時(shí)大家搶著玩的蕩秋千，現(xiàn)在成了我一個(gè)人的領(lǐng)地了，坐上去之后，突然一陣狂風(fēng)猛烈的刮來(lái)，差點(diǎn)讓我來(lái)了個(gè)讓人仰馬翻。

　　風(fēng)像不知疲倦的娃娃，玩的好不盡興，烏云都好像被吹的站不住腳了，各家各戶(hù)陽(yáng)臺(tái)上的衣服也隨風(fēng)舞蹈，有趣極了。

　　沒(méi)多久，三三兩兩的雨點(diǎn)開(kāi)始噼噼啪啪地砸下來(lái)，我抬頭望見(jiàn)13樓那件紅衣服在晾衣架上苦苦掙扎，那不是我的嗎？完了！

　　當(dāng)我氣喘吁吁地我把衣服搶救回來(lái)時(shí)，冰雹一樣的雨點(diǎn)張牙舞爪的砸向了陽(yáng)臺(tái)的玻璃，像是要把它給砸碎似的，窗簾在瘋狂抵抗！

　　這一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨就像花灑，沖刷了我一周的疲憊，我覺(jué)得我已經(jīng)滿(mǎn)血復(fù)活了。

享受生活作文7

　　風(fēng)，如水般撩起我的發(fā)絲，如潮水般滑過(guò)我的耳際，澄清了我的思想。路邊的青草、樹(shù)木，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。愈發(fā)的亮眼、鮮麗。折疊的情愫在每一滴綠韻間開(kāi)始，流淌進(jìn)觥籌交錯(cuò)的花季，潛入令人享受的生活。

　　在春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，閑步野外，尋一處芳草地，盤(pán)膝而坐，以風(fēng)為琴，以草為弦，沐浴陽(yáng)光，淺吟低唱。白云悠悠，回旋于腰際；流水淙淙，滌濯于胸間�；▋�、草兒，擁我而笑；蟲(chóng)兒、鳥(niǎo)兒，對(duì)我而歌。塵囂遠(yuǎn)去，我亦遠(yuǎn)去，唯余麗日清風(fēng)。

　　在煙雨朦朧的日子，信步游走，持一柄油紙傘，任雨水敲擊傘面，叮咚聲響，且做一回江南人。拈轉(zhuǎn)傘柄，看雨珠四射，擊穿雨簾，重溫兒時(shí)歡樂(lè)。臨著清冽的溪水，擺以各種造型，持傘輕擲，任風(fēng)雨撥弄，拍成極清純的相冊(cè)。

　　在落日熔金的黃昏，披一襲金燦燦的晚服，如神父，如修女，傾聽(tīng)神的細(xì)語(yǔ)。用秋風(fēng)捆扎落葉，裝訂成書(shū)冊(cè)，編寫(xiě)似水年華。一身的疲憊，抖一抖，如土委地；滿(mǎn)腹的辛酸，說(shuō)一說(shuō)，如煙消云散。多看看夕暉，常望望晚霞，當(dāng)覺(jué)神清氣爽，頓感醍醐灌頂。

　　在花兒睡去的夜晚，攜兩肩星光，捧一卷書(shū)冊(cè)，嗅著沁脾的古墨，靜心品讀。累了，望望幽深的夜空，便覺(jué)氣定神閑；倦了，幾口香茗，頓感氣爽神清。就著清風(fēng)明月，思接千載，心游八極，享受無(wú)邊的寧?kù)o。

　　與友人為伴，徜徉于阡陌之中，記錄友情；與戀人執(zhí)手，漫步于街風(fēng)燈影之中，涂抹浪漫；與家人共坐，談笑于觥籌交錯(cuò)之味，品味親情；與天地為伍，馳騁于綠水青山之間，規(guī)劃愿景…

　　享受生活，就是要擁有幸福感，平淡如水，隨遇而安才是真；享受生活，就是編織如畫(huà)世界，滋潤(rùn)每個(gè)細(xì)節(jié)；享受生活，一言蔽之，就是善待自己的心。

享受生活作文8

　　我是家中的二寶。時(shí)代飛速變遷，轉(zhuǎn)眼間，媽媽已從我一樣的兒時(shí)，變成了四十多歲的中年婦女。而這幾十年來(lái)，我們的祖國(guó)媽媽更是發(fā)生了天翻地覆的變化。中國(guó)的變化讓祖國(guó)人民驕傲，讓世界人民羨慕!

　　爺爺曾對(duì)我說(shuō)：他因?yàn)榧依锾�貧窮了，沒(méi)有上學(xué)。只能面朝黃土，背朝天。跟著爺爺?shù)陌职稚仙娇巢�，下地耕田。而我的爸爸雖然家里不算寬裕，能上學(xué)讀書(shū)，有了良好的教育，可是也很有趣，爸爸可以跟小伙伴上山爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩，又可以去河邊抓魚(yú)。夏天，可以還在河邊游泳。為節(jié)省力氣，讓砍的柴從小河上游漂到下游。秋天，和家人一起收割稻谷，伴著打谷機(jī)“嗡嗡嗡”的聲音，頂著太陽(yáng)的爆嗮，忍受蚊蟲(chóng)的叮咬，就這樣邊讀書(shū)邊勞動(dòng)著長(zhǎng)大。他對(duì)我說(shuō)：“那時(shí)，多么希望能不用上山砍柴，能有機(jī)械化的收割機(jī)啊!”隨著爸爸的成長(zhǎng)，中國(guó)走向了富強(qiáng)的道路，這一切在我們的時(shí)代都實(shí)現(xiàn)了。

　　我們的時(shí)代，這煥然一新的時(shí)代。走在鄉(xiāng)間的小路上，聽(tīng)到的是收割機(jī)“隆隆”的響聲。我住上了寬敞明亮的大房子，家里什么電器應(yīng)有盡有。家里用的是電磁爐和燃?xì)�，�?shí)現(xiàn)了爸爸年代所希望的——再也不用上山砍柴了。遇到閑暇時(shí)間，媽媽會(huì)帶我出去旅游幾天。只要手機(jī)一點(diǎn)，可以不出家門(mén)吃到熱騰騰的飯菜。我們盡情享受著前輩為我們創(chuàng)造的美好生活。

　　作為小學(xué)生的我，為祖國(guó)取得的成就感到驕傲和自豪。我將遵照周恩來(lái)總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)!”充滿(mǎn)信心去實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)!

享受生活作文9

　　我想生活在海邊，感受海水的湛藍(lán)，感受陽(yáng)光的燦爛，感受風(fēng)輕撫沙灘與我的溫暖；或做一只海鷗，伴著海水翻騰，潮起潮落的聲音，伴著海邊誰(shuí)與誰(shuí)歡笑的聲音或曖昧的語(yǔ)言，肆無(wú)忌憚的飛翔，不曾羞怯，飛到大海的那一邊。

　　坐在小小的漁船上，眺望著我的希望，仰望著夢(mèng)想。一個(gè)人，一張網(wǎng)，打撈出我重生的勇氣種子。我想我將它小心翼翼的保存起來(lái)，在一個(gè)精美的玻璃瓶中。透過(guò)瓶子，看到種子，晶瑩剔透，光芒萬(wàn)丈。

　　我享受生活，享受人生。

　　生活如水，真水無(wú)香。其實(shí)不然，水是有香的。生活之香，樸素淡雅罷了，平時(shí)真切罷了。

　　我熱愛(ài)生活，在生活中，總有數(shù)不清盡得收獲。

　　小時(shí)候，與伙伴們?cè)谛强障聭蛩�。那爽朗的笑聲劃過(guò)漆黑的長(zhǎng)夜，夜晚便不再漫漫，卻又短暫。星星見(jiàn)證我們的快樂(lè)，告訴了月亮，月亮開(kāi)心的笑，笑成彎彎的月牙。我們象征著快樂(lè)，我們都是星星。

　　也記得夏夜里切西瓜時(shí)，西瓜又圓又大，對(duì)于那時(shí)的我，這是一件很艱巨的任務(wù)。我兩手拿刀，對(duì)準(zhǔn)西瓜，狠狠地下去，調(diào)皮的西瓜總和我作對(duì)，滾來(lái)滾去。后來(lái)，媽媽切開(kāi)了西瓜，說(shuō)我長(zhǎng)大了就會(huì)了。那時(shí)我想：長(zhǎng)大多么美好。

　　現(xiàn)在的生活不遜色于兒時(shí)。雖然我們長(zhǎng)大了，但只是無(wú)止境，生活中總有學(xué)不完的事理，體驗(yàn)不完的樂(lè)趣。

　　我熱愛(ài)生活，享受人生。

　　生活如金子般珍貴，生活如蜜糖般甜蜜，生活如泥土般樸實(shí)，生活如太陽(yáng)般燦爛。生活如什么？

　　生活很簡(jiǎn)單，只要你快樂(lè)，我快樂(lè)，他快樂(lè)。

　　我生活在海邊，轉(zhuǎn)身變成了海鷗。

享受生活作文10

　　有時(shí)，享受金錢(qián)的揮霍；有時(shí)，享受虛榮的滿(mǎn)足。然而，當(dāng)你失去一切，無(wú)助的一個(gè)人默默地哭泣時(shí)，抬頭望天，才發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該享受的是生活中的美好。

　　——題記

　　六年級(jí)痛苦，六年級(jí)孤獨(dú)。升上初一，一切的一切都變了，曾經(jīng)光榮煥發(fā)的面龐，被疲勞取代；筆直的脊梁，被曲折取代。身上的重壓，怎么也甩不掉。生活仿佛變的一個(gè)樣，由原來(lái)的生機(jī)，變成了現(xiàn)在的死寂，由原來(lái)的趣味盎然，變成了現(xiàn)在的單調(diào)乏味。每天除了上課，就是睡覺(jué)。那時(shí)的我，以為初一就是如此令人麻木。

　　不知每節(jié)課上了多長(zhǎng)時(shí)間，也不知老師講了多久。只聽(tīng)到刺耳又清脆的下課鈴聲，看到筆記本上密密麻麻的重點(diǎn)，扛起沉重的書(shū)包，拖著疲憊的身體，不言不語(yǔ)蹣跚走出大門(mén)。

　　這時(shí)，烏壓壓的黑云，突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的天空中，使人感到陰沉，我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來(lái)，如同一顆沉重的鋼珠，打在我的身上我急忙打開(kāi)雨傘，此時(shí)，我不禁感嘆：雨傘可以遮住我頭頂上的烏云，卻掩蓋不住我心頭上的烏云。

　　令人慶幸的是，這只是一場(chǎng)云雨。雨過(guò)天晴，雖然是黑夜，卻顯得比白天更加光鮮亮麗。于是我收起那把阻礙我面對(duì)天空的傘，完全暴露在黑夜之下。逐漸地，我換了個(gè)心境，沉重的心情也頓時(shí)消失了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，不是生活變了，而是我們自己變了，變得麻木，變得不懂得享受大自然中平凡的美�；蛟S，我真應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間，享受大自然給我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　為什么只有經(jīng)歷艱難，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好？不如從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)享受生活的人，拋開(kāi)塵世的臭于憂(yōu)，靜靜地沐浴在這生活中的恩惠里，也許，你會(huì)有一個(gè)新視角，去感受你以為壓抑的世界。

享受生活作文11

　　生活有時(shí)像是喝茶，平淡而樸實(shí)；有時(shí)又像是坐過(guò)山車(chē)，驚險(xiǎn)刺激；還有時(shí)像是閃爍的彩燈，五顏六色、精彩萬(wàn)分！但不管是什么，它都曾讓我們流過(guò)淚、灑過(guò)汗，途徑伴隨著微笑、幸福。它讓人痛苦不已，卻又讓人向往追求……

　　有人說(shuō)最能壓垮人的是生活，我不得不承認(rèn)生活時(shí)常能給人帶來(lái)這種感覺(jué)，但我不得不說(shuō)生活是用來(lái)享受的，而絕非打壓，它是一種信念，更是一種傳承。懂得生活的人，知道如何調(diào)解其中的煩惱與憂(yōu)傷，更能掌握它的規(guī)律，而不被生活所累。所以，我們要懂得生活，更要學(xué)會(huì)享受生活。

　　生活是復(fù)雜的，它常常使人忘記自己最初真正想要的是什么，從而迷失本性，忘卻生活。我們都知道每個(gè)人都是兩手空空的來(lái)到這個(gè)世界，必然也會(huì)孑身而去，最珍貴的莫過(guò)是你所經(jīng)歷的一切，這其中包括友情，愛(ài)情，還有親情，他們都存在于我們的生活中，我們愛(ài)，所以珍惜。但許多人卻常常忘記，拼命的去得到金錢(qián)、權(quán)力，最后回憶起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)生活給他的這些并不是他想要的，而他想要的早就已丟失，再也回不到最初了。所以，我們要珍惜生活中擁有的，而幸福常常就是這么簡(jiǎn)單。

　　生活都曾賜予我們每個(gè)人禮物，我們有權(quán)擁有它、珍惜它。我們不要淪為生活的奴隸，要勇敢的成為它的主人，享受生活，就從身邊開(kāi)始！

享受生活作文12

　　他是一個(gè)很聰明的男孩子，一點(diǎn)就通，無(wú)論什么事情什么工作，跟他稍微說(shuō)一說(shuō)，他就能明白個(gè)大概。我知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中很多決定對(duì)他來(lái)說(shuō)并不公平，但是他卻心胸坦蕩，面色從容的接受了所有一切。

　　所以從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我對(duì)他的印象是慢慢的變得越來(lái)越好的。我知道在這個(gè)世界上很多事情都不容易，包括那些人的決定，包括那些人不一樣的選擇，他們覺(jué)得會(huì)考慮很多事情，對(duì)于他們而言夢(mèng)想都并不長(zhǎng)遠(yuǎn)，他們想要不斷地去經(jīng)歷那些生活當(dāng)中的冗雜事務(wù)，人生其實(shí)本來(lái)就是這樣的一個(gè)過(guò)程，不斷的失敗，然后從失敗當(dāng)中汲取經(jīng)驗(yàn)，然后走向成功，這一路上的辛酸榮辱會(huì)使一個(gè)人變得越來(lái)越滄桑。

　　可是沒(méi)有關(guān)系，他說(shuō)他一點(diǎn)都不害怕。因?yàn)樽咴诹诉@條路上，就不要因?yàn)榕橙踹�有愚笨來(lái)影響自己，或者是影響集體的發(fā)展路事情，我們并不想讓自己受到別人的影響，更不想讓別人收到自己的負(fù)面影響。

　　他曾經(jīng)在聚會(huì)上朗誦詩(shī)篇，他曾經(jīng)在人們面前唱了一首壯麗的歌曲，可是當(dāng)時(shí)人們也都是在起哄，并沒(méi)有真心想要聽(tīng)他在表達(dá)一些什么，即便是他一個(gè)人在那里起承轉(zhuǎn)合的表達(dá)自己的思想，抒發(fā)自己心底最隱秘的情緒也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)去放在心上，也沒(méi)有人會(huì)去說(shuō)什么，真正的感同身受。

　　人生這一趟旅途本身就是孤獨(dú)的，假如你能夠看破這種孤獨(dú)，并且享受這種孤獨(dú)，那么你就離勝利也不太遠(yuǎn)了，因?yàn)橐粋�(gè)能夠習(xí)慣孤獨(dú)的人通常都是內(nèi)心強(qiáng)大的人。

享受生活作文13

　　我們中國(guó)有很多傳統(tǒng)的節(jié)日，但每個(gè)節(jié)日的意義是不同的，人們對(duì)節(jié)日的看法也是不同。那么節(jié)日的意義是什么呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我采訪了不同年齡段的人。

　　我的采訪對(duì)象分為三類(lèi)：我的同班同學(xué)小宋；70后上班族的姑姑和我的爺爺、奶奶。

　　面對(duì)“節(jié)日的意義”這個(gè)話(huà)題，三個(gè)不同年齡段的人，給予我的答案大不相同，下面，我來(lái)分享一下我的采訪記錄。

　　與我同齡的同學(xué)認(rèn)為：節(jié)假日可以好好地玩，美美地睡個(gè)大懶覺(jué)，沒(méi)有太多的作業(yè)，能出去好好的在大自然的懷抱中放飛自我。有更多的時(shí)間多看一些課外的書(shū)，享受節(jié)日帶給我們的快樂(lè)。

　　70后上班族的姑姑認(rèn)為：節(jié)日里，可以在家里做個(gè)大掃除，回老人家?guī)屠先耸帐笆帐靶l(wèi)生，帶老人出去逛逛街，散散心。有時(shí)間約上幾個(gè)要好的朋友，帶上家人到野外聚餐、燒烤，松緩上班帶來(lái)的壓力，放松心情。

　　爺爺奶奶他們則認(rèn)為：“我們對(duì)節(jié)日的看法就是期盼，因?yàn)槠饺漳銈児ぷ鞯墓ぷ�，上學(xué)的上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間回來(lái)，只有過(guò)節(jié)放假了，你們才有時(shí)間回家看看，我們都提前準(zhǔn)備好吃的喝的等我們的大孫子回來(lái)團(tuán)聚”這就是爺爺奶奶對(duì)節(jié)日的期盼，期盼團(tuán)聚。

　　除了節(jié)日本身的意義，節(jié)日還有另一番意義，那就是與家人的團(tuán)聚，聚在一起可以聊聊天，與家人一起走走看看，更好地感受生活，享受生活，享受快樂(lè)。

享受生活作文14

　　每個(gè)精彩的人生都由個(gè)人的種種樂(lè)趣來(lái)構(gòu)成的；每段快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光都由個(gè)人的樂(lè)趣而度過(guò)的；每個(gè)成功的背后都由每次的失敗與個(gè)人的樂(lè)趣而陪伴過(guò)的。

　　就在柔和的夕陽(yáng)陪伴下，我們熱衷籃球的校隊(duì)隊(duì)員都同在一個(gè)籃球場(chǎng)上累積著每個(gè)人的汗水、成功與回憶。意想不到的是——竟然要我和欣彤倆人和男生們進(jìn)行比賽從而提升個(gè)人水平。

　　剛開(kāi)始，我們倆有些尷尬，總覺(jué)得男女有別，未免有些碰撞。可后來(lái)……開(kāi)場(chǎng)了，兩支球隊(duì)不分上下，每個(gè)男生都起勁了，像個(gè)沖鋒陷陣的士兵，有勇有謀。忽然，我隊(duì)的人員猝不及防，給敵隊(duì)搶了球，正在向籃板進(jìn)攻。在他準(zhǔn)備經(jīng)過(guò)我的身旁時(shí)，我就伸手去搶走他的球，可他靈機(jī)一動(dòng)，輕松地逃過(guò)我的“阻攔”，既然A計(jì)劃失敗了，我和欣彤及“硬”著來(lái)——左右?jiàn)A攻，讓他無(wú)還牙之力。B計(jì)劃成功了，只是——他踩了“滾”在地上的籃球摔倒了。然而，我們隊(duì)的男生毫無(wú)阻攔地進(jìn)籃了。

　　敵隊(duì)開(kāi)球了，我隊(duì)的人搶到球，隨后只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲巨響——敵隊(duì)的男生毫不留情地打在我隊(duì)的一名男生的臉上，“哇塞！這么恐怖，太兇殘了吧！”我恐惶不安地流著熱汗。

　　從這場(chǎng)訓(xùn)練中，我和欣彤受益匪淺，雖然當(dāng)中有摔倒過(guò)、擦傷過(guò)，搞得“遍體鱗傷”，可我覺(jué)得是快樂(lè)的，因?yàn)槊恳环N樂(lè)趣不一定要在乎結(jié)果，在乎的，是這場(chǎng)“游戲”的過(guò)程以及自己的表現(xiàn)。每一種樂(lè)趣的成功都應(yīng)該由失敗與過(guò)程中挫傷而建構(gòu)成的。

　　夕陽(yáng)的最后一縷光輝把我的遐想一起送予給這片寧?kù)o的土地上，隨之而來(lái)的將是新的一天……

享受生活作文15

　　繁忙一直壓抑著生活，我對(duì)自己說(shuō)：“該放松了�！庇谑�，我便有了個(gè)大膽的念頭，奔向了享受，放松的——沙灘。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔途——終于到達(dá)。

　　沙子細(xì)膩而柔軟，如貓行走，寂靜無(wú)聲。判斷有人走過(guò)的痕跡，只有幾個(gè)深深淺淺的腳丫子。夕陽(yáng)西下，望著空中那最美的色彩，豐富而不重樣，坐在軟軟的沙子上，依靠著淺灰的石塊，聆聽(tīng)著海清脆而又溫柔的聲音，不緊不慢。

　　不知，安靜與熱鬧只在一念之間……

　　叫賣(mài)聲驀然出現(xiàn)，不約而同地重疊著，人們也漸漸得多了起來(lái)，雖然這里并不燈紅酒綠，只有幾盞昏暗的燈，倒也別有一番風(fēng)味，清雅而又樸素，熱鬧而又安靜。

　　一下之間，仿佛與世隔絕。

　　輕盈的腳步享受地走著，不知為何便走進(jìn)了一家紀(jì)念品店，為我介紹的人是一個(gè)俊俏的小姑娘，不知是多少歲，只覺(jué)得活潑可愛(ài)，十分俏皮。金黃色的頭發(fā)扎在兩邊，松弛而又不顯凌亂。桃花般的笑。他給我推介著，我也欣賞這。直至末尾，我的目光停留在了一款海螺裝飾品上。

　　“包起來(lái)這個(gè)吧，謝謝�！�

　　“不客氣�！�

　　包好之后，小心翼翼將它提在手中，滿(mǎn)心歡喜。我想把它擺在書(shū)桌上最顯眼的位置，配著棕紅色的書(shū)桌，和色彩各異、大小不一的各種書(shū)籍，給房間增添一抹沙灘的色彩。這抹小小的色彩充滿(mǎn)了旅行的意義和生活的美好。

　　回到賓館那一刻，悟，在繁忙生活下，美好生活便會(huì)格外簡(jiǎn)單，放下繁忙，體會(huì)生活之美，而享受，應(yīng)該就是最好的選擇。

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