【推薦】讀書作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀書作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
每當(dāng)我打開書，就會走進(jìn)一個奇妙的世界。書使我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑，書是我的好朋友，我和書結(jié)下了不解之緣。
我是一個可愛的“啃書蟲”。家里書柜上擺滿了書，桌上、箱子里、床上都是書。我一有空閑便抱起書“啃”，大多數(shù)書被我讀了十幾遍，但我并不厭煩。
瞧瞧，我書柜里放了些什么書。有《水滸傳》、《紅樓夢》、《古堡里的.月亮公主》、《笑貓日記》、《宇宙探索之謎》¨¨¨床上放滿了圖書館的書。
晚上，我坐在床上看書，媽媽早已睡著，我的眼皮往下壓，我睡了。半夜醒來時，燈開著，書在被子上躺著，它也睡著了。
現(xiàn)在，我近視了，媽媽不讓我多看書了。我經(jīng)常騙媽媽說：“我歇會兒�！睂嶋H上，我正在津津有味的讀書呢。不過，我現(xiàn)在也不敢這樣了。
媽媽在我的帶動下，也啃起了書。爸爸天生書蟲。多有趣，一家三口都是書蟲。
書中的知識曾經(jīng)讓我打敗博學(xué)多才的爸爸。冬天，爸爸坐在我床邊剪指甲，只見他剪指甲那么多，我說：“不能剪那么深！”
爸爸反駁道：“不剪趾甲會嵌進(jìn)肉里的，到時候只有不能走路。”
我用心回憶著《人體百科全書》上的資料，說：“冬天指甲剪多了對腳不好……”爸爸被我一本正經(jīng)的樣子逗笑了，不得不佩服我。
我愛書，是書讓我學(xué)習(xí)好、知識廣泛。請大家多看書，做一位“小博士”。
讀書作文 篇2
記得孩子出生當(dāng)天，她奶奶特地從家中拿了一本書帶到醫(yī)院，孩子來到這個世界的第一個夜晚，小小腦袋枕著的是書，安然入睡。
希望孩子愛讀書，是家中所有人的愿望。而想讓孩子愛上讀書，最好的做法就是和孩子一起讀書。
剛上一年級時，孩子自控力低，如果她看書時你看電視，孩子肯定坐不住，但父母也拿一本書跟孩子一起讀，至少她還覺得有個伴兒。而且當(dāng)時孩子識字有限，工具書還未會使用，遇到不認(rèn)識的字，爸媽就在身邊，問起來也方便得多。從孩子心里就會覺得，她在讀書時，你是以實際行動來支持他的。
記得拼音教完后開始獨立讀《白雪公主》。當(dāng)時，很多字不認(rèn)識，絕大部分都是依賴拼音進(jìn)行閱讀，速度也很慢。在讀的過程中我就發(fā)現(xiàn)，因為故事孩子很熟悉，所以讀的時候并不是一字不拉，往往會多讀或少讀。當(dāng)時我總是發(fā)現(xiàn)一個錯誤就立即糾正，后來發(fā)現(xiàn)這么做是在不停地打斷孩子的讀書節(jié)奏，反而更讀不下去了。于是在她讀的過程中，只要不影響故事原意，就盡量不去幫她糾正。因為低年級的孩子是以培養(yǎng)讀書興趣為主，先讓孩子在讀書過程中找到樂趣，而拼音只是閱讀的輔助工具，會用就行了。
小孩子心中都藏不住事，當(dāng)她看到好玩的故事情節(jié)時，肯定會跟爸媽講。而低年級孩子的表達(dá)能力不是很強，她所說的情節(jié)大人不一定能聽懂，所以父母要求孩子看的書，最好自己能夠預(yù)先瀏覽。
這么做的第一個好處就是，又像回到自己的童年，美麗的童話溫暖又溫馨。第二則是與孩子有了共同話題，你喜歡白雪公主，我愛魚美人；你討厭壞皇后，我也不喜歡海妖。在孩子的心里就覺得，原來爸媽和我一樣呢，我喜歡的他們也喜歡，我討厭的他們也討厭，無形中拉近了與孩子的距離。第三是當(dāng)孩子在向你講故事中她最喜歡的情節(jié)時，何嘗不是在鍛煉她的表達(dá)能力呢？父母事先瀏覽了故事，知道故事情節(jié)，何不趁此時順帶糾正孩子在表達(dá)時所出現(xiàn)的問題呢？總比對著孩子的錯誤試卷進(jìn)行糾正的效果要好得多吧。
孩子在讀書的過程中，如果說已知的知識像一粒粒珍珠，父母的引導(dǎo)就是幫孩子將這些珍珠穿引起來的線，讓孩子切身體會到知識在增加，讀書的快樂也在增加。
記得《智力大王》曾介紹音樂之城——維也納，講到電影《茜茜公主》。這部電影孩子看過，我就告訴她，茜茜公主是奧地利的皇后，維也納是奧地利的首都，奧地利地處歐洲。再打開世界地圖，和孩子一起找出它的地理位置。孩子肯定會因為最初的茜茜公主——想到奧地利——想到維也納——想到歐洲，隨著日后知識的積累，對維也納的了解將會更多，對世界的了解也會更多。
同樣，《智力大王》介紹的另一個國家秘魯，首都利馬。古城利馬是印加人的首都。
我問孩子，記得玩的電腦游戲印加古青蛙嗎（又叫祖瑪）？估計大部分人也都玩過。這就是切入點，如果沒記錯，游戲中有個太陽神的圖案，這個圖案就是印加人所信仰的太陽神。很順利地，這里的`知識記住大半了，從印加古青蛙游戲中看到太陽神，想到印加人，想到古城利馬，就是如今的秘魯首都利馬，再打開世界地圖看看，地處南美洲。印加人為什么滅亡，因為西班牙的入侵。還有一個世界未解之迷在此地——納卡斯地畫！講到這里，想讓孩子不好奇都難，肯定有很多為什么已經(jīng)在腦袋里轉(zhuǎn)了，估計不用爸媽再嘮叨，孩子自己就準(zhǔn)備到書中刨答案了。
個人認(rèn)為，這種灌輸知識的方法，比拿著書死記硬背效果要好上十倍。沒有強記的痛苦，只有如同尋寶一樣，找到了一塊金幣又冒出一顆鉆石似的興奮無比。
說實話，在幫孩子理順這些知識的時候，父母不也同時在溫故知新嗎？
如今，孩子已跨入四年級，讀書早已成為習(xí)慣，書給孩子帶來的魅力與影響與日俱增！寫作文時的胸有成竹，遇到問題會有自己獨特的見解，這些都從書中來。
孩子現(xiàn)正漸漸進(jìn)入青春期，我買回《青春預(yù)備役——女孩成長必讀手冊》、《女生萬歲》等書，不知該如何回答的生理、心理難題，在書中都能找到對策，所有的困惑迎刃而解！
書，成長路上不可缺失的良師益友！
讀書作文 篇3
俗話說：書是人類最好的朋友。從小我就很愛讀書，尤其喜歡書,它常常讓我愛不釋手。
記得我三年級開始學(xué)寫的時候，爸爸就給我買了一本《小學(xué)生寶典》。我像得到了什么寶貝似的，貪婪地看起來，忘記了吃飯。從此，我喜歡上了書。這些書都是編輯叔叔把我們同齡人的好集成的。每篇的內(nèi)容非常豐富，有記敘我們孩子身邊富有生活氣息的敘事篇，有描述個性突出的寫人篇，有描寫各地風(fēng)景名勝的寫景篇，有介紹自然界生物的狀物篇它既擴大了我的視野，又增長了我的知識；既提高了我的能力，又帶給了我快樂，因此，我特別喜歡讀書。每逢星期六，無論嚴(yán)寒酷暑，我都要去圖書館闖蕩一翻，心理老想著今天終于可以慢慢地煲書了。一道那長長的書架中，我不假思索地尋找選。
然后蹲在地上，在書的世界中漫游。別看一本書一尺多厚，只要我有恒心，水滴石穿，一定能讀完。我可不是一目十行，我逐字逐句地讀，一邊輕聲讀，一邊好詞佳句。從字里行間體會到作者的酸甜苦辣。其中我最喜愛看寓意深長的書，因為它叫給我無盡的人生道理。如今，漸漸地，讀書成了我每天生活中不可缺少的一部分。俗話說聚沙成塔，我就是喜歡書中的優(yōu)美詞句和優(yōu)美片段，并且把它抄下來，背下來，寫時，我就靈活運用。正因為如此，我的知識面較廣了，水平也很快提高了。老師常夸我越寫越好了，還在課堂上讀我的呢。我每次聽了老師的`表揚，心里都美滋滋的。書簡直就是我的朋友，它將陪伴我度過金色的童年。正因為有了這些書，我明白了不少做人的道理，我學(xué)會了很多寫技巧，我體驗到了讀書的快樂現(xiàn)在，我準(zhǔn)備在過年時攢錢多買幾本書，繼續(xù)煲書，細(xì)細(xì)地體味書中的神奇世界。
讀書作文 篇4
好書籍是全世界的營養(yǎng)品，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@些關(guān)于讀書的名言時刻激勵著我。
小時候，媽媽常給我讀睡前故事，《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑，《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚，從那時起我便喜歡上了書。
讀一年級時，媽媽給我買了幾本故事書，讓我每天晚上讀一個故事。我照媽媽的話做了，可我還是控制不住自己，覺得每天只讀一個故事不過癮，有時要連續(xù)讀四五個故事。
那時，我最喜歡的就數(shù)故事書了，因為它伴隨著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，因為它讓我的童年充滿了無限的遐想和無限的樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的`。
隨著年齡的增長，故事書已不能滿足我了。讀三年級時，剛開始寫作文我不太會寫�；丶液�，媽媽便給我買了本作文書，讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字?jǐn)?shù)增多了，我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。
雖然我看的書還不夠多，但從這些書中我學(xué)到了怎樣去觀察周圍的事物，怎樣在作文中表達(dá)自己的情感……
我愛讀書，就像海洋生物離不開海洋一樣；我愛讀書，就像雄鷹離不開湛藍(lán)的天空一樣；我愛讀書，就像人類離不開哺育萬物的大地一樣。
讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。書，是我的良師益友，我愛讀書。
讀書作文 篇5
我愛讀書，書是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開了知識的大門，讓我了解了歷史，走近了名人，領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷，為它瘋狂。
每當(dāng)我拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
我愛讀書，因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…我愛讀書，因為讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我愛讀書，它就像一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光……
我愛讀書�！白x一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的.人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
我愛讀書。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。我從小就愛看書。我喜歡看童話，喜歡童話里那浪漫的愛情；喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精；喜歡童話里那美麗善良的白雪公主；喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話的粉色夢幻…也喜歡看抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……抒情篇讓人感動；描景篇讓人身臨其境；寫人篇讓人覺得那個人好像就在自己身旁；而記事篇悲傷的讓人感到悲傷，快樂的讓人感到快樂……
書就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)！我就愛這“滿天的繁星”。
讀書作文 篇6
讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處幽居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。
夜深人靜，我在家里感到無聊，便拿起自己喜歡的書閱讀，包括連環(huán)畫、小說、爆笑故事、寓言故事等等，使我心情愉快又輕松。我印象最深的就是《再塑生命》這篇文章，海倫凱勒是一個雙耳失聰、雙目失明的女孩，吃了不少的苦。一個在無光、無聲的黑暗世界里摸索的弱女子，以驚人的毅力和不屈不撓的精神創(chuàng)造了奇跡。讓她的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，引領(lǐng)她走向光明的人，就是文中這位為她“再塑生命”的莎莉文老師。她本來自暴自棄，脾氣暴躁，眼前總是一片漆黑，自己認(rèn)為自己是無用的廢人。莎莉文老師來了以后，給她一個洋娃娃，在她的手掌上慢慢地拼寫“doll”這個詞，這個舉動讓她對手指游戲產(chǎn)生了興趣，并且模仿著在她手上畫畫。她開始貪婪地學(xué)英語，如饑似渴，刻苦鉆研摸盲文，不顧自己受傷，血不停地滴下來，莎莉文老師被感動了。后來她學(xué)法語、德語、俄羅斯語等5種語言，在莎莉文老師的指導(dǎo)下，她從一個黑暗的.世界里回到一個光明的世界，成為了著名的作家。
這篇文章給我深刻的啟發(fā)：我們比她幸福，我們只是聽不到，我們應(yīng)該像她一樣奮發(fā)讀書，克服所有的困難，請求別人的指導(dǎo)和幫助，絕不會往后退縮，應(yīng)勇往直前，不斷地吸取經(jīng)驗，不停地增長豐富多彩的知識……長大后成為對社會有用的人，不再有人瞧不起我們，也不再有人欺負(fù)我們。讀書可以幫助我們實現(xiàn)自己的理想，讀書可以讓我們更有內(nèi)涵。
記得在一次討論中，老師鼓勵大家暢所欲言，大膽闡述自己的觀點，原本膽小不敢講話的我們信心倍增，在老師的指導(dǎo)下，將學(xué)到的語言內(nèi)化為我們自己的語言，讓我們的言辭增添光彩。在辯論場上，正方和反方圍繞“男方女方誰的貢獻(xiàn)最多”這個主題，我們各自尋找對方的漏洞來反駁對方，真是熱鬧�。∈亲x書讓我們開動腦筋，才思敏捷，增長才干。雖然那一次我方輸了，但很快樂。因為我們都有所得，所以至今我記憶猶新。
“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”這個俗語大家都應(yīng)該知道的。不管對于哪一門學(xué)科，這都是不變的真理。當(dāng)我閱讀某本書時，遇到不懂的詞語就問媽媽，媽媽說：“你自己去查字典就知道了。”我點點頭打開字典一看，哦，原來是這樣。但我讀起來還是不懂，媽媽說：“你要多讀它就自然會懂。”我反復(fù)讀它幾遍，噢！知道它主要講了什么內(nèi)容，開卷有益。數(shù)學(xué)應(yīng)用題也要多讀，這個俗語是葉老師說過的，我銘記在心。讀一遍兩遍可能看不懂，也就不會做，讀懂題意才能正確解題。物理也是如此，因為物理對實際生活有用，我學(xué)過了“電能表”的知識，家家戶戶都有自己的電能表，電能表就是用來測量電路消耗的電能，從而上交所用電費。若不好好學(xué)物理的話，你對生活久缺乏基本的常識，顯得無知。
讀書可以明智，可以修德，可以養(yǎng)性，可以育人……好讀書，是當(dāng)今社會青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。我希望大家熱愛讀書，相信每個人會發(fā)現(xiàn)讀書的奧秘。
讀書是人類進(jìn)步的階梯，大家還記得嗎？讓我們一起在書的海洋中快樂生活，快樂成長！啊，我愛讀書！
讀書作文 篇7
在生活中有許許多多令我陶醉和著迷的東西，其中最讓我著迷的是——讀書。
在我們的日常生活中，無論是在學(xué)校和家庭，我們差不多都要讀書。
早晨，在學(xué)校的教室里，我和大家一起坐在座位上，拿起一本蘊含著豐富知識的書，發(fā)出響亮的聲音整齊地朗讀著書里面可以使我們增長才干的知識。我讀著，讀著。仿佛陶醉在書的世界里面。教室里那朗朗的讀書聲是那么的動聽，是那么的向上。不僅大家，還有我都讓那五彩繽紛的是給著迷了。我進(jìn)了書的寶庫里面，沒有一點地分心，知識目不轉(zhuǎn)睛的盯著書，完全不知書外的世界。
在家里，一有時間，我總是會拿起一本書認(rèn)真而又快樂地讀了起來。書，真是讓我著迷。書，總是讓我愛不釋手。書，我一讀起來總是舍不得合上去。書的世界，我一進(jìn)入里面，就很難出的來。讀書，可以讓我從中找到樂趣，而且是無限的。書，也總是讓我廢寢忘食地讀著。讀書，我也仿佛是美麗的書的故事情節(jié)里面的.人、景、物。我也好想隨著書里面的知識的變動而變動。讀起了書，我從來都不會感覺到膩。一讀起了書我總是給感覺到一種書的芳香，那芳香是甜的、也是無窮的、也是撲鼻的向人飄來。
讀好書對我們來說是有益的、是健康的。讀書可以讓我吸取營養(yǎng)。書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書，可以使我進(jìn)步，使我快樂，可以使我感受到知識力量的到來。
我在日常生活中，不可以不讀書，也不能沒有書。
我喜歡讀書，它真讓我陶醉，真讓我著迷。我讀書，我更渴望能夠得到書里面的知識，我需要知識，也更需要書。
在家里，我讀起書，是安靜的、沒有一點喧鬧聲。在書架上，也擺放著許許多多的書，書的類別是各種各樣的。
晚上，在睡覺之前，我總是會到書架上拿起一本書安靜地坐在桌子上看，看著，看著。幾乎忘記現(xiàn)在是什么時候，時間是多少。有時，也幾乎忘記了到時間睡覺了。書，對于我來說，它太令我入迷了。直到深夜了點，爸爸媽媽讓我睡覺，我才醒悟過來。然后，我才依依不舍地把書合起來，再最后，依依不舍地把書放回書架上。
書，無論我在哪里，你都是我的朋友、都是我的另一個家。
我愛讀書！
讀書真讓我陶醉，讀書真讓我著迷！
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