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許多人都說，人生就像旅途，只有走不完的路。但是，路都是靠腳走出來的，沒有腳，何來路？
先講好一個(gè)故事吧！有一個(gè)國王打算將國都遷往據(jù)說美麗富饒的卡倫，卡倫很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要翻山越嶺，過草地、沼澤，還要涉過很多的江河，但究竟有多遠(yuǎn)，沒有人知道。于是，國王派四個(gè)王子分別探路，前三個(gè)王子不是被無邊的草地、沼澤，就是被滔滔的大河，遼遠(yuǎn)的大漠嚇退返回。只有小王子到了卡倫，回來告訴父親到卡倫只需18天的路程。國王滿意的笑了，“孩子，你說的很對(duì)，其實(shí)我早就去過卡倫�！睅讉�(gè)王子不解父親為什么這樣做，國王一臉鄭重的說：“那是因?yàn)槲蚁胱屇銈冎溃_比路長�！�
是的，腳比路長，遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的雙足抵達(dá)。人生也無論多遠(yuǎn)，我們不怕會(huì)標(biāo)的高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣，熱情，執(zhí)著……只怕沒有追尋的勇氣。只要心頭燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前地行進(jìn)下去，就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方，其實(shí)真的并不遙遠(yuǎn)。
面對(duì)困難，只有兩種人可以開辟道路：一種是有堅(jiān)定信念的人，另一種是不畏懼險(xiǎn)阻的人。的確，一個(gè)意志堅(jiān)定的人，是不會(huì)畏懼艱難的。盡管前面的路坎坷不平，他仍不會(huì)有絲毫的退卻，而會(huì)想方設(shè)法解決問題。跌倒了再爬起來，沒有什么能阻止他前進(jìn)。是的，你才是你的敵人，因?yàn)橹挥心悴拍軗魯∧阕约�！你是你的上帝，因�(yàn)橹挥心悴拍苷饶阕约海?/p>
在追求成功的過程中，我們不但要意志堅(jiān)定，還要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)。
有這樣一個(gè)故事：上帝化作人類來到一個(gè)窮人家里，將一袋糧食送給了他，在窮人家里，上帝看到了這樣的景象：窮人家里只剩下四面光禿禿的墻壁了，可是就在這個(gè)平窮的家庭了到處都洋溢著歡笑聲，孩子在笑聲里玩耍，大人們?cè)谛β暲飫趧?dòng)。上帝大惑不解，就問：“你們這么窮，有什么可高興的？”窮人回答，“我們窮嗎？我們并不窮，我們只是沒錢而已�！�
面對(duì)貧窮，有人自暴自棄，有人怨天憂人。而故事中的窮人只是認(rèn)為自己沒錢而已，這是一種良好心態(tài)的體現(xiàn)，也是日后獲得成功的重要因素之一。同時(shí)面對(duì)半杯水，你是那個(gè)高興的說太好的人，還是那個(gè)唉聲嘆氣地說怎么只有半杯水了的人。
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回頭望去，飛揚(yáng)的蒲公英落寞地旋轉(zhuǎn)，舞動(dòng)的白色迷蒙了我的視線。
第一次看見你，你拉著一張爬滿皺紋的臉，像巫婆一樣冷冷地注視我。似乎從父母手中接過我的那一刻起，我們倆就成了勢不兩立的生死冤家。我不滿你的暴躁、嘮叨與幽靈一樣的眼神；你不滿我的膽小、怯懦與黑貓一樣的神出鬼沒。由此我與你一拍即合，在“相依為命”的同時(shí)互相發(fā)泄著心中的不滿。
你年事已高，早起不成問題，可你卻經(jīng)常忘記喊我起床，總是讓老師暴怒的電話將我驚醒。我承受了老師的責(zé)罵，而你卻能靜下心在家一心一意地聽京劇。我總是認(rèn)為你是故意的，于是回到家，一場惡意的攻擊在所難免。而往往戰(zhàn)斗的結(jié)果都是我無地自容的失敗。只要一個(gè)電話打向父母，災(zāi)難便向我蜂擁而至。為了間接地向你報(bào)復(fù)，我總是肆無忌憚地蹂躪你鐘愛的蒲公英，然后安然地接受你無情的咒罵與對(duì)那堆破草心疼的眼神。
在你的“扶持”下，我漸漸長大。由于我總是走著上學(xué)，到了五年級(jí)我還不會(huì)騎車。你為此大為光火，逼著我跨上了自行車。還沒做好思想準(zhǔn)備，屁股就摔成了幾瓣。你看著我“嘶嘶你mixi”地抽著冷氣，無動(dòng)于衷，像長臂猿一樣把我拎起來，放在了車上，看著你無情與決絕的表情，我只有忍住了眼淚，同樣還給你冷漠。
你越來越老，話也越來越多，總是嘮叨著死以后要讓蒲公英帶你的靈魂飛上天。也許這就是你鐘愛那堆草的原因。而我總嫌棄你迷信。
終于，你把我送回了父母身邊，結(jié)束了你我勾心斗角的戰(zhàn)爭，臨走時(shí)，我狠心把你晾在了風(fēng)里，無視你孤獨(dú)的身影，心中卻有幾絲不安。果然，不久，我收到了你去世的消息。我愕然地聽著父母念叨你多年頑疾纏身，孤苦無依，呆呆地看著那一塊白布把你的我阻隔在不同的世界里，終于深深地埋下了頭。原來，你我從來都不是贏家。
因?yàn)橐宦酚心�，我的心被�?jiān)強(qiáng)包裹；因?yàn)橐宦酚心�，我終于懂的珍惜�；仡^望去，蒲公英似乎在向我招手……
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手里握緊著筆，手心握出了汗。天氣冷的要命，大家除了校服肯定都裹了厚厚的衣服，我也不例外，可是就是手心還能出汗
我太緊張了，在學(xué)校，每一次考試，不管是什么考，總是讓我心驚膽戰(zhàn)。就連小測我都怕得要死，更別說這次大單元考試了。
我是一個(gè)很粗心的學(xué)生，什么事都粗心。干活粗心，做事粗心，最后粗心還蔓延到了學(xué)習(xí)上，還Levelup成了偷懶。我是最不讓老師放心的學(xué)生，沒有之一了。他對(duì)著我，最常說的一句話就是：你的才華都被你的偷懶埋沒了，唉
回到現(xiàn)在，我正在考試。指尖和眼神一觸碰到考卷，我就打了個(gè)顫。
昨天晚上沒復(fù)習(xí)！
糟糕，忘記了復(fù)習(xí)！
老師有告訴我們今天要考試嗎？
各種各樣的念頭浮現(xiàn)啊浮現(xiàn)，我好不容易靜下來。可是，當(dāng)我懷揣著一點(diǎn)點(diǎn)僥幸的心理看了看題目，不禁又毛骨悚然什么啊，這些東西我們昨天才教完今天就考試！我沒有復(fù)習(xí)�。�！
我突然感覺到了學(xué)校的進(jìn)度，不再是小學(xué)那么慢慢來了，我也的確懶到爆，現(xiàn)在才想到這個(gè)！
于是就出現(xiàn)了開頭那一幕
我轉(zhuǎn)念一想，算了，反正只是一次單元考試，考差了回家被罵一頓死不了的，反正我知道爸爸媽媽是不會(huì)殺死我的，再說了，考完了之后再去補(bǔ)一補(bǔ)也不遲�。�
于是我如釋重負(fù)，甩了甩熱熱的手，又捏起筆，輕松地一題一題胡亂做下去
因?yàn)閬y做，我10分鐘就搞定了考卷，就剩下最后的作文題了，翻到前面去，字跡寥寥草草，語句不通順，但又懶得去改。
我看了一下，作文是前行路上，我愣了。
人生多么像一條長長的路啊，走過去了就沒辦法再重走了，我這次不重視，之后怎樣重視其他的事件？我成長到了這里，是青春的年華，但卻要去浪費(fèi)，其實(shí)每一次考試都是對(duì)自己成功與失敗的檢驗(yàn)，看看你走了幾步路。
就算我現(xiàn)在想到了，但卻無法彌補(bǔ)，昨天不能再來，前行的路上沒有回頭，那好吧，我沒有復(fù)習(xí)，但我只要做到認(rèn)真，現(xiàn)在開始彌補(bǔ)，真的還不遲！
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校園里一片白茫茫的，樹上也不時(shí)會(huì)有一塊快的雪落到地上，發(fā)出“簌簌”的聲音。在操場上，有好多孩子在那里玩：有的在那掃雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗……
雖然大家都在外面歡快的玩耍，但我依然在乒乓球館里打球。這是我自己的選擇，也是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我們?cè)谝粋�(gè)燈光耀眼的大房子里進(jìn)行訓(xùn)練，里面有好多的球桌，有幾臺(tái)自動(dòng)發(fā)球機(jī)，還有好多的乒乓球，有的睡在發(fā)球器的布兜里，有幾顆調(diào)皮的躲在地上的角落里躺著。我們每天都會(huì)在這里訓(xùn)練打球，可我們不喜歡在冬天躲在里面打球，看著同學(xué)們?cè)谕饷骈_心的玩雪，我們只能在里面用五根像紅蘿卜的粗手指握著球拍一下一下枯燥的練著發(fā)球。
剛開始練球時(shí)，老師只是讓我們握著球拍不停的練習(xí)打球的姿勢，一次就是幾百下，每次結(jié)束后，我們的身體就像機(jī)器人了，全身僵硬，酸痛。后來，終于可以上球桌打球了，滿滿一臉盆的乒乓球，一個(gè)一個(gè)的練發(fā)球，打到最后，我們的左手只會(huì)拿球的動(dòng)作，右手只會(huì)揮板的動(dòng)作。等到這個(gè)動(dòng)作練熟練了，老師又給出了一個(gè)難題，讓我們看對(duì)手發(fā)球的的動(dòng)作，判斷出是上旋球、下旋球，還是側(cè)旋球，并根據(jù)判斷做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，就這樣，兩個(gè)選手一種發(fā)球方式一練就是一個(gè)上午。累呀，真的好累呀！但這是我自己的選擇，再累，我也要堅(jiān)持下去。
記得有一次我與老師練球，一個(gè)球迎面飛來，我迅速移動(dòng)腳步，猛地一下，一記扣球打回過去，老師這時(shí)停了下來，無法回住，可是我因?yàn)橛昧^猛，收不住腳，一下子倒在了地上，腳上、手上都劃出了血，疼得我呲牙咧嘴�；丶液�，媽媽看到我身上的傷，心疼的不讓我再去打球了，可是我還是無法壓住對(duì)乒乓的熱愛，過了幾天，傷好一點(diǎn)，又去打球了。
后來，因?yàn)槲仪虼虻煤�，老師派我和幾位同學(xué)去參加了比賽。人生就像這打球，練球時(shí)，有汗水，有流血，有淚水……我感謝在打球時(shí)所經(jīng)歷的挫折，因?yàn)檫@些經(jīng)歷讓我變得更加堅(jiān)韌，讓我懂得只有付出才會(huì)有收獲。
果實(shí)為什么這么美好，是因?yàn)橛谢▋旱姆瞰I(xiàn)；大樹之所以高于大山，是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪；雄鷹之所以可以飛上藍(lán)天，是因?yàn)閺男〉目炭嗄ゾ毜娘w翔。人之所以走向成功，是因?yàn)榻?jīng)歷了起起落落。
風(fēng)雨同行，只有經(jīng)歷過，才有歡歌吟唱，我努力渴望成功，只有在這樣的風(fēng)雨聲中，才可以唱出自己最動(dòng)聽的歌謠。
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在每一個(gè)人的人生之路上都有一個(gè)人或一件物品在默默關(guān)注著你。你可能從未發(fā)現(xiàn)過他們，你可能不懂他們，但他們卻不在意。當(dāng)你失敗時(shí)，他們會(huì)暗中鼓勵(lì)你，為你加油;當(dāng)你郁悶時(shí)，他們會(huì)為你排憂解難;當(dāng)你心慌意亂時(shí)，他們也許已經(jīng)幫你解決了你的苦惱。也許你真的還沒有說謝謝，那么請(qǐng)你在讀完這篇文章后向那個(gè)人說聲謝謝吧!
在你的生活中，你也許在不經(jīng)意間頂撞了他。他也有可能很生氣，當(dāng)他正想讓你吃一塹，長一智。時(shí)，他最疼最愛的只有你。我也不例外。
有一次，晚上夜已深，窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月色暗淡，仿佛月亮也將入睡，只有蟲子們?cè)陂_音樂會(huì)，你聽，還有刷刷刷的聲音。我感到很奇怪，便立刻從沉睡的懷抱中掙脫了出來。醒來一看，遠(yuǎn)有一門，門有一縫，仿佛若有光。便舍床，從門出，初極暗，才見物，復(fù)行數(shù)十
步，才見光。余人甚異之。
老媽!我驚訝的說，你在這不去睡覺干嗎我低頭一看，原來如此，老媽知道明天是星期一要穿校服，可突然她發(fā)現(xiàn)校服還沒洗。就在半夜趁我熟睡時(shí)去洗衣服。你的頭上滲出了密密的汗珠，微紅的眼睛訴說著疲憊，淡淡的皺紋顯示著勞累�；氐酱采虾�，我多希望您能趕快休息。這也讓我明白，只有你才能牢記我每天該做的事情，我能在人生道路上走到現(xiàn)在是因?yàn)橐宦酚心恪?/p>
印象最深的，是我犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我犯錯(cuò)誤時(shí)，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對(duì)的，哪兒是錯(cuò)的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦
繁星點(diǎn)點(diǎn)，灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。小樹株株，終成參天大樹。
爸爸，媽媽，謝謝你們，正因?yàn)橛心銈冞@艱辛的一路上的照顧，呵護(hù)，關(guān)愛，才會(huì)使我們?nèi)〉媒裉斓某煽�。正因�(yàn)橐宦飞嫌心悖也艜?huì)不怕失敗，不怕困難，一次又一次的戰(zhàn)勝種種困難。
未來很長，需要我們用一生去努力，未來也很短，只是面對(duì)面，只要我們伸出手，便可觸碰。但無論是長還是短，一路有你們相伴，在累的路途也是一種享受!
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法國科學(xué)家法伯曾做一個(gè)著名的“毛毛蟲”實(shí)驗(yàn)。這種毛毛蟲有一種“跟隨者”的習(xí)性，總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走。法伯把若干個(gè)毛毛蟲放在一個(gè)花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一圈，并在花盆周圍不到6寸的地方撒上一些毛毛蟲最愛吃的松針。毛毛蟲開始一個(gè)跟著一個(gè)，繞著花盆一圈一圈地走。一小時(shí)過去了，一天過去了，毛毛蟲還不停地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一連七天七夜，它們終于因?yàn)轲囸I和精疲力竭而亡。
法伯于是在他的實(shí)驗(yàn)筆記上寫下了這樣一句耐人尋味的話：在那么多毛毛蟲當(dāng)中，只要有一只稍與眾不同，便會(huì)避免死亡的命運(yùn)。
比塞爾是西撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊，它靠在一塊1.5平方公里的綠洲旁，從這里走出沙漠一般需要三晝夜的時(shí)間。然而，在肯·萊文發(fā)現(xiàn)它之前，這里的人們沒有一個(gè)走出沙漠。據(jù)說，不是他們不想離開那兒，而是嘗試了很多次都失敗了�？稀とR文對(duì)此表示難以置信，于是他親自做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，他從比塞爾向北走，結(jié)果三天半就走了出來。這使得比塞爾人驚悟：原來他們中根本沒有人向北走過，第一個(gè)試圖走出沙漠的人都是沿著他前面那個(gè)人走過的路線走的，從來也沒有人想過另辟蹊徑。
如今的比塞爾已成了一個(gè)旅游勝地，每一個(gè)到達(dá)比塞爾的人都會(huì)發(fā)現(xiàn)一座紀(jì)念碑：“新生活是從選定方向開始的�！�
人能走多高首先取決于你站在哪兒，更重要的是選準(zhǔn)方向，持久穩(wěn)健地走上去，則有望達(dá)到“頂峰”。
美國作曲家蓋什文，成就卓越，聞名遐邇，可是他還想跟法國作曲家、《茶花女》的作者威爾第學(xué)作曲，他遠(yuǎn)渡重洋，來到巴黎，沒想到威爾第竟不買賬，他一口回絕了蓋什文的請(qǐng)求，并說了一句耐人尋味的話：“你已經(jīng)是一流的蓋什文了，何苦還要成為二流的威爾第呢？”
學(xué)別人無論學(xué)得多像，也只能成為別人第二。走別人走過的路，將會(huì)迷失自己的腳印。
生活中我們太習(xí)慣于走別人走過的路，我們偏執(zhí)地認(rèn)為走大多數(shù)人走過的路不會(huì)錯(cuò)，但是，我們不會(huì)想到的是，當(dāng)我們這么想的時(shí)候，我們忽略了一個(gè)重要的事實(shí)，那就是，走別人沒有走過的路往往更容易成功。
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風(fēng)吹著船一路前行，過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，船在河里不動(dòng)了，留給船夫無限驚慌與懊悔，此后他也許只能隨波逐流或等待下一個(gè)渺茫的救助……
生命猶如一條奔流不息的河，我們都是過河的人�？梢砸蕾囷L(fēng)，可以依賴水，但掌舵的應(yīng)是我們自己，任何時(shí)候都要開辟自己的路，過分依賴他人會(huì)讓我們失去自我，甚至失去創(chuàng)造奇跡的能力。
身軀瘦小的寄居蟹寄居在岸邊的淺水里，大海每次漲潮都會(huì)帶給它們一點(diǎn)食物，于是只要有定期的潮水，它們就賴在岸邊不回大海。生活總處在飽一頓饑一頓的狀態(tài)，寄居蟹因此很難長大�？菟谒鼈儠�(huì)拼命爬回大海，最終也能成長為很大的海蟹。依靠外力的協(xié)助，可以帶給我們意想不到的收獲或是解決問題的便捷，但個(gè)人的努力是生命意義的本源，“自助”永遠(yuǎn)是實(shí)現(xiàn)自我的不二法門。正如熱心于慈善事業(yè)的愛爾蘭富商布魯斯南對(duì)其家鄉(xiāng)人的幫助，三千萬美元的捐助之后家鄉(xiāng)人民依舊清貧，當(dāng)他停止了捐助之后，卻在五年后欣喜地看到家鄉(xiāng)人因種植山果而致富的場景。
生命都具有讓其豐滿的能力，具有創(chuàng)造奇跡的力量，這種力量潛藏于內(nèi)心深處，我們只有在自己開辟道路的時(shí)候，不斷地叩問與發(fā)現(xiàn)，才會(huì)讓這種偉大的力量噴薄而出，從而賦予我們一世靈光。父母對(duì)孩子的溺愛，也許正是對(duì)孩子的毀滅。可曾見過翩躚飛舞的蝴蝶，在陽光下它的雙翅那么雄��！那是在破繭而出的時(shí)候，它用盡了一生的力氣將體液擠往雙翅�！鞍子癫粴�，孰為珪璋�！惫湃穗m已遠(yuǎn)去，但言猶在耳。
拳王泰森的恩師達(dá)馬托為泰森建造了一座精神小屋，他為泰森制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，晚上師生之間還要進(jìn)行心靈的交流，幫助泰森劃定他的交友圈。當(dāng)達(dá)馬托溘然長逝以后，失去了精神小屋的泰森迷失了生活的方向，鋃鐺入獄。正如風(fēng)吹著船前行，一路揚(yáng)帆直航，但當(dāng)風(fēng)停以后，船因沒有方向、船夫沒有船槳而擱淺或碰觸暗礁。
他人的幫助只能解決一時(shí)的問題，卻幫不了我們一生。自我定位，走出自己的路。自助進(jìn)而自強(qiáng)，我們才能達(dá)到夢想的彼岸。
走出自己的路，成為翱翔于藍(lán)天的雄鷹！
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光陰荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，我已從一個(gè)懵懂無知的孩童轉(zhuǎn)變成沉著冷靜的少年。時(shí)光在變，生活在變……唯一不變的，是伴我一路走過的溫暖的親情、純真的友情和難忘的師恩。
親情伴我一路走過
每當(dāng)我生病感冒時(shí)，是父母，在第一時(shí)間來到我的身邊噓寒問暖；每當(dāng)我失敗后沮喪時(shí)，是父母，給了我及時(shí)的安慰和鼓勵(lì)；每當(dāng)我成功后驕傲自滿時(shí)，是父母，給我以及時(shí)地提醒和教導(dǎo)……在我的成長道路上，父母給了我許多的關(guān)懷和教育，是他們讓我學(xué)會(huì)了謙虛謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)了沉著冷靜……從小學(xué)到初中，親情伴我一路走過，讓我感受到了家的溫暖和幸福。也正是因?yàn)橛辛擞H情，我才能坦然地面對(duì)一切。無微不至的關(guān)愛讓我成長，溫暖的親情伴我一路走過，讓我變得自信，自尊，自強(qiáng)！
友情伴我一路走過
溫暖的親情值得感恩，純真的友情更讓人刻骨銘心。我和玲是好朋友，在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，互相競爭。在生活中，我們有著相同的愛好——打羽毛球。大課間時(shí)的操場上總能聽到我們?nèi)玢y鈴般清脆的笑聲。還記得不久前的一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn)上，我發(fā)揮不佳，再加上期中考試即將來臨，我有些惆悵與沮喪，自信心也大大減弱了。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我的反常，關(guān)切的問：“是不是因?yàn)檫@次小失誤而不開心呀？沒關(guān)系，下次再努力，一次失敗算得了什么？我相信你，加油！”聽了她真誠的安慰，我心里也變得和她一樣樂觀：是呀，“失敗乃成功之母”，下次的我一定會(huì)成功！純真的友情伴我一路走過，讓我變得樂觀向上！
師恩伴我一路走過
還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)的最后一堂語文課上，語文老師余老師為我寫的“教師寄語”，那秀麗的字跡讓我至今記憶猶新：“你是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子，相信你一定會(huì)成為新班級(jí)中的佼佼者。”那時(shí)，余老師用她那慈愛又充滿期待的眼神望著我，我心里既振奮又不舍。振奮的是老師對(duì)我寄予了這么大的期望，我一定要好好努力，不能辜負(fù)了她的期望；不舍的是即將離別，真希望能永遠(yuǎn)在余老師班上學(xué)習(xí)。濃濃的師恩激勵(lì)著我，伴我一路走過，讓我變得積極奮發(fā)！
溫暖的親情、純真的友情、難忘的師恩伴我一路走過。成長中的我多了一絲沉著，少了些許懵懂；多了一絲冷靜，少了些許浮躁。我知道，人生中還會(huì)有許多或平坦或泥濘的道路在等著我。但我相信，只要有了親情、友情和師恩的一路陪伴，我的人生之路會(huì)走得更加美好，更加成功！
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走路，很簡單，就是一步一步地走。
走路走路，很困難，在十字路口面前，不知該如何轉(zhuǎn)彎，就傻傻的愣在那兒。
其實(shí)，走路并沒有什么困難，只要有勇氣，勇敢的邁出腳步，這就是走路，這就是成長。
有時(shí)是首人生之歌，有時(shí)是一幅深刻的畫面。
在人生這個(gè)漫長的旅途中，我們不反要自信地前進(jìn)，更要擁有一顆平和的心態(tài)，在走每一步時(shí)，想著自己腳下的路，用心去領(lǐng)悟腳下的辛苦。當(dāng)自己留下那一個(gè)腳印時(shí)，回頭看這是否就是成長的足跡？當(dāng)自己一步一步向前走時(shí)，眺望身邊的風(fēng)景，用心感受這是否就是自己的世界？有時(shí)候，一個(gè)小小的步伐，承載著的是人們對(duì)未來的憧憬，需要我們用心去寄托這美好的愿望。
每個(gè)人的心中都有一首人生慢歌，只有唱的響亮，我們才能聽到她的聲音，才能走進(jìn)她的內(nèi)心。
在人的腦海中總保存著那一幅幅深刻的畫面。當(dāng)我們第一次學(xué)會(huì)走路時(shí)，那一份微笑的臉龐，是我們成長的見證，當(dāng)我們?cè)诖煺勖媲�，勇敢的向前邁去時(shí)，那一份自信的臉龐，是我們長大的標(biāo)志；當(dāng)我們學(xué)會(huì)在十字路口轉(zhuǎn)彎時(shí)，那一張豁達(dá)的臉龐，這就是我們成熟的意義！
這一幅幅記憶深處的畫面，拼貼氣來就是人生的感嘆號(hào)！只要敢于向前走下去，下個(gè)路口的綠燈就會(huì)為你而閃亮。
似水年華，又能留下幾個(gè)腳��？作為90后的我們，害怕什么？背起行囊大步的前走，裝起零碎的殘夢，相信自己，有什么不敢做，何必小看自己？用信心、勇氣化作一縷陽光，終將能把困難、挫折融化。
走路，就是一粒種子，需要勇氣來萌發(fā)，需要需要自信來灌溉，才能長成一顆茁壯的大樹。
悲傷時(shí)，靜靜的聽歌，等著與陽光的再次相遇，我依然如此地快樂······
走路，很簡單，就是一步一步地走，把握好每一步地節(jié)奏，我們都可以的。
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紅軍戰(zhàn)士在歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻后走完了他們的兩萬五千里的長征路。而對(duì)于我來說，學(xué)習(xí)語文的過程就是我的長征路。
學(xué)習(xí)語文是一個(gè)長久積累、堅(jiān)持的過程。在這其中也少不了坎坷。
一開始學(xué)習(xí)語文的時(shí)候我就碰到了我第一個(gè)敵人“文言文怪”。課內(nèi)的好說，課外的就拿不準(zhǔn)了。每當(dāng)做課外文言練習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)焦頭爛額。心里想：天下古文那么多，怎么能全都掌握呢！但是我沒有放棄，而是在學(xué)習(xí)課內(nèi)文言文的時(shí)候全神貫注地聆聽，課堂上我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，嘴里不停念叨著重點(diǎn)詞句，筆尖在本上飛快地滑動(dòng)，留下一道道優(yōu)美的印記。不時(shí)眼睛一亮，伴隨著“哦”的一聲恍然大悟。課下，我會(huì)主動(dòng)積累文言詞句，把它們背得滾瓜爛熟。就這樣，我日積月累了大量的文言詞語，培養(yǎng)了自己的文言語感。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)“文言文怪”已不再是我的攔路虎了。
然后又遇到了“名著老妖”。面對(duì)它，我想到了一個(gè)好方法：思維導(dǎo)圖。每當(dāng)我讀完一個(gè)回目后，我都會(huì)總結(jié)概括，書上一個(gè)個(gè)顯目的'紅圈圈就是見證。我有條不紊地寫上中心詞，箭頭，括號(hào)……刷刷地翻書聲又把我?guī)Щ亓藥追昼娗埃涸跁Ｖ嗅溽�，在讀書筆記本上舞蹈的那個(gè)用心苦讀的小男孩�！笆掷镉袝�，心中不慌”，“名著老妖”也就不攻自破！
最后是終極大BOSS——“閱讀理解”！對(duì)付它確實(shí)得花點(diǎn)心思，但在心底我早已下定決心：不成功，則成仁！我開始各方面地收集閱讀題并一有時(shí)間就開始練習(xí)。只見我皺緊眉頭、緊握筆尖、在一大段一大段的字眼中圈圈畫畫。一會(huì)兒圈一個(gè)詞，一會(huì)兒畫一個(gè)句，一會(huì)兒又在答題紙上奮筆疾書。答完了這道題，我才沉下心來，展開眉頭。不僅要練習(xí)，還要總結(jié)。我準(zhǔn)備了一個(gè)單線本，翻開它，里面盡是整齊有序的知識(shí)點(diǎn)，淺黃的底頁映襯出油墨的淡雅，不免想讓人多看上一眼。練得多，總結(jié)得好，“閱讀理解”也終被我拿下！
語文學(xué)習(xí)的這條長征路雖是艱難，但只要你敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)走向成功！
路_750字11
這邊風(fēng)景獨(dú)好，為何總是艷羨他人道路？人生大道，總與他人相逢，他人的成功是我們的榜樣。我們受到誘惑，受到影響，最終偏離自己的軌道，走進(jìn)他人那些“成功”的道路里。
冰雪三月，梅花傲立枝頭。它不在春與百花齊放，它不在春與百花爭艷。它選擇的是寒冬，在寒冷的季節(jié)里開放，以自己獨(dú)特的美博得他人喜愛。有時(shí)候，我們總是那些無名小花，選擇在春日里綻放，選擇他人成功的道路。我們?cè)械牡缆繁粧仐墸覀兩L在溫暖的陽光里，換來的，卻是他人的遺忘。
走自己的路，會(huì)充滿艱辛。道路卻往往如此，只有自己披荊斬棘，才能看到風(fēng)景的美麗。他人的道路，只像是一條鋪了石板的通天大道，只有路邊的風(fēng)景，只有那重復(fù)了一次又一次的單調(diào)無味。在那“輕松”的背后，付出的又是怎樣的青春。
袁隆平研究雜交水稻，他的項(xiàng)目并不被看好。在一次次的失敗后，他的學(xué)生也將他拋棄。但他依然堅(jiān)持自己的道路，獨(dú)自一人在自己的道路上披荊斬棘。我們很慶幸他的堅(jiān)持，因?yàn)樗膱?jiān)持，才能研究出雜交水稻，才能養(yǎng)活中國十三億人民。走自己的道路，付出我們的汗水，歷經(jīng)艱辛，得到的，與我們付出的汗水成正比。
走自己的路，自有一番特色與精彩。為何艷羨他人，走上他人道路？一選秀小伙，讓自己與周杰倫同步，聲音像他，姿勢像他，動(dòng)作像他。但是換來的不是耀眼的成功，而是失敗。走他人的道路，我們被他人的成功所覆蓋。我們選擇的不僅僅是他人的道路，更是拋棄自己的光芒，活在他人的影子里。
走自己的道路，才有韓寒筆下犀利的文字；走自己的道路，才有魯迅棄醫(yī)從文，喚醒國人；走自己的道路，才有陶淵明不為五斗米折腰，歸園田居的隱逸。走自己的道路，我們能發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的獨(dú)特與美麗，我們才能發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢與閃耀，我們能找到自我價(jià)值。在自己的道路，自己的命運(yùn)自己掌控。
這邊風(fēng)景獨(dú)好，不要艷羨他人�？v有千百條成功之路，選擇的，只能是自己的！
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一路有你，再苦也愿意；一路有你，生活變得更有意義……
一路有你，生活中有追求，有甜蜜。
去年第一次遇見你，我投入了你的懷抱——南博，即南通教育博客。我有了新的追求。在你的鼓勵(lì)下，我努力把自己的思考、認(rèn)識(shí)、感悟擠成博文，記錄下自己成長的痕跡�？吹阶约罕孔镜淖髌吩谀隳莾喊l(fā)表，受到博友的關(guān)注和支持，我收獲著甜蜜，品味著甜蜜，仿佛聽到生命拔節(jié)的美妙樂音！謝謝你，南博！
一路有你，我受益匪淺，貪婪地吮吸文學(xué)藝術(shù)的乳汁，健康快樂地成長。
一路上，南博給了我無窮無盡的營養(yǎng)。蘇齋前輩，書畫獨(dú)步；綠水協(xié)同，精彩合作；梅林吹簫，高雅脫俗；心手思齊，妙語天成；江東布衣，樂觀自信……一片片獨(dú)特的風(fēng)景，一頁頁華彩樂章，給我以藝術(shù)的濡染。我徜徉其中，流連忘返，自覺從肉體到精神，從外表到內(nèi)在，徹徹底底地受到浸潤和滋養(yǎng)。謝謝你，南博！在這片神奇、高雅、充滿著藝術(shù)氣質(zhì)和人文光彩的園地里，我像一個(gè)快樂的稚子，蹦蹦跳跳，開開心心，健健康康地成長！
一路有你，失敗和痛苦會(huì)變成快樂的回憶。
一路有你，風(fēng)風(fēng)雨雨有你陪伴。當(dāng)失敗和痛苦向我襲來的時(shí)候，你總是給我寬慰和支持，還有鼓勵(lì)……
我在教學(xué)中面臨困惑，遇到困難，感到束手無策的時(shí)候，總是找你傾訴內(nèi)心的苦悶。面對(duì)部分不愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，我竭盡所能，動(dòng)之以情，曉之以理，勸其奮進(jìn)，不要沉迷；可是那些學(xué)生，以不變應(yīng)萬變，任你苦口婆心，依然面無表情，不為我動(dòng)，依舊頹廢，無精打采。我的心里，又急，又痛，卻想不出更好的辦法。這時(shí)，你冷靜地勸我：“不要灰心，要多想辦法。精誠所至，金石為開，只要你堅(jiān)持下去，并注意采取合理的方法，找到打開學(xué)生心中的那把鎖的鑰匙，開啟學(xué)生上進(jìn)的大門，他們就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。你，也就接近成功了。”謝謝你，南博！當(dāng)我迷茫、困頓的時(shí)候，你的鼓勵(lì)和支持是那么的重要！如嘹亮的沖鋒號(hào)，鼓舞我奮然而前行！
一路有你，我在追求中收獲甜蜜！
一路有你，我的視野變得更開闊，我的心地變得更純凈，我的思想變得更深刻，我的感情變得更細(xì)膩……
一路有你，我做回快樂的自己！
一路有你，再苦也愿意，成功的彩虹，就在你我的心里！
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"行路難，行路難，多歧路，今安在？"李白人一生中總有那么幾條路要去選，而其間又有那么些人啊，物啊，事啊，在那攔劫著我，不讓我前進(jìn)，不讓我探索，不讓我追覓。但是，又有著一些人物事在默默幫助我。其實(shí)，我根本就不知道哪條路才是正確，只能左聽一句右聽一句，再靠那所謂的感覺，行尸走肉地請(qǐng)進(jìn)。雖然行尸走肉地走著，但我還是相信“條條道路通羅馬"，畢竟“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，對(duì)此，我本著”走自己的路，讓別人去說吧！"的精神一路漫步。
其實(shí)我挺希望在路途中看見“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。””小樓山幾尺。細(xì)草孤云斜日�！�"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"。等景象，但是”希望越大，失望就越大“。這些如日的美景，我恐怖難以見到，但是沿路的如月的田景還是能望見的�；蛟S沒有“水何澹澹，山島竦峙�！钡膲邀�，但還是有“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的田靜。
人其實(shí)活著就為了探索路尋覓夢，看風(fēng)光只是漫步時(shí)不經(jīng)意的看望，探索尋覓才是正道。探索的路上充滿著許許多多的未知的危險(xiǎn)，不過別人偉大的成功不就是這樣闖出來的，如李嘉城，喬治。赫伯特，周恩來，毛澤東。所以，不要害怕困難，也許，下一個(gè)偉人就是你！
當(dāng)然，有時(shí)還會(huì)有一些幼時(shí)幻想的“superman”出現(xiàn)，有“superman”的出現(xiàn)自然也有著那“惡勢力”的存在。選，我們當(dāng)然是要選“superman”的，可是好惡又這樣區(qū)分呢？處于青春迷茫期的我們簡直不知所措，“叛逆”就有著那所謂的酷，其實(shí)不以為然。跟父母又有著那樣這樣的“代溝”，其實(shí)不就是打開一扇門的事，什么代溝不代溝的，就是開不了那口。心敞開點(diǎn)，兄弟姐妹們！
走上人生的旅途吧！前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。加油吧，去探索自己的路吧！
路_750字14
誰不愛讀書？回答是大多數(shù)人是喜歡讀書的�？梢哉f，人生活在書中，書也是人生的寫照。
小時(shí)候，我家就在書店旁。那時(shí)的我如同發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲，每天除了在家里就是泡在書店里，父母也不多過問。于是書店就成了我童年時(shí)的樂園。去的次數(shù)多了，我也覺得過意不去了，就學(xué)著作家林海音小時(shí)候那樣，看書的時(shí)候往大人身旁靠一靠，裝作他的女兒或是什么親戚，然后心安理得地繼續(xù)讀書。小時(shí)候讀書，只是覺得好玩兒，一目十行，走馬觀花，湊個(gè)熱鬧而已。漸漸地，我也為書中主人公的命運(yùn)而擔(dān)心起來。通常書看到一半兒，天黑了，于是我把書藏在架子底下，等第二天來繼續(xù)看。晚上躺在床上，我仍心系故事情節(jié)，便給主人公編排起來，直到滿意為止。等到第二天，再拿書與自己的“版本”比較�？梢哉f，我還是有不少收獲的。
上了初中以后，我仍然抽出時(shí)間來看書。夜晚降臨，手拿一本楊紅櫻小說，靜靜伏在桌上，品析著作者的妙語，感受著作者的情懷。在我看來，這是一件非常愜意的事。人與書與自然完美融合在一起，我便沉醉其中，忘記了時(shí)間，忘記了一切煩惱。不知不覺中，讀書已成為我的習(xí)慣，成為我生活中不可缺少的一部分。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。于謙的這句話深深地影響著我。是啊，如果讀書能成為一個(gè)人的習(xí)慣，那么這個(gè)人的良好修養(yǎng)就會(huì)在生活中處處體現(xiàn)出來，那么他也是一個(gè)善于生活，善于發(fā)現(xiàn)美的人。
最近我又看了一篇文章，叫《目送》。它曾經(jīng)紅遍東南亞，甚至美國。樸實(shí)的文筆卻處處牽動(dòng)著讀者的心。作者龍應(yīng)臺(tái)作為一位母親和一個(gè)女兒，經(jīng)歷了失父之痛，并且她與兒子之間的代溝也令她十分無奈�！坝行┞费�，需要一個(gè)人去走�！边@就是作者對(duì)生活的釋然，也是給讀者的一個(gè)啟迪。
書就是人類最誠摯的老師。僅《目送》一篇就給人以深刻的啟示，何況其他作品呢？想做一個(gè)智者，就要讓讀書成為你的習(xí)慣。書中的一字一句都是人類智慧的結(jié)晶。不管人與人之間有多大的隔膜，書始終是你可以將心比心的朋友。
我希望與我同齡的朋友們，不要讓網(wǎng)絡(luò)將思想封鎖，不要讓超負(fù)荷的學(xué)習(xí)使你的眼中失去美。讓我們一路同行，與書為伴，捧起一本書，去慢慢品味吧！
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曾讀過這樣一個(gè)故事，一顆迷茫的楊樹，不知自己該做些什么。蘋果樹和玫瑰花的建議，使他更加束手無策。最終他選擇聊聆聽自己心靈的聲音，最后長成一棵參天大樹。每每讀到這，我都會(huì)情不自禁地想起我自己。
小時(shí)候，懵懵懂懂的我在家長會(huì)的脅迫下去試聽各色各樣的輔導(dǎo)班：黑白相間、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，奏出的音色如涓涓細(xì)流的鋼琴；硝煙四起，64格中，一局局世紀(jì)大戰(zhàn)一觸即發(fā)的國際象棋；五次斑斕、一幅幅絢麗無比栩栩如生的繪畫……形形色色的種類讓我蘭花繚亂，老師的花言巧語令我無措，父母不厭其煩的叮囑令我麻木。而自己內(nèi)心深處的我告訴自己，要聽從真實(shí)自己。于是，我撇下仍在喋喋不休的家長和老師，徑直來到一個(gè)體育館前，抱起今后陪伴我的兄弟——籃球。
初見籃球，我就已經(jīng)對(duì)他愛不釋手，可以算是一個(gè)形影不離的朋友。圓圓的，身上帶有幾條黑色的腰帶，還有著絲滑的皮膚。他是一個(gè)憨厚的朋友，無論你心情不好，將怒火發(fā)泄到他身上，還是不滿他的表現(xiàn)，一次次重重的將它摔在地上，它仍然會(huì)坦然地接受，再次回到我的手中。我用它練習(xí)技巧，磨練意志，與它相伴，一同成長。
長大后，籃球逐漸變成了一個(gè)比拼身體強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)。在比賽中，身體矮小、體型瘦弱的我，一次次努力試圖沖擊籃下，卻一次次被身體魁梧的對(duì)手無情地拒之千里之外。是真的不適合這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)嗎？無盡的辛酸用上了心頭。耳畔又回響起球友的訕笑：“那麼矮還來打籃球，趁早回家吧。”傍晚，略有悲意的夕陽下映襯著自己落寞的身影。單手?jǐn)堉@球站在籃球上，凝望著既熟悉又陌生無比的籃筐，雙手不自覺地握緊了籃球，委屈的淚水像斷線的珍珠，一滴滴濺落在球場上。從未感覺自己的迷茫。漸漸地、緩緩睜開已經(jīng)模糊的雙眼，突然發(fā)現(xiàn)，自己在太陽的影子是那麼的高大、強(qiáng)壯。就好像自己對(duì)籃球的熱愛一般，無比強(qiáng)大。
我的眉目也從原來的愁苦逐漸舒展。沒錯(cuò)，就算自己先天有所缺陷，但永遠(yuǎn)不要忘記自己當(dāng)初的選擇。
是的，走自己的路，讓別人去說吧，我就是我，是一個(gè)愛籃球的我。
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