可愛(ài)的小甲蟲作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的可愛(ài)的小甲蟲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的小甲蟲作文1
今天早晨，我與媽媽晨練時(shí)碰見(jiàn)了趙康，便與他一起來(lái)到百荷公園。
我們邊跑邊贊嘆百荷公園早晨美麗的風(fēng)光——無(wú)數(shù)棵大大小小的樹(shù)，挺拔屹立，像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵。園內(nèi)到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰，空氣也十分新鮮。幾只小鴨子不時(shí)地從荷葉叢中探出小腦袋，呼吸空氣。
我們?cè)秸勗狡饎�。突然，眼尖的趙康看見(jiàn)了一只兩枚硬幣大小的黑色生物，正向我們爬來(lái)。
走近一看，原來(lái)是一只黑色的甲蟲。只見(jiàn)它正氣勢(shì)洶洶向前爬著。兩只觸角一晃一晃的，神氣極了。它大搖大擺地爬到我的腳邊，用頭輕輕地碰碰我的腳，像是在向我挑釁，又像是想與我交個(gè)朋友，友好相處。
趙康連忙用石頭把它圍了起來(lái)。起初它根本不把這當(dāng)一回事，反而對(duì)著我展示它那威武的大鉗子嘴巴。過(guò)了一會(huì)，它便感到不妙了，掙扎著，試圖逃出“石頭陣”�？珊髞�(lái)就泄氣了，覺(jué)得無(wú)望的它站在那一動(dòng)也不動(dòng)。
這時(shí)，我才定睛端詳起甲蟲來(lái)。只見(jiàn)它全身都是黑色，身體被分為三節(jié)，每節(jié)上有兩條腿，尾巴成橢圓形。最引人注目的還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，一張一合，真像一把大鉗子，總能把食物牢牢的抓住。兩根天線似的黑色觸角上，有著許多銀色的斑點(diǎn)。
趙康凝視著甲蟲許久，說(shuō):“瞧，它多可憐呀！咱放了它吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，抓起石頭放到了旁邊。這一霎那，我似乎看見(jiàn)甲蟲的.眼睛里閃著亮光！
它迅速地爬進(jìn)了草叢，投進(jìn)了大自然的懷抱！
可愛(ài)的小甲蟲作文2
快過(guò)年了，爸爸從老家買了2只野生甲魚回來(lái)，放在浴缸里。我望著甲魚出神。我看甲魚那么丑，買它回家有什么用？于是，我問(wèn)爸爸：“甲魚那么丑，買它回家有什么用？”爸爸笑了笑說(shuō)：“ 你別看它很丑，它的用處可大了：甲魚的殼，在醫(yī)藥方面來(lái)說(shuō)叫龜板，是一味中藥；如果你覺(jué)得它好看的話可以做成工藝品；吃它的肉可以補(bǔ)身體``````�！蔽一腥淮笪颍骸芭叮≡瓉�(lái)甲魚有這么多好處！”我又問(wèn)爸爸：“那怎么養(yǎng)甲魚呢？離過(guò)年還有幾天呢�！�
爸爸又告訴了我甲魚的生活習(xí)性：甲魚是兩棲動(dòng)物，用肺呼吸，無(wú)腮，有鼻孔、氣管、支氣管和肺等完善的呼吸系統(tǒng)。肺大而多泡，海綿狀，對(duì)水中生活十分適應(yīng)。鱉的咽壁粘膜上也布滿了用于水中氣體交換的毛細(xì)血管，隨著水流從口中的吞吐，也可進(jìn)行水中氣體交換。所以，鱉在冬眠期潛棲水底泥沙中，只把嘴尖和管狀鼻孔伸到貼近水底的泥沙表面，即可吸收水中的溶氧以維持生命。由于鱉具有以上特殊器官，所以它能較長(zhǎng)時(shí)間潛棲水底。
爸爸又說(shuō)：“我們家沒(méi)有給甲魚吃的東西，可是它可以幾天不吃東西，我們不能把水放進(jìn)浴缸，因?yàn)槿绻M(jìn)水，就要進(jìn)活水，進(jìn)死水就會(huì)死�！�
我高興地說(shuō)：“如果甲魚不死，我過(guò)年就有好吃的了！
耶！”
我準(zhǔn)備著新年的到來(lái)！
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