暑假生活初中作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的暑假生活初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假生活初中作文1
經(jīng)歷了近3周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，讓我收益頗多。
通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我有機(jī)會(huì)了解社會(huì)，見(jiàn)到社會(huì)真實(shí)的一面。實(shí)踐中遇到的困難，現(xiàn)在還在我腦海中回旋。社會(huì)實(shí)踐給身處象牙塔的我們上了寶貴的一課，使我們受益匪淺，讓我們?cè)诮窈蟮臍q月里可以更好的發(fā)展。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。短暫而又充實(shí)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我以后走向社會(huì)起到了一定的作用。它像一座橋梁連接知識(shí)孤島和社會(huì)大陸。使學(xué)過(guò)的知識(shí)可以得以應(yīng)用發(fā)展，同時(shí)使我們感受到社會(huì)的存在，做到‘學(xué)以致用’實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我們提供了社會(huì)實(shí)踐和鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì)，以及以后步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使我知道到了一些數(shù)信業(yè)務(wù)方面知識(shí)，對(duì)移動(dòng)公司也有了較深的了解，知道了一些課本上沒(méi)有的知識(shí)，并且知道了一些禮儀方面的知識(shí)，對(duì)我今后在社會(huì)上待人處世，有很大的幫助。
通過(guò)調(diào)研活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，成功，不是靠個(gè)人的英雄主義；團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，成功，是靠團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員之間的默契配合。通過(guò)調(diào)研活動(dòng)，使我們知道了客戶對(duì)移動(dòng)公司的印象，對(duì)移動(dòng)公司推出的數(shù)信業(yè)務(wù)的認(rèn)知度，感受，以及對(duì)移動(dòng)公司數(shù)信業(yè)務(wù)的意見(jiàn)和建議。在營(yíng)銷預(yù)案的編寫(xiě)過(guò)程中，隊(duì)員們認(rèn)真的聽(tīng)取匯報(bào)，踴躍發(fā)言，敢于創(chuàng)新，好的點(diǎn)子層出不窮。通過(guò)交流使我認(rèn)識(shí)到隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)互助是解決問(wèn)題的鑰匙，只有依靠這把鑰匙才能克服重重地難關(guān)。
實(shí)踐活動(dòng)中，存在許多的問(wèn)題，如隊(duì)員由于推廣業(yè)務(wù)受挫而情緒低落，隊(duì)員間對(duì)某項(xiàng)業(yè)務(wù)的推廣存在意見(jiàn)分歧。使我認(rèn)識(shí)到身為隊(duì)長(zhǎng)的我不僅要關(guān)心隊(duì)員的個(gè)人業(yè)績(jī)，也要關(guān)心隊(duì)員情緒變化，努力的對(duì)隊(duì)員的情緒進(jìn)行安撫，對(duì)存在的問(wèn)題予以解決。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體，身為隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，好的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)很重要，隊(duì)長(zhǎng)是聯(lián)系隊(duì)員間的紐帶，好的隊(duì)伍可以創(chuàng)造出更好的業(yè)績(jī)。
社會(huì)實(shí)踐就像一面鏡子，身為F-1隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我通過(guò)社會(huì)實(shí)踐了解到了自身的優(yōu)點(diǎn)，也了解到了自身存在的不足。我的優(yōu)點(diǎn)為：認(rèn)真，隨和，有耐心，負(fù)責(zé)。我的缺點(diǎn)為：情緒易激動(dòng)，待人接物方面的禮貌問(wèn)題有待提高。希望能在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷地完善自我，超越自我
暑假生活初中作文2
伴隨著暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了！
夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車?yán)鹊墓纸新�，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打擾，做什么事都回覺(jué)得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了！夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來(lái)，緊接著，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們?cè)谟曛型嬷�，唱著，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無(wú)憂無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè)，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲優(yōu)美的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī)，連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái)，欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。
哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭(zhēng)吵著向你靠近，浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中央，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍(lán)天白云，沐浴著姣好的陽(yáng)光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽(yáng)光！享受著大自然給予的溫暖！天色漸暗，紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在附近找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒！夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè)而不為呢！夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。突然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光！
暑假生活初中作文3
在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)緊張的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)輕松多彩的暑假，真是令人向往！
有的人要乘著暑假期間去國(guó)外旅游，增長(zhǎng)見(jiàn)野；有的人要乘著暑假期間大玩特玩電腦游戲；有的人要乘著暑假去上暑期班增長(zhǎng)本領(lǐng)。反正，每個(gè)人都有很多計(jì)劃在暑假實(shí)行。
暑假雖然是令人放松的，但是同樣也不能掉以輕心，把學(xué)習(xí)成績(jī)落下。那么，怎樣才能度過(guò)一個(gè)既充實(shí)又愉快的暑假呢？我為此特意制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃：早晨起床比往常稍微晚一些，6：30起來(lái)，吃完早飯后再讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)或語(yǔ)文，一天一天的換；讀完之后便寫(xiě)暑假作業(yè)，到了下午我便騎車去老師家補(bǔ)課。
暑假是豐富多彩的，也包含了酸甜苦辣。
酸：在暑假里，我的時(shí)間似乎都已經(jīng)被占得滿滿地了，被瓜分為好幾塊，東一塊，西一塊，只留下狹窄的縫隙讓我喘氣。
甜：當(dāng)然，暑假也有許多開(kāi)心的事情。例如在家玩會(huì)兒電腦，去鄉(xiāng)下避避暑，去田野捉捉蝴蝶，采采野花，捕捕魚(yú)蝦，好不快活。
苦：因?yàn)槭欠攀罴�，所以作業(yè)也特別多，而且還有課外作業(yè)。使得我天天寫(xiě)，日日寫(xiě)，忙的不亦樂(lè)呼。
辣：父母限制的我上網(wǎng)的時(shí)間，還加多了我的暑假作業(yè)，好傷心��！
這就是我的暑假生活，那你的暑假生活又是怎樣的呢，是不是和我一樣豐富多彩？
暑假生活初中作文4
你們?cè)谑罴倮镒隽诵┦裁茨�？今年，我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)又充實(shí)的暑假，我們一起來(lái)看看吧！
整個(gè)暑假，我沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班，不過(guò)，好在我自制力不是特別的差，我做了好多好玩的，有風(fēng)車、小紅燈籠、烏篷船、千紙鶴、飛鏢、小盒子、小蝴蝶……反正就是一大堆東西，結(jié)果全被我弟玩壞了，風(fēng)車斷了，燈籠成兩半了，烏篷船濕透了，千紙鶴翅膀斷了，飛鏢不知道飛哪兒去了，小盒子被撐壞了，小蝴蝶被壓爛了……哎！著實(shí)可憐哪！
我還看了好多書(shū)，有《哈利波特》、《一千零一夜》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《荒野求生》……我什么書(shū)都讀，因?yàn)樽x書(shū)不僅讓我收獲了知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了善良、樂(lè)觀……
另外，假期里我每天除了看書(shū)和玩之外，我還學(xué)了游泳，這讓我在炎熱的夏天，在清涼的水中，可以像魚(yú)兒一樣自由自在的游來(lái)游去。對(duì)了，還有必不可少的學(xué)習(xí)，我每天都要寫(xiě)，至少五頁(yè)的暑假作業(yè)，聽(tīng)一遍英語(yǔ)。
好不容易等到了一次“特殊”的星期天，爸爸說(shuō)：不如我們?nèi)ヶ阳~(yú)圈的大海吧。我和媽媽都興奮的回答道：太好了！我們坐了半個(gè)小時(shí)的車，路
過(guò)了月亮湖…終于到大海了，一到大海，瞬間感覺(jué)自己的心情舒暢了許多。
我迫不及待地?fù)Q上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區(qū)用雙手托住我的
身體，爸爸說(shuō)：頭要左右搖，手臂要前后推水，腳要上下?lián)渌璝過(guò)了個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，我終于成功了，爸媽也為我高興。
到了中午，海面退潮了，我們開(kāi)始撿給蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿著桶，見(jiàn)了好多海鮮，今天我們的收獲可大了。我們正準(zhǔn)備回家，這時(shí)有一個(gè)年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見(jiàn)了很生氣：你這樣是破壞環(huán)境，海水都已經(jīng)渾濁了，你這樣是雪上加霜！媽媽很生氣的說(shuō)，那位年輕人感到羞愧萬(wàn)分，于是主動(dòng)把海鮮撿起來(lái)了，最后，我們滿載而歸。
每個(gè)人都有一個(gè)不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠(yuǎn)藏在心中。
時(shí)間如流水，假期生活很快就結(jié)束了，可我也從中學(xué)到了很多，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，成熟了，也懂得了保護(hù)環(huán)境。假期生活真是豐富多彩�。�
暑假生活初中作文5
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外，網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè)，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對(duì)爸爸說(shuō)說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)第二天，當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了我們自己的寬帶。上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書(shū)店買書(shū)了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多書(shū)籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應(yīng)有盡有，方便多了。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，上網(wǎng)豐富了我的暑假生活，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還開(kāi)拓了我的視野，增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài)，不過(guò)，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤(pán)，而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。這個(gè)暑假，網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天
暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎？
暑假生活初中作文6
隨著7月姑娘的到來(lái)，盛夏這個(gè)調(diào)皮的小孩也悄然而至，似乎要與你躲貓貓，當(dāng)人們認(rèn)真體會(huì)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，奧！夏天了。
天上的太陽(yáng)變得火紅，所有動(dòng)物都躲在自己的窩里，人們也都鉆在自己的的家里，不出門。唯有那樹(shù)上的蟬不知疲倦的笑著，似乎在歡迎盛夏的到來(lái)。
7月末，人們都找到了生財(cái)大計(jì)——收知了猴，這很普通，也很普遍。
下午，7點(diǎn)，我抓緊時(shí)間玩我的網(wǎng)絡(luò)游戲——qq飛車，因?yàn)轳R上就要去地里“拾錢”了。果然，在大約7:40時(shí)，爺爺催促道：“**,準(zhǔn)備好了，去地里！”我只能與我那可愛(ài)的電腦說(shuō)再見(jiàn)了。
提著小水桶，開(kāi)著小手電，很協(xié)調(diào)的搭配。這時(shí)，村里的人都不約而同地從家里出來(lái)，一模一樣的服裝，像一個(gè)整齊的軍隊(duì)，向遠(yuǎn)處橫掃。隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)人們的問(wèn)候，“昨天，你去了嗎？”“恩�！薄百u了多少錢？”“二十多。”這就是醇厚的鄉(xiāng)民最親切的問(wèn)候。
我們這些小孩子，也跟過(guò)去湊著鬧，向他們的小尾巴。
……
到達(dá)目的地，將近8：00了。爺爺把車停在固定的地方，臨車的的地方有一塊香瓜地，用水洗了洗，把上面的污漬清理掉，然后慢慢掰開(kāi)，那清脆的聲音熱的我垂涎欲滴，不等爺爺?shù)姆峙湮胰滩蛔∧米咭粔K，入口清脆，汁水甘甜……
接下來(lái)的，才是正宴。夜幕降臨，仔細(xì)聽(tīng)，可以聽(tīng)到一點(diǎn)”滋滋滋“聲，沒(méi)錯(cuò)，知了猴開(kāi)始”上班“了，我們的活動(dòng)也就開(kāi)始了。
拿起小桶，里面倒點(diǎn)水，不要太少，打起手電筒。對(duì)，不要放松警惕，眼睛盯仔細(xì)點(diǎn)！
奶奶把手機(jī)里的音樂(lè)放開(kāi)，似乎是想控制住那小東西的節(jié)奏。額，好難聽(tīng)！不過(guò)，我忍了。
走了不多久，可以看到兩串葡萄架。上面掛滿了葡萄，就像一粒粒的小珍珠。我忍不住他們的誘惑，情不自禁的舔了舔嘴唇。我摘了一顆白葡萄，呀！好酸。我從這里離去，去吃紫葡萄。“恩，有點(diǎn)酸，不過(guò)，還可以啦！”隨后，我鉆在葡萄的'世界"里不肯出來(lái)。
不知過(guò)了多久，奶奶焦急的喊道：“**，你在嗎？跑哪里去了”“奧！在這里呢！”我大聲應(yīng)付道，心思依舊在葡萄上。“嘿！你這個(gè)小饞貓�！辈挥枚嘞耄�，我也一直停留在這里，不肯離去。因?yàn)檫@里，是我最大的樂(lè)園。
那十多天，是我最快樂(lè)的時(shí)候。
暑假像一個(gè)夢(mèng)，一直籠罩在我的心頭，因?yàn)樵谶@些特別的日子里，我們可以放輕松，自由地飛翔……
暑假生活初中作文7
在放假前幾天，我就已經(jīng)開(kāi)始規(guī)劃我的暑假生活。我所期盼的暑假生活是輕松，有趣的�？墒屡c愿違，我的這個(gè)暑假生活，有趣的事情少之又少，大部分被枯燥的學(xué)習(xí)生活所占。
不過(guò)，這個(gè)假期，我雖然沒(méi)有外出旅行，卻同爸爸媽媽一起回了趟老家，深切的感受了一下濃濃的鄉(xiāng)土人情。
舅舅家在大山里，山路崎嶇，四面被大山包圍�？粗税泔L(fēng)景，我不禁想到南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的《過(guò)松源晨炊漆公店》一詩(shī)中的后一句：政入萬(wàn)山圍子里，一山放出一山攔。
清晨起來(lái)，深吸一口空氣，能感受到同城市里那不一樣的清新。樹(shù)葉是潮濕的，小草是潮濕的，土地亦是潮濕的。風(fēng)輕輕吹來(lái)，帶來(lái)一絲清爽，帶走一夜的乏力。山里的泉水純凈到可以直接飲用。飲一杯清甜的山泉水，更是讓人神清氣爽。
吃完早餐，便跟隨著舅舅去田地里干活。舅舅一直都在埋頭苦干，而我卻東瞄瞄，西瞅瞅，對(duì)山里的一切事物充滿了好奇心。綠草紅花，飛禽走獸，均為這大山的特色。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在他們村莊有一棵存活了300余年的松樹(shù)，枝干粗壯，令人肅然起敬。郁郁蔥蔥的樹(shù)葉配上橫生的樹(shù)枝，有一種不可侵犯的霸氣與尊嚴(yán)。松樹(shù)綠樹(shù)成蔭，似乎可以將一整個(gè)村莊都包攬?jiān)诟觳驳紫�，用自己龐大的身軀保護(hù)整個(gè)村莊。
在舅舅家沒(méi)待幾天，我就回家了。
雖然這個(gè)暑假大部分時(shí)間是在家里待著的，但我還是利用這段時(shí)間閱讀了一本書(shū)。這本書(shū)叫做《受戒》，是汪曾祺老先生的作品。
這是一本非常有趣的書(shū)，整體給人的感覺(jué)，就是兩個(gè)字純美，純真而美好。書(shū)中的人們是自由的，歡脫的。他們之間沒(méi)有勾心斗角，也沒(méi)有苦澀。汪老先生又運(yùn)用緩慢的寫(xiě)作手法，把人們所生活的地方，活生生地寫(xiě)成了一個(gè)世外桃源，美不勝收。整本書(shū)讀下來(lái)，就好像是品味了一壺清茶，茶雖清，卻口有余香。
在整個(gè)暑假里，我最喜愛(ài)的，是在晚飯過(guò)后，同爸爸媽媽出去散步。夏日的傍晚，天氣悶熱。樹(shù)上的蟬鳴一陣接著一陣。一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來(lái)。這不停息的鳴叫，就好似是蟬們?cè)诒г怪鞖獾难谉帷?/p>
這個(gè)暑假，就如同趙師秀在《約客》一詩(shī)中所寫(xiě)的一般：黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。
暑假生活初中作文8
我“無(wú)聊”的暑假生活你想聽(tīng)聽(tīng)我暑假生活中“無(wú)聊”的一天嗎？20xx年7月21日一抹柔和的陽(yáng)光射進(jìn)小屋，照在我的臉上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，伸出手遮擋這束陽(yáng)光，一絲不易察覺(jué)的微笑綻放在我的臉上，越來(lái)越濃。我一骨碌從舒適的小床上跳下來(lái)，穿上衣服鞋子，走出小屋，和爺爺奶奶說(shuō)聲問(wèn)候，給爸爸媽媽說(shuō)聲祝福，與藍(lán)天白云問(wèn)好。小鳥(niǎo)呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭。奶奶和媽媽從廚房端來(lái)豐盛的早餐，一家人其樂(lè)融融，談的好不熱鬧。早餐結(jié)束，大家都各自忙各自的了。我走進(jìn)房間，開(kāi)始做作業(yè)。媽媽忙完自己的事就來(lái)給我檢查作業(yè)。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去。午餐時(shí)間到了，一家人又歡聚在一起談笑風(fēng)聲。時(shí)間在歡笑中急匆匆走過(guò)。午餐結(jié)束后，我?guī)湍棠趟⑼搿＿^(guò)后一家人都回到房間睡覺(jué)，院子里靜悄悄的。盛夏的驕陽(yáng)烘烤著大地，突然，“知了，知了……”知了用大自然賜予它獨(dú)特的嗓音打破了這里的寧?kù)o。等太陽(yáng)稍稍偏西，勤勞的爺爺已經(jīng)下地干農(nóng)活去了。這時(shí)候，奶奶也準(zhǔn)備下地干農(nóng)活去，正好我閑的沒(méi)事干就答應(yīng)幫奶奶下地摘豆角。到了地里，看著地里的玉米，爺爺勤勞的背影，豐收的喜悅蕩漾在每一個(gè)人的臉上，我不禁聯(lián)想到，這里的玉米無(wú)不有著爺爺辛勤汗水的澆灌。太陽(yáng)下山了，我和爺爺奶奶剛好回家。這就是我暑假生活中“無(wú)聊”的一天，這一天雖然很平淡，但是，我卻從中體會(huì)到一分耕耘一分收獲，每一份收獲都是來(lái)之不易的。
暑假生活初中作文9
一天上午，正在為如何度過(guò)暑期而煩惱時(shí)，爸爸突然問(wèn)我：“兒子，你喜歡下象棋嗎？”我興奮的說(shuō)道：“非常喜歡�！卑职终f(shuō)：“那我?guī)闳ヒ凰鶎I(yè)化學(xué)校學(xué)象棋�！蔽�?guī)еo張的心情又問(wèn)：“真的嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，你和我去看看就明白了。”于是，我來(lái)到了令我流連忘返的專業(yè)化學(xué)�！^棋院。
包頭棋院位于喬家金街10號(hào)樓，是一所仿古建筑，幽雅整潔。這是包頭市唯一一所專業(yè)化棋類培訓(xùn)學(xué)校，里面有很多專業(yè)教師在講課，而且只教象棋和圍棋。
爸爸很快給我辦了象棋的報(bào)名手續(xù)，當(dāng)天下午就開(kāi)始學(xué)了。老師說(shuō)學(xué)象棋能開(kāi)發(fā)思維，還能鍛煉不驕不躁的意志，遇事穩(wěn)重的性格。
棋院里有許多小朋友在學(xué)象棋，我走近一看，象棋分為紅方和黑方兩種，各有十六個(gè)棋子。紅方有五個(gè)兵、一個(gè)帥、兩個(gè)仕、兩個(gè)車、兩個(gè)炮、兩個(gè)馬、兩個(gè)相；黑方有五個(gè)卒、一個(gè)將、兩個(gè)士、兩個(gè)車、兩個(gè)炮、兩個(gè)馬、兩個(gè)象。小朋友們說(shuō)：“開(kāi)局時(shí)紅方先走�！蔽疫@才對(duì)象棋有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
老師講了象棋的走法，有馬走日，象（相）飛田，車是一桿槍，炮是隔山打，小兵（卒）一去不歸還，老將（帥）不出九宮窩，真好記，像順口溜似的。還講了象棋的殺法，有臥馬、立馬車、雙車錯(cuò)殺，重炮殺、柳穿魚(yú)殺、鐵門栓殺、悶宮殺等，這些殺法真厲害，讓將（帥）無(wú)處可逃。老師講解得很詳細(xì)，我還做了筆記。
每當(dāng)老師講完時(shí)，就讓我們互相對(duì)弈，有什么不明白的地方老師會(huì)告訴我們?nèi)绾巫�，老師說(shuō)：“下象棋必須明白對(duì)方移動(dòng)每步棋子的目的，也要清楚自己的目標(biāo)，還得看出幾步遠(yuǎn)，這樣才能有機(jī)會(huì)贏得對(duì)方。”我牢記老師說(shuō)的話，老師還夸我學(xué)棋認(rèn)真呢！注：此文來(lái)自口袋作文()，口袋作文是指導(dǎo)孩子寫(xiě)作文的好幫手，是小學(xué)生家長(zhǎng)們的最愛(ài)。
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的象棋水平明顯提高了，就連爸爸都是我的手下敗將。有時(shí)也會(huì)和老師對(duì)弈，雖然不是老師的.對(duì)手，但老師說(shuō)我有進(jìn)步，聽(tīng)老師這樣說(shuō)，我心里美的像一朵盛開(kāi)的牡丹花。
暑假生活初中作文10
“朋友的友誼”是在有困難時(shí)幫助你的導(dǎo)師，“朋友的友誼”是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母，”朋友的友誼“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友誼“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述兩個(gè)真情、動(dòng)人的故事。
有一次，就是在今年暑假上輔導(dǎo)班在晚上放學(xué)的時(shí)候，是”他幫助了我，那天我快快樂(lè)樂(lè)地走出輔導(dǎo)班門口我在我家長(zhǎng)常在的位置上等待著我的家長(zhǎng)，我在那四處張望著找著這時(shí)正好遇見(jiàn)了劉洪巖他對(duì)我說(shuō)：“你在這上輔導(dǎo)班。”我說(shuō)：“對(duì)，我是在這上輔導(dǎo)班�！八謫�(wèn)道：”你怎么不回家啊！“我垂頭喪氣說(shuō)：”我家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接我�！霸谒赃呂馁|(zhì)彬彬地爸爸說(shuō)：”沒(méi)事，我?guī)慊丶野�！“我說(shuō)：”不用了�！霸谒麄儌z個(gè)人的再三勸說(shuō)下我還是上了他們的車。在他們的車上我用炯炯有神的眼睛注視了周圍還是沒(méi)有我家長(zhǎng)的身影，我就用他的車子回到了家。到了家他的爸爸說(shuō)：”我把你送到單元門口吧！“我激動(dòng)地說(shuō)：”不用了，就這兩步路了�！敖裉炻闊┠銈兞�。他爸爸很客氣的說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系。”
還有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因?yàn)槲疫�得上輔導(dǎo)班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開(kāi)燈一看完了沒(méi)電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著書(shū)包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車庫(kù)，，爸爸用遙控器怎么按也不聽(tīng)使喚，再說(shuō)了打車還得走出小區(qū)門我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢走著向輔導(dǎo)班的位置走去，在我走的距離小區(qū)不遠(yuǎn)處我又遇見(jiàn)了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對(duì)我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著走啊？”我說(shuō)：“我家車庫(kù)沒(méi)電了我爸爸沒(méi)法送我了我只好走著打車去輔導(dǎo)班�！八斡H切地答道：”我馱你。“說(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車就把我?guī)У搅溯o導(dǎo)班。
通過(guò)這兩件事可以直觀地看出朋友之間額友誼是一件無(wú)價(jià)之寶是用金錢不可衡量的，友誼也如一根鐵鏈如果斷了也就不會(huì)連接。友誼是一種幫助只有幫助了他人，他人才會(huì)幫助你。我也懂得了友誼也是偉大的、堅(jiān)強(qiáng)的。
朋友的友誼是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友的友誼也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。
暑假生活初中作文11
今年暑假，我父親帶我回鄉(xiāng)下生活，說(shuō)他想讓我體驗(yàn)一下鄉(xiāng)下的生活。因?yàn)槲腋赣H必須工作，他不能和我一起呆在鄉(xiāng)下。當(dāng)我到爺爺家的時(shí)候，我不能適應(yīng)鄉(xiāng)下的食物，因?yàn)槲覐男【拖窆饕粯由睿刻於汲陨秸浜Ｎ�。然而，農(nóng)村只有一些粗糧，而且我不是每頓飯都吃得很好。后來(lái)，爺爺發(fā)現(xiàn)我非常喜歡吃美食，就帶我去了離爺爺家不遠(yuǎn)的河邊。哇，河里有魚(yú)。他們活得好好的。怪不得爺爺帶了魚(yú)竿和魚(yú)桶。爺爺說(shuō):我們一起去釣魚(yú)吧，看看誰(shuí)釣得多！
我很興奮，點(diǎn)了點(diǎn)頭！釣魚(yú)比賽開(kāi)始了。我把魚(yú)餌鉤在魚(yú)竿的鉤子上，然后把魚(yú)線扔進(jìn)河里，等著小魚(yú)上鉤�？吹轿疫@么開(kāi)心，爺爺笑著說(shuō):“肖偉，小心點(diǎn)，別掉進(jìn)河里去喂魚(yú)！”我撅著嘴說(shuō)，“爺爺，不要詛咒我！”我不會(huì)游泳。爺爺笑了幾聲，然后說(shuō):"小心點(diǎn)，否則你會(huì)掉進(jìn)河里去喂魚(yú)的！"爸爸，哇，爺爺釣到了一條魚(yú)，太棒了！我也要加油，否則爺爺會(huì)看不起我的！當(dāng)我拿著魚(yú)竿的時(shí)候，我撅著嘴，唱道:“小魚(yú)，小魚(yú)，上鉤。”爺爺聽(tīng)到這話，哈哈大笑起來(lái)。說(shuō):肖偉，讓小魚(yú)上鉤。僅僅依靠幾個(gè)咒語(yǔ)是不夠的，重要的是要有毅力，等待小魚(yú)被誘餌引誘。我懷疑地問(wèn):被誘餌引誘的魚(yú)是聰明還是愚蠢？
爺爺說(shuō):當(dāng)然是傻瓜。我問(wèn):為什么？爺爺說(shuō):這種知識(shí)就像我們?nèi)祟愐粯�。我們不能被�?duì)自己有益的東西所誘惑，比如金錢。一些人被金錢吸引去出賣他們的好朋友。這些做法都是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該做好我們作為人的責(zé)任。沒(méi)有人類的責(zé)任，我們什么都不是。明白嗎？我含糊地點(diǎn)點(diǎn)頭。我釣到了一條魚(yú)！我歡呼。我拉起繩子，把魚(yú)放進(jìn)桶里。爺爺笑著說(shuō):不要太早高興，我們的比賽還沒(méi)有打成平手呢！我說(shuō):讓我們快點(diǎn)開(kāi)始比賽吧，否則我們要到天黑才能知道區(qū)別！
爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，魚(yú)咬餌的聲音響起來(lái)了。直到下午五點(diǎn)鐘我們才停止比賽。爺爺贏了。我只離爺爺近了一點(diǎn)點(diǎn)。看來(lái)這次我會(huì)被爺爺嘲笑的！那天晚上，爺爺和我煮了所有我們抓到的魚(yú)，我們津津有味地吃著，因?yàn)檫@是我們品嘗的勝利產(chǎn)品，爺爺和我自己得到了它。雖然這個(gè)暑假?zèng)]有像其他學(xué)生一樣旅行，但我認(rèn)為這個(gè)暑假給了我一個(gè)有意義的教訓(xùn)。
暑假生活初中作文12
七月的暖風(fēng)牽來(lái)了浪漫的夏日，于是，在沁人心脾的梔子花香中，暑假生活就這樣悄無(wú)聲息地開(kāi)始了。
7月10日 星期五 樂(lè)音：低沉
期末考試結(jié)束了，暑假也正式開(kāi)始。成績(jī)的揭曉讓我措手不及。數(shù)學(xué)竟88分，總分排在班級(jí)第五！我凝視著報(bào)告單上的成績(jī)，心情低落極了。
窗口的風(fēng)靜靜地吹進(jìn)來(lái)，窗臺(tái)上的風(fēng)鈴零星而又低沉地輕輕碰撞，發(fā)出松散的樂(lè)音。我坐在書(shū)桌前，毅然地翻開(kāi)奧數(shù)練習(xí)，埋頭苦思起來(lái)。既然在數(shù)學(xué)上有所欠缺，那就多做，多練，多研究，只要不怕困難，終有一天能獲得成功！
從此，暑假生活中多了一種滋味：苦。耳邊，風(fēng)鈴低沉地發(fā)出聲音，像是為了成績(jī)惋惜地低吟，但更像是對(duì)我的無(wú)限安慰和鼓勵(lì)。
�。吩拢玻比� 星期二 樂(lè)音：愉悅
成績(jī)的失意被風(fēng)兒帶走，我背上背包，拎起行李箱，來(lái)到了美麗的青海。
旅途中，我游覽了風(fēng)景如畫(huà)的青海湖，參觀了古老神秘的莫高窟，欣賞了美輪美奐的七彩丹霞，目睹了如詩(shī)如畫(huà)的鳴沙山日出。我收獲了許多歷史知識(shí)，也收獲了快樂(lè)和滿足。雖然有高原反應(yīng)，但我覺(jué)得，自己的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于身體的不適，此行可謂是受益匪淺，為我的暑假生活增添了濃墨重彩的一筆。
回到家，風(fēng)鈴叮叮咚咚地響著，聲音清脆悅耳，宛若歡快的溪流，大概是在為我的青海之行做個(gè)總結(jié)吧。
８月６日 星期四 樂(lè)音：婉轉(zhuǎn)
時(shí)間像沙子一樣，悄悄地從手心流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在了鋼琴十級(jí)的考場(chǎng)上。
狹小的教室里十分涼爽，空調(diào)輕微地發(fā)出響聲。我坐在鋼琴前，靜靜地彈奏著。七年來(lái)彈琴的一幕又一幕不斷地在我的腦海中回放，霎時(shí)間，我原本平靜的心情多了些波紋，一下子五味雜陳，所有的情感一齊涌向指尖，在樂(lè)曲聲中盡情地釋放出來(lái)。
“可以了�！北O(jiān)考老師平靜地說(shuō)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，站起身，拿起準(zhǔn)考證，消失在樓梯口，再也沒(méi)有回頭。
兩個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，暑假結(jié)束了，我們又將背上沉重的書(shū)包，開(kāi)始新的學(xué)期。在我的心目中，這個(gè)暑假就像掛在窗戶上的風(fēng)鈴，時(shí)而低沉，時(shí)而愉悅，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，各種音色匯在一起，融合成了一首豐富多彩的歌。
暑假生活初中作文13
伴隨著暑假的來(lái)臨，夏天的屏障拉開(kāi)了!
夏天的清晨是漂亮的。當(dāng)東方的天際還未清楚時(shí)，跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一口清新的空氣，會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起，拿出一本書(shū)，一盤(pán)磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲，沒(méi)有汽車?yán)鹊墓纸新�，只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟，沒(méi)人回去打攪，做什么事都回覺(jué)得舒心舒服。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開(kāi)始了。
夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色忽然暗了下來(lái)，緊接著，雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們?cè)谟曛型嬷�，跳著，唱著，任雨點(diǎn)兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無(wú)憂無(wú)慮，玩得是那樣的快樂(lè)，開(kāi)心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開(kāi)音箱，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開(kāi)鋼琴蓋，彈上幾曲美麗的名曲，把自己帶入另一個(gè)意境，竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴，一道艷麗的彩虹靜靜地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學(xué)生們的暑假增添了幾分生氣，連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)起來(lái)，欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。
哦，是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了，別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，幾只漁船隨風(fēng)蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭(zhēng)吵著向你靠近，浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中心，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍(lán)天白云，沐浴著姣好的陽(yáng)光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽(yáng)光。享受著大自然給予的暖和!
天色漸暗，紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了，在四周找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒!
夜幕降臨，打開(kāi)電腦，上網(wǎng)看看新聞，跟朋友聊一聊，何樂(lè)而不為呢!夏日有個(gè)奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎潔的月亮在云層里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎織女的佳話。忽然間，一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒，一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里，我輕輕的閉上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片燦爛的曙光!
暑假生活初中作文14
暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，可那五味俱全的暑假卻讓我直到現(xiàn)在還在品味。
“快點(diǎn)！把日記寫(xiě)完了還有讀書(shū)筆記呢！讀書(shū)筆記寫(xiě)完了再認(rèn)真的讀讀英語(yǔ)課文，再鞏固一下。下學(xué)期就六年級(jí)了，不能再緩了！”媽媽一邊打掃衛(wèi)生一邊沖我喊。望著做完的作業(yè)和一大堆沒(méi)做完的作業(yè)，我不禁感嘆起來(lái)：為什么我的假期要這么忙碌，為什么老天不給我一點(diǎn)自由呢？望著一大堆不得不做的作業(yè)，想著我放假前的那些“宏偉計(jì)劃”，頭真疼！
也許是老天聽(tīng)到了我的真情告白，也許是媽媽理解了我的心思，反正不管怎樣，被“囚禁”了20多天的我終于自由了！雖然我的“宏偉計(jì)劃”推遲了20多天，但終于能實(shí)行了。自由第一天的早上，我早早地就起了床，收拾好后，我就向姥姥家前進(jìn)了。今天，我要去農(nóng)村聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的聲音；看看清涼的小溪；聞聞大自然的氣息；順便再去看看姥姥怎么樣。這時(shí)我覺(jué)得小鳥(niǎo)的聲音是那樣動(dòng)聽(tīng)，小溪的水是那么清涼，大自然的味道是那樣清香。
下午，我開(kāi)始了宏偉計(jì)劃第二步：吸取豐富的知識(shí)。下午三點(diǎn)，我直奔書(shū)店�？粗宅槤M目的書(shū)名，我無(wú)法選擇自己要看哪一本。先看本《馬小跳作文》，呵呵，這本書(shū)真有意思。
這個(gè)假期讓我感到煩惱，卻又感到快樂(lè)；讓我感到忙碌，卻又擁有自由；讓我感到乏味，卻又充滿回憶。
總之一句話，這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)是忙碌的，也是快樂(lè)的！
暑假生活初中作文15
真沒(méi)想到，這么快樂(lè)的暑假就這樣過(guò)去了�，F(xiàn)在回想一下我的暑假生活，真是豐富多彩。
暑假生活一：我是乒乓球“小健將”
自從上一年級(jí)起，我就愛(ài)上了打乒乓球。今年六一節(jié)，學(xué)校舉行了“六一乒乓比賽”，我毫不猶豫地參加了比賽。我“過(guò)五關(guān)斬六將”，沖進(jìn)了決賽。可是，就在我和一位同學(xué)爭(zhēng)奪第一名時(shí)，我失敗了。我很不甘心，就想跟他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我知道原來(lái)他在乒乓班學(xué)了2年。從那以后，我就也有了去乒乓球?qū)W習(xí)的想法。
于是，一放暑假，我就迫不及待地給爸爸說(shuō)：“爸爸，我要去乒乓球班好好學(xué)一學(xué)打乒乓球。20xx”爸爸一口就答應(yīng)了，我高興的一蹦三尺高。可是，沒(méi)想到的是，乒乓球班要求特別嚴(yán)。首先，上課不能遲到，遲到就罰做20個(gè)蹲起；再有，練球時(shí)，動(dòng)作不到位或者是接不住一個(gè)球，就罰做10個(gè)蹲起。為了不遲到，我每天6點(diǎn)半就起床，當(dāng)媽媽7點(diǎn)去上班時(shí)，就讓媽媽把我早早地送到乒乓球室。為做好每一個(gè)動(dòng)作，老師講的時(shí)候，我聚精會(huì)神地聽(tīng)；老師示范動(dòng)作的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地看。就這樣，暑假的每天從8點(diǎn)練到11點(diǎn)，累得我腰酸背痛腿抽筋，但我沒(méi)有放棄。我努力，堅(jiān)持。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了各種正確的姿勢(shì)，還掌握了正手、反手的要領(lǐng)。在最后的友誼賽中，我獲得了小組第二名的好成績(jī)。
暑假生活二：我是“小畫(huà)家”
暑假里的每天下午，我搖身一變就變成了一個(gè)“小畫(huà)家。”我會(huì)畫(huà)卡通、會(huì)畫(huà)素描、還會(huì)畫(huà)水粉和風(fēng)景畫(huà)。最讓我開(kāi)心的是，老師又開(kāi)始教我畫(huà)國(guó)畫(huà)了。我要好好學(xué)畫(huà)畫(huà)，將來(lái)把祖國(guó)畫(huà)得更美麗。
暑假生活三：我是“小蜜蜂”
暑假的晚上，我又變成了一只“小蜜蜂”，回到“花叢”里“采蜜”，來(lái)粉刷我的“老窩”。
暑假生活四：我是“小寫(xiě)博家”
暑假中，我共寫(xiě)了34篇博文，其中被推薦的有17篇，《幸福生活在我家》獲得了作文連線征文一等獎(jiǎng)，《閱讀中的清涼假期》獲得了博談客論的狀元文。我還被學(xué)校評(píng)為了“育才最美小梅花”。
這就是我豐富多彩的暑假生活。
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